二年级语文课外阅读试题及答案

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新版部编二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

新版部编二年级下册语文下册课外阅读训练及答案

新版部编二年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.课外阅读我能行。

会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。

每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。

只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。

如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。

(1)卷柏生长在________。

(2)请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。

(3)判断正误,用“正确”“错误”表示。

①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。

②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。

③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。

【答案】(1)南美洲(2)把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。

(3)错误;正确;正确【解析】2.阅读短文,回答问题。

秋天秋天到了,菊花开了。

有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。

黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

(1)短文有________个自然段。

第________自然段写秋天到了,菊花开了。

第________自然段写秋天到了,果子熟了。

(2)填上合适的词。

________的菊花 ________的苹果 ________的梨(3)把文中表示颜色的词语写下来。

________、________、________、________、________、________。

【答案】(1)2;1;2(2)五颜六色;红通通;黄澄澄(3)红;黄;紫;白;黄澄澄;红通通【解析】3.阅读文段,完成练习。

不用说,无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,肯定都会大吃一惊的。

二年级语文课外阅读练习题及答案

二年级语文课外阅读练习题及答案

一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物;它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了;它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长;刺猬的四肢枝很短,跑起来很快;它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力;除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密;遇到强敌时,它就把身体蜷quán juǎn 成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法;刺猬不仅用硬刺保护保卫自己,还用它来搬东西呢夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背bēi bèi 着瓜溜走了;仔细短文,回答下列问题:1.小小裁判员:选择里正确的读音或字词,用“√”画出来;2.看,我的词语火车多长啊月光→光明→→→→3.我会找:文章是围绕哪句话来写的用“~~”画出来;4.我来露一手:根据短文填空;刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿,门牙 ;它们四肢 ,跑起来很快;爪子、;浑身长满了 ;5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在里打“√”;1刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺;2刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利;参考答案:1.小小裁判员:选择里正确的读音或字词,用“√”画出来;四肢蜷quán 背bēi2.看,我的词语火车多长啊月光→光明→明天→天空→空气→气候3.我会找:文章是围绕哪句话来写的用“~~”画出来;刺猬是一种有趣的小动物;4.我来露一手:根据短文填空;刺猬的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长;它们四肢很短,跑起来很快;爪子那么锐利、那么有力;浑身长满了像钢针一样的硬刺;5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在里打“√”;1刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺; √2刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利;二、选择适当的象声词,填写句子;哗啦咔嚓呼呼沙沙喵呜汪汪叽叽咩咩嘎嘎轰隆隆例句:哗,哗,哗,雨下起来了;1.大风地刮着;2.春雨地下着;3.天空中响起了的雷声;4.树枝一声被折断了;5.小猫小鸡小狗小鸭 ;参考答案:1.大风呼呼地刮着;2.春雨沙沙地下着;3.天空中响起了轰隆隆的雷声;4.树枝咔嚓一声被折断了;5.小猫喵呜小鸡叽叽小狗汪汪小鸭嘎嘎;三、请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整;1.小鸡全身,像 ;它长着的小嘴,的眼睛,真惹人喜爱;2.公鸡长着的冠子, 的羽毛,的爪子,它还会 ;3.小鸭子长着的嘴巴,走起路来,脖子 ,尾巴 ,显得十分滑稽;参考答案:1.小鸡全身毛茸茸的,像球一样;它长着尖尖的小嘴,圆圆的眼睛,真惹人喜爱;2.公鸡长着红色的冠子,光亮的羽毛,尖锐的爪子,它还会打鸣;3.小鸭子长着扁扁的嘴巴,走起路来一摇一摆,脖子很长,尾巴很短,显得十分滑稽;四、小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡;小公鸡可美啦它的头上长着像火把一样的冠子;背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣;腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武;小公鸡还很勤劳呢你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床;平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛;有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了;只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐;我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡;1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的___ ___、_ _____、______、______、和______;2..根据短文内容填一填:的冠子的外衣的衬衫的眼睛的嘴的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的请用“——”画出相关的句子;参考答案:1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___ 头___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___;2.根据短文内容填一填:火把一样的冠子深红闪亮的外衣金黄色的衬衫透亮灵活的眼睛尖尖的嘴五颜六色的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的请用“——”画出相关的句子;我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡;五、猫猫是捉老鼠的能手;它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出;猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛;猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小;猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠;1.短文有___句话;2.短文写了猫的、、和 ;3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子;4.这篇文章主要写:选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活;……………………………………②猫是捉老鼠的能手;………………………………③猫的脚趾上有锋利的爪子;…………………………参考答案:1.短文有_5__句话;2.短文写了猫的耳朵、眼睛、胡须和脚爪;3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子;它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出;4.这篇文章主要写:选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活;……………………………………②猫是捉老鼠的能手;…………………………………√③猫的脚趾上有锋利的爪子;…………………………。

统编版语文二年级上册 课外阅读真题汇编(一)(含解析)

统编版语文二年级上册 课外阅读真题汇编(一)(含解析)

统编版语文二年级上册课外阅读真题汇编(一)(含解析)课外阅读真题汇编(一)语文二年级上册统编版一.现代文阅读(共6小题)1.(2022秋栾城区期中)水从哪里来小熊来到小溪边,饱喝了一顿。

站在溪边,他突然想:小溪的水这么流着如果有一天流完了那可怎么办呢小熊去问小鹿。

小鹿笑了,他领着小熊来到山坡上,告诉小熊:“小溪的水是从山里流下来的。

”小熊说:“总有一天,山里的水也会流完的呀。

”他们去问山羊。

山羊笑着说:“天上会下雨呀!”小熊说:“如果天上的雨下完了呢?”山羊不笑了,他们一起去问狐狸。

狐狸听完他们的话,“咕咚”一声跳进小溪里,然后爬上岸来,抖抖身子,趴在草地上不动了。

一会儿,他说:“瞧,刚才我全身湿透,现在又干了,你们知道是怎么回事吗?”“让风吹干了,太阳晒干了呗!”“身上的水哪儿去了呢?”小熊、小鹿和山羊呆住了,你看我,我看你,答不上来。

狐狸说:“告诉你们吧,水变成,飞到天上去了,变成,变成雨点儿,又落了下来……你们想,雨会下完吗?”(1)给第一自然段的空白处填上合适的标点符号。

(2)小熊都有哪些担心?用“ ”画出来。

(3)仔细回忆《我是什么》一课,把短文的最后一个自然段补充完整。

(4)读了短文后,你从中得到了什么启示呢?2.(2023秋定州市期末)读故事,回答问题。

吵闹的邻居小蜗(wō)牛希(xī)德想要睡觉了。

他爬到最喜欢的那棵树下。

嘘(xū)!可是树上有一群麻(má)雀,她们叫声好大,_____!希德爬到蔬(shū)果园,这时真是舒(shū)服又安静。

直到蹦(bènɡ)来几只小青蛙,他们大声唱歌,_____!于是希德爬到了花园,他想在这里清静一下。

可是一群蜜蜂飞来飞去,_____,吵得真不像话!池塘里有一群鸭子,他们游来游去,_____!还有几只松鼠,他们在游乐场里蹦来跳去,玩得可真欢!从树林的暗处传来两只猫头鹰的叫声:哇啊!哇啊!树下还有几只小獾(huān)子,他们聊(liáo)起来没完没了!希德困(kùn)极了,心里烦得很!他突(tū)然想出了一个好主意,一定能让邻居们不再吵闹。

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题。

知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。

一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。

(2)知了没学会飞是因为________。

(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。

(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。

(3)学习要虚心,不怕吃苦。

【解析】2.阅读下文,回答问题沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。

一群小朋友来到沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号……我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。

长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(bǐ)岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上,划桨(jiǎng)驰(chí)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。

(1)短文共有________个自然段。

(2)在文中找出合适的词语填空。

________的贝壳 ________的树枝________的浪花 ________的航线(3)照样子写词语。

新版部编语文二年级下册课外阅读练习含答案

新版部编语文二年级下册课外阅读练习含答案

新版部编语文二年级下册课外阅读练习含答案1.课外阅读我能行。

会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。

每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。

只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。

如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。

(1)卷柏生长在________。

(2)请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。

(3)判断正误,用“正确”“错误”表示。

①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。

②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。

③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。

【答案】(1)南美洲(2)把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。

(3)错误;正确;正确【解析】2.阅读下面文字,回答问题菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。

园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。

大雨把我们打得七零八落。

下雨的日子真不好过。

”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)短文主要写了________、________和辣椒等几种蔬菜。

(3)请在短文中找出表示颜色的词。

(4)读短文,把四字词语补充完整。

________零________落异________同________倾盆________ ________ 愁眉________ ________【答案】(1)3(2)苦瓜;黄瓜(3)翠绿、红通通(4)七;八;口;声;大;雨;苦;脸【解析】3.阅读小木屋小树林弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)一、二年级语文下册阅读理解训练1.读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子,便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。

”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。

”(1)这篇短文有________个自然段。

(2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。

(3)按短文填空。

________的嘴巴受伤的________________的样子黑色的________(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?【答案】(1)2(2)啄木鸟;树医生(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛(4)略【解析】2.阅读短文,回答问题。

小猪学本领小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。

”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。

“这树太高了,我还是学点儿别的吧。

”说完,小猪转头朝家走去。

快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。

他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。

他累得直喘粗气,还摔了一跤。

“跑步太累了,我不学了。

”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。

只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。

(1)根据短文内容填空。

小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)一、课外阅读。

孤独的小螃蟹(节选)土坑已经没有了,它已经被填平了。

就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是——一只大钳子!那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。

”小螃蟹呆住了。

他很想哭出来,不过不是因为难过。

但是他没有哭,因为一个男子汉是不能哭的。

他慢慢地回去了。

以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里悄悄地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤的英雄。

1.短文共有(____)个自然段。

2.填一填。

(______)的小屋(______)地回去(______)的英雄(______)地出来3.将正确答案的序号填在括号里。

(1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?(____)①小螃蟹救小乌龟时断掉了。

②为了放在小屋里作纪念。

(2)小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢?(____)①因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤,但这个疤是他英雄行为的见证,小螃蟹为自己感到自豪。

二、同步阅读编箩筐抗日战争时期,我在延安。

那时,我还是个孩子。

伯伯、叔叔、阿姨,有.的.种地,有的..纺纱,都忙着搞生产。

我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。

我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。

正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。

朱总司令编得又快又好。

这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。

可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。

一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。

1.从文中找出下列词语的反义词。

小学二年级语文上册阅读理解及答案(免费)

小学二年级语文上册阅读理解及答案(免费)

小学二年级语文上册阅读理解及答案(免费)一、课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。

后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。

鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。

青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。

”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。

过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。

”它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。

小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。

翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。

小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。

1.读了短文,我知道小青虫是______ (益虫害虫)。

2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)因为小青虫遇到了危险。

(____)(2)因为小黄鸡想留着以后吃。

(____)3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。

A.它们跑掉了B.它们变成了蝴蝶C.它们被别的小鸡吃掉了二、品读语段。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.从语段中找出下面词语的近义词。

以往(______)疑惑(______)2.下面哪些词语是写狐狸的?哪些词语是写老虎的?选一选。

A.神气活现 B.半信半疑 C.摇头摆尾 D.大摇大摆 E.东张西望(1)描写狐狸的词语:(______________)(2)描写老虎的词语:(______________)3.大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢?___________________三、课外阅读,我喜欢。

孔雀本来是能飞的鸟。

从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!人们总是这样称赞道:“孔雀真美啊!”。

小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)

小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇(附答案)

二年级语文课外阅读练习题一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

仔细短文,回答下列问题:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→()→()→()→()3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。

它们四肢(),跑起来很快。

爪子()、()。

浑身长满了()。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()参考答案:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

四(肢)蜷(quán)背(bēi)2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

刺猬是一种有趣的小动物。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。

它们四肢(很短),跑起来很快。

爪子(那么锐利)、(那么有力)。

浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版二年级下册语文课外阅读练习题含答案看看天,有时候又躺下去睡觉。

但稻草人总是站在那里,从早到晚,从___,都不停地站着。

他的一双臂膀,虽然是用稻草扎成的,但却从来没有抱怨过累,从来没有向别人要求过休息。

有一天,风把稻草人吹倒了。

他想:“我真没用,连站都站不稳。

”但是,他很快就想通了:“我做了我该做的事情,我尽了我的责任,就算风把我吹倒了,也没关系。

”1)这篇文章讲了谁?2)稻草人和牛相比,谁更勤劳?3)稻草人的臂膀是用什么扎成的?他有没有抱怨过累?4)为什么稻草人被风吹倒后并不难过?5)你觉得稻草人的品质值得我们研究吗?为什么?答案】(1)稻草人。

2)稻草人更勤劳。

3)稻草。

他从来没有抱怨过累。

4)因为他做了他该做的事情,尽了他的责任。

5)个人回答。

可能的回答:值得研究。

稻草人的责任心和勤劳精神是我们应该研究的。

___从东边升起来了,他像一只大火球,把天空染成了红色。

小鸟们被___的光芒照得“眯”起了眼睛,它们一边在树枝上欢快地唱着,一边在寻找着美味的食物。

小花们也被___的温暖拥抱着,它们在微风中轻轻摇曳着,散发出阵阵清香。

这时,小草也从地里钻了出来,它们抬头仰望着太阳公公,感受着温暖的阳光,慢慢地长高了一些。

1)太阳公公升起来后,天空变成了什么颜色?2)小鸟们被太阳公公的光芒照得怎么样?3)小草为什么从地里钻了出来?4)用一句话概括这段文字的主题。

答案】(1)红色2)眯起了眼睛3)感受到阳光的温暖4)太阳公公的光芒给大自然带来了温暖和生机。

从前,有个人种了一棵细长的葫芦。

葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,___挂了几个可爱的小葫芦。

那个人每天都要去看几次。

1.在横线上填上适当的词语。

细长的葫芦藤,绿叶,雪白的小花,可爱的小葫芦。

2.这一自然段共有四句话。

把描写小葫芦的句子画上“√”。

从前,有个人种了一棵细长的葫芦。

葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,___挂了几个可爱的小葫芦。

【50篇】部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

【50篇】部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案

【50篇】部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.课外阅读。

猫和鸡有一次,鸡生病躺在床上。

猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。

”(1)填空。

________生病了,________假装医生去探望。

(2)鸡说:“只要你离开这儿,我就死不了。

”是什么意思?【答案】(1)鸡;猫(2)猫想要吃鸡,却假装成医生去鸡那里惺惺作态,只要猫走,鸡就没有生命危险。

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,文章是鸡生病了,猫假装医生去探视;第二题考查学生对文章的理解,猫想要吃鸡,却假装成医生去鸡那里惺惺作态,只要猫走,鸡就没有生命危险。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,需仔细阅读。

2.读下面一段话,完成后面的练习。

中午,________________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________________。

(1)按课文内容填空。

中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________。

(2)这段话描写了日月潭________时候的景色。

()A. 清晨B. 中午(3)这段话写出了日月潭()A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B. 点点灯光时的景色【答案】(1)太阳高照;蒙蒙细雨;童话中的仙境(2)B(3)A3.阅读下文,回答问题骄傲的风筝风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。

我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。

部编版二年级下册语文试题-第八单元专项训练:课外阅读(含答案)

部编版二年级下册语文试题-第八单元专项训练:课外阅读(含答案)

部编版二年级下册语文试题-第八单元专项训练:课外阅读(含答案)1.课外阅读。

乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。

它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有口井。

”猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。

它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)辨字组词。

办________ 渴________ 遇________为________ 喝________ 寓________(2)用横线画出乌鸦喝水的办法。

______________________________________________________(3)乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是________。

(4)这个故事告诉我们的道理是()。

A.遇到困难要主动向他人求助B.猴子比乌鸦更聪明C.遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套2.课内阅读。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边。

他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。

接着,噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。

羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。

于是,羿留下了最后一个太阳。

(1)在横线上填入合适的量词。

一________高山一________大河一________太阳一________火球(2)连线。

翻过神弓蹚过神箭搭上高山拉开大河(3)在文中找出一个拟人句并写出来。

______________________________________________________(4)找出羿射日的样子。

部编版语文二年级(上)课外阅读练习题 (含答案)

部编版语文二年级(上)课外阅读练习题 (含答案)

二年级(上)课外阅读练习题②(一)蝴蝶春送了绿衣给田野、给树木、给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。

就是油碧色的湖水,被春风粼粼的吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了,于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了;于是红的,白的,黄的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩的在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的',只要有什么花舒放着的,。

蝴蝶来了,偕来的是花的春天。

当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。

一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动。

一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄的蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。

“啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。

”在这个时候,我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。

1.语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是。

2.文中第一自然段空出了末句,与上文衔接最好的一项是()A.栩栩的蝴蝶们也都飞来了B.蝴蝶们也都栩栩的来临了C.都迎来了栩栩的蝴蝶们D.都栩栩的飞来了蝴蝶们3.文中作者着力描写哪些景物(至少写出10种景物)?4.作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图?5.作者借助于对春天景物的描写,抒发了自己怎样的思想感情?(不超过20个字)6.“啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。

”这句话表现了蝴蝶什么特点?(不超过5个字)(二)彩虹今天下午,下了一场大雨。

雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。

”我觉得还不懂,就去问爸爸。

部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)

部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)

部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)部编版二年级语文课外阅读训练15篇(附答案)(一)谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。

一清早,大家向赛场走去。

忽然,大家发现小山羊家失火了。

梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。

会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。

1.选词填空。

员圆园向XXX森林公()里,在小超市服务的工作人()是身子()()的小熊兄()。

()一个进来的顾客是大()爷爷,XXX()热情地()它介绍刚到的食品。

2.参加森林选美大赛的小动物有:_______________________________3.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“____”划出描写它们不同表现的句子。

4.写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:___________。

(二)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。

XXX的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。

冬季的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

落叶是大自然的邮票,把一年四序寄(jì)给你,寄给我,寄给人人。

1.全文共有()句话。

2.填空。

(1)一年有()个季节。

(2)春天的树上是(),夏天的树上的叶片()的,秋天树叶的颜色是()和()的,冬天树叶化成了()。

3.大自然的邮票指()。

1(三)小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里,瞥见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用本人的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声叩谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然瞥见一只大灰狼正朝这边走来。

二年级语文课外阅读理解练习题含答案

二年级语文课外阅读理解练习题含答案

二年级语文课外阅读理解练习题(含答案)篇1:小蝴蝶和毛毛虫毛毛虫趴在一片绿叶上,肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。

他看见一只漂亮的小蝴蝶,惊喜地喊:“妈妈,妈妈!”“谁是你妈妈!”小蝴蝶生气了。

毛毛虫仔细看了看小蝴蝶,不好意思地说:“姐姐,你真漂亮,像我妈妈一样漂亮。

你一定认识我的妈妈。

她可美啦!好像一朵会飞的花,她就是蝴蝶呀!”小蝴蝶糊涂了:“你妈妈是蝴蝶?怎么会呢?我的妈妈才是蝴蝶呢。

”“蝴蝶真的是我的妈妈呀,你为什么不相信呢?”于是,小蝴蝶去找妈妈。

蝴蝶妈妈飞来了,她对小蝴蝶说:“毛毛虫没有骗你,他和你一样都是我的孩子。

”( )啊( )真的( )小蝴蝶叫了起来( )蝴蝶妈妈爱怜地对小蝴蝶说:“傻孩子,你刚从妈妈产的卵里孵出来时,也是毛毛虫这个样子的。

那时,你不停地吃东西,越长越大。

后来就吐丝结茧,把自己封在里面,脱去外皮成了蛹。

蛹在茧里睡上一段时间,最后脱去蛹皮,变成一只美丽的蝴蝶。

别看你弟弟现在丑,长大了肯定是个英俊的蝴蝶王子呢。

”1.在文中括号加上合适的标点2.毛毛虫是怎么变成蝴蝶的?请你填一填。

卵——( )——( )——蝴蝶3.你喜欢文中的小蝴蝶还是毛毛虫?说说你的理由。

篇2:地球爷爷的手小猴和小兔是好朋友。

一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴!玩了一会儿,小猴说:“小兔,我请你吃桃子吧。

”是啊,树上的桃子又大又红,一定很好吃。

小猴对正在树上的猴爸爸说:“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”猴爸爸还没有回答,也没有动手,就见几个桃子自己从树上掉了下来。

小兔说:“猴伯伯,谢谢您!”猴爸爸笑着说:“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。

”小猴觉得很奇怪:“地球爷爷怎么帮忙啊?”小兔也说:“是呀,地球爷爷怎么能帮忙呢?他又没有手。

”地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。

”地球爷爷的话刚说完,几个桃子又从树上掉了下来。

二年级语文课外阅读理解练习题十篇附答案

二年级语文课外阅读理解练习题十篇附答案

二年级语文课外阅读理解练习题十篇附答案阅读理解(一)秋天天那么高,那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。

稻田边有个池塘。

池塘的边上有棵梧桐树。

一片一片的黄叶从树上落下来。

有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”1.这篇短文共有_____个自然段。

2.这篇短文写的是_____的美丽景象。

3.我知道小鱼儿把落叶当做_____;蚂蚁把落叶当做_____。

4.燕子在秋天到来时,要飞向_____。

5.读了短文后,我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。

_____________________________________________________________________阅读理解(二)在我们村旁的山坡上,到处是果林。

在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。

葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。

1、这段话共有_______句。

2、像灯笼。

__________像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有_____,有_____,有_____,还有_____。

3、我会写出比文中更美的句子。

_____________________________________________________________________ 4、一盏盏_____一张张_____一串串_____5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?__________、__________阅读理解(三)夏夜,静悄悄的。

花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(t ínɡ),像一架小飞机停在机场上。

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江苏宿迁二年级语文课外阅读竞赛(附答案)
一填空。

(一)在《大狼托克打电话》系列故事中:
1、袋鼠的袋袋里住了一窝______。

2、是__________________________让木头城变成了音乐城。

3、托克是一只_________________________________________ 。

4、有一只鼹鼠与众不同,是因为它的毛是__________ 。

5、黑熊在去北极旅行途中,遇到了一位园丁,他希望黑熊能把花园里的__________带到北极,希望北极也有美丽的花园。

6、魔法师咕哩咕,首先把狮子卡卡变成了_________ 。

7、从挂历里走出来的猫的名字叫__________。

8、在《蜗牛的森林》中“森林”其实是一片________。

(二)、在《一千零一夜》系列故事中:
1、宰相把王子变成了_________。

2、在《阿里巴巴和四十大盗》这个故事中,让巨石开门的咒语
是:__________________________。

3、在《渔翁和魔鬼》这个故事中,魔鬼是变成______才能钻进胆瓶。

4、哈桑能发财是因为他得到了一块___________。

5、万能之神是________。

6、通过读《国王和乡下姑娘》这个故事,我知道了是
____________________巧施妙计,为一方百姓造福。

7、叶海牙.哈里德尽心尽力地帮助别人,做_______ 不图回报。

8、《辛伯达航海历险记》中,辛伯达是一个___________________的人。

9、阿拉丁是因为得到了一盏________,使他改变了命运。

二、选择正确的答案,把序号填入括号里。

1、《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的()。

①白天鹅②黑天鹅③灰天鹅
2、《白雪公主》中有()个小矮人。

①5 ② 6 ③7
3、《小红帽》中,是一位()救了小红帽和老祖母。

①猎人②樵夫③野人
4、《灰姑娘》中灰姑娘坐着什么车去参加舞会?()
①马车②草莓车③南瓜车
5、《白雪公主》中的皇后有一面()。

①魔镜②玉如意③魔杖
6、《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只()
①癞蛤蟆②青蛙③鸟
7、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。

①毒酒②毒苹果③毒梳子
8、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。

①善良的人②贪心的人③力气很大的人
答案:
(一)1、鸟2、布熊和音乐姑娘
3、喜欢打电话、热心的狼
4、黑色
5、种子
6、小猫
7、皮拉
8、草地
(二)1、女人2、芝麻,开门吧3、青烟
4、大水晶
5、安拉
6、乡下姑娘
7、好事8、聪明、机智、勇敢9、神灯
二、选择题。

1、①
2、③
3、①
4、③
5、①
6、②
7、②
8、②。

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