绩效管理几种典型模式
绩效管理的几种模式
绩效管理的几种模式绩效管理是组织中的一项重要活动,通过激励和评估员工的表现,帮助组织实现战略目标。
在实践中,有几种常见的绩效管理模式,每种模式都有其适用的情境和优势。
本文将介绍几种常见的绩效管理模式。
1.直接上级评估直接上级评估是最常见的绩效管理模式之一、在这种模式中,员工的绩效由其直接上级根据其工作表现进行评价。
直接上级通常是最了解员工工作情况的人,他们能够对员工的工作质量、能力和表现有全面的了解。
直接上级评估的优势是快速和简单,能及时反馈员工的表现,并在需要时给予指导和改进意见。
然而,这种模式可能存在评估偏见的问题,因为直接上级可能受到个人喜好或其他因素的影响。
2.自评自评是指员工根据自己的观察和理解对自己的绩效进行评估。
这种模式可以增加员工对自己工作表现的反思和认知,提高自觉性和责任感。
自评的优势是员工有更好的机会反思自己的工作表现,发现自己的优点和不足之处,从而有针对性地改进和提升。
然而,自评容易受到个人主观意识和自我认知的影响,可能存在高估或低估自己绩效的倾向。
3.同事评估同事评估是指员工的绩效由其同事进行评估。
同事们能够从另一个角度观察和评价员工的工作表现,提供独特的反馈和视角。
同事评估可以促进团队合作和相互支持,培养良好的团队文化和互助精神。
此外,与直接上级评估相比,同事评估能够有效减少评估偏见的问题。
然而,同事评估可能存在评价不准确或不全面的问题,因为同事们可能只能观察到一部分工作内容和表现。
4.多元评估每种绩效管理模式都有其独特的优势和限制,组织在选择绩效管理模式时应根据自身情况和目标来进行灵活应用。
同时,为了确保绩效管理的公正性和可靠性,评估者需要接受专业的培训,并建立一套有效的评估标准和流程,以确保评估的一致性和可比性。
三种常见绩效管理方法
三种常见绩效管理方法qiansm666(2011年4月13日)根据侧重点的不同可以把绩效管理分为:控制导向、发展导向、经营导向三个导向的绩效管理。
其中控制导向的绩效管理方法主要有简单排序法、对偶比较法等;而目标管理、360度绩效考核体系等则属于发展导向的绩效管理方法。
经营导向的绩效管理体系有KPI、平衡计分卡、经济增加值等方法。
以下是关于平衡计分卡的知识的介绍。
三种常见绩效考核方法的优缺点评估众所周知,企业管理的核心是战略管理,战略管理的核心是人力资源管理,而人力资源管理的核心是绩效管理。
可以说,公司一切整体的管理运营都是以绩效为导向的,都是围绕绩效而展开的。
随着管理研究的不断深入,绩效管理的方法也在不断增多如目标管理、KPI、BSC、360度评估……方法多了,如何选择就变得重要了。
搞清楚常见绩效管理方法的优缺点,不仅可以选择确定适合企业内部的绩效管理模式,也可以通过绩效管理,使企业达到设定的战略经营目标。
一、基于目标的绩效考核目标管理最早是管理学大师德鲁克开创其研究的,现在广泛地运用于各个机构和组织的管理实践当中,是目前最常见的绩效考核方法。
优点:1、目标管理中的绩效目标易于度量和分解;2、考核的公开性比较好;3、促进了公司内的人际交往。
缺点:1、指导性的行为不够充分;2、目标的设定可能存在异议;3、设定的目标基本是短期目标,忽视了长期目标。
二、基于KPI的绩效考核KPI是指关键绩效指标,是对业绩产生关键影响力的那部分指标。
KPI指标是企业战略目标的分解,具体化和内化过程的结果,确定KPI主要有三种方法,即标杆基准法,成功关键分析法和策略目标分解法。
优点:1、目标明确,有利于公司战略目标的实现;2、提出了客户价值理念;3、有利于组织利益与个人利益达成一致。
缺点:1、KPI指标比较难界定;2、KPI会使考核者误入机械的考核方式;3、KPI并不是针对所有岗位都适用。
三、基于BSC的绩效考核BSC是USA的卡普兰教授创立的,据全球平衡计分卡协会统计,1997 年世界500 强企业有60%的企业引进和推广使用了平衡计分卡系统。
第一章绩效管理概述
第一章绩效管理概述一、绩效和绩效考核(重点)识记内容:1、绩效的概念:绩效是指具有一定素质的员工围绕其任职的职位,为完成或卓越地完成所负责任,而达到的不同阶段成果,以及在实现过程中的行为表现。
2、绩效管理的特性:1、多因性。
2、为维性。
3、动态性。
3、绩效管理的内涵:所谓绩效管理,是指管理者与员工之间,在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及促进员工达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程。
绩效管理的目标在于提高员工的能力和素质,改进与提高组织绩效水平。
绩效管理包含几个重要的方面:第一,就目标及如何达到目标需要达成共识;第二,绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高;第三,绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程。
4、绩效管理的特点:1、目标导向。
2、强调发展。
3、以人为本。
4、系统思维。
5、注重沟通。
领会的内容:1、不同学科视角下的绩效界定:从管理学视角来看,绩效可以解释为是组织期望的结果,是组织未了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面。
从经济学视角来看,绩效和薪酬时员工和组织之间的对等承诺关系,绩效是员工对组织的承诺,而薪酬是组织对员工所作出的承诺。
从社会学视角来看,绩效意味着每一个社会成员按照社会分工所确定的角色承担他的那一份职责。
2、绩效管理的目的:1、战略目的。
2、管理目的。
3、开发目的。
4、信息传递目的。
5、组织维持目的。
6、档案记录目的。
3、绩效管理的作用:1、对企业的作用:(1)奠定企业战略目标实现的基础。
(2)增强企业计划管理的有效性。
(3)提供企业价值创造循环的动力。
(4)建设企业文化的有效工具。
2、对员工的作用:(1)使员工获得工作状况及业绩反馈。
(2)提高员工工作效率。
(3)促进员工能力提高和职业发展。
3、对管理者的作用:(1)帮助管理者实现管理目标。
(2)提高管理者的管理技能。
(3)节约管理者的时间。
绩效管理-必背(4)
绩效管理复习资料单选1、从经济学视角来看,绩效和薪酬是员工和组织之间的对等承诺关系。
2、结果绩效论认为绩效就是结果,将绩效解释成“工作结果”或“产出”。
代表人物是伯纳丁。
3、统一绩效论认为绩效是结果和行为的统一体。
4、1911年,哈瑞设计了最早的标准成本制度。
5、美国马里兰大学管理学兼心理学教授爱德温﹒洛克和休斯于1967年提出“目标设置理论”。
6、动机——目标激励模式理论基础源于弗鲁姆提出的期望理论。
7、权衡激励模式理论基础为亚当斯提出的公平理论。
8、强化激励理论的理论依据是美国心理学家斯金纳创立的强化理论。
9、权变理论是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论。
10、工作任职者是工作分析最关键的主体。
11、工作分析的客体就是工作岗位。
12、工作分析是绩效管理基础。
13、企业经营战略研究之先河:1938年管理学家切斯特巴納德出版的《经理的职能》一书。
14、.目标+手段(这是最传统的战略定义)15、.问题+问题解决方案(现在状态与期望状态之前的差距)16、.基于核心能力(1990年普拉哈拉德和哈默尔在《哈弗商业评论》上发表了《企业核心能力》一文)是指促成组织为客户提供特殊的价值与利益的技能和技术的组合。
17、.差异化的选择与定位(来自于美国著名战略学家、哈佛大学的迈克尔波特教授,他认为战略是差异化的选择与定位。
18、现代企业战略研究的起点是美国学者伊戈尔安索夫出版第一本有关战略研究的《公司战略》19、绩效实施的核心是持续沟通式的绩效辅导。
20、绩效实施结果是为绩效评估提供依据21、书面报告是绩效管理中比较常见的一种正式沟通方式。
22、管理者与员工定期进行一对一的面谈是绩效沟通的一种常见方式多选1、从管理学视角来看,绩效包括个人绩效和组织绩效。
2、绩效管理经历的三个时期:19世纪至20世纪初的成本绩效管理时期、20世纪初至20世纪90年代的财务绩效管理时期、20世纪90年代至今绩效管理创新时期。
企业人力资源管理十大绩效考核方法
企业人力资源管理十大绩效考核方法企业人力资源管理的十大绩效考核方法一、360度绩效考核360度绩效考核法是一种全方位考核法,最早由XXX提出并实施。
该方法通过不同主体的反馈来评价员工绩效,包括员工的主管、同事、下属、顾客和员工自己等。
360度考核打破了传统的上级考核下属的制度,避免了“光环效应”、“居中趋势”、“偏紧或偏松”、“个人偏见”和“考核盲点”等现象。
此外,该方法也增加了员工的自主性和对工作的控制,提高了员工的工作满意度。
然而,该方法也存在一些不足之处。
首先,考核成本高,当一个人要对多个同伴进行考核时,时间耗费多,由多人来共同考核所导致的成本上升可能会超过考核所带来的价值。
其次,该方法可能成为某些员工发泄私愤的途径,某些员工将工作上的问题上升为个人情绪,利用考核机会“公报私仇”。
最后,考核培训工作难度大,组织要对所有的员工进行考核制度的培训,因为所有的员工既是考核者又是被考核者。
为了解决这些问题,可以采用匿名考核、加强考核者的责任意识、采用统计程序和软件以及识别和量化偏见等方法。
二、KPI绩效考核KPI绩效考核,即关键绩效指标法,将对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核。
该方法将关键指标当作评估标准,把员工的绩效与关键指标作出比较的评估方法,在一定程度上可以说是目标管理法与帕累托定律的有效结合。
该方法的优点是标准比较鲜明,易于做出评估。
然而,对于简单的工作制定标准难度较大,缺乏一定的定量性,绩效指标只是一些关键的指标,对于其他内容缺少一定的评估,应当适当的注意。
KPI法符合一个重要的管理原理--"二八原理"。
在一个企业的价值创造过程中,存在着"20/80"的规律,即20%的骨干人员创造企业80%的价值;而且在每一位员工身上"二八原理"同样适用,即80%的工作任务是由20%的关键行为完成的。
因此,必须抓住20%的关键行为,对之进行分析和衡量,这样就能抓住业绩评价的重心。
战略性绩效管理——4D绩效管理模式
3
对绩效管理的困惑?
“不做绩效管理企业氛围很和谐,一做绩效管理就怕绩效没上去,氛围也破坏 了” ——某公司人力资源总监
绩效管理不在由于该不该,而在于是否适用。
4
绩效管理模式的选择
9 组织(团队)型 9 个人型 9 文化型 9 能力型 9 标准型 9 战略型 9 。。。。。。
战略性绩效管理是企业做强做大的必然选择
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战略性绩效管理的基本特征(Strategic performance management )
9 参与企业的战略回顾、战略诊断、战略制订和重大决策 9 企业高层(董事会经理层)工作重点 9 关注企业的可持续绩效
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为什么要选择战略性绩效管理
抓主要矛盾,有所为,有所不为 不仅看短期绩效,更要看长期绩效 不仅看内部,也要看外部 不仅看结果,也要看过程
战略性绩效管理 ——4D绩效管理模式
目录
一.为什么需要战略性绩效管理? 二.绩效目标-绩效指标体系的开发 三.绩效督导-克服障碍达成目标 四.绩效评估-准确反映员工绩效 五.绩效激励-将绩效与奖励挂钩 六.小结
2
绩效管理的概念
绩效管理(Performance Management)
9 绩效管理是将公司战略统一、连续地得到贯彻执行的有效方法 9 绩效管理将部门职责和公司战略有机的结合在一起,从而督促和确保部门
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设计战略性绩效管理体系的难点
难点1: 目标/指标选择
如何设计适合企业的指标体系
平衡记分卡 KPI关键绩效指标何何解解决决“执“执行行难难”,”,将将绩绩效效管管理理有有效效的的推推进进,, 并并达达成成预预期期目目标标??
绩效管理几种典型模式
绩效管理几种典型模式通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我国企业绩效管理可以总结为以下几种典型模式。
1、“德能勤绩”式“德能勤绩”等方面的考核具有非常悠久的历史,曾一度被国有企业和事业单位在年终考评中普遍采用,目前仍然有不少企业还在沿用这种思路。
“德能勤绩”式的本质特征是:业绩方面考核指标相对“德”“能"“勤"方面比较少;大多情况下考核指标的核心要素并不齐备,没有评价标准,更谈不上设定绩效目标。
本文借用“德能勤绩"的概念,就是因为这类考核实质是没有“明确定义、准确衡量、评价有效"的关键业绩考核指标。
从某市烟草专卖局(公司)对执法监督员的工作绩效考核表可以看出,任何一项指标都没有评价标准,考评者打分没有评价依据。
“德能勤绩”式除了上述典型特征外,往往还具备如下特点:1。
很多企业是初始尝试绩效管理,绩效管理的重点往往放在绩效考核上;2.没有部门考核的概念,对部门负责人的考核等同对部门的考核,没有部门考核与部门负责人考核的明确区分;3.考核内容更像是对工作要求的说明,这些内容一般来源于公司倡导的价值观、规章制度、岗位职责等;4.绩效考核指标比较简单粗放,大多数考核指标可以适用同一级别岗位、甚至适用所有岗位,缺少关键业绩考核指标;5.绩效考核不能实现绩效管理的战略目标导向。
对于刚刚起步发展的企业,通常基础管理水平不是很高,绩效管理工作没有太多经验,在这种情况下,“德能勤绩”式绩效管理是有其积极作用的.这种方式对加强基础工作管理水平,增强员工责任意识,督促员工完成岗位工作有积极的促进作用。
但“德能勤绩”式绩效管理是简单粗放的绩效管理,对组织和个人绩效提升作用有限,虽然表面上看来易于操作,其实绩效考核过程随意性很大。
企业发展后,随着公司基础管理水平的提高,公司绩效管理将对精细性、科学性提出更高要求,“德能勤绩”式绩效管理就不符合企业实际情况了。
2、“检查评比”式国内目前绩效管理实践中“检查评比”式还是比较常见的,采用这种绩效管理模式的公司通常情况下基础管理水平相对较高,公司决策领导对绩效管理工作比较重视,绩效管理已经进行了初步的探索实践,已经积累了一些经验教训,但对绩效管理的认识在某些方面还存在问题,绩效管理的公平目标、激励作用不能充分发挥,绩效管理战略导向作用不能得到实现。
绩效管理
绩效管理所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
绩效计划制定是绩效管理的基础环节,不能制定合理的绩效计划就谈不上绩效管理;绩效辅导沟通是绩效管理的重要环节,这个环节工作不到位,绩效管理将不能落到实处;绩效考核评价是绩效管理的核心环节,这个环节工作出现问题绩效管理会带来严重的负面影响;绩效结果应用是绩效管理取得成效的关键,如果对员工的激励与约束机制存在问题,绩效管理不可能取得成效。
绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性,强调组织和个人同步成长,形成“多赢”局面;绩效管理体现着“以人为本”的思想,在绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与。
绩效管理的过程通常被看做一个循环,这个循环分为四个环节,即:绩效计划、绩效辅导、绩效考核与绩效反馈。
按管理主题来划分,绩效管理可分为两大类,一类是激励型绩效管理,侧重于激发员工的工作积极性,比较适用于成长期的企业;另一类是管控型绩效管理,侧重于规范员工的工作行为,比较适用于成熟期的企业。
但无论采用哪一种考核方式,其核心都应有利于提升企业的整体绩效,而不应在指标的得分上斤斤计较。
影响因素影响绩效的主要因素有员工技能、外部环境、内部条件以及激励效应。
员工技能是指员工具备的核心能力,是内在的因素,经过培训和开发是可以提高的;外部环境是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素,是客观因素,我们是完全不能控制的;内部条件是指组织和个人开展工作所需的各种资源,也是客观因素,在一定程度上我们能改变内部条件的制约;激励效应是指组织和个人为达成目标而工作的主动性、积极性,激励效应是主观因素。
管理机制绩效管理发挥效果的机制是,对组织或个人设定合理目标,建立有效的激励约束机制,使员工向着组织期望的方向努力从而提高个人和组织绩效;通过定期有效的绩效评估,肯定成绩指出不足,对组织目标达成有贡献的行为和结果进行奖励,对不符合组织发展目标的行为和结果进行一定的约束;通过这样的激励机制促使员工自我开发提高能力素质,改进工作方法从而达到更高的个人和组织绩效水平。
绩效管理的几种模式概述PPT(共 31张)
可是第二天下午,他们的讨论结果却让诸葛亮大吃一惊。 他们认为任务标准应当再降低20%,他说:我们感谢计算机使 得我们的检测工作变得似乎容易一些,但是生产线相对而言却 越来越复杂了。当你已经习惯了某种工作方式后,原定标准的 改变会使你的工作一切从头开始。
诸葛亮的想 法有问题吗?
诸葛亮管理监督着5个人,他们的工作任务是安装和检测 生产线上的电子计时器。虽然现在在计算机系统的帮助下, 生产线上的检测循环时间已大大缩短,但他们仍然在按几年 前制定的老工作标准完成工作。诸葛亮觉得这次是让员工参 与计划制订的绝好机会。
他告诉他们,由于计算机的运用,工作标准需要重新制 定。他要求他们讨论一下这件事,并把讨论结果在星期二下 午五点之前告诉他。这五人对此非常感兴趣,专门在星期一 晚上安排一小时进行讨论,甚至午餐和喝茶都在谈名的关于目标对人生影响的跟 踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的 年轻人。调查结果如下:
有清晰且长期的目标 有清晰且短期的目标 有较模糊的目标 无目标
3% 10% 60% 27%
二十五年后
二十五年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,
他们都朝着同一个方向不懈地努力,现在,他
几乎都生活在社会的最底层,他们都过得很不 如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在 抱怨他人,抱怨社会、抱怨世界。
60% 27%
十九世纪美国哲学家、诗人爱默生说:“一 心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路”
三、目标管理法的实施程序
1、绩效目标 设定
2、确定目标 达成的时间
框架
3、实际绩效 水平与绩效 目标相比较
有一个问题老板催促了好几次,诸葛亮也觉得不能再 拖下去了。他想:“这一定又是我采用自主管理办法的好机 会,他们一定会同意我这么做的。事实上,他们对于自己所 做的工作非常明了,由他们自己所提出的工作任务标准一定 比老板要求的提高15%的产量的还高。这两天就让他们讨论 决定去吧,我也可以抽出时间去处理一些其他事情。”
绩效管理自测题答案
《绩效管理》自测题(答案)自测题1(第一章绩效管理概述)一、填空题:1、理论界对绩效的界定,目前主要有三种典型的观点:一种观点认为绩效是结果;另一种观点认为绩效是行为。
还有一种观点认为绩效是结果和行为的统一。
2、从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面。
3、结果绩效论将绩效解释为“工作结果”或“产出”,就是把绩效视为工作所达到的成果或工作成果的记录。
4、行为绩效论将绩效解释为“工作行为”或“过程”。
5、统一绩效论将绩效理解成既包括“工作结果”又包括“工作行为”,是二者的统一。
6、绩效管理的典型模式有:“德能勤绩”式、“检查评比”式、“共同参与”式、“自我管理”式。
7、绩效管理的基本流程主要包括以下几个步骤:绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效应用、绩效改进。
8、现实中,反馈和辅导是一线经理在绩效管理中最重要的职责。
9、鲍曼和莫托维德罗提出了任务绩效和周边绩效的概念。
二、单项选择题:1、对于绩效的评价与分析要从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价,这是指绩效具有( B )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性2、员工或组织绩效的优劣并不仅仅取决于单一的因素,而是要受制于主客观多种因素的影响,这是指绩效具有( A )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性3、绩效不是一成不变的,由于员工的激励状态、技能水平和环境因素的变化,绩效也是会改变的,这是指绩效具有( C )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性4、绩效管理要求每一个成员的行动都要与组织的战略目标相挂钩,通过体系化的管理机制,把组织的战略目标、核心价值观层层传递给员工,使之变成员工的自觉行为明确自己的努力方向,共同致力于绩效目标的实现,这是绩效管理的( A )特点。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通5、通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的( B )特点。
绩效管理的4种方法
浅谈绩效管理的4种方法企业管理的核心是战略管理,战略管理的核心是人力资源管理,人力资源管理的核心是绩效管理。
可以说,公司一切整体的管理运营都是以绩效为导向的,都是围绕绩效而展开的。
一、360度综合考核360度考核也叫多视角考核或多个考核者考核,考核者可是被考核者的上级,下属,同级和外部考核者,如供应商和客户等。
实行360度考核要注意以下事项:1.保证考核者的多角化,而且考核主体和考核过程公平。
2.考核实行匿名考核3.考核一定是基于胜任特征我们不可能把员工所有的行为,包括定性和定量都一一进行概述和考核,我们只需把对员工绩效起主要影响的关键行为进行描述和考核就可以了。
所以,我们的360度考核要开展,一定要建立企业内部职位的胜任特征考核模型。
二、KPI绩效考核KPI是指关键绩效指标,是对业绩产生关键影响力的那部分指标。
其实KPI指标是企业战略目标的分解,具体化和内化过程的结果。
确定KPI主要有三种方法,即标杆基准法,成功关键分析法和策略目标分解法。
那么KPI绩效考核的优点是什么呢?1.目标明确,有利于公司战略目标的实现KPI是企业战略目标的层层分解,通过KPI指标的整合和控制,使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合,有利地保证了公司战略目标的实现。
2.提出了客户价值理念3.有利于组织利益与个人利益达成一致同时KPI也有不足之处,主要是以下几点:1.KPI指标比较难界定KPI更多是倾向于定量化的指标,这些定量化的指标是否真正对是对企业绩效产生关键性的影响,如果没有运用专业化的工具和手段,很难界定。
2.KPI会使考核者误入机械的考核方式 过分地依赖考核指标,而考虑人为因素和弹性因素,产生一些考核上的争端和异议。
3.KPI并不是针对所有岗位都适用部分职能型的职务,它出绩效周期需要很长时间,而且外显的绩效行为不明显,运用KPI来考核就不是很适合。
三、基于BSC的绩效考核(平衡计分卡)BSC是USA的卡普兰教授创立的,它主要包括4个考核维度,内部运营,客户,学习和成长和财务。
常见的绩效考核方法
常见的绩效考核方法一、360度绩效评估法360度绩效评估法是通过多个角度对员工进行评估。
评估者包括员工的上级、同事、下属和客户等。
这种方法可以全面了解员工的绩效表现,同时也鼓励员工之间的互相评价和反馈。
二、关键绩效指标法关键绩效指标法是根据公司设定的关键绩效指标来评估员工的绩效。
这些指标通常与公司的战略目标和职能要求相关。
员工的任务完成情况、工作质量和绩效目标达成情况等都会被纳入评估范围。
三、目标管理法目标管理法是通过设定明确的工作目标来评估员工的绩效。
员工和上级共同制定工作目标,并在一定时间内进行评估。
这种方法可以促使员工与公司保持一致,并且有利于追踪和测评员工的工作进度和绩效。
四、排名法排名法是对员工按绩效表现进行排名,从高到低。
根据排名结果可以评估出员工的相对绩效水平,并对员工进行奖励或惩罚。
这种方法可以激发员工的竞争意识,但也容易引发内部的不良竞争和压力。
五、定量评估法定量评估法是通过定量数据来评估员工的绩效。
例如,可以通过工作完成量、工作效率和工作质量等指标来评估员工的绩效。
这种方法可以客观地评估员工的绩效,但也容易忽略一些非量化的绩效要素。
六、案例分析法案例分析法是通过对员工在工作中遇到的实际问题和挑战进行分析来评估其绩效。
通过分析员工在解决问题和应对挑战时的态度、思考和决策等方面的表现来评估其绩效。
这种方法可以考察员工的问题解决能力和创新能力。
七、行为观察法行为观察法是通过观察员工在工作中的行为表现来评估其绩效。
通过对员工的工作态度、工作方法和沟通协作等方面的观察来评估其绩效。
这种方法可以考察员工在工作中的表现和对工作环境的适应能力。
绩效考核方法的选择需要根据企业的实际情况和目标来确定,并且考虑员工群体的特点和公司的文化背景。
同时,绩效考核的过程应该是公正、公开和透明的,以确保员工的动力和积极性。
KPI到OKR的绩效管理模式,敏捷才是关键!
KPI到OKR的绩效管理模式,敏捷才是关键!引言:本文简单回顾了绩效管理理论的发展史,剖析了中国企业绩效管理成熟度三个阶段的内涵,并尝试解释了各种模式对于企业的要求,回归问题本质、了解各种模式的内涵,才能找到适合你的那味药。
其实如果大家仔细研究绩效管理理论和工具的发展史会发现,如今我们极力在实践中改善的过程沟通、快速反馈、挑战性目标以及绩效结果的合理运用,这些都不是新概念,至少从目标管理理论出现的时候这些理念就已经都有了。
但现实是残酷的,从理论到实践的完美落地总有着太多鸿沟:企业文化、管理能力、外部环境、员工价值观的变化等都会带来挑战。
当已有的理论和工具在实践中出现问题的时候,就会有针对那些特定问题的创新, 比如BSC就针对MBO在实践中,人们往往聚焦于财务目标的问题,提出了要从四个维度平衡设置目标的主张,而一个领域的理论和方法论正是在这种推动力的作用下得以持续进化。
如果我们在运用这些方法和工具的时候忽略它们出现的背景、适用范围,往往容易在应用中断章取义,继续重复“前人”遭遇的问题。
正如“那本羊脂球”在《华为竟不顾脸面自曝内部“黑幕”,系统性公开反省十大内耗难题》一文中所描述的,华为的绩效管理过于考核导向,但“虽然两年前把考核从三个月一次改成了六个月一次,还是没学到别人的精髓。
六个月一次不是仅仅为了拉长周期,还希望能借此弱化过密的考核,强化大家对全局的关注。
”所以,今天我们在寻求自己企业的绩效管理变革之路的时候,或许首先该重新审视一下绩效管理理论的源起及发展史,追溯一下绩效管理的本质了。
只有透过表象抓住本质,才能更有效地让工具与方法为我所用,为自己企业的绩效管理开出最契合的药方。
1、透过发展简史看绩效管理的本质:员工持续成长+企业目标达成从渊源上看,现代企业绩效管理与绩效评估是一脉相承的,前者是在后者进化的基础上逐渐发展起来的。
至二十世纪90年代早期,绩效管理逐步成为一个被广泛认可的人力资源的管理过程。
不同绩效管理模式的利弊分析
不同绩效管理模式的利弊分析绩效管理是指组织通过制定明确的目标,对员工的工作执行情况进行监督和评估,并根据评估结果对员工进行奖励或惩罚的一种管理方法。
不同的绩效管理模式各有优缺点,下面将对几种常见的绩效管理模式进行利弊分析。
1.排名绩效管理模式排名绩效管理模式是按照员工的绩效表现进行排名,评选出前几名的员工。
优点是激发了员工竞争意识,提高了绩效表现。
缺点是可能导致员工之间合作不足,形成内部竞争,影响团队合作氛围;容易出现“强者恒强”的现象,导致其他员工士气低落。
2.360度绩效评估模式360度绩效评估模式是通过员工自评、同事评估、上级评估和下属评估来全面评估员工的表现。
优点是能够收集到多角度的意见和反馈,提高评估的客观性和准确性;能够促进员工与同事、上下级之间的互动和合作。
缺点是可能导致互评中的“人际关系账”的问题,员工偏心评估,影响评估结果的公正性。
3.关键绩效指标管理模式关键绩效指标管理模式是通过设定关键绩效指标来评估员工的绩效表现。
优点是能够使员工专注于组织的核心目标和关键业务指标,提升工作的有效性和效率;能够提前预警,及时调整工作重心。
缺点是可能忽视员工的其他表现,过分关注量化指标,导致员工在其他方面的努力被忽视。
4.基于目标管理模式基于目标管理模式是通过制定明确的目标,通过员工完成的目标来评估绩效表现。
优点是能够激发员工的工作动力,使员工更加明确工作任务和期望;能够实现目标的逐级分解和跟踪。
缺点是可能导致员工过分追求目标,忽视工作的质量和创新;目标制定不合理或者无法量化,导致评估结果不准确。
5.激励绩效管理模式激励绩效管理模式是通过奖励机制来激励员工的绩效表现,如提供奖金、晋升机会、培训机会等。
优点是能够激发员工的积极性和动力,提高工作表现和效果;能够提升员工的满意度和忠诚度。
缺点是可能导致创造力和创新性的削弱,员工过分追求奖励,忽视了工作的本质;激励方式不当,可能导致不公平和不平衡。
综上所述,不同的绩效管理模式各有优缺点,适用于不同情况和不同组织。
绩效考核评价的方法大致有5种
目前,国内大部分企业采用的绩效考核评价的方法大致有5种:关键绩效指标法、目标管理法、平衡计分卡法、主管述职评价法、360°反馈法。
关键绩效指标法 kpi(关键绩效指标法)是通过对工作绩效特征的分析,提炼出的最能代表绩效的若干关键指标体系,并以此为基础进行绩效考核的模式。
kpi必须是衡量企业战略实施效果的关键指标,其目的是建立一种机制,将企业战略转化为企业的内部过程和活动,以不断增强企业的核心竞争力和持续地取得高效益。
kpi不仅能够把目标分解到部门及员工的日常工作当中来;也能够使公司集中有限的资源来达到公司目标。
但是这种方法只追求结果,忽略了过程;没有关注重点指标之外的其他基础指标,致使重点指标的完成受到影响.目标管理法始于管理大师彼得,得鲁克的目标管理模式迄今已有几十年的历史了,如今也广泛应用于各个行业。
目标考核法是根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。
在开始工作之前,考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。
在时间期限结束时,考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。
目标管理法的好处在于能调动员工主动性,自由度比较大,但是对主管和员工素质要求比较高。
适用于周期长,挑战性大,而且不好量化的工作。
平衡计分卡法 bsc(平衡计分卡)是从财务、顾客、内部业务过程、学习与成长四个方面来衡量绩效。
平衡记分法一方面考核企业的产出(上期的结果),另一方面考核企业未来成长的潜力(下期的预测);再从顾客角度和从内部业务角度两方面考核企业的运营状况参数,充分把公司的长期战略与公司的短期战略相结合.适合的就是最好的--绩效考核模式方法的有效选择无论是KPI还是MBO,BSC还是360度反馈,绩效考核模式方法的选择都是一个权变且灵活的过程。
年终将至,大大小小的企业又将要开始筹划如何更有效地进行员工的绩效考核评估了。
因此,如何根据企业的实际情况选择有效的绩效考核模式与方法,必然是企业人力资源主管和直线主管们十分关切的问题。
绩效管理的几种模式概述
绩效管理的几种模式概述绩效管理是指组织对员工工作绩效进行评估、激励和提升的过程。
在绩效管理中,不同的组织可以采用不同的模式来管理绩效,以达到组织目标和员工个人成长的需求。
以下是绩效管理的几种常见模式概述。
1.目标管理模式:目标管理模式是绩效管理中最常见和传统的模式之一、该模式强调员工需要根据组织的战略目标和任务制定明确的目标,并通过定期的评估来衡量员工的绩效。
在这种模式下,员工和管理者一起制定可量化的目标,并为每个目标设定具体的指标和期限。
定期的绩效评估会根据实际完成情况来衡量员工的绩效,并提供反馈和激励措施。
2.360度评估模式:360度评估模式是绩效管理中注重多方参与的一种模式。
在该模式中,员工的绩效评估不仅由直接上级进行,还包括同事、下属和客户等多个绩效评估者的参与。
这种模式可以提供全方位的反馈和评估,更全面地了解员工的表现和影响力。
通过多方参与的评估,可以更好地发现并解决员工的问题,以提高整体绩效水平。
3.弹性绩效管理模式:弹性绩效管理模式是一种比较灵活和个性化的模式。
该模式允许员工按照自己的工作风格、能力和兴趣来制定和实施工作计划。
在这种模式下,员工可以自由选择工作项目和任务,并根据自己的绩效表现来获得相应的激励和奖励。
这种模式注重员工的自主性和创造力,可以激发员工的积极性和创新能力。
4.持续反馈模式:持续反馈模式是一种注重定期反馈和改进的模式。
在这种模式下,绩效评估不仅仅是一次性的结果,而是通过日常的工作交流和反馈,持续地监测和改进绩效。
管理者和员工之间会定期进行面对面的会议和讨论,共同评估员工的绩效,并制定下一步的发展计划。
持续反馈可以帮助员工更好地了解自己的绩效情况,及时进行调整和改进。
总的来说,绩效管理的模式多种多样,每种模式都有其适用的场景和优势。
不同的组织可以根据自身的特点和需求选择适合的绩效管理模式,并灵活应用,以实现组织和员工的共同发展。
绩效管理的四种模式
【精益学堂】绩效管理的四种模式2014-6-18 第127期精弘益导读:通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我国企业绩效管理可以总结为以下几种典型模式。
德能勤绩“德能勤绩”等方面的考核具有非常悠久的历史,曾一度被国有企业和事业单位在年终考评中普遍采用,仍然有不少企业还在沿用这种思路。
“德能勤绩”式的本质特征是:业绩方面考核指标相对“德”“能”“勤”方面比较少;大多情况下考核指标的核心要素并不齐备,没有评价标准,更谈不上设定绩效目标。
本文借用“德能勤绩”的概念,就是因为这类考核实质是没有“明确定义、准确衡量、评价有效”的关键业绩考核指标。
从某市烟草专卖局(公司)对执法监督员的工作绩效考核表可以看出,任何一项指标都没有评价标准,考评者打分没有评价依据。
“德能勤绩”式除了上述典型特征外,往往还具备如下特点:很多企业是初始尝试绩效管理,绩效管理的重点往往放在绩效考核上;没有部门考核的概念,对部门负责人的考核等同对部门的考核,没有部门考核与部门负责人考核的明确区分;考核内容更像是对工作要求的说明,这些内容一般来源于公司倡导的价值观、规章制度、岗位职责等;绩效考核指标比较简单粗放,大多数考核指标可以适用同一级别岗位、甚至适用所有岗位,缺少关键业绩考核指标;绩效考核不能实现绩效管理的战略目标导向。
对于刚刚起步发展的企业,通常基础管理水平不是很高,绩效管理工作没有太多经验,在这种情况下,“德能勤绩”式绩效管理是有其积极作用的。
这种方式对加强基础工作管理水平,增强员工责任意识,督促员工完成岗位工作有积极的促进作用。
但“德能勤绩”式绩效管理是简单粗放的绩效管理,对组织和个人绩效提升作用有限,虽然表面上看来易于操作,其实绩效考核过程随意性很大。
企业发展后,随着公司基础管理水平的提高,公司绩效管理将对精细性、科学性提出更高要求,“德能勤绩”式绩效管理就不符合企业实际情况了。
检查评比国内绩效管理实践中“检查评比”式还是比较常见的,采用这种绩效管理模式的公司通常情况下基础管理水平相对较高,公司决策领导对绩效管理工作比较重视,绩效管理已经进行了初步的探索实践,已经积累了一些经验教训,但对绩效管理的认识在某些方面还存在问题,绩效管理的公平目标、激励作用不能充分发挥,绩效管理战略导向作用不能得到实现。
【绩效管理】如何选择合适的考核模式
如何选择合适的考核模式不管前期的绩效考核沟通做得有多好,员工如果得不到一个心服口服的评价,势必会影响下一阶段绩效考核的实施。
合理评价员工需要绩效考核模式来帮忙,绩效考核模式有多种,这里我简单介绍较常用的几种。
◆目标管理法目标管理法(Management By Objective,MBO)是通过将组织目标分解到个人目标,再根据被考核人完成目标的情况来进行考核的种模式。
那些偏向以结果为导向的企业就常常采用目标管理法。
目标管理法不是用目标来控制员工,而是以目标来激励员工。
其优点在于能直接反映员工的工作内容,结果易于观测,同时适合于进行绩效反馈和辅导。
◆关键绩效指标法关键绩效指标法( Key Performance Indicator,KPI)是通过对工作绩效特征进行分析,找到能决定企业战略成败的关键指标,以此为基础来进行绩效考核的模式。
关键绩效指标法符合一个重要的管理理论,即“二八原理”。
“二八原理”是指在一个企业中,80%的价值是由20%的骨干成员创造的,该原理放在每一个员工身上同样适用,即80%的工作仸务是由20%的关键行为完成的。
“二八原理”指明了绩效考核的方向,即绩效考核要围绕关键绩效指标展开。
当然,这里的“关键”不是指越少越好,而是要抓住那些亟需改进的指标。
◆360度考核法360度考核法又称为全方位考核法,从其命名方式就可以看出其的特点,即评价维度多元化,适合对工作年限较长的员工或中层以上的人员进行考核。
360度考核法由被考核者自己、上级、同事、下级和客户等不同主体来担任考核者,通过这些主体来了解其工作绩效和长短处,从而提高自己。
如果员工想知道他人是如何评价自己的,想了解他人的评价和自我感觉是否一致,就可以进行一次360度考核。
360度考核主要目的是助力于员工的发展,而不是对员工进行行政管理。
而当360度考核的主要目的是助力于员工发展时,评价者做出的评价会更客观和公正,被评价者也更愿意接受考核结果。
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绩效管理几种典型模式通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我国企业绩效管理可以总结为以下几种典型模式。
1、“德能勤绩”式“德能勤绩”等方面的考核具有非常悠久的历史,曾一度被国有企业和事业单位在年终考评中普遍采用,目前仍然有不少企业还在沿用这种思路。
“德能勤绩”式的本质特征是:业绩方面考核指标相对“德”“能”“勤”方面比较少;大多情况下考核指标的核心要素并不齐备,没有评价标准,更谈不上设定绩效目标。
本文借用“德能勤绩”的概念,就是因为这类考核实质是没有“明确定义、准确衡量、评价有效”的关键业绩考核指标。
从某市烟草专卖局(公司)对执法监督员的工作绩效考核表可以看出,任何一项指标都没有评价标准,考评者打分没有评价依据。
“德能勤绩”式除了上述典型特征外,往往还具备如下特点:1.很多企业是初始尝试绩效管理,绩效管理的重点往往放在绩效考核上;2.没有部门考核的概念,对部门负责人的考核等同对部门的考核,没有部门考核与部门负责人考核的明确区分;3.考核内容更像是对工作要求的说明,这些内容一般来源于公司倡导的价值观、规章制度、岗位职责等;4.绩效考核指标比较简单粗放,大多数考核指标可以适用同一级别岗位、甚至适用所有岗位,缺少关键业绩考核指标;5.绩效考核不能实现绩效管理的战略目标导向。
对于刚刚起步发展的企业,通常基础管理水平不是很高,绩效管理工作没有太多经验,在这种情况下,“德能勤绩”式绩效管理是有其积极作用的。
这种方式对加强基础工作管理水平,增强员工责任意识,督促员工完成岗位工作有积极的促进作用。
但“德能勤绩”式绩效管理是简单粗放的绩效管理,对组织和个人绩效提升作用有限,虽然表面上看来易于操作,其实绩效考核过程随意性很大。
企业发展后,随着公司基础管理水平的提高,公司绩效管理将对精细性、科学性提出更高要求,“德能勤绩”式绩效管理就不符合企业实际情况了。
2、“检查评比”式国内目前绩效管理实践中“检查评比”式还是比较常见的,采用这种绩效管理模式的公司通常情况下基础管理水平相对较高,公司决策领导对绩效管理工作比较重视,绩效管理已经进行了初步的探索实践,已经积累了一些经验教训,但对绩效管理的认识在某些方面还存在问题,绩效管理的公平目标、激励作用不能充分发挥,绩效管理战略导向作用不能得到实现。
“检查评比”式典型特征是:按岗位职责和工作流程详细列出工作要求及标准,考核项目众多,单项指标所占权重很小;评价标准多为扣分项,很少有加分项;考核项目众多,考核信息来源是个重要问题,除非个别定量指标外,绝大多数考核指标信息来自抽查检查;大多数情况下,公司组成考察组,对下属单位逐一进行监督检查,颇有检查评比的味道,不能体现对关键业绩方面的考核。
“检查评比”式考核对提高工作效率和质量是有很大作用的,通过定期不定期的检查考核,员工会感受到压力,自然会在工作要求及标准方面尽力按着公司要求去做,对提高业务能力和管理水平有其积极意义。
这种模式的考核,有两个重大缺陷:一是绩效考核结果没有效度,也就是说考核结果好的不一定就是对组织贡献最大的,绩效水平低的不一定考核结果差,这样自然制约着公平目标和激励作用的实现;二是由于考核项目众多,缺乏重点,实现不了绩效管理的导向作用,员工会感到没有发展目标和方向,缺乏成就感。
考核没有效度以及不能实现战略导向作用大致有以下几个方面的原因:第一、由于考核项目众多,员工感觉不到组织发展方向和期望的行为是什么,同时由于每项指标所占权重很小,因而即使很重要的指标,员工也不会过于在意;第二、考核操作实施过程中,检查抽查是普遍采用的方式。
对于检查抽查中发现的问题,被考核者往往不从自身工作本身找原因,而往往认为自己倒霉而坚持认为别人考核成绩好,是因为别人运气好存在的问题没有被发现,被考核者从心里就不会接受这样的考核结果;第三、考核者对被考核者工作的认识和理解往往存在偏差,这样会导致绩效考核出现“无意识误差”;另外考核者往往不是被考核者的直线上级,不必对被考核者业绩负责,会导致绩效考核的随意性,这样会导致绩效考核出现“有意识误差”,这两种情况都会引起绩效考核者的公平公正性受到质疑。
3、“共同参与”式在绩效管理实践中,“共同参与”式绩效管理在国有企业和事业单位中比较常见,这些组织显著特征是崇尚团队精神,公司变革动力不足,公司领导往往从稳定发展角度看问题,不愿冒太大风险。
“共同参与”式绩效管理有三个显著特征:一是绩效考核指标比较宽泛,缺少定量硬性指标,这给考核者留出很大余地;二是崇尚360度考核,上级、下级、平级和自我都要进行评价,而且自我评价往往占有比较大的权重;三是绩效考核结果与薪酬发放联系不紧密,绩效考核工作不会得到大家的极力抵制。
“共同参与”式绩效管理对提高工作质量,对团队精神的养成是有积极作用的,可以维系组织稳定的协作关系,约束个人的不良行为,督促个人完成各自任务以便团队整体工作的完成。
在以绩效提升为主要目标,团队协作为主要特征的组织中是适用的。
但这种绩效管理有其适用范围,如果采用不当会带来严重负面效果,主要表现在:第一、大部分考核指标不需要过多的考核信息,一般被考核者根据自己的印象就能打分,考核随意性较大,人情分现象严重,容易出现“有意识的误差”和“无意识的误差”;第二、在自我评价占有太大的份量的情况下,由人的本性决定,在涉及个人利益关系的情况下,个人对自己的评价不可能公正客观,“吃亏”的往往是“实在”人;第三、这种评价一般与薪酬联系不太紧密,薪酬的激励作用有限;第四、表面和谐氛围,实则是对创新能力的扼杀,这对创新要求高的组织中是非常致命的。
往往最终结果是,最有思想、最有潜力的员工要么被迫离开组织,要么被组织同化不再富有创造力。
4、“自我管理”式“自我管理”式是世界一流企业推崇的管理方式,这种管理理念的基础是对人性的假设坚持“Y”理论:认为员工视工作如休息、娱乐一般自然;如果员工对某些工作做出承诺,他们会进行自我指导和自我控制,以完成任务;一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且会主动寻求承担责任;绝大多数人都具备做出正确决策的能力,而不仅仅管理者才具备这一能力。
“自我管理”式显著特征是:通过制定激励性的目标,让员工自己为目标的达成负责;上级赋予下属足够的权利,一般很少干预下属的工作;很少进行过程控制考核,大都注重最终结果;崇尚“能者多劳”的思想,充分重视对人的激励作用,绩效考核结果除了与薪酬挂钩外,绩效考核结果还决定着与员工岗位升迁或降职。
“自我管理”式绩效管理激励效应较强,能充分调动人的主动积极性,能激发有关人员尽最大努力去完成目标,对提高公司效益是有好处的,但这种模式应注意适用条件,如果适用条件不具备,可能会发生严重的问题和后果,不能保证个人目标和组织目标的实现。
“自我管理”式绩效管理有如下特点:第一,由于“自我管理”推崇的是“Y”理论人性假设,在中国社会目前发展水平情况下,如果缺乏有效监督检查,期望员工通过自我管理来实现个人目标有时是不现实的。
因为有的员工自制能力差,不能有效约束自己,如果不实行严格管理将不能达成其个人目标;第二,“自我管理”式绩效管理缺乏过程控制环节,对目标达成情况不能及时监控,不能及时发现隐患和危险,等发现问题时可能已经太迟,没有挽回余地了,因此可能会给组织带来较大损失;第三,绩效辅导实施环节工作比较薄弱,上级领导往往不能及时对被考核者进行绩效辅导,也不能及时给与下属资源上的支持,因此绩效管理提升空间有限;第四,被考核者通常小集体意识严重,不能站在公司全局角度看问题,被考核者绩效目标与组织目标往往不一致,不能保证公司战略发展目标的实现。
5、优秀绩效管理系统的特点绩效管理对于企业发展非常重要,有效的绩效管理能激发员工的工作潜能、使组织运转通畅、促进组织长短期目标的完成;无效的绩效管理会带来很多问题:例如缺乏绩效沟通辅导和绩效反馈的绩效管理可能带来考核者和被考核者的对立情绪,进而影响团队合作热情,降低组织绩效;和企业发展阶段以及管理现状不相适应的考核方法不仅不能提高组织的绩效,可能会成为各级管理者的负担,浪费大量时间和资源;不公平的考核结果影响管理者的可信度,挫伤员工的积极性。
因此有效的绩效管理解决问题,促使绩效提升,糟糕的绩效管理产生问题,降低组织绩效。
在现实中,前面所提到的几种绩效管理模式都有广泛的应用,对企业绩效提升都会起到一定的促进作用,但总的来说,这几种绩效管理模式都有其适用的条件,要和企业发展阶段相适应,如果使用不当会带来严重问题。
目前我国改革开放已经进入第30个年头,中国企业管理效率和管理水平都得到极大的提高,以绩效管理为核心的人力资源管理普遍得到各个企业的重视,一些先进管理思想和方法不断融合到企业的管理实践中,很多优秀企业不断对绩效管理进行探索和实践,积累了适合企业发展要求的绩效管理工具和方法,绩效管理对组织和个人绩效提升起到了重要的作用,这些优秀的绩效系统都具备以下基本特征:绩效管理发生作用的机制是,通过恰当的激励机制,激发员工主动性、积极性以充分利用组织的内部资源和提高员工能力素质,最大限度的提高个人绩效,从而促进部门和组织绩效提升;建立激励机制要考虑企业员工成熟度,正激励和负激励要平衡使用,不能走极端。
只有负激励没有正激励是不能调动员工积极性的,只有正激励缺乏负激励的制度安排在中国目前条件下也要慎重使用;另一方面,激励内容要符合员工的真正需求,在目前条件下,对大多数企业而言,以物质需求为主要内容的低层次需求对员工来说还是非常重要的,在满足员工低层次需求同时,不能轻视高层次需求对于某些员工的作用,因此设计激励内容的时候要充分考虑社会发展现状以及员工个体实际需求特征;绩效管理体系是站在公司战略发展的角度来设计的,绩效管理不仅促进了组织和个人绩效的提升,同时绩效管理能实现公司发展战略导向,能使个人目标、部门目标和组织目标保持高度一致;绩效管理体系是站在提高组织和个人绩效的角度来设计的,绩效考核工作仅仅是绩效管理工作中的一个环节,绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效结果应用等方面都是绩效管理工作的重要环节;系统的绩效管理需要具备一定的前提条件,企业的基础管理水平相对较高,公司企业文化比较健康、公司发展战略比较清晰、组织结构适应公司发展战略、岗位责权明晰、薪酬体系能实现公平目标和激励作用、公司预算核算体系完备;系统的绩效管理需要公司具备较强的执行力,公司决策领导对绩效管理有一定的认识,注重绩效辅导和沟通环节;绩效考核注重结果考核和过程控制的平衡,对过程控制有实质有效办法,有相对科学的方法来设定组织的绩效目标,能得到员工的理解和接受;绩效管理注重管理者和员工的互动和责任共担,建立有效的激励机制激发员工提高工作积极主动性,鼓励员工自我培养开发提高能力素质,进而提升个人和组织绩效;体现以人为本的思想,体现对人的尊重,鼓励创新保持组织活力,使员工和组织得到同步成长。