优秀学生学习经验介绍演讲稿

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学习经验演讲稿(32篇)

学习经验演讲稿(32篇)

学习经验演讲稿(32篇)学习经验演讲稿精品(精选32篇)学习经验演讲稿精品篇1各位同学:大家晚上好!非常荣幸又能跟大家分享我的心得,对这个机会,我很看重,一个学期给一个年级做两次演讲,这在我的生命里还是第一次,这的确是一个难得的机缘,对我来说。

所以我由衷感激你们对我的厚爱和支持。

你们的支持是我前进的动力!谢谢你们!我们已经是老朋友了,但我一开始还是习惯于做自我介绍。

我立志做一个明白人,发奋当一名实干家的意思。

一介绍,我们就有了认识,见了面互相打招呼就很方便,所以说,自我介绍是礼貌交往的开始,礼貌是人与人之间最优美的距离。

礼多人不怪嘛!小时候我一有好事情都要找好朋友诉说,有好东西就想着跟好朋友一起玩。

现在才知道,其实这样做也挺好。

这就是分享的好处。

我要在这里毫无保留地分享我心得体会,跟大家一起度过这个美好的夜晚,大家说好吗?同学们刚刚经历一场考试,本学期的第三次月考。

这次考试的成绩已经揭晓,不论考得好还是不好,都已成为过去,已不重要。

重要的是我们要反思这次考试,寻找学习上的漏洞和差距,总结个人在学习上的得失。

我在自己带的班上开了一个主题班会:寻找适合自己的学习方法。

今天我的演讲就拿班会主题做题目,跟大家一道来探讨学习成功的奥秘,希望我今天的演讲能使你们学习过程多一些欢笑多一些收获,在下一次考试中人人都有进步,大家有没有信心?对于考得不尽如人意的同学,我要送你一句话:笑到最后的才是最好的。

这世上没有失败,只有暂时停止成功。

只要你决心成功,失败就不会把你打垮。

对于考得不错的同学,我要送你一句话仍然是:笑到最后的才是最好的。

因为狮子滚绣球,好的在后头。

球王贝利成名后,有记者问他踢的球哪个是最好,贝利回答是下一个。

考得最好的永远是下一次,这种心态能让你保持较好的精神状态,不致思想麻痹精神懈怠。

有好多不错的学生因丧失斗志而留下终身的遗憾。

一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表今后无须再努力拼搏。

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)对于学习经验分享优秀演讲稿,你会写吗?来看看吧。

演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

这次漂亮的小编为亲带来了6篇学习经验分享优秀演讲稿,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

学习经验演讲稿精品篇一各位老师、同学们:学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。

是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。

我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。

做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。

学习也是如此。

我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。

我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。

首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。

苏格拉底曾说过:我的聪明在于我的无知。

这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。

其次,我们应该学会总结归类。

例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。

最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。

自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。

这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。

没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。

如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。

所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想,考试时的心态调整显得尤其重要。

只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。

考试结束后,即使没有,也不能整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。

学生学习经验演讲稿3篇

学生学习经验演讲稿3篇

学生学习经验演讲稿3篇学生学习经验演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是初一十三班的赵__,今天很荣幸能站在这里演讲,为大家分享一下我的学习经验。

幸福的寒假匆匆过去,我们已经来到了万木欣欣向荣的季节,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐、意气风发地迎来了一个新的学期。

上一个学期,我们忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,终于迎来了令人喜悦的丰收。

虽然在这条道路上,有无数的困难和挫折在等待着我,但是,为了成功,为了理想,我破釜沉舟,坚定不移地战胜了它们。

初来__的时候,我的成绩在级部150名左右上,发现__人才济济,群英荟萃,当时我的压力并不小,头顶上的人压得我喘不过气来。

当时,正是唐代伟大的现实主义诗人杜甫的一句“会当凌绝顶,一览众山小”激励着我。

我心想,“我一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,体验看尽众山,一览无余的感觉。

”众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

而我想要攀登顶峰,就必须化压力为动力,去迎接挑战。

于是,当面对一道道数学难题时,我是毅然决然地去攻克它们,而不是草草放弃,去看下一道题;当面对一张张需要背诵的资料时,我是下定决心将其背的滚瓜烂熟,而不是惧怕于它们的字数之多而应付了事。

尽管如此,我仍遇到了很多失败与挫折。

升入初中,错题率明显上升,一次次单元测试成绩都不尽人意。

我开始怀疑自己是不是哪方面出了问题,一个个辗转反侧、难以入眠的夜晚后,我恍然大悟:失败是成功之母啊!爱迪生决心发明灯泡时,历经13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才有了突破性的进展。

题做错了,没有关系,只要换一个角度,一丝不苟地把错题改正,并牢记于心,便又掌握了一个知识点;考试考砸,也不要灰心,只要认真地总结失败的经验与教训,调整努力的方向,便会成功。

终于,第一次月考,我取得了很好的成绩,这大大增加了我的信心。

于是,我专心致志地听完每一堂课,分秒必争地上完每一节自习,并挤出闲暇时间,每个课间比别人多背3分钟的单词,每次排队比别人多背3分钟的诗文,上课前后及时地预习和复习,“脚踏实地山让路,持之以恒海可移”,我的学习越来越努力,基础越来越扎实。

学生学习经验演讲稿五分钟(优秀4篇)

学生学习经验演讲稿五分钟(优秀4篇)

学生学习经验演讲稿五分钟(优秀4篇)在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

这次帅气的为您整理了学生学习经验演讲稿五分钟(优秀4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

学习经验演讲稿篇一大家好:通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

一、数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。

其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。

其实,学函数最重要的就是画图。

可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。

这就是我们经常说的数形结合。

至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

二、物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。

只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。

因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。

但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。

如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。

所以,两者并用,才能事半功倍。

至于英语课文,不用死记硬背。

我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。

能记得其中比较具有代表性的句子就行。

听磁带朗读可以增强语感。

听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

书山有路勤为径。

总而言之,学习最重要的还是勤奋。

数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。

背诵科目就更要多背了。

最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习经验演讲稿篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!首先,非常感谢学校领导和老师给我提供这个与大家一起交流学习经验的机会。

学生学习经验交流演讲稿最新10篇

学生学习经验交流演讲稿最新10篇

学生学习经验交流演讲稿最新10篇学生学习经验交流演讲稿1非常高兴今天我不再是一个聆听者,而成了一个传授者。

但是由于初次上台有些紧张,再加上水平有限,有不足的地方还请大家予以包涵。

今天的演讲主要分为三个板块:对总体的学习建议,单科的学习建议以及考试的一些小技巧。

首先是对学科的总体学习建议。

经过了两年的学习生活,想必大家都对这个话题有自己独到的一些见解。

有没有同学愿意说一说?(PS:“没有我点了啊!”)很好。

……下面是我自己的一些建议。

1、树立信心。

为什么把这个摆在第一位来讲,原因不言而喻:它是相当重要的,而纵观左右,那些成绩较好的同学也绝大多数信心满满。

信心的树立方式有两个,一是周围人对自己的赞扬性评价,即使没有这个,也可以通过内心对自己的认可来达到目的。

赞扬性评价,这并不是每个人都常有的,恰恰相反有些人收到的批评性评价可能会更多,可这真的代表你不够优秀、没有潜力吗?举一个真实的例子:06级十班,也就是我这一届有个学生在小学成绩全班倒数第一,但初中他发奋努力,等到毕业,已然跻身前十。

大多数人的底子都没有他这么薄,既然他可以,你为什么不给自己一个机会?害怕失败?不如跟自己打个赌:从下学期开始,努力学习到期中考试,看看自己到底能做的多好。

即使成绩起色平平,你也没有失去任何东西,但如果有了提高,不就证明了自己吗?这是一个输了不会损害自身利益但赢了得益颇多的游戏,为什么不试试?懒得去改变,这是每个人都有的问题,当然,包括我。

所以惰性一旦得到某种程度上的克服,就会有相应的收获。

2、制定切实可行的学习计划。

具体计划不再多说,因为计划应因人而异,可以寻求家长和老师的帮助,但自己制定效果更好,因为只有你,才最了解你自己。

学习计划的制定要注意三个问题。

一是学习时间。

为什么天天学到凌晨成绩反而不如以前好?很可能是只注重学习时间而不注重效率,学上一段时间休息一下比一直学下去效果好得多。

其次是学习内容,早晨空气清晰,大脑兴奋记忆力好,适合用于外语的朗读和记忆。

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)学生关于学习经验交流的演讲稿(精选34篇)学生关于学习经验交流的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的学弟学妹们:大家上午好!相信听了前面几位学长的介绍,大家应该对高三有了一个认识。

俗话说得好:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活,所以说高三肯定有众多困难需要克服。

我在这里就和大家交流一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许经验。

首先,随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入,我相信大家肯定有感觉:题目的难度和深度明显提高,集中表现为综合性的增加,可能一道题涵盖十多个知识点,看到题目感觉无从下手等等。

面对这类问题,我们需要平时多总结方法,将解题思路清晰明了地记在本上,按思考的顺序从前到后再想一遍。

久而久之,看到题干就会从茫然变成熟悉,做题的速度也会加快,对综合的试卷也会更加得心应手。

所以说错题本的作用一是思考做题时错在何处以供反省,二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度,所以说错题本应该是大家必不可少的神器,特别适用于高三题量增大的这个阶段。

其次,就是规划好自己的时间。

到了高三,大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的留给自己的时间太少,老师们也安排了自己的复习进度,所以我们只能从我们改变自身做起。

课间十分钟三分钟复习上节课的内容,预备铃后两分钟预习下节课的内容,剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习计划。

一天一共有八个这样的五分钟,加起来可以成为一节小自习了吧。

再比如说,睡觉之前背背英语课文玩,大课间吃完饭回来复习笔记……所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。

体育课的时间我认为还是多运动运动比较好,打打羽毛球或者去操场跑步都可以,一是可以放松平时紧张学习的身心,二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入,一味的学习可能会让大脑僵化,而运动正好可以放松大脑,劳逸结合,提高效率。

有位哲人曾说:人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总是要苦一阵子。

十余年的苦读,十余年的期盼,最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最后的一年里肯学肯干,努力奋斗,在属于你们的时代书写磅礴壮丽的青春芳华,高考之中金榜题名!谢谢大家!学生关于学习经验交流的演讲稿篇2各位家长、老师、同学们:好成绩是每个人都想要的,但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”,而是真正地提升自己,为高考做准备。

学习经验演讲稿(通用15篇)

学习经验演讲稿(通用15篇)

学习经验演讲稿(通用15篇)学习经验演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!很多同学在小学的时候成绩很好,在全级里也是名列前茅,但是上了初中,却感觉力不从心,成绩一落千丈。

这到底是为什么呢?是因为初中的学习和小学相比,有了很大变化。

初中的科目比小学多了许多,学习压力自然也会大。

那么这个时候,我们就要有自己的学习方法合理安排时间。

因为每个人有每个人不同的学习方法,所以在这里也就不讲我自己的学习方法了,免得误人子弟。

学习语文英语之类的科目,最主要的就是极了,一定不能学了就忘。

比如语文,答题技巧、思路什么的是很重要的,做习题册的时候也不用怕被人说闲话,看看答案,学习一下答案里的技巧。

英语呢,多背单词,还有语法,基本上优秀就没有问题了,平时也要听听听力。

然后文综,其实没什么经验,只要多背。

历史掌握里面的时间关系和原因意义就好,地理就要多联想,政治答题要抓住关键词,其他就没事的了。

理综和数学其实只要多练就完全没有问题了,有不懂的一定要去问同学老师,不然有一个知识点不懂,后面的学起来也会很困难。

有时候文综的练习册什么的其实不用太在意,如果写习题册而导致根本没有时间再去复习书本上的内容,就得不偿失了。

学习方法很重要,有适合自己的方法,一定要借鉴,但不能全抄。

还要总结自己的学习怎么样,这样才能真正的去学习。

学习经验演讲稿2为了取得较好的学习效果,您需要不时地问自己:“这是什么?”“为什么会这样?”“它是怎样来的?”“它还会有什么变化?”“引申发展后会成什么样貌?”“还有什么和它紧密联系,互为因果或共同作用?”“它在专业知识体系中的地位”……最为重要的是,您要问自己,“它对我有什么用,我该如何用它,可能会有什么结果?”学就是为了用。

如果连它是什么都不明白,怎样会用呢,怎样可能用得更好?就比如用电脑,编程高手学什么软件都要比一般人要快。

兴趣是最好的老师,这是因为兴趣能驱动人去以不同的方式用心应用。

人能够从应用中发现自己的不足,并及时地把缺陷补上。

学习经验分享演讲稿精选13篇

学习经验分享演讲稿精选13篇

学习经验分享演讲稿精选13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生代表分享学习经验的发言稿六篇

学生代表分享学习经验的发言稿六篇

学生代表分享学习经验的发言稿六篇大学生学习经验演讲稿2尊敬的各位老师,同学们:大家下午好!我是初一十二班的xxxx。

非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

一、时间的安排与利用。

二、各个学科的学习方法。

首先,我会在课堂上专心听讲,并按时完成老师布置的作业。

另外,我也会采用不同科目的学习方法。

对于语文来说,我会多读一些课外书籍,同时进行字的练习。

通过阅读课外书籍,我可以提高阅读能力,提升写作水平,避免书到用时方少的尴尬。

而且,通过练字,我可以使我的作文更加整洁美观。

至于数学,我会多做练习题,因为熟能生巧。

我还会建立一个纠错本,在做题时进行反复查看和总结。

在英语方面,我会在日常生活中多用多说,利用身边很多标有英语的事物进行学习,如果有不懂的地方,我会自己去查找答案,这样既能激发兴趣,还能深刻记忆。

历史、地理、政治和生物这些学科都需要大量的记忆,所以我会多背诵相关知识,但在背诵的过程中,我会先理解,然后再进行背诵,以提高学习效果。

三、保持积极乐观的心态。

平常的考试中,如果一次没有考好,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。

成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。

这样能保持稳定的学习成绩。

最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,也就是对学习负责。

每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

谢谢大家!大学生学习经验演讲稿3我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

学生学习经验交流演讲稿9篇

学生学习经验交流演讲稿9篇

学生学习经验交流演讲稿9篇学生学习经验交流演讲稿1尊敬的老师们、同学们:我是__班学生__x。

今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。

我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。

而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。

动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。

如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。

这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。

因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。

可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。

我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。

做到举一反三,灵活运用。

而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。

提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。

这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。

这样的快乐是无法用语言来表达的。

即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

学习经验演讲稿 关于学习经验的演讲稿(10篇)

学习经验演讲稿 关于学习经验的演讲稿(10篇)

学习经验演讲稿关于学习经验的演讲稿(10篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是作者给大家分享的10篇关于学习经验的演讲稿,希望能够让您对于学习经验演讲稿的写作有一定的思路。

学习经验演讲稿篇一老师们,同学们:大家下午好!我是来自六2中队的班长。

很高兴能够再一次站在这里,为大家接下来的学习做一个指引。

在本次期中测试中,我摘下了季军的花环。

班级里,也常常被作为比较的人物。

在座的各位同学们中,本次期中考试显然有进步的,也有各种原因发挥失常的。

面对期末考试,我们要做的就是成绩好的稳定下来,成绩不理想的稳步提升至理想状态。

下面我和大家分享一些我的学习小经验:语文学科,主要就是重在背。

背课文,背注释,自然阅读也不能落下了。

所以平时多阅读,读名作,勤思考,对于语文成绩的提高帮助很大,较近几次测验我深感阅读方面的欠缺,成绩一下被拉下来了。

数学学科,要把各种题型掌握透彻,公式也要牢背。

现在许多同学,由于较近学习的公式比较多,什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起,请注意区分。

英语学科,首先是要勤背单词、词组等。

毕竟现在六年级,主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。

在闲暇时间,尽量多多去拓展单词,但是一定是要在自己力所能及的范围之内。

不要贪多嚼不烂,学了新的忘了旧的,久而久之反倒起了反效果。

当然,勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。

你不妨一试,一会可以应万变。

要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。

比如将新词、语法等,一是在课堂上做好笔记,二是课后要勤于整理。

我认为,整理笔记较好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类,整理到不同的本子上,有时间随便一瞄,立即感悟倍出。

做,与不做,那也就是一个学习态度的问题。

小学时,由于没有升学压力,可能少部分同学们对于学习敷衍了事。

大学生学习经验演讲稿(集锦9篇)

大学生学习经验演讲稿(集锦9篇)

大学生学习经验演讲稿(集锦9篇)本站作者为你精心整理了9篇《大学生学习经验演讲稿》的内容,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《大学生学习经验演讲稿》相关的内容。

篇1:大学生学习经验演讲稿大家好!我是杨铮,我将告诉你我现在的学习经历。

众所周知,我曾经被人批评作业没做完,但是现在我可以很快做完作业,有时间做其他事情,每天打乒乓球,训练到六点,七点做完作业。

秘密是注意力的位置。

当我写作业时,我应该把所有的心思都放在作业上。

写作业之前,我应该先想想写完作业的快乐和慢慢写作业的痛苦。

然后,当我爬过去的时候,我可以找到一个天堂。

但是我已经很快完成作业了!看,我现在每天都很开心,说话也很自信。

即使我之前犯过很多错误,但这些错误都成了绊脚石的垫脚石。

北宋名将狄青因少年犯罪被捅了脸。

后来他学习刻苦,勇猛善战,受到皇帝器重。

这是什么意思?说明一个人不怕犯错。

重要的是犯错后的行动。

一点瑕疵掩盖不了一个人的本来面目。

今天我可以站在这里和你分享我写作业的快乐。

我要感谢两个人,一个是大名鼎鼎的彭将军――彭老师,一个是我爸爸和天天电话遥控我的同志。

在我失意的时候,是彭老师给了我信心。

当我完成作业时,我爸爸给了我鼓励。

我就是在这种双重支持下长大的。

我来说说我的课外阅读吧。

大家都知道我是个书虫。

我妈经常说我不看和我年龄不匹配的书。

比如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。

但彭先生和他的父亲坚决支持。

于是我看完了。

同时也给我带来了很多收获和思考的深度。

为什么这么说?看易经的时候,太极八卦让我明白了万物的规律,六十四卦让我明白了做人的道理。

读《资本主义的代价》的时候,我明白了当今社会的经济现状。

阅读时结合《易经》的原理,我得到了更深的含义。

学起来更容易,看书更容易,最重要的是学以致用。

读书不要只看它的三部曲,更要看它的内在真实,“知其所以然,亦其所以然”。

其实还有一点,就是学习的时候,要把以前学习或者读书时的感受联系起来。

关于优秀学生学习经验介绍演讲稿(精选6篇)

关于优秀学生学习经验介绍演讲稿(精选6篇)

关于优秀学生学习经验介绍演讲稿(精选6篇)优秀学生学习经验介绍演讲稿1 一、正确的时间做正确的事。

学校针对我们的生活学习规律,安排了各个时段的任务,那么我们就应该根据安排完成任务。

例如早读和晚听,对于我们来说格外重要,不仅是读书的好时段,同时也是锻炼口语听力的机会,但有少数同学在早读晚听时又想写作业,又怕值日班长检查,结果一事无成。

晚自习是学生独立完成作业复习预习的好机会,我们的作业量并不大,基础好的同学都能剩余半小时以上来查漏补缺,很多完不成作业的同学大多都颠倒了顺序,他们先看看课外书,发发呆,等到第二节晚自习再来赶作业,其效果可想而知。

我晚自习做作业一般是先易后难,以高效率完成大部分作业,再钻研有难度的问题,全部完成后再检查一遍,最后再读一些好书,这样既巩固了白天老师的课堂知识,又扩大了知识面,课内课外两不误啊。

二、充分利用课堂套用一句谚语“课堂一分钟,课下十年功”,简单说就是课堂你丢掉了一分钟,课下你需要花大量的时间来弥补。

我看过许多优秀的“考神”的经验介绍,最醒目的文字就是:“某某某从不上课外辅导班”“某某某在课余还喜欢研究什么或是参与什么活动”,周围的同学都奇怪他们怎么那么聪明啊?啥事也没落下怎么仍然考那么高啊?我以为,是因为他们抓住了课堂。

我习惯于高度关注老师的动向,每位老师都有自己的教学方法,也有个人之魅力所在,有的老师是风趣幽默,使大家感到轻松愉快,但在开心的同时,千万别漏掉重要的知识点,最好的方式是记录和勾画,但是重在掌握老师传授的方法并能够举一反三,这样你才能以不变应万变。

当然不一定所有的科目都是我们感兴趣的,防止走神的最好办法是举手发言,发言不但能锻炼自己的胆量,更能让自己的思维跟上课堂,让自己的精力高度集中。

尤其是经过认真思考的发言更是一份宝贵的财富。

三、重视每一门课相信每一位名列前茅的同学都深有感触,任何一科的失误都会影响整体成绩,这叫“一棋不胜满盘皆输”。

生物、地理、历史、政治四门所谓的副科经常被我们的同学打入冷宫,久而久之,你不但副科没学好,主课也学不好了,因为所有门课的学习所需要的学习态度都是一样的,而且各门课的知识是相通的,比如我们语文的古文学习就需要学生熟悉历史知识来了解写作背景,而我们的生物地理又常放在古诗中来考察。

分享学习经验的演讲稿【7篇】学习啦

分享学习经验的演讲稿【7篇】学习啦

分享学习经验的演讲稿【7篇】分享学习经验的演讲稿【7篇】大家的身边都有学习成绩很优秀的同学,那么他们会有怎样的学习方法和技巧分享给大家呢?下面是小编为大家整理的关于分享学习经验的演讲稿,希望对您有所帮助!分享学习经验的演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;大家下午好!我是来自初二(1)班的___,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

我认为最重要的是提高学习效率。

如何提高学习的效率呢?首先,要让课堂有效。

学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。

抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。

同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。

其次,要培养学习的兴趣。

我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。

再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?第四,树立的学习目标也很重要。

拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。

”同样,学习也是一样的道理。

没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。

每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。

我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。

在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。

初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文五篇

初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文五篇

初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文五篇优秀的学生在学习方面基本上会保持一些有利于提高学习成绩的习惯,而这些习惯或许是我们平常未曾注意到的,今天小编在这给大家整理了五篇初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文,接下来随着小编一起来看看吧!初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文【一】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!古人道:天才在于积累,聪明在于勤奋,天才只占千分之三,而那三人生下时只有百分之一的灵感。

那百分之九十九要用自己的汗水去填满,那样,才是一个完整无缺的天才。

没有一个人生下来就是神童,天才,即使一个天才,也要好好努力。

相信大家都听过爱因斯坦这个的科学家,他生前发明很多东西,爱因斯坦死后,人们把他的头剖开去研究,却惊奇的发现他的脑和平常人一样,人们豁然开朗。

原来大多数人脑都是一样的。

看来凡是成名的人物都是和后天的努力是分不开的。

下面我和同学们交流一下我的学习方法,学习不可缺少的是积累和勤奋。

每天早上,我早早的起床,洗涮完毕,来到教室读书。

早饭后复习功课,并预习新课。

当然在预习新课时难免会遇到一些困难。

把这些题做上记号,上午上课时认真听讲,把问题拿出来相互题并巩固新知。

下午读书积累好词佳句。

这样既提高了我的阅读能力,增强了写作水平。

在平时只有注意温故而知新,知识才能扎实,如果我们不去复习巩固知识,那样就容易忘记,俗话说,三天不念口生,三天不坐手生。

这是请同学们注意复习的名言警句。

同学们一定要珍惜时间,充分利用时间,正如课文中说得那样,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!相信只要你努力,你会比天才要好。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,又一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会创造出来。

我的发言完毕谢谢大家!初中优秀学生分享学习经验的演讲稿例文【二】亲爱的同学们:你们好!在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。

接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

成绩优秀学生分享经验发言稿(10篇)

成绩优秀学生分享经验发言稿(10篇)

成绩优秀学生分享经验发言稿(10篇)成绩优秀学生分享经验发言稿(10篇)学校之所以经常举办家长会,是因为孩子的教育不仅仅靠学校,而是需要学校和家长共同配合。

成绩优秀学生分享经验发言稿如何写?下面是小编为大家整理的成绩优秀学生分享经验发言稿,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!成绩优秀学生分享经验发言稿篇1各位家长、老师、同学们:下午好!我是8班学生__,首先感谢老师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢!我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。

从小学到初中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会:在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,也要学习如何做人。

因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们的学习过程是预习、听课--复习、总结,因此,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着老师的思路走。

学生关于分享学习经验方法的发言稿12篇

学生关于分享学习经验方法的发言稿12篇

学生关于分享学习经验方法的发言稿12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生学习经验交流分享演讲稿10篇

学生学习经验交流分享演讲稿10篇

学生学习经验交流分享演讲稿10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习经验介绍演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!我是八年级(1)班的王都晓。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。

它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都一是个事实,不可改变。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

只要你在平日的学习中做到课前预习找出重点、难点和疑点;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。

良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。

课前预习是提高听课效果的一个重要策略。

课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。

在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。

课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲、你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。

因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。

要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。

俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。

做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。

但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。

做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。

记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对那些更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。

笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

3、课后复习。

及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。

而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。

根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

4.杜绝偏科。

偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力
投入不大理想的科目当中,到了八年级这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。

学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

5.注重笔记。

认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。

例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。

不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

6、合理安排复习时间
知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。

合理安排复习时间特别重要,我们可以制定复习计划并严格按计划执行,力求形成习惯。

7.重视错题积累
在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。

根本原因,多数是由于在学习中不注意总结积累。

那么,该怎么办呢?我认为自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。

周末在家,我们可以将本周做过的导学案拿出来,在错题集上记下自己错误的地方,这样复习起来也会很轻松。

8.学会冷静。

八年级这一年是决定命运的一年,是拼搏最关键的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。

在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。

有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”学习靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!
最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!。

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