《专题地图制作一》
专题地图制作一
纬距
常见方位投影的特征
01
02
03
04
心射：急剧扩大
正射：急剧缩小
平射：逐渐扩大
变形规律
01
切点或割点无变形
02
等变形线以投影中心为圆心呈同心圆分布。
03
常见投影的用途
04
正轴等积方位投影——南北两极图
05
横轴等积方位投影——东西半球图
06
斜轴等积方位投影——水陆半球图
07
斜轴等距方位投影——航空图
UTM投影
中国的行政区，横跨东经73度－135度广阔的范围 采用高斯－克吕格投影 6度带：投影带从13带（新疆）-23带（黑龙江）； 3度带：投影带从25带（新疆）-45带（黑龙江）； 采用UTM投影 从北43带（新疆）-北53带（黑龙江）；
PART TWO
地图比例尺
01
02
地图比例尺
数字比例尺
02
4.其他
复式比例尺（投影比例尺）
01
02
特殊比例尺： 变比例尺
变比例尺：当制图的主区分散且间隔的距离比较远时，为了突出主区和节省图面（也可能是为了保密），可将主区以外部分的距离按适当比例相应压缩，而主区仍按原规定的比例表示，如：飞地的城市交通图。
a图按比例表示全图
b图东西两侧有压缩
PART THREE
为了减少远离中央经线部分的变形，美国地理学家古德提出：在整个制图区域几个主要部分中央都设置一条中央经线，分别进行投影，则全图就分成几瓣，每个瓣沿赤道连接起来。故又称分瓣投影。
做法：桑逊投影+摩尔威特投影
05
用途：世界地图
伪圆柱投影之三
伪圆锥投影
在圆锥投影基础上，规定纬线仍为同心圆弧，除中央经线仍为直线外，其余经线则投影成对称于中央经线的曲线。
《GIS 专题地图制作》 说课稿
《GIS 专题地图制作》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《GIS 专题地图制作》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《GIS 专题地图制作》这一课程内容选自_____出版社出版的《地理信息系统》教材。
专题地图是地理信息系统中重要的输出成果之一，它能够直观、清晰地表达特定的地理信息和专题数据。
本章节内容在教材中具有承上启下的作用。
一方面，它是对之前所学地理信息系统基础知识和数据处理技能的综合应用；另一方面，也为后续学习地理信息系统的高级应用和空间分析奠定了基础。
二、学情分析本次授课对象为_____专业的学生。
他们已经具备了一定的地理基础知识和计算机操作能力，但对于地理信息系统的应用还不够熟练，对专题地图的制作流程和方法也较为陌生。
然而，这个阶段的学生思维活跃，好奇心强，具有较强的动手实践能力和探索欲望。
因此，在教学过程中，我将注重引导学生主动思考和实践操作，激发他们的学习兴趣和积极性。
三、教学目标基于以上教材和学情分析，我制定了以下教学目标：1、知识与技能目标（1）学生能够理解专题地图的概念、类型和用途。
（2）掌握 GIS 软件中专题地图制作的基本流程和方法。
（3）学会运用合适的符号、色彩和注记来表达专题信息。
2、过程与方法目标（1）通过实际案例分析和操作练习，培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。
（2）在小组合作学习中，提高学生的团队协作能力和交流表达能力。
3、情感态度与价值观目标（1）让学生感受地理信息科学的魅力，激发学生对地理学科的兴趣。
（2）培养学生严谨的科学态度和创新精神，提高学生的审美意识。
四、教学重难点1、教学重点（1）专题地图的设计原则和要素。
（2）GIS 软件中专题地图的制作步骤，包括数据准备、符号化、标注和整饰。
2、教学难点（1）根据不同的专题内容选择合适的地图类型和表达方法。
制作专题地图的具体流程
制作专题地图的具体流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!1. 确定地图主题和目的明确地图所要表达的信息和传达的目的。
专题地图的制作
实验三专题地图的制作一、专题地图的类型制作专题地图是根据某个特定专题对地图进行“渲染”的过程。
所谓的专题渲染，就是以某种图案或颜色填充来表明地图对象（点、线、区域）的某些信息（例如人口、大小、年降雨量、日期等），也就是说，这些渲染存在着主题，经过渲染的地图就是专题地图。
MapInfo可创建单变量专题地图（如范围、独立值、点密度和等级符号等）或多变量专题地图（如饼图和直方图等）。
MapInfo还能利用一个符号反映两个不同的专题要素，例如，可以使用符号的颜色代表一个专题要素，符号的大小代表另一个专题要素。
图6-1：创建专题图第一步1.范围专题图范围专题图是指按照设置的范围显示数据。
这些范围用颜色和图案进行渲染。
范围专题图能够通过点、线和区域来说明数值，在反映数值和地理区域的关系（如销售数字、家庭收入），或显示比率信息如人口密度（人口除以面积）时是很有用的。
例如，要创建美国1990年人口范围专题图，选择Map菜单中的“创建专题地图”（Create Thematic Map）命令，将运行创建专题图向导。
该向导的第一个对话框如图6-1所示，在该对话框中需要选择创建专题图的类型。
首先从“类型”中选择“范围”按钮，表示要创建一范围专题图，然后从“模板名称”中选择“区域范围、蓝、暗－亮”，表示使用蓝色实填充图形对象。
最后选择Next按钮，将进入创建专题图向导的第2步。
在向导的第2步显示的对话框中，需要设置创建专题图所需要的表和字段。
从“表”下拉列表框中选择STATES表，并从“字段”下拉列表框中选择Pop_1990，表示要依据该字段来创建专题图。
最后单击Next按钮进入向导的第3步。
在专题图向导第3步中，可根据实际需要调整图例的样式、分级方法、标题，以创建符合视觉效果并能够反映客观规律的专题图。
单击OK按钮完成专题图的制作。
将显示如图6-2所示的范围专题图。
图6-2：范围专题图2. 独立值专题图独立值专题图是一种比较简单的专题地图。
专题地图制作方法
1 专题地图专题地图的创建专题地图是用于分析和表现数据的一种强有力的方式。
用户可以通过使用专题地图将数据图形化，从而使数据以更直观的形式在地图上表现出来。
比如通过使用专题渲染可以在地图上显示数据，从而可以清楚直观地看出在数据记录中难以发现的模式和趋势，为用户的决策支持提供依据。
根据提供的数据创建范围值专题图、直方图专题图、饼图专题图、等级符号专题图、点密度专题图、独立值专题图、格网专题图。
专题地图的修改专题地图以图层的方式在地图窗口中显示，用户可以像操作普通图层一样操作专题地图图层，对其进行放大、缩小、显示等操作。
对于已经创建的专题地图，可以对其进行修改以获得满意的效果。
修改专题地图的方法有以下几种。
通过【地图】| 【修改专题地图】菜单选项进行修改。
在【地图图层】对话框中选择要修改的专题地图图层，然后单击【专题】按钮。
在地图图例窗口中双击希望修改的专题地图图例激活地图图例窗口，然后选择【图例】| 【属性】菜单项。
专题地图制作Mapinfo为制作专题地图提供了强有力的支持。
在Mapinfo 环境下，即可创建单变量专题地图（如范围、等级符号、点密度和独立值等），也可创建多变量专题地图（如直方图和饼图等）。
在图40中左侧7个按钮列出了各种专题图的样式，下面将分别介绍几种专题地图的制作：(1) 范围专题图范围专题图是一种单变量专题图，应用广泛。
它按照设置的范围来显示数据，用颜色、图案来渲染范围，以点、线、区域来说明数据。
在反映数值与地理区域的关系（如家庭收入、销售量等），或希望表现诸如人口密度（人口除以面积）的比例信息时，专题地图非常有用。
下面以创建1994年世界人口范围专题图为例，介绍范围专题图的创建方法。
首先选择 Map->Create Thematic Map 菜单，运行创建专题图向导，出现 Create Thematic Map—Step 1 of 3 对话框。
图40 Create Thematic Map—Step 1 of 3 对话框在Type 栏中选择 Ranges 项，表示要创建一范围专题图。
《GIS 专题地图制作》 教学设计
《GIS 专题地图制作》教学设计一、教学目标1、让学生了解 GIS 专题地图的基本概念和类型。
2、使学生掌握 GIS 软件中专题地图制作的基本流程和方法。
3、培养学生运用 GIS 技术解决实际问题的能力，提高学生的空间思维和分析能力。
4、激发学生对 GIS 技术的兴趣，培养学生的创新意识和团队合作精神。
二、教学重难点1、教学重点（1）GIS 专题地图的类型和特点。
（2）数据准备、符号化设置、地图布局设计等专题地图制作的关键步骤。
2、教学难点（1）根据不同的专题内容选择合适的数据和符号化方法。
（2）地图布局的优化和美观设计。
三、教学方法1、讲授法：讲解 GIS 专题地图的基本概念、类型和制作流程。
2、演示法：通过演示 GIS 软件操作过程，让学生直观了解专题地图的制作方法。
3、实践法：安排学生进行实际操作，巩固所学知识和技能。
4、小组讨论法：组织学生分组讨论，共同解决问题，培养团队合作精神。
四、教学过程1、课程导入（约 10 分钟）通过展示一些常见的 GIS 专题地图，如人口分布地图、土地利用地图等，引导学生观察和思考这些地图所表达的信息和特点，激发学生的学习兴趣。
提问学生对这些地图的感受和想法，从而引出本节课的主题——GIS 专题地图制作。
2、知识讲解（约 30 分钟）（1）GIS 专题地图的概念和类型介绍 GIS 专题地图的定义，即着重表现一种或几种自然和社会经济现象的地图。
讲解常见的专题地图类型，如定性专题地图（如行政区划图）、定量专题地图（如人口密度图）和分级专题地图（如气温分级图）等，并分析它们的特点和应用场景。
（2）GIS 专题地图制作流程详细讲解 GIS 专题地图制作的一般流程，包括数据准备、数据处理、符号化设置、地图布局设计和输出等环节。
强调每个环节的重要性和注意事项。
3、软件演示（约 30 分钟）打开 GIS 软件（如 ArcGIS），以一个具体的案例（如某地区的土地利用专题地图制作）为例，进行现场演示。
arcgis专题地图制作
arcgis专题地图制作arcgis专题地图制作ArcGIS实验报告——专题地图制作一、实验平台:ArcGIS 9.1二、实验目的:在版面视图状态下，根据地图的性质和用途，正确完成地图的整饰，包括地图比例尺、图例、指北针等要素的整饰，使地图达到清晰易读的要求。
) 三、实验数据:甘肃省行政区划图(图1四、实验步骤:1、加载实验数据，单击图层2，在弹出的对话框中选择好县政府的图例符号，并设置其颜色和大小，编辑完成后单击OK，用同样方法依次完成图层3和图层4的操作(图2、图3)。
图2图32、双击图层1，在打开的Layer Properties对话框，单击Symbology标签，在Show列表框中选择Unique values ，在Value Field中选择DI2，在Color Ramp 中选择颜色，点击 Add ALL Value ，设置完各项参数后单击确定，完成对市级区域的设色(图4、图5)。
图4图52、切换到版面视图模式，并对图层的大小，位置进行调整(图6)。
图63、右键单击，打开Properties对话框，在对话框的Text中将地图名称改为“甘肃省市级行政区划图”，并对字体和字号加以设置(图7、图8)。
图7图83、右键单击Legend，打开属性Legend Properties 对话框，选中图层1单击Style，在打开的对话框中选择图例显示的格式，单击OK，返回Legend Properties对话框(图9)。
图94、在Legend Properties中选中图层1，在Columns中设置参数为2，即两行显示图例(图10)图105、单击Legend选项卡，设置Title为“图例”，并在symbol中设置其字体和字号，单击确定，完成图例属性设置(图11、图12)。
图11图126、在Layers中，对各要素进行重命名，并打开图层3的属性表，将各市区的名称赋值到相应的地图要素上，完成图例的名称标注(图13、图14)。
专题地图编制 第一章 绪论 PPT课件
第一节 地图学和地图概述
1.1.2 地图的用途及重要性 2)地图的用途及重要性 （4）在文化教育方面
①教学地图； ②旅游地图； ③科普图 ④旅游交通图（导游图是无声导游或第二 导游）。
第一节 地图学和地图概述
1.1.3地图学的结构与分支
作业和思考题
• 1.地图概念及其含义？ • 2.地图的用途有哪些？ • 3.地图投影的定义，目前主要有哪些地图投
及其在区域间的对比，因此多采用较小的比例尺。在这种地图上，坐 标网为地理坐标网——经纬网；控制点不表示；地图定向则以中央经 线为正北方向。 (2)专题要素
专题要素是专题地图内容的主体。 可以根据地图的主题和用途要求进行不同的设计和表示。 (3)辅助要素
描述区域地理状况的水系、植被、交通网、境界线、地貌等要素 （地理基础要素），是作为专题地图的底图存在的，表示这些地理要 素的地图称为专题地图的底图。底图具有确定方位的骨架作用，是确 定专题要素的控制系统，底图中的要素就是地理底图要素。
第三节 专题地图的分类
1.3.1 按照内容分类
（2）人文地图 ①政区地图：以反映国与国之间的政治关系和国内 行政区划及其政治、行政中心为主要内容 ②人口地图：包括人口的分布、人口密度、居民的 自然变动、居民迁移以及其它内容。 ③经济地图：包括自然资源、工业部门、农业部门、 林业、交通运输业、通讯、商业、财政联系、综合 经济。 ④文化地图：以表示文化教育、卫生等方面的分布 和机构设施方面的内容。 ⑤历史地图：表示人类历史现象。如古代国家、民 族分布，文化经济的发展。
• （2）在教学方法上采用启发式教学，力求 做到少而精，突出重点。注重课堂教学与实验 教学的结合。
• （3）在教学手段上，采用传统讲授与多媒 体授课相结合。
第04讲-专题地图制作
GIS理论与实践
讲义四：Mapinfo的使用
1．学习目的
学会用Mapinfo创建点
学会专题图的制作
2.用Mapinfo创建点
查看原始表的结构，“points.mdb”中的“表1”
用MapInfo打开“points.mdb”，文件类型为：*.mdb.
然后由“Table”－>“Create Points”出现如下对话框：
可以设置显示风格，以及横纵坐标的来源字段。
在“Projection”中设置投影，与将要创建点所在的图层投影相同，为“Non-Earth（meters）”。
点击“OK”后设置图幅范围，将图幅尽量设置大一些：
点击“OK”后，点创建完毕。
将创建后的图层“表1.tab”与叠加的图层“zhongguo.tab”同时打开，如下图所示：
该五点就是利用坐标所创建的点。
3.专题图的制作
以顺义区数据制作饼状专题图为例。
选择“File”－“open table”，将顺义数据打开：
选择“Map”－“Create Thematic Map”，然后选择其中的饼状图，即“Pie charts”，如下图所示：
点击“next”后出现下图，如下选择：
再点击“next”，出现下图：
可以点击styles和legend进行图例显示风格的设置。
点击“ok”之后，则出现下图：
接下来可以加入图例，指北针，比例尺以及标题等等，专题图制作完毕：
将专题图保存成工作空间。
4.作业
利用所给的数据制作一幅柱状专题图（bar charts）。
专题地图制作
一.实验平台：ArcGIS9.1二.实验目的：学会制作专题地图的一般步骤，并且学会标注地图三要素、指北针。
加入经纬网。
最后输出地图。
三.实验要求：1.将全省市分三级显示，用不同颜色表示；图例中显示各市名称。
2.将全省各县按不同县显示不同颜色。
内容列表中显示各县名称（汉字），图例中显示各县名称，并分四列。
四.实验数据：Shape file的点，线，面数据。
五.实验操作步骤：1.加载数据。
2.修改各类图标。
把表示“各市政府所在地”和“各县政府所在地”的“点”符号改成大小适中“⊙”和“○”，将表示“铁路”的“线”符号改成铁路的表示符号。
3.打开面的的图层属性，将十四个地级市用不同的颜色表示。
并且输入每个市的名称。
4.打开View中的Layer View，出现Layer out的对话框。
5.在Layerout中将地图的构图由竖构图修改为横构图。
（先改构图模式可以省略在以后的步骤中加入图名，比例尺，指北针等要素。
）注意：当我们想加入图名，比例尺，指北针，文本框，图片等要素时，可以打开“Insert”，选择相应的要素即可。
对其进行属性操作时，只要双击其要素即可。
6.这样我们就可以在给定的构图模式中对要素进行编辑。
1）图名。
双击图名处，出现属性对话框。
在Text中输入“甘肃省市级行政规划图”，设置字体，大小，位置居中。
按确定即可。
2）图例。
双击图例处，出现图例的属性框。
A.Legend。
在Title处输入图例，打开Symbol，设置“图例”的字体和大小。
B.Items。
将图例两行显示，并且没有多余的内容。
C.Frame。
可以设置边框，底图等。
将以上内容设置完毕就按确定，即可看到设置的图例，有什么不合适在进行修改。
3）指北针。
打开属性框，选择好指北针，对其进行一些基本设置即可。
4）比例尺。
打开比例尺的属性框。
在Scale and Units中设置长度，单位等。
在Frame中设置底图，边框。
在Format 中设置风格、字体和大小等内容。
专题图制作
实验六、GIS专题地图制作编号GIS006 实验日期仪器设备计算机，Windows 2000操作系统、MapInfo5.0软件实验地点5305（GIS实验室）/5408（文秘与办公自动化实验室）实验目的掌握GIS统计图、专题地图的制作方法。
实验内容1、掌握统计图的制作方法2、掌握专题地图的制作方法实验原理应用MapInfo的地图制作功能完成统计图和专题地图的制作实验步骤一、统计图的制作二、专题地图制作具体操作指导：一、统计图的制作例：制作中国1990年人口柱状统计图1、要求：⑴类型为：直方图，不旋转，三维显示；⑵标题为：中国1990年人口数量统计图；⑶标注轴设置：自动主单位为1，即每个省均有标注，标注不多于三个字，设置合适的字体；自动次单位为0；坐标轴标题：地理系XX级+学号+姓名+制作⑷数值轴设置：自动主单位为10,000,000；自动次单位为5,000,000；坐标轴标题为：各省人口数量，设置合适的字体；⑸序列设置：更改柱状颜色与边线的颜色。
2、操作：⑴打开china表，窗口/新建统计图窗口，出现“新统计图窗口”对话框；（图6-1）图6-1⑵新统计图窗口操作： 在“统计图表”下拉框中选择表名（china）；在“使用列”下拉框中选择“Total_Pop_1990”字段；在“用列标注”下拉框中选择“Chinese_char_Name”；确定，出现默认统计图； （图6-2）图6-2⑶对统计图进行调整：在“统计图”菜单中选择“统计图类型”，出现“统计图类型”对话框，操作：①在“统计图标题”的文本框内输入“中国1990年人口统计”，并点击右侧的按钮，设置字体与字号；②在“统计图类型”中选择直方图；③在“选项”中取消“旋转”，选择 “显示三维”； 点击确定，统计图类型调整完毕；（图6-3）图6-3⑷进行标注轴与数值轴的设置（图6-4~图6-8）图6-4图6-5图6-6图6-7⑸修改字体与字号，加入制作人（姓名、班级、年级）图6-8统计图制作完成，保存为工作空间文件（文件名与路径），另存为窗口图像文件（文件名与路径）完成。
gis arcgis 专题地图制作 PPT
线状分布要素的表示方法
2.3 线状分布要素——线状符号法
面状分布要素的表示方法
2.4 布满整个制图区域面状现象——质底法（质别法）+等值线法 2.5 间断呈片状分布的面状现象——范围法 2.6 分散分布的面状现象——点数法（专题地图专有） 适用于多种分布现象的表示方法（专题地图专有）
2.7 适用于多种分布现象——定位图表法+分区统计图表法+分级统计图法 2.8 动态现象的表示方法——运动线法
自然地图
内 力
地势图 地貌图 地质图 地球物理图
外 力
地貌图 气象气候图 水文图 土壤图
植被图 动物地理图 综合自然地理图（景观图或生态图）
有 机
三、各种现象的数量特征和质量特征分布
实在的测量空间：定位、延伸度及范围描述 抽象的概念空间：符号的形状、大小和纹理、色调等
？？处理过程中关键内容
遥感信息获取时：
波段选择 时相选择 类别的判断 投影底图问题 图像的镶嵌 对象的分类和分级 最小图斑的确定 成图比例尺 地理底图选择 图例设计和表示方法
遥感编图时：
专题地图制图时：
二、与地理信息系统的关系
专题地图是GIS的数据源之一；为GIS进行空间查询和分析提供依据； 是GIS更高层次实用分析结果的重要表达形式；专题地图中的各种分类、 分级及表示方法，对GIS系统的数据分类、属性确定、数据管理、图形 编辑与管理、数据模型建立与分析都有重要作用。
如何来选择？
取决于现象和物体的空间分布特征以及地图用途的 要求（信息的精度和使并制图显示：
专题地图制作
专题地图制作一、一种或几种自然要素或社会经济要素的地图为专题地图二、数学要素、地理要素：1、地理底图，2、专题数据（气象、水文、人文、经济、社会等）、辅助要素三、表示主题方法1、饼图2、柱状图3、分级渲染等四、做专题地图1、插入，改名为我家乡的人口密度专题图2、添加数据查找数据3、查看数据源（图层的坐标系统）右键点击图框，坐标系先看图层后看图框的坐标系统，图框的坐标系统是从图层的坐标系统设定的后点确定4、新建字段，字段在属性表中，打开属性表，表下面第一个的添加字段输入字段名字为面积，类型为双精度，属性空着后点确定再添加人口密度类型为双精度后点确定再添加人口类型为双精度，后点确定5、属性表的编辑，右键开发，选择删除字段后点确定输入人口字段下面的内容右键点击南通编辑要素，开始编辑点击输入众人口后点确定后停止编辑6、计算面积，右键面积，计算几何，属性出现面积、周长禁用（在地理坐标系统下不能计算面积与周长，因为为西安的坐标系统）7、转换坐标系统或为投影，（记住坐标系统与形状），选择合适的投影，（等积投影变形最小），南通应用高斯克吕克投影－－－使用，右键点击属性，坐标系，选择西安1980 21 形状变形都可以，后点确定，再点击南通图层后点属性再次进行计算，面积、周长（只有当前图框的坐标系才可以计算面积，但是图层的坐标系还是以前的）计算城市的形状指数计算人口密度，选择字段计算器，双击人口，/面积后点确定9、用人口密度字段进行渲染方法右键图层后属性符号系统选择数量，分级色彩，选择人口密度，组改为10后点确定10、制作专题图，在视力中布局更改图层属性，选重人口密度后点追加没有办法加载图例，给数据添加经纬网，添加经纬网右键点击图框在点属性再点格网后点新建的网，地理坐标为经纬网，投影坐标为方里网选择下一步，后设置属性XY尽量一致，可以对刻度进行设定后点下一步，在方里网上打勾，做完了——————————经纬网，设置刻度后加粗，完成，打勾作业：打印成A4纸两张作业图层属性中的符号系统中进行多个设置选择一个归一化勾选外观AND SO ON~饼图、柱状图。
专题地图制作步骤
专题地图制作步骤简述 Arc GIS 制作专题地图的方法许玉英现代测绘 20131、数据源专题地图的数据源通常具有不同的坐标系统和地图投影，如编制专题地图用的卫星影像通常是WGS84 坐标系的，且地理精度低需要纠正，使用的数字地形图可能是1980 西安坐标系或其他坐标系，在编制专题地图的过程中，首先应统一各数据的坐标系统和地图投影。
地图投影就是按照一定的数学法则，将地球椭球面上的经纬网转换到平面上，使地面点位的地理坐标与地图上相对应的点位的平面直角坐标间，建立起一一对应的函数关系。
这对专题地图投影的选择与设计至关重要，它将直接影响地图的精度和使用价值2、数据采集数据的输入与采集在专题地图编制中，属性数据是定性或定量的描述地理事物的性质和特征。
在进行专题属性数据输入之前，必需按照专题地图的制图目的和要求定义要素类，就考虑图内要表示哪些内容，要素类是数据存储范畴的称谓，在数据显示范畴要素类对应地图图层，进而建立属性数据的字段、格式等设置。
在Arc GIS 中处理数据时，首先应明确数据的类型: 点、线、面，其次是定义相应的属性，如名称、编码等，在Arc Mao 中加载影像等数据文件，加载后就可采集所需要的信息了。
数据采集时可以先采集道路中心线数据，再根据道路宽度由Arc Map 自动生成道路面类数据，在此基础上再通过数据拓扑可以获得街区、广场、公园、绿地等面类数据。
面类数据的分类可以利用影像来进行，将分类特征输入属性项中。
编辑的过程中应注意地类划分的面与面之间不应有交叉和空隙，否则会影响出图效果，需要进行处理。
线状数据的编辑要注意不能重复，同一内容的线要素应尽量连通，去掉伪结点，如:铁路、境界等应尽量连成一根。
点状数据编辑一般比较简单，只要输入进来就可以，但要注意分类和区分，可以建立相应的属性项加以标识。
3、专题地图的用色和符号化专题地图制作的关键是地图要素的用色和符号化。
一般来说，符号化方法可分为几类: 单一符号，分类符号，分级符号，组合符号，统计符号，色彩阴影等。
专题地图制作实验报告（大全5篇）
专题地图制作实验报告（大全5篇）第一篇：专题地图制作实验报告目录一、课程设计目的 (2)二、课程设计任务 (2)三、课程设计方案 (2)四、设计过程和成果 (2)（一）、设计思路 (5)（二）、准备工作 (5)（三）、实验步骤 (5)五、课程设计总结 (11)（一）、课程设计中出现的问题 (11)（二）、心得体会 (11)六、附件附件一：数据资料附件二：专题地图专题地图制作实验报告一、课程设计目的在学习过《地理信息系统》这门专业课程之后，我们初步学习了一些GIS的理论知识和操作方法，为了进一步巩固和深化在课堂上所学的知识，并深入学习和掌握GIS软件的功能和使用方法了解如何运用GIS技术解决实际问题，培养我们独立分析问题和解决实际问题的能力，所以利用本学期末一周的时间进行GIS课程设计。
通过本次课程设计，我们应掌握以下几点：1)通过对GIS软件的操作，加深对GIS基本原理的理解和领会，能够熟练运用GIS软件进行空间数据的处理与分析；2)掌握地图的基本操作方法；3)掌握GIS空间数据的获取和处理的基本方法；4)掌握属性数据的编辑方法；5)掌握地理信息可视化的基本方法与专题图的制作；6)掌握制作专题地图的一般步骤；7)基于我国各省人口的数量和面积，制作人口密度的专题图，以反应面积与人口数量的关系；8)基于我国各省中国有经济、集体经济、个体经济和其他经济，制作各省经济类型的专题图，反应各省中各个经济所占的比例；二、课程设计任务a.总体设计：明确制图目标，搜集专题图制作相关资料与数据，制定专题图技术路线与流程，要求技术路线完整，实施性强；b.详细设计：1）专题图制作所需数据的收集与整理，要求数据的现势性好，精度高；2）地理地图的制作，要求符合国家基本比例尺地形图的要求，内容完整、符合制图规范；3）专题属性信息的整理与编辑，要求信息丰富，现势性好，数据完整准确；4）专题地图的设计与制作，要求制图设计方案合理，颜色协调、符号分级明确；5）专题图的布局与整饰，要求布局合理，要素完善，配置协调。
专题地图制作实验报告
目录一、课程设计目的 (2)二、课程设计任务 (2)三、课程设计方案 (2)四、设计过程和成果 (2)（一）、设计思路 (5)（二）、准备工作 (5)（三）、实验步骤 (5)五、课程设计总结 (11)（一）、课程设计中出现的问题 (11)（二）、心得体会 (11)六、附件附件一：数据资料附件二：专题地图专题地图制作实验报告一、课程设计目的在学习过《地理信息系统》这门专业课程之后，我们初步学习了一些GIS的理论知识和操作方法，为了进一步巩固和深化在课堂上所学的知识，并深入学习和掌握GIS软件的功能和使用方法了解如何运用GIS技术解决实际问题，培养我们独立分析问题和解决实际问题的能力，所以利用本学期末一周的时间进行GIS课程设计。
通过本次课程设计，我们应掌握以下几点：1)通过对GIS软件的操作，加深对GIS基本原理的理解和领会，能够熟练运用GIS软件进行空间数据的处理与分析；2)掌握地图的基本操作方法；3)掌握GIS空间数据的获取和处理的基本方法；4)掌握属性数据的编辑方法；5)掌握地理信息可视化的基本方法与专题图的制作；6)掌握制作专题地图的一般步骤；7)基于我国各省人口的数量和面积，制作人口密度的专题图，以反应面积与人口数量的关系；8)基于我国各省中国有经济、集体经济、个体经济和其他经济，制作各省经济类型的专题图，反应各省中各个经济所占的比例；二、课程设计任务a. 总体设计：明确制图目标，搜集专题图制作相关资料与数据，制定专题图技术路线与流程，要求技术路线完整，实施性强；b. 详细设计：1）专题图制作所需数据的收集与整理，要求数据的现势性好，精度高；2）地理地图的制作，要求符合国家基本比例尺地形图的要求，内容完整、符合制图规范；3）专题属性信息的整理与编辑，要求信息丰富，现势性好，数据完整准确；4）专题地图的设计与制作，要求制图设计方案合理，颜色协调、符号分级明确；5）专题图的布局与整饰，要求布局合理，要素完善，配置协调。
实验八 专题地图制作(DOC)
实验八专题地图制作目的：学会制作专题地图要求：1、学会利用软件进行专题地图内容表示2、专题地图其他要素添加操作过程：一、专题地图显示1 加载数据点击按钮（Add Data，或选用菜单 File / Add Data…），出现选择数据源对话框，在\gis_ex09\ex03\ 路径下，可以看到 Townshp 是 Coverage（立体图标），双击 Townshp 的图标（见图 3-1），出现 5 个选项：Annotation，Arc，Label，Polygon，Tic，选 Polygon（多边形）），该项数据被加载，软件提示：没有空间参照系，该层不能投影，按“确定”键继续，当前数据框架（Data Frame）内增加了一个多边形专题图层，默认名为Township Polygon。
用同样的方法，直接双击Shapefile hi_way.shp，为数据框架再加一个线状专题图层（见图 8-1），默认名为hi_way。
新增图层的默认名称和数据源一致，按要素类（Feature Class）的几何类型，随机决定显示方式，新增图层的显示顺序在上，原有的在下，显示状态为打开。
图 8-12 要素分类显示2．1 道路分类显示用鼠标右键选择图层 hi_way，在快捷菜单中选择 Open Attribute Table，可以看到，图层要素属性表 Attribute of hi_way 中有字段 CLASS，表示道路按 A、B、 C、D 分为 4 类，关闭属性表。
鼠标右键选择图层 hi_way，在快捷菜单中选择 Properties…，出现 Layer Properties 设置界面，选 General 标签，将 Layer Name 的内容从hi_way 改名为中文“道路”（注意：操作时没有引号）点击标签 Symbology，在左侧 Show 提示框中选择 Categories / Unique values（指定值分类），在中间 Value Field 下拉菜单中选择字段名 CLASS（道路类型），在 Color Scheme 下拉菜单中选择则从橙到蓝的变色条，在左下侧点击按钮 Add All Values，可以看到当中的图例表中 Symbol 列下有红、紫、蓝、黄四种颜色的线型，和 Value 列中 A、B、C、D分别对应，表示这四中颜色的线型分别代表四种类型的道路（见图8-2）。
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地图投影的分类——按投影变形性质
• 等角投影
• 投影面上两条方向线所夹角度与球面上对应的两条方 向线所夹角度相等。（投影后形状不变）
• 等角投影的面积变形很大。 • 适用于交通图、洋流图、风向图等。
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地图投影的分类——按投影变形性质
• 等积投影
• 球面上的面状地物轮廓经投影之后，仍保持面积不变。 • 等积投影的角度变形大。 • 利于面积对比，故适用于对面积精度要求较高的自然
• 地图投影变形是不可避免的，即：没有变形的地图 投影是没有的；对某一种地图投影来讲，不存在这 种变形，就一定存在另一种变形。
长度（距离）变形、角度（形状）变形、面积变形
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• 变形椭圆——研究和阐述投影变形的手段
• 地球上一个无穷小的圆——微分圆（单位圆），在 投影后一般地成为一个微分椭圆，然后利用变形椭圆 去解释各种变形的特征
• 投影完成后建立的平面坐标系统称为“大地坐标” 也叫“地图坐标”。
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地图投影的变形
• 概念
• 为了制作地图，需要将地球体面这个不可展的曲面展成平 面，从而不可避免地造成了破裂或重叠，为了使地物和地 貌完整，须将裂开的部分予以均匀拉伸，重叠的部分予以 均匀压缩。
• 由于进行了拉伸和压缩，地图就和地球体面的相应部分失 去了相似性，在长度、面积和形状方面产生了变化，这种 变化就是投影变形。
• 投影面与球面关系
• 切、割
整理p，使球体与平面相切或相割， 将球体表面上的经纬网投影到平面上。
• 据球面与投影面的相对部位不同，分为正轴投影， 横轴投影，斜轴投影：
• 正轴方位投影，投影面与地轴相垂直；
• 横轴方位投影，投影面与地轴相平行；
• 斜轴方位投影，投影面与地轴斜交。
• 正轴：圆柱轴与地轴重合； • 横轴：圆柱轴与地轴垂直； • 斜轴：圆柱轴与地轴斜交；
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圆柱投影的特征
常见圆柱投影及其用途
• 墨卡托投影——正轴 等角 切 圆柱 投影
• 经纬距变化规律：纬距从赤道向两极急剧扩大 • 特性：等角航线投影为直线 • 用途：制作航海图
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常见方位投影的特征
• 变形规律
• 切点或割点无变形 • 等变形线以投影中心为圆心呈同心圆分布。
• 常见投影的用途
• 正轴等积方位投影——南北两极图 • 横轴等积方位投影——东西半球图 • 斜轴等积方位投影——水陆半球图 • 斜轴等距方位投影——航空图
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圆柱投影
• 以圆柱表面作为辅助投影面，使球体与圆柱表面 相切或相割，将球体表面上的经纬网投影到圆柱 表面上，然后再将圆柱表面展成平面。
• 等距：纬距相等。 • 等积：纬距从图幅中央向外逐渐缩小。 • 等角：纬距从图幅中央向外逐渐扩大。
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变形规律
• 切线或割线为标准线，无变形。
• 等变形线以投影中心为圆心呈同心圆分布。正轴 时等变形线平行与纬线。
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常见圆锥投影及其用途
• 等积割圆锥投影－－中国政区图。
• 标准纬线分别为25°、45°（ 47°）
破裂和重叠的平面
完整而连续的平面
地图（平面）
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地图投影的基本概念
球面
平面
F（，）＝ f（x,y）
How?
地图投影的实质就是 将地球椭球体面上的 经纬网按照一定的数 学法则转移到平面图 纸上。
如何展开？
沿经线直接展开?
沿纬线直接展开?
沿经线直接展开?
沿经线直接展开?
地图投影的基本方法
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地图投影的分类——按构成方法
• 几何投影——几何透视法
• 方位投影
• 圆柱投影
• 圆锥投影
• 非几何投影——数学分析法（复杂投影）
• 伪方位投影
• 伪圆柱投影
• 伪圆锥投影
• 多圆锥投影
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几何投影
• 投影面
• 平面、圆柱、圆锥
• 投影轴
• 正轴、横轴、斜轴
• 投影中心
• 正射、外心、球面、内心、球心
圆锥投影
• 以圆锥表面作为辅助投影面，使球体与圆锥表面 相切或相割，将球体表面上的经纬网投影到圆锥 表面上，然后再将圆锥表面展成平面。
• 正轴：圆锥轴与地轴重合； • 横轴：圆锥轴与地轴垂直； • 斜轴：圆锥轴与地轴斜交；
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圆锥投影的特征
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经纬网的特征
• 经线为放射直线； • 纬线为同心圆。
[测量与地图学]
专题地图制作（一）
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专题地图的制作
数学基础设计 文字注记设计
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2
数学基础设计
数学基础设计的内容
• 地图投影的基本概念和地图投影的选择 • 制图范围与比例尺 • 地图定向与指北针 • 坐标网的选择
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4
地图投影的基本概念
• 产生
地球椭球体（曲面）
强行展平
地图投影
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常见方位投影的特征
• 经纬网的形状
• 正轴方位投影 纬线为同心圆； 经线为放射直线。
• 横轴方位投影 中央经线与赤道为互相垂直的直线。 其余经线为对称中央经线的曲线。 其余纬线为对称赤道的曲线。
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常见方位投影的特征
• 经纬距的变化——以正轴为例
纬距
心射：急剧扩大 正射：急剧缩小 平射：逐渐扩大
地图和社会经济地图。
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地图投影的分类——按投影变形性质
• 任意投影
• 不等角，不等积，长度、角度、面积三种变形同时存 在。
• 任意投影中有一种比较常见，即：等距投影，它保持 变形椭圆的主方向中某一个长度比等于1。
• 适用于对面积精度和角度精度没有什么特殊要求的一 般参考图和中小学教学用图。
• 几何透视法
几何学——透视原理
灯源
物体
承影面
（投）影
物体的形状、灯源的位置、以及承影面的形状
都将影响投影的结果。
• 数学分析法
• 在球面与投影面之间建立点
与点的函数关系，在平面上确
定坐标网的一种方法。（当前
绝大多数地图投影都采用数学
分析法）
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地图投影的定义
• 地图投影，就是按照一定数学法则，将地球椭球 面上的经纬网转换到平面上，使地面点位的地理 坐标与地图上相对应的点位的平面直角坐标或平 面极坐标间，建立起一一对应的函数关系。
• 等角割圆锥投影－－小比例尺地形图。
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正轴投影的特点
• 经纬线形状比较简单。
• 正轴方位：经线为放射状直线，纬线为同心圆； • 正轴圆柱：经纬线均为一组平行且间隔相等的直线，