土豆的花阅读及答案.

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精品北京市中考语文二模试题汇编【现代文阅读】(2)含答案

精品北京市中考语文二模试题汇编【现代文阅读】(2)含答案

现代文阅读1【2018 东城二模】(一)阅读《山里有座榨油坊》,完成下面问题。

(9分)山里有座榨油坊周华诚○1对坞村,地处偏僻,五百岁了;海拔也高,一千多米,是个的的确确的小山村。

这个云生水起的地方,保留着太多古老的东西——大批的明清古民居散落在溪涧旁,鸡犬之声相闻;传统的黄泥夯土墙房子,与一树一树白梨花相映;两条潺潺流淌的溪流之上,架着六十多座石拱桥,桥头是苔痕上阶绿,溪边是古樟枝叶茂,那些古樟树动辄就是几百年、上千年。

此外还有一座“天灯”,四百年来夜夜点亮,为小山村里樵夫耕者的夜行脚步照明。

小村古风浩荡,保留了几百年来村民的生活图景。

我们在村子里四处游走,老人与小孩的脸上,都是朴素天然的笑意。

○2十年前,巍巍大山中动工兴建水库,这个小村的村民大多搬迁出去,住到离县城很近的地方。

水库蓄水,进村的道路亦被淹没,进山改走一条更为蜿蜒曲折的道路,由此村外之人愈加少至。

○3黑孩很早就出去读书了,父母还在村子里生活。

后来他带着女友糖糖回来结婚。

那是糖糖第一次见到山中那座古老的榨油坊。

黑孩的父亲余金龙是一名老榨工,从十八岁开始操持这门技艺,至今四十多年。

榨油坊每年秋冬开榨,山上采摘下来的山茶果,在烈日下晒干爆裂,人工剥去厚蒲,炒工把茶籽炒熟,再放进碾子,轰隆隆的碾子把茶籽碾碎,榨工把它包成茶饼,再上木榨。

巨大的木龙油榨散发着摄人心魄的力量:几百斤重的石块吊在梁上,榨工用力荡之,荡出优美的弧线;它在一个制高点悠然下落,经验老到的榨工又调动千钧之力,推动这个石块去撞击撞针;撞针是硬木制成的楔子——无论是多么密匝的茶饼,依然可以挤出空间。

随着一声巨大的撞击,榨工从胸腔中迸发出悠长的、高亢的、清亮的、穿云裂帛的声音。

随着一声声的撞击与号子,楔子嵌进清亮的茶油,从木榨之中,汩汩地流淌下来,淌成一条细细的、长长的线。

○4结婚的第二天,黑孩带着妻子在村里到处逛,惊讶地发现工人在拆榨油坊。

○5看着伴随自己长大的榨油坊要拆了,黑孩觉得可惜。

土豆花开的阅读题及答案

土豆花开的阅读题及答案

土豆花开的阅读题及答案大兴安岭种植土豆一般都在“五一”前后,比南边大平原要晚些。

母亲从地窖里选出土豆种,连夜削栽子。

下面给大家分享一些关于土豆花开阅读题及答案,希望对大家有所帮助。

土豆花开①在我眼里,大兴安岭上,最温暖的花儿,便是带着泥土芳香的土豆花儿。

②初到林区,家安在县城外一个叫塔南的小镇。

暑假里,父亲在离家五里多的草垫子上,一锹一镐硬是开垦出两亩多地。

到了第二年,当土豆花儿在这片新地盛开时,父亲脸上溢出少有的笑。

③大兴安岭林稠草密,土质有机养分多,种出的土豆口感特别好。

大兴安岭种植土豆一般都在“五一”前后,比南边大平原要晚些。

母亲从地窖里选出土豆种,连夜削栽子。

我好奇地问,栽子是什么?母亲告诉我,栽子就是土豆的种子。

“栽子开花吗?”“开,开好多的花,还结好多的土豆。

”我笑起来,满脑子不是花儿,而是秧下面的土豆。

土豆栽子运到地里,父母领着我们兄弟几个沟垄、刨坑,落种、埋土,入肥、覆土,一忙就是大半天。

大兴安岭春天风大,父亲担心土豆栽子被风刮出来,于是,每天下班都要拎把铁锹到地里维护。

在父亲心里,他维护的哪是一块地,分明是全家人生活的希望。

④远处的山岭渐渐绿了。

往年杂草丛生的地方,一下子冒出大片绿油油的新苗。

周末一到,父亲就领我到地里修垄锄草。

汗水顺着父亲的面颊滑落,为新苗助力生长。

啥时候能吃上新鲜的土豆?我有些着急。

父亲似乎知道了我的心思:“别急,土豆花儿开的时候,你准能吃上新鲜的土豆。

”⑤一场雨过后,土豆花儿开了。

起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。

没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。

在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。

蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。

这花除了香还有些甜。

我用手轻轻触动那根花蕊,竟沾了一指金粉。

我问父亲,为啥有的土豆秧开紫花,有的开白花?父亲说,品种不同呗。

开紫花的,土豆是紫皮的;开白花的,土豆是白皮的。

我想起母亲的话:紫皮土豆像地瓜,吃着面,适合炖;白皮土豆水性,适合炒。

小升初阅读中的象征和对比

小升初阅读中的象征和对比

不协调、自相矛盾的现象之间的对照比较。例
如人物的言与行、表与里、爱与憎、好与恶、
理想与现实、态度与结果、物质享受与精神世
界以及供与需、价值与价格等等众多的相反相
成的对比。
《变色龙》
小狗的主人是谁?
我们的周围,到底有哪些对比性的 事物呢?
对比之后,方知美丑,方知善恶, 方知珍惜,方知感恩……
方知跑在前面的,未必是一种进 步;金碧辉煌的,未必是一种文 明;而老旧的,未必是落后的, 逝去了的,未必是该逝去的……
《土豆的花》
1.本文描写了无意间种下的土豆,竟开出了美丽的土豆花,
高 作者由花及人,想到了母亲,她同样质朴平凡,但她的美 却常常被忽略。“土豆的花”即指土豆开出的令人惊异的
阅读中的 象征和
对比手法
《石灰吟》 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
本诗运用了象征的手法,借物喻人,咏物言志。 表面上写石灰,实际上写人、写自己。将物性 与人格巧妙地融为一体,形象表达了洁身自好 ,清白自守的高风亮节,展示了诗人的远大理想 和坦荡的胸襟。
象征定义 :
例如:在高尔基的散文《海燕》中,作者由海燕 在暴风雨来临之前,它们在大海上飞翔的雄姿 ,表现了乐观的激情和胜利的信心,由此作者 联想到与无产阶级革命者的“英勇无畏”有着 相似点。
例如:蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的 具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高 精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。
象征的应用
《己亥杂诗》 (清) 龚自珍 九 州 生 气 恃 风 雷, 万 马 齐 喑 究 可 哀。 我 劝 天 公 重 抖 擞, 不 拘 一 格 降 人 才。
“万马齐喑”象征了病态的社会和被摧残禁锢的人材。 (喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢 讲话,沉闷的政治局面。)

土豆发芽了的花作用

土豆发芽了的花作用

土豆发芽了的花作用
土豆发芽后,会产生花朵,并且花朵具有一定的作用。

下面是土豆发芽的花的一些作用:
1. 传粉和繁殖:土豆花可以吸引昆虫,如蜜蜂、蝴蝶等,进行传粉,有助于土豆的繁殖和繁衍后代。

2. 提供食物:土豆花拥有花蜜,可以为许多花蜜吃食动物提供食物,并吸引其来访,如蜜蜂、蝴蝶等。

3. 观赏价值:土豆花色彩鲜艳,花形美丽,具有一定的观赏价值,可以作为花坛、花园的装饰植物。

4. 提示土豆品质:土豆发芽的花可以反映土豆的品质和养分状况。

如果土豆花开得茂盛且花瓣完整,表明土豆品质较好;反之,如果花朵不健康、畸形或花瓣脱落,可能意味着土豆的生长受到了一些不良的环境或生长条件的影响。

总的来说,土豆发芽的花对土豆的繁殖、提供食物和具有观赏价值等方面都具有一定的作用。

《亲亲土豆》阅读练习及答案

《亲亲土豆》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

亲亲土豆迟子建(1)如果你在银河遥望七月的礼镇,会看到一片盛开着的花朵。

那花朵呈穗状,金钟般垂吊着,在星月下泛出迷幻的银灰色。

当你敛声屏气倾听风儿吹拂它的温存之声时,你的灵魂却首先闻到了来自大地的一股经久不衰的芳菲之气,一缕凡俗的土豆花的香气。

你不由在灿烂的天庭中落泪了,泪珠敲打着金钟般的花朵,发出错落有致的悦耳的回响,你为自己的前世曾悉心培育过这种花朵而感到欣慰。

(2)那永远离开了礼镇的人不止一次通过梦境将这样的乡愁捎给他的亲人们,捎给热爱土豆的人们。

于是,晨曦中两个刚刚脱离梦境到晨露摇曳的土豆地劳作的人的对话就司空见惯了:(3)“昨夜孩子他爷说在那边只想吃新土豆,你说花才开他急什么?”(4)“我们家老邢还不是一样?他嫌我今年土豆种得少,他闻不出我家土豆地的花香气。

你说他的鼻子还那么灵啊?”(5)土豆花张开圆圆的耳朵,听着这天上人间的对话。

(6)礼镇家家户户种土豆,秦山夫妇是种土豆的大户。

秦山又黑又瘦,他媳妇比他高出半头,叫李爱杰,温柔又贤惠。

他们去土豆地时总是并肩走,九岁的女儿粉萍跟在身后,一会儿去捉蚂蚱,一会儿又用柳条去戏弄老实的牛。

(7)秦山一家子爱吃土豆。

初秋时令,秦山有一天吃着吃着土豆就咳嗽得受不住了,双肩抖得像被狂风拍打的衣架,只觉得五脏六腑都错了位。

秦山咳嗽累了迷迷糊糊睡着了。

李爱杰担心秦山,第二天早早就醒了。

她发现秦山枕头上有一滩血,一种不祥的想法使她哆嗦了一下。

早饭后她左劝右劝,秦山这才答应进城看病。

(8)李爱杰将家里的积蓄全部带上,又关照邻居照顾粉萍。

邻居问秋收时能回来么?秦山咧嘴一笑:“我就是有一口气,也要活着回来收最后一季土豆。

”(9)李爱杰拍了一下秦山的肩膀,骂他:“胡说!”(10)听着妻子恍若回到少女时代的声音,秦山心里有种比晚霞还要浓烈的伤感。

(11)秦山住院后脸色便开始发灰,他觉得人生埋伏着的巨大陷阱被他踩中了。

一次,趁没人在旁边,秦山忽然拉住妻子说:“爱杰,要是确诊是癌,咱可不在这遭这份洋罪,我宁愿死在咱家的土豆地里。

形容土豆花的句子

形容土豆花的句子

形容土豆花的句子1. 土豆花呀,就像个低调的小仙子。

你看它,小小的花瓣,白的像雪,紫的像梦。

那花就那么静静地开在土豆秧上,不张扬,却有着独特的美。

我就纳闷了,这么美的花,咋就没多少人特别关注呢?就像那些默默奉献的人,在角落里散发着自己的光芒。

2. 土豆花是啥样的呢?我跟你说,它就像散落在田野里的星星。

有一回,我和爷爷在土豆地里,爷爷指着那些土豆花说:“娃,你可别小瞧这花,它下面可藏着宝贝呢。

”我凑近一看,那花小小的,五片花瓣像小手一样捧着花蕊,好像在守护着什么秘密。

这土豆花,不就像守护宝藏的小精灵吗?3. 嘿,你见过土豆花吗?它可有意思了。

花瓣薄得像纸一样,颜色淡淡的,不是那种艳丽的色彩,却给人一种很舒服的感觉。

我朋友看到土豆花时还说:“这花看着普普通通,咋越看越有味道呢?”我想啊,这就像有些老歌,乍一听没什么,听久了就会发现其中的韵味。

土豆花就是这样,看似平凡,实则魅力无限。

4. 土豆花就像大自然撒下的一把彩色小纸片。

我记得小时候,在邻居家的土豆地里,一群小伙伴在那玩。

有个小伙伴好奇地问:“这花这么小,能有啥用呀?”我当时就觉得,这就像我们生活中的小确幸,虽然小,但是很美好。

那些土豆花,在微风中轻轻摇曳,仿佛在告诉我们,即使微小,也能有自己的精彩。

5. 瞧,那土豆花多像羞涩的小村姑啊。

我去乡下的时候,看到田地里的土豆花。

它们有的含苞待放,像个小拳头;有的半开着,露出一点花蕊,就像村姑红扑扑的脸蛋。

我就想,这么可爱的花,是不是也有自己的小心思呢?这就好比我们每个人,即使看起来普普通通,内心也有着丰富的世界。

6. 土豆花是田野里的小秘密。

我和妈妈去挖土豆的时候,看到那些花。

妈妈说:“这花啊,开了就说明土豆在长大呢。

”我仔细看那花,它的花瓣有一点卷曲,像小勺子一样。

我就想,这花是不是在给土豆盛着阳光和雨露呢?它就像一个默默付出的小使者,你不觉得很神奇吗?7. 哇,土豆花可真是独特的存在。

它的颜色不浓烈,淡淡的紫和白相间,就像一幅淡雅的水墨画。

重庆市巴蜀中学校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

重庆市巴蜀中学校2023-2024学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

语文科学幻想,展示了人类对未来的大胆想象。

当科幻与神话相遇,当科幻插上想象的翅膀,当科幻走进现实……会是怎样呢?今天,让我们走进“科幻世界”,一起去探秘吧!一、语文知识与运用(30分)(一)科幻·神话(10分)科幻与神话,二者看似相悖,却又有着奇妙的交集。

我国神话故事中一些朴实而炽热的幻想早在《山海经》《准南子》中就已出现,如“嫦娥奔月”“后羿射日”“女娲补天”等,①这些神话故事的出现反映了人类征服、了解、探索大自然的幻想和愿望。

“夸父追日”的故事启发了中国对太阳探测器的研究,太阳女神羲和成为了太阳探测科学技术实验卫星的名字来源,火神祝融成为了火星车的名字来源……②中国神话中的名称一一照进现实,这彰显了中国人民独特的科学精神和浪漫情怀。

2024年6月2日6时23分,嫦娥六号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区。

③那一刻,长久伫立、屏息凝神的航天科技工作者们悬着的心终于释然了,千jūn()重负得以放下。

嫦娥六号此次登陆月球背面,④通过采集月球背面的岩石和土壤样本,使科学家可以深入了解月球的地质结构、物质组成以及演化过程。

这次任务的成功完成,充分展示了中国在航天领域的技术实力,让曾经憧憬的未来不期而至。

赴九天,探苍穹,俯kàn()浩瀚宇宙,看“嫦娥家族”如何演绎现实版神话,看我中国航天如何耀武扬威,奔向浩瀚星空的诗与远方。

1.根据拼音写汉字,为加点字注音。

(4分)炽热()伫立()千jūn重负()俯kàn()2.文段中画横线的词语使用正确的一项是()(3分)A.屏息凝神B.释然C.不期而至D.耀武扬威3.文段中划波浪线的句子没有语病的一项是()(3分)A.①B.②C.③D.④(二)科幻·想象(12分)4.神话和科幻都离不开想象。

现在请你也来展开想象和联想,参照示例,从下列备选词语中任选一词,写一句话,进行诗意表达。

要求:展开丰富的联想和想象,表达生动形象,运用修辞,句式不限。

肖复兴《遥远的土豆花》阅读练习及答案

肖复兴《遥远的土豆花》阅读练习及答案

遥远的土豆花肖复兴①在北大荒,我们队的最西头是菜地。

菜地里种得最多的是土豆。

那时候,全队的人都得靠这片菜地吃菜。

秋收土豆的时候,各家人来到菜地,一麻袋一麻袋地把土豆扛回家,放进地窖里。

土豆是东北人的看家菜,一冬一春吃的菜基本就是它。

②土豆夏天开花,并不显眼,要说好看,赶不上扁豆花和倭瓜花。

扁豆花比土豆花鲜艳,紫莹莹的,一串一串的,梦一般串起小星星,随风摇曳,很优雅的样子。

倭瓜花黄灿灿的,颜色本身就跳,格外打眼,花盘又大,很是招摇,常常会有蜜蜂在上面飞,嗡嗡嗡,很得意地为花儿唱歌。

土豆花和它们一比,一下子就站在了下风头。

③土豆占地最多,种在菜地的最边上,外面就是一片荒原了。

在半人高的萋萋荒草面前,土豆花越发显得弱小、微不足道。

刚来北大荒的那几年,我常到菜地里帮忙干活,但从没有注意过土豆花,甚至还以为土豆是不开花的。

④我第一次看到并认识土豆花,是来北大荒三年后的那个夏天,那时候,我在队上的小学校里当老师。

⑤小学校里从一年级到六年级的所有课程,都是我和校长两个人教。

校长负责低年级,我负责高年级。

三个年级的学生挤在一个课堂里上课,常常是按下葫芦起了瓢,闹成一团。

应该说,我还是一个负责的老师,很喜欢这样一群闹翻天却活泼可爱的孩子,所以当有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候,心里很是惦记。

一问,学生七嘴八舌嚷嚷起来:她爸不让她上学了!⑥为什么不来上学呢?在当地最主要的原因就是生活困难,家里孩子多,一般的家庭就不让女孩子上学,分担家里的困难。

那时候,我的心里充满了自以为是的悲天悯人的感情和年轻人涌动的激情,希望自己能够帮助这个女孩子,说服她的父母,起码让孩子多上几年学。

于是,在一个没有课的下午,我前往这个女孩子的家。

⑦她是我们队菜地老李头的大女儿,家就在菜地最边上。

这是荒原上开出的一片地,用拉禾辫盖起了茅草房。

那天下午,老李头的女儿正在菜地里干活,大老远看见我,一边高声叫着“肖老师”,一边从菜地里跑了过来。

2025届湖北高三联考语文试题及答案

2025届湖北高三联考语文试题及答案

2025届湖北高三联考语文试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:前几天接得丐尊先生的信说:“近来颇有志于文章鉴赏法。

昨与友人谈起‘曲终人不见,江上数峰青’,这两句大家都觉得好。

究竟好在何处?有什么理由可说:苦思一夜,未获解答。

”这封信引起我的思索。

我始终相信“欣賞一首请,就是再造一首许”,各人各时各地的经验、学问和心性不同,对于某一首诗所见到的也自然不能一致。

这就是说,欣赏大半是主观的,创造的。

我爱这两句诗,多少是因为它对于我启示了一种哲学的意蕴。

“曲终人不见”所表现的是消逝,“江上数峰青”所表现的是永恒。

可爱的乐声和奏乐者虽然消逝了,而青山却巍然如旧,永远可以让我们把心情寄托在它上面。

人到底是怕凄凉的,要求伴侣的。

曲终了,人去了,我们一霎时以前所游目骋怀的世界,猛然间好像从脚底倒塌去了。

这是人生最难堪的一件事,但是一转眼间我们看到江上青峰,好像又找到另一个可亲的伴侣,另一个可托足的世界,而且它永远是在那里的。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,此种风味似之。

不仅如此,人和曲果真消逝了么,这一曲缠绵悱恻的音乐没有惊动山灵?它没有传出江上青峰的妩媚和严肃?它没有深深地印在这妩媚和严肃里面?反正青山和湘灵的瑟声已发生这么—回的因缘,青山永在,瑟声和鼓瑟的人也就永在了。

玩味一首诗,最要紧的是抓住它的情趣。

有些诗的情趣是一见就能了然的,有些诗的情趣却迷茫隐约,不易捉摸。

本来是愁苦,我们可以误认为快乐,本来是快乐,我们也可以说认为愁苦;本来是诙谐,我们可以误认为沉痛,本来是沉痛,我们也可以误认为诙谐。

我从前读“曲终人不见,江上数峰青”,以为它所表现的是一种凄凉寂寞的情感,所以把它拿来和“相思黄叶落,白露点青苔”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”诸例相比。

现在我觉得这是大错。

如果把这两句看成表现凄凉寂寞的情感,那就根本没有见到它的佳妙了。

土豆的花阅读及答案

土豆的花阅读及答案

土豆的花①我从没想到,土豆的花,竟也这么漂亮!②这是个意外发现。

那天上午,去新居浇花。

拉开阳台上的藤椅,眼睛便“刷”地一亮,我惊讶地发现了两簇花——两簇浅紫色的土豆花!③“土豆开花了,快来看!”遂欣喜地呼唤先生。

先生跑来,也吃了一惊:“这土豆花,倒比你养的那些观赏花,还要好看。

”④没错,是好看:一个青瓦盆,土豆赤裸着,干干净净地,卧在泥上。

在叶与叶之间,突然蹿出两枝水汪汪的茎,茎顶上,又炸开一簇花,猛一看,像是水仙。

只是,水仙的花,六瓣,而土豆花,五瓣。

⑤(A)有句话叫“无心插柳柳成荫”,见两颗土豆发了芽,没有扔掉,随手按.进一个废弃的旧花盆里,浇花时,给它匀上一点儿,没指望它成什么大器。

前些天,见它枝繁叶茂,已够惊喜,做梦也没想到,今天,它竟灿灿地开了花。

⑥上网查看,才发现,土豆花,不仅有紫色,还有白色、粉色。

最早欣赏土豆花的是法国人。

两百多年前,在法国,它是时尚的标志。

在国王的生日宴上,一个药剂师,把一束土豆花献给了王后,王后非常喜欢,外出时,插在头发上,国王也喜欢,别在纽扣上。

一时间,全国爱美的女子,都迷上了土豆花,太太小姐们,把别土豆花,当成最时尚、高贵的象征。

⑦再后来,全国开始种土豆,就是这看起来并不起眼的花,结下的果实帮法国人度过了无米的荒年,被誉为“地下苹果”。

药剂师的目标达到了。

在药剂师眼里,土豆是食物,但打动王后的,先是土豆花的美丽。

⑧有意思的是,长久以来,我只知道土豆好吃,并没想到它还会开花。

平日里,琢磨最多的,是它的实用性,比如说:是炖牛肉?还是爆炒酸辣丝?今天,居然看见它开花了,而且一开,就轻而易举地,开出了水仙的美。

⑨(B)我从来没有思考过,土豆会不会开花,正如,我从来没有想过,我的母亲,是不是也有过青春,有过红颜。

⑩在我的记忆里,母亲从来没有漂亮过。

年轻时的她,永远穿着土褐色、方格子的旧衣,额头正中,印着拔火罐的圆痕,屁股上,一个圆圆的补丁,年轮似的,轧一圈圈的线。

又因常年在地里劳作,脸被阳光晒得又黑又黄。

遥远的土豆花621(初中阅读)

遥远的土豆花621(初中阅读)

遥远的土豆花肖复兴○1在北大荒,我们队的最西头是菜地。

菜地里种得最多的是土豆。

那时候,全队的人都得靠这片菜地吃菜。

秋收土豆的时候,各家人来到菜地,一麻袋一麻袋地把土豆扛回家,放进地窖里。

土豆是东北人的看家菜,一冬一春吃的菜基本就是它。

②土豆夏天开花,并不显眼,要说好看,赶不上扁豆花和倭瓜花。

扁豆花比土豆花鲜艳,紫莹莹的,一串一串的,梦一般串起小星星,随风摇曳,很优雅的样子。

倭瓜花明黄黄的,颜色本身就跳,格外打眼,花盘又大,很是招摇,常常会有蜜蜂在上面飞,嗡嗡的,很得意地为花儿唱歌。

土豆花和它们一比,一下子就站在了下风头。

③土豆占地最多,种在菜地的最边上,外面就是一片荒原了。

在半人高的萋萋荒草面前,土豆花越发显得弱小、微不足道。

刚来北大荒的那几年,我常到菜地里帮忙干活,但从没有注意过土豆花,甚至还以为土豆是不开花的。

④我第一次看到并认识土豆花,是来北大荒三年后的那个夏天,那时候,我在队上的小学校里当老师。

⑤小学校里从一年级到六年级的所有课程,都是我和校长两个人教。

校长负责低年级,我负责高年级。

三个年级的学生挤在一个课堂里上课,常常是按下葫芦起了瓢,闹成一团。

应该说,我还是一个负责的老师,很喜欢这样一群闹翻天却活泼可爱的孩子,所以当有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候,心里很是惦记。

一问,学生七嘴八舌嚷嚷起来:她爸不让她上学了!⑥为什么不来上学呢?在当地最主要的原因就是生活困难,家里孩子多,一般的家庭就不让女孩子上学,分担家里的困难。

那时候,我的心里充满了自以为是的悲天悯人的感情和年轻人涌动的激情,希望自己能够帮助这个女孩子,说服她的父母,起码让孩子多上几年学。

于是,在一个没有课的下午,我前往这个女孩子的家。

⑦她是我们队菜地老李头的大女儿,家就在菜地最边上。

这是荒原上开出的一片地,用拉禾辫盖起了茅草房。

那天下午,老李头的女儿正在菜地里干活,大老远看见我,一边高声叫着“肖老师”,一边从菜地里跑了过来。

土豆花开阅读题阅读附答案

土豆花开阅读题阅读附答案

土豆花开阅读题阅读附答案土豆花开阅读题阅读附答案大兴安岭种植土豆一般都在“五一”先后,比南边大平原要晚些。

母亲从地窖里选出土豆种,连夜削栽子。

下面给大家分享一些关于土豆花开阅读题阅读附答案,但愿对大家有所匡助。

土豆花开①在我眼里,大兴安岭上,最温暖的花儿,便是带着泥土芬芳的土豆花儿。

②初到林区,家安在县城外一个叫塔南的小镇。

暑假里,父亲在离家五里多的草垫子上,一锹一镐硬是开垦出两亩多地。

到了第二年,当土豆花儿在这片新地盛开时,父亲脸上溢出少有的笑。

③大兴安岭林稠草密,土质有机营养多,种出的土豆口感尤其好。

大兴安岭种植土豆一般都在“五一”先后,比南边大平原要晚些。

母亲从地窖里选出土豆种,连夜削栽子。

我好奇地问,栽子是什么?母亲告诉我,栽子就是土豆的种子。

“栽子开花吗?”“开,开好多的花,还结好多的土豆。

”我笑起来,满头脑不是花儿,而是秧下面的土豆。

土豆栽子运到地里,父母领着咱们兄弟几个沟垄、刨坑,落种、埋土,入肥、覆土,一忙就是大半天。

大兴安岭春季风大,父亲耽心土豆栽子被风刮出来,因而,天天下班都要拎把铁锹到地里保护。

在父亲心里,他保护的哪是一块地,分明是全家人糊口的但愿。

④远处的山岭慢慢绿了。

往年杂草丛生的处所,一下子冒出大片绿油油的新苗。

周末一到,父亲就领我到地里修垄锄草。

汗水顺着父亲的面颊滑落,为新苗助力生长。

啥时候能吃上新鲜的土豆?我有些着急。

父亲仿佛知道了我的心思:“别急,土豆花儿开的时候,你准能吃上新鲜的土豆。

”⑤一场雨过后,土豆花儿开了。

起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。

没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就可以闻到它沁人的香。

在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。

蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。

这花除香还有些甜。

我用手轻轻震动那根花蕊,竟沾了一指金粉。

我问父亲,为啥有的土豆秧开紫花,有的开白花?父亲说,品种不同呗。

开紫花的`,土豆是紫皮的;开白花的,土豆是白皮的。

花作文之最美土豆花的作文540字

花作文之最美土豆花的作文540字

最美土豆花的作文540字【篇一:土豆的花阅读及答案】土豆的花①我从没想到,土豆的花,竟也这么漂亮!②这是个意外发现。

那天上午,去新居浇花。

拉开阳台上的藤椅,眼睛便“刷”地一亮,我惊讶地发现了两簇花——两簇浅紫色的土豆花!③“土豆开花了,快来看!”遂欣喜地呼唤先生。

先生跑来,也吃了一惊:“这土豆花,倒比你养的那些观赏花,还要好看。

”④没错,是好看:一个青瓦盆,土豆赤裸着,干干净净地,卧在泥上。

在叶与叶之间,突然蹿出两枝水汪汪的茎,茎顶上,又炸开一簇花,猛一看,像是水仙。

只是,水仙的花,六瓣,而土豆花,五瓣。

⑤(a)有句话叫“无心插柳柳成荫”,见两颗土豆发了芽,没有扔掉,随手按进一个废弃的旧花盆里,浇花时,给它匀上一点儿,没指望它成什么大器。

前些天,见它枝繁叶茂,已够惊喜,做梦也没想到,今天,它竟灿灿地开了花。

⑥上网查看,才发现,土豆花,不仅有紫色,还有白色、粉色。

最早欣赏土豆花的是法国人。

两百多年前,在法国,它是时尚的标志。

在国王的生日宴上,一个药剂师,把一束土豆花献给了王后,王后非常喜欢,外出时,插在头发上,国王也喜欢,别在纽扣上。

一时间,全国爱美的女子,都迷上了土豆花,太太小姐们,把别土豆花,当成最时尚、高贵的象征。

⑦再后来,全国开始种土豆,就是这看起来并不起眼的花,结下的果实帮法国人度过了无米的荒年,被誉为“地下苹果”。

药剂师的目标达到了。

在药剂师眼里,土豆是食物,但打动王后的,先是土豆花的美丽。

⑧有意思的是,长久以来,我只知道土豆好吃,并没想到它还会开花。

平日里,琢磨最多的,是它的实用性,比如说:是炖牛肉?还是爆炒酸辣丝?今天,居然看见它开花了,而且一开,就轻而易举地,开出了水仙的美。

⑨(b)我从来没有思考过,土豆会不会开花,正如,我从来没有想过,我的母亲,是不是也有过青春,有过红颜。

⑩在我的记忆里,母亲从来没有漂亮过。

年轻时的她,永远穿着土褐色、方格子的旧衣,额头正中,印着拔火罐的圆痕,屁股上,一个圆圆的补丁,年轮似的,轧一圈圈的线。

福建省泉州市南安市2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

福建省泉州市南安市2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

福建省泉州市南安市2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷一、选择题。

(每题1分,共10分)1.(1分)下列加点字读音正确的是哪一项?()A.掺.和(cān)栖.息(qī)B.油焖.(mèn)吹嘘.(xū)C.吞噬.(shì)簿.籍(bò)D.缥缈.(miǎo)褴褛.(lóu)2.(1分)下列词语书写有错的是哪一项?()A.元宵摊贩不可思议B.防御倒霉焉知非福C.徘徊念叼别出新裁D.沸腾沉郁见微知著3.(1分)“耥(一种农具)”这个字与下列哪个字的读音相同或相近?()A.来B.倘C.肖D.同4.(1分)下列加点字的意思与“通国之善弈者也”中“通”字意思一样的是哪一项?()A.通.盘考虑B.畅通.无阻C.通.晓古今D.融会贯通.5.(1分)填入划横线部分最恰当的是哪一项?()“松花蛋含铅”的观念可谓______,这是因为,在松花蛋的制作工艺中确实要用铅丹。

早在十几年前,我国就对松花蛋的制作工艺进行了______。

正规厂家生产的达标松花蛋,基本上都可把含铅量控制在安全范围内。

A.源远流长改进B.深入人心改造C.根深蒂固改良D.经久不衰改善6.(1分)下列与“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”所表达的人格境界类似的是哪一项?()A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

D.问渠那得清如许?为有源头活水来。

7.(1分)下列句子没有语病的是哪一项?()A.由于运用了科学的复习方法,培培的学习效率有了很大的改进。

B.大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

C.在世界著名人物中,玛丽.居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。

D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价在4至6万元。

8.(1分)下列对习俗寓意理解不正确的是哪一项?()A.中秋节吃月饼:寓意幸福美满团圆B.建筑上雕刻蝙蝠:寓意金榜题名事业顺C.过年时守岁:寓意辞旧岁迎新年D.过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高9.(1分)下列人物形象描述不正确的是哪一项?()A.李大钊——临危不惧B.鲁滨逊——智慧悲观C.董存瑞——不怕牺牲D.詹天佑——杰出爱国10.(1分)将下列句子插入语段中的哪一个位置最合适?()接着,东边的天空微微飘起玫瑰色的云霞。

2022小升初语文试卷真题及答案

2022小升初语文试卷真题及答案

2022小升初语文试卷真题及答案积累与运用(35分)一、抄写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,布局合理。

(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

(朱自清《匆匆》)二、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

( 7分)还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòu zhì(),喜欢到cáo cóng()里捉xī shuài(),把bō li()弹珠当成珍宝一样收藏,小脑袋里充满了各种奇妙的líng gǎn ()……这làng màn()的童年时光呀,就这样悄悄溜走。

感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:“qià hǎo()那时你也在!”三、选择题。

(18分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.畸形(qí)热忱(chén)殉职(xùn)拈轻怕重(niān)B.坍塌(dān)慷慨(kǎi)缝隙(xì)参差不齐(cī)C.啜泣(chuò)耸立(sǒnɡ)袍子(páo)气喘吁吁(xū)D.惬意(xiè)纯粹(cuì)抨击(pēng)头晕目眩(xuàn)2.下面词语书写完全正确的一项是()A.轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B.鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C.迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D.悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.面对美国政府的重重打压,华为迎难而上,勇毅前行。

B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。

C.这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。

D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。

4.下面人物和出处搭配不正确的一组是()A.王熙凤——《红楼梦》B.蔺相如——《三国演义》C.严监生——《儒林外史》D.武松——《水浒传》5.下列句子中,与例句所用的修辞手法判断错误的一项是()A.没有鸟陪伴的树,是孤单的。

湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年六年级下学期4月期中语文试题

湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年六年级下学期4月期中语文试题

湖北省襄阳老河口市2023年春季期中精准作业题号一二三四卷面书写质量总分满分27162430一级3分,二级1分,三级0.5分。

得分一、积累运用(27分)1、读拼音,写词语。

(12分)(1)面对kùn jìng(),lǐzhì()的人会kòng zhì()好自己的情绪,冷静地分析自己的chǔjìng(),xīn ping qi h é( )地解决问题。

(2) gémìng( )战士来自wūhúsìhǎi()为推翻bōxuē()和yāpò()人民的反动统治阶级而走到了一起。

他们牢记自己的zérèn()与使命,不怕艰难困苦,不怕流血xīshēng()chèd ǐ()地为人民利益而奋斗。

2、下列加点字的读音和词语书写都正确的一项是()(2分)A. 甜腻腻.(nì)商业簿.(bó)账篷倾覆B. 汤匙.(chi)坚劲.(jin)抵抗娜移C. 栅.栏(zhà)僻.静(bì)战据间断D. 追悼.会(dào)机杼.(zhù)肿胀防御3、下列加点词语的运用不正确的一项是()(2分)A.惊蛰过后,大地回春,万象更新....。

B.待在家里做了半天的作业,我终于重见天日....了。

C.老爸的习惯很不好,总是乱放东西,所以每次找东西都要翻箱倒柜....。

D.我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和....。

4、对下面这段话的概括,最恰当的一项是()(2分)沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源植物稀少。

骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。

它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。

它的驼峰可以储存脂肪和水份。

A.沙漠环境恶劣、气候干燥。

浙江省温州市鹿城区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

浙江省温州市鹿城区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

浙江省温州市鹿城区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷1.同学们要开展“迎新春”综合性活动,请帮忙完成“活动导语”。

活动导语春节悄.(qiāo qiǎo)____然而至...。

máng lù____了一年的人们从tiān nán hǎi běi____赶回家。

大家置办年货、打扫房间,闲.(暇瑕遐)____之余..,还要聊聊jiā cháng____,逛逛miào huì____。

小鹿则和同学shāng liang ____用满满的仪式感迎接农历新年。

让我们一起加入他们的活动吧!请将“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”这句话写到横线上,做到端正、美观。

(1)根据拼音写词语,完成“活动导语”。

(2)给“导语”中带点字词选择正确的读音和汉字。

2.【写“福”字】小鹿想把“福”写在灯笼上。

妈妈指着(),告诉他“福”的本意是双手虔诚地捧着酒坛,祭拜祖先。

A.B.C.D.3.【大扫除】过年大扫除,有辞旧迎新的寓意。

小城在书上读到温州人还将此叫做“掸新”。

(1)小城不认识这个“掸”字。

根据声旁推测,这个字读音应该带有韵母()A.en B.an C.in(2)掸新完毕,小城想将整理出的多余物品丢掉,妈妈说:“这些东西扔了怪可惜的。

____将他们送给有需要的人吧!”横线上应该填()A.由俭入奢易,由奢入俭难B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.人无远虑必有近忧D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕4.【贴春联】小城在自家门上贴上春联:爆竹声声辞旧岁,()A.年年春色去还来B.四季彩云滚滚来C.红梅朵朵迎新春D.新春新喜新世纪5.【做贺卡】请帮小城完成贺卡制作。

(1)美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,!(2)书籍是全世界的。

读书要有三到,谓。

(3)盛年不重来,。

及时当勉励,。

(4)敏而好学,。

默而识之,学而不厌,。

6.请帮小鹿找一找,故事中加点词语使用错误的一项是()A.有只凶猛无比....的怪兽,叫“祟(suì)”。

部编版六年级语文下册语期末质量监测 附答案 (4)

部编版六年级语文下册语期末质量监测 附答案 (4)

部编版六年级语文下册期末质量监测时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。

(6分)pì jìng hán hu biān pào()()() zhàng peng zhèn jìng mào sheng ()()() 2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分) A.投降.(xiánɡ) 农作.物(zuō)B.演绎.(yì) 头涔.涔(chén)C.剔.除(tì) 炊.事员(chuī)D.掺和.(huo) 泪潸.潸(shān)3.下列词语中,有错别字的一项是()。

(2分)A.元宵云霄逍遥消失B.帐蓬篷松膨胀澎湃C.援救水源缘故原来D.防御领域机遇忧郁4.“馂(jùn)”这个字的意思最可能与()有关。

(2分)A.古代的区县B.险峻的高山C.吃剩的食物D.俊俏的人儿5.依次填入横线处的词语最恰当的一项是()。

(2分)他神情______地说,当前环境保护的形势十分______,一方面我们要______要求自己,另一方面政府部门要采取______的措施,双管齐下整治环境。

A.严厉严肃严峻严格B.严峻严格严厉严肃C.严格严厉严肃严峻D.严肃严峻严格严厉6.下列加点的成语使用不恰当的一项是()。

(2分)A.李大钊、张思德等无数先烈为人民的利益而献身,他们死得其...所.。

B.他一个人在原始森林中生活了多年,真是不可思议....。

C.失去那份工作也算是塞翁失马焉知非福........吧,我找到了更喜欢的工作。

D.她写的文章,笔走龙蛇....,行云流水,给人一种流畅的美感。

7.与“答应了别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是()。

(2分)A.答应了别人的事不能不守信用。

B.答应了别人的事能不守信用吗?C.答应了别人的事非守信用不可吗?D.答应了别人的事非守信用不可!8.下列句子中,没有语病的一项是()。

土豆的花阅读及答案

土豆的花阅读及答案

土豆的花1我从没想到‎,土豆的花,竟也这么漂亮‎!2这是个意外‎发现。

那天上午,去新居浇花。

拉开阳台上的‎藤椅,眼睛便“唰”地一亮,我惊讶地发现‎了两簇花——两簇浅紫色的‎土豆花!3“土豆开花了,快来看!”遂欣喜地呼唤‎先生。

先生跑来,也吃了一惊:“这土豆花,倒比你养的那‎些观赏花,还要好看。

”4没错,是好看:一个青瓦盆,土豆赤裸着,干干净净地,卧在泥上。

在叶与叶之间‎,突然窜出两枝‎水汪汪的茎,茎顶上,又炸开一簇花‎,猛一看,像是水仙。

只是,水仙的花,六瓣,而土豆花,五瓣。

5有句话叫“无心插柳柳成‎荫”。

过了春节,见两颗土豆发‎了芽,没有扔掉,随手A“按”进一个废弃的‎旧花盆里,浇花时,给它匀上一点‎儿,没指望它成什‎么大器。

前些天,见它枝繁叶茂‎,已够惊喜,做梦也没想到‎,今天,它竟灿灿地开‎了花。

6上网查看,才发现,土豆花,不仅有紫色,还有白色、粉色。

最早欣赏土豆‎花的是法国人‎。

两百多年前,在法国,它是时尚的标‎志。

在国王的生日‎宴上,一个药剂师,把一束土豆花‎献给了王后,王后非常喜欢‎,外出时,插在头发上,国王也喜欢,别在纽扣上。

一时间,全国爱美的女‎子,都迷上了土豆‎花,太太小姐们,把别土豆花,当成最时尚、高贵的象征。

7再后来,全国开始种土‎豆,就是这看起来‎并不起眼的花‎,结下的果实帮‎法国人度过了‎无米的荒年,被誉为“地下苹果”。

药剂师的目标‎达到了。

在药剂师眼里‎,土豆是食物,但打动王后的‎,先是土豆花的‎美丽。

8有意思的是‎,长久以来,我只知道土豆‎好吃,并没想到它还‎会开花。

平日里,琢磨最多的,是它的实用性‎,比如说:是炖牛肉?还是爆炒酸辣‎丝?今天,居然看见它开‎花了,而且一开,就轻而易举地‎,开出了水仙的‎美。

9 B 我从来没有思‎考过,土豆会不会开‎花,正如,我从来没有想‎过,我的母亲,是不是也有过‎青春,有过红颜。

10在我的记‎忆里,母亲从来没有‎漂亮过。

年轻时的她,永远穿着土褐‎色、方格子的旧衣‎,额头正中,印着拔火罐的‎圆痕,屁股上,一个圆圆的补‎丁,年轮似的,轧一圈圈的线‎。

喝的很慢的土豆汤阅读答案

喝的很慢的土豆汤阅读答案

喝的很慢的土豆汤阅读答案【篇一:2015年奉贤区初三二模语文试题(附答案)】=txt>(完卷时间100分钟,满分150分)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、当年万里觅封侯,。

(《诉衷情》)2、一览众山小。

(《望岳》)3、必先苦其心志,。

(《生于忧患,死于安乐》)4、,截其庐之入。

(《捕蛇者说》)5、人生自古谁无死,。

(《过零丁洋》)(二)阅读下面的诗,完成6——7题(4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

6、下列与本诗中所描述的季节相同的一项是( )(2分)a、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

b、青山绿水,白草红叶黄花。

c、乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。

d、试问卷帘人,却道海棠依旧。

7、诗人在诗中借大海的雄伟壮丽之景,抒发了。

(2分)(三)阅读下文,完成8——10题(8分)桃花源记(节选)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”8、本文的作者是东晋大诗人(人名)。

初中阶段我们还学过与本文文体相同的课文《》。

9、从引文看,渔人的经历是:(2分)进入桃花源——————辞别村中人——临别受叮嘱10、本文描绘了一个与世隔绝的桃花源,表达了作者。

(四)阅读下文,完成11—14题(12分)许昌士人张孝基,娶同里富人女。

富人只一子,不肖,斥逐之。

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土豆的花
①我从没想到,土豆的花,竟也这么漂亮!
②这是个意外发现。

那天上午,去新居浇花。

拉开阳台上的藤椅,眼睛便“刷”地一亮,我惊讶地发现了两簇花——两簇浅紫色的土豆花!
③“土豆开花了,快来看!”遂欣喜地呼唤先生。

先生跑来,也吃了一惊:“这土豆花,倒比你养的那些观赏花,还要好看。


④没错,是好看:一个青瓦盆,土豆赤裸着,干干净净地,卧在泥上。

在叶与叶之间,突然蹿出两枝水汪汪的茎,茎顶上,又炸开一簇花,猛一看,像是水仙。

只是,水仙的花,六瓣,而土豆花,五瓣。

⑤(A)有句话叫“无心插柳柳成荫”,见两颗土豆发了芽,没有扔掉,随手按进一个废弃的旧花盆里,浇花时,给它匀上一点儿,没指望它成什么大器。

前些天,见它枝繁叶茂,已够惊喜,做梦也没想到,今天,它竟灿灿地开了花。

⑥上网查看,才发现,土豆花,不仅有紫色,还有白色、粉色。

最早欣赏土豆花的是法国人。

两百多年前,在法国,它是时尚的标志。

在国王的生日宴上,一个药剂师,把一束土豆花献给了王后,王后非常喜欢,外出时,插在头发上,国王也喜欢,别在纽扣上。

一时间,全国爱美的女子,都迷上了土豆花,太太小姐们,把别土豆花,当成最时尚、高贵的象征。

⑦再后来,全国开始种土豆,就是这看起来并不起眼的花,结下的果实帮法国人度过了无米的荒年,被誉为“地下苹果”。

药剂师的目标达到了。

在药剂师眼里,土豆是食物,但打动王后的,先是土豆花的美丽。

⑧有意思的是,长久以来,我只知道土豆好吃,并没想到它还会开花。

平日里,琢磨最多的,是它的实用性,比如说:是炖牛肉?还是爆炒酸辣丝?今天,居然看见它开花了,而且一开,就轻而易举地,开出了水仙的美。

⑨(B)我从来没有思考过,土豆会不会开花,正如,我从来没有想过,我的母亲,是不是也有过青春,有过红颜。

⑩在我的记忆里,母亲从来没有漂亮过。

年轻时的她,永远穿着土褐色、方格子的旧衣,额头正中,印着拔火罐的圆痕,屁股上,一个圆圆的补丁,年轮似的,轧一圈圈的线。

又因常年在地里劳作,脸被阳光晒得又黑又黄。

但,姨妈告诉我,母亲年轻时,也是很漂亮的。

她说,她清楚地记得,母亲出嫁那天,穿大红的衣,粉粉白白的脸,跟满月似的,两道细长的丹凤眼,像戏台上的人。

我很吃惊,问起父亲,母亲年轻时,是不是也很美丽,父亲先是冲母亲笑笑,然后,很认真地说:“好看啊……”
⑾少年时的母亲,爱唱爱跳。

因为家穷,上不起学,就和我大姨一起,趴在教室外边听人家讲课,唱歌。

那时候,她的脑子好用,不像现在这样糊涂,一首歌,听一遍就能唱。

走在路上又跳又唱,常引起路人夸赞:“这闺女,多脆生啊!”
⑿但在我的想象里,我无论如何,也不能,把那爱唱爱跳爱美的小女孩,和母亲扯在一起。

我的母亲,在田里,汗流浃背;在灶台边,尘满面,鬓如霜。

她是母亲,反正母亲就是那个样子:永远地弯着腰,陀螺似的转个不停。

就像我天天吃土豆,却从来不信土豆会开花,更没有想到土豆花的美。

⒀我想,生活中,还有多少人多少事,因太注重功用,而被忽略了美?或者说,正是因为实用,令我们忘记了其另一面的美?
1、文章以“土豆的花”为题有什么好处?(4分)
2、请按照要求,在“圈点评注”栏内,分别为文中A、B两处的词语和句子作批注。

3、结合文意,谈谈你对文中第⑿段画线一句的理解。

(4分)
4、这篇文章在构思和写作手法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见解和发现(3分)
5、读完文章后,你对母亲一定有了更深刻的了解。

请用一组排比句写出你对母爱的理解。

(4分)
《土豆开花》
18. 本文描写了无意间种下的土豆,竟开出了美丽的土豆花,作者由花及人,想到了母亲,她同样质朴平凡,但她的美却常常被忽略。

“土豆的花”即指土豆开出的令人惊异的美丽的花,也指母亲那被忽略的美,标题一语双关,表达了作者对质朴辛劳母亲的感恩之情。

“土豆的花”还是文章的线索,使文章浑然一体。

评分意见:本题共4分。

能准确理解题目的两层含义得1分,能准确地把握感情得2分,答出线索及作用(或答出象征)得1分。

19.A处示例:按:在这里是用手压的意思,表现了我种下土豆时的不经意,反衬了土豆花旺盛的生命力和令人惊异的美丽。

评分意见:A处共3分。

“按”的意思占1分,表达作用占2分。

B处示例:这句话从土豆会开花想到母亲曾经拥有的青春美丽,作者由花及人,由写花过渡到写母亲,开启了下文对母亲质朴与美丽的描写与赞美。

评分意见:B处共3分。

句子的内容理解占1分,表达效果中“过渡”及作用各占1分。

20.我天天生活在母亲身边,天天接受她无微不至的照顾与关爱,但是却从来没有想过母亲也有过青春和美丽,更没有在她朴素的外表下、操劳的身影中去审视过她的美。

评分意见:本题共3分。

能准确理解“天天吃土豆”“土豆会开花”“土豆花的美”的含义3分;语言完整、通顺1分。

22.示例1:插叙的写法。

文章第⑥⑦段插叙了法国人爱土豆花的典故,突出了土豆不仅实用而且美丽的特点。

插叙使文章内容更加充实,结构曲折有致,为下文托物言志赞美母亲蓄势。

示例2:插叙的写法。

文章第⑩⑾段插叙了母亲少年和出嫁时的青春和美丽,使文章内容更加充实,结构曲折有致,突出了对操劳一生的母亲质朴与美丽的赞美。

示例3:托物言志手法。

文章从一簇美丽得令人惊异的土豆花写起,突出土豆实用和美丽兼有的特点。

文章以此设喻,由物及人,赞美了同样质朴与美丽的母亲。

形象具体,意蕴含蓄深远。

示例4:反衬的手法。

文章第⑤段讲述了当时种下土豆时的不经意,反衬了土豆花旺盛的生命力和令人惊异的美丽。

评分意见:本题共3分。

见解正确得1分,结合内容分析合理得2分。

允许学生有创新发现,言之成理即可。

22. 示例1:鬓边的白发,是您日夜操劳的见证;额头的皱纹,是您磨过岁月的痕迹;温婉的笑容,是您永远不变的坚韧。

母亲,您永远是最美的,
示例2:您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思,我的一生都倚着您幸福。

22.评分意见:本题共4分。

句式符合要求得1分,内容恰当得2分,语言生动形象得1分。

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