高中物理 研究电磁感应现象实验

五．注意事项： 注意事项：
1．必须用G表。 ．必须用 表 2．有两个电流回路，副线圈回路只有 表。 ．有两个电流回路，副线圈回路只有G表
练习：某学生在做“ 的实验时， 练习：某学生在做“研究电磁感应现象 ”的实验时，电路 图如图所示，当他在原线圈放入副线圈后， 图如图所示，当他在原线圈放入副线圈后，接通或断开电健时 电流表指针不偏转，各仪器都完好，各导线内部都不断开， 电流表指针不偏转，各仪器都完好，各导线内部都不断开，各 接线柱上接触良好，其可能的原因是： 接线柱上接触良好，其可能的原因是：
G
练习：连接实物图。 练习：连接实物图。
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A C
பைடு நூலகம்
B
D
四．实验步骤： 实验步骤：
1．接好电路后，将磁铁从线圈中插入、拔出观察灵敏电流 ．接好电路后，将磁铁从线圈中插入、 计指针偏转情况。 计指针偏转情况。 2．把原线圈放入副线圈中，接通、断开电键观察灵敏电流 ．把原线圈放入副线圈中，接通、 计指针偏转情况。 计指针偏转情况。 3．把原线圈放入副线圈中，移动滑动变阻器滑臂观察灵敏 ．把原线圈放入副线圈中， 电流计指针偏转情况。 电流计指针偏转情况。
抓住注意点： 抓住注意点：
G
1．必须用G表。 ．必须用 表 2．有两个电流回路， ．有两个电流回路， 副线圈回路只有G表 副线圈回路只有 表。
探究感应电流产生 的条件
一．实验目的： 实验目的： 探究感应电流产生的条件。 探究感应电流产生的条件。 二．实验器材： 实验器材： 条形磁铁、灵敏电流计、原副线圈、 条形磁铁、灵敏电流计、原副线圈、滑动变 阻器、电源、开关、导线。 阻器、电源、开关、导线。 三．实验电路图： 实验电路图：
副 原
副线圈回路只有G表 副线圈回路只有 表。