不定项选择题解题思路与方法

不定项选择题解题思路与方法

（一）、题型特点：

不定项选择题主要是考查同学们的记忆、理解、综合、分析的能力，既可以考查识记的内容，又可以考查理解、运用知识的层次，它可以从不同侧面、不同角度进行题肢设置，综合性比较强，因而是同学们在答题中感到难度较大，同时也是失分较多的一个题型。不定项选择题最大的特点在于其备选的题肢是正误混杂，所以答案不惟一，既可以是单选，即只有一个正确答案，也可能是多选，即有两个或两个以上的题肢正确并符合题意的答案，全部选出才能得满分，少选且正确的得一半分数，多选、漏选、错选均不得分。所以要求同学们注重对知识、原理的理解，能够从整体上把握知识。

（二）、解题思路和方法：

1、审题干。在审题干是要注意以下三点：

首先，明确选择的方向，即题干要求是正向选择还是逆向选择。正向选择一般用“什么是”“包括什么”“产生以上现象的原因”“这表明”等表示；逆向选择一般用“不属于”“不正确”“不是”等表示。

其次，明确题干的要求，即找出关键词----“题眼”，它决定题肢的选择方向。

再次，明确题干规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，明确题肢选择的具体范围、层次、角度和侧面。

2、审题肢。对所有备选题肢进行认真分析和判断，运用排除法，将有科学性错误和表述错误的题肢排除在选择范围之外。

3、审题干和题肢的关系。这是做好不定项选择题的一个重要方面。常见的不定项选择题中题干和题肢的关系有以下几种情形需要引起同学们的注意：

第一、题肢本身正确，但与题干没有关系，这种情况下题肢不选。

第二、题肢本身正确，且与题干有关系，但题肢与题干之间是并列关系，或题肢包含题干，或题与题肢的因果关系颠倒，这种情况下的题肢不选。

第三、题肢并不是教材的原文，但是意思与教材中的知识点相同或近似，或是题干所涵知识的深层次表达或解释，或是对某一正确题肢的进一步解释或说明，这种情况下的题肢可选。

第四、单个题肢只是教材知识的一部分，不完整，但几个题肢组在一起即表达一个完整的知识点，这种情况下的题肢可选。

练习：

1、党的十六大报告指出：“13年来，我们思想统一，目标明确，工作扎实，取得了重大的历史性成就。……人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。”这说明（）A、只有社会主义才能救中国 B、我国已经基本实现了社会主义现代化

C、我们已经超越了社会主义初级阶段

D、只有社会主义才能发展中国

2、下列说法中，正确的有（）

A、在阶级社会里，国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具

B、文字的出现是人类进入文明时代的标志

C、奴隶社会的形成阻碍了生产力发展，封建社会的形成促进了生产力发展

D、封建土地所有制是地主剥削农民的基础

3、上世纪80年代以来，以信息科学、生命科学为标志的现代科学技术突飞猛进，给世界生产力的发带来了巨大推动，也给人类社会造成了深刻影响。这一事实（）

A、表明科学技术已成为第一生产力

B、说明科学技术推动了人类文明进步

C、要求我国经济建设必须依靠科技进步和提高劳动者素质

D、要求全社会应当尊重知识、尊重人才

4、民族团结，百业兴旺，民族纷争，人民遭殃。下列做法中，有利于民族团结的是（）

A、我国政府投资兴建青藏铁路

B、国家对少数民族地区提供人、财、物支援

C、各民族相互尊重风俗习惯

D、“台独”分子制造分裂祖国事端

5、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语告诉我们（）

A、法律所鼓励的积极去做

B、法律所要求做的必须去做

C、法律所禁止的坚决不做

D、只要不违反法律，什么都可以做

6、关于法律和道德的关系，下列说法中正确的是（）

A、道德就是法律，两者是一回事

B、道德和法律没有关系，两者互不相干

C、被道德谴责的行为一定是法律所禁止的行为

D、我国法律所禁止的行为，一定是受社会主义道德所谴责的行为

7、要实现党的基本路线的奋斗目标，必须（）

A、坚持中国共产党领导和团结全国各族人民

B、坚持“一个中心，两个基本点”

C、坚持以改革开放为中心

D、发扬自力更生，艰苦创业精神

8、下列有关“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的理解，错误的是（）

A、有法可依是实现依法治国的前提条件

B、有法必依是指各级政府及其工作人员必须在宪法、法律规定的范围内行使其职权，不得滥用行政权力

C、执法必严是依法治国、建设社会主义法治国家的重要环节

D、违法必究就是要加强立法程序，确保国家政治生活、经济生活、社会生活等各个领域都有法可依

9、全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。因为只有这样做，才能（）

A、解决我国社会的主要矛盾

B、为政治建设和文化建设打下物质基础

C、从根本上巩固和发展社会主义制

D、增强我国的经济实力，提高我国的国际地位

10、2017年3月25日，“我爱南京”主题文化活动拉开帷幕。此次举办以“我爱南京”为主题的读书节文化活动（）

A、是我市加强环保的一个新举措

B、有利于南京节约型社会的建设

C、是加强精神文明建设的一项重要内容

D、有利于营造良好的文化环境，促进社会和谐发展