图书管理系统-OOA -领域类图建模
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
从新办借阅证用例中
• 我们发现以下名词:
–学生信息 –借阅证 –学号,姓名,专业,班级,性别 –借阅证编号,学号,姓名,专业,班级,性别
图书管理系统的用例描述 - 补办借阅证
用例名称:补办借阅证 用例描述:图书馆工作人员输入学生信息进行借阅证补办。 参与者:图书管理员。 前置条件:已登录,且该学生已办借阅证 基本路径: 1. 图书管理员请求“补办借阅证” 2. 图书管理员提交学号信息 3. 系统验证信息。 4. 系统反馈显示该学生遗失的借阅证信息(借阅证编号,学号,姓名,专业,班级,性 别) 5. 图书管理员提交补办请求 6. 系统反馈该学生新借阅证信息(借阅证编号,学号,姓名,专业,班级,性别) • 扩展路径: 2a:选择“重新填写” 2a1.图书管理员重填学号。 4a:如果学生有借阅图书未归还 4a1. 系统显示当前该学生借阅情况(书名,ISBN,借阅时间,应归还时间) 4a2. 图书管理员将未还图书转入新借书证名下
图书管理系统的用例描述 - 图书归还
• 用例名称:办理还书 • 用例描述:图书馆工作人员输入图书登录号进行图书归还。 • 参与者:图书馆工作人员。 • 前置条件:归还图书已借出 • 后置条件:借阅记录中图书已归还,且归还书目的状态改变为“可借” • 基本路径: 1. 图书管理员请求“图书归还” 2. 图书管理员提交借阅证编号信息 3. 系统验证信息 4. 系统显示该借阅证所借图书信息(书名,ISBN,借阅时间,应归还时间) 5. 图书管理员选中图书,请求归还 6. 系统反馈“归还成功” • 扩展路径: 2a:重新填写 2a1,图书管理员重新填写借阅证编号 6a:超出借阅期限 6a1,如超出借阅期限,则系统按规定计算罚款金额,提示用户缴纳罚款 借书者缴纳罚款后,按“已交罚款”键,完成还书;否则返回,无法还书 • 业务规则:学生最长可借一个月,教职工可借三个月,超期每天罚款0.1元
–例:抽象类
类及关系的常用基本信息设置
• 例:永久类
关系的修饰 - 设置关联关系的数字
• 1.打开关系的 specification对话框 , • 2.在Role A Detail选 项卡中设置 Multiplicity 属性, • 3.数值可以是0, 0..1,1,1..n等等, • 4.同样方法设置 Role B Detail
确定类的属性
• 学生信息:
–学号,姓名,专业,班级,性别
• 图书信息:
–图书登录号、ISBN、书名、作者、出版社、出版日期、总 页数、定价、图书分类
• 借阅信息:
–借阅时间、归还时间
确定类之间的关系
• 学生信息 - 借阅信息 • 图书信息 - 借阅信息 1 :n 1:n
OK,领域类模型完成
注:这里是部分类图
类图工具栏图标介绍
注释体 类 关联关系
注释连接 接口
泛化关系
依赖关系
实现关系
类及关系的画法
1.创建新项目,命名随堂实验
2.创建类图,命名为类图练习 3.创建类并命名
类及关系的画法(续)
4. 添加属性
5. 添加方法
6. 建立继承关系
类及关系的常用基本信息设置
• 类及关系的常用基本信息设置通过修改其 specification中的属性完成。
2. 显示/压缩属性
类→右键→Option →Suppression Attributes
主编辑区常用功能介绍
2. 显示/压缩方法
类→右键→Option →Suppression Operations
课堂练习1:画类图
课上/课后练习
• 各小组分析自己组的系统,找出主要有哪些类、 类的属性及类之间的关系
从补办借阅证用例中发现
• 借阅情况 • 未还图书
图书管理系统的用例描述 – 办理借阅
• 用例名称:办理借书 • 用例描述:输入借阅证编号和图书条形码来完成图书借阅。 • 参与者:图书管理员 • 前置条件:学生已办理借阅证,被借图书已编目上架 • 后置条件:生成新的借阅记录,同时修改被借书目状态为“借出” • 基本路径: 1. 图书管理员请求“图书借阅” ; 2. 图书管理员提交借阅证编号和图书登录号等信息。 3. 系统验证信息是否正确。 4. 系统显示当前借阅信息(书名,ISBN,借阅时间,应归还时间) • 扩展路径: 4a:重填 4a1,图书管理员重新提交信息,返回基本路径2 5a:超出借阅额度 5a1,如借阅图书的册数以超出可借册数,提示"已超出借阅额度,不能继续借 阅" • 业务规则:学生最多可借三本书,教职工最多可借10本书
–根据系统用例描述,提取系统中的静态对象,并建立 对象之间的关系
• 工作产品:
–领域类图
领域类建模
• 领域类模型描述真实世界的类以及它们之间的关 系。 • 领域类模型的主要内容是捕获领域的信息内容。 • 领域类图中类的名称全部要来自问题领域的词汇 • 在领域模型中,操作常常是不重要的。
பைடு நூலகம்
创建领域类模型的步骤
关系的修饰 - 设置依赖关系的数值
• 打开关系的 specification对话框 。 • 在Multiplicity属性中 间设置0..0,0..1等数 值。
主编辑区常用功能介绍
1. 显示/隐藏方法的参数
类→右键→Option →Show Operation Signature
主编辑区常用功能介绍
• 确定类 • 确定类的属性 • 确定类之间的关联
确定类 - 从用例中识别类
• 针对各个用例,可以提如下的问题辅助识别:
–用例描述中出现了那些实体? –用例的完成需要哪些实体合作? –用例执行过程中会产生并存储哪些信息? –用例要求与之关联的每个角色的输入是什么? –用例反馈与之关联的每个角色的输出是什么? –用例需要操作哪些硬设备?
图书管理系统-领域类图建模
计科系 段恩泽 email:duanenze@126.com
2014年8月
需求分析的成果
• • • • 业务用例图 业务流程活动图 系统用例图 系统用例规约
主要内容(Contents)
• 领域类图建模
静态模型建模
• 任务:
–图书管理系统系统领域类图建模
• 要求:
从办理借阅证和图书归还用例中发现
• 图书信息 • 我们一共发现了若干个名词,作为我们的候选类
到目前为止,发现以下名词
分析每个名词,发现有些不是类,是属性,去掉 • 学生信息 • 借阅证 • 学号,姓名,专业,班级,性别 在进一步分析,发现有些是多余的, • 借阅证编号,学号,姓名,专业,班级,性别 可进行合并。最后得到: • 借阅情况 ◆ 学生信息 ◆ 图书信息 • 未还图书 ◆ 借阅信息 • 图书信息
图书管理系统的用例描述 - 新办借阅证
• • • • • • 1. 2. 3. 用例名称:新办借阅证 用例描述:输入学生信息进行借阅证办理。 参与者:图书管理员。 前置条件:已登录系统 后置条件:新办借阅证数据已保存 基本路径: 图书管理员请求“新办借阅证” 图书管理员提交学生信息(学号,姓名,专业,班级,性别) 系统反馈添加的借阅证信息(借阅证编号,学号,姓名,专业,班级,性别 ) • 扩展路径: 2a:重新填写 2a1.图书管理员重新请求提交学生信息功能,进入基本路径2