透镜和视觉
透镜和视觉七年级科学(下册)浙教版课程设计PPT
练习3、完成下列光路图
F
F
F
F
凹透镜对光线起发散作用
练习4、请在方框内画出适当的透镜
2、画出如图6-15所示各透镜的入射光线或 出射光线
光学元件后改变了传播方向，则O处的光
学元件
( D)
A、只能是平面镜
B、只能是凸透镜
O
C、只能是凹透镜
D、 平面镜、凸透
镜、凹透镜都有可能
1、某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把 装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请 同学们分析一下这是为什么？
2、早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以 向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语 描述它？谁又能解释其原因？
凸透镜对光线起会聚作用 凹透镜对光线起发散作用
三、透镜的四要素：光心、主光轴、焦 点、焦距
四、透镜光路图的作法
三类特殊光线：①平行主光轴的光线经过焦点射出 ②通过光心的光线传播方出不变 ③ 经过焦点的光线平行主光轴射出
透镜和视觉七年级科学（下册）浙教 版课程设计PPT
年 级：七年级 学 科：科学（浙教）
透镜和视觉 一、透两镜个侧面都是球面（或一侧面为球
面，另一面侧为平面）的透明体。
常见光学仪器放大镜、显微镜、望远镜等内部都有透镜
2、透镜的分类
观察下列各种透镜，说说这些透镜有什么特点
中间厚边缘薄的透镜 ——凸透镜
10．如图l－13所示，透明玻璃瓶内有一细棉 线，细线下端系有一个泡沫塑料小球。请你 设计一个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃 瓶的情况下，使瓶内的细棉线断掉。
浙教版科学七年级下册一课一练附答案第二章第6节 透镜和视觉
第6节透镜和视觉一、选择题（每题2分，共40分）1.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯(HEMA)制成的，中心厚度只有0.05mm。
近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度（）A.小于0.05mmB.等于0.05mmC.大于0.05mmD.任意值2.在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（）A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜D.凹面镜3.下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是（）A.凸透镜只能成实像B.凸透镜只能成虚像C.凸透镜只能成放大的像D.凸透镜既能成实像，又能成虚像4.小明在做凸透镜成象实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到倒立、放大的象，如图所示。
保持凸透镜位置不变，小明把蜡烛与光屏的位置对换，则（）A.光屏上有倒立、缩小的象B.光屏上有倒立、放大的象C.光屏上找不到象D.凸透镜焦距未知，无法判断5.投影仪是教学中常用的仪器，如上图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。
物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。
一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（）A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离6.如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应（）A.大于100mm B.大于50mm小于100mm C.小于50mm D.等于50mm7.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C.只能在墙上看到放大的所画图案的像D.不能在墙上看到所画图案的像8.从酒瓶子侧面看到瓶子里的人参，看到的人参是（）A.放大的、正立的虚像B.放大的、正立的实像C.放大的、倒立的虚像D.放大的、倒立的实像9.在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上（）A.无法成像B.呈现正立、放大的像C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像10.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。
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——凸透镜成像复习
基础知识回顾：
物距
u>2f u=2f f﹤u﹤2f u=f u<f
像距
f<v<2f v=2f v>2f
|v|>u
像的 大小
缩小 等大 放大 不 放大
像的 虚实
实像 实像 实像 成 虚像
像的 倒正
倒立 倒立 倒立 像 正立
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
凸透镜的三条特殊光线
· ·· F OF
F· · F·
o
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作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f
当u>2f 时 f<v<2f ，物体通过凸 透镜成倒立缩小实像 。
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1、利用投影仪上课时，为了在屏幕上得到更大
的像，那么应采取的措施是：( B
)
A．投影仪离屏幕远一些，镜头与投影片的距离
调大一些
B .投影仪离屏幕远一些，镜头与投影片的距离调
小一 些
C．投影仪离屏幕近一些，镜头与投影片的距离
调大一些
D．投影仪离屏幕近一些，镜头与投影片的距离
调小一些
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F F
f 当u=2f时 v=2f ，物体通过凸透 镜成倒立、等大的实像 。
2024中考一轮复习物理-第十一讲-透镜难点及视觉-解析版
第十一讲--透镜难点及视觉一、思维导图二、知识梳理考点1 透镜5个难点1.物体与像的移动关系(1)从②移动到③，u>2f,成的是倒立缩小到实像，此时到像距f<v<2f,可以看出物体的移动范围可以从2f到无穷远，而像距只能在f, 2f之间来回移动。
在相同时间内，物体的移动距离大于像。
即u>2f, f<v<2f,此时v物>v像，并且在移动过程中像越来越小，越来越靠近焦点，所以当物体是匀速远离2f时候，像的速度会越来越慢。
(2)从②移动到①，f<u<2f, v>2f,成的是倒立放大的实像，物体只能在f, 2f之间来回移动，而像能从2f移动到无穷远，所以在相同时间内，像的移动距离要大于物体。
即f<u<2f, v>2f,此时v物<v像，并且在移动过程中像越来越大，越来越远离2f,所以当物体是匀速靠近焦点的时候，像的速度越来越快。
小结口诀：大像走大步，小像走小步•谁大谁快，越大越快，越小越慢。
备注：实像和虚像都满足该规律2.动态变化关系厚度越厚，焦距越小，透镜的折光能力越强，此时成像在光屏的前面，此时只能有以下两种方法才能使像重新清晰的呈在光屏上。
(1)光屏向左移，移动到成像点上。
(2)在物体透镜或者透镜光屏中放一个凹透镜。
3.凸透镜中光的可逆性如图，已知此时能在光屏上呈现一个清晰的实像，此时的成像性质是什么，问保持蜡烛和光屏不动，怎么移动凸透镜才能呈现另一个清晰的实像？4.物体与光屏距离变化关系当u=2f, v=2f时候，物体与像的距离最小，s=4f。
解释：结合第一个重难点，当u>2f的时候，物体移动的距离大于像移动的距离，物体和像移动方向是相同的，所以物体与像的距离会逐渐被拉开。
同理当f<u<2f的时候，物体移动的距离小于像的移动距离，所以物体与像的距离也会逐渐被拉开。
5.高斯公式：考点2眼球的结构1.眼睛(1)折光系统：由角膜、房水，晶状体、玻璃体组成。
2.6透镜和视觉(练习)(原卷版)
浙教版七年级下册第二章第6节透镜和视觉【同步练习】一、选择题1．（2022·四川资阳·中考真题）为严控新冠疫情，保护师生生命安全，我市部分中小学对校园门禁系统进行了升级，配备了人脸识别和测温系统，如图所示。
通过校门时，只需将人脸面向屏幕摄像头，该系统就能将测试者的面部信息与备案信息进行比对并获取体温，决定放行与否。
关于门禁系统，下列说法中正确的是（）A．系统屏幕边框呈黑色是由于所选材质对光的反射能力较强B．该系统的核心光学元件是凸透镜C．该系统的成像原理主要是利用光的反射D．该系统的摄像头所成的像是正立放大的虚像2．（湖南娄底中考真题）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。
下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是30cmB．图乙中烛焰成的是倒立放大的像C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像3．（2022·广西桂林·中考真题）在如图所示的光学元件中，属于凸透镜的是（）A．B．C．D．4．（2021·广西梧州·中考真题）如图甲所示一幅漫画立在桌面上，小明把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现，透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示，下列关于此现象的说法正确的是（）A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜C．将漫画逐渐靠近水杯，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的D．将漫画离水杯远一些，透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些5．（2021·广西百色中考真题）如图所示是“科学探究：凸透镜成像”的实验操作情景，下列说法错误的是（）A．从图甲中可知该透镜的焦距为10.0cmB．如图乙所示，向左适当移动光屏可以得到缩小的实像C．如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，光屏上可得到等大的实像D．如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，移动光屏可以得到缩小的实像6．（2021·云南昆明中考真题）如图1所示，从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P 点。
第2章第6节透镜和视觉教案
第６节透镜和视觉
1教学目标
1.知识与技能：1、了解透镜的种类，知道透镜的焦点、焦距
2、探究凸透镜成像的规律
2.过程与方法：通过实验归纳、总结凸透镜成像的规律，提高学生分析、解决问题的能力
3.情感态度与价值观：培养学生的动手能力和实事求是的科学精神
2学情分析
学生在小学时已经了解凸透镜的一些使用常识，如充当放大镜等，但对其成像特点还未作进一步探究
3重点难点
教学重点：凸透镜成像的规律的归纳
教学难点：通过实验归纳出凸透镜成像的特点
4教学过程
教学活动
活动1
【导入】活动1
在阳光下放一根火柴，你可以用什么方法把它引燃？
学生回答―――用一块透镜。
那么什么是透镜，它在结构上有什么特点呢？
活动2
【讲授】活动2
新知探究
活动3
【活动】活动３
指导学生观察图2－64
得出透镜的种类：A、凸透镜：中间厚、边缘薄
B、凹透镜：中间薄，边缘厚
活动4
【活动】活动４
活动5
【活动】活动５
活动：在桌上放一块凸透镜，在凸透镜的一侧点燃一支蜡烛，调节蜡烛与凸透镜的距离，使蜡烛在光屏上得到倒立的像。
活动6
【活动】活动６
小组活动：两人一组，分工协作
器材：光具座光屏 f ＝5厘米焦距的凸透镜1个
蜡烛１个火柴若干
活动7
【活动】活动７
课堂练习：见课件
活动8。
浙教版科学七年级下册第二章第六节-透镜和视觉 练习题(无答案)
2·6透镜和视觉（1）1形状作用生活中的应用凸透镜中间厚，边缘薄对光线有作用老花镜、放大镜凹透镜中间薄，边缘厚对光线有作用近视镜2．透镜的结构。
（1）主光轴：透镜两个球面球心的连线。
（2）光心：位于透镜的中心，光通过它时传播方向。
（3）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在一点，这个点叫焦点（F）。
一个凸透镜有2个焦点。
一个凹透镜也有2个焦点。
（4）焦距：焦点到光心的距离叫焦距（f）。
（5）每个凸透镜的焦距是一定的。
3．凸透镜成像实验用到的实验器材是：、、、。
实验时在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，为了使烛焰的像能成在光屏的中间，首先要调整的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在。
4．三条特殊光线的光路图。
a．凸透镜：b．凹透镜：5．凸透镜成像规律。
（1）u>2f，f<v<2f，像物异侧，成倒立、缩小的实像。
应用：照相机。
（2）u=2f，v=2f，像物异侧，成倒立、等大的实像。
（3）f<u<2f，v>2f，像物异侧，成倒立、放大的实像。
应用：幻灯机。
（4）u=f，不成像点。
（5）u<f，像物同侧，成正立、放大的虚像。
应用：放大镜。
凸透镜成像的五种情况图示6．应注意的问题：（1）二倍焦距处为放大实像与缩小实像的转折点；（2）焦点处是成实像与成虚像的转折点；（3）物离焦点越近，像越大，像距也越大。
题型一透镜的成像规律1．在研究凸透镜成像的实验中，如果把点燃的蜡烛放在距凸透镜40厘米处，就会在凸透镜另一侧成一个倒立、等大的实像；如果把物体放在距凸透镜20厘米处，则经凸透镜后产生一个（）A．放大、正立的虚像B．放大、倒立的实像C．缩小、倒立的实像D．不能成像2．当蜡烛位于凸透镜某一位置时，在透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、放大的像。
若保持凸透镜的位置不变，把蜡烛和光屏的位置相互交换，则光屏上将出现一个（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像D．得不到实像题型二透镜成像的应用1．2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课．如图是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像。
2.6透镜和视觉(第2课时)精选练习(原卷版+解析)
第二章对环境的察觉第6节透镜和视觉——凸透镜成像规律精选练习一、夯实基础1．（2019•江苏盐城）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。
下列操作最合理的是（）A．B．C．D．2．（2019•浙江温州）将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。
该像的性质是（）A．缩小的虚像B．放大的虚像C．缩小的实像D．放大的实像3．（2017•江苏常州）香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的是（）A．B．C．D．4．（2019·广西百色）（2019•百色）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则（）A．光屏上所成的是倒立、放大的实像B．该透镜的焦距f小于9cmC．将点燃的蜡烛移至距透镜9cm处，不能观察到烛焰放大的虚像D．透镜位置不变，蜡烛和光屏位置互换，光屏上也得到烛焰清晰的像5．（2014•江苏盐城）将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。
若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）A．一定小于l B．一定等于lC．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l6．（2019•四川达州）甲图为电影放映机，其成像原理如图乙所示。
为让观众看到清晰的实像，应将胶片放在距离透镜________的位置（选填序号：①一倍焦距以内②一倍焦距到二倍焦距之间③二倍焦距以外），白色银幕是为了________所有颜色的光（选填“反射”或“吸收”）。
7．（2019•浙江舟山）如图，保持矿泉水瓶与白纸的位置不变，当向空瓶中倒入水后，可观察到“黑白颠倒”的现象，这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块________镜。
此时，若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，白纸应________矿泉水瓶（选填“靠近”或“远离”）。
【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 2.6.2 透镜和视觉——凸透镜成像应用、眼睛(学生版)
浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第2章对环境的感觉2.6-2透镜和视觉——凸透镜成像应用、眼睛目录 (1) (4) (5) (10) (13)一、眼的结构和功能1.人的眼睛的结构和功能与照相机非常相似，眼睛主要由眼帘和眼球组成。
眼球前有眼帘，可随时合上以防止其他物体进入眼睛，具有保护眼睛功能.眼睛眼球2.眼球如图所示，晶状体相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
瞳孔在虹膜的中央，根据环境中光的强弱，控制进入眼睛的光的量；睫状肌起到改变晶状体的形状，从而改变晶状体的焦距的作用。
(1)角膜：眼球最外层，光线通过透明的角膜进入眼里。
(2)瞳孔：在虹膜的中央，可随时调节进入眼里的光线强弱。
(3)晶状体：相当于一个凸透镜，能使物体的像成在视网膜上。
(4)玻璃体：一种透明的胶状物质充满着整个眼球的内部。
(5)白色巩膜：眼球的一层坚韧的保护外壳。
(6)视网膜：相当于光屏，有很多对光很敏感的感光细胞，物体的图象成在视网膜上。
(7)视神经：把感光细胞感受到的信息传入大脑。
3.虹膜：瞳孔周围有颜色的一圈。
虹膜的作用：可以改变瞳孔的大小。
【活动】仔细观察同桌同学的眼睛，观察他的虹膜的颜色和瞳孔。
并用小手电照这位同学的一只眼，观察瞳孔有什么变化。
现象：(1)虹膜的颜色是棕褐色的；(2)用小手电照同学眼时观察到瞳孔会变小。
瞳孔缩小是为了减少进入眼睛光线的量。
虹膜的颜色具有人种差异，是由虹膜含有的色素的细胞决定，随着色素的不同，眼珠的颜色也不同。
黄种人含色素较多，呈现棕褐色，远看如黑色。
而白种人色素少，呈浅灰色或淡蓝色。
颜色的深浅体之间也有区别，通常是由所含色素的多寡而定。
二、视觉的形成1.眼睛的工作原理(如下图所示)眼睛中的角膜、房水、晶状体和玻璃体共同作用，形成一个折光系统(凸透镜)，折射后的光线在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。
视网膜上有很多感光细胞，这些细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着视神经传到大脑而形成视觉。
浙教版七年科学下册第2章第6节透镜和视觉第2课时(习题)
《透镜和视觉第2课时》习题一、基础练习1.（2018郴州）回顾眼球结构，找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项是（）A．角膜B．晶状体C．瞳孔D．视网膜2.为了预防近视，下列习惯不正确的是（）A．看书时，眼与书本的距离随光线亮暗进行调节B．经常做眼保健操，注意用眼卫生C．看书时间不能太长，连续看书1小时左右要休息片刻D．躺、卧、走路、乘车时不要看书3.（2018长沙）驾驶员在夜晚会车时应将远光灯转换为近光灯，因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况。
在眼球结构中，感受光线刺激的是（）A．角膜B．瞳孔C．晶状体D．视网膜4.不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A．视网膜可以前后移动调节B．眼球的前后径可以调节C．瞳孔可以缩小和放大D．晶状体的曲度可以调节5.晚上，当人们从明亮的屋内走入漆黑的夜幕中时，什么也看不清。
但一会儿后，就能看见周围的事物，在这个过程中，瞳孔的变化是（）6.检查视力时，视力表上的落在被检查者视网膜上的图像是（）A．B．C．D．7.照相机成像原理与眼睛成像原理相似，照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼睛的（）A．晶状体瞳孔视网膜B．晶状体虹膜脉络膜C．玻璃体瞳孔角膜D．角膜晶状体视网膜8.（2014·绍兴）小敏对眼球成像原理进行模拟实验。
如图所示，将蜡烛放在A处时，光屏上成一个清晰的像，把此时凸透镜和光屏模拟成正常人眼球模型，光屏相当于眼球的视网膜，在原位置上，换一个凸透镜后，发现要将蜡烛移动到B处才能在光屏上得到清晰的像，此时凸透镜和光屏相当于模拟________ （填“近”或“远”）视眼的眼球。
二、提升练习9.（2018滨州）2018年5月，山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明，获得了山东省科学技术最高奖，如图中角膜是（）A．①B．②C．③D．⑤10.（2017邵阳）图是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁11.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（）A．这不可能是同一个人的眼B．这说明眼睛是一个自动变焦（距）系统C．看近处的物体晶状体更薄一些D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看12.如图是眼球结构及成像示意图，下列叙述正确的是（）A．如图表示正常眼成像过程B．近视眼原因之一是结构[2]过度变凸C．结构[3]既是成像也是视觉形成的部位D．远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用13.如图是“模拟眼球成像的实验”操作示意图，请观察思考后回答问题：（1）模拟实验中左边的白纸板相当于眼球中的________，中间的凸透镜相当于眼球中的________。
专题09 凸透镜成像与眼睛视觉-七年级科学下册(原卷版)
专题09 凸透镜成像与眼睛视觉一、凸透镜成像规律说明：照相机的镜头相当于凸透镜,被照景物与镜头的距离为物距,镜头到胶片(光屏)的距离为像距(暗箱的长度)。
拍近景时,相当于物距缩小,则像距要增大,而胶片是无法前后移动的,只有靠移动镜头的前伸来扩大像距。
反之则反。
二、眼睛外膜：角膜、巩膜眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、脉络膜①眼睛 内膜：视网膜内溶物：房水、晶状体、玻璃体眼睛的折光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体（相当于凸透镜，其中主要是晶状体）晶状体的曲度由睫状肌的收缩和舒张进行调节，通过调节曲度从而改变折光系统的焦距。
使成像成在是决网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。
②成像部位：视网膜（上有感光细胞），然后通过视觉神经传递给大脑，从而形成视觉。
④仔细观察自己的眼睛：白色的为巩膜，黑圆圈为虹膜，黑亮点为瞳孔，瞳孔的大小与光线的强弱有关，光线过强则瞳孔缩小，所以瞳孔主要是在虹膜控制下控制进入眼睛的光线的多少。
三、视觉与视力矫正①人眼视觉上的限制：①人眼能看到字的最近距离叫近点（大约10cm处），②人眼具有分辨力的最远距离，大约为2.5米左右。
（上述主要原因是晶状体的曲度调节是有限度的）③人的盲点：视网膜上无感光细胞的地方，一般在近鼻侧。
②远视原因：晶状体前后径过短或晶状体弹性变小。
近视原因：眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,使来自远处物体的光线聚焦在视网膜前,而是物象模糊。
③近视矫正办法：配戴凹透镜。
远视矫正办法：戴凸透镜。
一、凸透镜成像规律及验证1．某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜的位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，关于a、b、c、d四点的成像情况，下列说法中错误的是()A．烛焰位于a点时，光屏上出现的实像最小B．烛焰位于c点时，光屏上出现的实像最大C．烛焰位于b点时，光屏上出现的实像最大D．烛焰位于d点时，成正立、放大的虚像2．如图所示，虚线框内各放置一个透镜，由发光点发出的两束光通过透镜前后的方向可知()A．图甲为凹透镜，图乙为凸透镜B．图甲、乙都为凸透镜C．图甲为凸透镜，图乙为凹透镜D．图甲、乙都为凹透镜3．（2022七下·诸暨期中）如图甲所示，有一个圆柱体PQ放在凸透镜前的图示位置，它所成像的形状应该如图乙中的()A．B．C．D．4．（2022七下·诸暨期中）某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像。
常见的透镜(讲义)(解析版)
浙教版中考科学一轮复习--常见的透镜凸透镜和凹透镜成像特点【知识点分析】一.透镜和视觉1.透镜及应用：能透过光的镜片都是透镜，透镜广泛应用在放大镜、显微镜、望远镜、眼镜镜片、望远镜等。
2.透镜的分类：（1）凸透镜：中间厚边缘薄（2）凹透镜：中间薄边缘厚3.凸透镜对光有会聚光线，凹透镜对光有发散作用：4.透镜的焦距、焦点等主光轴：通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴，画主光轴应用点划线光心：透镜中有个特殊的点，通过它的光线传播方向不改变，这个点叫做透镜的光心，用字母“O”主光轴表示焦点：平行于主光轴的光经过凸透镜会聚的一点。
或平行于主光轴的光经凹透镜发散的光反向延长线交于的点（虚焦点）。
焦距(f)：焦点与光心的距离。
【例题分析】【例1】如图所示虚线方框内各放置一个透镜，远处发出的两束光通过透镜前后的方向。
如图所示，则以下判断中正确的是（）A．（a）为凸透镜（b）为凹透镜B．（a）（b）都为凸透镜C．（a）为凹透镜（b）为凸透镜D．（a）（b）都为凹透镜【答案】D【解析】根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析，由于两图中光线经过透镜折射后都变得发散了，而凹透镜对光线起发散作用，凸透镜对光起会聚作用，故两个图中都是凹透镜。
【例2】下列透镜中，对光有发散作用的有（）A．一种B．两种C．三种D．四种【答案】A【解析】根据凸透镜和凹透镜的形状特点可知，图中第一种是凹透镜，第二、三、四种是凸透镜，凸透镜对光线有聚作用，凹透镜对光有发散作用，所以可以对光有发散作用的有一种。
【例3】一块玻璃砖内有一个饼形气泡，如图所示，一束平行光线垂直通过玻璃砖后将A．被发散B．被会聚C．还是平行光D．无法判断【答案】A【解析】玻璃砖被气泡分成两部分，这两部分都是中间薄，边缘厚，都是凹透镜，对光线有发散作用，因此平行光经过玻璃砖后，会变得发散，故A符合题意，BCD不符合题意．【例4】如图所示，1为入射光线，2为出射光线，在图中添加一个合理的光学器件可为（）A．平面镜B．凸透镜C．凹透镜D．前三者均可【答案】D【解析】1为入射光线，2为反射光线，作两条光线组成角的角平分线，即为法线，再作法线的垂线即为反射镜面的位置，如下图所示1为入射光线，2为折射光线，凸透镜对光线有会聚的作用，入射光线1看做是平行于主光轴的一条光线，据此画出主光轴，折射光线经过凸透镜焦点，据此可画出凸透镜，如下图所示1为入射光线，2为折射光线，凹透镜对光线有发散的作用。
透镜和视觉-教学设计
浙教版科学七年级下第二章第6节透镜和视觉第一课时一、教学目标：1.知识与技能目标⑴通过观察了解透镜及其分类，用多种方法辨别凸透镜和凹透镜⑵知道凸透镜和凹透镜对光线的作用⑶知道主光轴、光心、焦点、焦距等概念⑷学会画通过凸透镜和凹透镜的特殊光线及光路图2.过程与方法目标⑴通过探讨凸、凹透镜对光的作用，培养学生的观察能力和用实验研究问题的能力⑵通过分析和作图培养良好的作图习惯和推理能力3.情感、态度、价值观目标⑴创设情景，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯⑵进一步体会凸、凹透镜结构与凸、凹透镜功能相适应的基本理念并激发学习兴趣二、教学重难点：教学重点：凸、凹透镜对光的作用教学难点：凸、凹透镜对光具有会聚(或发散)作用的原因三、教学器材准备凸、凹透镜组、光源、放大镜、近视镜、刻度尺四、教学过程设计1.导入新课：引导学生观察视频内容，提问：为什么可乐瓶会炸裂？2.新课讲授【想一想】1、生活中你遇到过、使用过透镜吗？2、不同的透镜有哪些共同的特点呢？3、用手摸一摸放大镜和近视眼镜各处的厚薄，感觉一下有什么区别？透过放大镜、近视眼镜看书本上的文字，有什么区别？【学生回答】1.放大镜、近视眼镜、显微镜、望远镜等2.由透明材料（玻璃、塑料、水晶等）制成的两面都是球面、或一面是球面另一面是是平面的透明体叫做透镜。
3、中间比边缘厚的透镜叫凸透镜；中间比边缘薄的透镜叫凹透镜。
用凸透镜看书本上的文字，字变大；用凹透镜看文字，字变小。
【活动一】初步探究凸透镜对光的作用要求：1、用一条激光从不同角度射向凸透镜，观察折射情况并绘制出光路图2、每小组绘制3-4组相应的入射光线与折射光线请小组同学汇报他们的观察结果，老师引导学生对各种光线进行分析和汇总：1、过凸透镜中心的光线传播方向不变，指出凸透镜中心--------光心2、介绍主光轴3、平行于主光轴的光线会聚一点，这点叫做凸透镜的焦点（有两个）4、焦点到光心的距离--------焦距：用f表示。
七下科学-2.6-(透镜和视觉)
知识照亮梦想
2．能对光线起发散作用的是
(B)
A．凸透镜 凸面镜 B．凸面镜 凹透镜
C．凸透镜 凹透镜 D．凹透镜 凹面镜 3．要使冰块能会聚太阳光取火，冰块必须磨 成 ( A)
A．冰凸透镜 B．冰凹透镜 C．冰砖 D．冰三棱镜
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4．关于透镜，下列说法正确的是 ( A )
A．凸透镜和凹透镜都有焦点，凹透镜有 虚焦点
知识照亮梦想
2013-12-6
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知识照亮梦想
4．图 l－10中表示凸透镜和凹透镜的折光路图 正确的是（A）。
知识照亮梦想
5 ．在图 l － 11 所示的各光路中，填上合适的 透镜。
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【练习二】
1．如图所示光具中，属于凸透镜的有 CDF __________ ，属于凹透镜的有__________( 填 EG 字母)。
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【练习一】 知识照亮梦想 3．凹透镜是中间比边缘 薄 的透镜。让太阳光 通过凹透镜折射后，折射光线发散，可见凹透镜 对光起 发散 作用，当把折射光线反向延长后， 发现交于一点，我们把这一点叫做凹透镜的虚焦 点，也可以用 F 表示，如图 l － 9 甲，请据此完成 图l—9乙中的光路。
2013-12-6
3、使用 通过调节放大镜与物体的距离来改变放 ： 大倍数。 物距小，像小；物距大，像大。
4、日常生活常见的放大镜 （1）水滴
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（2）盛水的瓶装水 （3）体温计中的 玻璃外壳
（二）、照相机
知识照亮梦想
1、实质 数码照相机的镜头是一个凸透镜 ： 影像传感器相当于光屏。
2、原理 利用将景物放在离凸透镜 2倍焦距之 ： 外时，能在影像传感器上成一个清晰、 倒立、缩小的实像的原理。
第6节透镜和视觉(凸透镜成像专题复习)(PPT课件(初中科学)29张)
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
2024/9/22
如图所示，当用眼睛去视察镜子时，光束 好像是从M处发散开来的，则透镜的焦距 是（ ） A．0．5米 B．0．3米 C．0.2米 D．0.1米
2024/9/22
如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的 点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行主轴 的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动情况 是（ ）
A．沿平行主轴方向远离透镜移动 B．沿O与S’连线方向远离透镜移动
C．沿F2与S’连线方向远离透镜移动 D．沿F1与S’连线方向远离透镜移动
B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下
C．图中Ⅲ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上
D．图中Ⅳ区域，比A＇B＇小，箭头方向向下
Ⅰ
Ⅱ
F
F
B＇
·
·
·
A＇
Ⅲ
Ⅳ
O
2f
2f
2024/9/22
5．如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜 前的点光源，S’为S经凸透镜所成的像。当光源S沿平行 主轴的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S’的移动 情况是（ ）
凸透镜成像规律
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2024/9/22
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2024/9/22
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2024/9/22
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F F
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1、凸透镜能将太阳光汇聚成一点，这点叫做凸透镜的，焦点到凸透镜中心的距离叫做。
而凹透镜则使太阳光。
2、凸透镜成像的规律：
（1）当时，，在侧，成、、的像，例子：。
（2）当时，，在侧，成、、的像，例子：。
（3）当时，，在侧，成、、的像，例子：。
（4）当时，不能成像。
（5）当时，在侧，成、、的像，例子：。
3、照相机的镜头相当于一个，胶片相当于，拍摄时胶片上会出现景象清晰的、的像。
4、人的眼睛相当于一个照相机，相当于照相机的凸透镜，相当于照相机的胶片，物体在其上形成一个、的像。
5、近视者的视网膜到晶状体的距离比正常人，或晶状体比正常人一些，使像成在视网膜之，因此近视者可以佩戴加以矫正。
答案：
1、凸透镜能将太阳光汇聚成一点，这点叫做凸透镜的焦点，焦点到凸透镜中心的距离叫做焦距。
而凹透镜则使太阳光发散。
2、凸透镜成像的规律：
（1）当u＞2f时，f＜v＜2f，在异侧，成倒立、缩小、的实像，例子：照相机。
（2）当u＝2f时，v＝2f，在异侧，成倒立、等大、的实像，例子：侧焦距。
（3）当f＜u＜2f时，v＞2f，在异侧，成倒立、放大、的实像，例子：投影仪或幻灯机。
（4）当u＝f时，不能成像。
（5）当u＜f时，在同侧，成正立、放大、的虚像，例子：放大镜。
3、照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏，拍摄时胶片上会出现景象清晰的倒立、缩小的实像。
4、人的眼睛相当于一个照相机，晶状体相当于照相机的凸透镜，视网膜相当于照相机的胶片，物体在其上形成一个倒立、缩小的实像。
5、近视者的视网膜到晶状体的距离比正常人长，或晶状体比正常人凸一些，使像成在视网膜之前，因此近视者可以佩戴凹透镜加以矫正。