部编版二年级道德与法治下册全册ppt课件

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看来,生命真的很神奇, 一粒小小的种子可以长出丰 硕的果实。
我也来种一粒籽
我们也来种下一粒种子吧, 你们知道种植前要做哪些准备 吗?
我的种植计划
我我我想想种请想_种__帮___我___________,_,____, 再我准备想一请个_花__盆_,__帮我_______, 还再要准准备备一个花盆,
不一样的快乐
不管烦恼有多大, 我们都不怕! 齐心合力想办法, 一定赶走它! 睡觉、运动、深呼吸, 微笑、唱歌、讲笑话。 咱们一起动脑筋, 做个健康快乐娃!快乐娃!
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帮助别人自己也会快乐!
返回
同学们,在我们的学习和生 活中,烦恼和快乐是并存的。 遇到烦恼的事情,学会用正确 的方法把烦恼变成快乐,那么 我们就会拥有健康的身心,脸 上的笑容永远都是美丽的。祝 大家永远快乐!
有不愉快的 时候,遇上 了怎么办?
我不想和我同桌坐,他上课老是用手 动我的脸,还抢我的铅笔,使我无法专 心上课。我该怎么办?
一个烦恼的小朋友
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生活中,谁 都会遇上烦心 事,谁都有不 愉快的时候, 遇上了怎么办?
快乐卡
(1)做自己喜欢的事 (2)唱歌或听音乐 (3)睡觉 (4)做运动,如打球、游泳、跑步等 (5)把烦恼讲给你身边的人听 (6)面对镜子微笑一分钟 (7)放声大笑 (8)告诉身边的人你爱他们 (9)洗个热水澡 (10)闭上眼睛深呼吸两分钟
做个开心果
第一单元 让我试试看
4 试种一粒籽
故事导入
小猴子最喜欢吃桃子,便想着种一棵桃树。都 过去十天了,怎么还没有发芽呢?小公鸡告诉他: “桃核要在水里泡几天再暴晒,壳裂了,才能下 种。”小猴子嫌种桃子太麻烦,决定种西瓜。几天 过去了,小猴子发现长出了小瓜苗,心想这下可有 西瓜吃了,高兴极了。可是过了几天,连个小西瓜 也没有结。牛爷爷告诉他:“播种只是第一步。此 外,还要精心地呵护,勤除草,适时施肥、浇水, 才会有收获呦!”
还要准备____________。
让我们根据自己做好的 计划,回家去种啦!
我们的收获
我的种植日记
李泽仁 2017年3月20日 晴 我种的是葵花子。今天已经是种下的第 3天了,可是葵花子还没发芽。我心里可 真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽 啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急 得都要哭了!
课堂小结:
• 这节课你有什么收获? • 做任何事要有信心有恒心、知道有些事儿可以
大胆做,有些事儿不能做,有些事儿必须有长 辈的帮助才能做。要保护好自己,量力而行。
品德与生活 二年级 上册
导入
活动一 活动二 活动三 总结
Hale Waihona Puke 返回快乐给我们 带来好心情,我 们与大家一起分 享快乐。
吴老师:
我敢从房顶跳下来
我可以下腰或倒立
我骑自行车都不用抓车把
仔细听《小马过河》的故事,想 一想,这个故事给你什么样的启发?
学习目标:
1.学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长 。 2.挑战第一次必须树立信心,有恒心。 3.知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,
哪些事儿在大人的帮助下可以尝试。
你们知道西瓜是怎 么来的吗?
除草
施肥
浇水
奇妙的生命
春天是万物生长的季节。试着 种下一粒种子,让它和我们一起成 长。那么,你们打算种什么种子呢? 你们想一想还可以种什么呢?
你从中发现了什么?
我的发现
1.我们常吃的花生原来是种子,一粒花 生米能长出许多新花生米。 2.原来柳絮是柳树的种子。 3.一斤多重的大萝卜,就是这些比芝麻 还小的种子长成的。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 让我试试看
第二单元 我们好好玩
第三单元 绿色小卫士
第四单元 我会努力的
1 挑战第一次
2套 5 健康游戏我常玩 2套 9 小水滴的诉说
2套 13 我能行
2套
2 学做“快乐鸟” 2套 6 传统游戏我会玩 2套 10 清新空气是个 2套 14 学习有方法
2套

3 做个“开心果” 2套 7 我们有新玩法物 2套 11 我是一张纸
2套 15 坚持才会有收 2套 获
4 试种一粒籽
2套 8 安全地玩
2套 12 我的环保小搭 2套 16 奖励一下自己 2套 档
每课均提供了两套精美课件!
人教版小学二年级下册
道德与法治
仔细听《小马过河》的故事
想一想:小马第一次帮妈妈做事 遇到了什么难题?
人教版道德与法治二年级下册 一心中心学校 杨双荣
我听了妹妹的话,忍不住笑了妈妈也笑得前仰后
合。
______是我家的 “开心果”。有
一次········
_______是我们小组
? 的“开心果”
• 通过观察动作,我发现······,然后我 会······
• 通过观察表情,我发现······,然后我 会······
我是快乐的“开心果”
我是一个“开心果” 快乐机灵还幽默。 真诚赞美多助人, 快乐别人我快乐。
说说自己的第一次:
• 生活中有很多第一次的经历,你 们还记得第一次做某件事的情形 吗?你们是怎样完成挑战的呢?
小组讨论:
• 1.组长做好组织,每个组员轮流说; • 2.四人凑拢一点小声说,不影响他人; • 3.请一个组的小朋友上台展示。
挑战第一次
刚才大家挑战了小游戏,我发现 大家的兴趣正浓,想不想进行一些 新的挑战?看图,选择,在小组内 说说选择的理由并展示。
你们从中发现了什么问题?
你们从中发现了什么?
课堂小结
通过本节课的学习,我们认识到种植 前要做好充分的准备,种植过程中要细心 地呵护、耐心地等待。同时,我们发现学 习也是如此,经过长期积累才会进步。因 此,我们要像种子一样,积聚力量,突破 自我。
同桌分享第一次做事的经历。
只要努力过,尝试过,成功会带 给我们喜悦,失败将教给我们经验, 无论成功还是失败,对于我们来说都 是一笔丰厚的财富!
你还想挑战哪些新鲜事儿呢? 和小组内的小朋友说说吧!
我可以为大家唱首歌!
根据规律,填出括号里的数。
7 , 14 ,( ) ,28 ,( )
快乐门诊部
• 真假快乐!哪个快乐有道理?哪个没道理?
快乐门诊部
快乐卡片
4. 做个开心果

一天,妹妹在客厅里不停地擦汗,妈妈
就对妹妹说:“冰冰,把衣服脱了,这样凉快。”
妹妹认真地说:“让人家看见了多不好意思!”
妈妈说:“咱屋里又没外人,怕什么!”妹妹指
着电视屏幕上的人说:“他们都在看咱们呢!”
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