郑伯克段于鄢ppt课件

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大学古代汉语郑伯克段于鄢(共28张PPT)

大学古代汉语郑伯克段于鄢(共28张PPT)
❖ 如唐代王建《新嫁娘》诗:“三日入厨下,洗手做羹汤 。未諳姑食性,先遣小姑尝。”“羹汤”连用,可见中古 之羹即指以液体为主的“汤”。广州话至今仍然这样用 。
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❖ 敢问何谓也——很冒昧地请问你说的是什么 意思?
❖ 何谓=谓何——疑问代词作宾语一律要前置 。
❖ 君何患焉——您对此担忧什么? ❖ 何患=患何——理由同上
…… 命西鄙、北鄙贰于己 ——两属。
子封曰:“可矣,厚将得众。 这种“A,后来写作B”的表述方式说明这两个字之间是古今字关系。 从分析字形看词的本义—— 有些书上径称为“为动用法”。 又称《春秋左传》,与《春秋》有密切关系。 《说文》云:“顿仆也”,即“累得倒下”之意。
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❖ 夫人将啟之——姜氏夫人将为小儿子 共叔段开门。

鄙,边界、边 疆。此指边界 上的两个城邑
臣请事之;若弗与,则请除 。
之。无生民心。”公曰:“ ❖ 贰,两属。
无庸,将自及。”大叔又收 ❖ 及:赶上。
贰以为己邑。至于廪延。子
封曰:“可矣,厚将得众。
”公曰:“不义不暱,厚将
崩。”
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从分析字形看词的本义——
❖ 东汉许慎《说文解字》:“及,逮也。从 人,从又。”
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❖ 食舍肉……未尝君之羹。请以遗之。
❖ ——羹在上古对于贵族来说,就是指的肉。所以这里 上文说“肉”,下文说“羹”,实际是一回事。但要注意 :这个词的词义在汉语中有发展变化,在上古指“带 汁的肉”(主要指固体),而在中古则指的“带肉的汁 ”(主要指液体)。所以中古与“汤”组成同义词:羹 汤。
❖ 隧而相见:隧,名词活用作动词,挖隧道( 从地面进入墓穴的道)。
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左传·郑伯克段于鄢-ppt课件

左传·郑伯克段于鄢-ppt课件
收贰以为己:把两属的地方收为本人的领邑。 以 为,“以之为〞的省略。
厚将得众:权利雄厚,就能得到更多的百姓。厚: 本義是山陵大,這裏指所占領的土地擴大。
不义,不暱〔nì〕,厚将崩:共叔段对君不义,对 兄不亲,权利再雄厚,也将要解体。
1、“不義〞和“不暱〞是並列關係,指對君不義 對兄不親。暱,同“昵〞, 异体,親近。 2、 崩,本義是“山倒塌〞,這裡指“垮臺〞、 “失敗〞。
克:〔1〕戰勝 〔2〕能
三、串 講
第一段
郑伯:即庄公。伯为爵位,庄公是谥(shì)号。爵位 是生前郑伯受周天子封的等级。<礼记、王制>:“王 者制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。〞
谥号指国君、大臣死后后人加之以示尊重的称号。 可褒,如:文、武;可贬,如:厉、紂;可同情,如: 哀、悼;也可褒贬参半,如:〔唐〕玄宗,<说文>: “玄,黑而有赤色者。〞
……
<穀梁传·隐公元年>
夏五月,郑伯克段于鄢。克者何?能也。 何能也?能杀也。何以不言杀?见段之有 徒众也 ……
段,弟也,而弗谓弟,公子也,而弗谓 公子,贬之也。段失子弟之道矣。贱段而 甚郑伯也 ……
<郑伯克段于鄢>练习题
❖杂曰:“诸渤海之尾,隐土之北。 〞〔<愚公移山>〕
❖国有都鄙,古之制也。 ❖天下已定,金革已平,都于洛阳。
明焦竑〔hóng〕<焦氏笔乘>:寤为牾〔“忤〞 异体,不顺〕的通假字。二字均鱼部[a]、疑母。朱 骏声<说文通训定声>:“寤,假借为牾,足先见 〔xiàn〕,逆生也〞。即难产。通“啎〞,逆,倒 着,難産 。<史記·鄭世家>:“生太子寤生,生之 難,及生,夫人弗愛。〞
驚姜氏:使姜氏惊。使动用法

郑伯克段于鄢PPT幻灯片.ppt

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于是(姜氏)很厌恶他。喜爱共叔段,想立他(为
太子) ,
屡次
• 亟请于武公,公弗许介。词结构后置
译:姜氏多次向武公请求,武公不同意。
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[文意理解2]
同“岩”险判要断句
• 及庄公即位,为之请制。公曰:“制, 巌邑也,
译:等到庄公继承了君位,(姜氏)替共叔 段请求制地作为封邑,庄公说:“制,是个险 要的城邑,于之,在那里,兼词一切听你吩咐
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【基础知识积累】
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一、通假字: 1.虢叔死焉,佗邑唯命 佗,通“他” 2.庄公寤生,惊姜氏 寤,通牾,牾,倒着的意思 3.谓之京城大叔 大,通“太” 4.大都不过参国之一 参,通“三” 5.公曰:“姜氏欲之,焉辟害?” 辟,同“避”,这是一对古今字。
6.无使滋蔓 无生民心 无,通毋,副词“不要”。
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写作特色
一、善于剪裁史料,恰当的祥略安排
《左传》详于记叙各国之间和各国内部政治上的 矛盾冲突,而对战争的描写一般比较简略。本文也如 此。作者详写庄公及母亲、弟弟的矛盾发展的始末, 而对克段于鄢的经过略写。又如略写姜氏憎恶庄公的 原因,详写庄公与共叔段矛盾不断激化的过程。这样 写是为了集中笔墨来刻画人物,揭示其内心世界,从 而突出文章的主题。显然,作者的着眼点并不在战争 本身,而在引起战争的社会原因。
[文意理解7]
介词结构后名置作动,像弟弟
书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;
译: 《春秋》记载说:“郑伯在鄢地打败了公叔 段”。因为共叔段不像个弟弟,因此不称他作“弟”。
如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也:谓之郑志。
如同
讥讽
教导
译:兄弟俩如同两个君主,因此称郑庄公打败共
叔段为“克”;称兄长为“郑伯”,是讥讽做兄

左传郑伯克段于鄢解析ppt课件

左传郑伯克段于鄢解析ppt课件
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申:申国。申国的国姓是姜姓,而郑国的国姓 与周天子相同,是姬姓,按照当时的风俗,同 姓不婚,所以郑国的国君一定要娶异姓国的女 子为妻。
曰武姜:娶的妻子叫武姜。“武”是她丈夫的 谥号,“姜”是她娘家的姓,合在一起作她的 名。
翻译:当初,郑武公从申国娶妻,叫武姜。
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2.生庄公及共gōng叔段。 “生”的主语承上省略,应该是“姜氏生”。
岩:险峻,险要。 邑:人群聚居的地方,大 小不定。(依据孙诒让说)
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“制,岩邑也”,是一个很典型判断句。 虢叔:是东虢国的国君,东虢封国始于
虢仲,虢仲死后虢叔继位,《国语·郑 语》:“虢叔恃势。”韦昭注:“势, 地势。”《史记》里也记载说虢叔依仗 制这个地方地势险要,傲威不驯,郑武 公的父亲郑桓公就率领军队将他消灭了。 死焉:死在那里。
翻译:按照先王立下的制度,大城邑的城墙不能 超过国都的三分之一,中等城邑的城墙不能超 过国都的五分之一,小城邑的城墙不能超过国 都的九分之一。
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6.今京不度,非制也,君将不堪。” 度:法度,标准。这里用作动词,意思是合乎
法度,合乎标准。“不度”是说不合乎法度。
非制也:不是先王的制度,即违反了先王制定 的制度。实际上,祭仲的意思是说,共叔段不 按照先王规定的标准行事,而是擅自扩建京邑 的城墙。作者没有直接写共叔段在京邑的所作 所为,而是通过祭仲之口说明共叔段在京邑扩 充实力,已经对庄公的统治造成威胁。
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以上第一段。 叙述“郑伯克段于鄢”的背景,着重写
姜氏对两个儿子的爱恶之偏。正是母亲 的偏宠偏爱,导致了后来兄弟之间骨肉 相残的悲剧。 “遂恶之”的“遂”,把姜氏的任性偏 执很充分地表现了出来。
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第二段: 1.及庄公即位,为之请制。 及:等到。 即位:就位,指开始做国君。 为(wèi):介词,替,给。 之:指代共叔段。 制:地名,在今河南省汜(si)水县西,又名

【高中语文】郑伯克段于鄢ppt精品课件11

【高中语文】郑伯克段于鄢ppt精品课件11
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。
大夫祭仲说:“都邑城墙超过三百丈,就是国家的祸 害了。
文意理解4
先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,
九之一。 先王的制度,大的都邑的城墙不得超过国都的城墙 的三分之一,中等的不能超过五分之一,小的不能
超过九分之一。
今京不度非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,
厚将崩。” 公子吕说:“可以啦!领土再扩大,将会得到民 众。”庄公说:“对君不义,对兄不亲,这样的叛 臣逆弟,领土再扩大也会垮的。”
文意理解8
大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。
太叔修缮城池,聚集民众,整理盔甲和武器,准备好 了步兵和战车,将偷袭郑国国都。
夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。”
背景
本文选自《左传.隐公元年》,记载了郑国统治
集团内部的纷争。 郑国邻近东周都城洛阳,郑武公与其子郑庄公 都曾在周王朝中任卿士之职。庄公希望在政治上能 大有作为,梦寐以求的是扩张郑国的势力,因此首 先考虑到剪除异己,巩固自己在国内的地位。本文 所反映的是郑武公去世后,郑庄攻即位,其弟共叔 段欲争权夺位,双方矛盾不断激化,最终兵戎相见,
义必自毙,子姑待之。”
蔓延的野草尚且不易铲除,何况是您受宠的弟弟 呢?”庄公说:“多做不义的事情,必然会自己垮 台。您姑且等着吧。”
文意理解6
既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
不久太叔段命令西部和北部两个边邑两属于自己。
公子吕曰:“国不堪贰;君将若之何?
公子吕说:“国家不能忍受有两属(两个君主)的 情况,您将对他怎么办?
焉辟害?” 现在京城不合规定,这不是先王的制度,您将无法
忍受。”庄公说:“姜氏想这样,怎能避开这个祸
害能?”
文意理解5

郑伯克段于鄢ppt课件教学教材

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• (2)、请京。规模不符合制度。
• (3)、做共叔段的内应,为之启城门。

违礼干政
共叔段之过
• 1、请京。 按照先王之制,不合乎法度。 • 2、收贰——“命西鄙北鄙贰于己”,又“收贰以
为己邑” 。扩大了地盘,为反叛奠定了基础。 • 3、袭郑—— “缮甲兵,具卒乘,将袭郑” 。想
篡夺兄长的王位,这是大逆不道的行为。 • 不义不暱
• (遗留)
. (3)厌 . A 姜氏何厌之有 . (饱,引申为满足)
. B 山不厌高, 水不厌深
. (讨厌,引申为嫌)
. (4)爱 . A 爱共叔段,欲立之。 . (偏爱,疼爱)
. B 不爱土地重宝以致天下 . (吝啬,吝惜)
练习
. 1.下列加点字读音完全正确的一项是:( C )
. . A.寤生(wù) 祭仲(zhài) 共叔段(gòng) 缮甲
• “春秋笔法”含蓄委婉表达褒贬意见
• 遂寘姜氏于城颍,而誓之曰: “不及黄泉,无相见也。 ”既而悔之。
于是庄公把姜氏放逐(安置) 到临颍,并(顺承)对 她发誓说: “咱们不到黄泉,不要相见了。 ”但不久就 对自己说的话感到后悔。(为之悔,意动用法。)
• 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食 舍肉。 颖考叔担任颖谷管理疆界的官职,听说这件事,就进 献礼物给庄公。庄公赏赐他吃饭,他吃时把肉放在一 边不吃。
• 颍考叔曰: “敢问何谓也? ”公语之故,且告 之悔。 颖考叔说: “冒昧地问您说的是什么意思? ” 庄公告诉他缘故,并且告诉他自己很后悔。
• 对曰: “君何患焉?若阙地及泉, 隧而相见, 其谁曰不然? 颍考叔回答说: “君王忧虑什么呢?(宾前) 如果掘地道直到见到泉水, 挖地道(名作动) (而,顺承) 后和母亲相见, 难道有谁能说 不对吗? ”

高中语文必修五《郑伯克段于鄢》课件(共64张PPT)

高中语文必修五《郑伯克段于鄢》课件(共64张PPT)
生”,于是(姜氏)很厌恶他。喜爱共叔段,想立 他(为太子) ,
厌恶
[郑伯]即庄公。伯为爵位,庄公是谥(shì ) 号。爵位是生前郑伯受周天子封的等级。《礼 记、王制》:“王者制禄爵,公、侯、伯、子、 男,凡五等。” 谥号指国君,大臣死后后人加之以示尊重 的称号。可褒,如:文、武;可贬,如:厉、 晋;可同情,如:哀、悼;也可褒贬参半,如: (唐)玄宗,《说文》:“玄,黑而有赤色者。
• 《郑伯克段于鄢》史学、文学的经典名篇, 《左传》的首篇,《古文观止》的首篇。
郑 伯 克 段 于 鄢
【解 题】
郑伯克段于鄢
主人公 事件 地点
郑 伯 克 段 于 鄢
(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的 第三代国君。《礼记、王制》:“王者制禄爵
,公、侯、伯、子、男,凡五等。”
(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜, 攻无不克"等用法。 段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。 (3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在 今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构 后置句
不以一眚掩大德(以:因为;眚:过错)
3)君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。(《孟子· 梁惠王下》) [译文:大王你施行仁政,这些老百姓就会对上级亲爱,愿为长官 卖命。]
注意下列读音:
寤(wù)生 亟(qì)请 巌(yán)同“岩” 祭仲(zhàizhòng) 廪(lǐn) 缮(shàn) 寘(zhì) 繄(yī) 泄泄(yì) 不义不暱(nì) 具卒乘(shèng) 遗(wèi)
郑 伯 克 段 于 鄢
[初读课文]
要求:整体感知,理清文章结巌(yán)同“岩” 祭仲(zhàizhòng) 廪(lǐn) 缮(shàn) 寘(zhì) 繄(yī) 泄泄(yì) 不义不暱(nì) 具卒乘(shèng) 遗(wèi)

郑伯克段于鄢ppt25 课件

郑伯克段于鄢ppt25 课件

⑥ [夫人将启之]启之,给段开城门, 即作内应。启,为动用法。 ⑦[具卒乘(shènɡ)]准备步兵和兵车。 具,准备。卒,步兵。乘,四匹马拉的战 车。 ⑧ [公伐诸鄢]诸:之于,合音词
⑨ [誓之]为动,对她发誓。 ⑩ [悔之]为动,对这事后悔 ⑪ [公赐之食]赏给他吃的。食,动词 作名词,食物
⑫〔隧而相见〕挖个地道,在那里见面。 隧,隧道,这里用作动词,指挖隧道。
⑬ [其谁曰不然〕那谁能说不是这样(不是 跟誓词相合)呢?其,语气助词,加强反问的 语气。然,代词,代庄公对姜氏发的誓言。
⑭ [其是之谓乎]其,表推测语气,之, 结构助词,助词宾语前置。
⑮ [永赐尔类]赐:意动用法,把…… 赐给
主题
本文通过郑庄公与其弟共叔段争 斗并取胜,与其母姜氏反目而后和好 的过程的生动记叙,展现了郑国王室 内部为争夺最高权力而勾心斗角以至 兵戎相见的情况,揭露了春秋时期统 治者残酷无情和虚伪卑鄙的丑恶面目, 对我们今天了解奴隶社会的后期情况 有一定的认识作用。
4.大都不过参国之一“参”通“三”,数词
5.姜氏欲之,焉辟害“辟”通“避”,躲避 6.姜氏何厌之有 “厌” 通 “餍” ,满足 7.不义不暱,厚将崩“暱”通“昵”,亲昵
8.命子封率二百乘以伐“京率”通“率”,率领
9.无庸,将自及
“庸”通“用”
10.遂寘姜氏于城颍 “寘”通“置”,安置
11.段不弟,故不言弟“弟”通“悌”,敬爱,
鄙、北鄙贰于 己
5.大叔又收贰以 为己邑
以为:以(之)为……;今指 认为
至于:延续到,到达到;今是
6.至于廪延
连词
7.小人有母,皆 小人:谦词,我;今指无耻、
尝小人之食矣 不讲道德之人
语言知识点3

郑伯克段于鄢ppt14 课件

郑伯克段于鄢ppt14 课件

• 《春秋》叫《春秋》经。“三传”就是春 秋经的三种讲解本、传授本。
• 经和传原来是分开的,不在一起的。经是 经,传是传,各自单行,古人叫做“别本 单行”。别本就是另有本子。把《春秋经》 和《左传》,按年并在一起,是西晋时的
• 杜预,他著有《春秋左传经传集解》所以 《左传》这部书,全称是《春秋左传》, 《春秋左氏传》。
• 公曰:制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命
• 巖邑即险邑。《史记》:虢叔恃地势险峻, 傲威不逊,武公的父亲桓叔灭之。
• “唯命”是“唯命是听”的省略。
• “唯……是……”
• 是一种凝固格式,表示强调,唯听命。成 语“惟利是图”,以及“唯马首是瞻”等 都属这种结构。
• 請京,使居之,謂之京城大叔
• 京:郑国地名,在今河南荥阳县东南.大, 同“太”。
• 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘。将袭郑,夫人将启之 • 完:完城郭。指修城,完有坚固的意思。完本指完全,由
完全引申指坚固; • 聚;指聚粮食。聚的本义指聚集人,这里用的是引申义,
指聚粮食。 • 缮,指修补铠甲、武器。甲:指铠甲。兵:兵器。 • 具:备,足。卒乘:指战士。步兵叫卒,车兵叫乘。 • 将袭郑。将偷袭郑国首都。庄公二十九年传云“凡师有钟
• 中华书局出版的沈玉成《左传译文》也是学习 《左传》的重要参考书。
二、课文分析
• 鄭伯克段于鄢
– (1)郑伯,郑庄公,郑属伯爵,故称郑伯,郑 庄公是郑国的第三代国君。郑国是姬姓。与周天 子同姓。
– (2)克,《说文解字》:“肩也。”徐锴曰: “肩,任也,负何之名也,与人肩膊之义通。能 胜此物谓之克。”战胜,今有“攻克”、“战无 不胜,攻无不克”等用法。克,又有“能”义, 由此而引申。
• 中、融,这两个字古代押韵,现在仍旧押韵,外 和洩,今天不押韵,但在古代是押韵的。

郑伯克段于鄢(课件)

郑伯克段于鄢(课件)

串 讲 课 文
姜 氏
庄公寤生,惊姜氏。。。 遂恶之
姜氏厌恶其长子,爱其次子共 叔段的原因是由于庄公的寤生,可 见她的迷信和昏聩。也反映了她性 格中固执的一面。她爱之欲使之王, 恶之欲使之死,其性格的偏执,其 思想的简单,使最后的结果成为理 之当然。
立 之 。 。 。 请 制。。。请京。。。:
姜氏的偏颇和贪婪使她和 长子的矛盾不断加深。
大隧相间:
对于自己的后悔广为宣传, 并演出隧中想见这一滑稽而又虚 伪的丑剧,作者只写入和出而赋 诗,并不写隧中相间的场面,有 其深意,也体现了作者高超的写 作技巧。
下课啦!
本文刻画人物颇为成功,人物的 语言成为塑造其形象的主要手段。本 文的中心人物是郑庄公,作者通过他 与姜氏、祭仲、公子吕、颍考叔等人 的几次简短的对话,就把一个阴险狠 毒、工于机谋的政治家的形象勾勒出 来。
Байду номын сангаас
其他人物如叔段的贪婪愚蠢、 姜氏的乖戾昏聩、祭仲的忠耿 老成、公子吕的直率急躁、颍 考叔的机敏聪慧等,都表现得 鲜明生动。
郑伯克段于鄢
本篇记述了春秋初期郑庄公 与胞弟叔段争权夺利,最终骨肉相 残的历史事件,反映了当时统治阶 级内部斗争的残酷,暴露了封建伦 理道德的虚伪。
本文叙事详略得当,文笔洗 练,篇幅不长,却将事件的始末 因由交待得十分清楚。作者还择 取了“庄公寤生”、“食舍肉”、 “隧而相见”等生活细节,对表 现人物性格、深化主题起了重要 作用。
《左传》反映的是儒家 思想,既有民本、爱国等 进步思想,也包含封建伦 理观念,正统等级观念等 在今天看来落后的思想。 虽然《左传》是一部历史 著作,但从文学角度来看, 是有显著的特点的:
第一:是叙事富于故事性、戏剧性, 有紧张动人的情节。

郑伯克段于鄢(课堂PPT)

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子封又一梦中人。
庄公实欲杀弟,而曰 “自毙”,曰“自及”, 故为段自作自受之语, 毒甚。
崩者,势如土崩,民逃 身窜,直至灭亡。较 “自毙”、“自及”更 加惨毒矣,而子封终未 之知也。
11
大叔完聚,缮甲兵, 具卒乘,将袭郑,
段至此不义甚矣。然庄公平 日处段,能小惩而大戒之, 段必不至此。段之将袭郑,
卫诸侯复伐郑
前718 桓王二 隐公 年 五年
前717 桓王三 隐公

六年
庄公二 39岁 郑侵卫、伐宋,
十六年
以报诸侯伐郑之
役;冬,宋伐郑,
围郑长葛
庄公二 40岁 五月,郑侵陈大
十七年
获;秋,宋取郑
长葛;庄公如周
始朝桓王,王不
礼焉
21
前715 桓王 五年
前714 桓王 六年
前713 桓王 七年
隐公 八年
《左传》:又称《春秋左氏传》或 《左氏春秋》,相传为春秋末年鲁 国史官左丘明撰写。是我国第一部 叙事详备的编年体史书。与侧重解 释《春秋》“微言大义”的《公羊 传》、《谷梁传》并称“春秋三 传”。
3
郑庄小霸
郑庄公克段以后,再次伐卫、侵周,再抗宋、 卫、陈、蔡联军,败燕师,伐宋入其郛、侵陈 大获,又以王命伐宋,大败北戎,合齐鲁伐宋, 会齐鲁灭许,大败息师,大败宋师,大败周、 虢、卫、蔡、陈五国联军,救齐再败北戎,合 齐、卫伐鲁,最后齐、卫、郑、宋盟于恶曹, 几成霸主。善外交,与齐、鲁巩固盟约,郑庄 既挟天子,又挟霸主(齐僖为当时小霸),复 结交当时国力甚强之鲁国,凭其本国之富强, 纵横一时。
9
公曰:“姜氏欲之, 直称母姜氏而故作无可
焉辟害?”对曰:
奈何语,毒声。
“姜氏何厌之有? 不如早为之所,无

郑伯克段于鄢课件上课用ppt

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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

六 原文:

大叔完聚,缮
甲兵,具卒乘,将
袭郑。夫人将启之。
公闻其期,曰:
“可矣。”命子封
帅车二百乘以伐京。
京叛大叔段,段入
于鄢。公伐诸鄢。

于是把姜氏安置在颖城,并且对她发誓说:“不
八 到黄泉,不相见!”不久庄公对这个誓言感到后悔

了。颖考叔担任颖谷管理疆界的官吏,听说了这事, 特意向庄公进献礼物,庄公赐他食物,(他)吃的
时候留下肉不吃。庄公问他为何这样做,他回答说:
“小人有母亲,小人吃过的食物她都尝过,却没吃
过君王赏赐的肉羹,请允许我把这些肉带回去送给
第 原文
四 段
既而大叔命西 鄙、北鄙贰于己。 公子吕曰:"国不
堪贰,君将若之何。
欲与大叔,臣请事
之;若弗与,则请
除之,无生民心。
"公曰:"无庸,将
自及。"
不久太叔命令西部边邑
和北部边境的边邑两属于 自己管辖。公子吕说: “一个国家受不了两个君 王统治,您打算怎么办? 如果您想(把国家)交给 大叔,我就请您允许我去 侍奉他;如果不给,就请 除掉他,不要使百姓产生 二心。”庄公说:“不用, 他将要自己遭殃。
五月辛丑,大叔出
奔共。
太叔修建城地,聚集百 姓,修整铠甲和兵器,配 备了步兵和战车,要偷袭 郑国国都。武姜打算为他 打开城门作内应。庄公得 知了太叔偷袭的日期,说: “可以动手了!”“他命 令公子吕率领二百辆战车 来攻打京邑。京邑百姓背 叛了共叔段,共叔段逃到 了鄢地,庄公又到鄢地攻 打他。五月二十三日,共 叔段逃奔去了共邑。

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于是,母子关系又与从前一样了。
7.君子曰:“颖考叔,纯孝也(判断句)。 爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮, 永锡尔类。’其是之谓乎(宾语前置)?” 施(yì):延及,扩展,推及。 匮:穷尽,竭尽。 锡:同“赐”,给予。 其:表猜测的语气副词,大概。
君子说:“颖考叔真是个孝子。爱自己 的母亲,还扩大影响了郑庄公。《诗·大 雅·既醉》说‘孝子德行无穷尽,永久能分给 同类。’大概说的就是这样的事吧!”
舍肉:把肉放在旁边不吃。
羹:调和五味做成的带汁的肉。遗(wèi):赠送。
敢:冒昧,谦辞。
繄(yī):语气助词。没有实义。闕:同“掘”,挖。
隧:地道。这里的意思是挖隧道。赋:指作诗。
其:表反问的语气副词。
融融:快乐自得的样子。泄泄(yì):快乐舒畅的样子。
颍考叔当时担任颖谷管理疆界的官员,他听说了这 件事,就给庄公送了些礼物。庄公请他吃饭,他却把肉 放在一旁不吃。庄公问他为什么,颖考叔回答说:“我 家中有母亲,我的饭食她都吃过,就是从未吃过君王的 肉羹,请允许我拿去送给她。”庄公说“你有母亲可以 送东西给她,唯独我没有!”颖考叔说“我冒昧问一下 这话是什么意思(请问你为什么这么说)?”庄公把事情的 缘由告诉了他,并说自己很后悔。颖考叔说;“君王担 忧什么呢?如果掘地见水,打成地道去见面,谁能说这 不是黄泉相见?”庄公听从了颍考叔的话,照着做了。 庄公进入地道,作诗说:‘隧道当中,心中快乐融和!” 武姜走出隧道,赋诗说;‘隧道之外,心中快乐舒畅!”
太叔修建城地,聚集百姓,修 整铠甲和武器,准备好了步兵和战 车,将要偷袭郑国国都。武姜打算 为他打开城门作内应。庄公得知了 太叔偷袭的日期,说:“可以动手 了!”于是,他命令公子吕率领二 百辆战车去攻打京邑。京邑百姓背 叛了共叔段,共叔段逃到了鄢地, 庄公又攻打鄢。五月二十三日,共 叔段逃奔到共国。

郑伯克段于鄢PPT课件

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故事情节
序幕 庄公寤生,姜氏欲立共叔段,挑起了对君位的 争夺。
开端 发展 高潮
庄公继位,姜氏为共叔段请制,请京。
共叔段扩展势力,一直延伸到廪延。
共叔段准备袭击郑都,姜氏为内应。共叔段失 败出奔共。
结局 尾声
庄公将姜氏安置于城颍。 颍考叔献计,庄公母子隧中相见。
内容讨论
▪ 兄弟至亲却最终兵戈相向,孰之过? ▪ 我认为是____之过,理由是 _____,从文中
度,名词做动词,合乎法度
3、夫人将启之。
启之,为之而启,为共叔段打开城门。
4.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?
隧,名词做动词,指挖隧道。
5.公入而赋
赋,名词做动词,指朗诵诗
重点词语:
(1)遂恶之 恶:动词,厌恶,不喜欢 (2)亟请于武公 亟,屡次 (3)制,岩邑也,虢叔死焉
焉:兼词,兼介词“于”和代词“之” ,译为“在 那
统治
▪ 左丘明对庄公的行持什么样的态度?从哪里 可以看出?
▪ 诗曰“孝子不匮,永锡尔类,其是之谓乎!” 以纯孝赞扬颍考叔。
课后寄语
本节课时已结束,但学习并未结束。希望大家在生 活中感受到学习带来的乐趣,越来越会学习
This class is over, but the study is not over. I hope you can enjoy learning in your life and learn more and more
6、无使滋蔓 无生民心 无,通“毋”,副词“不要”。
7、不义不暱 暱,通“昵”
8、命子封帅车二百乘以伐京。 帅,通“率”,率领
9、寘姜氏于城颍,而誓之曰 寘,通“置”,放置
10、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然 阙,通“掘”,即挖。
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6、无庸,将自及 庸,通“用” 7、无使滋蔓, 无,通毋,副词。反过来,毋也可以通 无。 8、无生民心 无,通毋,表示禁止的副词,是“不要” 的意思。 9、命子封帅车二百乘以伐京。 帅,通“率”,率领 10、寘姜氏于城颍,而誓之曰
寘,通“置”,放置 11
11、若阙地及泉,隧而相 见,其谁曰不然
阙,通“掘”,即挖。
18
(二)被动句
蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
除,这里表示被动,是没有任 何标志的被动
19
倒装句:
1、宾语前置 (1)姜氏何厌之有?
疑问代词“何”作宾语前置。 “何厌之有”就是“有何厌”的意 思,)
(2) 敢问何谓也? 疑问代词作宾语前置。“问”字
的宾语是“何谓”,何谓,所说的是 指什么?
20
(3)君何患焉? 疑问代词作宾语前置。“君
6
主要 身份 性格特点 人物 关系
文章 段落 段意 结构 号
序幕
开端
发展
高潮
结局
尾声
7
给下面词语中加点的字注音
• 厌恶 ( wù ) • 亟( qì)请 • 祭( zhài )仲 • 廪( lǐn )延
寤( wù)生 虢( guó )叔 义暱( nì ) 自毙( bì )
9
三、通假字:
1、虢叔死焉,佗邑唯命 佗,通“他” 2、庄公寤生,惊姜氏 寤,通啎,啎,倒着的意思 3、谓之京城大叔 大,通“太” 4、大都不过参国之一 参,通“三” 5、公曰:“姜氏欲之,焉辟害?” 辟,同“避”,这是一对古今字。 10
《左传》
1
一、《左传》简介
《左传》,原名《左氏春秋》,又称 《春秋左氏传》
《春秋》三传是哪三传呢?
左丘明《左氏春秋传》 公羊高《公羊春秋传》 谷梁赤《谷梁春秋传》
2
相传 1、能否说《左传》的作者是左丘明?
《左传》记载的是从鲁隐公元年(公元 前722年),到鲁哀公二十七年(前468 年),共经历了十二国君,两百多年的历 史。期间肯定有人添补。
14
6、 既而悔之
悔之,特殊动宾关系,为之而悔。 动词
7、闻之,有献于公。
献,本来是动词,指献上,这里是 用为名词,指献上的东西。
15
8.若阙地及泉,隧而相见, 其谁曰不然?
隧,隧道,洞子,从“隧而相见” 的行文来看,应该是用为动词,指挖 隧道。
9.公入而赋
赋,名词作动词,指朗诵诗
16
六、文言文句式
24
2实词
• (1)国 • A 国不堪,君将若之何(国家) • B 大都不过参国之一(国都) • (2)遗 • A 小人有母,皆尝小人之食也,未尝君之羹。请以遗
之(赠送) • B 养虎遗患(遗失,遗留) • (3)厌 • A 姜氏何厌之有(饱,引申为满足) • B 山不厌高,海不厌深(讨厌,引申为嫌) • (4)爱 • A 爱共叔段,欲立之。(偏爱,疼爱) • B 不爱土地,重宝以致天下(吝啬)
12、孝子不匮,用锡尔类 锡,通“赐”,赐给
12
四、古今义
1、先王之制,大都不过参国之一,中五之 一,小九之一。
“中五之一”和“小九之一”,应该分别是 “中,五之一”和“小,九之一”,“五之一” 和“九之一”也是古汉语中的一种分数表示法, 意思是五分之一和九分之一
2 、子姑待之 姑:古是暂且;今是父亲的姐妹 3、可矣,厚将得众 厚:古是土地广大;今与“薄”相对
患何焉”
(4)其是之谓乎? 疑问代词作宾语前置。“是”
代词,“之” 提宾标志 “是”“其谓是乎”
21
七、一词多义
• 1虚词 • (1)焉: • A姜氏欲之,焉辟害?(疑问副词,怎么,) • B虢叔死焉,佗邑唯命 (“于之”的合音,同
时也是“于之”的合意。)
• C君何患焉(焉,呢,语气词)
• D盘盘焉,囷囷焉(······的样子,形容词尾)
4
二、解 题 郑 伯 克 段 于 鄢
主人公
事件
地点
(1)郑伯,指下文的郑庄公,是郑国的第
三代国君。
(2)克,战胜,今有“攻克”、“战无不胜, 攻无不克"等用法。
段,指下文的共叔段,即郑庄公的弟弟。
(3)于鄢,介词结构。鄢,地名,其地在
今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结
构后置句
5
• 利用注解及参考书疏通文意 • 归纳文言知识要点
22
• (2)为 • A孟尝君为相数十年(动词。当,做) • B为人所讥(介词,被) • C何辞为(句末语气词) • D及庄公即位,为之请制。(介词,替) • (3)诸 • A亮身率诸军攻祁山(众,各) • B公伐诸鄢(之于) • C子闻诸(之乎)
23
(4)、尔有母遗,繄我独无 繄(yī),句首语气词,表示仅 有、唯有的意思。 (5)、敢问何谓也? “敢”,是一个谦词,意思是说, 以我这么低的地位,不该这么大胆、 冒昧地发问。 (6)、其谁曰不然。 其,语气词,这里表示反问年体史书。

《史记》是一部纪传

体通史
3
三传区别
• 《左传》重叙史其内容大部分是传注史事,叙 述《春秋》经文重要史事的过程
• (“夏五月,郑伯克段于鄢”)
• 《公羊传》与《谷梁传》重义理它们的内容和 特点在今人看来大同小异,二者都重视阐释 《春秋》之“大义”或“宗旨”,不重历史事实的 传注,因而史料价值远远低于《左传》
25
第二课时
(一)省略句:
1.省略主语 (1) 生庄公及共叔段。 (2)爱共叔段,欲立之。 (3)及庄公即位,为之请制。
17
2.省略谓语 虢叔死焉,佗邑唯命。
“唯命”,是“惟命是从”的省略,这里 是省略谓语,
3.省略宾语 (1)亟请于武公,公弗许。 亟,屡次。请,动词,后面省略了一个 “之”,这个“之”指代的是立共叔段这 件事。 (2)欲与大叔,臣请事之。 “与”字后面有省略,省略了一个 “之”,指的是国君之位。
13
五、词类活用
1、庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之 “惊”,使(姜氏)受惊,使动;“名”,名词作动 词,命名,取名) 2、今京不度,非制也,君将不堪。 度,本来是名词,活用作动词,合乎法度 3、公曰:“姜氏欲之,焉辟害?” 之,本来是代词,这里可以理解成活用作动词,放在 能愿动词“欲”之后,义为“这样做”。 4、夫人将启之。 启之,特殊动宾关系,为之而启,为共叔段打开城门。 动词 5、段不弟,故不言弟 不弟,不象一个当弟弟的。弟,做弟弟
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