气象信息系统演示文稿
《气象基础知识》课件
雷电灾害及预防
雷电灾害
雷电是指天空中云层之间或云层与地面之间的放电现象，可导致火灾、爆炸、 电击等灾害。
预防措施
加强防雷设施建设，避免在雷电天气下使用高耸建筑物、金属框架结构等易导 电物体，不在大树下避雨，不接触裸露电线和电器设备等。
台风灾害及预防
台风灾害
台风是指发生在热带海洋上的强烈气旋性涡旋，可导致狂风 暴雨、巨浪、风暴潮等灾害。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
究的重点之一。
雷暴系统
雷暴是指积雨云中强烈的雷电和降水 现象，常伴随着大风、冰雹等天气现 象。
雷暴的预报和预警对于保障人民生命 财产安全具有重要意义。
雷暴的形成和发展与空气的上升运动 和不稳定能量有关，是夏季常见的天 气现象之一。
PART 05
气象灾害与预防
暴雨洪涝灾害及预防
暴雨洪涝灾害
暴雨是指24小时内累积降水量超 过50毫米的降水，可能导致河流 水位上涨、山洪暴发、城市内涝 等灾害。
详细描述
气象是研究地球大气层中发生的各种天气现象和气象过程的科学，包括温度、湿 度、降水、风、气压等要素的变化规律。气象学的研究对于人类生产和生活具有 重要意义，如天气预报、气候变化预测、自然灾害预警等方面。
气象的分类与特点
总结词
气象可以根据不同的分类标准进行分类，不同类型的天气现象和气象过程具有不同的特 点。
气象与人类生活密切相关，气象条件对人类的生产和生活产生重要影响。
详细描述
气象与人类生活密切相关，如天气预报可以指导人们的出行和生产活动，气候变化会影响农业生产和生态环境等 。同时，气象灾害也会对人类的生产和生活造成重大损失，如暴雨、台风、干旱等灾害会对人们的生命财产安全 造成威胁。因此，了解气象知识对于人类生产和生活具有重要意义。
空间信息系统原理演示文稿
第十九页，共58页。
1、遥感（Remote Sensing)
——遥感平台
遥感平台是搭载传感器的工具，根据运载工具的类型，可分为 宇航平台、航天平台、航空平台和地面平台。 宇航平台：主要是利用星际飞船，对地月之外的目标进行探测；
1972年7月23日美国发射第一颗地球资源卫星ERTS-1；
1975年发射ERTS-2，改名Landsat-2； 1978年发射Landsat-3；
1982年在Landsat1-3的基础上改进设计并发射Landsat-4；
1984年发射Landsat-5； 1993年发射Landsat-6卫星，上天后由于故障陨落；
观测电磁波的装置是传感器。
第七页，共58页。
1、遥感（Remote Sensing)
——遥感的基本概念和基础
太阳辐射（即太阳光）和地球辐射是遥感过程地物反射
电磁波的主要来源。
太阳光通过大气照射到地面，经过地物反射后返回，再经过大气 到达传感器。这时传感器探测到的辐射强调与太阳光到达地球大气 上空的辐射强度相比，已经有了很大的变化（大气吸收、大气散射、 大气窗口及折射等）。因此，在分析识别地物及其环境时需要考虑 这些因素。
同样，地球作为辐射源的辐射特性和地球作为太阳辐射的接 收者的反射特性，都是分析识别地物及其环境时需要考虑的因素。
第八页，共58页。
1、遥感（Remote Sensing)
——遥感的基本概念和基础
不同的地物对不同波长的电磁波的反射率是不同的，由此
形成了地物的反射波谱。地物的反射率随波长变化是有规律可
第二十页，共58页。
航电系统-简要演示文稿
大气数据系统
• 系统描述 • 大气数据系统由全静压及温度敏感系统和大气数据
计算系统组成。全静压和温度敏感系统通过全静压 探头感受全压和静压的大气压力，通过总温传感器 接受大气温度信息，供大气数据计算机使用；通过 大气数据加热控制器给全静压探头、总温传感器加 热除冰。大气数据计算系统根据全静压系统提供的 大气数据信息，计算空速，马赫数，高度等数据， 供其他系统使用。 • 大气数据系统包括下列部件： • — 四个全/静压探头 • — 一个大气总温传感器 • — 二个大气数据计算机
扬州安康安全生产培训中心
航空电子及仪表系统
航空电子系统及仪表的系 统的功能
• 系统状态的确定、装换与控制：系统工作状态监控；转换与控 制工作模式；（系统主控计算机）
• 飞机状态参数测量：大气数据测量；状态矢量测量；非航电系 统参数处理与传输；
• 人机接口处理：控制人机接口状态；产生显示；处理飞行员输 入；向、飞行员告警；
测距器
• DME计算出飞机与选定地面台的距离，把距 离和地面台的标识数据输出到PFD和MFD上。 DME系统通过以规定的重复频率发射一信号 询问地面台。地面台发射与接收到的信号完全 一摸一样的信号作为回答。DME监控询问和 回答信号的时间差，并计算出至该地面台的斜 距。DME具有调谐保持功能，即飞行员在调 谐出一个新的有效VOR频率时，DME频率并 不随之改变。左侧DME-4000收发机由左28V 直流汇流条供电，右侧DME-4000收发机由右 28V直流汇流条供电。
测距器
• 系统描述 • 测距器（DME）是用于指示飞机与选定地面台之间
直线距离的系统。每架飞机装有两套DME。测距器 向音频综合系统提供地面台的标识。飞机与选定地 面台的距离数据显示在正、副驾驶员的主飞行显示 器(PFD)和多功能显示器(MFD)上。 • 系统组成 • 测距器系统包括： • 2个测距器收发机 • 2个测距器天线 • 功能和工作原理
管理信息系统数据流程图详解演示文稿
图(c) 订货系统的2层数据流程图 (子图1)
第38页，共58页。
实验项目一：
EX1：请根据以下销售过程画出数据流程图：用户将定货 单交给某企业的业务经理，经检验后，对不合格的订单要 由用户重填，合格的订单交仓库保管员做出库处理，即： 查阅库存台帐，如果有货则向用户开票发货，如缺货，则 通知采购员采购。
第31页，共58页。
第32页，共58页。
数据流图绘制举例(3)
某订货系统功能说明如下：
假设某一企业采购部门每天需要一张订货报表，报表按材料编号 排序，报表中列出所有需要再次订货的材料。对于每种需要再次订货的 材料应列出下列数据：材料编号、名称、订货数量、目前价格（或参考 价格）、主要供应单位、第二供应单位等。材料入库或出库称为事务，
应该再次订货”，这个事实意味着必须在某个地方有材 料库存量和库存量临界值这样的数据。因此，需要有一 个保存清单的数据存储。
第36页，共58页。
一旦把数据流程图中的四种成份都分离出来之后，就可着手绘 制系统的数据流程图了。数据流程图的绘制也是采用自顶向下的方 法，由粗到细，逐层细化，最后形成一套完整的拟建系统的数据流 程图。
• • 画出图书预定系统的各层数据流图。
第29页，共58页。
• 第一步，画出关联数据流图。
图书预订系统关联图
第30页，共58页。
• 第二步，逐层分解加工，画出下层DFD。注意到根据题意 ，当绘出系统顶层图后并不能将所有加工分解成基本加 工，还要进行二层图分解。并在分解加工过程中逐步充 实进数据存储。见图。
D1 库存信息
ห้องสมุดไป่ตู้仓管
事务
1.0
员
处理事务
2.0
订货报表 采购
气象学.pptx
《巴黎协定》等国际气候合作框架为 应对全球变暖提供了政策支持和合作 机制，各国需共同努力实现减排目标 。
适应策略
针对已经发生的气候变化，采取适应 策略来降低其影响，如建立气候适应 型城市、调整农业生产结构、加强水 资源管理等。
06
气象观测与预报技术
Chapter
地面气象观测站网建设
站点布局与选址
农业生产指导
气象学可以为农业生产提供准确的天 气信息和气候预测，指导农民合理安 排农事活动，提高农业生产效益。
02
大气圈层与结构
Chapter
大气圈层划分
01
对流层
地球表面最接近的大 气层，天气主要发生 在这里，包括云、雨 、雪等。
02
平流层
位于对流层之上，其 中包括臭氧层，对地 球生命起到重要保护 作用。
全年高温多雨，无明显季节变化 ，年平均降水量在2000毫米以上 ，植被茂盛。
全年气温较高，有明显的干湿季 之分，湿季时草木茂盛，干季时 草原枯黄，动物有大规模迁徙现 象。
温带气候类型及特征
温带季风气候
01
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，四季分明，植被以温带落叶阔
叶林为主。
温带大陆性气候
02
冬冷夏热，年温差大，降水集中在夏季，植被由森林到草原、
了一个全新的发展阶段。
气象学在现实生活中的应用
天气预报
气象学为天气预报提供了理论基础和 技术支持，帮助人们及时了解未来天
气情况，合理安排生产生活。
气候预测
通过对历史气候资料的分析和研究， 气象学可以预测未来气候的变化趋势 ，为应对气候变化提供科学依据。
气象灾害防御
气象学在防御台风、暴雨、洪涝、干 旱等气象灾害方面发挥着重要作用， 为减少灾害损失提供了有力支持。
地震的前兆演示文稿课件
3
实施重建工作
按照重建计划，逐步实施各项重建工作。这可能 涉及多个部门和多方利益相关者，需要良好的协 调和规划。
灾后心理援助与辅导
提供心理支持
地震可能导致人们出现创伤后应激障碍、焦虑、抑郁等心理问题。 提供心理咨询、心理疏导和支持，帮助灾区居民恢复正常的心理状 态。
组织心理辅导活动
通过组织团体辅导活动，帮助灾区居民相互支持、分享经历，逐渐 走出地震的阴影。
开展应急演练与培训
制定应急演练计划
01
根据实际情况制定应急演练计划，确保演练的针对性和实用性
。
组织开展应急演练
02
定期组织开展地震应急演练，提高公众和相关人员的应对能力
。
加强应急知识宣传
03
通过各种渠道加强应急知识宣传，提高公众的自我保护意识和
自救互救能力。
05
地震应对方法
保持冷静与镇定
不要惊慌失措，保持 冷静和镇定是应对地 震的首要原则。
03
如何识别地震前兆
学习相关知识
了解地震基本原理
学习地震的形成原因、传播方式 以及影响范围等基础知识。
学习地震前兆现象
了解各种可能预示地震发生的前兆 现象，如动物行为异常、地下水异 常等。
熟悉地震预警系统
了解当地地震预警系统的运作原理 和使用方法，以便定资源调配方案
根据地震可能造成的影响，制定相应的资源调配 方案，包括人力、物资、设备等资源的调配。
建立应急救援队伍
组建专业救援队伍
建立具备地震救援能力的专业救援队伍，提高救援效率。
加强救援队伍培训
定期开展地震救援培训，提高救援队伍的专业技能和应对能力。
建立救援队伍协作机制
加强不同救援队伍之间的协作与配合，形成合力，共同应对地震灾 害。
信息技术必修二信息系统与社会教案
信息技术必修二信息系统与社会教案教案：信息技术必修二信息系统与社会一、教学目标了解信息技术的历史和发展，理解信息技术对社会经济和生活方式的影响。
掌握信息社会的四大基本特征：网络社会、数字生活、在线政府、信息经济。
探讨信息技术的发展趋势及其对未来社会的影响。
培养学生具备信息意识，提高对信息的敏感度和认识，理解信息社会对学习、工作和生活的影响及学习的必要性和重要性。
二、教学内容信息技术的发展历史与趋势信息社会的特征与影响信息技术在当今社会中的应用实例面对新社会、新机遇、新挑战，学生应具备的素养和自我应对方法三、教学难点与重点难点：信息技术的发展趋势。
重点：信息社会的特征与影响，信息技术对社会发展、科技进步以及人们生活、工作与学习的影响。
四、教学方法利用生活中的案例以及图片、视频、网络等学习资源，创设丰富的信息技术学习环境，激发学生兴趣，启发学生思考。
通过项目学习活动，在分组协作、合作探究、交流展示中学习成长。
五、教学工具多媒体网络教室：提供学生实践操作的机会，演示教学内容。
演示文稿：展示教学内容，配合讲解。
视频短片：展示信息技术的发展历程和应用实例。
图片：展示信息技术的图标和相关图片。
课件：提供学生自学和复习的资料。
六、教学过程设计导入新课：通过展示一些现代社会中常见的信息技术应用，引导学生思考信息技术的发展历史和未来趋势。
学习新课：讲解信息技术的发展历史，从早期的计算工具到现代的信息技术，让学生了解信息技术的发展脉络。
然后引出信息社会的概念，介绍信息社会的四大基本特征，让学生了解信息技术对社会经济和生活方式的影响。
接着通过一些实例，让学生了解信息技术在当今社会中的应用，如电子商务、在线教育等。
最后引导学生思考面对新社会、新机遇、新挑战，学生应具备哪些素养和自我应对方法。
巩固练习：分组讨论，让学生探讨信息技术的发展趋势及其对未来社会的影响，并展示交流。
归纳小结：总结本节课的主要内容，强调信息技术的历史和未来发展趋势以及在当今社会中的应用和对社会经济和生活方式的影响。
GIS系列PPT演示文稿
帮助数据生产单位有效地管理和维护空间数据，建立数据文档 提供有关数据生产单位数据存储、数据分类、数据内容、数据质量、数据交换网络(clearing house)及数据销售等方面的信息，便于用户查询检索地理空间数据 提供通过网络对数据进行查询检索的方法或途径，以及与数据交换和传输有关的辅助信息 帮助用户了解数据，以便就数据是否能满足其需求作出正确的判断 提供有关信息，以便用户处理和转换有用的数据。
计算机地图制图与GIS
地理信息系统的发展最初是从计算机地图制图和地籍管理起步的。对于所有的GIS，地图是一个中心，它既是输入数据的来源，又是系统输出的一种形式 。地理信息系统既提供信息服务(如查询、检索)，又提供综合分析(空间分析、系统分析)，它的博才(资源和技术)取胜和运筹帷幄的优势是计算机地图制图所不及的。计算机地图制图为地理信息的时空分布和产品输出提供了先进的手段，但对于区域综合、方案优选和战略决策等重大目标的管理只能依赖于地理信息系统。
开放的地理数据互操作规范OpenGIS
OpenGIS(Open Geodata Interoperation Specification,OGIS-开放的地理数据互操作规范)由美国OGC(OpenGIS协会，OpenGIS Consortium)提出。OGC是一个非赢利性组织，目的是促进采用新的技术和商业方式来提高地理信息处理的互操作性(Interoperablity)，OGC会员主要包括GIS相关的计算机硬件和软件制造商（包括ESRI, Intergraph,MapInfo等知名GIS软件开发商），数据生产商以及一些高等院校，政府部门等，其技术委员会负责具体标准的制定工作。
测量数据的误差 地图数字化数据的误差 遥感数据误差
测量数据的误差
演示文稿航空气象云的分类
中； • 常为白色并带有丝一般的光泽；日
出之前或日落之后，常带有黄色或 红色。
• 可分为：毛卷云、密卷云、钩卷云、和 伪卷云。
第76页，共87页。
毛卷云
第77页，共87页。
密卷云
第78页，共87页。
钩 卷 云
第79页，共87页。
卷层云
• 简写符号： Cs
（优选）航空气象云的分类
第1页，共87页。
千姿百态的云
第2页，共87页。
一、云的分类
（一）根据云底高度分类
（二）根据云的外貌特征分类
第3页，共87页。
（一）根据云底高度分类
1.低云
云底高度在2000米以下
2.中云
云底高度在2000～6000米之间
3.高云 云底高度在6000米以上
第4页，共87页。
• 填图符号：
第80页，共87页。
卷层云的主要特征
• 乳白色的云幕，常布满全天；
• 透过卷层云能很清楚地看出日月的轮廓， 而且在日月的外围，经常出现一个内红 外紫的彩色晕圈。
第81页，共87页。
卷 层 云
第82页，共87页。
卷层云
第83页，共87页。
卷积云
• 简写符号： Cc
• 填图符号：
第84页，共87页。
云中飞行平稳，冬季可有积冰；
由于云底高度低，云下能见度也很恶劣， 严重影响起飞着陆。
第50页，共87页。
雨层云
• 简写符号： Ns • 填图符号：
第51页，共87页。
雨层云的主要特征
• 幕状降水云层，云底因降水而模糊 不清；
• 云层很厚，云底灰暗，完全遮蔽日 月；
气象站作文(最新)
气象站作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
光阴荏苒，时间就像指尖流淌的思绪一般悄悄涌动，转眼间3月23日这一天来临了。
今天我们沐浴着和煦的春风乘车去气象局参观，一个时刻感受“天恩”的地方。
我将“天恩”解释为上帝的脸色，虽然我不是嫉妒教徒，但我认为这个解释很合我的心意。
上帝在笑，天空便晴空万里；上帝生气了，天空便开始下起瓢泼大雨或者稍降甘露；但上帝决不会总是一个表情的。
如果我们无法阻止上帝突变的表情，那么我们应该如何预先知道呢？古时人通过经验来观天象，而今我们用更发达的仪器来观察上帝的脸色，而气象站正是我们有放“秘密武器”的地方，在这里有先进的计算机设备，一流的气象监测仪器，还有一群兢兢业业的工作人员。
走进气象局，里面的仪器让我们看的眼花缭乱，有风向标，百叶箱，蒸发筒，量雨器，地面温度计，还有风杯，传感器，避雷针……听气象工作人员说，这些仪器的作用可大恶劣！百叶箱能测出空中的温度，量雨器能测出今天的雨量是多少；地面温度计能测出地面的温度；风向标能告诉我们今天是东南风还是西北风……当我们观看电视天气预报节目的时候，看着节目人三言两语就把未来两三天的天气娓娓道出，显得轻松自如，其实这短短几分钟的节目，却凝露了气象工作者的劳动和心血。
据工作人员说，有各种天气雷达，多颗气象卫星组成的天气监测网会在每天规定时间内进行观测，从地面到高空，陆地到海洋，全方位多层次地观测天气变化，并将观测数据迅速汇集到气象中心，气象台的计算机会将收集的数据进行处理和运算，得到天气图，为预报员提高预报依据，预报员作出预报后及时发送给电视节目制作单位进行制作，这才有了节目人“指点江山话风云”的那份潇洒和自信。
这次参观不仅丰富恶劣我的气象知识，还使我大饱眼福，真是一举两得！我深知，在宇宙中还有无数的神秘等待我们去探索，无数的“天恩”等着我们去体会，所以，让我们为了探索更加美丽的神秘而努力吧！希望你能喜欢这篇气象站作文范文。
你所在的地区的一般天气预报不能反映你所在地的实际天气吗？你想知道他们从哪弄来的天气预报说昨天有雨，但他真的出现了吗？不可能不在我家，你经常想知道他到你所在的城市的天气数学。
演示文稿大气的受热过程
(3)分析太阳能的分布 海拔高、空气稀薄，晴天多、大气洁净的地区，太阳辐 射强，太阳能资源丰富，如青藏高原、西北地区。
第17页，共87页。
1．利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡 (1)高海拔地区：(如青藏高原地区) 地势高 → 空气稀薄 → 大气的削弱作用弱
第6页，共87页。
(2)对地面的保温作用：C__大__气__逆__辐__射__对近地面大气热 量起补偿作用。
4．主要影响：影响着大气的热状况、温__度__分__布__和__变__化__， 制约着大气的运动状态。
特别提醒 你知道交通信号灯用“红灯停”的原因 吗？
大气对太阳辐射具有一定削弱作用，其一部分被散射， 但对不同颜色的光散射程度不同。蓝紫光极易被散射，红光 却不易被散射。因此用“红灯停”也是利用了红光的波长最 长，不易被散射的原理。
第13页，共87页。
板块二 考点深度研析
高频探究 知能演练
第14页，共87页。Fra bibliotek考点 大气受热过程的原理及应用 1．大气的受热过程
第15页，共87页。
2．大气受热过程原理的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
温室气体
CO2、CH4、 O3等
→
排放 增多
→
吸收地面 辐射增多
→
气温 升高
→
(2)逆温的影响 ①出现多雾天气。早晨多雾的天气大多与逆温有密切的 关系，它使能见度降低，给人们的出行带来不便，甚至出现 交通事故。
第23页，共87页。
②加剧大气污染。由于逆温现象的存在，空气垂直对流 受阻，会造成近地面污染物不能及时扩散，从而危害人体健 康。
幼儿园大班教案《天气预报》（精选15篇）
幼儿园大班教案《天气预报》（精选15篇）幼儿园《天气预报》篇1活动目标：1、了解天气变化与人们日常生活的关系。
2、了解气象知识，激发幼儿观测天气的兴趣。
3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：1、生活现象图片：晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海2、儿歌《天气预报》及投影片3、气象站投影片活动过程：一、提问导入，谈论本周的天气（5）提问：今天是什么样的天气？这一周还出现了哪些天气？（晴天、刮大风、阴天和下雨）追问：你们以前还遇到过其他什么类型的天气？（下雾、下雪、下冰雹、台风、霜冻）小结：在生活中，我们会遇到各种天气情况，如：晴天、多云、阴天和雨天等。
二、看图讲述（10’）（出示反映晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海等生活现象的图片。
）提问1：你从图片上看到了什么人在做什么事情？做这件事情需要什么样的天气？什么天气会影响人们做这些事情？（每张图片请1—2名幼儿回答）提问2：怎样的天气会给人带来灾难？你还知道哪些灾害性天气？小结：气候的变化会给人们的生活带来很大的影响；万物生长需要多种多样的气候条件，但是天气过冷或过热并持续很长时间，雨水过多或过少都会给人类带来危害。
（播放灾害天气的图片：旱灾、涝灾、雪灾、冰冻灾）三、儿歌续编（10’）1、兴趣激发提问：除了收听天气预报，还可以有哪些方法了解天气情况？（看云，如朝霞有雨晚霞晴；观察小动物）2、看图片，讲儿歌（老师播放蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、蜻蜓低飞的图片，让幼儿辨认与天气的关系。
）蜜蜂采蜜忙，晴天太阳亮；蜘蛛织网忙，阴雨转晴朗；蜻蜓四处飞，大雨雷电闪……3、儿歌续编提问：你们知道还有什么小动物会预报天气吗？追问：我们能不能也像儿歌里面的，把每种现象用十个字表达出来，前面五个字表现动物的行为，后面五个字表现天气的变化。
把儿歌编长一些？（蚂蚁搬家忙，出门带雨衣；鱼儿出水跳，风雨就来到；田螺浮水面，风雨不久见；雨中闻蝉叫，预告晴天到；青蛙叫得欢，必有大雨天……）四、了解气象站（5’）播放气象站的投影片，老师来讲解气象站的设备及气象卫星。
演示文稿中图版高中地理必修三第三章教学用课件
第四页，共41页。
1.卫星定位的基本原理
GPS定位示意图
第五页，共41页。
GPS系统采用 “时间同步、单程 测距”的原理来实 现定位。
简单地说就是用 户同时向已知其位置 的3个导航卫星分别 进行距离测量，然后 再以该卫星为球心， 以所测得的距离为半 径，在空间画出3个
花费时间
多
少
时效性 连续性
差（慢）
差，不能全天候观测
好（快）
好，能全天侯观测
调查人员
多
少
调查成本
高
低
调查范围 小，有些地方不能人工调查 广，连续性好，能获得人眼看不到的信息
第十六页，共41页。
二、遥感技术的原理
遥感卫星地物在不断地吸收、发射（辐射）和反射电磁 波，并且不同物体的电磁波特性不同。
遥感就是根据这个原理，利用一定的技术设备 和装置，来探测地表物体对电磁波的反射和地物发 射的电磁波，从而提取这些物体的信息，完成远距 离识别物体。
其主要目的是：为陆、海、空三大领域，提供实 时、全天候和全球性的导航服务，并用于情报收集、 核爆监测和应急通信等一些军事目的，是美国独霸全 球战略重要组成。
第三页，共41页。
1. 在一个平面直角坐标系上，确定点 的位置，需要知道几个值？
2. 在一个空间三维坐标系上，确定点 的位置，需要知道几个值？
球面，则该3个球面
的相交点，就是用 户的所在位置了。
名词链接：
“时间同步”，是指卫星上的时钟与用户设备 内的时钟是精确同步的（譬如说校准到两者之间几 万年才差1秒钟） 。
“单程测距”，是指从导航卫星上发出的无 线电测距信号在传播到用户设备的这一单向行程 中，就可以把它们之间的距离测量出来。
使用QGIS进行地理信息系统和地图制图
使用QGIS进行地理信息系统和地图制图在地理信息系统和地图制图领域，QGIS（Quantum GIS）已经成为一个备受欢迎的免费软件。
它提供了一个强大的平台，使用户能够处理、分析、可视化、管理和共享空间信息。
本文将介绍如何使用QGIS来进行地理信息系统和地图制图。
1. QGIS的安装和配置首先，用户需要下载并安装QGIS软件。
这个过程通常很简单，用户只需输入相关信息即可。
安装完毕后，用户需要打开软件，并进行基本的设置。
例如，选择合适的地图投影和坐标系，这将决定地图的准确性和精度。
2. 数据加载和处理在进行地理信息系统和地图制图之前，我们需要获得数据并加载到QGIS中。
数据可以来自不同的来源，例如：GPS设备、遥感卫星、矢量格式的地图、栅格图像、CSV文件等。
一旦数据加载到QGIS中，用户可以使用该软件中提供的各种数据分析和处理工具，例如插值、重分类、裁剪、合并等。
如果用户使用遥感图像作为数据源，可以使用栅格图像处理工具来增强图像质量，例如拉伸、过滤、贴图等操作。
3. 创建图层和地图制图QGIS提供了许多工具和选项来制作个性化地图。
用户可以自由设置图层和元素，并使用其内置的样式或者自定义样式，以展现数据。
用户可以通过设置标签、符号、颜色、透明度等来控制地图的外观。
此外，用户还可以添加栅格图层、矢量图层、标注元素以及表符轴。
用户还可以使用插件来获得更多的功能和选项。
QGIS提供了多种输出格式，例如PNG、PDF等，以便用户将地图发布到网站、打印到纸张上或嵌入到演示文稿或报告中。
4.数据共享和管理QGIS中包含数据共享和管理的强大功能。
用户可以将数据和地图发布到GeoServer、MapServer或桌面GIS软件上，也可以共享到QGIS服务器或在线地图项目中。
用户可以设置数据访问控制以及数据发布的许可证。
此外，数据共享和管理也包括数据检索和数据下载、图层管理、元数据和数据版本控制等方面。
这些功能帮助用户更好地管理和维护数据和地图，并确保数据安全和可靠。
应急预警与信息发布系统模版课件
预警模型优化
不断优化预警模型，提高预警 准确率和响应速度。
大数据处理
提高数据处理效率，满足实时 预警的需求。
信息发布的有效性
确保预警信息能够及时传递给 相关人员，并采取有效措施应
对突发事件。
03 系统应用与操作流程
系统应灾害预警
通过实时监测气象、地质 等数据，及时发布灾害预 警信息，保障公众安全。
采用更高效的算法和数据处理技术， 提高系统对大量数据的处理能力。
强化系统稳定性
通过冗余设计和容错机制，提高系统 在异常情况下的稳定性和可靠性。
优化网络连接
加强系统与外部信息源的网络连接， 确保信息传输的稳定性和实时性。
系统功能扩展与升级方案
增加预警种类
根据实际需求，增加针对 不同事件的预警功能，提 高预警的全面性。
智能化
利用人工智能、大数据等技术提高预警准确 性和信息发布的智能化水平。
跨部门协同
加强跨部门、跨区域的信息共享和协同工作 ，形成高效的应急响应体系。
多元化
拓展信息发布渠道，利用新媒体、社交平台 等多种方式传递预警信息。
国际化合作
加强国际交流与合作，共同应对跨国性突发 事件。
对未来研究的展望和思考
深化技术研究
应急预警与信息发布系 统模版课件
汇报人：可编辑
2023-12-31
目录
Contents
• 应急预警与信息发布系统概述 • 系统架构与技术实现 • 系统应用与操作流程 • 系统优化与升级 • 实际应用中的问题与对策 • 总结与展望
01 应急预警与信息发布系统概述
系统定义与功能
定义
应急预警与信息发布系统是一种 用于应对突发事件、提供预警信 息和相关应对措施的计算机系统 。
第二单元单元挑战采集与分析气象数据教案-高中信息技术沪教版必修1
单元挑战采集与分析气象数据一、项目任务气象数据是反映天气的一组数据,气象站采集的地面气象观测数据如温度、湿度、气压和风力、风向等,是气象数据的重要组成部分。
随着技术的发展，人工气象站正逐渐被自动气象站所取代(图2-52)。
查找资料，了解并比较人工气象站和自动气象站采集气象数据的方法和过程。
重点关注自动气象站是如何自动采集数据的，借助了哪些技术手段或工具。
上网采集当地或某地近几年7月和8月的历史气温数据，并对气温数据进行统计和分析，了解近几年该地区7月和8月高温天气的走势。
二、项目指引1.以小组为单位,查找资料或访问气象站，了解常见的地面气象观测数据及其人工采集方法和自动采集方法。
2.每个小组确定-一个城市，上网查找该城市近几年7月和8月的历史气温数据,并选择- -种电子表格软件设计、创建表格,输人数据。
3.制作合适的图表，对比不同年份7月和8月气温的走势。
4.使用函数计算或数据分析工具等方法,参考高温预警信号的等级分类定义(图2-53),统计该城市近几年7月和8月各级高温天气的天数,进行对比分析,并选择适当的工具可视化数据。
5.根据以上分析数据，了解该城市7月和8月的高温天气呈现怎样的趋势，思考背后的原因,并撰写报告。
三、交流评价与反思各小组派出代表,用自己熟悉的信息表达工具(如演示文稿等)制作电子作品，通过网络或课堂,展示交流小组的报告,并对其他小组的报告进行评价。
单元挑战探究密码安全问题单元挑战项目实施建议信息安全无论对国家、集体还是个人都是十分重要的。
保证个人信息安全的重要举措之一是设置安全级别高的密码。
那么，怎样的密码设置才是安全的？大多数学生可能都有类似的困惑。
有了算法和程序设计的基础之后，学生已具备了解决困惑需要的本领和技能，并且，这样的内容对于提升学生信息素养的重要性也是不言而喻的。
本项目立足于从简单问题出发，研究密码安全问题，分析计算机破解密码之“谜”，让学生自己动手动脑，发现并掌握密码安全之匙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
70年代后期，高性能的巨型计算机问世。
80年代初在M－160II和M－170计算机上建立了气象通信系统 和短期数值天气预报业务系统。
1989年和1991年，作为中期数值天气预报系统工程建设中最 重要的技术装备——美国CDC公司的CYBER962（每秒1480 万次）和CYBER992（每秒3460万次）计算机先后到货安装。 1991年，T42L9中期数值预报业务系统终于研制成功，正式 制作5天的全球预报。
信息系统总体结构框架 与体系关系示意图
二 气象信息系统的发展历程 和现状
2.1 气象信息系统的发展历程
1、气象通信网络发展历程
莫尔斯通信时期 电传通信时期 无线传真业务时期 计算机通信时期 网络建设时期 9210工程建设时期
2 、 计算机应用发展历程
50年代—70年代中后期，主要是基于国产计算机的早期应用。
4、高性能计算机系统 所谓高性能计算，即为高性能计算机和高性能服务器 的应用，是各国特别是发达国家竟相争夺的战略制高点。作 为国家信息基础设施的核心，就气象部门而言，高性能计算 对我们的科学研究和技术创新具有战略性影响。
信息系统与信息共享平台的内涵(3)
5、通信、网络系统 通信是通过某种媒体进行的信息传递。计算机网络是 利用通信设备和介质将地理位置不同的、功能独立的多个计 算机系统连接起来,以功能完善的网络软件实现资源共享和信 息传递的系统。简单的说即连接两台或多台计算机进行通信 的系统。
信息系统与信息共享平台的定位
气象信息系统是整个气象事业的公共技术基础 设施，是国家信息基础设施的重要平台和组成部分， 是世界气象（气候系统）基础设施的重要节点，是 整个多轨道业务技术体系能否高效能运转的基础保 障。气象信息技术体系的作用是面向国家需求和世 界气象领域科技与业务发展提供基础气象信息资源 服务。
1.2 气象信息系统与轨道、功能体系的关系
气象信息系统是气象信息与技术保障体系重要组成部分， 是多轨道业务和功能体系的公共技术基础支撑，起着纽带与 支撑作用。它不仅可以将某一轨道的观测、预报预测、服务 和研究有机结合，构成完整的研究型轨道业务系统，同时还 可将多个轨道有机融合，相互支持，形成集约化发展，发挥 多轨道业务的综合效益。针对所有功能体系气象信息系统的 作用也是一样，为此气象信息系统发展应适度超前。
2、信息系统结构 信息系统结构是指信息系统内在的、支持高效组织运 行与服务的、在全国范围内不同层次部门、单位进行配置、 布局并有机连接成一个统一体的逻辑结构、物理布局和内在 联系体。
信息系统与信息共享平台的内涵(2)
3、信息共享平台 信息共享平台指信息系统为各方面用户提供பைடு நூலகம்息系统 资源共享（数据、信息、计算等）的服务系统，是信息系统 面向用户的窗口。
数据处理与管理的内涵
数据管理指在数据收集、处理、存储归档、共 享服务的各个环节过程中应该贯彻的指导原则、方 针和具体执行方法。 “数据处理与管理”是 气象信息与技术体系 改革中具有政策性、指导性的基础业务工作，其制 定的原则要求贯彻于气象信息与技术体系改革与建 设的全过程。
信息系统与信息共享平台的定位
6、信息存储检索系统 信息存储检索系统是指用于各类气象信息规范化存储 管理、支持各领域用户信息获取的数据库系统，是气象数据 综合管理平台，其中的用户服务部分，称之为信息共享平台。
信息系统与信息共享平台的内涵(4)
7、信息安全 信息安全从技术角度来看是指对信息系统的固有状态 （即“序”）的攻击与保护的过程，它以攻击保护信息系统、 信息自身以及信息利用三个层面中的机密性、可鉴别性、可 控性和可用性等四个核心安全属性为目标，确保信息与信息 系统不被非法授权所掌握，这是机密性；信息系统的信息与 操作是可鉴别的，这是鉴别性；信息与系统是可控的，这是 可控性；能随时为授权者提供信息及系统服务，这是可用性。 具体反应在物理安全、运行安全、数据安全、内容安全等四 个层面上。
1993年8月，国产银河巨型计算机YH2（4个CPU，每秒4 亿浮点运算）在中国气象局安装成功。同年9月14日， T63L16中期数值预报业务系统在YH2上建成，从此，结 束了我国气象部门没有亿次巨型机的历史。
1994年10月，中国气象局首次引进了美国CRAY公司的 CRAYC92巨型计算机。
1997年6月，更高分辨率的T106L19中期数值预报业务 系统建成，并投入业务运行，预报时效延长到10天。
气象信息系统演示文稿
气象信息与技术保障体系
主要内容
一、概述 二、发展历程和现状
三、存在的不足和改革目标 四、改革的重点任务
一、概述
• 气象信息系统（以下简称为信息系统）是气象信息 与技术保障体系的组成部分，是气象业务的公共技术基 础支撑系统，主要包括通信与网络、高性能计算机、信 息存储与共享、数据处理与管理、探测数据质量控制、 气象仪器与观测方法研究、气象技术装备管理、气象仪 器的计量检定、技术保障等。本卷的内容为气象信息与 技术保障体系中的气象信息系统。
“数据处理与管理”是信息系统工作的重要组 成部分之一，将与信息收集、加工处理、存储管理和 共享服务等功能模块一起构成整个信息系统。其次， 数据处理与管理工作与其它功能平台关系密切：气象 观测系统是原始观探测资料的信息来源，气象通信网 络系统是资料收集和产品分发的渠道，预报预测系统 是资料服务的对象。同时，各轨道系统产生的业务服 务产品又成为资料收集的一个重要部分。因此，数据 处理与管理工作贯穿于整个气象业务流程，在各个业 务系统中都有相应的体现。
1.1 内涵与定位
气象信息系统负责收集、处理、存储、交换与 分发各种气象信息和相关非气象信息。承担信息的集 中统一管理，数据质量控制和信息服务。主要包括通 信网络系统、高性能计算机系统、数据处理与管理、 信息存储与信息共享服务。
信息系统与信息共享平台的内涵(1)
1、信息系统 信息系统是包括计算机、网络、通信、数据存储和数 据管理等系统在内的公共性基础支撑系统。