我国普通高校的分类标准与分类管理

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我国普通高校的分类标准与分类管理

我国普通高校的分类标准主要包括以下几类:

1. 研究型大学:这类高校主要承担国家重大科研项目,具有较高的研究水平和学术声誉,以培养研究型人才为主。

2. 博士型大学:这类高校可以授予博士学位,具有较为完善的研究生培养体系,以培养高层次研究型人才为主。

3. 硕士型大学:这类高校可以授予硕士学位,具有一定的研究生培养能力,以培养中高级研究型人才为主。

4. 本科型大学/学院:这类高校主要承担本科教育任务,以培养应用型人才为主。

5. 专科/职业型院校:这类高校主要承担高等职业教育任务,以培养技能型人才为主。

分类管理方面,我国普通高校的管理主要由政府主导,不同类型的高校在招生、培养、科研等方面都有不同的政策和资金支持。此外,高校的类型分化也在不断加强,鼓励各类高校的特色发展,以满足社会对不同类型人才的需求。

除此之外,我国普通高校的分类标准还可以包括以下几类:

6. 行业特色型大学:这类高校主要以服务特定行业为主,具有较强的行业特色和优势,如交通、电力、水利等行业。

7. 应用型大学:这类高校主要承担应用型人才培养任务,以服务地方经济社会发展为主,具有较强的应用性和实践性。

8. 社区型大学:这类高校主要服务于特定社区或区域,以培养地方需要的应用型人才为主,具有较强的区域特色。

9. 国际化型大学:这类高校主要以国际化为发展方向,积极开展国际合作与交流,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。

在分类管理方面,政府对不同类型的高校在招生、培养、科研等方面都有不同的政策和资金支持,同时高校的类型分化也在不断加强,鼓励各类高校的特色发展,以满足社会对不同类型人才的需求。此外,高校也可以根据自身特点和优势进行分类管理,例如建立专业特色学院、跨学科融合学院等,以更好地适应社会发展的需要。

相关文档
最新文档