传记基本知识

【考查方向】 ①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查； ②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查； ③对传记中作者所表现出的创作意图、文章结 构基本特征和写作技巧的考查； ④对作者作传的观点态度的把握； ⑤对传记中的疑点和难点，文本的深层意蕴及 其所反映的人生价值和时代精神的探究
二、传记阅读主要题型
4.不可不记的话
1.引用材料的作用 增加真实性与可信度，有利于突出人物及主题 。 2.细节描写的作用 更客观真实地塑造人物，更好地表现人物„„的性 格特点，使形象更鲜明饱满（使人如见其人、如闻其 声、如临其境），突出文章主旨。 3.传记中评论部分的作用 对主题表达起画龙点睛作用。评论性文字既是对事 实的阐释，也是作者自我态度的呈现。公允的评价对 形象刻画或主题表达往往起画龙点睛的作用。
评传——记叙与议论各半，注意 整合评价议论的文字。
知识清单——文体常识
• （1）自传的特点——第一人称 ①作者即传主。 ②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。 • （2）他传的特点——第三人称 展现他人的思想性格、人生历程、成败得失。 • （3）评传特点——第三人称 ①“传”思想轨迹、人生历程， “评”人品高下、 成败得失。 ②传中有评，评中有传。不溢美，不隐恶，客观 公正。
• 分析概括传主特征口诀： 分析传主抓事实， 抓住细节抓评议， 抓背景，抓意图， 还有人物与关系。
把握文章结构
• 主要考查开头、中间、结尾段落的安排用意、 某些特定段落的作用、对文中重要句子的理解 及作用分析。应注意区分开进行分析，如：A、 开头、中间、结尾段落的安排用意、某些特定 段落的作用都需要从内容与形式两个角度分两 个步骤进行分析。 • B、对文中重要句子的理解及作用分析应该注 意从以下方法中选择任意一种进行分析：a、 将句子分层进行概括；b、找出其中运用的修 辞手法。
• 引用诗词，可以从侧面烘托和丰富撰著的 思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的 风格。 • 引用故事，可以增强文章的活泼度，使文 章更具有可读性。 • 引用传主在书信、日记中的表白，它可以 印证作者的观点，也可以使传记具有更为 真实感人的力量。
• E.人物之间的对比烘托。
• 司马迁的《史记》在塑造人物时,大量地运用衬托这 一艺术手法并且灵活多变：或让人物两相对照，相互 衬托；或虚实结用，以实托虚；或以宾衬主，对人物 进行侧面烘托；或引用歌诗，渲染气氛，烘托人物； 或大衬托下包含多层小衬托。他之所以如此不吝笔墨 大肆运用衬托手法传写人物，是有着极为复杂的主客 观方面的原因的。由于善于吸取前代成功经验并加以 发展，衬托艺术经他而迈上了一个新台阶。
历史性传记：以记叙翔实的史实 （3）从创 为主，用语比较平实。 作方法分 传记文学：多用形象化手法，描述 人物的生活经历、精神风貌及其活 动的历史背景等，以史实为依据， 但又不排斥某些联想性的文学描写。 大传 （4）从篇幅长短分 小传
传记相关知识----分类
自传——语言或亲切自然或幽默 调侃，以记叙为主，兼有描写、 抒情。 他传——语言或朴实自然或文采 斐然。
• C.环境描写对塑造传主形象的作用 • (1)奠定思想感情基调,表现对传主的感 情. • (2)烘托传主的心情,表现传主 的性格. • (3)渲染气氛,交代背景. • (4)为内容或情节起铺垫作用.
D．引用：
• 作用：在传记中，直接采用大量原始材 料——引用，可以更好地突出人物的特点， 揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公 正的评价。 • ①它可以印证作者的观点，也可以使传记 具有更为真实感人的力量。 • ②传记写作充分使用传主的有关资料，可 以塑造丰满的人物形象，突出传主的精神 面貌，起到增强作品历史深度和情感力度 的作用。 • ③增强文章的真实性和可读性。
• 1.文章从哪几个方面来介绍主人公？ • 2.主人公具有什么思想、精神、品质 或特征？ • 3.理解文中重要句子的含意。 • 4.怎样评价主人公？ • 5.文章在材料的选择与运用上有何特 点？ • 6.文章写作上有何技巧？表达上有何 特色？效果如何？ • „„
分析表现手法：
• A、选材的处理：——详略得当 • 传记的选材是与主题密切相关的。对 中心有用的，与主题特别密切的材料， 是主要内容，则需浓墨重彩地渲染， 要详细写；与主题关系不很密切的材 料，是次要内容，则轻描淡写，甚至 一笔带过。
详选 略材 得的 当目 的
——
详写
读者陌生 符合主题/突出人物性格 读者熟悉
• 《课程标准》对传记阅读的要求
•阅读古今中外的人物传记、 回忆录等作品，能把握基本 事实， •了解传主的人生轨迹， •从中获得有益的人生启示， •并形成有一定深度的思考和 判断。
传记的定义
• 传记是遵循真实性原则，用形象化的方 法记述人物的生活经历、精神风貌以及 其历史背景的一种叙事性文体。
传记的分类 （1）从叙述人称看，传记可分自传和他传。前 者是作者自己撰写的，如：鲁迅写的《鲁迅 自传》，沈从文的《沈从文自传》。后者是 他人撰写的，如：《华罗庚》、《我的父亲 邓小平》等。 （2）从表达方式看，一般的传记以记叙为主， 还有的传记，一面记述人物的经历，一面加 以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称 为“评传”。
（2）文中运用的一些表现手法
如联想、想象、渲染、烘托、衬托（正 反）、对比、抑扬（先扬后抑或先抑后 扬） 、虚实、象征、铺垫等
（3）布局谋篇的技巧 承上启下 、统摄全篇、详略主次、 行文线索 、伏笔照应、卒章显志、画龙 点睛、设置悬念、点面结合、深化升华 主旨等
（4）修辞的技巧
比喻、夸张、拟人、排比、对偶、反复、 反问、设问共8种
分析概括传主的性格特征
• 方法1：抓评议性、概括性的词句。 • 方法2：抓基本事实（主要事件）与细节。
写传记要善于抓住真实生动的细节，这些细节描 写往往具有很强的感染力。阅读传记时要学会把 握作品中具有典型意义的事件细节，并对这些细 节加以仔细思考。
方法3：抓传主背景与作者意图。 方法4：抓传主与他人的关系。把传主放 到人物关系网中去，通过传主与他人 发生的事实本身来刻画传主形象，是 传记常用的手法之一。
分析传记的语言特色
• 首先明确传记类别，了解不同类别传 记具有的不同特点。在此基础上结合 具体文本加以辨别分析。如，自传采 用第一人称，语言或自然亲切或幽默 调侃，通常以记叙为主，兼有描写抒 情。他传采用第三人称，语言或朴实 自然或文采斐然。
评价传记文本的主要观点和基本倾向
• 从传主的思想、品格入手——抓住成 长因素，把握人生轨迹。 • 从作者的褒贬爱憎入手——抓住议论 抒情，把握褒贬爱憎。 • 从自己的获益启示入手——感受传主 人生得失，获得启示，完善自我。
Leabharlann Baidu
略写
不符合主题
• B．人物描写方法： • 传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文 体，它的表现手法比较接近于小说。它往 往是通过对传主的正面描写（肖像描写， 心理描写，行动描写，语言描写，细节描 写），侧面描写(间接描写)等来突出表现传 主的人物形象和精神世界，使人物形象血 肉丰满，栩栩如生，增强文章的感染力。
理清传记陈述的基本事实：
传记一般采用顺叙的写法。以时间流变为线索，勾 勒传主的基本生命历程，概括性地描绘出较为完整的人 物形象。传记涉猎传主的事实虽多，但这些内容全部编 制在时间的年轮之中，组合在传主生命的转变之中。因 此，对显示传主重要生平事件、命运转折、至关重要的 思想精神活动的那些时间，应重点标示出来，这样可以 迅速理清文章脉络，把握传主的主要生活历程。
引用、描写、 人物塑造力求个性化、形象化 对比 、 抑扬、 运用多样的艺术手法来刻画人物 衬托……
注意谋篇布局，选材典型
时间推移法 空间转换法
阅读传记作品的方法
勾划评价性的语言
标注作者引用的事例 分析层次，理清作者的 写作思路及作传手法
传记的阅读要求：
• 1．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历； • 2．分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与 基本事实之间的关系； • 3．理解作者的评论、思想，分析作者的评论、思想与 基本事实之间的关系； • 4．通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言 特色等艺术形式，了解作者这样处理的意图； • 5．探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所 持的观点和艺术处理提出自己的看法。（探究） • （写了什么？怎样写？为什么写？有什么作用？）
资料全面 （2）人物的生卒年月。
（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。
真 传 实 记 性
丰富翔实 （3）人物的学历、简历、党派、职务。
（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。
（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型 事件。
的 特 点 文 学 性
材料来源可靠，有代表性
考虑作者与传主的关系，客观公允 合符特定的历史背景、社会环境
在梳理主要事件时，要抓时间词语，抓地点以及相 应发生的事件，运用合并同类项法，概括出主要事件。
• 理清文本陈述的基本事实，按时间顺序逐 一整理，把握传主的人生经历。一般来说， 可以按照下面要素去归纳整理，即：什么 人、在什么时候、什么地方、做了什么事、 体现了他什么品格、作者有什么评价、这 事产生了什么影响、对我们有什么启迪。
• 传记作为写人的艺术，为了渲染人物 个性，离不开记叙具有典型意义的事 件和最能表达人物个性的细节。不写 事件，传记无以表现人物；不写细节， 作者无以使人物生动起来。因此阅读 传记需要特别关注细节描写。
• [作者通过传主的日常生活细节，折射出传 主的思想观点，保持传主基本思想的整体 性，各方面多角度地展现出传主的情感个 性特征，使得传主的个性丰满而鲜活，使 传主的生命历程更富有光彩，还可增强文 章的可读性,体现了传记史实性、真实性的 特点。 ] • 细节描写的作用 • 更客观真实地塑造人物，更好地表现 人物„„的性格特点，使形象更鲜明饱满 （使人如见其人、如闻其声、如临其境）， 突出文章主旨。
• 对比烘托是人物传记采用较多的一种表现手法， 对比烘托中人物形象会更具个性更鲜明。
• 传记还常用到首尾照应、正侧结合、 卒章显志、托物言志、虚实相间、 情景相融等手法.
（1）运用某种表达方式的技巧
①叙述的技巧，如顺序、倒叙、插叙、 补叙； ②描写的技巧，如人物描写、事件描写、 环境描写、细节描写； ③抒情技巧，如直接抒情、间接抒情； 以及议论、说明的技巧。