《水的三态变化》科学PPT课件(9篇)

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《水的三态变化》PPT课件【完美版课件】

1、水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。
3、保护环境，从我做起；节约用水，从点滴做起！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

华师大版科学七年级下册1.1《水的三态变化》课件2

雾水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空。以露水蒸汽受冷凝结而成的小液水体滴,漂浮在高空。上
液体
霜
低空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。固体
在
雪高空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。 0℃
固体以
冰
水在温度降落到0℃以下受冷凝固成的冰晶。固体
下
变化过程
变化的条件
温度降落
云水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴但在
因为海洋里的水在不断蒸发，蒸发到空中的水蒸气又不断以雨、雪等情势降落下来，这样不断地循环。所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也总是不会满，也不会溢出来。
水的三态变化
水在自然界有哪些形态？它们又是怎样变化的？
请看图片：水在自然界的各种形态。
水在自然界的各种形态
霜？
冰？雪？
水在自然界的各种形态
云？
露？
雾？
云
雾
这些水的形态是
露
怎样产生的呢？
霜
它们的产生
需要什么条件呢？
雪
冰
变化过程
变化的条件
温度降落
云水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。但在液体 0℃
水可以从气态
固态
例如：空中的水蒸气凝固成雪、霜。
水可以从液态
固态
例如：液态的水凝固成冰。
那么Байду номын сангаас
气态？气态？液态？
举例说明：
水可不可以从
液态固态固态
总结：水的三态循环
现可依在我们已气经态知道，水可相的
三次循态之间是可以互相互循转
环固态化的。液态环
三三态态之之间间也可以相依互次循环

《水的三态变化》温度和水的变化PPT3 图文

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜“ 。如若今生，你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人，那么，请握紧现在手中的幸福，珍惜彼此，别等失去，再话凄凉……
可惜，世间不是所有的缘份都来得刚刚好，在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因，写下“ 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩… …”一首再别康桥道出无尽的思念，却因是一场三角之恋，不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成，在信里写道：“ 在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。”
本该灿烂过一生
怎么二十多年到头来
还在人海里浮沉”
学生时代成绩名列前茅，总有那么一门成绩骄傲到炉火纯青，无论怎样的方程式，或者怎样的考点总会被一眼看穿。我们被其他同学艳羡着，同时，自己又在一边窃喜着。在别人眼里，就是优秀。
说点不自谦的话，高中的时候写作文，运气好，将自己的情绪挥洒在字里行间，总能被语文老师选中当做范文，然后我站在讲台上跟同学分享，课后之余，还被同学借走传阅。也就是那个时候，我特别羡慕饮酒作诗的李白，所有的情仇爱恨都可以在诗歌里表达的隐晦而自由，洒脱而豪迈。于是，在我的文字里，也有另一种故事，只是他人看不穿，也看不懂，所以会觉得那是一幅画，抽象的画。我想，那时候，或许也是优秀吧。
我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人…… 也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！

科教版三年级下册科学课本课件2水的三态变化

——物质是运动的物质不灭定律
水形态变化的过程及发生变化的条件
水的形态
变化过程
变化条件
露
水蒸气（气体）——水温度下降（0℃以上）
（液体）
云
水蒸气——水
温度下降（0℃以上）
雾
水蒸气——水
温度下降（0℃以上）
霜
水蒸气（气体）——冰温度降到0℃以下
晶（固体）
雪
水蒸气—冰晶
温度降到0℃以下
冰
水(液体)—冰（固体）温度降到0℃以下
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的“冰点”。
在北方寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是
衣服却干了。这是怎么回事？
寒冷的冬天，放在室外的湿衣服结了冰也
会慢慢变干。衣服里的水经历了哪些形态
的变化？
水
冰
水水蒸水蒸气气
水在自然界里有冰、水、水蒸气三种不同形态。冰融化、水蒸发要吸收热量；水结冰、水蒸气变成水要放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化。
遇冷
水蒸气（气态）
遇热
遇热
遇冷遇冷水（液态）遇热冰（固态）
水的三态变化与生活
水的三态变化和我们的生活、有什么关系？生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
冷冻车间
水缸冻裂
晒盐厂
人工造雪
通过以上的例子，说明了什么？
水的三态变化既有有利的一面，也有有害的一面。
地球的南北两极到处都是厚厚的冰层。目前地球气温逐渐增高，使南北两极的冰雪融化加速，海平面上升。如果这种状况持续下去，将造成什么样的后果？
科教版三年级科学下册
请同学们仔细想一想水在自然界中都是以什么样的形式存在于我们的身边？

《水的三态变化》PPT课件-完美版

•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。
《水的三态变化》PPT课件-完美版
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2010年中国西南大旱是2010年发生于中国西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的百年一遇的特大旱灾。一些地方的干旱天气可追溯至2009年7月。3月旱灾蔓延至广东、湖南等地以及东南亚湄公河流域。
截至3月30日，中国耕地受旱面积1.16亿亩，其中作物受旱 9068万亩，重旱2851万亩、干枯1515万亩，待播耕地缺水缺墒 2526万亩；有2425万人、1584 万头大牲畜因旱饮水困难。
《水的三态变化》PPT课件-完美版
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由于水存在三种形态，它在我们的生活中运用非常广泛，我们先来看一个短片，了解一下！
同学们能不能在举一些生活中的例子呢？
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江河中的水日夜不停地流入海洋。海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完。这是什么原因？我们现在能做出自己的解释吗？
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新冀人版科学五年级下册第一单元水的三态变化《水到哪里去了》优质课件

①把湿毛巾展开挂着。 ②把湿毛巾放在阳光下晒 ③把湿毛巾挂在通风的地方
13
新知讲解
影响蒸发的快慢的因素
____________________
水
水
面
与
上
空
空
水
气
气
的
接
流
温
触
动
度
的
越
面
快
积
14
研讨
为什么？
教室洒水凉快
树林里凉快
15
研讨
实验证明
夏天教室洒水、待在树林里感觉凉快，是因为水在蒸发过程中会吸收周围空气中的热量，因此在这样的环境中会感觉凉快一些。
8
新知讲解水渍满满消失了
模拟实验一
在黑板上用水写一个“水” 字，观察“水”字的变化。黑板上的字迹在30秒后发生了什么变化呢？1分钟后又有什么变化呢？
用实验证明我们的解释观察与思指蘸少量温水，抹在额头或手背上，仔细体会有什么感觉。提问:为什么会有这样的感觉呢？
10
20
板书设计
21
课堂总结
同学们，这节课你有哪些收获呢？
22
谢谢观看 !
2024/2/25
23
水蒸气是水的另一
个形态吗？
4
新知讲解
水变成什么物质跑到空气里去了？
在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。
5
新知讲解
蒸发是水从液体变成气体的现象。
蒸发（受热）
水
水蒸气
（液体）
（气体）
6
新知讲解
讨论：那你们还知道有类似的现象吗？
煮食物
吹头发
晒稻谷
7

小学科学(教科版)《水的三态变化》全文课件1

小学科学（教科版）《水的三态变化》全文课件1
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自我评价
• 我学会了、、、 • 我还想知道、、、
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三、下面是水的三态变化示意图，请你在箭头的旁边注明变化条件。
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在自然界中，水在不停的变化，你知道水在自然界中会形成什么吗？课后预习24课，了解水循环的知识。
水的三态变化
水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间是怎样变化的呢？
水蒸气（气态）
水（液态）
遇冷
冰
受热
（固态）
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。一个大气压力下，水的冰点是0℃。
小学科学（教科版）《水的三态变化》全文课件1
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。这是怎么回事？
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
晒
缸
盐
保
鲜
水的三态变化既有有利的一面，也有有害的一面。
小学科学（教科版）《水的三态变化》全文课件1
小学科学（教科版）《水的三态变化》全文课件1
生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
鱼冷冻保鲜、晒盐、蒸馒头、人工降雨
小学科学（教科版）《水的三态变化》全文课件1

华东师大版科学七年级下册课件 1.2水的三态变化(水的三态变化与天气现象)

课堂小练
1、下列现象不可能出现的是（ D ） A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的 C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冰冷 D．冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠
课堂小练
2、对以下各种天气现象形成原因的叙述,正确的是（ A ） A. 露是水蒸气液化而成的 B. 霜是水凝固而成的 C. 雾是冰升华而形成的 D.雪是水蒸气凝华而形成的
课堂小练
6、以下与物态变化相关的说法错误的是（ A ） A．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风
降低了室内的气温 B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C．冬天菜窖里放几桶水，是利用水凝固放热防止菜被
冻坏 D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装
外层出现小水珠．这是一种液化现象
§ 1. 2 水的三态变化（4）
-----水的三态变化与天气现象
一、物态变化
1、熔化与凝固：物质由固态变成液态的现象，称为熔化。物质由液态变成固态的现象，称为凝固。熔化要吸热，凝固要放热。
2、汽化与液化：物质由液态变成气态的现象，称为汽化。物质由气态变成液态的现象，称为液化（又称凝结）。汽化要吸热，液化要放热。汽化包括蒸发和沸腾两种形式。
升入空中的水蒸气遇冷后，会液化成小水滴或凝华成小
冰晶形成云。如果云中的水滴或冰晶大到不能被上升气流托住时，就会降落而形成雨或雪。
水蒸气液化成小水滴悬挂在空中形成雾；水蒸气液化
成小水滴附在地面或植物上形成露；水蒸气总结会在地面或植物上形成霜。
课堂小练
1、物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有6种：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

教科版三年级科学下册第三单元第七课-水的三态变化ppt幻灯片课件

窗上的冰花直接化成看不见的水蒸气。
升华
凝华
冬天，窗玻璃上美丽的冰花
融气
化
化
凝华
云
雨
雾
露
霜
雪
下雨前后下雨的前後下天的雨天空空前有什有麼不什同？么不同？
❖下雨前：云很多，
天空很暗。
❖下雨后：云变少了，
天空亮了很多。
雨后天雨空後的天空云的减雲少減了少，，雲那到云哪到裡去哪了去？了？
❖下雨后云变少了，是因为云变成雨
教科版三年级科学下册第三单元第七课-水的三态变化ppt
水在自然界的各种形态
云？
露？
雾？
云
雾
这些水的形态是它们的发生
需要什么条件呢？
雪
冰
大家说说物体的状态
水（液态）
（固态）冰
水蒸气（气态）
水（液态）蒸发水蒸气（气态）水蒸气（气态）凝结水（液态）
水（液态）凝固冰（固态）
冰（固态）融化水（液态）
水在自然界以液态、固态、气态三种形态存在
固态液态气态
？固态气态
雾露
霜
云
雨雪
想一想是什么原因引起了水的
三态变化？
❖实验器材：水形态变化的过程及发生变化的条件讨论记录表，玻璃杯，冰块，酒精灯
小水滴水蒸气
水
❖讨论，并得出结论
冬天，一部分雪会化成看不见的水蒸气。
水在自然界中的循环
降水
陆地
降
水
蒸
蒸发
降水
发降水
湖地表径流
蒸发
海
地下径流
洋
总结
❖水有三种状态，分别是固态、气态、液态

《水的三态变化》ppt课件

水的三态变化
水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间是怎样变化的呢？
水蒸气（气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。一个大气压力下，水的冰点是0℃。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。这是怎么回事？
冰变成了水蒸气
水蒸气（气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水的三态变化主要取决于 ____温__度__的变化。
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
晒
缸
盐
保
鲜
水的三态变化既有有利的一面，也有有害的一面。
生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
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科学上册水的三态变化

水的三态变化
水的三态变化是指水在不同的温度和压力下出现的三种状态：固态、液态和气态。

1. 固态：当水的温度低于0摄氏度时，水会结冰，形成固态水，即冰。

在固态下，水分子排列紧密，振动幅度小，并形成规则的晶体结构。

固态的水分子相对稳定，保持固定的形状和体积。

2. 液态：当水的温度介于0摄氏度和100摄氏度之间时，水处于液态。

在液态下，水分子之间有较大的间隔，可以自由运动和滑动。

水分子的热运动导致液态水没有固定的形状，而是适应容器的形状。

3. 气态：当水的温度超过100摄氏度时，水会沸腾转化为气态，即水蒸气。

在气态下，水分子具有高速的热运动，分子之间的吸引力相对较小，导致水分子能够自由移动和扩散。

水蒸气是无色无味的气体，在适当的温度和压力下可以凝结成液态或固态。

这三态之间的变化是由温度和压力的改变所引起的。

当温度
升高或压力降低时，固态的冰可以熔化成液态的水；当温度继续升高或压力继续降低时，液态的水可以转化为气态的水蒸气。

相反地，当温度降低或压力增加时，气态的水蒸气可以凝结成液态或固态的水。

这种相变过程在自然界中非常普遍，也是水循环和天气形成的基础。

《水的变化》最常见的液体—水PPT课件

（1）与电源正极相连的玻璃管内液面下降较，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较。
（2）用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，该气体燃烧，产生淡蓝色火焰。该气体是；用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，带火星木条复燃。该气体是。
探究目标：
提出问题：
二、水的电解
1.实验探究水在直流电作用下的变化
（1）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。观察两个电极和两支玻璃管内液面有何变化？
实验步骤：
（2）用一根点燃着的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
（3）用一根带火星的木条，接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
没有
距离及分子的排列方式
分子
实验结论
化学反应文字表达式：
2H2O
2H2 O2
通电
水分子分解示意图：
根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息（3至4条）
（1）水由氢元素和氧元素组成；（2）氧气是由氧元素组成；（3）氢气是由氢元素组成……
（4）在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分；
少
多
氢气
氧气
实验现象
水通电分解生成两种物质分别是和，二者的体积比为。说明水是由组成的。
氧气
氢气
2︰1
氢元素和氧元素
交流与反思：物质发生物理变化时，构成物质的分子（选填“有”或“没有”）发生变化，只是分子间的改变了；物质发生化学变化时，构成反应物的分子发生了改变，变成了新的物质。
降水
降水
蒸发
地下径流
地表径流