水文预报实习报告
水文认识原创实习报告5篇
水文认识原创实习报告水文认识原创实习报告精选5篇（一）水文认识原创实习报告一、实习概况在水文认识原创实习中，我选择了到当地的水文测站进行实习。
实习时间为三个月，我主要负责协助测站工作人员进行水文观测、数据收集和分析工作。
二、实习目标1. 掌握水文观测仪器的使用方法。
2. 学习水文数据的收集和分析方法。
3. 了解水文观测的重要性及其在各个领域的应用。
三、实习任务1. 水文观测仪器的使用方法在实习期间，我首先学习了水文观测仪器的使用方法，包括液位计、流速计等。
通过实地操作，我掌握了这些仪器的使用技巧和注意事项。
2. 水文数据的收集和分析我参与了测站的日常观测工作，包括每日对水位和流量的测量。
我学习了如何正确地记录和整理观测数据，并进行数据的分析和统计。
3. 水文观测的应用我了解了水文观测在各个领域的应用，包括洪水预警、水资源管理和生态环境保护等。
通过与测站工作人员的讨论和实地考察，我对水文观测的重要性有了更深刻的认识。
四、实习成果在水文认识原创实习中，我取得了以下成果：1. 掌握了水文观测仪器的使用方法，并熟练进行测量。
2. 学会了正确记录和整理观测数据，以及分析和统计数据的方法。
3. 加深了对水文观测的认识和了解，了解了其在各个领域的应用。
五、实习收获通过水文认识原创实习，我不仅学到了专业知识和操作技巧，还培养了观察和分析问题的能力。
同时，我也从实习中认识到了水文观测的重要性和应用前景，对未来的学习和发展起到了积极的推动作用。
六、实习心得在实习期间，我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性。
通过实地操作和与工作人员的交流，我不仅加深了对水文观测的理解，还提高了自己的动手实践能力。
实习让我对水文学这门学科有了更深入的认识，并对未来的学习和发展充满了信心。
七、改进建议在实习过程中，我发现有些水文观测仪器的使用方法并没有在课堂上详细讲解，希望学校在教学中能够加强对这些实用技能的培训。
另外，实习安排建议延长实习时间，以便更加深入地了解水文观测工作。
水文学实习报告范文2篇
水文学实习报告范文水文学实习报告范文精选2篇（一）水文学实习报告一、实习单位介绍我所在的实习单位是某水利工程设计院，该单位是一个专门从事水利工程设计和研究的机构。
该单位拥有一支专业的水文学团队，负责对各类水利工程进行水文学研究和设计。
二、实习任务和目标在此次水文学实习中，我的任务是参与水利工程设计过程中的水文学分析和水量计算。
目标是了解水文学的基本理论和方法，并能够运用所学知识解决实际问题。
三、实习过程1. 学习水文学理论知识在实习开始之前，我对水文学的基本理论进行了一部分学习，包括水文数据的收集与分析、水文循环与水文过程、水文模型的建立等。
通过学习，我对水文学的基本概念和原理有了更深入的了解。
2. 参与水文数据的收集与分析在实习过程中，我参与了一项水利工程的水文数据收集与分析工作。
这包括了对该地区的气象、水文测站数据进行收集和整理，并对数据进行分析和处理。
通过这个过程，我学会了如何获取和利用水文数据进行水文分析。
3. 进行水量计算根据水利工程设计的要求，我参与了水量计算工作。
这包括了利用收集到的水文数据，采用相应的水量计算方法，对工程所需要的水文参数进行计算。
通过这个过程，我掌握了水量计算的一些基本方法和技巧。
4. 数据处理与报告撰写在水量计算完成后，我参与了对计算结果进行整理和处理的工作，并撰写了相关的实习报告。
通过这个过程，我学会了如何对水文数据和计算结果进行分析和总结，并将其整理成报告形式。
四、实习收获与体会通过这次水文学实习，我收获了很多。
首先，我深入了解了水文学的基本理论和方法，掌握了水文数据的收集与分析技巧，以及水量计算的基本方法。
其次，我通过参与实际水利工程设计的过程，提高了解决实际问题的能力和实践操作的技巧。
最后，我通过报告撰写的过程，提升了表达和总结的能力。
总的来说，这次水文学实习为我提供了一个重要的实践机会，使我更加深入地了解了水文学的实际应用，提高了自己在水文学领域的技能和专业素养。
水文专业实习报告
一、实习目的为了使理论知识与实践相结合，提高我的动手能力和实际操作技能，培养严谨的科学态度和良好的职业道德，增强我的团队协作精神，我于20XX年X月X日至20XX 年X月X日在XX水文局进行了为期两周的水文专业实习。
二、实习单位及地点实习单位：XX水文局实习地点：XX市三、实习内容1. 了解水文局的组织结构、工作职责和业务范围。
2. 参观水文站，了解水文站的设置、仪器设备、观测项目和观测方法。
3. 学习水位、流量、泥沙、水质等水文要素的观测和计算方法。
4. 参与水文测验，包括水尺测量、流速仪测量、含沙量测量、水质采样等。
5. 学习水文资料的整理、分析和整编方法。
6. 参与水文预报、洪水预警和灾害防治等工作。
四、实习过程及心得体会1. 了解水文局的组织结构和工作职责在实习期间，我参观了XX水文局的各个部门，了解了水文局的组织结构、工作职责和业务范围。
我认识到，水文局是一个以水文测验、资料整编、预报预警和灾害防治为主要任务的政府部门，对于保障国家水资源安全、促进经济社会可持续发展具有重要意义。
2. 参观水文站，学习观测方法在实习期间，我有幸参观了XX市的水文站，了解了水文站的设置、仪器设备、观测项目和观测方法。
通过实地观察和学习，我掌握了水尺测量、流速仪测量、含沙量测量、水质采样等基本技能。
3. 参与水文测验，提高动手能力在实习期间，我参与了水文测验工作，包括水尺测量、流速仪测量、含沙量测量、水质采样等。
通过实际操作，我提高了自己的动手能力，学会了如何正确使用仪器设备，确保观测数据的准确性。
4. 学习资料整理和分析方法在实习期间，我学习了水文资料的整理、分析和整编方法。
通过学习，我了解了水文资料的分类、整理、分析方法和整编原则，为今后从事水文工作打下了基础。
5. 参与预报预警和灾害防治工作在实习期间，我参与了水文预报、洪水预警和灾害防治等工作。
通过学习，我了解了水文预报的基本原理和方法，以及如何进行洪水预警和灾害防治。
实习报告（水文）
实习报告（水文）第一篇：实习报告(水文)水文实习（一）河流水文观测衡量和表示河流水文变化情况的因素，一般包括水位、流速、流量、水温、泥沙和水化学。
通过上述因素的观测得到的数据，能定量表示河流水情变化的基本特征。
1．水位观测水位观测是河流水文实习的重要内容。
观测所得的基础资料可直接应用于水利工程建设，如防汛、给水、灌溉、排水等建筑物的设计，通过水面比降的调查测量，还可以根据水位流量关系推测流量。
（1）水位观测断面的布设。
一般河道的水位观测应尽量选择河道顺直、稳定、水流集中,便于布设测验设施的河段。
基本水尺断面一般设在测验河段的中央,大致垂直于流向或直接平行于测流断面。
若河段内有固定分流,流量超过总流量的20%,且两者之间没有稳定的关系时,一般应分别设立水尺断面。
堪闸和水库的观测河段,一般选在建筑物的下游,避开水流紊动影响的地方。
水库和湖泊的水位观测点,应选在岸坡稳定、水位有代表性、便于观测和建立测验设备的地方。
（2）水位观测设备及布置。
实践中简便办法多采用水尺和自记水位计观测水位。
水尺多用坚硬平直的木板条或用搪瓷铁片制成，并画出间距为2厘米（或1厘米）的刻度，标出米、厘米数。
沿江河一带布设基面，多由木桩和水泥墩固定建成，基面保证最高水位和最低水位都可测到。
如图3-1所示。
图4-1 水尺的设立33（3）水位观测的内容和方法。
每次观测水位时，将水尺直立在基面上（木桩或水泥墩），读出水尺读数，水位值等于水尺读数与基面高程之和，即水位=水尺读数+基面高程在冬、春平水位时，于每日08时、20时观测水尺两次；夏、秋季节，于每日02、08、14、20时观测四次；在洪水涨落过程中，观测次数增多，甚至半小时观测一次。
自记水位计由浮筒、传递和自记钟3部分组成，在一昼夜内连续纪录（在自记纸上）水位随时间变化过程曲线。
每日定时取换下来的自记纸，所纪录的水位过程线，要用水尺观读数据进行校核，保证数据准确。
2．流速测验和资料统计流速是指单位时间（秒）内河水质点所流动的距离（米），单位为米/秒。
实习报告(水文)2篇
实习报告（水文） (2)实习报告（水文） (2)精选2篇（一）标题：水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中，为了更深入地了解水文学的理论和实践，提高水文观测和分析技能，我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理，掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域，并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察，了解了水库的基本情况，包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时，还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中，我们学习并实践了多种水文观测方法，包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作，我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据，包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理，我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图，进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习，我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作，掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时，我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性，意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识，通过实际操作，我不仅掌握了水文观测方法和技巧，还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时，通过参与实际的水文观测和数据分析，我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导，我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力，培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识，还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习，我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足，如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
兰溪水文站实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济社会的发展，水文工作在防洪、抗旱、水资源管理等方面发挥着越来越重要的作用。
为了深入了解水文工作，提高自身专业技能，我于2023年在省水文中心的安排下，来到了位于三江交汇之地的兰溪水文站进行为期一个月的实习。
此次实习旨在通过实际操作，掌握水文观测、数据收集、处理等方面的技能，为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程在兰溪水文站的实习过程中，我主要参与了以下几项工作：1. 水文基础数据收集每日7点30分，我便跟随测验员前往江边，进行水温、水位等数据的采集。
在测验员的指导下，我学会了如何将水温计斜向下放置于江内，并等待5分钟使水温计示数稳定。
同时，我还学会了如何准确捕捉水面波动的中心位置，读取水位数据。
2. 水位观测水位观测是水文工作中非常重要的一环。
在实习期间，我跟随测验员学习了如何利用日记式水位计进行水位观测。
每当洪水来临时，水位变化急剧，测次增加，日记式水位计能够更加安全高效地掌握水位数据。
3. 数据处理在整理完当日的水文数据后，我需要将数据输入计算机，进行初步处理和分析。
通过此次实习，我熟悉了数据处理软件的使用，掌握了数据统计、图表绘制等基本技能。
4. 设备维护在实习期间，我还参与了水文设备的维护工作。
例如，定期给日记式水位计更换新纸，确保设备正常运行。
三、实习收获与体会通过在兰溪水文站的实习，我收获颇丰：1. 专业知识提升实习过程中，我系统地学习了水文观测、数据收集、处理等方面的知识，提高了自己的专业技能。
2. 实践能力增强在实习过程中，我亲身参与了水文数据的采集、处理等工作，锻炼了自己的实践能力。
3. 团队协作意识增强在实习过程中，我与同事们共同完成了各项工作任务，增强了团队协作意识。
4. 环保意识提高通过实习，我深刻认识到水资源的重要性，提高了自己的环保意识。
四、实习总结与展望此次兰溪水文站的实习，让我对水文工作有了更深入的了解，为我今后从事相关工作打下了坚实基础。
水文站实习报告范文5篇
水文站实习报告范文 (2)水文站实习报告范文 (2)精选5篇（一）实习报告实习单位：水文站实习时间：xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日一、实习单位介绍水文站是负责监测和研究水文环境的机构，主要工作包括测量水位、流量、水温等水文要素，分析水文数据，预测水文变化，提供水文信息，为水资源管理和防洪减灾工作提供支持。
水文站通常关注河流、湖泊、水库等水体的水文情况，并提供相关的水文资料和报告。
二、实习任务和工作内容在水文站的实习期间，我主要参与了以下工作任务：1. 学习基本的水文观测技术和仪器设备的使用方法，包括水位测量仪、流速计等。
2. 参与河流水位和流量的测量工作，了解测量方法和数据处理流程，熟悉了解水文数据的采集和分析过程。
3. 协助工作人员进行水文数据的录入、整理和统计工作，学习使用相关数据处理软件和工具。
4. 参与水文站的巡查和维护工作，包括检查仪器设备的正常运行情况，维护测量仪器和站点的清洁和有序。
5. 学习水文观测站的运行管理和组织机构，了解水文站的职责和工作流程，感受工作人员的团队合作精神。
三、实习收获和体会通过实习，我对水文工作有了更深入的了解，并提高了实际操作和数据处理的能力。
具体收获如下：1. 学习了大量的水文知识，包括水文观测技术、水文数据的采集和处理方法等，对水文工作有了更全面的了解。
2. 掌握了水位和流量测量的基本方法和工具的使用，提高了实际操作的能力，并增强了观察和分析水文数据的能力。
3. 感受到了水文站工作人员的责任心和团队合作精神，了解到水文工作的重要性和对社会的贡献。
4. 通过实习，我提高了自己的沟通和协作能力，并锻炼了解决问题和应对突发情况的能力。
四、实习收获和感想通过这次实习，我对水文工作有了更深刻的认识和了解。
在实习过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。
水文工作是一项重要而有意义的工作，它不仅关乎水资源的合理利用和防洪减灾工作，还与人们的生活和社会发展密切相关。
水文站实习报告范文4篇
水文站实习报告范文水文站实习报告范文精选4篇（一）实习报告实习单位：水文站实习时间：2021年XX月-XX月一、实习单位概况水文站是负责监测、分析和评估水资源情况的机构。
其主要职责包括对水文要素进行观测、记录和分析，为水资源的合理利用提供数据支持和科学依据。
水文站还负责编制水文预报和水资源评价报告，对地下水、地表水、降水等进行监测，并提供与水文相关的技术支持和咨询服务。
二、实习内容1. 水文观测与记录：在实习期间，我参与了水文观测与记录工作。
包括对水文站的观测仪器进行校准和维护，定期采集水文观测数据，并进行记录与分析。
2. 数据处理与分析：我还参与了水文观测数据的处理与分析工作。
利用专业软件对采集到的水文数据进行处理，如数据清洗、计算、绘图等，以获取准确的水文信息。
3. 水文预报与评价：我还参与了水文预报和水资源评价工作。
根据历史数据和气象预报，利用统计模型和数学方法进行水文预测，预测未来的水文情况，为水资源的管理和决策提供参考。
4. 技术支持与咨询服务：在实习期间，我还参与了水文站的技术支持与咨询服务工作。
根据用户需求，为用户提供水文数据分析、水资源管理方案、灾害预警等方面的技术支持和咨询服务。
三、实习心得与收获通过实习，我对水文观测与数据处理、水文预报和水资源评价等工作有了更深入的了解。
提高了数据处理和分析的能力，熟悉了水文观测仪器的操作和维护，掌握了水文预报和水资源评价的方法和技巧。
在实习期间，我还学习到了团队合作和沟通的重要性。
在与其他实习人员和工作人员的合作中，我了解到团队合作的力量，只有充分发挥每个人的优势，才能取得更好的工作效果。
通过实习，我对水文工作的专业性和重要性有了更深刻的认识。
水文工作不仅关乎水资源的合理利用和管理，还与环境保护和灾害预防等方面密切相关。
作为一名实习生，我充分体会到了水文工作的责任和使命感，将继续努力学习和提高自己的专业能力。
四、实习总结通过此次实习，我对水文工作有了更深入和全面的了解，对实际工作的要求有了更清晰的认识。
水文实习报告4篇
水文实习报告4篇三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候，热量丰富，雨量较多，有干、湿季节。
春早秋短，夏季长而炎热，冬季光温互补。
盆地小气候多样，有一定的垂直差异，灾害性天气较频繁。
6月10日进入梅汛期。
受冷空气影响，6月10-11日降下入梅后的第一场雨。
本次降雨时空分布不均武义江流域降雨大于东阳江流域。
其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达毫米，9、10两日降雨量218毫米，近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断，康市的前仓、石柱等地受灾严重。
XX年，金华市梅汛一是时间短，只有18天；二是降雨连续时间较长，但降雨总量和强度不大。
金华站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；4-10月降雨量毫米，比多年平均值偏少32%；年降雨量毫米，比多年平均降雨偏少%；金华站XX年蒸发量毫米。
XX年，金华市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。
金华站年最高水位米；武义莲塘口站米；义乌市佛堂站米；兰溪站。
因未达预报标准，金华、佛堂、莲塘口站XX年均未发布洪水预报。
兰溪站于6月26日连续发布预报三次，最后一次预报兰江最高水位米，实测米，精度达到规范要求。
XX年市水文站共收发水情信息8940份。
金华市1月份雨量普遍偏多，所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。
金华站最高水位米，是解放以来年最高水位最低的一年。
但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位达米。
2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里，总人口约300万，耕地约150万亩。
域内主要河流为衢江和金华江，均为钱塘江上游水系。
该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。
由于该地区地处丘陵盆地，蒸发量大，农业灌溉用水占较大比重，而本地水资源有限，且开发条件较差，因此，该区域水资源配置的主要思路为：推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。
水文实习报告(共7篇)
水文实习报告（共7篇）第1篇：水文实习报告水文实习报告实习时间：2013年10月实习地点：兰村水文站、汾河二库实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。
实习形式：倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。
实习内容:（一）兰村水文站实习兰村水文站概况：经兰州站长兰世勇介绍：兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一，拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1）兰村站控制流域概况：兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系，流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流，我们这次实习的时候，观察到柳林河的水位尚浅。
水文学实习报告范文2篇
水文学实习报告范文水文学实习报告范文精选2篇（一）【水文学实习报告】一、实习概况本次实习是我在某水利科研院所进行的为期一个月的水文学实习。
实习期间，我主要参与了该院所正在进行的水文数据收集、处理和分析工作。
二、实习内容1. 数据收集在实习期间，我参与了多个实地调研工作，利用气象站、水文站等设备收集了大量的水文数据。
这些数据包括降雨量、河流流量、水位等指标，为后续的分析工作提供了基础。
2. 数据处理在收集到的水文数据中，存在一定的噪声和异常值。
为了保证数据的准确性和可靠性，我运用了Excel等软件对数据进行了筛选和清洗。
通过删除异常值和噪声数据，使得数据集更加合理和准确。
3. 数据分析在数据处理完成后，我利用Matlab等工具对数据进行了进一步的分析。
具体的分析内容包括了流量变化趋势的分析、降雨与流量之间的关系分析等。
通过这些分析，我对所研究的河流的水文特征有了更加深入的了解。
4. 报告撰写为了对实习期间的研究进行总结和归纳，我还撰写了一份实习报告。
报告包括了实习的目的和背景、实习的具体内容、数据处理和分析的方法以及实习所得的结论等内容。
三、实习收获通过这次水文学实习，我深入了解了水文学的基本理论和实践操作。
我掌握了水文数据收集、处理和分析的基本方法和技巧，并且在实习过程中巩固了Matlab等软件的使用能力。
此外，我还从实地调研中学习到了很多实际问题的解决方法。
例如，在水文站设置和数据采集中，我们经常会遇到设备故障、数据传输中断等问题，通过与老师和同学的合作，我学会了快速解决这些问题的方法，提高了自己的工作能力。
总之，这次水文学实习为我提供了一个很好的机会，使我深入了解了水文学的理论和实践。
通过实际操作和团队合作，我不仅提高了自己的专业技能，还培养了解决问题和团队合作的能力。
我相信这次实习对于我的未来学习和事业发展都将有着积极的影响。
水文学实习报告范文精选2篇（二）水文学是研究水的循环、水资源和水环境问题的学科。
精选水文实习报告（通用8篇）
水文实习报告精选水文实习报告（通用8篇）在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的水文实习报告，欢迎大家分享。
水文实习报告篇1一、绪言实习时间：XX年12月20日至24日实习地点：重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站实习路线：沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线；沙坪坝—缙云山为第二条路线；缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线；沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。
实习目的：野外实习是自然地理学的重要组成部分，通过野外实习，使学生增加感性知识，加深理性认识，巩固课堂教学成果，而且经过野外基本技能的训练，还可以提高野外观察和分析地理的现象的能力，为综合运用地质、地貌、土壤、植被、水文等地理知识奠定基础。
实习要求：1、通过野外实习，认识土壤、植物的地带性分布规律，并能辨别土壤、植物的类型和特征。
2、能够辨别各类岩石的分布规律、特性。
3、熟悉水文的基本特点和掌握水循环的基本规律及它的作用。
4、掌握各种地貌的形成条件及分布规律。
实习人员：XX级地理科学专业全体同学79人与本专业何太容老师、刘春红老师、李阳兵老师、张友明老师。
二、实习区概况实习区为重庆市沙坪坝、九龙坡、北碚三个主城区，他们分布于四川盆地东部，属盆东平行岭谷地貌区。
其中沙坪坝区地处重庆西部，地势南高北低，工业基础雄厚；北碚生态环境优美，青山常翠，碧水长流。
缙云山是国家级自然保护区。
长江上游亚热带阔叶林植物宝库，这道绿色生态屏障，减少了主城区的“热岛效应”；九龙坡区地理条件优越，城市功能完备。
水陆空交通便捷，是重庆的交通枢纽和物资集散地。
（一）20日实习内容实习地点：陈家岭、歇马、青木关、中梁山凉风垭实习记录：1、陈家岭：缓丘带坝地貌，细分：深沟、浅沟以及长沟、短沟；背斜、向斜2、歇马：紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。
水文站实习报告4篇_工作报告
水文站实习报告4篇一、实习时间：4月19日～4月21日二、实习地点：xx市xx县xx水保站、xx县水文站三、实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、试验分析不同植物的截留，和土壤下渗情况。
四、实习方法：实地考察：观察水保站和水文站的水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。
实际测量：在水文站里用现有条件测量了河水的流速。
查阅资料：查阅书籍，了解了更多的水文测量的方法。
五、实习内容：(一)水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容，通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料，对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。
水文观测的对象包括很多方面，下面分别简述。
1、降水量：1 / 20降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。
雨量器有自记式的和非自记式的。
自记式雨量器有三种主要类型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。
自记雨量器能够自动记录累计降雨量，一般还配有遥测设备，以便实时传送数据。
雨量器由于风的影响而具有误差，特别是山岭和森林中。
雪的观测误差更大。
对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点，以取得一个流域的平均降雨资料。
最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法，适用于雨量器分布均匀密集的情况。
另外还有泰森多边形法、网格法。
对于林内降雨常用受雨器法，制作一个面积较大的受雨器，布设在标准地内，最后根据公式即可计算得出。
传感器测雨：雷达覆盖面广，并具有高度的时空分辨能力，能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。
利用红外成象，卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。
这些方法在国外运用的较多。
2、树冠截留截留包括很多过程，主要是树干流和树冠截留。
一般不直接测定，而是通过林冠水量的平衡方程计算：p=p林内+i+p干式中：p——降雨量(mm)p林内——林内降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p干——树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述，现在介绍树干流的2 / 20测定方法：树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部分水。
水文实习报告(通用3篇)
水文实习报告（通用3篇）1. 水文实习报告 1一、实习目的：通过这次对到铜梁水文站的实地实习认识加深我们对所学知识的深入和了解，使学习和实践相结合，使我们对水文方面有更深一步的了解二、实习时间：20XX年6月30日至20XX年7月2日三实习地点：铜梁县虎风水文站虎峰水文站建于20XX年，位于铜梁县虎峰镇，给水面积756平方千米，距河口距离67千米，小安溪为培江一级支流发源于重庆市桥区万寿山。
四、实习类容：（1）基本了解水文站的设施。
（2）学会测降雨量、流量、测水位、测含砂量、测断面平均流速、计算断面平均流速等等。
五、实习步骤：一、6月30早上我们全班同学高高兴兴带着对水文站的热情坐车去铜梁县虎峰水文站，大约2个小时就到了到铜梁县二、7月1日早上8点我们坐工交车大约20几分钟再走了十几分钟的小路，就到了虎峰水文站，来到水文站第一眼看到的就是小安溪河，那里的工作人员给我们介绍了很多关于虎峰水文站的.资料1．水尺：测水深，（比较准确）现水深5米，涨水后大约10米。
2．遥测雨量器，测降雨量3．铅鱼（水飞机）具有固定作用，自动取砂（1）积深式取砂：代表垂线下的砂量4．测断面平均流速分别用一点法、二点法、三点法和五点法计算。
螺旋式：流速25-3 ，20转响一次旋杯式：78年生产，流速0.5-0.02一转响一次，精度较好5．虎峰水文站缆道操作规程。
（1）柴油机（2）操作台6．虎峰水文站的水位：警戒水位：264.5保证水位：265.5三、7月2日早上8点返校。
六、心得体会：通过这次去铜梁县虎峰水文站的实习，使我对水文站有了更进一步的了解，让我充分体会到理论与实践结合的重要性，没有实践的理论都是空洞而毫无价值的，通过这次实习我是受益匪浅，学到了很多书本上学不到的知识，我想借此次机会来交流一下我的心得体会，达到相互学习的目，实习真是实践一堂课胜读多年书。
使我大有收获，乐在其中，虽然时间比较短但在认识实习的这2天时间里，我感觉自己学到了很多东西，专业知识的增长，操作技能的进步，对工作的具体认识，在各个方面感觉自己都成熟了一些，取得了一些进步。
水文实习报告范文
水文实习报告范文一、实习单位简介本次水文实习我选择了市水务公司作为实习单位。
该水务公司是负责该市水资源调配和管理的相关部门，拥有先进的检测设备和操作系统，承担着保障城市供水和处理污水的重大责任。
二、实习目标与任务在本次水文实习中，我的主要目标是了解现代城市水务管理的基本情况和技术手段，了解水资源的现状以及存在的问题，并学习掌握水文检测和水资源管理的基本操作技能。
我的具体任务主要包括参与现场水文检测、学习操作水务管理系统以及参与水资源管理策划。
三、实习过程与感受1.水文检测实操我首先参与了现场的水文检测实操，了解了一些常用的水文检测方法和仪器的操作流程。
在实际操作中，我对水温、水位、流速等参数的测量有了更深入的认识，并学会了如何根据检测数据判断水质是否达标。
通过实操，我深刻地体会到了水资源管理的重要性和检测的精确性对供水安全的保障作用。
2.水务管理系统学习我还参与了水务管理系统的学习，该系统是一个集成了水资源管理、水信息化、流程协同等功能的软件系统。
在此过程中，我学会了如何查询水量统计、水质分析等相关信息，掌握了水务管理的基本操作流程。
通过学习系统操作，我深刻体会到了信息科技在现代水务管理中的重要作用，提高了我在信息化时代背景下的综合素养。
3.水资源管理策划在水资源管理策划方面，我参与了一次市政府与水务公司的讨论会议，了解到城市水务管理的整体思路和发展方向。
我还学会了如何制定水资源管理策划报告、如何分析问题和提出对策，在实践中提高了我的解决问题能力和沟通协调能力。
四、实习收获与反思通过本次水文实习，我收获了很多。
首先，我了解了城市水务管理的现状和发展趋势，深入了解了水资源的重要性及其关联性。
其次，通过实操与系统学习，我掌握了水文检测和水务管理的基本操作技能。
最后，通过参与水资源管理策划，我提高了问题解决能力和团队合作精神。
然而，我也意识到自己在实习过程中存在一些不足。
首先，由于学习时间有限，我的实操能力还不够熟练，需要更多的实践来提高。
水文实习报告四篇
水文实习报告四篇水文实习报告篇1Ⅰ前期目的与要求目的：通过实习使学生了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
要求：1.全体同学一定要听从指挥，遵守纪律，按时到达实习场地，不得擅离集体；2.组长召集组内成员，负责协调和安全；3.水文站内的设备仪器未经允许不得碰动，要爱护仪器设备，损坏则照价赔偿，无责任人时由全组赔偿，全班，直至全体人员；4.不得穿拖鞋、高跟鞋，不得打闹推搡；5.尊重水文站的工作人员，认真听取介绍，不干扰他人；6.提前预习实习的相关内容，；Ⅱ实习内容：1、时间：9月29日（周四）下午13：00~16:00地点：重庆寸滩水文站具体内容：（1）水文站参观。
了解水文站历史、观测项目，各水文要素的意义（水位、流量、泥沙、降雨等），观测方法，仪器构造及原理；（2）了解水文观测资料的整编；（3）使用水文资料进行总结，加深对水文分析计算方法的理解。
Ⅲ实习报告正文内容一、实习目的意义通过实习了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
二、寸滩水文站概述寸滩水文站位于重庆江北区寸滩，长江与嘉陵江交汇处下游，始建于1936年，属于国家一级水文站，具有完整连续的测量资料。
该站有记录以来，观测到最大洪水发生于1981年，水位达到191.45米，实习当天为167.45米。
1965年开始泥沙的测量。
该站主要测量水位、流量、泥沙、水质等。
图-1 寸滩水文站停泊船只图-2 寸滩水文站最高水位记录牌三、观测仪器及测量原理（观测原理、观测条件和观测计算） 3.1、流速仪测流 3.1.1测流原理流速仪法是用流速仪测定水流速度，并由流速与断面面积的乘积来推求流量的方法。
它是目前国内外广泛使用的测流方法，也是最基本的测流方法。
水文站实习报告4篇
水文站实习报告4篇本文是关于水文站实习报告4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
2）小磨滩：陇岗沟谷陇岗砂岩——山岗泥岩——沟谷从河床延伸是砂岩到页岩，小磨滩的形成原本是一座山，由于岩性的不同，下面泥岩在长期的流水侵蚀下慢慢减少，于是后来形成了砂岩的河床。
3、青木关：石灰岩菱形盆地，石灰岩土壤肥力差；有温泉，同缙云山温泉形成原因相同，地处一山两岭一槽，缙云山南坡。
4、中梁山：1）、北倍中梁山背斜低山西槽，谷内发育有地表河，古时自北向南流动，直接注入嘉陵江，后被明家溪支流翁家沟溯源侵蚀，切传后300余米的须家河组砂岩，在代家沟南的土地垭袭多了地表水西流，造成地表断流，向南至文星场地表始见小溪，并形成文星场地表溶蚀洼地，宽500米，溪河两侧尚存古河道的两级阶地。
2)、水库污染严重，XX年时水还可以饮用，后来就逐渐被污染了，这两年来污染是最严重的。
主要原因是歌乐山上的工厂将大量的工业废水陫到水库，由于水库地处歌乐山长条带状与平状高丘（寨山平：从下到上紫色土、黄土所以上面栽桃树），整个地貌形态是一个向斜。
因此，污染非常严重，原来面积大约有500亩，现在也只有400亩了。
（二）21日—22日实习内容：实习地点：缙云山实习记录：1、缙云山海拔最高980米，在地质地貌上，属四川盆地川东平行岭谷西缘华蓥山褶皱带，走向北北东—南南西。
褶皱带系一复式背斜山脉，向东南分出沥鼻、温塘、观音三支背斜，构成“一山三岭二槽”、“一山二岭一槽”地貌地点，背斜两翼不对称，东陡西缓。
2、缙云山土壤为酸性黄壤。
3、缙云山属盆地低山，在垂直高度上都是常绿阔叶林的分布范围，故无植被类型分布的垂直带普表现。
在人为作用与生境条件下，发育成多种多样的植被类型。
主要分布如下：1）中亚热带常绿阔叶林：优势种以壳斗壳、樟科、山茶科、金缕梅科、杜英科为代表。
群落外貌终年常绿，春、夏季相变化明显，上层乔木树冠浑圆，林冠波状起伏。
群落包括四个层次：乔木层、灌木层、草木层和层间植物。
工程水文实习报告3篇
工程水文实习报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水文实习报告的范文
水文实习报告的范文实习报告：水文实习一、实习单位介绍我所实习的单位是某某水文局，主要职责是负责对当地水文状况进行监测、调查和分析，并根据结果提供水资源管理建议。
该水文局拥有先进的水文监测设备和专业团队，致力于保护水资源和防治水灾。
二、实习目的与任务本次实习的主要目的是通过实际工作了解水文学相关理论知识的应用，并学习水文监测和分析的方法。
我的主要任务是协助工作人员进行水文数据的收集、整理和分析，并参与定期的水文监测工作。
三、实习过程与收获1. 数据采集与整理在实习期间，我进行了多次水文数据的采集工作。
包括对河流、湖泊和地下水位的测量，以及雨量的记录。
我学会了使用各种水文仪器，如水位计、雨量计等，并学习了如何准确地进行测量和记录。
2. 数据分析与报告编写我还参与了数据分析的工作，学习了如何使用水文软件对采集到的数据进行处理和分析。
通过对水文数据的分析，我了解了当地水文状况的变化趋势，并编写了相应的报告。
这进一步提高了我的数据分析和报告撰写能力。
3. 水文监测与预警在某些重要的时段，如暴雨季节或大雪融化期，我还参与了水文监测和预警工作。
我学会了如何设置监测站点、收集数据和制定应急预案。
这锻炼了我的应变能力和团队协作精神。
通过这次实习，我对水文学的理论知识有了更深入的了解，并熟悉了水文监测和数据分析的方法。
我还学会了如何编写水文报告和参与水文监测工作。
这次实习为我今后从事水文领域的工作奠定了坚实的基础。
四、实习总结与建议总结起来，这次水文实习使我了解到了水文学的重要性和广泛应用的范围。
通过实际工作的经历，我进一步理解了书本知识在实践中的应用，并提高了自己应对问题的能力和分析能力。
同时，实习还锻炼了我与他人合作和沟通的能力。
对于今后从事水文相关工作的同学，我建议在实习前多进行相关理论的学习和准备。
实习期间要积极主动，勇于尝试并学会与他人合作。
同时，要注重数据分析和报告撰写的能力，这是未来从事水文工作必备的技能。
水文实习报告七篇
水文实习报告七篇随着社会一步步向前发展，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编整理的水文实习报告7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水文实习报告篇1实习单位简介：西桥水文站位于云南省曲靖市陆良县中枢镇西桥村，属于珠江流域南盘江西江水系。
1951年由云南省农业厅水利局设立为水位站，1953年4月改名为西桥水文站，属于云南省重要水文站、南盘江干流控制站、二类精度站。
主要负责收集珠江干流南盘江（干流全长936千米,流域面积56177平方千米，总落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸发、水位、流量、单样含沙量、悬移质输沙率、河流水质、地表水采样等基本水位信息，为下游地区防汛抗旱服务。
作为一个土木工程专业的学生，本次实习重点有蒸发损失观测、降雨量观测、河流水位变化观测、河流流量观测。
实习内容：1、气象水文观测气象水文观测场地的设置在25平米的空旷平坦地面上，周围不能有高大的建筑物及丛林（影响风向），场地周围必须按照规定设置空花栏杆，并且栏杆的高度及间距都有严格的规定，其目的在于保证不影响空气流动对水面蒸发的影响及阻止外界闲杂人员进入场地，对观测结果造成影响。
（1）、蒸发损失观测观测仪器：E601型蒸发器①仪器学习：深度60厘米，上圆柱下圆锥结构，底面面积3000平方厘米，周边设有高度不一的四个水槽配有专用测针（游标卡尺原理，精确度0.1毫米）。
②水量蒸发观测：每天早上8点观测一次（至少测量两次求平均值减小误差作为观测结果）通过计算两天的读数差计算蒸发量，应用水量平衡方程计算。
周边的四个高度不一水槽的作用是将溢出的水通过溢流进入溢流桶，在降雨量比较大的情况下，通过测量溢流桶中的水量来计算蒸发量。
（2）、降雨量观测观测仪器：虹吸式雨量计DSJZ①仪器学习：主要由雨量器、虹吸管、自记仪和外壳四部分组成。
雨量器上部的漏斗口内径为20厘米，外口径为21厘米，内外径口成45度倾角（防止外部降雨飞溅到雨量器内），器口一般距地面70厘米。
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（2014 级）
学生姓名： 学 号：
韦昭华 2014301580040 陈杰
指导老师： 专
业：水文与水资源工程
武汉大学水利水电学院 水文水资源系 二〇一六年十一月•武汉
水文预报课设ຫໍສະໝຸດ 目录一．概述........................................................................................................................................... 2 1.1 流域概况............................................................................................................................. 2 1.2 流域水文资料..................................................................................................................... 2 1 . 2 . 1 老灌河流域水文资料的整理................................................................................ 2 1.3 任务要求............................................................................................................................. 3 二．流域产流方案........................................................................................................................... 4 2.1 流程方案............................................................................................................................. 4 2.2 流域蒸散发......................................................................................................................... 4 模型参数:.......................................................................................................................... 5 2.3 蓄满产流............................................................................................................................ 6 2.3.1 基本原理.................................................................................................................. 6 2.3.2 蓄水容量曲线 .......................................................................................................... 6 2.3.2 降水产流量计算 ..................................................................................................... 7 模型参数：....................................................................................................................... 8 2.4 三水源划分......................................................................................................................... 9 2.4.1 自由水的蓄水流量曲线 .......................................................................................... 9 2.4.2 流量计算................................................................................................................ 10 模型参数：..................................................................................................................... 11 三．流域汇流方案......................................................................................................................... 12 3.1 概述................................................................................................................................... 12 3.2 汇流划分........................................................................................................................... 12 3.2.1 地面径流汇流 ........................................................................................................ 12 3.2.2 壤中流流汇流 ........................................................................................................ 13 3.2.3 地下径流汇流 ........................................................................................................ 13 模型参数：..................................................................................................................... 14 四．预报方案检验......................................................................................................................... 15 4.1 概述................................................................................................................................... 15 4.2 精度评定........................................................................................................................... 15 4.2.1 误差指标........................................................................................................................ 15 4.2.2 许可误差................................................................................................................ 16 4.2.3 预报项目精度评定 ................................................................................................ 16 4.3 模型精度评定结果分析 ................................................................................................... 17 4.3.1 率定期评定........................................................................................................... 17 4.3.2 检验期评定............................................................................................................ 19 五．存在的问题与改进方案 ......................................................................................................... 22 参考文献......................................................................................................................................... 23 结语 ................................................................................................................................................ 23 附件： ............................................................................................................................................ 24 1）程序................................................................................................................................... 24 2）DC 计算 excel 表格截图 .................................................................................................. 31