浙教版七年级科学上册物质的构成第2课时
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D.气体比液体、固体容易压缩是因为 气体分子之间的空隙大
巩固练习 1.关于分子的表述，正确的说法是 [ B ]
A．分子是构成物质的唯一微粒 B．分子是构成物质的一种微粒
2.关于扩散பைடு நூலகம்象，下面说法中正确的是[ D ] A.固体和液体之间不能发生扩散
B.固体、液体、气体之间不能发生扩散
C.扩散快慢和温度高低无关
物质中的分子是静止不动还是在不停的 运动？试举例说明。
两只分别装有空气和 二氧化氮气体的玻璃 瓶瓶口相对，中间用 玻璃板隔开。抽去玻 璃板，使两个瓶口相 互贴紧，将会看到 ______________。
由于分子的运动而使物质从一 处进入另一处的现象，叫做扩散。
思考：气体会发生扩散，液体和固体是否 也会发生扩散？试举例说明？
晶体管的制造
就是用到了固体的
扩散原理。
扩散在固体中也能发生
讨论：比较气体、液体、固体中扩散的快慢。
气体 > 液体 > 固体
思考
从上面的例子中你能总结出
1）一切物质的分子都在不停的 做无规则运动
2）分子之间有空隙
探究：
对于同一种物质，其扩散速度与什么因素有关呢？
提出问题： 扩散的速度与什么因素有关?
练习：P128下列事例中，能说明分子在
不停地做无规则运动的是（ B ） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，荷花飘香
C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘
思考： 既然物质是由大量做无 规则运动的分子构成，那么这些分 子为什么能够聚集在一起，构成各 种各样的物体，而不会分散开来呢？
1、构成物质的分子之间虽然彼此相互 隔开，却存在着相互作用的引力。
气体、液体和固体中都会扩散
扩散实验说明：分子处于不停地运动之 中；分子之间有空隙
2）分子的运动快慢与温度有关；物体的 温度越高，分子运动越剧烈。
练习： 1、腌制咸菜时，使菜变咸要较长一段 时间，而炒菜时使菜变咸只需几分钟， 为什么？
2、 刚从烘箱里取出来的烤烘好的面包， 老远处就能闻到面包的香味； 当面包冷下来之后，香味就渐渐减少了， 这是为什么？
1、
2、一堆煤堆放在墙角，一段时间煤运走了 墙的里面都有黑色了，为什么？ 这是一种_扩__散__现象，此现象说明了分子 _不__停__地_做__无_规__则__运_动_____、同时也说明固体 分子之间存在__空__隙____。
思考： 扫地时，太阳光柱里看到大量尘埃的 无规则运动，能否说明分子的运动或 扩散呢？ 不能
第1节 物质的构成
（第二课时）
从前 …
老和尚让小和尚去把一个碗装满，小 和尚装了一满碗的石头回去了，老和尚问 装满了吗？小和尚说满了，老和尚抓起一 把沙子放到碗里,沙子流入了石头缝隙里， 小和尚恍然大悟原来应该装沙子才算满， 小和尚又装了一碗满满的沙子回来了。老 和尚问满了吗？小和尚说这次满了。老和 尚勺了一些水倒到沙子中水马上渗到沙子 中去了。这下小和尚明白了，他打了一碗 水回到老和尚身边，这回一定是满了。老 和尚抓起一把盐放入水中，盐不见了。
D.扩散现象说明分子在不断的运动
3、扩散现象可以说明( AB ) A、分子是在不停的运动; B、分子间有空隙; C、温度越高，分子无规则运动越快; D、分子间存在作用力
•由于分子运动而使物质从一处进入另 一处的现象，叫做（ ）。
思考: 固体和液体较难被压缩， 这说明_固__体__、__液__体__分__子__间__存__在__空, 隙 间接说明_分__子__间__存__在__斥__力_____
同样，固体和液体较难被拉伸，这说明 __分__子__间__存__在__相__互__作__用__的__引__力________。
分子性质之4: 分子间存在相互作用的引力和斥力
取两块铅柱，将它们的 端面锉平后，用力将它们压 在一起。把它们悬挂起来， 并在下方铅柱上挂一个重物， 看重物能否将两块铅块拉开。
该实验中，正是两块铅柱接触面上分子 之间的引力，使两块铅柱粘合在一起。
思考：
既然固体、液体和气体的分子间都存 在空隙，但为什么很难将固体和液体的体 积压缩呢？
2、物质内部的分子之间不但存在引力， 同时也存在斥力。
建立假设：
扩散的速度可能 跟温度有关 温度越高，扩散速度越快
设计实验方案： 控制变量法
得出结论：
要控制的变量：
同样规格的烧杯，等量的水 等量的红墨水（少）， 同样的注入速度（慢）， 同样的注入高度（针头要放入烧杯底部）
同时将红墨水注入烧杯热中水
实验结论：液体的扩冷散水速度与温度有关，
物体的温度越高，液体扩散越快。
事实证明：
气体、液体和固体都能发生扩散现象, 且温度越高,扩散越快
试举例？
由于分子运动与温度有关， 所以把分子的无规则运动叫
分子的热运动
判断： 1）100℃的水中的分子会运动吗？ －40℃的冰中的分子会运动吗？ 2）100℃水分子与40℃的水分子谁运动快？
阅读 P127
分子性质之3: 分子都在不停的做无规则运动。
小结
通过本节课的学习，你对 分子有哪些认识？
4.1 物质的构成
物质是由 分子构成
分子很小 分 子 分子间有空隙 的 分子处于不停无 特 规则运动中 点 （扩散现象解释）
分子之间存在相互作用力： 引力和斥力
其他微粒
“体小质微有隙永动有力”
分子在不停地做无规则运动
1）扩散：由于分子的运动而使物质从一 处进入另一处的现象
故事开讲了
1、物质是由__分_子__（__原__子__或_离__子__）_构成。 2、_分_子__是构成物质的一种极其微小的粒子。 不同物质是由_不__同__种_分__子__构成的； 同种物质是由__同__种__分__子___构成的。
3.分子的性质：
1）分子很小
2）构成物质的分子之间存在空隙
请你思考？
知识大挑战
1、 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”这是 南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，从科
学角度讲，花气袭人是由于（C ）
A.分子是有一定质量的 B.分子间有空隙 C.分子在不断地运动 D.分子是可分的
2、下列叙述中不正确的是（ C ）
A.蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以 肉眼看不见的微粒分散到了水中。 B.从远处就能闻到醋的气味，是因为醋 分子运动到空气中去了。 C.冰熔化成水后，体积会变小，这说明 冰中分子之间的空隙比水中的要小。
巩固练习 1.关于分子的表述，正确的说法是 [ B ]
A．分子是构成物质的唯一微粒 B．分子是构成物质的一种微粒
2.关于扩散பைடு நூலகம்象，下面说法中正确的是[ D ] A.固体和液体之间不能发生扩散
B.固体、液体、气体之间不能发生扩散
C.扩散快慢和温度高低无关
物质中的分子是静止不动还是在不停的 运动？试举例说明。
两只分别装有空气和 二氧化氮气体的玻璃 瓶瓶口相对，中间用 玻璃板隔开。抽去玻 璃板，使两个瓶口相 互贴紧，将会看到 ______________。
由于分子的运动而使物质从一 处进入另一处的现象，叫做扩散。
思考：气体会发生扩散，液体和固体是否 也会发生扩散？试举例说明？
晶体管的制造
就是用到了固体的
扩散原理。
扩散在固体中也能发生
讨论：比较气体、液体、固体中扩散的快慢。
气体 > 液体 > 固体
思考
从上面的例子中你能总结出
1）一切物质的分子都在不停的 做无规则运动
2）分子之间有空隙
探究：
对于同一种物质，其扩散速度与什么因素有关呢？
提出问题： 扩散的速度与什么因素有关?
练习：P128下列事例中，能说明分子在
不停地做无规则运动的是（ B ） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，荷花飘香
C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘
思考： 既然物质是由大量做无 规则运动的分子构成，那么这些分 子为什么能够聚集在一起，构成各 种各样的物体，而不会分散开来呢？
1、构成物质的分子之间虽然彼此相互 隔开，却存在着相互作用的引力。
气体、液体和固体中都会扩散
扩散实验说明：分子处于不停地运动之 中；分子之间有空隙
2）分子的运动快慢与温度有关；物体的 温度越高，分子运动越剧烈。
练习： 1、腌制咸菜时，使菜变咸要较长一段 时间，而炒菜时使菜变咸只需几分钟， 为什么？
2、 刚从烘箱里取出来的烤烘好的面包， 老远处就能闻到面包的香味； 当面包冷下来之后，香味就渐渐减少了， 这是为什么？
1、
2、一堆煤堆放在墙角，一段时间煤运走了 墙的里面都有黑色了，为什么？ 这是一种_扩__散__现象，此现象说明了分子 _不__停__地_做__无_规__则__运_动_____、同时也说明固体 分子之间存在__空__隙____。
思考： 扫地时，太阳光柱里看到大量尘埃的 无规则运动，能否说明分子的运动或 扩散呢？ 不能
第1节 物质的构成
（第二课时）
从前 …
老和尚让小和尚去把一个碗装满，小 和尚装了一满碗的石头回去了，老和尚问 装满了吗？小和尚说满了，老和尚抓起一 把沙子放到碗里,沙子流入了石头缝隙里， 小和尚恍然大悟原来应该装沙子才算满， 小和尚又装了一碗满满的沙子回来了。老 和尚问满了吗？小和尚说这次满了。老和 尚勺了一些水倒到沙子中水马上渗到沙子 中去了。这下小和尚明白了，他打了一碗 水回到老和尚身边，这回一定是满了。老 和尚抓起一把盐放入水中，盐不见了。
D.扩散现象说明分子在不断的运动
3、扩散现象可以说明( AB ) A、分子是在不停的运动; B、分子间有空隙; C、温度越高，分子无规则运动越快; D、分子间存在作用力
•由于分子运动而使物质从一处进入另 一处的现象，叫做（ ）。
思考: 固体和液体较难被压缩， 这说明_固__体__、__液__体__分__子__间__存__在__空, 隙 间接说明_分__子__间__存__在__斥__力_____
同样，固体和液体较难被拉伸，这说明 __分__子__间__存__在__相__互__作__用__的__引__力________。
分子性质之4: 分子间存在相互作用的引力和斥力
取两块铅柱，将它们的 端面锉平后，用力将它们压 在一起。把它们悬挂起来， 并在下方铅柱上挂一个重物， 看重物能否将两块铅块拉开。
该实验中，正是两块铅柱接触面上分子 之间的引力，使两块铅柱粘合在一起。
思考：
既然固体、液体和气体的分子间都存 在空隙，但为什么很难将固体和液体的体 积压缩呢？
2、物质内部的分子之间不但存在引力， 同时也存在斥力。
建立假设：
扩散的速度可能 跟温度有关 温度越高，扩散速度越快
设计实验方案： 控制变量法
得出结论：
要控制的变量：
同样规格的烧杯，等量的水 等量的红墨水（少）， 同样的注入速度（慢）， 同样的注入高度（针头要放入烧杯底部）
同时将红墨水注入烧杯热中水
实验结论：液体的扩冷散水速度与温度有关，
物体的温度越高，液体扩散越快。
事实证明：
气体、液体和固体都能发生扩散现象, 且温度越高,扩散越快
试举例？
由于分子运动与温度有关， 所以把分子的无规则运动叫
分子的热运动
判断： 1）100℃的水中的分子会运动吗？ －40℃的冰中的分子会运动吗？ 2）100℃水分子与40℃的水分子谁运动快？
阅读 P127
分子性质之3: 分子都在不停的做无规则运动。
小结
通过本节课的学习，你对 分子有哪些认识？
4.1 物质的构成
物质是由 分子构成
分子很小 分 子 分子间有空隙 的 分子处于不停无 特 规则运动中 点 （扩散现象解释）
分子之间存在相互作用力： 引力和斥力
其他微粒
“体小质微有隙永动有力”
分子在不停地做无规则运动
1）扩散：由于分子的运动而使物质从一 处进入另一处的现象
故事开讲了
1、物质是由__分_子__（__原__子__或_离__子__）_构成。 2、_分_子__是构成物质的一种极其微小的粒子。 不同物质是由_不__同__种_分__子__构成的； 同种物质是由__同__种__分__子___构成的。
3.分子的性质：
1）分子很小
2）构成物质的分子之间存在空隙
请你思考？
知识大挑战
1、 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”这是 南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，从科
学角度讲，花气袭人是由于（C ）
A.分子是有一定质量的 B.分子间有空隙 C.分子在不断地运动 D.分子是可分的
2、下列叙述中不正确的是（ C ）
A.蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以 肉眼看不见的微粒分散到了水中。 B.从远处就能闻到醋的气味，是因为醋 分子运动到空气中去了。 C.冰熔化成水后，体积会变小，这说明 冰中分子之间的空隙比水中的要小。