2020年大学生支教社会实践调查报告1500字

2020年大学生支教社会实践调查报告1500字

今天是来到广西板兰夏令营的第七天，远离了城市的喧嚣，在这青山绿水中，我们已经渐渐习惯了与孩子们的朝夕相处。在这里，我们不仅教书，也体验了这

里村民们干的农活—收玉米。来自南京的我们，第一次见识到崎岖蜿蜒山路的魅力，烈日酷暑，泪水汗水，沉重的玉米背篓在我们稚嫩的双肩上留下的印记虽然

短时间内可以消失，但是那种对农民不易的感受，对粮食收获的辛苦深深烙在我

们心里。就像这大山深处的孩子，没有什么能够阻挡他们想要走出大山，迈向城

市的决心与步伐。

在这短短一个星期的支教中，我们被这里大山孩子的淳朴与自然深深的感染着。他们虽然调皮，虽然有的不爱学习，但是，他们非常快乐。在城里与他们同

龄的孩子都在忙着补课的时候，他们在游泳，在生火烤鱼，在打排球，在与比他

们小的孩子们一起玩游戏。有学生会偷偷地折纸花送给我们，上面画满了爱心与

气球。有学生会送他亲手烤的鱼给我们吃，虽然用的是垃圾袋包装，但是我们不

仅吃出了鱼的鲜美味道，更品尝出了他们对生活的热爱，对未来的希望。有学生

会在我们老师讲完一整节课后，递上一根他们用零花钱买的绿豆冰棍，虽然只要

5毛钱，但是比任何在城市吃的奶油冰激凌都好吃。每天放学后，我们志愿者也

融入学生的课余生活，与他们共同打篮球，打乒乓，做游戏，丢手绢，享受这没

有烦恼，开心无忧的日子。

我们进行的不仅仅是支教活动，在杨玲玲老师的引导下，我们有两点更明确

的目的。第一，我们小橙子不仅仅是将书本上的知识传授给学生，更重要的是寓

教于乐，培养孩子们对学习的动力，激发他们对外部发达城市的向往，将新的观

念和思想推广给学生，引导他们形成正确的价值观与人生观。更重要的第二点，

那就是，要将板兰小学，将贫困山区孩子们的学习与生活，推向社会，被更多人

了解。杨老师说，做社会实践服务的目的，更重要的是宣传，只有通过宣传，才

能让社会知道，在这个飞速发展的社会，还有落后的存在。只有这样，才能让国家、政府，向这些孩子伸出援助之手。我们小橙子能带给学生们的，只是短短的

20天，而只有通过社会、大家的努力，才能真正让这些孩子过上更好的生活。所以，我们不仅要将教学任务做好，在课余，更要将对落后贫困地区现存的教育问

题整理、反思与宣传工作做到位。

转眼间，支教之旅已经过了三分之一。还剩十余天，在这里，有快乐，有辛酸，有伤痛，但是这些，都无疑是我们人生经历中不可缺少的一部分。青春哪能

不奋斗，加油吧!

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