等高线地形图的应用——地形剖面图的绘制和应用

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高中区域地理 等高线地形图的应用与地形剖面图

高中区域地理  等高线地形图的应用与地形剖面图
公路、 线修筑的原则,避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、
铁路线 地下溶洞区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度和 建设成本,并保证运行安全
引水 线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地
线路 势使水自流
输油 管线
线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等
(3)选面
农业生 产布局
工业区、 居民区 选址
(5)看特殊:几条等高线重合处为陡崖,如辛地;两条数值不等 的等值线中间出现闭合等值线,应遵循 “___大__于__大__的__,__小__于__小__的____”的判读原则来确定其海拔,如图 中壬地海拔 0 米<H 壬<100 米,癸地海拔 200 米<H 癸<300 米。
3.地形剖面图 (1)特点:可直观显示出某条剖面线上地势起伏和坡度陡缓状 况。 (2)应用示例:图中沿 AB 剖面线的地势变化状况是地势先升高、 后降低,在盆地底部向 B 地势又是先升高再降低。
间,相对高度是一个定值(100 米)
特征
含义
闭合曲线
等高线均为__闭__合___曲线,只是有的不能在一幅 图上完全呈现出来(如图中等高线 C)
一般不相交, 等高线一般不相交,但在陡崖处,等高线可以
重叠为陡崖 __重__合___
疏缓密陡
等高线疏密反映坡度__陡__缓___,两条等高线之间 间距愈大,等高线愈稀疏,表示坡度愈___缓____;
基础知识
基本技能
1.利用等高线地形图,进行地
1.能够熟练地在等高线图上读出 一地的绝对高度,计算两地的相
形判读及计算。
对高度。
2.利用等高线地形图判读河流 流向、气候特征。
2.能够利用等高线地形图,描
述地形特征。
基础知识
基本技能

等高线地形图与剖面图

等高线地形图与剖面图

等高线地形图与剖面图海拔和相对高度在等高线地形图上用海拔表示地面高度某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔地面某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度等高线——地面上海拔高度相同的各点的连线一、等高线图绘制原理等高线图与景观图对比二.等高线的基本特性要点·疑点·考点(1)同线等高:同一等高线上的各点,高度相等。

(2)等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。

(3)等高线均为闭合曲线。

(4)等高线一般不相交、不重叠;有时也看到重合,那只有在峭壁处出现。

(5)等高线疏密反映坡度缓陡:等高线愈稀,则坡度愈缓;等高线愈密,则坡度愈陡。

(6)等高线与山脊或山谷线垂直相交。

(7)示坡线表示降坡方向:在等高线图上如果画着垂直于等高线的短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降低的方向。

(8)两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山的垭口。

(9)几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是海岸线,200米线区分平原和低丘,500米、1000米线显示低山丘陵和高原,2000米、3000米反映中山和高原,4000米反映青藏高原和高山的特征。

五种地形类型,在地形图上的基本特征如下:地形名称特征平原海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦山地海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集.盆地闭合等高线的数值从四周向中心降低丘陵海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓高原海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏三、等高线图上的基本部位类型练习题2:如图,ABCD四副等高线图中等高距相同,水平比例尺不同,坡度最陡的是:( B )分析如下:分析如下:公式中高差往往由等高线图中的等高距决定。

结论:坡度大小与高差(等高距)、比例尺(或与高差和比例尺的乘积)成正比,与图上距离(往往由等高线的疏密或图幅大小决定)成反比。

等高线的形态与山脊山谷①等高线向高处突出为山谷——凸高为谷,是集水区。

等高线地形图及其应用ppt课件

等高线地形图及其应用ppt课件

读“某地区等高线地形图”,完成下题。
1.沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的
答 案
3、地形剖面图的应用
通视问题
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍 物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相 通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不 同。从山顶向四周,等高线先密后疏, 为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后 密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡 住人们的视线。
②确定比例尺
剖面图的水平比例尺一般采用原图比例尺,将等高线图上的剖面线 转绘到剖面图上做横轴。
为更加清楚地反映地形起伏状况,垂直比例尺要大于水平比例尺, 用高程建立纵轴。高度间隔与原图等高距一致,最高数值比剖面线 经过地区最高海拔略大一些,最低数值略小一些。
2、地形剖面图的绘制步骤
③描点 将剖面线与等高线的所有交 点(或仅描关键点,如最高点、 最低点)按其水平距离和高程 转绘到坐标图中。
一般选在等高线间距较大即地势平坦开阔处, 节省建设投资
靠近河流,水源充足 工业区选址 有交通线经过,交通便利
3、等高线地形图与“面”的区位
等高线地形图与“面”的区位
一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地 势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的 土壤)
聚落分布
山区聚落规模小、数量少
平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在 平原地区)
C>A>D>B
不同等高线地形不图同坡等度高大线小图的上判坡读度的大小 ②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越 大,坡度越大;等高距越小,坡度越小
B>D&g小图的上判坡读度的大小 ③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大; 比例尺越小,坡度越小

等高线地形图判读及地形剖面图画法

等高线地形图判读及地形剖面图画法
交通便利,远离污染源等。
F、农业生产布局
根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度 陡缓、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布 局的方案。
例如:平原宜发展种植业,山区宜发展林业、畜牧业。
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
归纳:等高线地图判读中的“五读”
(1)延伸方向--等高线延伸方向为地形走向
A. a B. b
C. c
D. d
(2)d 图中甲处最易发生的地质灾害是 ( A )
A.滑坡
B.地震
C.泥石流
D.火山
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
练习1:下图为我国华北某地等高线地形图,回答以下问题:
甲、乙、丙三条支流的画法中不合理的是
河。
2、丙处是山脊,不可能形成河流



等高线地形图判读及地形剖面图画 法
(1)判断水系、水文特征 ①水系特征
山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系,山脊常 形成河流分水岭,山谷常有河流发育,等高线穿越河谷时 向上游弯曲,即河流流向与等高线凸向相反
②水文特征
等高线密集的河谷,河流流速大;陡崖处有时形成瀑布; 河流的流量还与流域面积和所处的迎风坡、背风坡有关, 河流流出山口常形成冲积扇
海平面
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
高原
等高线 中间疏 特征 四周密
山地
密集
丘陵 盆地 平原
稀疏 中间疏 稀疏 四周密 平直
高度
较高
超过 500米
较高
超过 500米
较低, 无一定 一般不 标准 高于 500米
200米 以下
起伏不 地表起 大,边 伏程度 缘陡峭
坡度较 坡度

等高线地形图的应用

等高线地形图的应用

A
-300m -200m-100m 0m
等高线
100m 200m 300m
B
300m 200m 100m
0m -100m
-200m -300m
如何绘制AB剖面线的地形剖面图
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组
织学生对附近公路的交通流量进行调查。读下图,判
断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车
如果图中没有疗养院,则水库大坝最高又能建多 高?坝顶高程为多少?
• 水库大坝的的建设高度考虑的条件:
(1)依据等高线来定高度;
(2)要考虑是否需要移民及移民数量的多少。
(3)气候条件和河流水文特征(暴雨的频率、河流径 流量的大小、河流的落差)
水库的集水区域:沿流域分水岭即山脊线所包围的区域
二、等高线地形图中通视问题
一、水库大坝建设问题
1、水库大坝的选址; 2、水库大坝的建设高度; 3、水库的集水区域和淹没范围。
拟在该区建一大型水电站,用“//”标出最佳 坝址,并说明理由。
峡谷地形,水流急,水力资源丰富;大坝建 设工程量小,投资省;且上游有较大的集水区域。
• 水库大坝建设所考虑的自然条件:
(1)地形条件:口袋形地形,口小(峡谷)肚大。
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,
拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读下
图,判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上
经过H处车辆的是
处。
方法1、绘制出地形剖面图
通过作地形剖面图来解决,如果过已 知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡, 则两地可互相通视。
地形剖面图的绘制方法
等深线
(2)地质条件:尽量避开断层、地震多发地带 和石灰岩广布地区。

高三一轮复习第1部分15地形剖面图的绘制及其应用

高三一轮复习第1部分15地形剖面图的绘制及其应用
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【解析】所以本题选择C选项。第(2)题,地理小组 建议居民点集中建在水源最丰富的地方。根据等高 线的弯曲可以判断a处为山谷,是集水区域,水源最 为充足。所以本题选择A选项。
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【1—2】(河北唐山一中2013届高三第一次月考)图示 某湖7000年来的湖面面积逐渐缩小,该湖多年平均降 水量约95mm,蒸发量1315mm。完成问题。
3
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【考点1】 地形剖面图的绘制 【1—1】(2013·天津卷)某中学地理小组对下图所示 区域进行考察。读图回答(1)~(2)题。
5
(1)在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙 两处连线绘制的是( C )
6
(2)为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、
d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中
C.该地典型植被为热带雨林
D.该河段最主要的补给类型为雨水补给
(2)图中城镇与H地相对高度的最大值为h,则h为( )
CA.199<h<200
B.289<h<290
C.299<h<300
D.300<h<301
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【解析】本组题综合考查了等高线、剖面图、区域地 理知识。第(1)题,在等高线地图中H地为山脊,G地 位于河谷附近,而且等高线高密低疏属于凹坡,可通 视;根据等高线分布原则,G处海拔为100米,H处海 拔为300米;根据气候资料表判断,该地气候类型为 亚热带季风气候,典型植被为亚热带常绿阔叶林,河 流主要由雨水补给。第(2)题,图中H地海拔为300米, 而最低处海拔在0~100米,故最大相对高度无限接近 300米,四个选项中C最接近。
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的, 全身性疾病,而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下:

高三地理一轮复习【等高线地形图及其应用】

高三地理一轮复习【等高线地形图及其应用】

高三地理一轮复习【等高线地形图及其应用】考点一等高线地形图1. 等高线地形图(1) 海拔是表示地面某个地点高出的垂直距离,如图中甲的海拔为m。

相对高度是表示地面某个地点高出的垂直距离,如图中甲、乙的相对高度为m。

(2) 等高线是指地图上相同各点的连线。

同一条等高线上高度相同;同一幅地图中,相邻两条等高线之间的相同;等高线稀疏表示坡度,等高线密集表示坡度。

(3) 地形剖面图是指沿等高线地形图上某一方向的直线所画出来的垂直断面图。

它可以直观地表示地面上沿某一方向地形的。

2. 主要地形部位部位地形判读方法(等高线特征)A 等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)B 山谷等高线向弯曲,谷线低于两侧C 等高线向弯曲,脊线高于两侧D 陡崖多条海拔不同的等高线,一般图中用“”符号表示E 两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处1. 等高线地形图的六大基本特征(1) “同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。

(2) “同图等距”——同一幅地图上等高距一致。

(3) “密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡,反之越缓。

(4) “凸低为脊”——等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊。

(5) “凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。

(6) “重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。

2. 地面高度的判读和计算(1) 海拔的判读①若所读点在等值线上,则读准确数值;若所读点在等值线之间,则读范围。

如图中A为300m,B为:100m<B<200m。

②若所读点在两条不相等等高线之间的闭合曲线内时,则依据“大于大的,小于小的”原则。

如图中:200m<C<300m、100m<D<200m。

(2) 相对高度的判读①从图中可知,图中最高处注记高程H高为500m,最低处注记高程H低为100m,等高距d 为100m。

由此可进行下列高度的计算:a. 图示区域最大海拔:H高≤H大<H高+d。

地图等高线3-地形剖面图

地图等高线3-地形剖面图

7.下面地形剖面图是依据等高线图中的哪一剖面线绘制的(
)
A.L1 C.L3
B.L2 D.L4
剖面图示意剖面线海拔最 高超过1 200 m,即经过主峰, 因此排除L1和L4,剖面图显 示剖面线穿过两个山峰,因此 再排除L3。 答案:B
某山区的一所学校,拟组织学生对 附近公路的交通流量进行调查。读 图4,完成下列要求。(15分) 1.判断在E、F、G三个地点中, 能目测到公路上经过H处车辆的 是 。 2.试用地形剖面图解释你所做的 判断,并作简要说明。图画在下 面的框内。
地图等高线3
地形剖面图的绘制及应用
地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向 地形的起伏状况,它的绘制是以等高线地形图为 基础转绘而成的,它是沿等高线地形图某条线下 切而显露出来的地形垂直剖面。
一般等高线地形图只能表示一定区域内的地面 状况,包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。 地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变化。 根据等高线图绘制的地形剖面图,在平整土地、 修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时,作为计算 土石方工程量的依据,用处很大。
50米
通视问题
地形剖面图的应用
能“通视”的两点之间是不能有障碍的,即两点之间的空 间连线必须高于两点之间所有等高线的高度值。但仅看两 地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存 在,一般情况下,凸坡也不能通视。 在形态上凹坡是下部坡度缓,上部坡度陡;凸坡 则下陡上缓。在等高线地形图上,凹坡等高线下 部稀疏,上部密集;而凸坡则下密上疏。如图:
a点海拔高于500米、b点 海拔低于400米、中间有一 个高于500米的区域,则唯 有C图符合。 答案:C
9.图中,P点地表水的流向是( A.北方 B.南方 C.东方 D.西方

等高线地形图和剖面图

等高线地形图和剖面图

练习3:读上图,图中等高线表示风力堆积的地表形态。
回答:①图中盛行风向为__________风; ②Q对P点的最大相对高度H可以达到多少? ③该类地形在我国可能广泛分布的地区是______地区。
西北
59<H<60
西北
820
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把剖面线和等高线的各个交点确定在水平基线上,并标注在相应的高度坐标上。
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步骤4:画垂线
步骤5:画曲线
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解决问题
80
140
160
180
120
100
0 10米
水平比例尺1:1000
方法一:横向地势比较法 如果对山脊和山谷作横向比较,即图中MN方向和XY方向,我们可以发现,XY方向为中间 两侧 ;MN方向为中间_ 两侧 (高、低) 结论:中间高两侧低—— ;中间低两侧高—— 。 方法二:纵向比较法 如果对山脊和山谷作纵向比较,即图中AB方向和CD方向,我们可以发现,山脊处(CD方向)等高线由 弯向 ;而山谷处(AB方向)等高线由 弯向 。(高处 低处)



5、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方 案,还是绿色方案,为什么?

等高线地形图的综合应用

等高线地形图的综合应用
三.地形状况与区位选择
1.选“点” ①确定水库库址和拦河坝址的位置 库区:库址选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地或小盆地, 坝址:应建在等高线密集的河流峡谷处.使坝身较短,(工程量小),避开断层、喀斯特地貌区等,尽量少淹农田和村庄。
水库库区宜选在河谷、山谷、地地区或“口袋形“的洼地或小盆地,这些地区不仅库容量大而且有较大的集水面积。坝址选在河流流出洼地或小盆地河道最窄处。(水平距离窄,垂直落差大)工程量小,
400
600
100
200
2、图中四条河流中,水速最慢的是 ( )
a
河流中分布有瀑布的是 ( )
c
二.判断气候特征
分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(降水和气温)等因素。 ①海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60C/100m ②山区要考虑迎风坡和背风坡的降水差异 降水多集中在山地的迎风坡上 ③阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱. ④盆地不易散热.又容易引起冷空气的滞留。
解读1:四图的等高距都是50米,意观察各图 比例尺,坡度最大的是 ( )

A B C D
坡度 = 垂直相对高度 / 水平距离
例4:下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同,坡度最陡的应是 。
B
假设等高距和等高线疏密相等的情况下:
课堂练习1:图5是四幅等高线地形示意图,能体现“深山藏古寺”意境的是:(04江苏) A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
D
2.选“线”: 主要有交通线、引水线、输油管线的选择等。
选择交通线的基本要求:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等)
b
沿等高线修建公路工程量较小,坡度平缓,行车安全

等高线地形图及其应用(最新详解版)

等高线地形图及其应用(最新详解版)

• A、10<H<30 B、30<H<50 C、20<H<30 D、
40<H<50
• (3)图中的a曲线可能是
• A、等高线 B、河流 C、集水线 D、分水岭
• (4)夏季时,甲地白天吹的是
风。
(1)图中M、N两地地形分别为 和 。
(2)N处与甲处的高差为H,那么H值的可能 范围为
A、10<H<30 B、30<H<50 C、20<H<30 D、40<H<50
二、等高线地形图
1、等高线的绘制 2、地形图的解读
A、坡度的识别 B、地形的识别
3、等高线的应用
二、等高线地形图
2.1、等高线地形图的绘制
大家想一想: 如何才能把高低不平的地形准确 的表示在地图上 ?怎样用平面图 形来表示立体?
等高线地形图
我们动手来画一画
等高线地形图的制作
读图观察等高线地形图的特点
D
E
河流
500
D陡坡、E缓坡
不妨一试:
请把你手握成拳头,将它看成是一个地形区。 右边是该地形区的平面图,左边是它的等高线图, 用你的拳头对照着比比看,你会发现什么?
峡谷:两条山脊等高线对垒,中间是一道比 较狭窄地平的河谷或谷地。
F峡谷
G陡崖
400 300
300 400
F
河 流
两组山脊线相对
400 300
(5)画出乙山的山脊线,并判断走向。 西北—东南
等高线地形图的判读(拓展)
4、确定视线范围
P
300
200
A 100
P
100
200
B

等高线地形图的应用和地形剖面图(zh)

等高线地形图的应用和地形剖面图(zh)

等高线地形图的应用和地形剖面图提示:①300~400②谷地③400~500④0~100考点一等高线地形图中常见的计算1.计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:H相对=H高-H低。

2.估算陡崖的高度(1)陡崖的相对高度ΔH的取值范围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。

(2)陡崖的绝对高度①陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。

②陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。

(注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高处,H小为重合等高线中海拔最低处。

)3.局部范围闭合等高线的判读可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。

例:如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海拔低于400米,为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山峰,如图中B区域海拔高于600米,为小山丘。

下图示意某小区域地形图。

图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。

据此完成(1)~(2)题。

(1)Q 地的海拔可能为( ) A .90米 B .230米 C .340米 D .420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A .260米 B .310米 C .360米 D .410米考点二 等高线地形图的实际应用1【即学即练】 读我国某区域水系图,回答(1)~(2)题。

(1)图中河段水流较急的地点是( ) A .① B .② C .③ D .④(2)下列关于图示区域地理特征的描述,正确的是( ) ①河流流量大,夏汛时间长 ②植被以温带落叶阔叶林为主 ③耕地以水田为主④河流无结冰现象,含沙量大⑤山区土壤以红壤为主,有机质含量低A .①②③B .②④⑤C .①③④D .①③⑤ 3.等高线地形图的应用在选择引水路线时,首先考虑水从高处往低处流这一要求,再结合距离的远近确定较合适的引水路线路线尽可能短,尽量避免通过山脉、河流等,以降低施工难度和读比例尺为十万分之一的地形图,完成下列问题。

第一章 第六讲 等高线地形图、分层设色地形图及地形剖面图课件(自制)

第一章 第六讲 等高线地形图、分层设色地形图及地形剖面图课件(自制)

等高线地形图及绘制
山顶
130米 120米 110米
100米
130 120 110 100
等高线的特点:等高距
等高线地形图的判读山脊源自鞍部 山谷陡崖 山顶
小山鸡(脊)
大山姑(谷)
二、分层设色地形图
1.什么是分层设色地形图 2.分层设色地形图地形类型的识别:
一般用 绿色 表示平原, 用 浅绿色表示盆地; 用 淡黄色 表示丘陵; 用 深黄色 表示高原; 用 棕黄色 表示山地; 用 蓝 色表示海洋。
等高线地形图、分层设色地形图及 地形剖面图
知识导航
1.等高线地形图
2.分层设色地形图
3.地形剖面图
知识精讲
一、等高线地形图
海拔: 地面某个地点高出海平面
的垂直距离。
相对高度: 某个地点高出另一地点
的垂直距离。
例:计算甲、丙两地的相对高度。 答: 1500-(-500)= 2000(米)
丙-500米
3.五种基本地形及特点
地形 山地 高原 平原 丘陵 盆地
海拔 500米以上 500米以上 200米以下 200—500米

地表形态 坡度陡峻 顶部平坦 地形平坦 坡度和缓 四周高中部低
知识应用
1.读图完成下题: 甲处地形部位是 陡崖 。 1.A点的海拔是 300 米。 2.A点与山顶的相对高度最多为 400 米。 3.CD一段是 山脊 (山谷或山脊)。 4.沿AB线路和沿CD线路爬到山项, 较容易的是 CD线路 。 原因是 CD线路等高线稀疏,坡缓 。
2.在分层设色地形图上,绿颜色的地区表示的
地形类型一般是( C )
A.山地
B.丘陵
C.平原
D.高原
3.读图填出对应的五种基本地形形态。

等高线地形图和地形剖面图判读技巧

等高线地形图和地形剖面图判读技巧

等高线地形图和地形剖面图判读技巧作者:高梅来源:《试题与研究·高考文综地理》2014年第03期一、等高线地形图(一)等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为0米。

口诀:同线等高。

2.等高距(指两条相邻等高线之间的高度差)全图一致。

口诀:同图等距。

3.两条等高线不相交。

因为一般情况下,同一地点不会有两个高度。

但在峭壁悬崖处,等高线可以重合。

口诀:重叠为崖。

4.等高线疏密反映坡度缓陡。

等高线稀疏的地方为缓坡,等高线密集的地方为陡坡。

口诀:密陡疏缓。

5.等高线与山脊线、山谷线垂直相交。

等高线穿过山脊线时,山脊线两侧的等高线呈平行状;等高线穿过山谷线(或集水线)时向上游弯曲,呈反“V”形。

即等高线凸向低处则为山脊;等高线凸向高处则为山谷。

口诀:凸低为脊、凸高为谷。

6.位于相邻两条等高线间的地点,其海拔介于两等高线数值之间。

口诀:大于小数、小于大数。

7.两条等高线之间的闭合曲线,其内部数值大小遵循“大于大数、小于小数”的法则。

口诀:大于大数、小于小数。

(二)等高线地形图的判读1.判读海拔高度和气温。

海拔每升高100米,气温下降约0.6℃。

2.判断两条等高线之间的闭合区域的海拔或地形。

如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等,则闭合区域内的高度值低于较低值;如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等,则闭合区域内的高度高于较高值。

例如,图1为等高线地形图,A 区域高度小于700米,为洼地;B区域高度大于900米,为山丘。

3.判断地势变化。

可根据海拔或示坡线判断。

示坡线也叫降坡线,表示降坡方向,总是指向海拔较低的方向。

4.判断河流的流向、分布与类别。

①根据等高线的数值,判断地势特点,进而判断河流流向;②判断内(外)流河。

如图2所示,此河流为内流河。

5.判断地形。

海拔在200米以下,为平原;海拔在500米以下,相对高度小于100米,为丘陵;海拔在500米以上,相对高度在100米以上,为山地;海拔在500米以上,相对高度小,并且等高线在边缘部位十分密集,而在顶部稀疏,为高原。

20-21版:学案3 等高线地形图的应用和地形剖面图

20-21版:学案3 等高线地形图的应用和地形剖面图

学案3等高线地形图的应用和地形剖面图[核心素养目标] 1.借用等高线地形图,利用区域认知方法掌握地表起伏形态的判读技巧。

2.运用等高线地形图进行相对高度计算、剖面图绘制、判断通视情况及选点、选线与选面等提升综合思维能力。

3.根据等高线图正确绘制任何剖面线的地形剖面图,进行两种图的相互转换和对照培养地理实践力。

[图表填绘]1.等高线地形图的判读方法(1)看疏密:等高线愈密,坡度愈大,等高线愈疏,坡度愈小,如图中甲地坡较陡,乙地坡较缓。

(2)看弯曲:等高线向低值弯曲处海拔比两侧高,为山脊,即“凸低为高”,如图中丙地;等高线向高值弯曲处海拔比两侧低,为谷地,即“凸高为低”,如图中丁地。

(3)看走向:等高线延伸方向为地形走向,如图中戊地。

(4)看闭合:等高线闭合,数值向中心逐步升高,说明是山顶或山峰,如图中己地;反之为洼地或盆地,如图中庚地。

(5)看特殊:几条等高线重合处为陡崖,如辛地;两条数值不等的等值线中间出现闭合等值线,应遵循“大于大的,小于小的”的判读原则来确定其海拔,如图中壬地海拔0米<H壬<100米,癸地海拔200米<H癸<300米。

2.地形剖面图读等高线地形图,绘制由A到B的地形剖面图。

(1)读重要点①看海拔:A点(起点)海拔为200~250__m,B点(止点)海拔为250~300__m。

②看极值:a点海拔为250~300__m,b点海拔为150~200__m,c点海拔为350~400__m。

(2)看地势起伏:从A到B经历了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。

(3)完成下面的地形剖面图。

答案(4)地形剖面图的含义地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的,它反映了在等高线地形图上按某条直线下切显露出来的地形垂直剖面状况。

[体系构建])重点一等高线地形图中的几种计算[知识精讲]1.两点间的数值差,有如下三种情况:①两点都在等值线上,则两点数值确定,数值直接相减;②如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,为一范围,则求出的数值差也是一范围;③如两点都不在线上,则数值都为一范围,则求出的数值差也为一范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,前者的小值减后者的大值。

第一单元 第3讲 等高线地形图的应用和地形剖面图

第一单元 第3讲 等高线地形图的应用和地形剖面图

解析:第(1)题,本题考查等高线地形图的应用,自然地 理环境整体性特征。林木生长与土壤水分条件相关是关键, 黄土高原土壤水分条件好的地区,林木生长茂盛,山谷地区 水分条件最好,因此 B 项正确。第(2)题,本题考查等高线地 形图的判读及应用。由上题可知,东西两侧最低处位于东侧, 最高处位于西侧, 中间有 7 条等高线, 其最大高差是(7+1)d, d 为等高距,即最大高差小于 240 米,因此 C 项正确。
考点一 考点二 课时作业(三)
第一单元
地球和地图
3.地形状况与区位选择 正确解读等高线地形图,可以有效地服务于人们的生产 生活,其应用主要体现在“三选”上,现总结如下: (1)选点 水 应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,
库 坝址 其次还应避开地质断裂地带,并要考虑移 民、生态环境等问题 建 设 库区 宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地
10 □
B
。 B.二条 C.四条 D.五条
A.一条
考点一
考点二
课时作业(三)
第一单元
地球和地图
(5)若 E、F 都为小河的河源,现打算开凿运河,连接 E、
11 F 两河,则运河长度至少长□ 3~4 千米。
(6)沿 MN 作地形剖面图,其中 a、b 两坡坡度较陡的是:
12 □
a坡
13 等高线稠密(或等高线间距小) 。 ,判断依据是□
答案:(1)C (2)C
(3)B
考点一
考点二
课时作业(三)
第一单元
地球和地图
考点二 等 高 线 地 形 图 的 实 际 应 用
(考点分层突破——层层提能· 层层过关)
读下图,填图或回答问题。
考点一
考点二
课时作业(三)
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以下图为例,介绍剖面图的绘制方法:
(1)在等高线 地形图上选 出需要了解 的区间并绘 出两端点, 绘出剖面线, 如AB。 (2)规定剖面 的水平比例 尺和垂直比 例尺。为了 突出地势陡 缓情况,通 常选取的垂 直比例尺比 水平比例尺 大5—20倍。
(3)在图纸上绘出一条 水平线,如图3的MN, 在等高线地图剖面线 上量出ac、cd、de…各 段的距离,按剖面图 的水平比例尺,将量 得的各段距离转到MN 线上,得a’、b’、c’、 d’…各点,
步骤2:定比例
步骤2:定比例
• 1水平比例尺:一般情况下和原等高线地形图的 比例尺一样(除非题目中对水平比例尺有要求—— 很少见) • 剖面图的水平基线=等高线地形图的剖面线
• 2垂直比例尺:为了突出地势陡缓情况,通常选 取的垂直比例尺比水平比例尺大5—20(若果题目 中对垂直比例尺有具体要求,则按要求,若由自己 确定垂直比例尺,则需考虑1剖面线所经地区的高 度大小,若果高度较小,则垂直比例可大一些,反 之,小一些;2题目中空白处的范围,不要把图画 到空白处以外的区域)
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
补充知识 绘制分层设色地图及其判读
在等高线图的基础上,用颜色的深浅来 表示海拔的高低,在分层设色图上附有 高度表可以查看。
判断图中地形类型的名称:
分层设色地形图
1 5 3
2
4
1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地
4.通过各点作垂线,垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的,将垂线各端 点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”…等连成平滑的曲线,即或剖面图。
• 小结:
• 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。 • 主要步骤: • ①根据要求选剖面线,可以是东西向或南北向的直线。 也可以是东北西南向或西北东南向的斜线 • ②画矩形,所画矩形要与等高线图等长。 • ③用等高线图的高度作纵坐标,确定垂直比例尺。根 据需要,一般比水平比例尺大若干倍。 • ④作平行虚线与垂直虚线:平行虚线是在所要画的剖 面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。垂直虚线 是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开始, 延长至剖面图相应的高程上为止,在止点处画上一个 个小圆点。 • ⑤连成曲线:将各个小圆点连成一条圆滑的曲线,即 成为剖面图。
5.平原
通过地面不同的颜色来判断地面的高低。
一般规律是: 绿色表示平原; 蓝色表示海洋; 黄色表示高原、山地、丘陵; 褐色表示高山; 白色表示雪线以上。
• 地形剖面图的绘制及其应用
• 地形图只能表示一定区域内的地面状况,包括高低起伏、坡 度陡缓和地形类型等。 • 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。地形剖面 图能更直观地表示地面的垂直变化。 • (1)帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势起情 况。(2)根据等高线图绘制的地形剖面图,在平整土地、修筑 渠道、大堤、建设铁路、公路时,作为计算土石方工程量的 依据,用处很大。 • (3)帮助我们了解野外考察时观测点的通视情况。 • 判读地形剖面图,要做到: • 根据经纬度确定剖面的地理位置。 • 看纵坐标(垂直比例尺),了解图示地区地形起伏变化,确定 地貌类型、分析地势特征等。 • 根据掌握的地理知识回答该地区所在大洲、国家、地区、濒 临的海洋及与此有关的气候、植被、地质、土壤、水文、自 然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。
步骤3:画矩形
• 以等高线地形图的高度做为纵坐标,一般 最高高度数要比图中最大高程略高一些, 最低高度数要比图中最低高程再低一些, • 1作剖面基线的平行线(平行线的间隔的 高度为等高距) • 图上平行线的间隔=等高距×垂直比例尺 • 2所画矩形平行线要与等高线地形图的剖 面线等长,并在纵坐标注明各条平行线的 海拔高度。
(2)试用地形剖面图解释你所做判断,并 作简要说明。图画在下面的框内。 (3)经该公路从山区外运的物产主在有茶 叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区 简称是( B)
A.鲁 B浙 C. 青 D吉
通视问题
补充二、地形剖面图的应用
能“通视”的两点之间是不能有障碍的,即两点之间的空间连线必须高于两点之间所有 等高线的高度值。但仅看两地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存在, 一般情况下,凸坡也不能通视。
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组
织学生对附近公路的交通流量进行调查。 读下图,判断在E、F、G三个地点中,能 目图来解决,如果过已知两点 作的地形剖面图无障碍物(山 地或山脊)阻挡,则两地可互 相通视.
考点六 :地形剖面图的 绘制和应用
• 注明 水平比例尺;垂直比例尺以及剖面 方向。
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量 进行调查。读下图,判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的 是 处。
了解上述知识后,我们通过绘 制图中沿EH、FH、GH三条剖面线 的剖面图
(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 G点。 公路上经过H处的车辆是__
等深线
100m 200m 300m
等高线
300m 200m 100m 0m -100m -200m -300m
沿倾斜剖面线绘制地形剖面图的方法
步骤1:定剖线
步骤1:定剖线
1、根据具体要求,在等高线地形图 上选择剖面线AB(剖面线AB的方 向和区间,定出剖面线的端点)。
2绘制地形剖面图的基线AB ,并以AB 作为地形剖面图的横坐标。
步骤4:定基点
. .. . .
.
. . .
. . .
. . . . .
步骤4:定基点
• 转绘剖面线和等高线地形图的交点 至剖面基线上(等距离转绘;注意 要全部转绘)
步骤5:画垂线 定高度
. .. . .
.
. . .
. . .
. . . . .
步骤5:画垂线 定高度
• 过这些点做水平基线的垂线,垂线的 长度(端点)按各点的高度依据垂直 比例尺计算得出。(垂线的长度其实 就是做到与各点高度相等的那条平行 线上为止,并描点) • 从剖面线与等等高线的交点向下引垂 线,交于剖面图中高程相同的辅助线 上。
步骤6:画曲线
. .. . .
.
. . .
. . .
. . . . .
步骤6:画曲线
• 待各交点都画出后,将垂线各端点连成 平滑的曲线即为该地剖面方向的地质剖 面图。(注意观察剖面线与最高或最低等高线相
交的两点之间的区域高度,在剖面图上是否得到正 确反映,剖面线与最高等高线相交的两点之间的区 域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和。 而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大 于最低等高线的高度与等高距之差)。
地形剖面图
西 100 900 700 500 300 100 800 700 500 东
300
1 、定义:表示沿 地表某一直线方向 地势起伏状况的垂 直断面图。/是沿 等高线地形图的某 条线下切而显露出 来的地形垂直剖面
2 、意义:能更直 观的表示地面的 高低起伏和坡度 陡缓
地形剖面图及其作用
• 以等高线地形图某条剖面线下切而显露出来的 地形垂直剖面。直观地反映出地图上沿剖面线 方向的地势的起伏状况。 • 一般等高线地形图只能表示一定区域内的地面 状况,包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。 • 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成 的。地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变 化。根据等高线图绘制的地形剖面图,在平整 土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时, 作为计算土石方工程量的依据,用处很大。
地图与等高线专题复习
高考目标要求: 1、理解海拔(绝对高度)和相对高度。 2、理解等高(深)线的主要特点。 3、掌握等高线地形图的判读方法和地形剖面 图的绘制。 4、等高线地图的应用
重点: 等高线地形图的判读。 难点:等高线地形图的阅读分析和运用
世界地理
等高线地形图的应用
第七课时 等高线地形图上 的综合应用
地形剖面图的作用
1、帮助我们直观的了解和判 断已知方向某一区间的地势起 情况。 2、帮助我们了解野外考察时 观测点的通视情况。
地形剖面图:
平 面 图 形 —— 立 体 图 形
立 体 概 念 表 示 平 面 图 形
抽象——直观
关键:绘制出地形剖面图
地形剖面图的绘制方法及步骤
-300m -200m -100m 0m
在形态上凹坡是下部坡度缓,上部坡度陡;凸坡则下陡上缓。在等高线地 形图上,凹坡等高线下部稀疏,上部密集;而凸坡则下密上疏。如图:
• 下面的地形剖面图b是根据等高线地形图a 中的某条剖面线画出的,它是
A
A. AB
B. CD
C. EF
D. GH
补充一、如何根据剖面图确定剖面线
确定某剖面图是沿何剖面线画出来的方法是:首先,可粗略地 观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖), 所穿过的最高等高线、最低等高线等,看剖面图是否与等高线 相吻合。其次,注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点。 如起点、中点、终点、转折点、最高点和最低点等,看这些点 在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。第三,注意 观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度, 在剖面图上是否得到正确反映,剖面线与最高等高线相交的两 点之间的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和。 而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大于最低等高 线的高度与等高距之差。
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