朝鲜战争

专题五第一课冷战阴影下的局部“热战”

设计者张燕审稿人：高二历史组课时累计

班级第小组号姓名

【课标要求】了解朝鲜战争与越南战争，认识局战争与冷战格局的关系。

知识与能力：通过对朝鲜战争、越南战争爆发的原因、性质、影响等有关问题的分析，使学生认识到战争是一柄多刃剑，对二战后的世界格局的影响是多方面的。通过考查上述知识之间的相互联系，培养学生发现问题分析问题解决问题的能力。

过程与方法：引导学生探究朝鲜战争、越南战争爆发的原因、性质、影响，展示材料，呈现情景，逐步使学生掌握学习历史的基本路径、方法和手段。

情感态度、价值观：通过对朝鲜战争、越南战争等有关知识的学习，使学生认识到和平的珍贵，为了和平必须进行不懈的努力和抗争。通过对朝鲜战争、越南战争的影响的学习，认识到尽管战争给人类带来的影响不尽是负面的，但这决本能成为歌颂战争感谢战争发动战争的理由，从而使学生明了为了和平自己应担当的社会责任和历史使命。

【学习重点】朝鲜战争与越南战争的影响。

【学习难点】局部热战对冷战的影响。

【教学方法】讲授法、演示法和互动法

【教学课时】1课时

【自主学习】（课前知识梳理）

一、朝鲜战争(1950～1953)

1．原因：

(1)二战后美苏以北纬度线为界分区占领，南北朝鲜分裂。

(2)朝鲜出现两个政权并存的局面，南北关系恶化。

2．过程：

(1)爆发：年6月25日，朝鲜内战爆发。

(2)扩大：

①1950年7月，美国操纵安理会组建“”，干涉朝鲜战争，朝鲜内战变为。

②1950年10月，中国应朝鲜请求，。

(3)谈判：1951年7月～年7月，双方打打停停，最后在签订朝鲜，战争结束。

3．影响：

(1) 是二战后第一次大规模的具有的。

（2）对朝鲜半岛；加剧了朝鲜半岛的分裂。跟随美国加入了资本主义阵营，加入了社会主义阵营。

(3)对美国，在朝鲜战争中，新中国同世界上最强大的国家美国进行了三年的战争，打破了美军不可战胜的神话。美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。

(4)对中国，捍卫了中国，支援了朝鲜人民的正义事业，极大地提高了中国的。

(5)对中美两国，两国关系长期处于状态。

(6)对日本，利用朝鲜战争，经济迅速复苏，军国主义有所抬头。

(7)对苏联，巩固了苏联对北朝鲜的控制，有利于苏联在远东地区与美国对抗。

二、越南战争(1961～1973年)

1．印度支那问题：

(1)产生：二战后，法国发动对的侵略。

(2)解决：1954年签署《日内瓦协议》，以北纬17度为界，越南南北分裂。

2．从“特种战争”到“局部战争”：

(1)开始：肯尼迪在越南南方推行“”。

(2)扩大：1965年，扩大为整个越南的“”，并扩大到老挝、柬埔寨境内。

(3)转折：1968年越南人民发动“新春攻势”。

(4)结束：年，美越签署和平协定，美国撤军。1975年，解放，越南人民的抗美救国斗争胜利结束。

3．影响：

(1)越南捍卫了民族独立，实现了国家统一。

(2)是美国侵略战争史上历时最长、规模最大的一次战争，美国战败，损失巨大，对美国社会影响深远。

(3)美国被迫调整其政策，中美关系走向改善。

(4)美苏争霸中出现了苏攻美守态势。

【合作探究】

1。朝鲜战争与冷战格局的关系？

2．如何理解越南战争与冷战格局的关系？

3 朝鲜半岛的统一问题一直是国际社会关注的重点，也是亚太地区是否稳定的重要因素，根据所学知识，回答下列问题：

⑴根据朝鲜半岛的位置，分析大国势力竞相渗透和争夺的原因。

⑵在19、20世纪，朝鲜半岛经历了“殖民地——独立——分裂”的曲折过程，写出历次变化的原因。

⑶在19、20世纪，为了朝鲜半岛，中国不得不进行了两次局部战争。两次战争对中国社会发展的影响有何不同？

⑷运用政治常识，谈谈你对朝鲜半岛局势未来发展的认识。

【小结提升，边练边清】

1．“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官”。这话出自（）A．在《朝鲜停战协定》上签字的巴顿 B．“二战”期间曾任日本首相、陆军大臣的东条英机

C．在《朝鲜停战协定》上签字的克拉克 D．越南战争结束时，在巴黎停战协定上签字的克拉克

2．朝鲜半岛分裂的根源是（）

A．美苏冷战的加剧 B．北约和华约的对抗

C．美苏政治制度的对立 D．雅尔塔体系的确立

3．美国在朝鲜和越南进行的战争都是（）

①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合国旗号实行侵略③提供援助并派兵直接参战④借机对中国进行武力威胁

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4．美国侵略越南的战争以“特种战争”升级为“局部战争”的标志是（）

A．派地面部队到南方参战 B．对越南北方进行轰炸

C．派顾问直接指挥 D．侵略美军对北方增兵

5．战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时，在亚洲进行的两次局部战争是（）

①朝鲜战争②越南战争③阿富汗战争④中东战争

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

6．新中国成立后不久就组成了中国人民志愿军赴朝鲜作战，在装备极其落后的情况下先后取得了两次战役的胜利。其主要客观原因是（）

①联合国军装备落后于苏式装备的志愿军②配备了苏式武器的军队战斗力空前提高③美军指挥官和士兵轻敌④战术上，美军采用分兵冒进是错误的

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

7．朝鲜半岛分裂55年，北南双方最终由对抗走向对话，由紧张走向和解，说明了（）A．朝鲜半岛双方从此不再有对抗和冲突 B．和平与发展是当今世界的主题

C．美国在亚洲的霸权政治失败 D．朝鲜南北双方走向统一

8、朝鲜战争期间，中国出兵朝鲜的最主要原因是（）

A、金日成的紧急请求

B、苏联的授意

C、发扬国际主义精神

D、美国的干涉严重威胁了中国的安全

9、1953年签订的朝鲜停战协定规定：（）

①停止在朝鲜的一切敌对活动②以北纬38度线作为军事分界线③协定生效后60天内遣返战俘

A、①②

B、①③

C、①②④

D、②③

10、二次世界大战结束后，朝鲜半岛出现两个对立政权的主要原因是（）

A朝鲜人民的选择 B、美苏冷战的结果

C、联合国的决议

D、日本对朝鲜的分而治之

11、材料题：

材料一：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了…………在第二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。…………这对于保障远东的和平，是一个重大的贡献。”

——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》材料二：我们失败的地方是未将敌人击败，敌人甚至较以前更强大，彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》更具有威胁性。——克拉克