ppt在日常教学中常用的操作方法
小学教育ppt课件教案小数的四舍五入
计算器将自动显示四舍五入后的结果,记 录或使用该结果。
学生自主练习与互动环节
01
02
03
04
练习题目
提供一系列小数四舍五入的练 习题,让学生自行计算并核对
答案。
小组讨论
学生分组讨论四舍五入的规则 和应用场景,分享彼此的理解
和体会。
互动问答
鼓励学生提出关于小数四舍五 入的问题,通过问答形式巩固
和加深对知识点的理解。
鼓励学生提出在学习过程 中遇到的问题和困难,以 便教师及时了解并提供帮 助。
学习方法与建议
分享一些有效的学习方法 和建议,帮助学生更好地 掌握小数四舍五入的知识 和技能。
拓展延伸:其他数值修约方法简介
向上取整和向下取整
介绍向上取整和向下取整的概念和方法,通过实例让学生理解这 两种取整方式的应用场景。
拓展思考
引导学生思考四舍五入在日常 生活和学习中的应用,例如估
算、比较大小等场景。
05 误差分析与精度控制
CHAPTER
误差来源及影响因素
01
02
03
原始数据误差
由于测量工具、方法或人 为因素导致的数据不准确 。
计算过程误差
在运算过程中,由于计算 机舍入误差、算法误差等 引起的误差。
截断误差
由于计算机表示数字有限 ,进行数值计算时,需将 数字截断或舍入,从而产 生误差。
四舍六入五成双
简要介绍四舍六入五成双的修约方法,让学生了解其在科学计算 和工程领域中的应用。
数值修约的意义
阐述数值修约在数据处理和分析中的重要性,提高学生的数学素 养和解决实际问题的能力。
谢谢
THANKS
小数与分数关系
相互转化
《有余数的除法》ppt课件完整版
9除以4,商为2,余数为1,即9 = 4 × 2 + 1。
有余数除法的性质
01
02
03
04
余数非负性
在有余数的除法中,余数总是 非负的。
余数小于除数
余数总是小于除数的绝对值。
商的唯一性
对于给定的被除数和除数,商 是唯一的。
余数的周期性
当被除数连续增加除数的倍数 时,余数呈现周期性变化。
与其他数学概念的联系
在线学习资源 推荐学生利用在线学习资源,如数学课程网站、 教学视频等,进行自主学习和巩固提高。
3
数学竞赛与活动
鼓励学生参加数学竞赛和数学活动,如全国大学 生数学竞赛、数学建模竞赛等,以锻炼数学应用 能力和团队协作能力。
THANKS
感谢观看
同余式求解
利用有余数的除法可以求 解同余式,这在密码学、 计算机科学和数学竞赛等 领域有广泛应用。
素数检验
通过有余数的除法可以判 断一个数是否为素数,这 对于数学研究和实际应用 具有重要意义。
05
有余数除法在实际问题中的应用
在日常生活中的应用
分配问题
在分配物品时,如果物品数量不 能被平均分配,就需要使用有余 数的除法来确定每个人应得的物
数。
周期性现象
许多自然现象和工程问题都呈现 出周期性变化。使用有余数的除 法可以确定某个时刻在周期中的
位置以及剩余的时间或数量。
数据处理
在处理大量数据时,有时需要将 数据按照某个标准进行分组或分 类。使用有余数的除法可以确定 每个组或类别中的数据数量和剩
余的数据数量。
在经济学和金融学中的应用
01
货币计算
在几何中的应用
图形分割
在几何图形中,有余数的除法可用于 将图形进行等分或不等分分割,例如 将一个圆等分为若干份。
wps表格教学ppt课件
02 wps表格基本操作
创建和打开表格
总结词:轻松上手
详细描述:在wps软件中,用户可以通过两种方法创建表格,一种是直接新建,另一种是在已建好的文档中插入表格。打开 表格的方法也很简单,直接双击表格文件即可。
单元格的选定和编辑
总结词:简单操作
详细描述:选定单元格的方法有多种,既可以通过鼠标拖动选择单个或多个单元格,也可以通过键盘 上的Shift和Ctrl键配合鼠标点击来选择。编辑单元格的内容只需双击单元格,然后在其中输入文字即 可。
数据工具的使用(模拟运算、方案管理器和单变量求解等 )
总结词
应对复杂场景,让数据分析更加高效。
详细描述
wps表格提供了许多实用的数据工具,如模拟运算、方 案管理器和单变量求解等,可以帮助用户更好地应对复 杂的数据分析场景。具体操作步骤为:首先选择需要使 用数据工具的数据,然后选择相应的工具按钮,根据需 要进行设置和调整参数,即可完成数据的模拟运算、方 案管理和单变量求解等操作。
03
美化图表
通过更改颜色、字体、背景等方式来美化图表。
图表的格式转换和打印设置
格式转换
可以将图表转换为图片或PDF格式,以便在 不同设备上查看。
打印设置
在“文件”选项卡中选择“打印”,然后设 置打印参数,如打印份数、单双面打印等。
05 wps表格数据处理和分析
数据排序和筛选
总结词
基础操作,筛选精准数据必备技能。
wps表格经过多年的发展,不断优化和升级,目前已经成为了国内使用最广泛的 表格软件之一。
wps表格的主要功能和特点
01
wps表格具有丰富的功能,包括表格制作、图表制作、 数据统计、数据分析等。
02
浅谈PPT课件制作技巧
摘要课件制作随着多媒体的应用,已经逐步走进课堂,借助多媒体课件教学不仅能充分调动起学生的视听觉等多种感受,而且可以使学生对所学的知识记忆得更深刻更扎实.,借助多媒体教学更可以教师更加准确的把握课堂教学节奏,使教师更加轻松地驾驭课堂,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。
本论文将介绍如何利用PPT软件进行制作C语言程序算法的动态演示以及在制作过程中所遇到的问题和解决办法。
但是,多媒体课件由于它自身的特点,决定了其制作过程和应用的特殊性。
在这里我就自己的看法谈一谈在ppt课件制作过程中一些使用技巧和方法,希望可以让制作课件的老师们能够在今后的制作过程中更加轻松地制作出更好的课件。
关键词:多媒体课件、ppt 、C语言、算法AbstractWith the application of multimedia courseware, has been gradually into the classroom, using multimedia courseware for teaching can not only bring up students' visual and auditory etc. Various feelings, and can make students have more profound knowledge of memory more solid, using multimedia teaching. More can be more accurate grasp of teachers' teaching, teachers rhythm control more easily classroom, multimedia courseware making more and more become teachers should grasp a technology.This paper introduces how to use PPT software manufacture C language program algorithm of dynamic demonstration in the manufacture process and the problems and solutions. However, due to its own multimedia courseware, determine the production process and the particularity of the application. Here I will talk to their views in the process of courseware PPT to use some of the techniques and methods, the hope can produce courseware teachers in future production process more easily produce better courseware.目录一文字超级链接的设置 (4)二文字的出现与课堂讲演同步 (5)三解决课件中的菜单问题 (5)四在播放幻灯片的过程中进行画图的方法 (6)五绘制路径 (7)六利用热字超文本链接功能实现跳转 (7)七制作特效字幕 (9)八巧改模板 (12)九插入MP3音乐 (14)十直接播放Flash动画 (14)十一为课件插入影片 (15)十二直接为课件配音 (18)十三把演示文稿变小 (18)结束语 (21)参考文献: (22)前言C语言是计算机入门的重要语言基础。
中学数学课堂教学技能之导入与讲解技能PPT课件
❖ 上面那个例子适合做哪部分内容的导入素材 使用?
❖ 如:解任意三角形的导入
一位教师如此开场白:“我的‘法力’无 边,能不过河而测河宽,不爬山而知山高, 不接近敌阵地而知晓敌我之间的距离.”学 生被这些话深深地吸引,教师接着说:“我 的‘法’是数学方法,我的‘宝’是正弦定 理”。
❖ 再如用这样的趣味问题“两父子和两父子, 三个馒头吃整个,为什么?”导入集合交并 计算的概念.
❖ 数学教育家波利亚强调指出:“中学数学 教学首要任务就是加强解题训练。”他为何 如此重视解题训练呢?因为数学习题存在多 种功能,当学生一旦进入解题情景之中,他 就接受着一种“思想体操”的训练,从技能 的或思维的,智力的或非智力的多方面塑造 着自己。
❖。
❖ 怎样讲解数学习题? ❖ 从战略上讲,教师是数学学习的组织者、引
❖ 包括导入技能、讲解技能、提问技能、 板书技能、演示技能、变化技能、结束技 能等等.
一、导入技能
❖ 1.导入技能的定义及理论依据
❖ “导”就是引导,“入”就是进入.导入技能 就是指教师在课堂教学的起始阶段,(一般不超 过5分钟))用巧妙的方法集中学生的注意力,激 发学生求知欲,帮助学生明确学习目的,引导学 生积极地进入到课堂学习上来的教学活动方式.
❖ 如果要使厚度达到从地球到太阳的距离 (1.5亿km),需要对折多少次呢 ?
❖ 又如:等比数列的前n项和的导入 ----国王赏 麦;
❖ 再如:…………
钳工教学PPT课件
03
钳工实践操作案例
简单零件的加工
总结词
掌握基本操作技能
详细描述
通过学习锯割、锉削、钻孔等基本操作,掌握 钳工的基本技能,能够完成简单零件的加工。
总结词
熟悉常用工具
详细描述
了解并掌握钳工常用的工具,如手锯、台虎钳、锉 刀、钻头等,并能够正确选用和保养。
遵循操作规程
总结词
详细描述
学习并遵循钳工操作规程,确保工作过程中的安全与质 量,防止事故发生。
案例二
某钳工在操作砂轮机时, 未佩戴防护眼镜,导致砂 轮碎片飞溅入眼,造成视 力损伤。
案例三
某钳工在搬运重物时,因 操作不当导致重物砸伤脚 部。
05
钳工职业发展与前景
钳工的职业发展方向
高级钳工
模具钳工
设备维修钳工
具备高超的钳工技能,能 够完成高精度、高难度的 机械加工和装配任务。
专门从事模具的设计、 制造、维修和管理工作。
钳工是机械制造领域中的一门重要技能,主要涉及使用钳子 和其他手动工具进行金属材料的加工、装配和维修等作业。 由于其对手动操作技能要求较高,钳工在机械制造、汽车制 造、航空航天等领域中具有广泛应用。
钳工的基本技能与工具
总结词
钳工需要掌握的基本技能包括划线、锉削、锯割、钻孔等,同时需要熟练使用钳子、锉刀、锯子、钻头等工具。
详细描述
在机械制造领域中,钳工是必不可少的工种之一,负责 各种零件的加工、装配和维修。在汽车制造领域中,钳 工负责对汽车零部件进行加工和装配。在航空航天领域 中,由于对零部件的质量和精度要求极高,钳工的作用 更加突出,负责飞机和火箭零部件的加工和装配。在船 舶制造领域中,钳工负责对船体和船上设备进行加工和 维修。在电子设备制造领域中,钳工负责安装电子元件 和线路板等。
101教育ppt怎么使用(2024)
101教育PPT覆盖手机端、电脑 端(Windows、Mac),将备 课、授课融为一体,满足教师 日常教学需求。
101教育PPT以人工智能为核心 技术,提升教师信息化素养, 赋能未来教育。
4
101教育PPT的功能与特点
01
02
03
04
功能丰富
101教育PPT提供海量教学资 源,支持在线备课、课件制作 、互动课堂、在线检测等功能
方便在不同场景下使用。
通过分享功能,可将课件分享给 其他老师或学生,实现教学资源
共享。
21
05 互动教学功能
2024/1/29
22
实时批注与涂鸦功能
提供多种画笔颜色和粗细选择,适应不同场景下的批 注需求。
在任何界面下都可以进行批注书写,用画笔工具直接 圈画重点,标注关键信息。
2024/1/29
支持撤销、重做、清屏等操作,方便教师对批注内容 进行管理。
点击“交互”按钮,为课件添加交互 功能,如超链接、触发器等,提升课 堂互动性。
可通过调整动画的速度、延迟等参数 ,实现个性化的动画效果。
2024/1/29
20
保存、导出与分享课件
点击“保存”按钮,将制作好的 课件保存到本地电脑。
2024/1/29
点击“导出”按钮,可将课件导 出为PPT、PDF、视频等格式,
日常教学
适用于中小学各个学科的日常 教学,提供丰富的课件资源和 互动工具,帮助教师轻松备课
、高效授课。
2024/1/29
公开课/赛课
提供丰富的素材和模板,支持 多种互动形式,助力教师打造 精彩的公开课或赛课。
在线教育
支持在线直播、录播等多种授 课形式,满足在线教育场景下 的教学需求。
《分物游戏》分一分与除法PPT教学课件
分组进行分物游戏
将学生分成若干小组,每组4-5 人,每组准备一些不同种类的小
物品(如糖果、玩具等)。
游戏规则:每组学生需在规定时 间内将物品平均分配给每个成员 ,确保每人获得的物品数量相同
。
游戏过程中,教师可观察学生的 分配策略,并引导他们思考如何 更快速、准确地完成分配任务。
分享交流各自策略技巧
示例3
5人游戏,共有25个物品。每个玩家可以轮 流分配5个物品给其他玩家,直到所有物品分 配完毕。若分配过程中出现错误或无法平均 分配,则游戏重新开始。
03
分一分策略与技巧
均分法
定义
将物品平均分配给每个人,确保 每个人得到的数量相同。
适用范围
当物品可以轻易分成相等部分时 ,如糖果、饼干等。
均分法
总结本次活动的意义和价值,强调平均分配和除法概念在日常生活中的 应用。同时,鼓励学生将所学的知识和技巧应用到实际生活中,培养他 们的实践能力和问题解决能力。
感谢您的观看
THANKS
应用举例
生活中的除法
在生活中,除法有着广泛 的应用,如分配物品、计 算平均数等。
数学中的应用
在数学中,除法是一种基 本的运算,用于解决各种 问题,如方程求解、计算 面积和体积等。
科学中的应用
在科学研究中,除法也经 常被用来处理数据和进行 计算,如计算比例、百分 比等。
05
分物游戏与除法关系探讨
分物游戏中除法思想体现
04
1. 确定物品总量和分配人数。
05
2. 计算每个人应得的数量,以分数的形式表示(如1/2、 2/3等)。
06
3. 根据分数进行物品的分配,确保每个人得到的比例或 数量与计算结果相符。
《衣服的折叠》PPT课件中班社会
教学反思与总结
第七章
对本次教学的反思:是否达到教学目标、有哪些不足之处等
教学目标达成情况:评估本次教学是否达 到预期目标,包括知识、技能和情感等方 面的目标。
教学内容和方法:分析教学内容是否适 合中班社会年龄段的学生,教学方法是 否有效,是否能够激发学生的学习兴趣 和参与度。
注意事项:在引导幼儿创意折叠时, 要注意安全,避免幼儿受伤。同时, 也要给予幼儿足够的鼓励和支持, 让他们保持积极的学习态度。
解决策略:通过PPT课件展示、实物操作演示、小组合作等 方式突破重难点
PPT课件展示:通过PPT课件展示折叠衣服的步骤和技巧,帮助学生更好地理解和掌握折叠方法。
实物操作演示:通过实物操作演示,让学生更加直观地了解折叠衣服的过程,加深对折叠方法的 印象。
趣味性。
增加互动环节: 通过设计更多 互动环节,如 小组讨论、角 色扮演等,激 发幼儿的学习 兴趣和参与度。
注重实践操作: 提供更多的实 践操作机会, 让幼儿在实践 中学习和掌握 知识,提高教
学效果。
及时更新教学 内容:根据幼 儿的发展需求 和时代变化, 及时更新教学 内容,确保教 学内容的科学 性和实用性。
教学效果评估:对学生的学习效果进行评 估,包括学生的课堂表现、作业完成情况 等,以了解学生的学习情况和掌握程度。
不足之处和改进措施:总结本次教学的不 足之处,并提出相应的改进措施,以便在 今后的教学中加以改进和提高。
对未来教学的改进建议:进一步完善PPT课件内容、增加互 动环节等
进一步完善 PPT课件内容: 增加更多与中 班社会相关的 图片、视频和 案例,提高课 件的生动性和
POWERPOINT讲稿
插入音频
插入动画
PowerPoint可以做 填空题吗?当然可 以,这就是最简单 的填空题效果。
选择题 填空题
计算题 设计原则
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
自选图形 触发器 插入视频
自动缩略图
PowerPoint还可以 完成很多题型,譬 如,计算题。
选择题 填空题
播放
返回
暂停
停止
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
经常保持微笑
保持高度自信
不要财迷
返回
保持一颗童心
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
明末清初引清兵入关的降将是?
A、吴一桂 B、吴二桂 C、吴三桂 D、吴四桂
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
关于主体内容:
1、在观众熟悉的情况下,尽可能用缩 写! 一幅好图 2、用数字说话,灯片用精确数字,口 胜过 述用近似值! 一千句话! 3、图 > 表 > 文字
4、注明参引
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
PowerPoint设计原则与技巧
自选图形 触发器 插入视频
自动缩略图
插入音频
插入动画
PowerPoint有没有 交互功能?当然有, 这就是最简单的选 择题效果。
选择题 填空题
计算题 设计原则
谢云 江西师范大学课程与教学研究所
PowerPoint设计原则与技巧
自选图形 触发器 插入视频
浅谈PPT 课件制作实用技巧
浅谈PPT 课件制作实用技巧樊玮鑫,刘浩(桂林理工大学博文管理学院,广西桂林541006)摘要:PowerPoint 是一款功能强大的演示文稿制作软件,在我们的日常生活中具有难以替代的作用。
由于一些教师在制作PPT 课件方面经验不足,导致教学课件在实际使用中不尽如人意。
如何制作出实用且高质量的PPT 课件是大多数教师想要解决的问题。
本文将从界面设计与制作技巧两个方面,分享一些在PPT 课件制作中的实用技巧。
关键词:PPT ;课件制作;实用技巧中图分类号:TP37文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)36-0198-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):引言随着科技的发展和电脑的普及,教师的教学方式已经发生了很大的改变,以往依赖于黑板与粉笔的传统教学模式慢慢地被多媒体教学模式所替代。
与传统教学方式相比较,多媒体教学模式有激发学习兴趣、启发想象力、扩大信息内容的优点,受到了越来越多教师的青睐。
PowerPoint 是一款功能强大的演示文稿制作软件,有着简单易学、通用性强的特点,经过多年的发展后获得了广大师生的一致认可。
本文将从PPT 界面设计与制作技巧两方面,介绍制作PPT 课件的实用技巧。
1PPT 界面设计1.1设计原则在进行界面设计时,通常以平衡为设计原则对课件的界面进行设计。
从审美的角度上说,二维平面图形皆遵循平衡的原则,即不能让整个画面失去重心。
由于人对某些图案的认知、视觉理解与人的心理有着密切的联系,所以平衡感就成了最重要的一个视觉原则。
在自然界中,很多物体都有着天生的对称与平衡。
这种天生的对称与平衡,在我们日常生活中随处可见,大到北京的故宫小到人体内的细胞,无论是有意识的认知还是无意识的感受,人类对平衡感具有与生俱来的认同性。
例如,我们在挑选非对称图形与对称图形中,多数人会对对称图形有好感,会不由自主地将对称图形作为自己的第一选择,这就是人类对平衡感所具有的认同性。
PPT制作教案3篇
PPT制作教案3篇下面是收集的PPT制作教案3篇,供大家品鉴。
PPT制作教案1如何制作ppt教案课程名称:如何制作ppt授课单位:广西师范学院物理与电子工程学院11自动化授课对象:某校初一学生授课课时:两至三节课教学目标通过学习ppt的基本形式,使学生了解ppt的作用,通过讲解使学生真正学会运用ppt来制作自己文档,并能够理解的作用,同时让学生上机操作,培养学生实践操作能力。
二、教学难点1、如何插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。
插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
2、插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。
在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性] →点击自定义后的[?] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。
四、教学方法1.讲授法;2.演示法;3.问答法;4.练习法。
2.五、教学安排1.通过思考题了解声音视频的插入和顺利播放方法。
2.让同学思考,用其他方法来解决如何ppt排版问题。
3.讲解ppt页面设置和文字美化的一些问题。
4.讲解例题。
5.布置课后小组完成一个ppt作业。
六、教学进程1、基础介绍ppt的由来和日常生活需要用途2、开始正式ppt制作讲解课程(1、保持学生积极性2、了解教学过程中学生的接受能力3、对于学生不了解的细讲解和反复演示4、让学生讨论和积极提问)3、新课小结,让学生自己来讲课堂上获得的收获,还有学生自己的见解,有什么其他方法,积极鼓励学生的创新,引导学生热情积极感兴趣地去投入获得知识真正懂得如何制作。
ppt制作教程课件下载
ppt制作教程课件下载篇一:简单的PPT课件制作简易教程简单的PPT课件制作简易教程一、理解什么叫PPT“PowerPoint”简称PPT,是微软公司设计的演示文稿软件。
演示文稿中的每个页面叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。
人们制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果,当然也可以用于制作教学用的课件。
用PowerPoint制作课件,简单易学,功能强大,便于修改,目前在中小学教师应用越来越广泛。
二、打开PowerPoint 2022 1.单击开始菜单,在“所有程序”里找到“Microsoft Office”,单击“Microsoft PowerPoint 2022”,即可打开PowerPoint 2022啦或者在桌面上找到PowerPoint 2022的快捷方式双击进入软件那么你就会进入下面的这个画面,它就是PPT幻灯片制作的第一个页面,也称为“主页面”三、插入新的幻灯片默认情况下,启动PowerPoint2022时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。
我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片:方法一:快捷键法。
按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。
方法二:回车键法。
在幻灯片“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。
方法三:在视图区,右键点击“新幻灯片”,也可以新增一张空白幻灯片。
四、插入文本框通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文字时,需要通过文本框来实现。
执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。
相应的文字输入到文本框中。
在工具栏中设置好字体、字号和字符颜色等。
整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。
识字教学的策略和方法ppt
明确识字教学的地位和作用
★ ★ ★ ★ ★
识字与写字教学 阅读教学 习作教学
口语交际教学
语文综合性学习
语在础也 文小。是 教学因学识 学低此习字 的、,一是 一中在切阅 项年小文读 重级学化和 要,阶科作 任识段学文 务字,知的 。就特识前 成别的提 了是基,
•整个小学阶段要求学生识记生字3500个,而 低年级段就要识记1600——1800个,会写 800-----1000个字。新教材的学习中,低年级 学生一节课要会认10---12个生字,会写8---12个生字。在实际教学中,要实现这个目标, 总是有一定的难度。 那么如何能有效地利用 好课堂的40分钟,来提高小学语文识字写字 课堂教学的实效性呢?今天,整理了关于识 字教学中的几个小策略,和老师们共享。
识 字 歌 谣
识字教学,最忌死记; 机械教学,耗力耗时; 字理识字,古已有之; 分解组合,析形索义; 阅读教学,品词析句; 字理析词,理解本义; 详说浅解,因生有别; 说多说少,因文而异; 高效教学,厚实根基; 腰板硬朗,下锤有力。
合体字形体结构类型简表
“间架”与“结构”
字音教学的基本方法
二、引导学生探索汉字构字规律,利用多种有趣方 法激发学生识字写字兴趣,从而培养学生自主识字 的能力。
• 1.字理识字 从汉字的造字法来看,有象形、指事、会 意、形声几种,都有一定的规律可循,教学时,如果能够 帮助学生进行适当的归类,既对学生提高识字效果有很大 的帮助,又可以让学生举一反三,扩大识字的范围。因此 掌握好这类字的造字规律将对今后提高生字的识记效率起 到举足轻重的作用。例如:要认识“蚯、蚓、蚂、蚁、蝴 、蝶”等字,都是形声字,都带有“虫”。教学时,引导 学生观察,发现这些字的共同点和不同点,从而使学生得 出结论“这些生字都带有‘虫’,都跟昆虫有关系”。同 时进行拓展,让学生想一想还认识哪些带有‘虫’的字, 然后进行交流。在这个过程中,学生不仅认识了本课的生 字,而且还认识了一些课外的生字,拓宽了识字面。
幼儿园日常生活活动教学PPT课件
问卷调查法
总结词
通过向家长、教师等了解幼儿在日常生活活动中的表现,收集反馈信息,以评估教学成效和改进教学方法。
详细描述
问卷调查法是一种便捷的评价方法,通过向家长、教师等了解幼儿在日常生活活动中的表现,收集反馈信息,可 以了解教师的教学效果和幼儿的发展状况。同时,根据反馈信息,教师可以调整教学方法和策略,提高教学效果 和幼儿发展水平。
家园共育,形成教育合力
家庭是孩子成长的重要环境,教师在日常生活活动教学中应 积极与家长沟通,引导家长参与孩子的教育过程。
通过家园共育,形成教育合力,共同促进孩子的全面发展。 教师可以邀请家长参与幼儿园的日常生活活动,如一起做饭 、打扫卫生等,增进亲子关系,同时让孩子在实践中学习生 活技能。
谢谢
THANKS
培养生活技能
通过日常生活活动,幼儿可以 学习独立生活的技能,如穿衣
服、洗手、上厕所等。
促进社交能力
在日常生活活动中,幼儿与同 伴、老师互动,有助于提高他 们的社交技巧和合作能力。
增强身体素质
一些日常生活活动,如整理床 铺、搬运物品等,有助于增强 幼儿的肌肉力量和身体协调性 。
培养良好习惯
日常生活中的规律活动有助于 培养幼儿的良好习惯,如按时
04 日常生活活动的评价与反馈
CHAPTER
观察记录法
总结词
通过观察幼儿在日常生活活动中的表现,记录其行为、语言、情绪等,以评估其发展状况和教学成效 。
详细描述
观察记录法是一种常用的评价方法,通过观察幼儿在自然状态下的表现,记录其行为、语言、情绪等 ,可以了解幼儿的发展状况和个性特点。在日常生活活动中,教师可以通过观察幼儿的表现,评估其 生活技能、社交能力、语言表达能力等方面的进步。
怎样制作教学课件
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法现在制作课件,比较流行的制作软件是Flash、Authorware等,Powerpoint 似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现绝大局部教师还是比较喜欢用PowerPoint作为常用的演示设计工具。
这是因为PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但是它多媒体的功能也是比较强大的,内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并有强大的超级链接功能,能够直接调用外部图片、动画、声音、影片等众多文件,完全能够满足辅助日常教学要求。
再者,PowerPoint无需特别安装,几乎所有计算机里都有。
PPT的基本理论基础是经验之塔美国视听教育家戴尔1946年写了一本书《视听教学法》,其中提出了“经验之塔”的理论,对经验是怎样得来的,认为经验有的是直接方式、有的是间接方式的来的。
各种经验,大致可根据他的抽象水准,分为三大类(抽象、观察和做的经验)、十个层次。
经验之塔(1)做的层次,包括:直接的有目的的经验(指直接地与真实事物本身接触取得的经验,是通过对真实事物的看、听、尝、摸和嗅,即通过直接感知获得的具体经验) 设计的经验(指通过模型、标本等学习间接材料获得的经验。
模型、标本等是通过人工设计、仿造的事物,都与真实事物的大小和复杂水准有所不同,但在教学上应用比真实事物易于领会)演戏的经验(指把一些事情编成戏剧,让学生在戏中扮演一个角色,使他们在尽可能接近真实的情景中去获得经验。
参加演戏与看戏不同,演戏能够使人们参与重复的经验,而看戏是获得观察的经验)(2)观察的经验,包括:观摩示范(看别人怎么做,通过这种方式能够知道一件事是怎么做的。
以后,他能够自己动手去做)野外旅行(能够看到真实事物的各种景象)参观展览(展览是供人们看的,使人们通过观察获得经验)电视和电影(银屏上的事物是真实事物的替代,通过看电视或看电影,能够获得一种替代的经验)静态画面、广播和录音(它们能够分别提供听觉的与视觉的经验,与电影、电视提供的视听经验相比,抽象层次更高一些)(3)抽象的经验视觉符号(主要指图表、地图等。
PowerPoint演示者视图模式应用解析
PowerPoint演示者视图模式应用解析作者:陈莎来源:《发明与创新.教育信息化》2016年第07期【摘要】PowerPoint(即演示文稿)因其易于学习、使用操作便捷,深受一线教师的欢迎,成为日常教学中使用率非常高的一款普及型软件,更是信息技术与学科融合的重要工具。
本文通过解析PowerPoint使用中的演示者视图功能,为教师(演示者)的演示文稿软件应用提供实用性功能分析,以提高教师(演示者)的信息技术应用能力。
【关键词】教学;演示者;视图;幻灯片PowerPoint是微软办公系统中一款制作演示文稿的工具软件,常应用于教育培训、工作汇报、企业宣传、产品推介等领域。
因其使用简便、易于学习,PowerPoint一直是一线教师在简易多媒体教学环境中最常用的课件制作工具。
演示者常用的使用方式是把工作电脑通过显卡接口外延连接到投影仪、电子白板或大屏幕电视机等大屏显示设备上,将需要演示的内容同步显示至大屏幕供学习者观看。
一般而言,教师电脑屏幕的内容和大屏幕演示的内容是完全相同的。
但是,通过在实际教学中的经验积累,我们会发现在大屏幕上的演示内容主要是对演示者授课内容的提示,并引导学习者进行交流和研讨,因而不适宜将讲授的备课内容进行完整的公开演示。
因此,细心的学习者常常会发现,许多教师(演示者)除准备一份PPT文件进行演示外,手上还会准备一份纸质讲稿为讲授者自身提供更详细的文字内容,这样的准备看起来有备无患,但是对于讲授者来说却有可能出现电子演示稿与纸质讲稿同时使用而手忙脚乱的情况,导致讲授者不能更好地施展其讲课魅力。
其实,作为一款强大的内容演示工具,PowerPoint提供了一种特殊的差异性幻灯片放映模式——演示者视图模式,完全可以避免上述情况的发生。
一、演示者视图的特点和功能演示者视图是PowerPoint幻灯片放映的一种特殊模式。
绝大多数时候,老师们都仅仅使用普通放映模式,即教师电脑屏幕和大屏幕设备完全同步全屏显示设计好的每一页幻灯片内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“指针选项”命令,在打开的子菜单“圆珠笔”/“毡尖笔” /“荧光笔”。
2、如果你对绘图笔颜色不满意,还可在右击幻灯片时弹出
的快捷菜单中选择“指针选项”命令,再选择“墨迹颜 色”,你就可以挑一种喜欢的颜色啦。
3、做这些标记不会修改幻灯片本身的内容,在右键弹出的 菜单中选择“指针选项”中的“擦除幻灯片上的所有墨迹” 命令,幻灯片就复原了。 4、如果不需要进行绘图笔操作时,可以再次在屏幕上单击 鼠标右键,在“指针选项”中选取“自动”,就把鼠标指针 恢复为箭头状了。
系统自动弹出“闪烁”对话框,单击“计时”命令, 在“重复(R)…”的下拉式菜单中单击要重复的次 数或控制要求(比如选中“2、5、10、直到下次单击” 等),然后单击“确定”,文字即可按设定的次数或 控制要求进行连续闪烁。
Powerpoint课件制作
6.计算字数、段落
Powerpoint 能否像 Word 那样计算字数呢?可 以,不过形式略有不同。执行“文件”/“属性”/“ 统计信息”,即会列出所有文件的字数、段落等信 息。在“摘要信息”标签下还有标题、主题等信息。
22.让PowerPoint文档中 的数据图表动起来
600 500 400 300 200 100 0
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
中文图书 外文图书 期刊
第三季度, 8200, 26%
十月, 2500, 8% 十一月, 3600, 12%
第二季度, 6400, 21%
第四季度, 11300, 36%
在“工具”菜单上,单击“选项”,再单击 “安全性”选项卡,根据你保护文档不被查看或是 不被更改的要求,把密码键入“打开权限密码”或
“修改权限密码"框中,单击"确定"。
2.重复上一动作(F4键)
例如,将一些文字设置为粗体,然后再选择
另外一些文字,按一下F4键,这些字也变成了粗
体。
3.更改 Undo 的次数
18.利用PowerPoint上网
运行PowerPoint时也可轻松上网,而不用打
开IE浏览器。方法是:在"幻灯片"视图下,单击"视
图→工具栏→Web"可发现在工具栏上有地址栏, 在此地址栏中输入地址即可上网,另外,它还将IE 中浏览过的地址也记录于其下,做到了完全与IE的 兼容。
19.播放多种音视频文件
往往需要与其它程序窗口的数据配合使用以增强
演示的效果,可是用鼠标点击PowerPoint幻灯片 放映菜单中的“观看幻灯片”选项,将启动默认
的全屏放映模式,而在这种模式下则必须使用
“Alt+Tab”或“Alt+Esc” 组合键与其它窗口
切换。
播放幻灯片时,先按住Alt键不放,再依次按下 D、V键激活幻灯片播放,这时我们所启动的幻灯 片放映模式就是一个带标题栏和菜单栏的形式了。 这样一来,就可以在幻灯片播放时也能对播放窗口 进行操作了,如最小化和自定义大小等。
一般 PowerPoint 可以撤消的操作数的默认 值是 20 次。 点击菜单 “工具”/“选项”/“编辑”/“最 多可取消操作数”,即可更改。 注:最高限制次数为150次。此数值越大占用系 统资源越多,这是很简单的道理。
4.幻灯片自动更新日期与时间
如果想实现自动更新日期与时间,可以进行下 述操作:单击“视图→页眉与页脚”命令,在打开的 对 话框中选择"幻灯片",选中"日期与时间",选择“ 自动更新“,则每次打开文件,系统会自动更新日 期与时间。
在PowerPoint中往往 通过“插入→影片和声音 →文件中的影片(或文件 中的声音)”来播放音频 视频文件,这种方法不方 便对音视频进行控制。
现在介绍一种利用Media Player控件控制音视频播放
的方法。步骤如下: 1. 在PowerPoint中插入Media Player控件, 具体方法: ① 打开视图→工具栏→控件工具箱
15.在“幻灯片浏览视图”中 检查切换方式
1.切换到“幻灯片浏览”视图,幻灯片左下方会出 现一个查看切换方式的小图标。 2.单击想查看的幻灯片下方的图标,PPT就会对该 张幻灯片演示一遍切换效果。
幻灯片浏览视图
16.人工设置幻灯片放映时间间距
1、选择要设置时间的幻灯片。 2、选择“幻灯片放映/幻灯片切换”命令,打开对话框。 3、选择“换页方式” 栏下的“每隔”选项,在下方框中输入 希望幻灯片在屏幕上出现的秒数。
PowerPoint常用方法
• 简介:这是关于PPT在日常教学中的常规操 作与一些操作流程,希望能够帮助到广大 的朋友,如有不足,请指证!
• 制作人:黎亮
1. 保护你的PowerPoint演示文稿 2. 重复上一动作(F4键) 3. 更改 Undo 的次数 4. 幻灯片自动更新日期与时间
5. 让文字闪烁不停
21.将Word文件快速转换为 Powerpoint文稿
首先,打开Word文 档,全部选中,执行 “复制”命令。然后, 启动PowerPoint,选 择“普通”视图,单击 “大纲”标签。
选择“大纲”视图,将光标定位到第一张幻
灯 片处,执行“粘贴”命令,则将Word文档中的全部 内 容插入到了第一幻灯片中。接着,可根据需要进行 文本格式的设置,包括字体、字号、字型、字的颜 色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下一 张幻灯片处,直接按回车键,即可创建出一张新的 幻灯片;如果需要插入空行,按[Shift+Enter]。经过 调整,很快就可以完成多张幻灯片的制作。
7.放映时指定跳到某张幻灯片
如果在放映过程中需要临时跳到某一张,如 果你记得那是第几张,例如是第6张,那么很简单, 键入“6”然后回车,就会跳到第 6 张幻灯片。或 者按鼠标右键,选择“定位”。
8.放映时进到下一张幻灯片
进到下一张幻灯片: N、Enter、PageDown、 右箭头、下箭头、空格键(或单击鼠标)
16. 人工设置幻灯片放映时间间距
17. 幻灯片上做标记 18. 利用PowerPoint上网 19. 播放多种音视频文件 20. 插入Flash影片
21. 将Word文件快速转换为Powerpoint文稿
22. 让PowerPoint文档中的数据图表动起来
1.保护你的PowerPoint演示文稿
6. 计算字数、段落 7. 放映时指定跳到某张幻灯片 8. 放映时进到下一张幻灯片 9. 放映时退到上一张幻灯片
10. 终止幻灯片放映
11. 放映时鼠标指针的隐藏与显现
12. 在播放的PPT中使用画笔标记 13. 控制放映时白屏或黑屏 14. 窗口播放模式 15. 在“幻灯片浏览视图”中检查切换方式
十二月, 5200, 17% 第一季度, 5100, 16%
第一季度 第二季度 第三季度 十月 十一月 十二月
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 东部 西部 北部
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
谢谢观赏
假如想在幻灯片的任何位置上添加日期、时间, 可按下列步骤进行: 在幻灯片上,定位占位符或文本框内的插入点。 点击“插入→日期和时间”,系统弹出“日期和时 间”对话框,用户可以选择自己喜欢的时间格式。 选完以后单击“确定”就可以了。
5.让文字闪烁不停
在PowerPoint中可以利用“自定义动画”来 制 作闪烁文字,但无论选择“慢速”、“中速”还 是 “快速”,文字都是一闪而过,无法让文字连续 闪 烁。
9.放映时退到上一张幻灯片
退到上一张幻灯片: P、PageUp、左箭头、上 箭头
10.终止幻灯片放映: Esc或“-”键
11.放映时鼠标指针的隐藏与显现
隐藏鼠标指针:Ctrl+H 显示鼠标指针:Ctrl+A
12.在播放的PPT中使用画笔标记: CTRL+P; 擦除所画的内容:E键
13.控制放映时白屏或黑屏
② 选择控件“Windows Media Player”
③ 然后用“+”字形在PowerPoint页面上画出一个矩形,即 嵌入一个Media Player播放器。
④ 双击该播放器,或在拖画的区域内按鼠标右键→在弹出的 快捷菜单中选“属性”,出现控件属性窗口。
2. 控件属性窗口中,在URL里面输入音视频文件名(包括
上课时,如果想让学生的注意力集中到讲课上 而屏蔽掉幻灯片画面对讲课的干扰,可设置为白屏 或黑屏。 按一下“B”键会显示黑屏,再按一次则返回刚 才放映的那张幻灯片。 按一下“W”键会显示一张空白画面,再按一次 则返回刚才放映的那张幻灯片。
14.窗口播放模式
在实际使用PowerPoint的演示文稿过程中,
其实在这种情况下,我们只需要按照下例步骤做,就可 以实现连续闪烁: 选中要闪烁的文字,单击鼠标右键选择“自定义动画 (M)…”命令,在出现的“自定义动画”中单击“添加效 果” 命令,如下图所示:
依次单击“强调”--“闪烁”命令;
在“修改:闪烁”选项中单击属性下拉式菜单(即在“开 始”、 “属性”、“速度”下方),选择“计时(T)…”命令, 如下图所示:
最后,还可以使用“大纲”工具栏,利用“升 级”、 “降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行 调整。 反之,如果是将PowerPoint演示文稿转换成 Word文档,同样可以利用“大纲”视图快速完成。 方 法是将光标定位在除第一张以外的其他幻灯片的开 始处,按[BackSpace](退格键),重复多次,将所有 的幻灯片合并为一张,然后全部选中,通过复制、
4、如果要将此时间应用到当前幻灯片上,则点“应用”按 钮,如果应用到所有幻灯片上,就单击“全部应用”按钮。 5、对要设置时间的每张幻灯片重复上述步骤。
说明:如果希望在单击鼠标和经过预定时间后都能换页,请
同时选中“单击鼠标换页”和“每隔”复选框。至于哪个起 作用,则以较早发生者为准。