初中英语记忆法口诀顺口溜
初中英语知识点记忆口诀
初中英语知识点巧记口诀很多同学认为英语语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。
特此搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
初中英语中考口诀汇总
初中英语中考口诀汇总英语口诀在初中英语学习中起到了非常重要的作用。
通过口诀的学习,可以帮助学生记忆和掌握英语单词、词组、语法规则等内容,提高英语学习的效果。
下面是初中英语中考口诀的详细介绍。
一. 单词口诀1. 数字:One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.2. 日常用语:- Good morning, good afternoon, good evening, good night.- How do you do, how are you, thank you, you’re welcome.- Excuse me, sorry, please, I’m sorry, it’s OK.3. 颜色:Red, yellow, blue, green, orange, purple, black, white, brown, pink.4. 学科词汇:Math, Chinese, history, geography, biology, chemistry, physics.5. 月份:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.6. 季节:Spring, summer, autumn, winter.7. 动物:Dog, cat, tiger, lion, elephant, monkey, panda, bird, fish, rabbit.8. 蔬菜和水果:Carrot, cucumber, tomato, potato, apple, banana, grape, orange, strawberry, watermelon.9. 家庭成员:Father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt.10. 学习用品:Eraser, pencil, pen, ruler, notebook, book, desk, chair, bag, pencil case.二. 词组口诀1. 问候语:Hello, how are you? I'm fine, thank you.2. 自我介绍:My name is [name]. I am [age] years old. I am from [country].3. 时间表达:What time is it? It's [time]. At [time], I [activity].4. 季节表达:It's [season]. The weather is [adjective].5. 喜好与不喜好:I like [activity/noun]. I don't like [activity/noun].6. 询问并给出位置:Where is/are [noun]? It's/They're [preposition] the [place].7. 询问并给出方向:How do I get to [place]? Go [direction] and then [direction].8. 感叹句:How [adjective] [noun] is!9. 邀请与回应:Would you like to [activity]? Yes, I would. / No, I wouldn't.10. 询问并给出原因:Why do you [activity]? Because [reason].三. 语法口诀1. 一般现在时:主语+动词原形(第三人称单数要加-s)2. 一般过去时:主语+动词过去式3. 现在进行时:主语+be(am/is/are)+动词-ing4. 现在完成时:主语+have/has+动词过去分词5. 一般将来时:主语+will+动词原形6. 句子基本结构:主语+谓语+宾语/状语7. 疑问句:Auxiliary verb+主语+其他?8. 否定句:主语+do not/does not/did not+动词9. 比较级与最高级:形容词比较级的变化规则:shorter(多音节)/more interesting (双写辅音字母)。
25组中学英语学习顺口溜
25组中学英语学习顺口溜利用顺口溜来学习英语不仅节省了时间,提高学习效率还能培养了自己的概括思维能力。
今天就为大家分享25组中学英语学习的顺口溜,方便大家进行复习,大家也可以根据自己学习的重难点来编顺口溜哦~1.学英语的口诀动词为纲滚雪球,难易编组抓循环同类归纳印象深,图示介词最直观混淆多因形音义,反义词语成对念构词方法不可忘,习惯用语集中练词不离句法最好,课外阅读莫间断2.be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑3.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎4.可数名词的复数变化规律[1]名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母 y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命 s.5.可数名词复数特殊变化规律[2]中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice6.一般现在时态I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don t;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don t.主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母 y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn t;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn t;Does、doesn t来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。
初中英语语法口诀大汇总
初中英语语法口诀大汇总
一、名词
1、单数变复数,词尾加s
2、复数转单数,词尾去s
3、以"s,x,sh,ch,o结尾",复数加es
4、以辅音字母+y结尾,变y为i加es
5、不可数名词,复数无变化
二、代词
6、指人时,男女要分开
7、物主代词复数,只在末尾加s
8、物主代词单数,只在中间加’
9、指物时要注意,many和few要反复
三、形容词、副词
10、大小比较要用比较级
11、一般情况要用原级
12、最高级要双重比
13、比较级末尾加er
14、最高级末尾加est
15、副词比较级,more后加原形
16、最高级多少要,most后加原形
四、动词
17、动词变现在时,第三人称单数,s加在后头
18、现在分词要加ing
19、过去式要变ed
20、动词的不定式,to加在后头
五、句子结构
21、简单句要求,主谓宾无疑问
22、并列句用and连,用but连时要改变
23、复合句用连词,连接两个句子
24、反意疑问句请用,助动词或系动词
25、特殊疑问请问,先把助动词变
26、祈使句要加助,Let’s让我们行
27、复合句又叫做,复杂句或长句
六、感叹句
28、感叹句有一个,Oh what How放句首
29、万一需要否定,前面加What a
七、介词
30、表示时间的介词,in on at为首选
31、表示地点的介词,in at by就不会错
32、表示方向的介词,to from连接有术
33、表示原因的介词,because of due to通用。
初中英语知识点口诀总结大全
初中英语知识点口诀总结大全一、英语语法口诀1. 冠词用法:定冠词“the”用特指,球赛会议和乐器。
不定冠词a/an来泛指,元音音素前an,辅音音素前a站。
2. 时态口诀:一般现在用动词原形,第三人称-s加后边。
现在进行am/is/are加动现,现在完成have/has加动完。
一般过去动词加-ed,不规则变化需记忆。
过去进行was/were加动现,过去完成had加动完。
将来时be going to加原形,现在进行将来也。
一般将来will加动词原,简单将来时记心间。
3. 代词用法:人称代词主格你我他,宾格对象放在后。
形容词物主代后跟名词,名词性物主代独立。
反身代词自己做主,如myself, yourself, himself。
指示代词this, that, these, those,近远物品来指明。
4. 情态动词:can/could摸得着,may/might可能性。
must表必须,shall/should表建议。
will/would表意愿,had better最好做。
5. 介词用法:in/on/at表位置,in days表示在某天。
on+具体日子,at+具体时刻。
to表方向,from表起点。
6. 连词用法:and/but表并列,because/so表因果。
although/though表让步,if/whether表条件。
二、英语词汇记忆口诀1. 颜色词汇:红red,黄yellow,蓝blue,绿green。
黑black,白white,橙orange,紫purple。
粉pink,棕brown,灰gray,银silver。
2. 数字词汇:one, two, three, 到twelve,thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen。
eighteen, nineteen, twenty, 多后加-ty,三十thirty, 四十forty, 五十fifty, 六十sixty。
初中英语-语法顺口溜(直接打印)
初中语法顺口溜be的用法我用am,你用are,is连着他、她、它;单数名词用is,复数名词全用are;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定更容易,be后not莫忘记;疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
肯定句变否定句否定句中加not,放在be和have后。
其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
时间名词前所有介词的速记年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”要说某日上下午,用on 换in才能行。
午夜黄昏用at,黎明用它也不错。
at也在时分前:说“差”用to;说“过”要用past。
介词用法歌介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。
介词顺口溜in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by,on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。
名词的所有格名词只变数,不分主宾格。
人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,相当汉语“的"。
时间、距离等,也变所有格。
基数词变序数词第一、二、三要全变,结尾字母tdd(one-firs t,two-secon d,three-thir d)其余th加后边,(four-four th,hundred-hundred th)th里有例外,你需格外记明白:八减t,九减e,(eigh t-eighth,nin e-ninth)字母f代ve,(fi ve-fi f th,twel ve-twel f th)ty改成tie,(twen ty-twen tie th,six ty-six tie th)若要碰到几十几,前面基来后面序。
1/7child-child ren ,mouse-m ice可数名词复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s ;辅音字母+y ,变y 为i ,es ;ch ,sh 真有趣,s 、x 、es ;f 、fe 真小气,字母v 来把它替,es 在后别忘记;字母o 来真神奇,有生命来es ,没生命s ;以o 结尾:黑人吃土豆,英雄吃番茄(negro 吃potato )(hero 吃tomato )加es 外,其余一般加s;可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回;男士、女士a 变e ,牙齿、脚双o 变双e ;孩子们想去天安门,原形后面r 、e 、n ;老鼠本来爱大米,mice ,ice 和rice ;注:中Chinese 、日Japanese ,子友people ,绵羊sheep;鹿deer ;鱼fish (这些词单数复数—样)m a n-m e n ,wom a n-wom e n ,t oo th-t ee th ,f oo t-f ee t ,以f (e )结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命, 半片树叶遮目光。
初中英语语法速记顺口溜
初中英语语法速记顺口溜1.be的用法口诀我用am你用are,is连着他、她、它,单数名词用is,复数名词全用are,变疑问,往前提,句末问号莫丢弃,变否定,更容易,be后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2.be going用法be going是助动词,后跟加to不定式,说明“准备”/“就要”,时间人称只变be。
3.there be的用法说明何时何地有,there be在主语前。
随着主语第一个,be的形式做变换。
4.介词速记歌(一)年月周前要用in,日子前面却不行,遇到几号要用on,上午下午又是in,要说某日上下午,用on换in才能行,午夜黄昏须用at,黎明用它也不错,at也用在时分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记。
5.介词速记歌(二)in在....里,out在....外,在旁边的是beside,靠近的为by。
on在......上,under在......下,above在上头,below在底下。
6.名词的复数变化名词复数有规律,一般词尾+s;辅音字母+y型,变y为i+es;ch,sh真有趣,s,x+es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。
7.记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
以-f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。
还有以-self结尾的反身代词,复数用法也同样,如:myself,ourselves,yourself,yourselves,例外的有:serf(农奴),chief(首领),belief(信仰),gulf(海湾),safe(保险柜),它们直接加-s变为复数形式。
初中英语学习记忆口诀和顺口溜
初中英语学习记忆口诀和顺口溜初中英语语法口诀一.知识口诀化,朗朗上口,得心应手。
“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易,便于记忆,增强了学生的学习热情和学习信心,学生的学习成绩会直线上升,有的记忆深刻,甚至会终生难忘。
如:1.最初的简单动词的学习。
来是come,去是go。
点头yes,摇头no。
再见要用goodbye,谢谢要说thank you。
2.关于Be的用法:我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。
不能错来,不能差。
3.关于冠词的使用:不见原因(元音),别施恩(n)。
4.不用冠词的部分情况:季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。
5.以-fe结尾变复数只加s的单词:gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。
6.复习以-f (e)结尾的名词变复数:leaf half self wife knife shelf wolf thief树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。
7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况:Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。
8.关于非延续性动词:begin leave go borrow come return join die buy arrive开始离去,借来还,出生入死,买到家。
9.过去时:过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。
过去事态是否是,过去时间是标志。
否定句很简单,did之后not添。
疑问句也不难,did 置于主语前。
过去置于动词前,谓语动词需还原。
巧记动词过去时形式-ed的变化:(1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。
如果词尾e 有个紧跟其后加个d。
辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。
(2)读音规则:清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],[t][d]后面读[id]。
初中英语学习顺口溜
初中英语学习顺口溜初中英语学习顺口溜英语学习从初中开始,想要学好英语,我们需要认真学习知识点,多练习口语和阅读,以下是一些有趣的英语学习顺口溜,希望能帮助同学们记住和巩固英语知识。
1. 英语字母顺口溜ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWX,YZ这是英语字母表,现在学会了。
2. 时态顺口溜过去的事用一般过去,刚刚结束用现在完成。
正在进行用现在进行,不知何时用将来进行。
过去持续到现在用现在完成,过去时间里常用过去进行。
未来按计划用一般将来,未来时间不确定用将来完成。
3. 名词、形容词、副词顺口溜个头、颜色、气味,形状、物主、国籍,交通、天气、物品,动作、抽象、方位。
4. 数字和颜色顺口溜One是黄色,Two是粉红,Three是蓝色,Four是绿色,Five是红色,Six是橙色,Seven是紫色,Eight是棕色,Nine是灰色,Ten是白色。
5. 动词的三种形态顺口溜动词三态三种不同,第一态常用原形称,第二态在谓语后,第三态用过去分。
6. 数学中的英语单词顺口溜Add(加)和plus(加)不同,Subtract(减)和minus(减)相关,Multiply(乘)和times(乘)两叫,Divide(除)和over(除)区分。
7. 时间、日期和星期顺口溜时间、日期、星期几,英语中我们如何记。
1月January,2月February,3月是March,4月是April。
5月May,6月June,7月July,8月August。
9月September,10月October,11月November,12月December。
星期日Sunday,星期一Monday,星期二Tuesday,星期三Wednesday。
星期四Thursday,星期五Friday,星期六Saturday,现在记得好。
以上就是几个有趣的英语学习顺口溜,希望同学们能通过多次练习,掌握英语的基础知识,为以后更好的学习打下坚实的基础。
初中英语记忆法口诀顺口溜
初中英语记忆法口诀顺口溜1、名词单数变复数名词单数变复数规则多而且容易混淆,一直是学生记忆的难点。
比如,以“o”结尾的单词复数加“s”还是“es”,很多学生要出错。
那么,我们就可以这一口诀“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”(黑人hero西红柿s;有的要改f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词,其变化与self相同(如:myself→ourselves;yourself→yourselves;himself,herselfitself→themselves)。
在记忆表“某国人”的名词的单复数是否加“S”时,我们可记住这一句话:中日不变,英法e来把a换,其他“S”加后边。
即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等。
名词单数变成复数后一些读音也有了变化,可以读[s]也可读[z]。
我们可以借助“清对清,浊对浊,元音跟着浊。
(清辅音后加的读清辅音[s]浊辅音后加的读[z])。
2、Be动词的用法Be 的现在式(am,is are)的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象,利用“口诀”可帮助学生敲掉这个“拦路虎”。
Be的用法口诀:I用am,you用are,is跟着他、她、它(He,She,It);单数形式用is,复数形式全用are;变疑问,往前提,句末问号别忘记;变否定,更容易,be后not加上去。
这种含有be动词变一般疑问句的方法也可概括一句话的“口诀”即:“一提二改三问号。
”“一提”指的是第一步把句中的“be”提到主语前面。
“二改”指的是第二步把位于句首的“be”的第一个字母改成大写字母,主语的原大写字母改成小写字母(如主语是专有名词则不改小写字母)。
初中英语顺口溜
初中英语顺口溜生物学内容包括起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系,以及生物分类学等。
以下是小编为你整理的关于初中英语,欢迎大家阅读。
初中英语顺口溜一1、’s名词所有格,表示某物某人的;’s加在名词后,以-s结尾只加撇(’);’s有时是缩写,变为is不是“的”;还有of所有格,倒着翻译很逗乐。
2、名词变复数,变f(fe)为v加-es:树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像小偷逃命忙。
3、巧记基数词:1至12分别记;13至19都带-teen;整十后缀要带-ty;连字符用于几十几;百位以上and连;拼法特殊的要注意。
4、形容词的比较级:原级变为比较级,通常er加上去;若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记;辅音加y结尾时,变y为i是正规,原级若以e结尾,直接加r不后悔。
初中英语顺口溜二1、年、月、日的表达法:无“日”添上in,有“日”就用on。
序为“月、日、年”,或全倒过讲(日、月、年)。
2、a,an的用法:用a还是用an,可以这样辨,不看字母看音素,不见元音别施恩(n)。
3、定冠词的用法:特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器;下列情况应免冠,代词限定名词前、专有名词不可数、学科球类三餐饭、复数名词表泛指、季节星期月份前、颜色语种和国家、称呼习语及头衔。
4、there be句型的:“有”字放前面,有“啥”放中间,地点()放后面,单数is复数are,注意be的两变化。
5、动词have的用法:动词have表示有,位置就在主语后。
主语“单三”用has,其他人称用have。
一般疑问容易变,have,has 提句首。
否定句子更不难,not放在它后面。
不作“有”译时,疑问do,does就打头,否定句子先do,does后not。
初中英语顺口溜三1、how many特殊在句首,名词复数跟着走,一般疑问紧相随,其他成分要入轨。
2、基变序,有规律,一般词尾th;1st、2nd、3rd特殊记;8去t 来,9去e;5和12ve要用f替;整十基变序,y成ieth;若是几十几,只变个位就可以。
中学英语单词顺口溜大全
制作英语单词顺口溜是一种有趣的学习方法,有助于记忆和巩固单词。
以下是一些中学英语常见单词的顺口溜,希望对你的学习有帮助:1. be动词:- Am, is, are,是be动词,不要忘了was,were。
2. 数词:- One, two, three,数字轻松记。
Four, five, six,学得飞快速。
3. 颜色:- Red, yellow, green,颜色很亮眼。
Blue, orange, purple,记住真不难。
4. 动物:- Cat and dog,猫狗成双。
Elephant and monkey,记忆轻松。
5. 家庭关系:- Mom and dad,家庭的主导。
Brother, sister, grandma,家里人热烈。
6. 天气:- Sunny and bright,阳光灿烂的夜。
Rainy and cloudy,天空布满云。
7. 水果:- Apple and pear,水果口中留。
Banana, orange,香甜可口。
8. 学科:- Math and science,学科很紧凑。
English, history,学得很有趣。
9. 交通工具:- Car and bike,交通方便快。
Bus and train,出行无阻碍。
10. 时间:- Monday and Tuesday,时间总过得快。
Wednesday, Thursday,周末我期待。
这些顺口溜旨在通过押韵和简单的语言结构帮助记忆。
你也可以根据自己的需要创作更多有趣的顺口溜,使学习更加轻松愉快。
初中英语语法口诀
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初中英语语法顺口溜_考试必备
初中英语语法顺口溜_考试必备初中阶段,最令人头疼的就是英语语法了,但是这些顺口溜或许可以帮助到你。
店铺为你整理的初中英语语法顺口溜,欢迎大家阅读。
初中英语语法顺口溜一:巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loypicked it up,and laid it in the bag.初中英语语法顺口溜二:常用the的情况特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
党、政、机关开会议,组织农业帽在前。
江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。
注:冠、帽、衔之类均指定冠词。
初中英语语法顺口溜三:定冠词的习惯用法①某家人或某夫妇一般用the+复数。
如:the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。
如 the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。
如Mount Tai。
如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。
如:the West Lake.R>⑤the+adj表示类别。
如:the rich.⑥年代,年龄的约数前常用the。
如:in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells attwo dollars the pound.It sells 16dollars to the pound.John is paidby the hour.⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如:He hasthe politeness/kindness to say hello to me.=He is sopolite/kind as to say hello to me.初中英语语法顺口溜四:开闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外(拍手念)a,e,o,u,i就读【ei】【i:】【】【】【ai】闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急(拍手念)a,e,o,u,i。
初中英语口诀表
初中英语口诀表1. 名词变复数- 以 s, x, sh, ch 结尾加 es,如 buses, boxes- 以辅音字母加 y 结尾变 y 为 i,加 es,如 cities, babies - 其他加 s,如 books, cups2. 动词第三人称单数变化- 一般情况下加 s,如 watches, studies- 以 s, x, sh, ch 结尾加 es,如 watches, catches- 以辅音字母加 y 结尾变 y 为 i,加 es,如 studies, flies3. 一般现在时态- 表示现在正在进行的动作- 一般情况下直接加动词原形,如 study, play- 特殊情况下加 es,如 watches, catches- 对于 I/he/she/it,需要将动词变为第三人称单数形式4. be 动词- am, is, are 表示不同的人称和数- am 表示 I,is 表示 he/she/it,are 表示 you/we/they5. 一般过去时态- 表示过去已经发生的动作- 一般情况下动词加 ed,如 watched, played- 以 e 结尾的动词只需要加 d,如 love -> loved- 以重读闭音节结尾,最后一个字母是辅音字母的动词,需先双写后加 ed,如 stop -> stopped6. 情态动词- can 表示能够,may 表示可能,must 表示必须- 动词原形后面加情态动词即可,如 can play, may go, must study7. 形容词和副词比较级- 一般情况下在形容词或副词后面加 er,如 bigger, faster- 以重读闭音节结尾,最后一个字母是辅音字母的形容词或副词,需先双写后加 er,如 hotter, fatter- 不规则变化:good -> better, bad -> worse, many/much -> more, little -> less8. 形容词和副词最高级- 一般情况下在形容词或副词前面加 the 最高级,后面加 in,如 the biggest, the fastest in- 不规则变化:good -> best, bad -> worst, many/much -> most, little -> least9. 介词- 表示位置、方向、时间等- at 表示时间上的点,如 at 7:00- on 表示时间上的面,如 on Monday- in 表示时间上的段,如 in November以上是初中英语常见口诀,希望同学们掌握好这些口诀,能够更好地学习英语知识。
初一英语学习方法顺口溜(精品5篇)
初一英语学习方法顺口溜(精品5篇)初一英语学习方法顺口溜要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初一英语学习方法顺口溜样本能让你事半功倍,下面分享【初一英语学习方法顺口溜】相关方法经验,供你参考借鉴。
初一英语学习方法顺口溜有哪些初一英语学习方法顺口溜如下:1.零存整取,随时花开。
张三李四,伯东夹西。
2.英语语法不容易,千万要把规则记。
比如名词变复数,词尾跟着-s去。
3.形式主语itis真正主语itis情态动词和助动词is动词be的过去式。
4.句型结构要先记,复合句有四种:主从复合,宾从复合,表从复合,同位复合。
初一英语学习方法顺口溜包括哪些以下是适合初一英语学习方法顺口溜:1.拼读记忆:长音待定,短音要记,辅音不可变。
2.字母组合:eight/eɪt/,九月夜八点。
3.固定搭配:狼狈(badly)思索,衣衫(clothes)单薄。
4.音节划分:science,三家(案)商店。
5.词不离句:职业(job)记得法,副词(busy)修饰动。
6.词义辨析:go去(付账),走(散步);by乘(公交车),乘(坐船)。
7.语法速记:名词(name)单数变复数,一般词尾加-s;8.副词(late)和介词(at)搭配记,lateatnight,深夜。
以上顺口溜内容仅供参考,实际学习中应结合课本内容,根据自己的实际情况进行规划,祝您学习愉快。
初一英语学习方法顺口溜归纳初一英语学习方法顺口溜归纳如下:1.英语语法最要命,记记规则别大意。
2.遇到调皮的名词,跟着它绕圈儿。
3.动词变化规则妙,动词终端都是原。
4.句子构成三要素,名词谓语加宾语。
初一英语学习方法顺口溜汇总初一英语学习方法顺口溜汇总:1.英语语法不容易,多项复杂一大题。
分析句子结构定,介词冠词常须记。
2.宾语从句莫属宝,陈述语序倒装好。
引导词做句子主,前期学艺要学好。
3.周期变化莫小看,名词变分单三间。
描述人行为,用副词而非介词。
4.看到at,时间点;by,到时间;in,年月日前面;on,某日或某节日。
(完整版)初中英语语法记忆小口诀
英语语法记忆口诀1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加—es的,可以这样记忆:两人两菜(Negro,hero,potato,tomato);一句话(Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes)生命的加—es (如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo zoos, piano pianos)。
2.某国人变复数中日不变英法变,其余-S加后面。
3.人称代词主格、宾格记忆口诀人称代词分主、宾,只有八对要区分;你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。
4.人称代词排序口诀人称代词并列观,注意顺序礼貌见;单数人称二、三、一,复数人称一、二、三;麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;两性并用为三单,男先女后是习惯。
5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法一变:my变mine,二留:his,its不变;三加尾:其余直接加-S.6.反身代词的构成规律记忆口诀反身代词有规律,第三人称宾格加,其余开头用物主,复数-ves替-f7.不定冠词a,an用法口诀冠词a,an两种帽,单数可数名词要;选帽只要听读音,不看字母能做到;若是元音来开头,一定需要选an帽;辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。
8.定冠词the的用法记忆口诀特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。
9.零冠词用法口诀月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。
10.英语基数词巧记口诀英语数词不难记,找出规律很容易;一至十二词不同,一个一个单独记;后面加teen变十几,thirteen,fifteen辩仔细;Eighteen只有一个t,两个音节辩清晰;二十至九十后加ty,twenty不同重点记;Fouty去掉字母u,thirty,fifty更出奇;十位数后个位数,表示数值几十几;按序排列不费力,连字符号莫丢弃。
初中英语知识点记忆口诀
初中英语知识点记忆口诀
初中英语知识点记忆口诀有很多种,下面是一种比较常用的口诀:一、时态变化时要记忆,个个形式让你看清:
一般现在动词加s,一般过去动词加ed;
进行时态要“be”,动词后接ing;
将来态要“will”加动词;
否定句“don't”要放前面,助词“didn't”用来表示否定;
现在完成要“have”,过去完成变“had”。
二、冠词用法记住它,指人用“a”和“an”,指物用“the”。
不能忘记形容词,描述名词要让它;
形容词最高级言简意赅,最后面加“est”。
三、名词复数很重要,一般来说加“s”;
以“s”、“ss”、“sh”、“ch”、“x”结尾加“es”;
以“y”结尾“y”变“i”,再加“es”;
以“f”、“fe”结尾加“ves”,有些前面加“a”。
四、“have”是有,用得广,否定句前面要加“don't”;
人称代词要牢记,主格和宾格要分清;
I、you、he、she、it、we、they,动词后面的形式变不同。
五、连接词用法要记清,介词后面要加名词;
连接词用法要掌握,连接词句于句;
还有固定搭配也很重要,大家脑海要牢把。
六、疑问句记清否定,句首要加助动词;
疑问句还要改句序,句尾一定要加问号。
七、形容词副词要分清,一样的不同方式;
形容词修饰名词,副词修饰动词。
这些是初中英语常用的知识点,通过这个口诀可以帮助学生记忆和掌握英语的各种用法和规则。
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xx记忆法口诀顺口溜
1.名词单数变复数
名词单数变复数规则多而且容易混淆,一直是学生记忆的难点。
比如,以“o”结尾的单词复数加“s”还是“es”,很多学生要出错。
那么,我们就可以这一口诀“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”(黑人—negro英雄—hero西红柿—tomato马岭薯patato)这句话里涉及到的几个词变复数加其它的加。
也可以用“有生命的加“es”无生命的加“s””这一口诀。
以-f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。
其名词复数形式:有的直接在。
f(e)后加—s;有的要改—f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如hand kerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则,可你只要记住下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,
小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,
半片树叶遮目光。
按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以—f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词,其变化与self相同(如:myself→ourselves;
yourself→yourselves;himself,herselfitself→themselves)。
在记忆表“某国人”的名词的单复数是否加“S”时,我们可记住这一句话:中日不变,英法e来把a换,其他“S”加后边。
即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等。
名词单数变成复数后一些读音也有了变化,可以读[s]也可读[z]。
我们可以借助“清对清,浊对浊,元音跟着浊。
(清辅音后加的读清辅音[s]浊辅音后加的读[z])。
动词的用法
Be的现在式(am,isare)的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象,利用“口诀”可帮助学生敲掉这个“拦路虎”。
Be的用法口诀:I用am,you用are,is跟着他、她、它(He,She,It);单数形式用is,复数形式全用are;变疑问,往前提,句末问号别忘记;变否定,更容易,be后not加上去。
这种含有be动词变一般疑问句的方法也可概括一句话的“口诀”即:“一提二改三问
号。
”“一提”指的是第一步把句中的“be”提到主语前面。
“二改”指的是第二步把位于句首的“be”的第一个字母改成大写字母,主语的原大写字母改成小写字母(如主语是专有名词则不改小写字母)。
“三问号”就是指第三步在句末加上问号。
这种变一般疑差问句的方法同样适用于谓语含有情态动词的句子。
如果句子的谓语动词是实义动词则必须采用“一加二改三问号”的方法将陈述句改写成一般疑问句。
“一加”指的是第一步在主语前增加一个助动词do(或does/did);第二步把所加的助动词第一个字母改成大写,另外还需把原句中的谓语动词改成原形动词;第三步也是在句末加问号。
3.词型变化
在学基数词变序数词的时候,如果我们死记硬背,不找规律,无形当中就增加了词汇量,但我们如果善于观察和总结,就会事半功倍。
你会发现12以内的基数词变序数词可以用下面这句顺口溜轻而一举地记住“一二三全变,八去t,九去e,f代ve”.one---firsttwo---second
three—thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixthseven---sventheight---eighth
nine---ninthten---tentheleven---eleventhtwelve---twelfth另外,一部分以e结尾的单词在变形容词和副词的时候,是否去“e”也是记忆的一个难点。
如
polite(形容词)----politely(副词)noise(名词)---noisy(形容词)terrible(形容词)---terribly(副词)针对这几个词可以这样记“好的越多越好,坏的越少越好(“好”“坏”指单词的含义,“多”指不去e,“少”指去掉e,也就是说,如果单词的
意思是褒义,词型变换的时候就e不去掉。
如果单词意思是贬义,词型变换的时候e去掉).
4.省to不定式
感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时,主动结构中必须省略不定式符号to,但在变为被动结构时,省略的to则必须加上。
我们可以用下面的口诀记忆:十大动词真奇怪,to来to去令人猜;主动语态to离开,被动语态to回来。
十大动词也可以编成一句顺口溜“让迈克听听看看这块表有什么感觉”(让--let,迈克--make听听--listen to,hear看看--look at ,see,notice这块表--watch有--have感觉—feel).也可用口诀:一感feel,二听listento,hear,三让let,make,have,四看lookat,see,notice,watch,都是感官动词或使役动词。
5.易混词汇记忆
Sometimes,sometime, some times ,some time,这四个词的意思一直容易混淆,如果用下面的口诀就简单而且不容易忘记。
分开“一段时间”,some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。
另外,有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本只有几个以or结尾的词。
它们是:doctorn.医生;monitorn.班长;conductorn.售票员;mirror n.镜子;actor n.男演员;professor n.教授;我把它们也编成一句口诀:售票员班长(照)镜子,教授医生(当)演员。
6.从句的时态
英语当中从句类型很多,从句与主句的时态也是一个记忆的难点。
尤其是考试重点时间状语从句和条件状语从句的时态。
我总结了下面几个词,可以让学生很容易记忆这一知识点,“主将从现,主祈从现,主情从现,主过从
过。
”(主指主句,从指从句。
将指一般将来时,现指一般现在时,过指一般过去时。
祈指祈使句,情指情态动词。
)
7.动词系动化
一般来说,系动词后跟形容词,动词后跟副词。
但是,一些动词后也要跟形容词,这一类动词就系动化了,这些动词是look(看起来),sound(听起
来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(感觉起来),get(变得),turn(变得),become(变得),keep(保持),stay(保持)。
单从意思记忆还是不容易记住。
我把他们边成顺口溜:五个感官(眼,耳,口,鼻,手),三个“变得”,两个“保持”,学生很容易就能记住,而且不容易忘记。
利用口诀和顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。
死记硬背效果差不说,还费时间,而利用口诀和顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然口诀和顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢希望大家从此能把学英语当成一件乐事,而不是一件苦事,那么这篇文章就达到了目的。