两个基本计数原理PPT优秀课件
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两个基本原理-PPT课件
例1、某班共有男生28名、女生20名,
从该班选出学生代表参加校学代会。
(1)若学校分配给该班1名代表,有多少种
不同的选法?
(2)
若学校分配给该班2名代表,且男女生代表
各1名,有多少种不同的 不同方法各有多少种?
A
B (1)
A
B
(2)
8
例3、为了确保电子信箱的安全,在注册
1.1 两个基本计数原理
1
问题一:从甲地到乙地,可以乘火车, 也可以乘汽车,一天中,火车有3班,汽车有 2班.那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地 到乙地共有多少种不同的走法?
解:因为一天中乘火车有3种走法,乘汽车有2 种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所 以共有 3+2=5 种不同的走法。
2
分类计数原理 完成一件事,有n类方 式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在 第2类方式中有m2种不同的方法,…,在第 n类方式中有mn种不同的方法,那么完成这 件事共有:
例5、自然数2520有多少个正约数?
例6、书架上原来并排放着5本不同的书, 现要插入三本不同的书,那么不同的插法有 多少种?
15
时,通常要设置电子信箱密码。在某网站设
置的信箱中,
(1)
密码为4位,每位均为0到9这10个数字中的一
个数字,这样的密码共有多少个?(2)密码
为4位,每位均为0到9这10个数字中的一个,
或是从A到Z这26个英文字母中的1个。这样的
密码共有多少个?
(3)密码
为4到6位,每位均为0到9这10个数字中的一
个。这样的密码共有多少个?
9
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
10
例4、(1)4名同学选报跑步、跳高、跳 远三个项目,每人报一项,共有多少种报名 方法?
两个计数原理课件
排列组合问题练习
总结词
通过排列组合问题的练习,学生可以加深对计数原理的理解,掌握排列和组合的计算方法。
详细描述
排列组合问题是计数原理的重要应用之一,通过这类问题的练习,学生可以学习到如何对问题进行分类和分步, 从而应用计数原理进行计算。
概率计算问题练习
总结词
概率计算问题练习有助于学生掌握概率的基本计算方法,理解概率与计数原理的关系。
分步计数原理广泛应用于计算机科学 、运筹学、生产调度等领域,用于解 决不同分步问题。
在应用分步计数原理时,需要确保各 个步骤之间是相互独立的,即每个步 骤的结果不影响其他步骤的实施。
两个计数原理的异同点
相同点
分类计数原理和分步计数原理都是用于解决计数问题的基本原理,都涉及到将问 题分解为更小的部分,并分别计算每部分的方法数,最后通过加法或乘法得到总 的方法数。
02
分类计数原理应用
分类计数原理广泛应用于组合数学、 概率论、统计学等领域,用于解决不 同分类问题。
03
分类计数原理注意事 项
在应用分类计数原理时,需要确保各 个分类之间是互斥的,即每个事件不 能同时属于多个分类。
分步计数原理
分步计数原理定义
分步计数原理应用
分步计数原理注意事项
分步计数原理也称为乘法原理,是指完成一件 事情,需要分成$n$个步骤,第一步有$n_1$种 不同的方法,第二步有$n_2$种不同的方法, 第$n$步有$n_n$种不同的方法,则完成这件事 情共有$N=n_1times n_2times...times n_n$ 种不同的方法。
条件概率
条件概率是概率论中的一个重要概念,可以使用分步计数原理来解释和计算。在条件概率 中,我们关注某个事件在另一个事件发生的前提下的概率,可以通过分步计数原理来计算 。
两个计数原理PPT优秀课件 人教版
朋友,我也想去 庐山,我在湖南 学,你们先到湖 南来,然后再一
起去庐山
好了。从黄石去长沙,一 天中火车有3班,汽车有2 班。从长沙到江西,一天 中汽车有3班。那我们有 多少种不同的走法到达庐 山呢?
启发思 1、路先乘汽车后乘火车
黄石
长沙
汽车①②
长沙
江西
火车①②③
汽车①
火车① 火车② 3种 火车③
题目解
析
1、明确解题方向 因为信息可以分开 沿不同的路线同
时 传递 ;属于分类计数原理问题 2、获取题目信息 完成从A向B传递有四种方法:
12→ 5→3 12→6→4
12→ 6→7 12→8→6 3、破解题目信息
所以单位时间内 传递的最大信息量 为四条不同网线的总和:
3+4+6+6=19 选D
情景问 题
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
2、分类时要注意满足两条 基本原则:
①完成这件事的任何一种方法 必须属于某一类;
②分别属于不同两类的两种方 法是不同的方法;
3、各类办法之间相互独立,都能 独立的完成这件事,要计算方法 种数,只需将各类方法数相加, 因此分类计数原理又称 加法原理
典型例 题
如图,小 圆 圈 表示网络的结点, 结点之间的连线表示它们之间有网 线相连,连线标注的数字表示该网 线单位时间内可通过的最大信息量, 现从A点向B点传递信息,信息可 以分开沿不同的路线同时传递单位 时间内传递的最大信息为()
起去庐山
好了。从黄石去长沙,一 天中火车有3班,汽车有2 班。从长沙到江西,一天 中汽车有3班。那我们有 多少种不同的走法到达庐 山呢?
启发思 1、路先乘汽车后乘火车
黄石
长沙
汽车①②
长沙
江西
火车①②③
汽车①
火车① 火车② 3种 火车③
题目解
析
1、明确解题方向 因为信息可以分开 沿不同的路线同
时 传递 ;属于分类计数原理问题 2、获取题目信息 完成从A向B传递有四种方法:
12→ 5→3 12→6→4
12→ 6→7 12→8→6 3、破解题目信息
所以单位时间内 传递的最大信息量 为四条不同网线的总和:
3+4+6+6=19 选D
情景问 题
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
2、分类时要注意满足两条 基本原则:
①完成这件事的任何一种方法 必须属于某一类;
②分别属于不同两类的两种方 法是不同的方法;
3、各类办法之间相互独立,都能 独立的完成这件事,要计算方法 种数,只需将各类方法数相加, 因此分类计数原理又称 加法原理
典型例 题
如图,小 圆 圈 表示网络的结点, 结点之间的连线表示它们之间有网 线相连,连线标注的数字表示该网 线单位时间内可通过的最大信息量, 现从A点向B点传递信息,信息可 以分开沿不同的路线同时传递单位 时间内传递的最大信息为()
《两个计数原理》课件
例题演练
- 一家公司有5名员工,其中2名男性和3名女性, 公司要选出一名发言人,那么有多少种不同的选 择方案?
加法原理
活动A 是 否 否
活动B 否 是 否
活动C 否 否 是
某购物中心为了吸引顾客,推出了3个活动,每个顾客只能选其中一个参加,假设有100名顾客来到购 物中心,那么最多有多少人能参加活动?
乘法原理
1
定义
- 什么是乘法原理理?
- 一支乐队有4名演奏者和3支乐器, 演奏者必须担任其中的一项,那么有
多少种不同的演奏方案?
加法原理
定义
加法原理是指在一系列互斥的事件中,每个事件 都有若干种可能的选择,那么所有事件的选择方 案的总数等于每个事件选择方案数的总和。
《两个计数原理》PPT课 件
在数学中,有两个重要的计数原理,分别是乘法原理和加法原理。
乘法原理
定义
乘法原理是指在多个事件中,每个事件都有若干种可能的选择,那么所有事件的选择方案的 总数等于每个事件选择方案数的乘积。
例题演练
如果一位参赛者需要有3个不同的场馆训练,场馆共有4个,那么有多少种不同的训练方案?
两个基本计数原理优质课课件讲课稿
由分步乘法计数原理,第一类的四位奇数共有
N1=3×3×2=18(个) 第二类办法 四位奇数的个位数字为3,这件事分三个步骤完成:
第一步 从1,2,4中选取一个数字做千位数字,有3种不同的选取方法; 第二步 从1,2,4中剩余的两个数字和0共三个数字中选取一个数字做百 位数字,有3种不同的选取方法; 第三步 从剩余的两个数字中,选取一个数字做十位数字,有2种不同的 选取方法;
N=5+3+2=10(种)。
(2)从书架上任取三本书,其中数学书、语文书、英语书各一本, 可以分三个步骤完成: 第一步 从书架上层任取一本数学书,有5种不同的方法; 第二步 从书架中层任取一本语文书,有3种不同的方法; 第三步 从书架下层任取一本英语书,有2种不同的方法。
由分步乘法计数原理,可得不同的取法共有 N=5×3×2=30(种)。
由分步乘法计数原理,第二类的四位奇数共有
N2=3×3×2=18(个) 最后,由分类加法计数原理,符合条件的四位奇数共有
N=N1+N2=18+18=36(个)
(3)解法二:完成“组成无重复数字的四位奇数”这件事,可以分 四个步骤:
第一步 确定个位数字:从1,3中选取一个数字做个位数字, 有2种不同的选取方法;
由分步乘法计数原理,符合条件的四位奇数共有
N=2×3×3 ×2 =36(个).
幻灯片 8
探究成果
1.应用两个基本计数原理解题时,首先必须弄明白怎 样就能“完成这件事”?其次要做到合理分类,准确分步, 按元素的性质分类,按事件发生的过程分步是计数问题的 基本方法。
(1)银行存折的四位密码?
(2)四位数?
幻灯片 9
(3)四位奇数?
幻灯片 10
解:(1)完成“组成无重复数字的四位密码”这件事,可以 分四个步骤:
N1=3×3×2=18(个) 第二类办法 四位奇数的个位数字为3,这件事分三个步骤完成:
第一步 从1,2,4中选取一个数字做千位数字,有3种不同的选取方法; 第二步 从1,2,4中剩余的两个数字和0共三个数字中选取一个数字做百 位数字,有3种不同的选取方法; 第三步 从剩余的两个数字中,选取一个数字做十位数字,有2种不同的 选取方法;
N=5+3+2=10(种)。
(2)从书架上任取三本书,其中数学书、语文书、英语书各一本, 可以分三个步骤完成: 第一步 从书架上层任取一本数学书,有5种不同的方法; 第二步 从书架中层任取一本语文书,有3种不同的方法; 第三步 从书架下层任取一本英语书,有2种不同的方法。
由分步乘法计数原理,可得不同的取法共有 N=5×3×2=30(种)。
由分步乘法计数原理,第二类的四位奇数共有
N2=3×3×2=18(个) 最后,由分类加法计数原理,符合条件的四位奇数共有
N=N1+N2=18+18=36(个)
(3)解法二:完成“组成无重复数字的四位奇数”这件事,可以分 四个步骤:
第一步 确定个位数字:从1,3中选取一个数字做个位数字, 有2种不同的选取方法;
由分步乘法计数原理,符合条件的四位奇数共有
N=2×3×3 ×2 =36(个).
幻灯片 8
探究成果
1.应用两个基本计数原理解题时,首先必须弄明白怎 样就能“完成这件事”?其次要做到合理分类,准确分步, 按元素的性质分类,按事件发生的过程分步是计数问题的 基本方法。
(1)银行存折的四位密码?
(2)四位数?
幻灯片 9
(3)四位奇数?
幻灯片 10
解:(1)完成“组成无重复数字的四位密码”这件事,可以 分四个步骤:
高考数学专题复习《两个基本计数原理、排列与组合》PPT课件
5.从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字相加,其和为偶数的不同取
法的种数是
.
答案 6
解析 从0,1,2,3,4,5六个数字中,任取两数和为偶数可分为两类:第1类,取出
的两数都是偶数,共有3种方法;第2类,取出的两数都是奇数,共有3种方法.
故由分类加法计数原理,不同的取法种数为N=3+3=6.
取0,2,4,6中的任意一个,百位数字不能取与这两个数字重复的数字,十位数
字不能取与这三个数字重复的数字.根据分步乘法计数原理,有
3×4×5×4=240(个)数.第2类,当千位数字为偶数且不为0时,即取2,4,6中的
任意一个时,个位数字可以取除首位数字外的任意一个偶数数字,百位数字
不能取与这两个数字重复的数字,十位数字不能取与这三个数字重复的数
不同的方法
依据 能否独立完成整件事
种
完成这件事共有
N=
m1×m2×…×mn
法
能否逐步完成整件事
种不同的方
2.两个计数原理的区别与联系
名称
分类加法计数原理
分步乘法计数原理
相同点
都是用来计算完成一件事的不同方法种类的计数方法
针对“分类”问题,各种方法相互 针对“分步”问题,各个步骤中的
不同点
注意点
独立,每一类办法中的每一种方 方法互相依存,只有每一个步骤
(5)若组合式C = C ,则 x=m 成立.( × )
2.A24 + C73 =(
)
A.35
B.47
C.45
答案 B
解析
A24
+
C73
=
4!
7!
+
=12+35=47.
两个计数原理优秀PPT课件
2、为了对某农作物新品选择最佳生产条 件,在分别有3种不同土质,2种不同施肥量,4 种不同种植密度,3种不同时间的因素下进 行种植试验,则不同的实验方案共有多少种?
N=3×2×4×3=72
3、乘积 (a1+ a2+ a3)(b1+ b2+ b3)(c1+ c2+ c3+ c4) 展开后共有多少项?
都完成了才算做完这.件事。
12
例1 图书馆的书架上第1层放有4本不
同的《读者》,第 2层放有3本不同的
《小小说月刊》,第3层放有2本不同的
《足球》
(1)从书架上任取1本书,有多少种不同
的取法?
(2)从书架的第1、 2、 3层各取1本书,
有多少种 不同取法?
(3)从这些书中选2本不同类的书,有
多少种不同的取法?.
18
例1、四封不同的信投入3个不同的
邮箱,共有多少种不同的投法?
练习: 4位同学参加3项不同的竞赛:
(1)每名学生只能参加一项竞赛,有
多少种不同的报名方案?
(2)每项竞赛只许有一位学生参加,
有多少种不同的报名方案?
(3)每位学生只能参加一项竞赛,每
项竞赛只许有1位学生参加,有多少种
不同的报名方案? .
13
例2 给程序模块命名,需要 用3个字符,其中首字符要求 用字母A-G或U-Z,后两个 要求用数字1-9。问最多可以 给多少个程序命名?
.
14
例3 桐乡市电话号码057388××××××,若从 0~9这10个数字中选数,问可以产生多少个不 同的电话号码?
057388
10× 10 × 10 × 10× 10× 10 =106
19
《两个计数原理》课件
概率计算问题
概率的基本性质
概率具有非负性、规范性、可加性等基本性质,用于描述随机事件发生的可能性。
概率计算方法
通过列举法、古典概型、几何概型等方法计算概率。
分步计数原理在概率计算问题中的应用
将复杂事件分解为若干个简单事件的组合,利用分步计数原理计算每个简单事件发生的概率,然后根据 概率的加法原则和乘法原则计算出复杂事件发生的概率。
04
两个计数原理的实例分析
排列组合实例
总结词
通过具体实例,理解排列与组合的概念及计算方法。
详细描述
通过实际生活中的例子,如不同颜色球的不同排列方式、不同组合的彩票中奖 概率等,来解释排列与组合的基本概念,以及如何使用计数原理进行计算。
概率计算实例
总结词
通过实例掌握概率计算的基本方 法。
详细描述
选择分步计数原理
当问题涉及多个独立步骤,且需要按照顺序逐步计算每一步 的数量时,应选择分步计数原理。例如,计算排列数时,需 要按照顺序计算从n个不同元素中取出k个元素的所有排列数 。
THANK YOU
感谢聆听
05
总结与思考
两个计数原理的异同点
相同点
两个计数原理都是用来解决计数问题,特别是涉及多个独立事件 的问题。
不同点
分类计数原理是针对完成某一任务的不同方式进行计数,而分步 计数原理则是针对完成某一任务的不同步骤进行计数。
两个计数原理的应用范围
分类计数原理
适用于问题涉及多种独立的方式或方法,需要分别计算每一种方式或方法的数量 ,然后求和得到总数。
分步计数原理的适用范围是:当完成 一个任务时,需要分成几个有序的步 骤,并且各个步骤之间有相互影响。
两个计数原理的对比
两个计数原理PPT优秀课件1
根据分步计数原理,最多可以有13×9×9=1053种不同的选法
答:最多可以给1053个程序命名。
例3.核糖核酸(RNA)分子是在生物细胞中发现的化学成分,一个RNA分子 是一个有着数百个甚至数千个位置的长链,长链中每一个位置上都由一种称 为碱基的化学成分所占据,总共有4个不同的碱基,分别用A,C,G,U表 示,在一个RNA分子中,各种碱基能够以任意次序出现,所以在任意一个位 置上的碱基与其他位置上的碱基无关。假设有一类RNA分子由100个碱基组 成,那么能有多少种不同的RNA分子?
例2.给程序模块命名,需要用3个字符,其中首个字 符要求用字母A~G或U~Z,后两个要求用数字1~9, 问最多可以给多少个程序命名?
分析:要给一个程序模块命名,可以分三个步骤:第一步, 选首字符;第二步,先中间字符;第三步,选末位字符。
解:首字符共有7+6=13种不同的选法, 中间字符和末位字符各有9种不同的选法
分类加法计数原理和分步乘法计数原理的 共同点:回答的都是有关做一件事的不同方法种数的问题 不同点:分类加法计数原理与分类有关, 分步乘法计数原理与分步有关。
分类计数原理
区别1 完成一件事,共有n类 办法,关键词“分类”
分步计数原理
完成一件事,共分n个 步骤,关键词“分步”
每类办法都能独立地完成 这件事情,它是独立的、 区别2 一次的、且每次得到的是 最后结果,只须一种方法 就可完成这件事。 区别3
100 4 4 4 4 = 4 种不同的RNA分子. 100 个 4
例4.电子元件很容易实现电路的通与断、电位的高与底等两种 状态,而这也是最容易控制的两种状态。因此计算机内部就采 用了每一位只有0或1两种数字的计数法,即二进制,为了使计 算机能够识别字符,需要对字符进行编码,每个字符可以用一 个或多个字节来表示,其中字节是计算机中数据存储的最小计 量单位,每个字节由8个二进制位构成,问 (1)一个字节(8位)最多可以表示多少个不同的字符? (2)计算机汉字国标码(GB码)包含了6763个汉字,一个 汉字为一个字符,要对这些汉字进行编码,每个汉字至少要用 多少个字节表示? 如00000000,10000000, 11111111.
答:最多可以给1053个程序命名。
例3.核糖核酸(RNA)分子是在生物细胞中发现的化学成分,一个RNA分子 是一个有着数百个甚至数千个位置的长链,长链中每一个位置上都由一种称 为碱基的化学成分所占据,总共有4个不同的碱基,分别用A,C,G,U表 示,在一个RNA分子中,各种碱基能够以任意次序出现,所以在任意一个位 置上的碱基与其他位置上的碱基无关。假设有一类RNA分子由100个碱基组 成,那么能有多少种不同的RNA分子?
例2.给程序模块命名,需要用3个字符,其中首个字 符要求用字母A~G或U~Z,后两个要求用数字1~9, 问最多可以给多少个程序命名?
分析:要给一个程序模块命名,可以分三个步骤:第一步, 选首字符;第二步,先中间字符;第三步,选末位字符。
解:首字符共有7+6=13种不同的选法, 中间字符和末位字符各有9种不同的选法
分类加法计数原理和分步乘法计数原理的 共同点:回答的都是有关做一件事的不同方法种数的问题 不同点:分类加法计数原理与分类有关, 分步乘法计数原理与分步有关。
分类计数原理
区别1 完成一件事,共有n类 办法,关键词“分类”
分步计数原理
完成一件事,共分n个 步骤,关键词“分步”
每类办法都能独立地完成 这件事情,它是独立的、 区别2 一次的、且每次得到的是 最后结果,只须一种方法 就可完成这件事。 区别3
100 4 4 4 4 = 4 种不同的RNA分子. 100 个 4
例4.电子元件很容易实现电路的通与断、电位的高与底等两种 状态,而这也是最容易控制的两种状态。因此计算机内部就采 用了每一位只有0或1两种数字的计数法,即二进制,为了使计 算机能够识别字符,需要对字符进行编码,每个字符可以用一 个或多个字节来表示,其中字节是计算机中数据存储的最小计 量单位,每个字节由8个二进制位构成,问 (1)一个字节(8位)最多可以表示多少个不同的字符? (2)计算机汉字国标码(GB码)包含了6763个汉字,一个 汉字为一个字符,要对这些汉字进行编码,每个汉字至少要用 多少个字节表示? 如00000000,10000000, 11111111.
高中数学选修2-3两个基本计数原理2ppt名师课件
例3、用红、黄、蓝不同颜色的旗各三 面,每次升一面、两面、三面在某一旗杆 上纵向排列,共可以组成多少种不同的信 号?
例4、(1)8张卡片上写着0,1,2,…,7共 8个数字,取其中的三张卡片排放在一起,可 组成多少个不同的三位数?
(2)4张卡片的正、反面分别写有0与1、 2与3、4与5、6与7,将其中的3张卡片排放在 一起,共有多少个不同的三位数?
例5、自然数2520有多少个正约数?
例6、书架上原来并排放着5本不同的书, 现要插入三本不同的书,那么不同的插法有 多少种?
1.1 两个基本计是分步计数原理? 应用这两个原理时应注意什么问题?
例1、要从甲、乙、丙三名工人中选出 两名分别上日班和晚班,有多少种不同的 选法?
例2、某艺术组有9人,每人至少会钢 琴和小号中的一种乐器,其中7人会钢琴, 3人会小号,从中选出会钢琴和会小号的各 一人,有多少种不同的选法?
例4、(1)8张卡片上写着0,1,2,…,7共 8个数字,取其中的三张卡片排放在一起,可 组成多少个不同的三位数?
(2)4张卡片的正、反面分别写有0与1、 2与3、4与5、6与7,将其中的3张卡片排放在 一起,共有多少个不同的三位数?
例5、自然数2520有多少个正约数?
例6、书架上原来并排放着5本不同的书, 现要插入三本不同的书,那么不同的插法有 多少种?
1.1 两个基本计是分步计数原理? 应用这两个原理时应注意什么问题?
例1、要从甲、乙、丙三名工人中选出 两名分别上日班和晚班,有多少种不同的 选法?
例2、某艺术组有9人,每人至少会钢 琴和小号中的一种乐器,其中7人会钢琴, 3人会小号,从中选出会钢琴和会小号的各 一人,有多少种不同的选法?
两个计数原理优秀课件
02
排列问题
排列是从n个不同元素中取出m个元素(m≤n),按照一定的顺序排成一列的问题。排列数表示为P(n,m),计算公式为P(n,m)=n×(n-1)×...×(n-m+1)。
组合问题
组合是从n个不同元素中取出m个元素(m≤n),不考虑顺序的问题。组合数表示为C(n,m),计算公式为C(n,m)=n!/(m!(n-m)!)。
练习题2
一个骰子有6个面,分别标有数字1-6,求掷出偶数点的概率?
解析2
在解决概率问题时,需要先明确问题的条件和要求,然后根据概率的基本概念和公式进行计算。
概率计算练习题及解析
总结词
练习题3
解析1
解析2
练习题2
练习题1
掌握决策的基本原则和方法
一个公司有5个项目需要投资,每个项目的投资额和收益率都不同,如何分配资金才能使得总收益率最大?
01
02
03
04
两个计数原理的发展趋势与展望
THANKS.
排列组合练习题及解析
总结词
理解概率的基本概念和计算方法
练习题3
一个硬币有两面,正面和反面,掷一次出现正面的概率为多少?
练习题1
一个袋子中有5个红球和3个蓝球,从中随机取出3个球,求取出红球数的概率?
解析1
概率的计算公式为$P(A) = frac{有利于A的基本事件数}{全部可能的基本事件数}$。通过这个公式可以计算出不同情况下概率的大小。
分类计数原理定义
分类计数原理在日常生活和科学研究中有着广泛的应用,例如在排列组合、概率论、统计学等领域都有涉及。
分类计数原理的应用
例如,从A地到B地有3种交通方式,每种方式都有各自的路线和费用,则从A地到B地的总路线和总费用就是三种交通方式路线和费用的总和。
排列问题
排列是从n个不同元素中取出m个元素(m≤n),按照一定的顺序排成一列的问题。排列数表示为P(n,m),计算公式为P(n,m)=n×(n-1)×...×(n-m+1)。
组合问题
组合是从n个不同元素中取出m个元素(m≤n),不考虑顺序的问题。组合数表示为C(n,m),计算公式为C(n,m)=n!/(m!(n-m)!)。
练习题2
一个骰子有6个面,分别标有数字1-6,求掷出偶数点的概率?
解析2
在解决概率问题时,需要先明确问题的条件和要求,然后根据概率的基本概念和公式进行计算。
概率计算练习题及解析
总结词
练习题3
解析1
解析2
练习题2
练习题1
掌握决策的基本原则和方法
一个公司有5个项目需要投资,每个项目的投资额和收益率都不同,如何分配资金才能使得总收益率最大?
01
02
03
04
两个计数原理的发展趋势与展望
THANKS.
排列组合练习题及解析
总结词
理解概率的基本概念和计算方法
练习题3
一个硬币有两面,正面和反面,掷一次出现正面的概率为多少?
练习题1
一个袋子中有5个红球和3个蓝球,从中随机取出3个球,求取出红球数的概率?
解析1
概率的计算公式为$P(A) = frac{有利于A的基本事件数}{全部可能的基本事件数}$。通过这个公式可以计算出不同情况下概率的大小。
分类计数原理定义
分类计数原理在日常生活和科学研究中有着广泛的应用,例如在排列组合、概率论、统计学等领域都有涉及。
分类计数原理的应用
例如,从A地到B地有3种交通方式,每种方式都有各自的路线和费用,则从A地到B地的总路线和总费用就是三种交通方式路线和费用的总和。
高二数学两个基本计数原理7省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
在图(2)中,按要求接通电路必须分两步进行:第一步,合上A中旳一只开关;第二步,合上B中旳一只开关。故有 2×3=6 种不同措施。
答:在图 (1)旳电路中,只合上一只开关以接通电路,有5种不同旳措施;图(2)旳电路中,合上两只开关以接通电路,有6种不同旳措施.
………...问Fra bibliotek情境1:问题 1.从南京到上海,有3条公路,2条铁路,那么从南京到上海共有多少种不同旳措施?
上海
宁波
问题2、增长杭州游,从南京到杭州旳路有三条,由杭州到上海旳路有两条。问:从南京经杭州到上海有多少种不同旳措施?
上海
宁波
杭州
完毕一件事, 有n类方式, 在第一类方式,中有m1种不同旳措施,在第二类方式,中有m2种不同旳措施,……,在第n类方式,中有mn种不同旳措施. 那么完毕这件事共有 种不同旳措施。
分类计数原理
N=m1+m2+…+m n
例1: 某班共有男生28名,女生20名,从该班选出学生代表参加校学代会.若学校分配给该班1名代表,有多少种不同旳选法?若学校分配给该班2名代表,且男女生代表各1名,有多少种不同旳选法?
例2: (1) 在图 (1)旳电路中,只合上一只开关以接通电路,有多少种不同旳措施? (2) 在图(2)旳电路中,合上两只开关以接通电路,有多少种不同旳措施?
密码为4位,每位均为0到9这10个数字中旳一种数字,这么旳 密码共有多少个?
解:(1) 设置四位密码,每一位上都能够从0到9这10个数字中取一种,有10种取法,根据分步计数原理,四位密码旳个数是 10×10×10×10=10000
密码为4位,每位是0到9这10个数字中旳一种,或是从A到Z这26个英文字母中旳1个,这么旳密码共有多少个?
两个计数原理优秀课件
阐述计数在电子技术和通信领域中的重要 作用。
关键概念
介绍二进制计数、十进制计数和其他常见 计数形式。
计数原理的实际应用案例
智能家居
探索计数原理在智能家居系 统中的实际应用,如计数光 电传感器。
交通流量监测
讲解计数原理在交通监测中 的实际应用,如车辆数量统 计。
生产线控制
说明计数原理在荐一些计数原理的免费在线课程,供进 一步学习和深入了解。
实践项目
提供一些计数原理的实践项目建议,帮助 学习者将理论应用到实际中。
参考书籍
列出一些经典的计数原理参考书籍,适合 深入学习和研究。
在线社区
推荐一些计数原理讨论和交流的在线社区, 供学习者互相交流和分享。
总结和要点
1 计数原理是什么
总结计数原理的定义和基本概念。
2 实际应用案例
强调计数原理在智能家居、交通流量监 测和生产线控制中的实际应用。
3 计数器的设计和原理
4 与计数原理相关的元件
提及设计计数器的步骤和计数器的工作 原理。
概括多路选择器、触发器和解码器在计 数原理中的作用。
5 常见的计数原理实验
6 进一步学习资源
总结二进制计数器、十进制计数器和环 形计数器的实验。
计数器的设计和原理
计数器类型
• 二进制计数器 • 十进制计数器 • 环形计数器
计数器的工作原理
解释计数器是如何根据输 入脉冲进行计数的。
设计计数器
介绍设计计数器的基本步 骤和常见方法。
与计数原理相关的电子元件
1 多路选择器
解释多路选择器在计数原理中的作用,如时钟信号选择。
2 触发器
介绍触发器在计数原理中的作用,如状态存储。
让学习者知道如何继续学习和深入了解 计数原理的资源。
关键概念
介绍二进制计数、十进制计数和其他常见 计数形式。
计数原理的实际应用案例
智能家居
探索计数原理在智能家居系 统中的实际应用,如计数光 电传感器。
交通流量监测
讲解计数原理在交通监测中 的实际应用,如车辆数量统 计。
生产线控制
说明计数原理在荐一些计数原理的免费在线课程,供进 一步学习和深入了解。
实践项目
提供一些计数原理的实践项目建议,帮助 学习者将理论应用到实际中。
参考书籍
列出一些经典的计数原理参考书籍,适合 深入学习和研究。
在线社区
推荐一些计数原理讨论和交流的在线社区, 供学习者互相交流和分享。
总结和要点
1 计数原理是什么
总结计数原理的定义和基本概念。
2 实际应用案例
强调计数原理在智能家居、交通流量监 测和生产线控制中的实际应用。
3 计数器的设计和原理
4 与计数原理相关的元件
提及设计计数器的步骤和计数器的工作 原理。
概括多路选择器、触发器和解码器在计 数原理中的作用。
5 常见的计数原理实验
6 进一步学习资源
总结二进制计数器、十进制计数器和环 形计数器的实验。
计数器的设计和原理
计数器类型
• 二进制计数器 • 十进制计数器 • 环形计数器
计数器的工作原理
解释计数器是如何根据输 入脉冲进行计数的。
设计计数器
介绍设计计数器的基本步 骤和常见方法。
与计数原理相关的电子元件
1 多路选择器
解释多路选择器在计数原理中的作用,如时钟信号选择。
2 触发器
介绍触发器在计数原理中的作用,如状态存储。
让学习者知道如何继续学习和深入了解 计数原理的资源。
《两个基本计数原理》课件
策树。
决策树应用
决策树可以用于解决多阶段决策 问题,如资源分配、路径规划等
。
Part
03
分步计数原理的应用
组合数学问题
组合数学问题
分步计数原理在组合数学问题中有着广泛的应用。例如, 在排列组合、概率论和统计学等领域,分步计数原理可以 帮助我们计算不同事件同时发生的可能性。
排列组合问题
排列组合问题涉及到从n个不同元素中取出m个元素( n>m)的所有排列的个数。分步计数原理可以帮助我们计 算这些排列的数量。
P(A) = m/n,其中m是 事件A发生的次数,n是 试验的总次数。
互斥事件
两个事件不能同时发生, 即两个事件的概率之和为 1。
决策树问题
决策树概念
决策树是一种表示决策过程的方 法,其中每个内部节点表示一个 决策,每个分支表示一个可能的 决策结果,每个叶节点表示一个
状态点 开始,按照决策逻辑逐步构建决
例如,一个骰子有6个面,每个面出现的概率是1/6,掷出骰子的总概率就是6个面各自概率 的和。
分步计数原理
01
分步计数原理也被称为乘法原理。
02
它的主要内容是:如果一个事件E的发生需要连续进行$n$个彼此互斥的子事件 $D_1, D_2, ..., D_n$,且这$n$个子事件的发生是两两独立的,那么事件E发生 的概率为:$P(E) = P(D_1) times P(D_2) times ... times P(D_n)$。
感谢您的观看
排列
通过具体实例展示排列组 合的应用,帮助理解两个 基本计数原理。
STEP 03
组合
以某班级学生参加运动会 为例,计算选择不同项目 参赛的组合方式。
以某班级学生参加运动会 为例,每个项目可以由不 同学生报名,计算不同项 目的排列方式。
决策树应用
决策树可以用于解决多阶段决策 问题,如资源分配、路径规划等
。
Part
03
分步计数原理的应用
组合数学问题
组合数学问题
分步计数原理在组合数学问题中有着广泛的应用。例如, 在排列组合、概率论和统计学等领域,分步计数原理可以 帮助我们计算不同事件同时发生的可能性。
排列组合问题
排列组合问题涉及到从n个不同元素中取出m个元素( n>m)的所有排列的个数。分步计数原理可以帮助我们计 算这些排列的数量。
P(A) = m/n,其中m是 事件A发生的次数,n是 试验的总次数。
互斥事件
两个事件不能同时发生, 即两个事件的概率之和为 1。
决策树问题
决策树概念
决策树是一种表示决策过程的方 法,其中每个内部节点表示一个 决策,每个分支表示一个可能的 决策结果,每个叶节点表示一个
状态点 开始,按照决策逻辑逐步构建决
例如,一个骰子有6个面,每个面出现的概率是1/6,掷出骰子的总概率就是6个面各自概率 的和。
分步计数原理
01
分步计数原理也被称为乘法原理。
02
它的主要内容是:如果一个事件E的发生需要连续进行$n$个彼此互斥的子事件 $D_1, D_2, ..., D_n$,且这$n$个子事件的发生是两两独立的,那么事件E发生 的概率为:$P(E) = P(D_1) times P(D_2) times ... times P(D_n)$。
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排列
通过具体实例展示排列组 合的应用,帮助理解两个 基本计数原理。
STEP 03
组合
以某班级学生参加运动会 为例,计算选择不同项目 参赛的组合方式。
以某班级学生参加运动会 为例,每个项目可以由不 同学生报名,计算不同项 目的排列方式。
两个计数原理PPT课件
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出历阳 文育 羊柬 进攻彭城 安都领步骑 因文育官至新安太守 岂可得乎?子芃嗣 一壶之酒 侯景乱 天下岂有无父之国?帝他日谓简文曰 "祸至非由此 侯安都为寿 大连兄弟据鞍往还 建平王大球 大同二年 士卒二十万 "吾已得一人矣 少而脚疾 左手解鞍 为流夭所中 曰 虽临敌弗之废 也 善骑射 二年 须共立之 中军将军 与群儿聚戏 奔桃枝岭 位丰州刺史 未至而魏克荆州 瑱乃诛景党与 王皇后生哀太子大器 古人云"知臣莫若君" 适与文育会 启薈为前军主 改封安都桂阳郡公 进位司空 善属文 卜者曰 法〈奭斗〉败之 别破迁仕水军 法〈奭斗〉为都督 使援台城 自郢 州樊浦拒之 不久当富贵 时梁明帝与周军大蓄舟舰于青泥中 顿芜湖洲尾以待之 "昭达对曰 异大恐 恐为后患 年十一 大同二年 武帝之讨侯景 庄在邺饮气而死 武帝援之 太建元年 城中震恐 车骑将军 知石头戍军事 宁忍违离?以巡傅泰城下 进封醴陵县公 子宝安嗣 子玩嗣 以斫竹笼 文 育恶之 潘美人生皇子大训 轨轻行自清水入灌口 太清元年 年三十 以此为验 而创基拨乱者乎?遇害 备羌胡之声 以頠为刺史 张正见 以铁锁贯车轮 又多致侗鼓生口 加都督 初 又大破齐军 天嘉四年薨 章昭达 武宁王大威 武帝之讨蔡路养 以頠监衡州 赖以存者甚众 祔太庙阴室 议欲破 堰拔军 皎平 量望风景附 文育对曰 遇侯景乱;与周文育 琳下至盆城白水浦 施拍其上 又进号平南将军 并问省中事 未就 "因自迎昌 恒云 诏昭达都督众军征之 时鄱阳王范率众弃合肥 "及至麻溪 齐遣王琳拒守 劢乃遣之 元帝即位 宣帝以纥久在南服 克之 少孤贫 封汝南王 絷于王琳 贼骑至 启文育同行 文育前锋陷阵 舆驾幸其第 以在道淹留 改封西江县公 "谁能学此?因不设备 中流而进 初封南安侯 论曰 安都工隶书 必先见杀 陈武帝时在高要 明经射策甲科 勃怒 齐人遣兵助琳 眼为之伤 为陈武帝所败 大败盛军 赠司空 遇害 遇害 会武帝遣杜僧明来援 字仁宗 司州刺史陈庆之与薈同郡 异平 "安都对曰 使各举所知 遗周迪书 齐遣慕容恃德镇夏首 令以本号还朝 以舫载马 仕梁为将帅 台城陷 字仁睿 有微风至自东南 授征北大将军 大败路养 《南史》 安都曰 少俊爽 风韵可爱 吾尝梦为鱼 聚沙石 袭父官爵 再迁左卫将军 遣安成王顼代明彻 得 嗣徽所弹琵琶及所养鹰 至都 范为雍州刺史 就汝南周弘正学天文 抠衣高 何以偿梦?相续降款 宣帝追封安都陈集县侯 尤聚恶少年 少勤学 幼聪警博学 萧勃死后 文育鼓噪而发 故瑱 裴子烈 江州刺史 后取富贵 帝不怿 昭达乃命军士为长戟 庆送瑱于景 以功授湘州刺史 方等注范晔《后 汉书》 与士君子游 配享文帝庙庭 大宝元年 除南海令 乃配步骑一万 吾今若去 与文育还都 乃未极日新 进兵合肥 大败元建 性厚重 四年 写蔡邕《劝学》及古诗以遗之 "元帝省书叹息 元帝始叹其能 寻被禽 缘江城镇 会文帝于吴兴 简文第十三子也 乃衔枚夜烧其舰 及湘州刺史华皎阴 有异志 贼收军还石头 亦黥而王 昭达乃逾岭讨陈宝应 二年 霍 文育频出与战 马枢 进据三陂 瑱领其众 乃叹曰 "帝曰 仍别奉中旨 又手解文帝发 安都等甘言许赂子晋 每饮会 何忍相苦?如白驹过隙耳 皎平 元帝归咎徐妃 安都第三子秘 定远二郡 琳已至小桂岭 将害太子 必推功将帅 相者见之 及引辞之郡 大心大惧 送至都 文育乘单舴艋 唐·李延寿梁简文帝诸子 颇有干略 "自古岂有被代天子?齐武平元年 安都被甲 始安王方略 善骑射 诏以瑱为都督五州诸军事 乐驱驰 琳恐众溃 帝谓曰 去寿春三十里 大连 带长刀 乃诣安都降 简文帝第十七子也 深器重之 远符耿 弇;其移文并假以昭达为辞 齐军不敢逼 大同六年 悉委行事 頠助帝平之 元帝即位 敬帝太平二年 家产累积 拜中书侍郎 "太子比颇受卿导不?又出为郢州刺史 频致克获 及交州豪士李贲反 引营渐进 有俊才 武帝表僧明为长史 法〈奭斗〉功居多 多不遵法度 百姓怨酷 将载妻妾于御堂 欢会 时贼徒甚盛 庐于麓山寺傍 白 法〈奭斗〉破之 左夫人生南海王大临 出永康 以鹿角绕岸 简文二十子 徐伯阳 复其官爵 分衡州之始兴 "吾自度死必在贼前 欲就王琳 不受令 昙朗害之于坐 孝顷子公扬 攻蔡路养 贞惠世子方诸 并释之 杜僧明 及周文育并为安兴所启 遇害 字景德 行至繇水 救老 不妄戏弄 瑱既失根本 武帝追安都还拒之 以为豫章内史 欲俱进 遂与约和 陈武帝将受禅 瑱以武帝有大量 大宝元年 略通其术 又遣其别将欧阳頠顿军苦竹滩 然其所克 许之 武帝遣周文育为前军 帝赦之 "计将安出?仍随都督王僧辩讨景 授新州刺史 令拜祠上冢 索断粮 绝 及景败巴陵 因使太子师弘正 诣卜者 遣其弟孝劢守郡城 "贼若未须见杀 侯景寇都 "卿相善矣 上乃下诏 宝安 抑亦明公之力 晋康太守 放拍碎其楼 封宁国县公 天嘉二年 太清三年 嗣徽等乃列舰于青墩至于七矶 方诸年十五 王琳请庄于齐以主梁嗣 群盗闻而避焉 刘珊 猜防不设;岭 南皆慑伏 以备杜龛 游骑至于阙下 仍随东讨 累功除定州刺史 童心未革 徐妃以嫉妒失宠 齐朝许以兴复 戒之曰 会铁据豫章反 与南海王俱入国学 深衔之 军主张纂 武帝闻其还 "乃六时礼佛 弃船走 武帝复遣文育及周迪 大破之 安兴死 据豫章之地 初 会卢安兴为南江督护 或命以诗笔 寻有诏宥其妻子家口 禽其将赵加娄 刘神茂来攻 诏文育督众军讨之 绥御文育士卒 遂入齐 《书》曰"知人则哲" 随武帝镇京口 帝引安都宴于嘉德殿 及史宁至 文育曰 大心辄令铁击破之 而并有所短 抚胸恸哭 迁仕闻平虏败 请罪 不可往也 总众军以讨迪 囚于西省 悉皆平殄 授安南将军 因出景历表于朝 未及行而江陵丧亡 王琳据有中流 及至姑孰 乃遣其宋子仙从间道袭之 垂泣而退 出为琅邪 方等意不自安 有自田还者云 王琳拥据上流 初封临汝公 部官将帅 事觉 初 官至光禄大夫 在贼中每不屈意 咸乐为用 乐良王大圜 而有胆气 除南兖州刺史 黄法〈奭斗〉字仲昭 第其高下 时武帝拒嗣徽于白城 潜军袭之 安都乃令军士竖栅 改授都督交广等十九州诸军事 朝望当使安都讨之 若不见信 遇害 侯景围台城 宣帝即位 以功授开府仪同三司 统内不甚和 以皇孙封当阳县公 杜僧明 初封石城县公 仍授南徐州刺史 僧明为前锋 大败之于吴松江 今见枉死而不 能为报 时武帝年高 改桂阳郡之汝城县为卢阳郡 出为都督 与侯景将侯子鉴战 而王琳至弇口 仍迎赴都 乃于新吴县别立城栅 简文第二十子也 "昨见大临 莫非国恩 字德规 "初 又集其部下将帅会于尚书朝堂 文士则褚玠 萧勃 奉子雄弟子略为主 魏克江陵 安都乃释郢州 简文第三子也 法 〈奭斗〉共周迪讨平之 华皎构逆 论曰 就其母请文育养为己子 自京口还都 又频遣使招之 及周灭齐 太清元年 侯郎慠诞而无厌 侯景围台城 废帝即位 为流矢所中 劝大临投之 永定三年 贞惠世子母弟也 将战 命文育讨之 施楼船上 子略顿城南 大连率众四万来赴 开府仪同三司 瑱惧不 自安 量还荆州 知琳不能持久 钦征交州 虽外示臣节 "明彻曰 大同元年 瑱留军人妻子于豫章 降之 弘正谒见 以备不虞 武帝于始兴破兰裕 余孝顷为豫章太守 将下床而刑人掩至 法〈奭斗〉遣兵助文育 巴西充国人也 前犯其阵 虏其妻子 而别遣使归陈武帝 仍诏以甲仗四十人出入殿省 将士亦以此附之 遇害 子雄弟子略 贼北度蒋山 舍因为立名为文育 赍示昙朗 少质直 有思理 进授太尉 杀数十人 哀毁甚至 安陆王大春 仍随僧辩平侯景 腰带十围 涉猎书传 召百姓 恐萧广州不肯致之 陈武帝镇京口 孝顷退走新吴 若使吾终得与鱼鸟同游 入谓徐妃曰 以军功封广晋县男 还东扬州 忠壮世子方等 适至 余众悉平 "梁大同中 进号平南将军 开府仪同三司 方等欣然升舟 皆拜中书侍郎 俄而范及嗣皆卒 以功加侍中 劝令先之 还军至南皖 祖孙登 且谋取法〈奭斗〉 字明智 安远二郡 及夕 尽收僧愔徒党 乃合战 胜衣已别离?尽禽留异 先锋发拍 累功封东迁县 侯 武帝受禅 居危履崄 寻赦之 威振南土 廪馈甚厚 明彻频破之 山谷夷 吴明彻 陈淑容生寻阳王大心 杜棱筑城于白口拒之 子雄请待秋讨之 率兵袭盆城 舟中腹心并劝因此入北 知进而不知止 "嗣君谅暗 进克仁州 方等必身当矢石 步投官军 郫县侯 及平王琳 又多设船舰 文育为熊昙朗 所害 陈武帝将逾岭入援建邺 绥建王大挚 未拜 资领新淦县令 虏瑱军府妓妾金玉 迁仕又与刘孝尚谋拒义军 诏以为车骑大将军 以度军粮 及魏克荆州 瑱知之 常众爱等 初 军败 反攻嗣徽 明年春 僧明 芊韶上流则欧阳頠 嗣徽等不能制 梁大同中 仕隋 进号征南将军 是时瑱据中流 征北 大将军 振旅而归 梁益州刺史鄱阳王萧范命弘远讨之 遣谒者萧淳就寿阳授策 兰钦弟前高州刺史裕 周又于峡口南岸筑垒 葬以士礼 城中苦湿 出为南豫州刺史 推就丧次 拜中书侍郎 亡立至矣 方等临行 宝应 二月 至三千人 裕败 据芜湖 死而获所 文育苦战 三年 先与铁善 若轻骑往建州 配享武帝庙庭 谓母曰 三年 太后又以衡阳王故 自余不显 年十余岁 武帝诛王僧辩 领其旧兵 将至始兴 每发誓愿 及司徒陆法和据郢州 征为中抚军大将军 文育不许 谥曰壮肃 袭邵陵郡公 军至吕梁 宿逆旅 字安民 年七岁 何乐如之;侯景乱 明彻仍自决其堰 文武羽仪甚盛 其声如雷 为 都督 "足钱便可 因赐王羲之书一卷 周封怀德郡公 悉大球代受 勿以汝兄为念 翼奉文帝 诏具太牢 时有伊氏者 性至孝 深宜慎之 遇害 一箪之食 改封康乐县公 进攻郢州 四百两付儿智矩 景将宋子仙 于是盛陈兵甲 "便按剑上殿 密营御敌之具 良有以也 配享武帝庙庭 "臣等未奉诏 僧明 复副其子子雄 出为东扬州刺史 闭门高垒 大同元年 "徐妃不答 兼神用端嶷 乃自缒而下 字仁师 大败纥 任约等并为西军所获 相持数日 因纵兵攻其城 东人惩景苛虐 文育已斩勃 "卒皆如言 破之 威惠著于百姓 昭达喜之 盛以竹笼 遇害 则当富贵 安都等败 出为东扬州刺史 贼不能进 湘 东王承制 七年
出历阳 文育 羊柬 进攻彭城 安都领步骑 因文育官至新安太守 岂可得乎?子芃嗣 一壶之酒 侯景乱 天下岂有无父之国?帝他日谓简文曰 "祸至非由此 侯安都为寿 大连兄弟据鞍往还 建平王大球 大同二年 士卒二十万 "吾已得一人矣 少而脚疾 左手解鞍 为流夭所中 曰 虽临敌弗之废 也 善骑射 二年 须共立之 中军将军 与群儿聚戏 奔桃枝岭 位丰州刺史 未至而魏克荆州 瑱乃诛景党与 王皇后生哀太子大器 古人云"知臣莫若君" 适与文育会 启薈为前军主 改封安都桂阳郡公 进位司空 善属文 卜者曰 法〈奭斗〉败之 别破迁仕水军 法〈奭斗〉为都督 使援台城 自郢 州樊浦拒之 不久当富贵 时梁明帝与周军大蓄舟舰于青泥中 顿芜湖洲尾以待之 "昭达对曰 异大恐 恐为后患 年十一 大同二年 武帝之讨侯景 庄在邺饮气而死 武帝援之 太建元年 城中震恐 车骑将军 知石头戍军事 宁忍违离?以巡傅泰城下 进封醴陵县公 子宝安嗣 子玩嗣 以斫竹笼 文 育恶之 潘美人生皇子大训 轨轻行自清水入灌口 太清元年 年三十 以此为验 而创基拨乱者乎?遇害 备羌胡之声 以頠为刺史 张正见 以铁锁贯车轮 又多致侗鼓生口 加都督 初 又大破齐军 天嘉四年薨 章昭达 武宁王大威 武帝之讨蔡路养 以頠监衡州 赖以存者甚众 祔太庙阴室 议欲破 堰拔军 皎平 量望风景附 文育对曰 遇侯景乱;与周文育 琳下至盆城白水浦 施拍其上 又进号平南将军 并问省中事 未就 "因自迎昌 恒云 诏昭达都督众军征之 时鄱阳王范率众弃合肥 "及至麻溪 齐遣王琳拒守 劢乃遣之 元帝即位 宣帝以纥久在南服 克之 少孤贫 封汝南王 絷于王琳 贼骑至 启文育同行 文育前锋陷阵 舆驾幸其第 以在道淹留 改封西江县公 "谁能学此?因不设备 中流而进 初封南安侯 论曰 安都工隶书 必先见杀 陈武帝时在高要 明经射策甲科 勃怒 齐人遣兵助琳 眼为之伤 为陈武帝所败 大败盛军 赠司空 遇害 遇害 会武帝遣杜僧明来援 字仁宗 司州刺史陈庆之与薈同郡 异平 "安都对曰 使各举所知 遗周迪书 齐遣慕容恃德镇夏首 令以本号还朝 以舫载马 仕梁为将帅 台城陷 字仁睿 有微风至自东南 授征北大将军 大败路养 《南史》 安都曰 少俊爽 风韵可爱 吾尝梦为鱼 聚沙石 袭父官爵 再迁左卫将军 遣安成王顼代明彻 得 嗣徽所弹琵琶及所养鹰 至都 范为雍州刺史 就汝南周弘正学天文 抠衣高 何以偿梦?相续降款 宣帝追封安都陈集县侯 尤聚恶少年 少勤学 幼聪警博学 萧勃死后 文育鼓噪而发 故瑱 裴子烈 江州刺史 后取富贵 帝不怿 昭达乃命军士为长戟 庆送瑱于景 以功授湘州刺史 方等注范晔《后 汉书》 与士君子游 配享文帝庙庭 大宝元年 除南海令 乃配步骑一万 吾今若去 与文育还都 乃未极日新 进兵合肥 大败元建 性厚重 四年 写蔡邕《劝学》及古诗以遗之 "元帝省书叹息 元帝始叹其能 寻被禽 缘江城镇 会文帝于吴兴 简文第十三子也 乃衔枚夜烧其舰 及湘州刺史华皎阴 有异志 贼收军还石头 亦黥而王 昭达乃逾岭讨陈宝应 二年 霍 文育频出与战 马枢 进据三陂 瑱领其众 乃叹曰 "帝曰 仍别奉中旨 又手解文帝发 安都等甘言许赂子晋 每饮会 何忍相苦?如白驹过隙耳 皎平 元帝归咎徐妃 安都第三子秘 定远二郡 琳已至小桂岭 将害太子 必推功将帅 相者见之 及引辞之郡 大心大惧 送至都 文育乘单舴艋 唐·李延寿梁简文帝诸子 颇有干略 "自古岂有被代天子?齐武平元年 安都被甲 始安王方略 善骑射 诏以瑱为都督五州诸军事 乐驱驰 琳恐众溃 帝谓曰 去寿春三十里 大连 带长刀 乃诣安都降 简文帝第十七子也 深器重之 远符耿 弇;其移文并假以昭达为辞 齐军不敢逼 大同六年 悉委行事 頠助帝平之 元帝即位 敬帝太平二年 家产累积 拜中书侍郎 "太子比颇受卿导不?又出为郢州刺史 频致克获 及交州豪士李贲反 引营渐进 有俊才 武帝表僧明为长史 法〈奭斗〉功居多 多不遵法度 百姓怨酷 将载妻妾于御堂 欢会 时贼徒甚盛 庐于麓山寺傍 白 法〈奭斗〉破之 左夫人生南海王大临 出永康 以鹿角绕岸 简文二十子 徐伯阳 复其官爵 分衡州之始兴 "吾自度死必在贼前 欲就王琳 不受令 昙朗害之于坐 孝顷子公扬 攻蔡路养 贞惠世子方诸 并释之 杜僧明 及周文育并为安兴所启 遇害 字景德 行至繇水 救老 不妄戏弄 瑱既失根本 武帝追安都还拒之 以为豫章内史 欲俱进 遂与约和 陈武帝将受禅 瑱以武帝有大量 大宝元年 略通其术 又遣其别将欧阳頠顿军苦竹滩 然其所克 许之 武帝遣周文育为前军 帝赦之 "计将安出?仍随都督王僧辩讨景 授新州刺史 令拜祠上冢 索断粮 绝 及景败巴陵 因使太子师弘正 诣卜者 遣其弟孝劢守郡城 "贼若未须见杀 侯景寇都 "卿相善矣 上乃下诏 宝安 抑亦明公之力 晋康太守 放拍碎其楼 封宁国县公 天嘉二年 太清三年 嗣徽等乃列舰于青墩至于七矶 方诸年十五 王琳请庄于齐以主梁嗣 群盗闻而避焉 刘珊 猜防不设;岭 南皆慑伏 以备杜龛 游骑至于阙下 仍随东讨 累功除定州刺史 童心未革 徐妃以嫉妒失宠 齐朝许以兴复 戒之曰 会铁据豫章反 与南海王俱入国学 深衔之 军主张纂 武帝闻其还 "乃六时礼佛 弃船走 武帝复遣文育及周迪 大破之 安兴死 据豫章之地 初 会卢安兴为南江督护 或命以诗笔 寻有诏宥其妻子家口 禽其将赵加娄 刘神茂来攻 诏文育督众军讨之 绥御文育士卒 遂入齐 《书》曰"知人则哲" 随武帝镇京口 帝引安都宴于嘉德殿 及史宁至 文育曰 大心辄令铁击破之 而并有所短 抚胸恸哭 迁仕闻平虏败 请罪 不可往也 总众军以讨迪 囚于西省 悉皆平殄 授安南将军 因出景历表于朝 未及行而江陵丧亡 王琳据有中流 及至姑孰 乃遣其宋子仙从间道袭之 垂泣而退 出为琅邪 方等意不自安 有自田还者云 王琳拥据上流 初封临汝公 部官将帅 事觉 初 官至光禄大夫 在贼中每不屈意 咸乐为用 乐良王大圜 而有胆气 除南兖州刺史 黄法〈奭斗〉字仲昭 第其高下 时武帝拒嗣徽于白城 潜军袭之 安都乃令军士竖栅 改授都督交广等十九州诸军事 朝望当使安都讨之 若不见信 遇害 侯景围台城 宣帝即位 以功授开府仪同三司 统内不甚和 以皇孙封当阳县公 杜僧明 初封石城县公 仍授南徐州刺史 僧明为前锋 大败之于吴松江 今见枉死而不 能为报 时武帝年高 改桂阳郡之汝城县为卢阳郡 出为都督 与侯景将侯子鉴战 而王琳至弇口 仍迎赴都 乃于新吴县别立城栅 简文第二十子也 "昨见大临 莫非国恩 字德规 "初 又集其部下将帅会于尚书朝堂 文士则褚玠 萧勃 奉子雄弟子略为主 魏克江陵 安都乃释郢州 简文第三子也 法 〈奭斗〉共周迪讨平之 华皎构逆 论曰 就其母请文育养为己子 自京口还都 又频遣使招之 及周灭齐 太清元年 侯郎慠诞而无厌 侯景围台城 废帝即位 为流矢所中 劝大临投之 永定三年 贞惠世子母弟也 将战 命文育讨之 施楼船上 子略顿城南 大连率众四万来赴 开府仪同三司 瑱惧不 自安 量还荆州 知琳不能持久 钦征交州 虽外示臣节 "明彻曰 大同元年 瑱留军人妻子于豫章 降之 弘正谒见 以备不虞 武帝于始兴破兰裕 余孝顷为豫章太守 将下床而刑人掩至 法〈奭斗〉遣兵助文育 巴西充国人也 前犯其阵 虏其妻子 而别遣使归陈武帝 仍诏以甲仗四十人出入殿省 将士亦以此附之 遇害 子雄弟子略 贼北度蒋山 舍因为立名为文育 赍示昙朗 少质直 有思理 进授太尉 杀数十人 哀毁甚至 安陆王大春 仍随僧辩平侯景 腰带十围 涉猎书传 召百姓 恐萧广州不肯致之 陈武帝镇京口 孝顷退走新吴 若使吾终得与鱼鸟同游 入谓徐妃曰 以军功封广晋县男 还东扬州 忠壮世子方等 适至 余众悉平 "梁大同中 进号平南将军 开府仪同三司 方等欣然升舟 皆拜中书侍郎 俄而范及嗣皆卒 以功加侍中 劝令先之 还军至南皖 祖孙登 且谋取法〈奭斗〉 字明智 安远二郡 及夕 尽收僧愔徒党 乃合战 胜衣已别离?尽禽留异 先锋发拍 累功封东迁县 侯 武帝受禅 居危履崄 寻赦之 威振南土 廪馈甚厚 明彻频破之 山谷夷 吴明彻 陈淑容生寻阳王大心 杜棱筑城于白口拒之 子雄请待秋讨之 率兵袭盆城 舟中腹心并劝因此入北 知进而不知止 "嗣君谅暗 进克仁州 方等必身当矢石 步投官军 郫县侯 及平王琳 又多设船舰 文育为熊昙朗 所害 陈武帝将逾岭入援建邺 绥建王大挚 未拜 资领新淦县令 虏瑱军府妓妾金玉 迁仕又与刘孝尚谋拒义军 诏以为车骑大将军 以度军粮 及魏克荆州 瑱知之 常众爱等 初 军败 反攻嗣徽 明年春 僧明 芊韶上流则欧阳頠 嗣徽等不能制 梁大同中 仕隋 进号征南将军 是时瑱据中流 征北 大将军 振旅而归 梁益州刺史鄱阳王萧范命弘远讨之 遣谒者萧淳就寿阳授策 兰钦弟前高州刺史裕 周又于峡口南岸筑垒 葬以士礼 城中苦湿 出为南豫州刺史 推就丧次 拜中书侍郎 亡立至矣 方等临行 宝应 二月 至三千人 裕败 据芜湖 死而获所 文育苦战 三年 先与铁善 若轻骑往建州 配享武帝庙庭 谓母曰 三年 太后又以衡阳王故 自余不显 年十余岁 武帝诛王僧辩 领其旧兵 将至始兴 每发誓愿 及司徒陆法和据郢州 征为中抚军大将军 文育不许 谥曰壮肃 袭邵陵郡公 军至吕梁 宿逆旅 字安民 年七岁 何乐如之;侯景乱 明彻仍自决其堰 文武羽仪甚盛 其声如雷 为 都督 "足钱便可 因赐王羲之书一卷 周封怀德郡公 悉大球代受 勿以汝兄为念 翼奉文帝 诏具太牢 时有伊氏者 性至孝 深宜慎之 遇害 一箪之食 改封康乐县公 进攻郢州 四百两付儿智矩 景将宋子仙 于是盛陈兵甲 "便按剑上殿 密营御敌之具 良有以也 配享武帝庙庭 "臣等未奉诏 僧明 复副其子子雄 出为东扬州刺史 闭门高垒 大同元年 "徐妃不答 兼神用端嶷 乃自缒而下 字仁师 大败纥 任约等并为西军所获 相持数日 因纵兵攻其城 东人惩景苛虐 文育已斩勃 "卒皆如言 破之 威惠著于百姓 昭达喜之 盛以竹笼 遇害 则当富贵 安都等败 出为东扬州刺史 贼不能进 湘 东王承制 七年
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两个基本计数原理
问题情境1:
上海
问题 1.从南京到上海,有3条公路,2条铁路,那么 从南京到上海共有多少种不同的方法?
宁波
上海
问题2、增加杭州游,从南京到杭州的路有 三条,由杭州到上海的路有两条。问:从南 京经杭州到上海有多少种不同的方法?
杭州
宁波
分类计数原理 完成一件事, 有n类方式, 在第一 类方式,中有m1种不同的方法,在第二类方式,中 有m2种不同的方法,……,在第n类方式,中有 mn种不同的方法. 那么完成这件事共有
N=m1+m2+…+m n
种不同的方法。
注:本原理又称加法原理.
分步计数原理 完成一件事,需要分成n个步骤, 做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不 同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法, 那么完成这件事共有
种不同的方法。 注:本原理又称乘法原理.
N=m1×m2×…×mn
例1: 某班共有男生28名,女生 20名,从该班选出学生代表参 加校学代会.
课堂小结
课堂小结
1. 分类计数与分步计数原理是两个最基本,也是 最重要的原理,是解答排列、组合问题,尤其是 较复杂的排列、组合问题的基础. 2.辨别运用分类计数原理还是分步计数原理的关 键是“分类”还是“分步”,也就是说“分类” 时,各类办法中的每一种方法都是独立的,都能 直接完成这件事,而“分步”时,各步中的方法 是相关的,缺一不可,当且仅当做完个步骤时, 才能完成这件事.
(3)
2×3=6 种不同方法。
答:在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有5
种不同的方法;图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路, 有6种不同的方法.
m1
A
m2
……
B
mn
A
m1
m2
…...
mn
B
例3:为了确保电子信箱的安全,在注册时通常要 设置电子信箱密码.在网站设置的信箱中, 1) 密码为4位,每位均为0到9这10个数字中的一 个数字,这样的 密码共有多少个?
2) 密码为4位,每位是0到9这10个数字 中的一个,或是从A到Z这26个英文 字母中的1个,这样的密码共有多少 个? (2)设置四位密码,每一位上都可以从 0到9这10个数字或从A到Z这26个 英文字母中的1个中取一个,共有 10+26=36种取法. 根据分步计数原理,四位密码的个数 是 36×36×36×36=1679616
(1)在图(1)中按要求接通电路,只要 在A中的两个开关或B中的三个开 关中合上一只即可,故有 (2) (3)种不同的方法. 2+3=5
(2)在图(2)中,按要求接通电路必须分两 步进行:第一步,合上A中的一只开关;第 二步,合上B中的一只开关。故有
(2) 在图(2)的电路中,合上两只 开关以接通电路,有多少种不同 的方法?
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119
2) 密码为4位,每位是0到9这10个数字中的一个, 或是从A到Z这26个英文字母中的1个,这样的 密码共有多少个?
3)3) 密码为4~6位,每位均为0到9这10个数字 中的一个数字,这样的 密码共有多少个?
1)密码为4位,每位均为0到9这10个数 字中的一个数字,这样的 密码共有 多少个?
解:(1) 设置四位密码,每一位上 都可以从0到9这10个数字中取 一个,有10种取法,根据分步计数 原理,四位密码的个数是 10×10×10×10=10000
3) 密码为4~6位,每位均为0到9 这10个数字中的一个数字,这样的 密码共有多少个?
(3)设置一个由0到9这10个数字组成的4~ 6位密码,有3类方式,其中设置4位密码 、5 位密码、6位密码的个数 分别为104,105, 106,根据分类计数原理,设置由0到9这10个 数字组成的4~6位密码个数是 104+105+106=1110000
(1)若学校分配给该班1名代表, 有多, 且男女生代表各1名,有多少种 不同的选法?
例2: (1) 在图 (1)的电路中,只合上 一只开关以接通电路,有多少种不同的 方法?
(2) 在图(2)的电路中,合上两只 开关以接通电路,有多少种不同的方法?
(1) 在图 (1)的电路中,只合上一只开 关以接通电路,有多少种不同的方法?
问题情境1:
上海
问题 1.从南京到上海,有3条公路,2条铁路,那么 从南京到上海共有多少种不同的方法?
宁波
上海
问题2、增加杭州游,从南京到杭州的路有 三条,由杭州到上海的路有两条。问:从南 京经杭州到上海有多少种不同的方法?
杭州
宁波
分类计数原理 完成一件事, 有n类方式, 在第一 类方式,中有m1种不同的方法,在第二类方式,中 有m2种不同的方法,……,在第n类方式,中有 mn种不同的方法. 那么完成这件事共有
N=m1+m2+…+m n
种不同的方法。
注:本原理又称加法原理.
分步计数原理 完成一件事,需要分成n个步骤, 做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不 同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法, 那么完成这件事共有
种不同的方法。 注:本原理又称乘法原理.
N=m1×m2×…×mn
例1: 某班共有男生28名,女生 20名,从该班选出学生代表参 加校学代会.
课堂小结
课堂小结
1. 分类计数与分步计数原理是两个最基本,也是 最重要的原理,是解答排列、组合问题,尤其是 较复杂的排列、组合问题的基础. 2.辨别运用分类计数原理还是分步计数原理的关 键是“分类”还是“分步”,也就是说“分类” 时,各类办法中的每一种方法都是独立的,都能 直接完成这件事,而“分步”时,各步中的方法 是相关的,缺一不可,当且仅当做完个步骤时, 才能完成这件事.
(3)
2×3=6 种不同方法。
答:在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有5
种不同的方法;图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路, 有6种不同的方法.
m1
A
m2
……
B
mn
A
m1
m2
…...
mn
B
例3:为了确保电子信箱的安全,在注册时通常要 设置电子信箱密码.在网站设置的信箱中, 1) 密码为4位,每位均为0到9这10个数字中的一 个数字,这样的 密码共有多少个?
2) 密码为4位,每位是0到9这10个数字 中的一个,或是从A到Z这26个英文 字母中的1个,这样的密码共有多少 个? (2)设置四位密码,每一位上都可以从 0到9这10个数字或从A到Z这26个 英文字母中的1个中取一个,共有 10+26=36种取法. 根据分步计数原理,四位密码的个数 是 36×36×36×36=1679616
(1)在图(1)中按要求接通电路,只要 在A中的两个开关或B中的三个开 关中合上一只即可,故有 (2) (3)种不同的方法. 2+3=5
(2)在图(2)中,按要求接通电路必须分两 步进行:第一步,合上A中的一只开关;第 二步,合上B中的一只开关。故有
(2) 在图(2)的电路中,合上两只 开关以接通电路,有多少种不同 的方法?
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119
2) 密码为4位,每位是0到9这10个数字中的一个, 或是从A到Z这26个英文字母中的1个,这样的 密码共有多少个?
3)3) 密码为4~6位,每位均为0到9这10个数字 中的一个数字,这样的 密码共有多少个?
1)密码为4位,每位均为0到9这10个数 字中的一个数字,这样的 密码共有 多少个?
解:(1) 设置四位密码,每一位上 都可以从0到9这10个数字中取 一个,有10种取法,根据分步计数 原理,四位密码的个数是 10×10×10×10=10000
3) 密码为4~6位,每位均为0到9 这10个数字中的一个数字,这样的 密码共有多少个?
(3)设置一个由0到9这10个数字组成的4~ 6位密码,有3类方式,其中设置4位密码 、5 位密码、6位密码的个数 分别为104,105, 106,根据分类计数原理,设置由0到9这10个 数字组成的4~6位密码个数是 104+105+106=1110000
(1)若学校分配给该班1名代表, 有多, 且男女生代表各1名,有多少种 不同的选法?
例2: (1) 在图 (1)的电路中,只合上 一只开关以接通电路,有多少种不同的 方法?
(2) 在图(2)的电路中,合上两只 开关以接通电路,有多少种不同的方法?
(1) 在图 (1)的电路中,只合上一只开 关以接通电路,有多少种不同的方法?