4_第4讲 细胞膜、细胞器与细胞核

1.细胞器分类分析
(1)
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(2)
(3)
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2.生物膜系统
(1)生物膜系统的组成
细胞膜 : 单层, 细胞的外界膜 生物膜系统 核膜 : 双层, 具有核孔, 细胞核的外界膜 细胞 双层膜 : 叶绿体、线粒体 器膜 单层膜 :内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
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(2)各种生物膜之间的联系 ①在结构上具有一定的连续性。
②在功能上的联系:
在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中,生物膜系统各部分之间协调配
合如图所示:
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(3)生物膜系统的功能
①
②
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失分警示 (1)原核细胞只有细胞膜一种生物膜,不具备生物膜系统。
的基本骨架,D正确。
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2.(2019北京海淀期末)下列关于细胞膜的叙述,不正确的是 ( B ) A.以脂双层为基本支架 B.膜内、外表面均镶有载体蛋白
C.是一种选择透过性膜
D.糖蛋白与细胞间黏着性有关 解析 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架,A正确;载体蛋白应贯穿
于细胞膜中,B错误;细胞膜是选择透过性膜,C正确;细胞膜外表面的糖
蛋白对于动物细胞有保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也与其有 关,比如癌细胞易扩散主要就是因为其表面的糖蛋白减少,D正确。
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考向2 依托相关生理过程或图示,考查细胞膜的功能
3.(2017课标全国Ⅰ)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢 细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过 程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 ( D ) A.血液运输,突触传递
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巧学妙记
巧记细胞器的“零、一、二”
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2.细胞核
(1)结构
(2)功能
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1.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒。 ( ✕ ) 2.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。 ( √ )
3.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。 ( √ )
4.植物细胞之间的信息交流不需要信息分子。 ( ✕
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能,需进一步进行实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 解析 假根中既有细胞核,也有细胞质,该实验不能排除细胞质的影
响。应该进一步进行伞藻核移植实验,排除假根中其他物质的作用,从
而证明细胞核控制伞藻“帽”的形状。
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突破2 细胞器——系统内的分工合作
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2.细胞膜的结构 (1)结构模型
内容 : ⑧ 具有一定的流动性 (2)结构特点 原因 : 组成膜的磷脂分子和蛋白质分子 大都是运动的
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3.细胞膜的功能
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4.细胞膜的制备
(1)材料:人或其他哺乳动物 (2)选材原因 a. b. 无核膜和众多的细胞器 ,易制得纯净的细胞膜。 无细胞壁 ,细胞易吸水涨破。 成熟的红细胞 。
细胞膜控制物质进出细胞探究 可利用细胞液有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,然后进行高温、 强酸或强碱处理,观察处理前后溶液颜色是否发生变化
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考向1 以基础判断的形式或以图示为信息载体,考查生物膜的成分、 结构和功能 1.(2018北京石景山期末)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示 构成细胞膜的物质,有关说法不正确的是 ( )
(3)实验原理:利用渗透原理,使红细胞
他物质,制得细胞膜。
吸水涨破 ,除去细胞内的其
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巧学妙记 巧记细胞膜的“一、二、三”
二、植物细胞壁
1.成分:主要是 纤维素和果胶 ;酶解法除植物细胞壁所用酶为纤
高尔基体 和线粒体。
维素酶和果胶酶;与其形成有关的细胞器为
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)
)
5.没有叶绿体和中央液泡的细胞一定不是植物细胞。 ( ✕
6.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜。
( ✕ )
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7.内质网既参与物质合成,也参与物质运输。
(
√ )
✕ )
8.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。 ( 9.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。 10.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。 (
B.淋巴运输,突触传递
C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触
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解析 本题主要考查细胞间进行信息交流的方式。细胞分泌的激素随
血液循环到达全身各处,与靶细胞的受体结合,将信息传递给靶细胞;精
子和卵细胞通过直接接触完成信息传递,从而实现了细胞间的识别和结 合,D正确。
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第4 讲
细胞膜、细胞器与细胞核
总纲目录
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必 备 知 识
一、细胞膜 二、植物细胞壁
三、细胞质与细胞核
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深 化 突 破
突破1 突破2 突破3
细胞膜与细胞核 细胞器——系统内的分工合作 实验——观察叶绿体和细胞质流动
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核 心 构 建
网络构建 要语强记
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一、细胞膜 1.细胞膜的成分
成分 脂质 所占比例 在细胞膜构成中的作用 约50% 其中① 磷脂 构成细胞膜的基本支架
蛋白质 约40%
糖类 2%~10%
功能越复杂的细胞膜,② 蛋白质的种类和数量 越多
与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成③ 糖蛋白、糖脂 与④ 细胞识别 等作用有关 ,
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(2)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜
具有一定的流动性的结构特点。
(3)在分泌蛋白合成至分泌出细胞的整个过程中跨膜层数为“0”。
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1.图析蛋白质分泌过程及相关膜面积变化
(1)分泌蛋白的加工与运输过程图示
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C A、B图:二者都是分泌蛋白运输加工过程图示,其中A图是细胞的局部, B图则是完整细胞。A图中①②③④⑤依次表示核膜、核糖体、内质
质。
(3)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,它们都与细胞识 别作用有关。 (4)细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依 据,多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。
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2.细胞膜的结构特点与功能特性
(1)
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(2)
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A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质 D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
答案 B
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解析 ①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂间期和末期以 染色质形式存在,前期、中期和后期以染色体形式存在,A正确;②是核仁,与
(
✕ )
)
✕
11.不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位分布的线粒
体数量也可能不同。 (
√
)
✕ )
12.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器。 (
13.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体膜不属于生物膜系统。
(
✕
)
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14.观察叶绿体时,临时装片中的材料要随时保持有水状态。 ( √ )
核糖体的形成有关,合成蛋白质的场所是核糖体,B错误;③是核膜,在细胞周
期中发生周期性变化,前期消失,末期重现,其主要成分是磷脂和蛋白质,C正 确;据图分析,蛋白质由细胞质进入细胞核,RNA通过核孔出细胞核,都需要 消耗能量,D正确。
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6.科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根 上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是 ( C ) A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
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4.下列关于细胞膜功能的判断,正确的是 ( C )
A.由于细胞膜能严格控制物质进出细胞,因而能确保生物体的健康
B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C.器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果 D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同
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解析 细胞膜控制物质进出细胞是相对的,不是绝对的,A错误;植物
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A.细胞识别与①有关 B.②能动,③静止不动 C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D.③构成细胞膜的基本骨架 答案 B 解析 据图分析,①是糖蛋白,与细胞识别作用有关,A正确;③是磷脂双分子 层,磷脂分子是可以运动的,B错误;葡萄糖通过细胞膜的方式是主动运输或
协助扩散,需要②载体蛋白的协助,C正确;③是磷脂双分子层,构成了细胞膜
设计思路
提取细胞膜结构中磷脂分子,铺在水面上,测磷脂分子占有面积,与细胞 膜面积对比分析
细胞膜流动性的鉴定
取A、B两种动物细胞,分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上
的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞 膜上的分布情况
细胞膜识别作用探究
将大量的同种生物的和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一 起,观察精子和卵细胞的结合情况
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(3)细胞器之间的协调配合
A.分泌蛋白和胞内蛋白
种类
比较 合成场所 附着在 作用场所 细胞外 实例 消化酶、抗体、部分激素 内质网 上的核糖体 游离的核糖体
分泌蛋白
胞内蛋白
细胞内 呼吸酶等
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B.生物膜系统由细胞膜、
细胞器膜 和
核膜 构成。
C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌
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1.细胞膜成分的鉴定方法
细胞膜成分 鉴定试剂(方法)
磷脂 ①脂溶剂处理 ②磷脂酶处理 ③脂溶性物质透过实验 蛋白质 ①双缩脲试剂 ②蛋白酶处理
结果
细胞膜被溶解 细胞膜被破坏 脂溶性物质优先通过 紫色 细胞膜被破坏
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2.细胞膜的结构与功能探究
项目
细胞膜磷脂双分子层的鉴定
15.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。 ( √ ) √ ) √ )
16.染色质和染色体物质组成上相同,空间结构上不同。 (
17.蛋白质合成旺盛的细胞中,核孔数量较多,核仁体积较大。 (
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突破1
1.细胞膜的成分、结构及功能的关系
细胞膜与细胞核
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(1)不同细胞膜的成分种类相同,但各组分的含量不同,这与细胞膜的功 能有关;功能复杂的膜中,蛋白质的种类和数量多。 (2)细胞膜的组分并不是不可变的,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生 变化,糖蛋白含量下降,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物
2.功能:
支持和保护 。动物细胞在清水中可吸水涨破,但植物细
胞不会,主要是细胞壁的功劳。
三、细胞质与细胞核 1.细胞质 (1)细胞质的组成:细胞质包括 细胞质基质 和 细胞器 ,前者
为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运
动及细胞器的转运等。
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(2)细胞器之间的分工
高等植物细胞之间通过胞间 连丝相互连接,也有信息交 流的作用
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4.细胞核功能的实验探究
实验内容 实验方法及结果 结论 美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核 控制的 白色美西螈去核卵细胞 黑色美西螈 横缢蝾螈受精卵 蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞 核控制的 将变形虫切成两半 变形虫的分裂、生长、再生、应 激性是由细胞核控制的 伞藻嫁接与核移植 伞藻“帽”的形状是由细胞核控 制的 两种美西螈细胞核移植 黑色美西螈胚胎细胞的细胞核
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网、高尔基体和细胞膜; B图中①②③④⑤⑥⑦⑧依次表示核糖体、内
质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白和线粒体。B图中 ⑦物质排出细胞的方式是胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性。 C图:该过程研究手段——放射性同位素标记法, H标记亮氨酸,放射性
3.细胞间信息交流的方式
方式 通过体液运输来完成细胞间的 相邻细胞间直接接触,通过糖蛋 相邻细胞间通过通道交流信 间接交流 白实现信息传递,即细胞 胞 图解 细 息,即细胞 细胞
实例
内分泌细胞 激素 体液 靶细胞受体 靶细胞
精子和卵细胞之间的识别和结 合;效应T细胞与靶细胞之间的 识别
细胞壁为“全透性”的,不能构成细胞真正的边界,B错误;精卵间依靠 膜直接识别,胰岛B细胞则通过“胰岛素”这种信息分子间接与靶细胞 (肝细胞)进行信息交流,D错误。
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考向3 以基础判断、图示分析或实验探究的形式,考查细胞核的结构
与功能 5.(2018北师大附中期中)如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误 的是 ( )