高中历史人教版无所谓必修一第七单元第24课开创外交新局面学案(无答案)

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高中历史人教版无所谓必修一第七单元第24课开创外交新局面学案(无答案)_7013

高中历史人教版无所谓必修一第七单元第24课开创外交新局面学案(无答案)_7013

班级姓名第七单元现代中国的对外关系第 24课创始外交新场面【学习目标】1、掌握 20世纪 70年月以来 ||,我国获得的重要外交成就、原由和影响||。

2、掌握 20世纪 70年月以来 ||,中国国际地位提升的原由及其主要表现||。

3、掌握 20世纪 70年月以来 ||,我国的外交政策调整及其主要特色||。

【重难点】要点: 20 世纪 70 年月我外国交出现重要打破的主要原由和获得重要外交成就的主要表现||。

难点:中美关系、中日关系改良的主要原由、特色和国际关系发展演变的主要规律||。

【自主学习】一、翻开外交新外场面(20 世纪 70 年月)(一)恢复在联合国的合法席位1、背景:( 1)新中国成立后 ||,因为的抵制政策 ||,中国在联合国的合法席位向来被台湾的公司所非法占有;( 2)进入20 世纪 70 年月 ||,日趋提升;( 3)愈来愈多的国家 ||,特别是广大国家 ||,要求恢复中国在联合国的合法席位;2、恢复:年 10 月 25 日 ||,联合国第届大会经过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23 国提案 ||,恢复中华人民共和国的一吻合法席位||,并将公民党公司的代表从联合国的全部机构中驱赶出去 ||。

3、意义:是中外国交的重要成功;突出说明长久以来美国政策的破产 ||。

(二)中美关系正常化1、和缓的原由:改良中美关系是的共同要求 ||。

2、中美建交过程( 1) 1971 年奥密访华( 2) 1972 年访华 ||,并签订( 3)年 ||,中美建交(三)中日关系正常化1、中日关系改良的原由:关系的改良直接促使了中日建交||。

2、年中日邦交正常化(四)中美、中日关系正常化的影响:促使了中外国交事业的发展||,在国际上掀起了一个同中国建交的高潮||。

从 20 世纪 50 年月起||,因美国孤立截止中国而形成的终于被打破 ||,中外国交翻开了||。

二、新期间的外交建树(20 世纪 80 年月以来)第1页/共4页1、目标:反对||,保护2、新期间外交成就( 1)展开以为中心的多边外交||,对世界和平易发展做出了重要贡献;( 2)踊跃参加国际组织的外交活动:2019年景功举办会议;( 3)中国踊跃发展与国家的睦邻友善关系||,以建设和平的周边环境:2019 年景立组织 ||。

2024-2025学年高中历史第7单元现代中国的对外关系第24课开创外交新局面教案新人教版必修1

2024-2025学年高中历史第7单元现代中国的对外关系第24课开创外交新局面教案新人教版必修1
学习者分析
1. 学生已经掌握了哪些相关知识:学生在初中阶段学习了我国的历史,对新中国成立和社会主义制度的建立有一定的了解。此外,学生在地理、政治等学科中也学习了一些关于国际关系和外交的知识。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生对于了解国家的历史和外交政策具有较强的兴趣,尤其是对于我国在国际舞台上的成就和地位。学生的学习能力方面,大多数学生具备分析和理解历史事件的能力,部分学生需要在学习中给予更多的引导和帮助。在学习风格上,学生喜欢通过讨论、小组合作等互动方式进行学习。
在外交关系方面,我们学习了我国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化以及中日建交等重要事件。这些事件标志着我国在国际舞台上的地位不断提高,为我国的发展和进步创造了有利条件。
当堂检测:
1. 请简述新中国成立初期我国的外交政策及其特点。
2. 请列举出新中国成立后我国与哪些国家建立了外交关系。
3. 请简述我国参加万隆会议的情况以及取得的成果。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的“现代中国的对外关系”内容,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为“开创外交新局面”新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解“开创外交新出“开创外交新局面”重点,强调“开创外交新局面”难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
11. 提出“求同存异”方针:在1955年的万隆会议上,我国提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
12. 提出和平共处五项原则:在1953年,我国提出了和平共处五项原则,这是新中国外交政策成熟的标志,也成为解决国与国之间关系的基本准则。
13. 访问印度和缅甸:1954年,周恩来总理访问印度和缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则,使之在国际上产生深远影响。

高中历史第7单元第24课开创外交新局面学案新人教版必修1

高中历史第7单元第24课开创外交新局面学案新人教版必修1

第24课开创外交新局面[学习目标]一、恢复在联合国的合法席位1.背景(1)新中国成立后,由于美国的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。

(2)20世纪70年代,中国国际地位日益提高,越来越多的国家,特别是广大发展中国家,要求恢复中国在联合国的合法席位。

2.概况:1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,包括安理会常任理事国席位。

3.影响:这是中国外交的重大胜利,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

[易错提醒]1971年中国在联合国的合法席位是“恢复”而不是“加入”,广大发展中国家的支持是其主要原因,但不是根本原因,根本原因是中国综合国力的增强和国际地位的提高。

二、中美、中日关系正常化三、新时期的外交建树1.调整目标(1)背景:中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重点转移到经济建设上来,开始实行改革开放。

(2)目标:反对霸权主义,维护世界和平,推行不结盟政策。

2.建树表现(1)积极参加联合国等国际组织的活动,开展以联合国为中心的多边外交。

(2)积极参与地区性国际组织的外交活动:2001年10月,在上海成功举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议,形成了“上海共识”。

(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系:2001年,中国、俄罗斯等六国在上海签署了《上海合作组织成立宣言》,建立以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。

[易错提醒]正确认识中国不结盟政策虽然中国一直奉行不结盟原则,支持不结盟运动,但是,中国一直不是不结盟运动的成员国。

中国多边外交的中心是联合国而不是周边国家,外交政策不是由国家关系决定的,而是由国家利益决定的。

[思维深化]我国对外关系的原则(1)根本原则——独立自主。

(2)根本出发点——国家利益。

(3)宗旨——维护世界和平与促进共同发展。

(4)基本准则——和平共处五项原则。

(5)基本立足点——加强与发展中国家的团结与合作。

整合高中历史必修1第7单元第24课开创外交新局面学案

整合高中历史必修1第7单元第24课开创外交新局面学案

第24课《开创外交新局面》学案【学习目标】1. 掌握新时期外交政策成就,熟悉外交政策、成就及意义,理解中美中日关系改善的原因。

2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【知识梳理】一恢复在联合国的合法席位1.背景(1)新中国成立后,由于________的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的____________非法占据。

(2)进入20世纪70年代,中国____________日益提高。

(3)广大发展中国家要求恢复中国在联合国的合法席位。

2.恢复1971年,联合国第26届大会以压倒多数,通过了关于恢复中华人民共和国的一切合法权利的提案。

3.意义这是中国外交的重大胜利,中国在____________中发挥着越来越重要的作用。

【史论总结】中国恢复在联合国合法席位是多种力量影响的结果(1)中国综合国力上升,国际地位逐渐提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

(2)发展中国家在联合国作用的加强,改变了联合国被少数大国操纵的局面。

(3)美国霸权地位的相对衰落。

二中美、中日关系正常化1.中美关系的正常化(1)背景①朝鲜战争停战以后,美国继续敌视中国,不仅在____________进行军事活动,还发动____________的战争,从南面威胁中国。

②20世纪70年代初,由于世界局势发生重大变化,改善中美关系成为两国的____________,中美关系开始缓和。

(2)正常化进程2.中日关系正常化(1)直接原因:____________的改善。

(2)邦交正常化:1972年,日本首相____________访华,中日建交。

3.主要影响(1)促进了中国外交事业的发展,在国际上出现了一个同____________的热潮。

(2)因美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,中国外交出现了新局面。

人教版高中历史必修1第七单元第24课 开创外交新局面导学案(1)

人教版高中历史必修1第七单元第24课 开创外交新局面导学案(1)

第24课开创外交新局面课标要求:1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面取得的重大成就。

2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作的努力。

预习案探究案探究一材料一1964年我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年我国第一颗氢弹爆炸成功;1968年南京长江大桥落成;1970年东方红一号发射成功材料二20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大变化,苏联军事力量、综合国力迅速增长;长期的越南战争导致美国经济衰退;西欧和日本的崛起,美国的霸权地位日趋衰落。

——《世界近代现代史》下册毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的,不去就脱离群众了。

——《新中国外交的光辉历程》根据所给材料,思考中国在联合国合法席位能够恢复的原因是什么?探究二美国从扶蒋反共、遏制新中国到愿意同中国交往,是什么原因?结合教材P113页【学思之窗】完成。

(美国、中国)并指出外交的本质、制约外交的因素及启示。

探究三概述新时期中国外交的特点。

拓展案一、知识结构二、拓展阅读单元总结中华人民共和国各个阶段的外交政策:1、50年代(新中国成立初)特点:“一边倒”2、70年代特点:扩大外交,改善与美国等资本主义国家的关系3、80年代以来特点:反对霸权主义,维护世界和平,不结盟训练案1.“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了,中国在要求恢复它在联合国的合法席位时,选择了从前门进来。

”这表明( )A.新中国在国际事务中的作用将会越来越重要B.新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋C.大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现D.一个以互信、互利为宗旨的新型区域组织建立2.邓小平在20世纪80年代末90年代初先后提出“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、绝不当头、有所作为”等对外关系指导方针。

高一历史新人教必修一学案 第24课 开创外交新局面

高一历史新人教必修一学案 第24课 开创外交新局面

第24课开创外交新局面【学习目标】,一、知识目标:1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

二、学习重点:中美、中日关系正常化三、学习难点:不同时期中国外交政策的调整【自主学习】一、恢复在联合国的合法席位1.背景:(1)由于美国的阻挠,中国在联合国的合法席位一直被台湾当局非法占据。

中国是联合国的创始国之一,新中国成立后,中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府,理应取得在联合国的代表权。

但由于美国采取抵制新中国的政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。

(2)随着中国国力的增强,国际地位的提高,恢复中国在联合国的合法席位的呼声越来越高。

20世纪 70 年代,随着中国国际地位的日益提高,越来越多的国家,特别是广大发展中国家,要求恢复中国在联合国的合法席位。

(3)美国企图在26届联大上以“双重代表权案”分裂中国。

美、日在26届联大上提出““双重代表权案”,即接纳中华人民共和国的代表走入联合国,同时保留台湾在联合国的代表权。

这实际是搞“两个中国”,被大会否决。

2.中国恢复在联合国的合法席位1971 年10月25日,第26届联大以压倒多数,通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切权利,包括安理会常任理事国席位,并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。

3.意义:这是中国外交的重大胜利,大大地提高了中国和国际地位。

此后,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

二、中美、中日关系正常化(一)中美关系正常化1.背景(1)新中国成立后,由于美国敌视中国,中美关系长期处于敌对状态。

朝鲜战争后,中国希望美国从台湾海峡撤走它的武装力量。

但美国却继续利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋。

高中历史 7.24 开创外交新局面学案 新人教版必修1

高中历史 7.24 开创外交新局面学案 新人教版必修1

开创外交新局面一、学习目标:1、理解“冷战”“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”等概念。

2、列出“冷战”的背景。

3、理解两极对峙格局形成后对战后国际关系的影响。

二、课时安排:2课时三、课前自主学习内容:知识点一“冷战的兴起”1、雅尔塔体系的含义:2、______________主义的出台,标志着美苏的________开始。

3、“冷战”的对抗形式有_____________、外交对抗、___________、___________、________、发动代理人战争等。

4、美国国务卿_________提出了____________的“欧洲复兴计划”(“马歇尔计划”)。

这是_____________的一次大规模运用。

知识点二北约和华约1、_______年,美苏冷战出现第一次高潮,爆发了________。

2、________年,华约成立,_________和_________两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着____________的形成。

知识点三“冷战”中的“热战”1、“冷战”期间,爆发了局部的“热战”,其中最主要的是___________和__________。

2、___________战争使美术关系彻底破裂,美国采取________的政策,“冷战”从______扩大到_________。

四、课堂合作探究目标:1、“冷战”背景(实力对比、利益诉求、社会制度意识形态······)2、美国和苏联分别采取了哪些对抗措施使两极格局正式形成?(政治、经济、军事)3、冷战的持续时间、影响4、朝鲜战争的持续时间、影响。

5、雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关系。

6、“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的比较。

高中历史第七单元第24课开创外交新局面学案(无答案)新人教版必修1

高中历史第七单元第24课开创外交新局面学案(无答案)新人教版必修1

第24课开创外交新局面内容标准学习要求概括我国70年代以来在外交方面所取得的重大成就。

(1)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国70年代在外交方面所取得的重大成就。

(2)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

(3)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出有人说中国20世纪50年代后期至60年代的外交方针是“两个拳头打人”,结合左图和已知指出其內涵及成因。

◎认知核心一、恢复在联合国的合法席位1.成因:(1)1945年中国为联合国创始国和。

(2)中华人民共和国政府成立后,作为中国唯一合法政府,按照国际惯例应取得在,美国采取抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾非法占据。

(3)20世纪70年代,中国国际地位的日益提高,越来越多的国家,要求恢复的合法席位。

(4)美国谋求改善中美关系。

(5)中华人民共和国对美国与日本提出的“”的坚决抵制。

2.标志:年10月25日。

第26届联合国代表大会通过提案,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,包括。

并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。

3.意义:中国外交的重大胜利。

挫败美国利用台湾问题搞" "或“”的阴谋。

便利中国在国际事务中发挥更大作用。

※探究点1:中华人民共和国在联合国的合法席位的为什么使用“恢复”一词?恢复在联合国的合法席位投票揭晓时,外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑(如图)被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃”。

谈谈你对他开怀大笑的理解。

二、中美关系正常化1.条件(1)中国外交环境恶化。

朝鲜战争停战以后,美国利用台湾问题搞" ",还发动侵略越南的战争,从南面威肋中国,中美关系长期处于敌对的紧张状态。

中国与绝大多数西方国家的外交基本隔绝。

陈兵中国北方边境构成对中国的主要威胁。

必修1第24课开创外交新局面(学案答案)

必修1第24课开创外交新局面(学案答案)

必修1第24课开创外交新局面(学案答案)必修1第24课开创外交新局面【课标】简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【概述】20世纪70年代中国的外交取得了重大的突破和转机,打破了美国实行的孤立中国的政策。

中美关系正常化,中国恢复在联合国的合法席位,中日建交,国际上出现了更广泛的与中国建交的热潮,打开了我国外交的新局面。

改革开放以来,中国适应新的形势,对外交政策和国际战略作出重大调整,采取“走出去”所谓外交战略,积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动,取得重大成果,为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。

【学法指导】在学习本单元内容时,应注意树立历史发展的脉络,着重把握中国政府在不同历史时期根据当时国内外形势的发展变化,所作出的几次外交政策的重大调整,以及所取得的外交成就。

【知识结构】【知识梳理】一、打开外交新外局面:恢复在联合国的合法席位:1971年10月联合国第26届大会中美关系正常化:原因:中美都有改善关系的要求;进程:1972年尼克松访华——上海《中美联合公报》78年《中美建交公报》79年中美正式建交中日关系改善:原因:中美关系改善/日本国内许多对华友好政党和团体的推动进程:1972田中角荣访华和中日建交78《中日和平友好条约》二、改革开放以来的中国外交新时期外交政策的调整:在战争与和平问题上,党和政府改变了对战争不可避免的估计①战争的根源:霸权主义;②和平的力量:有了可喜的发展;③当代世界的两大主题:和平与发展;从20世纪80年代开始,中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策开展以联合国为中心的多边外交:反对霸权主义和强权政治重视维和促进裁军建立公正合理的国际政治经济新秩序活跃在地区性国际组织中:参与亚太经济合作组织的活动重视发展与东南亚国家联盟的关系与欧盟保持良好关系发展与周边国家的睦邻友好关系50年代:①特点:“一边倒”。

高中历史学案:7.24 开创外交新局面(人教版必修1)

高中历史学案:7.24 开创外交新局面(人教版必修1)

第24课开创外交新局面[课标要求] 1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

一、恢复在联合国的合法席位1.原因(1)新中国成立后,由于______的阻挠,中国在联合国的席位一直被____________非法占据。

(2)20世纪70年代,中国______地位的日益提高。

(3)广大________国家,要求恢复中国在联合国的合法席位。

2.过程(1)1971年10月25日,第____届联合国大会恢复中华人民共和国在________的一切合法权利,包括________常任理事国席位。

(2)将______________的代表从联合国驱逐出去。

3.意义这是中国______的重大胜利,有利于中国在__________中发挥更大的作用。

思考1美日提出的“双重代表权案”的实质是什么?其阴谋失败说明了什么?二、中美、中日关系正常化1.中美关系正常化(1)背景:①__________停战以后,美国继续敌视中国,利用台湾问题搞“__________”的阴谋。

②美国在__________进行军事活动,发动侵越战争,威胁中国。

③中美关系长期处于敌对状态,中国与绝大多数__________的外交基本隔绝。

④20世纪70年代初,__________发生重大变化,两国共同要求改善中美关系,中国外交有了重大突破和转机。

(2)过程:①1971年7月,________秘密访华,同________举行会谈。

②两国同时发表公告,宣布________将访问中国,以谋求两国关系正常化。

③______年2月,尼克松访华,在上海签署《________________》,阐述了______是中国领土的一部分和只有一个______的原则,并确认从台湾撤出全部______武装力量和军事设施的最终目标。

高中历史人教版必修一 第七单元 第24课 开创外交新局面学案(无答案)

高中历史人教版必修一 第七单元 第24课 开创外交新局面学案(无答案)

第24课开创外交新局面一、恢复在联合国的合法席位1.原因(1)新中国成立后,由于美国的阻挠,中国在联合国的席位一直被___________非法占据。

(2)20世纪70年代,中国____________地位的日益提高。

(3)广大_________国家,要求恢复中国在联合国的合法席位。

2.过程①1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在________的一切合法权利,包括________常任理事国席位。

②将国民党集体的代表从联合国驱逐出去。

3.意义:是中国外交的重大胜利,有利于中国在_________中发挥更大的作用。

二、中美、中日关系正常化1.中美关系正常化:(1)原因:20世纪70年代初,世界局势发生重大变化,改善_____成为两国的共同要求。

(2)进程:① 1971年7月,________秘密访华,为尼克松访华做准备。

② 1972年2月,尼克松访华,双方在上海签署_______________,两国关系开始走向正常化。

③ __________年中美正式建立外交关系。

2.中日关系正常化:(1)原因:①______关系的改善直接促进了中日建交;②日本国内许多对华友好政党和团体的推动。

(2)进程:1972年,日本首相__________访华,并签署了建立外交关系的联合声明。

(3)影响:①国际上出现了一个同中国建交的热潮。

②20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,外交出现了新局面。

三、新时期的外交建树(1978改革开放后)1.新时期外交政策的调整(1)外交目标的调整:反对,维护。

(2)调整的原因:中国进入改革开放的新时期,以为中心,需要一个和平的国际环境。

2.新时期的外交建树①开展以__________为中心的多边外交。

(如:维和行动、禁核、裁军)②积极参与地区性国际组织的外交活动。

如:2001年在上海成功举办了_________会议。

③积极发展与周边国家的睦邻友好关系。

高中历史必修1精品学案9:第24课 开创外交新局面

高中历史必修1精品学案9:第24课 开创外交新局面

第24课开创外交新局面【知识梳理】一、恢复在联合国的合法席位1.背景(1)新中国成立后,由于的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。

(2)20世纪70年代,中国国际地位日益提高。

(3)广大发展中国家要求恢复中国在的合法席位。

2.概况:1971年10月25日,第届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,包括安理会常任理事国席位。

3.影响(1)这是中国外交的重大胜利。

(2)中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

二、中美、中日关系正常化1.中美关系正常化(1)背景a.20世纪70年代初,发生重大变化。

b.改善成为两国的共同要求。

(2)过程a.1971年7月,秘密访华。

b.1972年2月,总统访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》。

c.1979年,中美两国正式建交。

2.中日关系正常化(1)原因:中美关系的改善直接促进了中日建交。

(2)标志:1972年,日本首相访华,两国签署了建立外交关系的联合声明。

3.中美、中日关系正常化的影响(1)在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。

(2)20世纪50年代以来所形成的外交僵局终于被打破。

三、新时期的外交建树1.外交政策目标的调整(1)原因:中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重点转移到经济建设上来,实行改革开放,需要一个和平的国际环境。

(2)目标:反对主义,维护世界和平。

2.建树(1)开展以为中心的多边外交。

(2)积极参与地区性国际组织的外交活动。

a.2001年10月,在上海成功举办第九次领导人非正式会议,形成了“上海共识”。

b.为促进地区的经济合作和贸易往来作出了重大贡献。

(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。

a.2001年,中国、俄罗斯等六国在上海签署了《》。

b.上海合作组织宗旨:以互信求安全、以互利求合作。

c.作用:有利于加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作。

智能测试一、选择题1.2018年6月,在青岛举办上海合作组织峰会。

2019年高中历史 第七单元 第24课 开创外交新局面学案(无答案)新人教版必修1

2019年高中历史 第七单元 第24课 开创外交新局面学案(无答案)新人教版必修1

第24课 开创外交新局面有人说中国20世纪50年代后期至60年代的外交方针是“两个拳头打人”, 结合左图和已知指出其內涵及成因。

◎认知核心一、恢复在联合国的合法席位1.成因:(1)1945年中国为联合国创始国和 。

(2)中华人民共和国政府成立后,作为中国唯一合法政府,按照国际惯例应取得在 ,美国采取抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾非法占据。

(3)20世纪70年代,中国国际地位的日益提高,越来越多的国家,要求恢复 的合法席位。

(4)美国谋求改善中美关系。

(5)中华人民共和国对美国与日本提出的“ ”的坚决抵制。

2.标志: 年10月25日。

第26届联合国代表大会通过提案,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,包括 。

并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。

3.意义:中国外交的重大胜利。

挫败美国利用台湾问题搞" "或“ ”的阴谋。

便利中国在国际事务中发挥更大作用。

※探究点1: 中华人民共和国在联合国的合法席位的为什么使用“恢复”一词?恢复在联合国的合法席位投票揭晓时,外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑(如图)被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃”。

谈谈你对他开怀大笑的理解。

二、中美关系正常化1.条件 (1)中国外交环境恶化。

朝鲜战争停战以后,美国利用台湾问题搞" ",还发动侵略越南的战争,从南面威肋中国,中美关系长期处于敌对的紧张状态。

中国与绝大多数西方国家的外交基本隔绝。

陈兵中国北方边境构成对中国的主要威胁。

(2)改善中美关系成为两国的共同要求。

※探究点2: 结合“学思之窗”和经典材料一、二,你怎样理解改善中美关系“为两国的共同要求”?2※探究点3 结合“学思之窗”和经典材料三,分析改善中美关系有何意义?三、同中国建交热1.中日关系正常化 :在 的直接促进下, 1972年,刚刚出任日本首相的田中角荣,应周恩来的邀请访华,签署了建立外交关系的联合声明。

第24课 打开外交新局面【人教版】(学案)

第24课 打开外交新局面【人教版】(学案)

第24课 开创外交新局面一、教学目标1、课程标准:了解中国恢复在联合国的合法席位;了解中美关系正常化和中日建交,认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响;了解中国积极参加联合国及其他国际组织的活动;了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动。

2、重点:中美、中日关系正常化。

难点:不同时期中国外交政策的调整。

二、知识结构三、基础测评1.在1971年第26届联合国大会上,中华人民共和国在外交上获得划时代的胜利,这是指 ( )A .美日等国保留台北席位的提案被废置B .美国的“双重代表权”方案被否决C .中国代表提出的和平共处五项原则获得大会的通过D .中国在联合国的合法席位得到恢复2.中国在联合国合法席位得到恢复的主要因素是 ( )A .中美双边关系的缓和B .第三世界力量的兴起C .美国孤立中国的失败D .中国国际地位的提高3.20世纪50~70年代,美国对中国的政策经历了由孤立遏制中国到谋求中美关系正常化的转变,导致这种转变的根本原因是 ( )A .中国综合国力大为提高B .国际社会主义与资本主义矛盾相对缓和恢复在联合国的合法席位 中美、中日关系正常化 新时期的外交建树中美关系正常化 中日建交: 开展以联合国为中心的多边外交积极参与地区性国际组织的外交活动积极发展与周边国家的睦邻友好关系过程: 原因:影响背景:恢复:意义:开创外交新局面C.美苏争霸中美国处于守势 D.中国推行灵活正确的外交政策4.下列历史事件中,打开了中美友好交往大门的是()A.尼克松公开表示愿意访华 B.毛泽东表示欢迎尼克松访华C.美国乒乓球队正式访问中国 D.美国基辛格秘密访问中国5.20世纪70年代初,美国总统尼克松在接见《时代》周刊记者时表示:“如果我有生之年有什么事要做的话,那就是到中国去;如果我不能去,我希望我的孩子能够去。

”这段话反映的实质是()A.尼克松敬仰中国的传统文化 B.尼克松渴望目睹新中国面貌C.美国急于改善与新中国的关系 D.美国多数人对新中国不了解6.促使1972年尼克松访华的主要原因是()A.为了使美国产品进入中国市场B.美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨C.美国政府预见到21世纪是中国的世纪D.美国政府认为同中国实现关系正常化符合美国的战略利益7.从中美关系发展的历史和现状可以看出,在制定国家外交政策时()A.确定敌我关系是首要原则 B.认清谁是敌人,谁是朋友是极为困难的C.没有必要区分朋友与敌人 D.应始终将国家利益放在首位8.中日建交时日本首相为()A.大平正芳 B.田中角荣 C.田中义一 D.中曾根康弘9.以下对20世纪70年代初我国外交工作取得重大突破背景的认识,不正确的是()A.第三世界国家的影响扩大 B.美国和苏联争夺霸权的斗争加剧C.我国经济建设成就巨大 D.毛泽东、周恩来的正确决策10.中国在下列哪些国际组织中发挥了重要作用 ()①联合国②欧盟③亚太经合组织④上海合作组织A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①④11.阅读下列材料:据2006年4月6日东方网报道:中美拟开展载人航天合作,用神舟飞船运送宇航员。

高一历史学案:第24课 开创外交新局面(人教版必修1)[ 高考]

高一历史学案:第24课 开创外交新局面(人教版必修1)[ 高考]

第24课开创外交新局面学案【三维目标】【教学重点】中美、中日关系正常化【教学难点】不同时期中国外交政策的调整【知识梳理】中国恢复联合国合法席位1、背景:⑴国际形势变化⑵中国方面2、恢复的标志3、意义:(1)国内:标志着破产。

(2)有利于。

(二)中美关系正常化1、原因美国方面:中国方面:2、过程:1971年4月——1971年7月——1972年2月——1978年底——1979年(1)尼克松第一次公开表示愿意访华的标志是。

(2)中美关系重大突破的标志是。

(3)中美关系开始走向正常化的标志是。

3、意义:①结束了长期的对话,开始了两国关系的新阶段。

②提高了两国的战略地位,改变了国际战略格局,对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。

(三)中日关系改善1、原因:(1)直接促进了中日建交,美国的做法在日本引起强烈震动。

(2)1972年,田中角荣采取了方针。

2、过程1972年——1973年——1978年3、意义:中日建交结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章,这对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都是有重要的意义。

三、新时期的外交建树(一)新时期外交政策的调整(二)开展以联合国为中心的多边外交(三)活跃在地区性国际组织中1、积极参与组织的活动。

2001年,在上海成功举办的会议:主题、与会成员国达成一致。

2、积极发展与周边国家的关系:上海合作组织成立【难点突破】1.东西方隔绝了20多年,为什么中美关系能在20世纪70年代取得重大突破?美国:(1)在实行了20多年“遏制和孤立”中国的政策失败后,再也无法否认中国在国际事务中的重要作用。

(2)想通过改善中美关系,增加美国对付苏联的资本。

(3)美国的经济在60~70年代初发展趋缓。

中国:(1)改善中美关系,便于对付来自苏联的威胁和改善中国的国际地位。

(2)对解决台湾问题,实现祖国统一有重要作用。

[例1]20世纪70年代中美关系改善的根本原因是A.中国国际影响的扩大B.双方意识形态的分歧消失C.中国恢复在联合国的合法权D.中美双方有共同改善关系的要求[解析]本题考查对根本原因的把握。

高中历史《第24课 开创外交新局面》学案新人教版必修1

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第七单元 现代中国的对外关系 第24课 开创外交新局面 【学习目标】简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【学习模块】(一)恢复在联合国的合法席位(1971年26届联大)1、学什么?请同学们阅读这一子目归纳中国恢复在联合国合法席位的原因、意义⑴原因:①中国综合国力上升、国际地位提高 ②发展中国家在联合国力量加强,支持恢复中国的合法席位 ⑵意义:①是中国外交的重大胜利,中国在 发挥更大作用 ②美国 政策的破产 2、怎么学? 请同学们注意是恢复,而不是加入。

分析原因应从内外因两个角度来考虑 3、学会了吗? 新中国成立后未能恢复在联合国的合法席位,主要的阻力来自( ) A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联 (二)中美、中日关系正常化 1、学什么?请同学们整理中美、中日关系正常化的原因,经过,分析其影响⑴中美关系正常化原因:①美国方面:②中国方面: 时间 事件 意义 1971.7 1972.2 中美关系重大突破,正常化开始1979.1 原因: 直接促进了中日建交,美国的做法在日本引起强烈震动。

标志:1972年,田中角荣访华,双方签署建交的联合声明 ⑶中美、中日关系正常化的影响:①国际上出现 热潮,许多国家纷纷与中国建交概念阐述中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法? 1945年联合国创立之初,中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。

对联合国的筹建和成立做过重要贡献。

1949年中华人民共和国成立,按国际法惯例,新政权就自然取得在联合国的一切权力。

但由于美国的阻挠,这个问题一直被搁置,直到70年代初才得到彻底解决。

因此说是合法席位被恢复。

人教版高二历史必修1第24课《开创外交新局面》学案

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第24课开创外交新局面【课标要求】简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就;了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响;以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【学习目标】理解20世纪70年代中国外交新局面出现的背景,认识外交新局面的关键是中美关系正常化;理解新时期我国不结盟政策的背景。

【基础知识填空】一、20世纪60年代中国的外交(补充)1.20世纪50年代末开始,中国与关系破裂,特别是1969年两国边境发生武装冲突,使我国的安全面临严重威胁。

2.延续新中国建国初期以来中国与美国依然是关系。

3.因此,20世纪60年代中国实行闭关自守政策,实行反反的“两条线”外交战略,即反帝返修、“四面出击”、追求“世界革命”。

4.20世纪60年代后期我国进入十年“”时期,在国际上处境也是十分困难,唯有国防力量有所提升。

二、20世纪70年代外交三件大事5. 年,第届联合国大会,在广大国家帮助下,我国恢复了在联合国的合法席位,美国对中国封锁政策遭到挫败。

6. 年,美国总统访华,中美关系化,成为打开中国外交新局面的关键。

这一事件震惊了整个世界。

两国关系的转变都与对关系有关。

这位总统把打通中美关系比作人类登月的“计划”,而两国领导人正式会晤之前有“”的妙棋,人称“”外交。

年1月,中美正式建交。

之后,首位访问美国的中国最高领导人是。

7.我国的近邻长期追随美国政策,而美国总统访华这一“越顶外交”引起该国强烈震动,于是年其首相访华,并建立外交关系。

三、新时期(年我国以来)的外交建树8.十一届三中全会总结“”的教训,放弃以为纲,决定以为中心,实行。

新一代领导核心人物分析国际形势认为当今世界的主题是,但是却极大阻碍了世界发展。

以国际国内形势为依据,新时期我国形成外交政策。

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班级姓名
第七单元现代中国的对外关系
第24课开创外交新局面
【学习目标】
1、驾驭20世纪70年头以来,我国取得的重大外交成就、缘由和影响。

2、驾驭20世纪70年头以来,中国国际地位提高的缘由及其主要表现。

3、驾驭20世纪70年头以来,我国的外交政策调整及其主要特点。

【重难点】
重点:20世纪70年头我国外交出现重大突破的主要缘由和取得重大外交成就的主要表现。

难点:中美关系、中日关系改善的主要缘由、特点和国际关系发展演化的主要规律。

【自主学习】
一、打开外交新外局面(20世纪70年头)
(一)复原在联合国的合法席位
1、背景:
(1)新中国成立后,由于的抵制政策,中国在联合国的合法席位始终被台湾的
集团所非法占据;
(2)进入20世纪70年头,日益提高;
(3)越来越多的国家,特殊是广阔国家,要求复原中国在联合国的合法席位;
2、复原:
年10月25日,联合国第届大会通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,复原中华人民共和国的一切合法席位,并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱除出去。

3、意义:是中国外交的重大成功;突出说明长期以来美国政策的破产。

(二)中美关系正常化
1、缓和的缘由:改善中美关系是的共同要求。

2、中美建交过程
(1)1971年隐私访华
(2)1972年访华,并签署
(3)年,中美建交
(三)中日关系正常化
1、中日关系改善的缘由:关系的改善干脆促进了中日建交。

2、年中日邦交正常化
(四)中美、中日关系正常化的影响:
促进了中国外交事业的发展,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。

从20世纪50年头起,因美国孤立遏制中国而形成的最终被打破,中国外交打开了。

二、新时期的外交建树(20世纪80年头以来)
1、目标:反对,维护
2、新时期外交成就
(1)开展以为中心的多边外交,对世界和平和发展做出了重大贡献;
(2)主动参与国际组织的外交活动:2019年成功举办会议;
(3)中国主动发展与国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境:2019年成立
组织。

课后训练案
一、基础巩固题
1、1971年,中华人民共和国在联合国的合法席位得以复原的条件有()
①广阔发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力气,及他们对中国的支持
②中美关系实现了正常化③中华人民共和国国际地位日益提高④世界两极格局的终结
A.①②③④
B.①③
C.①②③
D.②③④
2、新中国成立以来,非洲各国与中国有着亲密的交往与合作。

其主要表现为非洲发展中国家()
①是中国重返联合国的重要推动力气②是中国50年头初主要建交对象
③与中国共同发起不结盟运动④是上海合作组织的成员
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
3、1949年后,中国主动主动地融入世界。

将下列重大外交事务按时间先后排列,正确的是()
①重复联合国②中美关系正常化③参与万隆会议④加入世界贸易组织
A、③①②④
B、③②①④
C、①②③④
D、②①③④
4、进入社会主义建设新时期,我国外交发生了重大变更。

下列对新时期我国外交政策的表述不正确的是( )
A.反对霸权主义和强权政治是我国外交政策的目标
B.立足于可能发生较大的世界斗争,制定敏捷外交政策
C.坚持独立自主和不结盟的外交政策
D.主动发展与周边国家的睦邻友好关系
二、综合应用题
5、1960年,一贯剧烈反共的尼克松在同肯尼迪竞选美国总统时说:“我们(对中国)的看法,不应当过于僵硬,我们
不应对一个六亿人的政府保持永久不承认的看法。

”1968年大选时,尼克松又说“时间已经来到,我们必需驾驭中国的现实了”这两段话说明( )
①尼克松有了结束同中国对抗的想法
②美国统治阶级内部对中国的政策已经出现分歧
③尼克松想通过改善美中关系达到限制中国的目的
④中国作为一个大国,在国际上的影响是不行忽视的
A.①②③④B.①②③C.①②④D.③④
6、中国有句俗话,叫做“一个好兄弟不如一个好邻居”。

联想改革开放以来中国的外交,突出体现这种思想的是( )
A.中美历经曲折,最终建立外交关系
B.参与发起创立亚太经合组织
C.主动参与世界贸易组织
D.发起成立上海合作组织
7、2019年中日建交39周年,回顾39年历史,中日关系的发展并非一帆风顺,以下事务的发生,你觉得对中日关系产
生肯定影响的是()
①日本增加军费开支,发展军事力气②日本教科书事务
③日本政府官员参拜靖国神社④2019金融风暴的冲击
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
8、握手礼是当代世界大多数国家通行的见面礼。

以下一组握手照片中不反映外交礼仪的是()
A.毛泽东与田中角荣B.周恩来与尼克松C.邓小平与欧共体主席D.“汪辜会谈”
9、某生在整理归纳中国近现代外交关系史时,粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图,该生试图揭示的是()
A.中德关系趋势B.中美关系趋势C.中苏关系趋势D.中日关系趋势
三、拓展探究题
10、阅读材料,回答问题。

材料一 1971年10月,其次十六届联合国大会探讨了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等二十三国的提案,并通过了2758号决议,复原中华人民共和国在联合国的合法权利。

材料二 1972年,毛泽东主席(左三)与尼克松总统(左四)在中南海实行会谈照片。

左一为周恩来总理,右一为基辛格博士。

材料三 1972年7月7日召开的第一次内阁会议上,新上任的日本首相田中角荣就公开宣布“要加快与中华人民共和国邦交正常化的步伐”。

他还表示:“充分理解”中国政府一贯主见的中日邦交正常化三原则,即:一、中华人民共和国政府是代表中国的惟一合法政府……田中和大平的讲话标记着日本政府的对华政策发生了根本性的变更。

(1)依据材料一并结合所学学问,分析概括新中国复原联合国合法席位的主要缘由。

(2)造成材料二所出示的照片中的现象的主要缘由主要有哪些?
(3)依据材料三并结合所学学问,分析概括中日关系正常化的主要缘由有哪些?
【学问拓展】新中国成立以来中美关系的演化及规律性相识
项目时间美国对华政策表现]
第一阶段20世纪
50年头
50年头,美国确立和推行对华全面
遏制政策,敌视中国。

外交上不承
认新中国,政治上孤立、经济上封
锁、军事上包围新中国,企图把新
中国扼杀在摇篮中
①1950年6月,组织“联合国军”,发动侵朝斗争。

中国
发动“抗美援朝”运动,于1953年7月迫使美国在《朝鲜
停战协定》上签字。

②1950年,把第七舰队开进台湾海峡,
干涉中国内政。

③支持台湾国民党当局,时刻打算反攻大

其次阶段20世纪
60年头
胆怯中国国际地位提高,接着敌视
中国,中美关系降到新低点
①插足越南斗争,不断扩大对越南的侵略;②中国发动“抗
美援越”斗争,1973年美国在侵越斗争中失败,被迫撤军
第三阶段20世纪
70年头
谋求与中国关系的正常化
①1971年,基辛格隐私访华;②1972年,尼克松总统访华
,主动改善与中国的关系;③1978年,同意在对台湾问题
上“断交、撤军、废约”的三个原则,签订《中美建交公
报》;④1979年,中美正式建交
第四阶段20世纪
80、90年
头以来
不断干涉中国内政,制造中美摩擦
①对中国推行强权政治和霸权主义,散布“中国威逼论”。

②2019年5月8日,悍然轰炸我国驻南斯拉夫联盟共和国
大使馆,引起我国人民的剧烈愤慨。

③2019年4月1日,
在南海上空制造了撞毁中国空军军用飞机事务。

④中美关
系在摩擦中曲折发展
规律性相识①中美之间目前仍存在着巨大的利害冲突,这主要是由不同性质的社会制度、意识形态、价值观念所造成的。

而根本因素取决于国家利益和国家力气。

②中美这种利害关系主要表现为:统一与反统一,强大与反强大,西化与反西化,称霸与反称霸。

两国关系将在斗争中合作,在合作中斗争,在斗争中发展。

③中美之间又存在着巨大的共同利益,即对世界和平与发展都负有重大责任。

④中美两国在政治上保持合作、对话和磋商,不仅有利于世界各地,也符合两国利益。

⑤中美关系的核心问题是台湾问题。

台湾问题是中国的内政,理应由中国人民自己解决。

美国只有恪守中美三个联合公报的原则,切实履行双方已达成的有关协议,依据有关公认的处理国家关系的国际准则来处理中美关系,中美关系才能健康发展,才能符合两国人民的根本利益。

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