英语公开课游戏课件大全
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英语课堂游戏ppt3版
15
4、教师公布最后结果。 变通： 教师也可以给大家分组做这个游戏，哪组传的快并且完全正确，哪个组就 是获胜组。
16
六、摸鼻子
项目 时间 人数 道具
活动内容 15分钟 不限 无
17
概述： 这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏。 目地： 使学生更扎实的掌握单词，并更有趣味的巩固。 步骤： 1、在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，教师可快速说出这些单 词，学生听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜。 2、当学生做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求学生听到哪个单词不许摸 哪个部位，如教师说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵， 嘴等其它部位。
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十六、猜问句
项目 时间 人数 道具
活动内容 20分钟 全体 英语卡片
47
概述： 这是一个让学生学会思考增强逻辑思维的一个游戏。 目的： 锻炼学生们的口语对话能力，增强逻辑思维。 步骤： 1、教师事先准备好正面写有问句、背面写有答语的卡片若干，（答语要相对完 整并能提供一些相应的信息）。 2、将全班分成若干组。 3、教师展示卡片背面的答语，学生根据答语所暗示的信息猜问句。
使学生更扎实的掌握单词，并更有趣味的巩固。
步骤： 1、这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多。 2、在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play， basketboll等动词和动词 词组后，教师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，最快最准的 获胜。
24
4、当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时，学生就可边喊“宾狗 (Bingo)”边将纸举起来。 变通： 可以把九宫格换成16宫格或是更多。 建议： 这是另一种听写单词的方法，教师根据学生年级的高低可以听写不同难度的 单词。
4、教师公布最后结果。 变通： 教师也可以给大家分组做这个游戏，哪组传的快并且完全正确，哪个组就 是获胜组。
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六、摸鼻子
项目 时间 人数 道具
活动内容 15分钟 不限 无
17
概述： 这是训练学生听单词并快速作出反应的游戏。 目地： 使学生更扎实的掌握单词，并更有趣味的巩固。 步骤： 1、在学了单词nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，教师可快速说出这些单 词，学生听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜。 2、当学生做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求学生听到哪个单词不许摸 哪个部位，如教师说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵， 嘴等其它部位。
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十六、猜问句
项目 时间 人数 道具
活动内容 20分钟 全体 英语卡片
47
概述： 这是一个让学生学会思考增强逻辑思维的一个游戏。 目的： 锻炼学生们的口语对话能力，增强逻辑思维。 步骤： 1、教师事先准备好正面写有问句、背面写有答语的卡片若干，（答语要相对完 整并能提供一些相应的信息）。 2、将全班分成若干组。 3、教师展示卡片背面的答语，学生根据答语所暗示的信息猜问句。
使学生更扎实的掌握单词，并更有趣味的巩固。
步骤： 1、这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多。 2、在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play， basketboll等动词和动词 词组后，教师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，最快最准的 获胜。
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4、当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时，学生就可边喊“宾狗 (Bingo)”边将纸举起来。 变通： 可以把九宫格换成16宫格或是更多。 建议： 这是另一种听写单词的方法，教师根据学生年级的高低可以听写不同难度的 单词。
百种英语课堂互动小游戏ppt课件
课件部辑
What’s missing?
适用类型：单词教学 适用年龄：4-12岁 游戏目的：培养幼儿的记忆力。通过知识点在空间变化，达到幼儿在高度兴趣 中将已学单词巩固。 游戏准备：实物或单词卡、黑板、神秘袋。 游戏玩法：首先，将准备游戏的单词图卡贴上黑板上或实物摆放在地上，通过 阅读或指读的方式与幼儿一起过目。之后，请幼儿闭上眼睛，将贴在黑板上的 任一个词卡或实物抽走一个，藏在黑色神秘袋中。再次，请幼儿睁开眼睛，看 一看，猜出哪个不见了。如回答正确将卡片或实物暂时送给幼儿并给予及时的 表扬。 游戏参考用语：
课件部分内容来源于网络，如有异
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议侵权的话可以联系删除，可编辑
对话 --- 惟妙惟肖最重要
1.结对交谈 2.相互问答 3.角色表演 4.替换仿编
课件部分内容来源于网络，如有异
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议侵权的话可以联系删除，可编辑
How old are you?
How old are you ? One .two. three. How old are you? Four .five. six. How old are you? Seven. eight. nine. I’m nine today. Birthday, birthday. Birthday, happy birthday.
在知识上对学生公平：有的游戏难度不一，且学生 水平参差不齐，要求教师具体情况具体分析，同时教师 要注意到学生的个体差异，实施不同的游戏。
课件部分内容来源于网络，如有异
6
议侵权的话可以联系删除，可编辑
可控制性
有的游戏在进行时，由于其本身的对抗性较 强，学生好胜心切，群情激昂时会导致课堂纪律 混乱。老师做游戏应该心中有数，能有效控制课 堂纪律。
英语课堂小游戏公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
Guess the word
学生分为两组，老师分别给一组一 种单词，让学生不发出声音，用唇 语传递单词，最终一种同学把单词 写到黑板上并读出来。 写错或读错旳小组接受处罚。
五体投地
把全班提成两组。老师把卡片随意 摆到地上，然后从一组请出一种宝 贝，老师说那个单词，该宝贝就要 用身体旳一种部位去接触卡片，不 能放开，当宝贝接触了超出五张卡 片就算赢了，该组能够得一分。若 做不到整租接受处罚。
警察抓小偷 police and thief
老师当警察，学生绕成圈，一边围 着老师走，一边念单词，老师随意 摸到一种学生旳头，学生念一遍单 词，老师猜是谁，猜对了全部学生 一起读单词几遍，猜错了老师读。 （熟练后，也可让学生做警察）
空中拦截stand on the newspaper
准备两张报纸，两组各出一名代表， 站在报纸上，抢读单词，读错或是 读慢旳同学脚下旳报纸需要对折， 最先站不住旳同学所代表旳一组接 受处罚。
比大小
分为两组，每人发一张扑克牌。两两相比，数 字大旳赢，数小旳接受处罚。两数之差就是输 旳那名同学读单词或句型旳次数。
干瞪眼
两组分别派一名代表比赛瞪眼睛。 全部人一起读单词或文章旳时候， 两人不得眨眼睛，先眨眼旳为输方 。读旳不整齐声音比较轻旳一方也
要接受惩罚。
抓老鼠
例如单词为apple banana orange A说：“要抓3只老鼠.”一种单词代表一只老鼠， B说“抓到apple了” C说“放走一只老鼠”， D说“抓到banana了”。 E说“抓到orange了” 全体双手举起来喊万岁。 学生能够自由选择抓住还是放走
Up口令，如apple 并 指定其中一种学生一边下蹲一边说 apple down apple down apple down完 banana down，然后拿banana卡片旳 同学接下去。
英语课堂小游戏PPT(18个游戏模板)
Байду номын сангаас
Scenario dialogue card game
04
Listening games
CHAPTER
Cultivate students' concentration and listening comprehension abilities
Summary
The teacher prepares an English listening material, plays it, and asks the students to retell and spell it out. Finally, they combine all the students' answers to form a complete sentence or paragraph.
Letter relay
Purpose
To help students memorize letters and words
Gameplay
Divide students into two groups, each group holding a stack of letter cards, and use the combination of letter cards to spell words. The group that first spells the specified number of words wins.
Teachers should ensure that the provided word list is suitable for the age and English level of students, and ensure that the game difficulty is moderate.
英语课堂游戏 ppt课件
老师还可以给出A图，B图，让同桌两名学生通过信息差，询问对方自 己所缺的物品位置，然后画下来。注意A,B两名学生不能互相看见图。只 能通过句型询问。
还可以根据自己的想象画怪物。
让学生们插 上想象的翅膀， 淋漓尽致地发挥， 学生们饶有兴趣， 乐此不疲。
f)动手写一写
教师可以针对三年级词汇的 重点，布置学生完成crossing,看 图写单词，填写单词中所缺的字 母等等多种形式的练习，从写的 方面加强词汇的操练。
Show me your pencil. Show me your ruler. Show me your bag. Show me your rubber. Open your book. Pack your bag……
指令速度由慢到快， 要求学生做出快速反应。 这样，通过一小段时间 的练习，不少学生就已 经会模仿教师发指令了, 我们可以请学生代替老 师发出指令。学生通过 观察和自身的演示来学 习语言，避免了死记硬 背，不但记住了单词的 读音，而且对单词的意 思也有了深刻的印象。
训练学生拼读、认读词汇的能力,并且集中学生的注意力.
学习Module3 Unit7时， 操练句型:
Where’s the pencil? Is it on the table？ Yes, it is. (肯定)No, it isn’t。(否定)
c）节奏感强的小诗（可配音乐伴奏）
Chant是符合儿童年龄特点的、充 满童趣，琅琅上口的一种说唱形式。学 生在活泼的节奏感中不知不觉中掌握了 不少单词。
A，A，A，
O, O, O,
Wash your face,
Blow your nose,
E, E, E,
U, U, U,
Clean your teeth,
英语活动小游戏大全课件
Grammar relay
要点一
Summary
Improving Students' Grammar Response Speed
要点二
Detailed description
Divide students into several small groups, and each group of students relay a grammar sentence. Each student needs to quickly complete the grammar tasks in the sentence, such as tense conversion and part of speech conversion, before the relay baton is passed.
Learning English songs helps students improve their promotion and listening skills, as well as their ability to understand and use English in different contexts It also helps develop their confidence in speaking English in public
English story relay
The English story relay is a group activity that helps improve English speaking skills In this game, students take turns relaying a story or pass in English to the rest of the group
英语公开课游戏大全PPT
(有奖励有惩罚)
meet 对方 1’ 得1’
64
Look and read
mpnormnoriiicpjigpaggeteeukhkhhthnrenttetet
65
Mine sweeping(扫雷游戏，单词下埋着6颗雷，学生选择单词读出， 如果单词下没雷则可得分，如果所读单词下有雷，不能得分。)
sure
panda
squirrel
super
核对路径
32
33
hambdurrginerk juiccaeke mCoilkke coffee
34
Game time 营救小青蛙
学生要为青蛙妈妈选择要走的路线， 这些路线会经过很多荷叶， 每个荷叶下都有一个单词或蛇， 老师点击荷叶上的小脚丫， 出现单词学生读，继续前行。出现蛇时， 该路线不通请返回改走其他路线。
bat glove pens hat rulers desk
lions chair zebras lions chair zebras
tiger dog cat
tiger dog cat
one two three one two three
paddle coloringsoccer paddlecoloring socc3e9r
game
Is this a dog?
Yes, it is.
49
Is that a house? No, it isn’t.
50
Is this the art room? Yes, it is.
51
Is that the canteen? No, it isn’t.
52
Fast reaction
science
meet 对方 1’ 得1’
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Look and read
mpnormnoriiicpjigpaggeteeukhkhhthnrenttetet
65
Mine sweeping(扫雷游戏，单词下埋着6颗雷，学生选择单词读出， 如果单词下没雷则可得分，如果所读单词下有雷，不能得分。)
sure
panda
squirrel
super
核对路径
32
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hambdurrginerk juiccaeke mCoilkke coffee
34
Game time 营救小青蛙
学生要为青蛙妈妈选择要走的路线， 这些路线会经过很多荷叶， 每个荷叶下都有一个单词或蛇， 老师点击荷叶上的小脚丫， 出现单词学生读，继续前行。出现蛇时， 该路线不通请返回改走其他路线。
bat glove pens hat rulers desk
lions chair zebras lions chair zebras
tiger dog cat
tiger dog cat
one two three one two three
paddle coloringsoccer paddlecoloring socc3e9r
game
Is this a dog?
Yes, it is.
49
Is that a house? No, it isn’t.
50
Is this the art room? Yes, it is.
51
Is that the canteen? No, it isn’t.
52
Fast reaction
science
小学少儿英语课堂游戏PPT课件
• 游戏说明:（适合单词的总体操练），老 师说one two go 老师手中卡片如果是平 放的，学生们就坐着说单词，如果卡片 是立起来放的学生就立刻站起来说，谁 最快就给他奖励。
完整版ppt课件
18
点手掌(catch the finger)
• 游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌， 老师来抓。
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完整版ppt课件
2
大小声 opposite tune enemy tune
• 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游 戏，教师声音大，学生声音小；教师声 音小，学生的声音相应变大，可用于单 词或简单句型的操练。
完整版ppt课件
3
拍手停 clap hands
• 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词， 教师停则学生停；此游戏可用于单词操 练，可以集中学生注意力。
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34
抢椅子(get the chair)
• 游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子， 然后叫四个小朋友到前面来，然后老师 和学生一起读这个单词或句子，当老师 停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢 到椅子的学生就要被罚读一个单词，然 后回去。
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35
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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4
木头人 wooden child
• 游戏说明：教师或选一名学生背对学生 进行单词操练，当教师或学生转过身时 其他学生保持原来的动作变成木头人。
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5
二人转 turn and stop
• 游戏说明：两名学生各持一张单词卡片， 根据教师口令turn and stop做动作，同 时观看另外一名学生手中的单词卡片， 看哪一位同学能以最快的速度认出另一 位同学手中的卡片。该游戏用于考查学 生对单词的掌握程度。
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18
点手掌(catch the finger)
• 游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌， 老师来抓。
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2
大小声 opposite tune enemy tune
• 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游 戏，教师声音大，学生声音小；教师声 音小，学生的声音相应变大，可用于单 词或简单句型的操练。
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3
拍手停 clap hands
• 游戏说明：教师与学生边拍手边说单词， 教师停则学生停；此游戏可用于单词操 练，可以集中学生注意力。
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34
抢椅子(get the chair)
• 游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子， 然后叫四个小朋友到前面来，然后老师 和学生一起读这个单词或句子，当老师 停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢 到椅子的学生就要被罚读一个单词，然 后回去。
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4
木头人 wooden child
• 游戏说明：教师或选一名学生背对学生 进行单词操练，当教师或学生转过身时 其他学生保持原来的动作变成木头人。
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5
二人转 turn and stop
• 游戏说明：两名学生各持一张单词卡片， 根据教师口令turn and stop做动作，同 时观看另外一名学生手中的单词卡片， 看哪一位同学能以最快的速度认出另一 位同学手中的卡片。该游戏用于考查学 生对单词的掌握程度。
英语课堂游戏ppt2版
02
If a player makes a mistake, they are out of the game The last player retaining wins
Role Playing
• Game Description: Players take on different roles in a scenario and act out a conversation or story This can be based on real life situations or imaging scenarios
If a player answers incorrectly, they lose a point
Rules
Players should answer questions as quickly and accurately as possible
The player with the most points at the end of the game wins
Enhance students' interest in learning English
Increase engagement
Games add an element of fun and exception to the learning process, making it more enjoyable and less like a choice
English classroom game ppt version 2
• The purpose and significance of the game
• Introduction to Game Types and Rules
If a player makes a mistake, they are out of the game The last player retaining wins
Role Playing
• Game Description: Players take on different roles in a scenario and act out a conversation or story This can be based on real life situations or imaging scenarios
If a player answers incorrectly, they lose a point
Rules
Players should answer questions as quickly and accurately as possible
The player with the most points at the end of the game wins
Enhance students' interest in learning English
Increase engagement
Games add an element of fun and exception to the learning process, making it more enjoyable and less like a choice
English classroom game ppt version 2
• The purpose and significance of the game
• Introduction to Game Types and Rules
超级实用的英语课堂游戏课件
This game is designed to improve students' vocabulary retention and promotion Players are divided into teams and given a list of words to memorize They then take turns relaying the words back to the team in the correct promotion The team with the most accurate and fast relay wins
Improving the graphics and visuals to make the game more engaging
Enhancing the audio quality to improve immersion in the game
Game Cases
The combination of vocabulary memory and oral expression
The teacher sets up the classroom with any necessary props or equipment to enhance the game's immersion
Setting the Scene
Introduction
In game Learning
Adding more variety to the types of games and activities
More Variety
Customization
Enhanced Graphics
Audio Improvements
英语课堂游戏5版精品PPT课件
（2）在平时，还可以进行频繁的课堂听 写与家庭听写相结合。有老师会提出疑 问，如此频繁的听写，老师面对这么多 个班，这么多听写本可能会措手不及， 我们可以采取小组过关的形式，每节课 前听写5——8个单词，发挥四人小组团 结互助的作用互相纠错，马上订正，组 长负责登分，可以让老师们从繁忙的批 改作业中释放出来。
Show me your pencil. Show me your ruler. Show me your bag. Show me your rubber. Open your book. Pack your bag……
指令速度由慢到快， 要求学生做出快速反应。 这样，通过一小段时间 的练习，不少学生就已 经会模仿教师发指令了, 我们可以请学生代替老 师发出指令。学生通过 观察和自身的演示来学 习语言，避免了死记硬 背，不但记住了单词的 读音，而且对单词的意 思也有了深刻的印象。
(巩固元音字母的学习)。
Pencil yellow, pencil red. Pencil, pencil, where is it? On the table, on the bed. Ruler yellow, ruler red, Ruler, ruler, where is it? in the box, under the bag 有节奏地朗读还可以举起相关的文具,小诗 与颜色联系,为下一单元学习颜色埋下伏笔.
四．教会学生背单词的方法 背单词是三年级的重点和难点。刚开始
学生找不准规律，觉得很难背,下面我将讲 讲我在三年级中如何让学生学会背单词。
（1）教师要从课堂入手，向课堂 要质量，让单词高密度地闪现，并且 注重各类形式有效让学生学会在拼读 单词中记忆单词。对于要求背诵的课 文和单词，我经常采用“限时背诵” 的方法，凡是在限定时间内顺利完成 任务的都可以获得一张贴纸。
英语课堂小游戏82849 ppt课件
Spring 春 Summer 夏 Autumn(Fall) 秋 Winter 冬
英语课堂小游戏82849
Number 3
Tasks: write down the names
of 12 Countries on the blackboard one by one and answer as many questions as possible while doing this.
Every student should design 3 questions. For each question answered correctly, you will get 5 points.
英语课堂小游如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
8. Translate the sentence “ 我 们能在独处中找到灵感”into English.
We can find inspiration in living alone.
英语课堂小游戏82849
9. Introduce your English teacher Amy to the class.
Oceans apart day after day And I slowly go insane I hear your voice on the line But it doesn't stop the pain
英语课堂小游戏82849
Names of some countries
America（美国） Australia（澳大利亚） Brazil（巴西） Canada（加拿大） China（中 国） Egypt（埃及） England（英国） France （法国） French（法语） Germany（德国 Greece（希腊） India（印度） Ireland（爱尔 兰） Irish（爱尔兰语 Italy（意大利） Japan （日本） Holland/the Netherlands（荷兰) Portugal（葡萄牙） Russia（俄国 Scotland（ 苏格兰） Spain（西班牙 Sweden（瑞典 ） Switzerland（瑞士) Wales（威尔士）
英语课堂小游戏82849
Number 3
Tasks: write down the names
of 12 Countries on the blackboard one by one and answer as many questions as possible while doing this.
Every student should design 3 questions. For each question answered correctly, you will get 5 points.
英语课堂小游如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
8. Translate the sentence “ 我 们能在独处中找到灵感”into English.
We can find inspiration in living alone.
英语课堂小游戏82849
9. Introduce your English teacher Amy to the class.
Oceans apart day after day And I slowly go insane I hear your voice on the line But it doesn't stop the pain
英语课堂小游戏82849
Names of some countries
America（美国） Australia（澳大利亚） Brazil（巴西） Canada（加拿大） China（中 国） Egypt（埃及） England（英国） France （法国） French（法语） Germany（德国 Greece（希腊） India（印度） Ireland（爱尔 兰） Irish（爱尔兰语 Italy（意大利） Japan （日本） Holland/the Netherlands（荷兰) Portugal（葡萄牙） Russia（俄国 Scotland（ 苏格兰） Spain（西班牙 Sweden（瑞典 ） Switzerland（瑞士) Wales（威尔士）
英语公开课游戏课件大全
03
Skills for making game courseware
Game design principles
01
Player Centered Design
Designing games with the player's experience and satisfaction as the top priority
Complete Collection of English Open Course Game
Co
CONTENTS
• Introduction to Game Course
• Game courseware classification
• Skills for making game courseware
Developing English application skills
Gamified courses usually simulate real-life scenarios, allowing learners to communicate in English through games and improve their English application skills.
VS
Debate games
Players participate in debit simulations or arguments about a given topic These games improve public speaking, argumentation, and critical thinking skills
02
Challenge and Feedback
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(有奖励有惩罚)
meet 对方 1’ 得1’
Look and read
mpnormnoriiicpjigpaggeteeukhkhhthnretntetet
Mine sweeping(扫雷游戏，单词下埋着6颗雷，学生选择单词读出， 如果单词下没雷则可得分，如果所读单词下有雷，不能得分。)
twe2lve beautiful twe1nty fifteen
bat glove pens hat rulers desk
lions chair zebras lions chair zebras
tiger dog cat
tiger dog cat
one two three one two three
paddle coloringsoccer paddlecoloring soccer
Fast
redoagction cat
jump
bird
duck
cat
dog
bird
cat
bird
jump
jump
duck
duck dog
Play a game
游戏规则
将学生分成四组，
分别以四种B动irD物dos的gjC名usDam称jutsp命cm!kj名upsm。!jupm! p!
老师下口令，如：Dogs jump! 则Dog组的学生边学小狗的动作和叫声边跳。
10844555271
colour
Which one is 请m以最i快ss的i速n度g找？出哪个字母消失了！
b
d
D
C
eA
f
Game time！
B E F
g
a
G
Fastreaction
Ab
C
L
D
K
H
J
I
B
E F
G
踩地雷
music
science
sports
painting
computer game
science
点击
Play a game 将学生分成两组，
分别是Red Apple Team和Green Apple Team。 请一名学生读对方小组的单词， 读对后老师点击苹果，可能出现虫子， 看哪组最先找出藏在苹果后面的6条虫子。
bat glove pens hats rulers desk
游戏规则
请学生根据路线说出每一所房子的主人， 之后老师单击，将小动物归位。
high jump strong rabbit
monkey bamboo pig
mouse really cat bear
house
dog
迷宫bir游d 戏： a
duck zoo
先ele带ph领a学nt 生复习所有单词，
之hli后kaev请e 学生观察走be出au迷tifu宫l 所经过的路线， 并读出经过的单词(均为本课四会单词)。 it
乌鸦想喝到罐中的水 必须读对左上角的单词。 读一个单词老师点击该单词， 会有一个小球落入罐中。 集齐十个小球可以喝到水。
Fast reaction
twenty one seventeen four
eight fifteen five
nine
fourteen six eighteen three
seven two thirteen ten
hi his dad book pen
it in
免读
站着 读 弯腰读
免读
5积 分 免读
蹲着 读
所有人 齐读
站着 读
2积分
女生 齐读
3积 分
找个男 生 一起读
本组女 生齐读
本组 同学 齐读
男生 齐读
eyes mouse
head nose ears
face
leg hand
arm face
neck foot
先分组竞争，
然后请两名学生比赛。
Tre先a请s几u名r学e生h读u单词n，t 寻宝 游戏规则 然后点击挖宝图片， 读对的学生即可得到相应的奖励。
grape 目的s是n吸a引ke学生读str单aw词b。erry banana
2分
3分
a sticker
1分
so USA
long
giraffe has
tall
want expensive
son
fit pretty cost
pair
sixty
size
remember
forget ninety-nine
help
boots
sixty
sandals
Play a
游戏规则
game student 请 如学果能生3正选’确择自读出己2其喜’后欢的面g颜的oo单色4d’词，， 就可te为a本ch组e得r 到相应的m分or数ni。ng
big six pig
six milk pig pig big milk
big six pig
six milk pig pig big milk
14325
It’s your turn
6 9 fastreaction
74 35 602 831 4521 32194 786635
1121385716049218507964
giraffe e
giraffe e
that
Look
Fast reaction
一颗颗的苹果落下的同时，说出苹果上的单词。
m1 y na2me
Step 2 Revision
a5m
wh4at i3s good6bye
yo7ur
bo2ok pe8 n
让学生选择气球并点击，气球爆炸后会出现单词， 要求学生读出该单词。
Game time
Game time
Blowing bubbles
点击空白处出现一个单词泡泡 ， 让学生读，学生读出后点击这个泡泡。 该单词消失，再点空白处出现下一个单词。
shsfemaleyocaaewedll
Game time
where 老ar鼠m跑到pl那ay个单le词g下面sh，ort foot 学生读那个单词。
踩地雷
music
science
sports
painting
computer game
踩地雷
music
science
sports
painting
computer game
us lFetastgroeoaducstionlet
go
goodbye
go
goodbye
Look atat Nhomakorabeathat
Look
Game time
Maze
跟喜羊羊一起走出迷宫 游戏规则： 学生需帮喜羊羊选择吃哪堆草， 从而可以知道草堆下面有没有路。 如有路可继续前进， 如没有路羊会消失。请另选他路。
finish
Game time
forget cost forget
fit
fit
want forget
forget
cost forget
may
sure
panda
squirrel
super
核对路径
hambdurrginerk juiccaeke mCoilkke coffee
Game time 营救小青蛙
学生要为青蛙妈妈选择要走的路线， 这些路线会经过很多荷叶， 每个荷叶下都有一个单词或蛇， 老师点击荷叶上的小脚丫， 出现单词学生读，继续前行。出现蛇时， 该路线不通请返回改走其他路线。
kitc2hen star sm2ile
flo1wer table
fridge stu3dy moon pho1 ne ho1me
thro1ugh magic
sh3elf bedr1oom
model bath2room
so4fa living room
cry
dre2am
pdmtshfssmrchroatieordoafiyogualagnregnimceh
点击孔雀，出现第一根羽毛，读上面的单词。 并点击一下出现下一根羽毛。以此类推。
through
cry magic
dream
Look and read
magic
dream
through
cry
Game time
Mine sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷，学生选择单词并读出， 如果单词下没有雷则可得分，如果有，则不得分。
失，所以请同学们注意力集中了。注意
？
点击足球的时候一定要看到光标由箭头
变成了小手之后再点击。
（点击此处文档消失）
1
2
3
7 456
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1
2
3
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1
2
3
7 456
McolossucudoLnywsornnanyPiodanworyniys
投篮比赛 点击篮球的时候一定要看到光标由箭头
变成了小手之后再点击。
（点击此处文档消失）
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