高中作文_作文材料的分类整理
高中语文必修1课本中的作文素材及作文写作方法
高中语文必修1课本中的作文素材及作文写作方法必修一(1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!(2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问——《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。
有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。
高中材料作文及范文精选5篇
高中材料作文及范文精选5篇知情明礼,会懂得关心他人。
“人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知”。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
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高中材料作文及范文1小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。
其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。
它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。
金无足赤,人无完人。
更何况,水往低处流的规律是无法改变的。
小溪像小孩,大河像大人。
单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。
他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。
他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
”秦始皇虽焚书坑儒、实行*,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。
项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。
”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。
“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。
怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。
项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。
但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。
但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。
高中材料作文5篇精选
高中材料作文5篇精选材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
接下来是小编为大家整理的高中材料作文精选,希望大家喜欢!高中材料作文精选一寂静的夜,我喜欢仰望天空看星星,更喜欢在大自然中看星星。
呼吸着带花香的空气,踩踏着自然的泥土,迎着月光,我慢慢的走着。
有些白天争奇斗艳的花儿已经睡了。
动物们也都休息了。
森林里非常的安静:野百合伴着我,萤火虫在前方引路,柔和月光普照着大地,多么寂静而祥和的夜啊!找到一块属于自己的地方,缓缓地躺下,仰望天空,我看着星星,回想着,回想着……天上的星星像眼睛一样,闪闪的眨着眼睛。
那颗星好美,好美,像嫦娥一样的漂亮。
金黄的头发随风飘动,柔顺的连接着森林里最年老的、的、最茂盛的树。
换个角度,仰望向北,几颗星的排列引起我的注意。
魔头硬说那是字母“W”,而萤火虫说那是“M”。
它究竟是什么呢?月亮姐姐说那是“仙后座”。
是啊,仔细看真的像一个高贵优雅的先后。
萤火虫说:“真的好美”。
月姐姐貌似生气的说:“萤火虫,小声点。
鸟宝宝刚睡着,啄木鸟医生也刚入眠,小松鼠也进入了甜美的梦乡,我们要小点声,不要吵到他们。
”萤火虫意识到自己的错误羞愧的低下头。
渐渐地,一丝凉意逼上心头。
我不禁打了一个冷颤。
无意间我看到了一件完美无瑕的“艺术品”——鸟妈妈的翅膀轻轻地盖在鸟宝宝的背上,为鸟宝宝取暖。
好温馨的画面呀!蓝溪姑娘欢快的唱着歌,防腐蚀一面镜子,白一切美德景象全部照了下来。
西边有一间房屋,这代改就是流水人家了吧!星星的歌,鸟妈妈的摇篮曲,猫头鹰的伴奏,蓝溪的和声……交织在一起,形成一曲动人的《森林交响曲》。
多美的夜、多美的大自然啊!在这里,我忘记了一切忧愁,远离了喧闹的城市。
我深深的沉醉在这美景之中。
高中材料作文精选二当他人遇到困难,身处一旁的我们该以怎样的姿态伸出自己的援助之手?富兰克林与咖啡店中顾客的做法无疑给出了的答案。
高中材料作文的写作思路和技法
高中材料作文的写作思路和技法写作步骤与思路
1.阅读理解材料:
-精读提供的文字材料、图表、寓言故事等,理解其核心内容、隐含意义以及作者的观点态度。
-分析材料涉及的主要人物、事件、观点等要素。
2.提炼主题:
-根据材料主旨提炼出恰当的文章主题或论点,这个主题应该能够反映对材料深层次的理解,并具有一定的普适性或现实指导意义。
3.构思结构:
-设计文章的大体框架,一般包括开头(引述材料,提出论点)、正文(分论点阐述,论证过程)和结尾(总结全文,呼应主题)。
-正文部分可采用并列式、递进式或对比式等逻辑结构进行论述。
4.编写提纲:
-列出各个段落的小标题或主要论点,确定每一段要证明的内容,确保论证的完整性和连贯性。
5.具体写作:
-开头:简明扼要地引述材料,自然过渡到自己的论点,力求吸引读者注意。
-主体:通过事例、引用、对比分析等方式充分论证中心论点,每个分论点后辅以适当的事例或论据来支撑。
-结尾:对全文进行总结,再次强调主题,可以深化主题内涵,或者提出期望和展望,使文章有始有终,给人留下深刻印象。
写作技法
-立意新颖:在解读材料的基础上,尝试从新的角度或深度挖掘主题,避免陈词滥调。
-论据充实:使用事实论据、理论论据和个人经验等多种形式论据,让论证更具说服力。
-语言准确生动:注重遣词造句,既要保证表达的准确性,也要追求语言的艺术效果,增强文章的表现力。
-逻辑清晰:论据与论点之间要有明确的逻辑联系,保证读者能跟随你的思路顺畅阅读。
-情感真挚:在合适的题材中融入个人情感体验,让文章更有温度和感染力。
高中议论文素材集锦_高中作文素材
高中议论文素材集锦_高中作文素材 1、80 美元环游世界有一位叫罗伯特·克里斯托夫的美国人,想用 80 美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。
年仅 26 岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好 80 美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。
最终他实现了自己的梦想。
罗伯特为什么能成功?全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。
人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。
分析:世界上有多少不可能完成的任务?罗伯特的经历印证了一句俗语:“世上无难事,只要肯登攀”。
只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。
话题:“成功的魔杖”“梦想与坚持”“信念”2、我竭尽全力一天,戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
那是许多孩子做梦都想去的地方。
但是,《圣经·马太福音》第五章到第七章有几万字,而且不押韵,要背诵有相当大的难度。
但是有一天,一位 11 岁的学生竟然从头到尾,一字不漏地把原文背诵了下来,没出一点差错。
泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有,更何况是一个孩子。
牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你是如何背下这么长的文字的呢?”这个孩子不假思索地回答道:“我竭尽全力。
”20xx 年后,这个孩子成了一家知名软件公司的老板,他名叫比尔·盖茨。
分析:人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实,这只不过是为自己的惰性找一个借口。
大多数时候,不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。
话题:“立志与成功”“人生的奋斗”3、左思立志坚韧不拔西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。
陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。
高中语文必修1-5课本作文素材超全整理
作文素材(1)责任与胸怀-—《沁园春·长沙》在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!(2)真爱与感恩--《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动.既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问--《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情.在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人.学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。
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会增长你的见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。
关于垃圾分类的作文800字六篇_高中垃圾分类作文
关于垃圾分类的作文800字六篇_高中垃圾分类作文垃圾,是我们日常生活中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。
它们给世界带来了污染,因此,我们要将他分类,将一些垃圾回收再利用。
今天小编给大家分享一下有关于垃圾分类的作文,让我们一起来欣赏一下吧!一:垃圾分类倡议书地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。
但在世界的一些国家,也包括我们中国。
经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远近闻名的首都北京来说吧:北京市每日生产垃圾1.84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨,这个数字多么可怕,但是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。
但是现在,有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。
而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。
让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。
还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附近的居民感染上病毒。
所以,我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。
垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
这类垃圾可以重复使用,减少污染。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。
其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
高考语文材料作文分类突破:感恩类
材料作文:感恩类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
近期,各地疫情沉渣泛起,很多人在网络上刷到名为《小朋友给医护工作人员跳舞表达感谢》的视频:核酸检测点,全副武装的医护工作人员正在休息,一个小朋友站在桌子前面开始跳舞。
背景音乐都是“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季……”初看令人感动,但类似视频很快流行起来。
很多家长纷纷跟风学习,让自家孩子跳舞感谢做核酸的医护人员。
也许是网红蹭热度,也许是交幼儿园作业,也许是真的想向医护人员表达感谢。
假如你的小姨是社区医护人员,她跟你倾诉:很多次敲开封控区的门都担心会看到门背后有人跳感谢舞拍视频。
这时,如果拒绝看跳舞,一方面伤了孩子的心,另一方面也怕留下视频传到网上被解读为冷漠,只好强行欣赏舞蹈,延长工作时间,让自己原本繁重紧迫的工作更增疲惫,想开口拒绝又不知如何表达。
请你帮你的小姨写一封给所在社区居民的公开信,陈述医护人员的两难之情,并且对安排跳感谢舞的家长表达感谢和婉拒。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。
完成写作任务。
明确收信人,统一以“大白”为写信人,不得泄露个人信息,不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
十年前,重庆“棒棒”冉光辉赤裸上身,一手扶着肩扛的重货,一手牵着年幼孩子的照片火遍网络。
十年后,儿子冉俊超长大了,不仅成为了班长和课代表,还主动承担起部分家务。
面对来访者,父亲一脸欣慰,“十年来最快乐的事情,就是我的孩子长大了,懂事了”;孩子一脸自豪,“爸爸是很伟大的人,他凭自己的力气挣钱,我也想成为和爸爸一样伟大的人”。
班会课上,班主任要求同学们围绕上面的材料展开讨论。
请结合你的感受与思考,联系现实生活,写一篇发言稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的文字,根据要求作文。
史铁生的《病隙碎笔》里面有这样一段话:“发烧了,才知道不发烧是多么清爽;咳嗽了,才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。
高中材料作文题目及范文5篇
【导语】材料作⽂,是根据所给材料和要求来写⽂章的⼀种作⽂形式。
材料作⽂的特点是要求考⽣依据材料来⽴意、构思,材料所反映的中⼼就是⽂章中⼼的来源,不能脱离材料所揭⽰的中⼼来写作。
为⼤家准备了《⾼中材料作⽂题⽬及范⽂5篇》,供⼤家参考阅读。
1.⾼中材料作⽂题⽬及范⽂ 题⽬ 阅读下⾯的材料,按要求作⽂。
林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的⼀段经历: 我⽗亲在西雅图有⼀处农场,上⾯有许多⽯头。
正因为如此,⽗亲才以较低的价格买下了它。
有⼀天,母亲建议把上⾯的⽯头搬⾛。
⽗亲说,如果可以搬⾛的话,主⼈就不会卖给我们了,它们是⼀座⼩⼭头,都与⼤⼭连着。
有⼀年,⽗亲去城⾥买马,母亲带着我们在农场劳动。
母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬⾛,好吗?”于是我们开始挖那⼀块块⽯头。
不长时间,就把它们弄⾛了,因为它们并不是⽗亲想像的⼭头,⽽是⼀块块孤零零的⽯头,只要往下挖⼀英尺,就可以把它们晃动。
在你的⽣活中,有类似的经历或见闻吗?请以“⽯头与⼭头”为话题写⼀篇⽂章。
要求⾃⽴⽂意,⾃选⽂体,⾃拟⽂题,全⽂不少于800字。
范⽂ 你常说:沙漠不可越,即使⿎⾜勇⽓,也难免有被风沙淹没的危险。
你怕了。
你常说:⼤洋不可渡,就算加满信⼼,也难免有被骇浪击伤的悲剧。
你惧了。
你常说:森林不可穿,纵使装备⽃志,也难免有被悍兽巨蟒恐吓的噩梦。
你怯了。
于是,你说:困苦是⼭头,搬不动,推不移,挖不⾛。
但是,知难⽽进者才是勇⼠。
当敌⼈的战机袭来,鱼雷炸响;当⼈民在呻吟,不列颠在哭泣。
是他的那声“就算希特勒侵略到地狱,我们也要和魔⿁站在⼀起”的壮志豪⾔,激发了奋战的⽃志,坚定了必胜的信念,吹响了希望的号⾓。
他,丘吉尔,把那座看似⼭头的强⼤的⽯头搬动了,便成功了。
但是,愈战愈勇者才是⽃⼠。
当⽂坛被浮华充斥,萎靡掩埋;当思想被-,⽂化被禁锢。
是他的那种“⽂以载道,唯陈⾔之务去”的学者⼤⽓,点燃了古⽂的活⼒,擦亮了有志⽂⼈的双眸,铺垫了散⽂腾飞的道路。
高考语文材料作文分类训练:开放与包容类
材料作文:开放与包容类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
1978年,中国拉开了改革开放的大幕,弹指一挥,距今已是44年。
44年很长,足以让一个蹒跚学步的孩子成长为家庭和社会的栋梁;44年也很短,在历史的长河之中仅仅是一闪而过的瞬间。
作为改革开放的见证者,我们亲历了中国自强不息的奋斗历程,目睹了中国日新月异的沧桑巨变,感受到了世人对中国挺直腰杆的惊叹。
请结合材料写一篇文章,记录你的所见所闻、所思所感。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
①中华文明根植于农耕文明。
激发乡土文化的创新活力,农耕文明在新时代定会展现魅力和风采;②长城、大运河、黄河、长江国家文化公园的打造,传承着中华文明的历史文化标识,贯通了中华文脉,诠释着生态文明,彰显了文化自信;③古老的丝绸之路为我们示范了文明对话和合作共赢带来的辉煌,更向我们示范了让古老文明的智慧照鉴未来,描绘了共同构建人类命运共同体的希望;④文化之“强”,绝不意味着文化霸权,而是和而不同、海纳百川,进而形成世界多元文化的合力。
中华文化和中华文明是中华民族筚路蓝缕、艰难前行过程中孕育出的明珠,也是世界文明的一部分。
读了上述四则材料,结合新时代特点,你有怎样的思考?请选好一个方面,联系现实生活写一篇以“中华文化”为主题的班会演讲稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.完成作文。
生活中,人们总在努力创设各种“连接”,而有人认为保持一定的“间隔”更为重要。
对此,你怎么看?请写一篇800字作文,谈谈你的思考。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
对于外来文化,鲁迅在《拿来主义》中说:“我们被‘送来’的东西吓怕了……这正是因为那是‘送来’的,而不是‘拿来’的。
”毛泽东在《改造我们的学习》中说:“有些人对于自己的东西既无知识,于是剩下了希腊和外国故事,也是可怜得很,从外国故纸堆中零星地捡来的……他们起了留声机的作用,忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。
2021高考语文作文素材精粹整理
2021高考语文作文素材精粹整理高中作文素材有很多,想要写好作文,必须经常积累,小编整理了相关信息,来看一下!苏武牧羊公元前100年,汉武帝派苏武出使匈奴。
由于“虞常事件”,苏武受牵连被扣押。
匈奴单于采用各种手段,软硬兼施威逼苏武投降。
然而苏武在刀剑下昂首不动,在甜言蜜语中侧耳不应。
他对前来劝降的匈奴官吏说:“以死报国,是我早就下定了的决心,只要能对国家有所贡献,即使是受刀剑,下油锅,肝脑涂地,我也心甘情愿。
”不管匈奴人如何折磨他,他都没有低下那颗高贵的头。
匈奴首领单于最后无计可施,只好把他赶到荒无人烟的“北海”,与羊群为伴。
19年后苏武归国时已是须发皆白的老人了。
分析:敢于以死报国,是苏武忠贞的集中体现。
正是如此,他才成为几千年来爱国尽忠的典型代表,世人效仿的楷模。
话题:“爱国”“忠贞”鲁迅为国弃医从文在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。
他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
分析:个人的理想重要还是民族的振兴重要?鲁迅选择了后者。
在那“风雨如磐暗故园”的时代,这样的选择又是何等伟大。
话题:“理想和现实”“选择”1、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
2、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
高考语文材料作文分类训练:知识命运类
材料作文:知识命运类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
近日,丽江华坪女子高级中学校长张桂梅关于“全职太太”的言论在网上引发热议。
张桂梅在一档访谈节目中说,有个她过去的学生如今成了全职太太,带着孩子和丈夫来找她,想要给学校捐款,但她却拒绝了,并且情绪激动地怒骂自己的学生:“你出去,我们把你供到现在,你反而当起了全职太太!”其言辞过于激烈,引起广泛争议。
有网友赞同张校长的做法,认为受教育女性当全职太太是一种资源的浪费;也有反对张校长的做法,认为为家庭做贡献就是为社会做贡献;还有网友认为,选择当全职太太是个人自由,别人无权干涉……请针对全职太太事件写一篇议论文,谈谈你的想法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
2.阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说,真正的知识来自内心,而不是从外界摄入;也有人不以为然。
你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
日前,一段“搬砖”的视频在网络上火了,视频中一个累得气喘吁吁的小男孩席地而坐,身上满是灰尘。
画面外有成年男人问男孩:“读书好还是干活好?”小男孩听了赶忙回答:“读书好。
”该视频里的孩子才上初二,是被父亲带出来“搬砖”体验辛苦的。
在这之前,网上还有北方某地一小姑娘不爱上学,被妈妈带着满街捡破烂,搞得小姑娘哇哇大哭,表示以后一定要好好学习。
对这类“搬砖教育”,支持、赞同者,认为这法子不赖,会收到短平快的“立竿见影”之效;不赞同者则认为,这种教育手段对孩子幼小心灵是一种严重伤害;有的人说,“搬砖教育,用力有点猛”。
对此,你怎么看?要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。
’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。
2024届高考语文写作分类训练乐学善学类(含答案)
2024届高考语文写作分类训练乐学善学类(含答案)1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:学而不已,阖棺乃止。
——孔子材料二:建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
——党的二十大报告材料三:清华“学霸奶奶"李路,83岁时被阿里巴巴以40万年薪聘为资深体验师。
李奶奶毕业于清华大学,她在退休之后开始学电脑,玩智能手机,学摄影、修图,熟练操作设计软件,掌握的技术能让许乡年轻人都自愧不如。
上述材料能给正在学习的当代青年以启示。
请以“终身学习向未来”为主题,结合你对自身发展的思考写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
两千多年前,荀子用《劝学》表达了对学习问题的朴素认识;一千多年前,韩愈针对当时“耻学于师"的不良风气写下《师说》。
而今,随着社会的发展变化,我们在学习中又遇到了新的难题。
如:学习内容增多,学习时间紧张;学习资源极度充足,难以辨别处理;外界诱惑增加,学习者对于已有的学习条件不加珍惜;未来选择日趋多元化,学习者的学习目的更加迷茫等等,请你针对当下学习中的某些问题,结合个人体验,以“《劝学》新说”为副标题,写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟主标题,不要套作,不得抄袭。
3.阅读下面的材料,根据要求写作文。
陶潜《与子俨等疏》中说:“开卷有得,便欣然忘食。
"读书能给人带来收获,看似容易,但读什么、怎么读,却能折射出一个国家、一个民族的精神状态与发展潜力。
一些人读书瞄向“谋生之书”“成功之书”,冷落了经典和“养心之书”,中国古典四大名著被列为“死活读不下去排行榜"的前10名。
有人习惯于手不释卷,独爱翰墨书香,在纸质书卷中感受阅读的魅力;有人钟情于视听兼备,喜欢声画共赏,在数字化世界里享受读书的乐趣。
数字化阅读确实让阅读触手可及、方式灵活多变,然而也引发了注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧。
垃圾分类议论文800字高中作文五篇精选
垃圾分类议论文800字高中作文五篇精选垃圾分类,从我做起,从身边做起,从小事做起,让我们一起保护环境,一起保护地球妈妈,让我们的家园变得越来越美!今天给大家分享一下有关于垃圾分类的作文,让我们一起来欣赏一下吧!关于垃圾分类的作文1每天的上学路上,看到干净整洁的地面,看到小区门口摆放整齐的绿色、黄色等垃圾分类的专用垃圾桶,我就非常开心,为生活在美丽的厦门感到自豪。
整个厦门,都在倡导垃圾分类。
记得有一天晚上,我和妈妈去扔垃圾,站在垃圾桶旁的阿姨微笑着向我们走来,只见她身穿绿色马甲,背后印着“垃圾分类督导员”几个醒目的大字。
阿姨迅速地把垃圾袋打开,没有分类的垃圾逃不过她的火眼金睛。
她动作麻利地用钳子夹起两个电池放在有害垃圾桶里,然后对我和妈妈说:“以后麻烦你在家里把垃圾分类好,再拿出来扔,好吗?谢谢配合!”妈妈忙在旁边陪笑道歉。
我自告奋勇地说:“回家我来向奶奶普及垃圾分类知识吧!”阿姨对我竖起了大拇指,笑道:“你真是个环保小卫士!”第二天放学,我一踏进家门,就看到奶奶忙碌的身影。
看到我回家,奶奶端着一碗热气腾腾,美味可口的炖鸡汤给我喝。
我笑着摆摆手:“我今天没空喝鸡汤,今天的重要任务是教您怎样扔垃圾。
”奶奶觉得不可思议:“这个也要你教啊,所有垃圾都装在一个垃圾袋里不就好了吗?”我说:“奶奶,现在提倡环保,要把垃圾分类……”奶奶一边听“小老师”讲解,一边在厨房里继续忙碌着。
当她把一个空的矿泉水瓶子扔进了绿色的厨余垃圾桶时,我哈哈大笑起来,奶奶知道我笑她弄错了,她颤颤巍巍地弯下腰,从厨余垃圾桶里把矿泉水瓶捡起来,重新扔到了其他垃圾桶。
看着奶奶老态龙钟的样子,我有些心疼奶奶的不容易,但也很开心,奶奶已经慢慢学会了垃圾分类,相信21天后,奶奶也会养成垃圾分类的好习惯。
高颜值的厦门,一定会更加整洁和美丽。
关于垃圾分类的作文2在我们生活的城市里,每个家庭每天都会产生一些生活垃圾,因此每一个城市都会产生大量的生活垃圾。
高中语文课本作文素材集锦
高中语文课本作文素材集锦1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。
史铁生《我与地坛》2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。
罗曼·罗兰《〈名人传〉序》3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。
《勾践灭吴》,选自《国语》4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
”王安石《游褒禅山记》5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。
欧阳修《伶官传序》6.“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁遭宫刑而成《史记》。
司马迁《报任安书》1.烛之武凭借他的智与勇,说退秦军。
《烛之武退秦师》,选自《左传》2.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。
孙犁《荷花淀》3.刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧,但他义无返顾赴宴了,最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。
司马迁《鸿门宴》4.、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,在弹雨中相互救助,殒身不恤。
鲁迅《纪念刘和珍君》5.在明末阉党横行之时,颜佩韦、杨念如等五人激于周公被捕的义愤,而与阉党发生冲突,为了保护其他群众,他们挺身而出,英勇就义。
张溥《五人墓碑记》6.柳毅面对不幸的龙女,能伸出自己的援助之手,冒险为龙女走访洞庭龙宫。
李朝威《柳毅传》7.蔺相如面对秦王毫不畏惧,愿与和氏璧共存亡,最后完璧归赵。
在渑池之会上,蔺相如以他的机智与英勇保护了赵王的颜面。
司马迁《廉颇蔺相如列传》1、《廉颇蔺相如列传》:1、尽管后世对蔺相如“完璧归赵”有各种议论,但不可否认,蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功?可用于“胆识”等话题2、忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。
作文素材怎么整理
作文素材怎么整理怎么整理作文素材。
作文是学生学习语文的重要组成部分,而素材的整理是写好作文的关键。
那么,怎么整理作文素材呢?首先,我们可以通过以下几种途径来获取作文素材,阅读书籍、报纸、杂志、网上搜索、采访他人、观察生活等等。
其次,我们要对获取的素材进行整理和分类,然后选择合适的素材来进行写作。
最后,我们要注重素材的质量和数量,不断积累,才能写出高质量的作文。
首先,阅读是获取作文素材的重要途径之一。
我们可以通过阅读各种书籍、报纸、杂志来获取各种各样的素材。
比如,我们可以从历史书籍中获取一些历史事件的素材,从文学作品中获取一些优美的语言表达,从科技杂志中获取一些科技知识等等。
通过阅读,我们可以不断积累各种素材,为写作提供丰富的内容。
其次,网上搜索也是获取作文素材的重要途径之一。
我们可以通过搜索引擎来查找各种各样的素材,比如新闻报道、学术论文、专家观点等等。
通过网上搜索,我们可以获取到各种各样的素材,为写作提供丰富的内容。
此外,采访他人和观察生活也是获取作文素材的重要途径之一。
我们可以通过采访他人来获取一些真实的故事和观点,通过观察生活来获取一些生活中的素材。
通过采访和观察,我们可以获取到一些真实的素材,为写作提供真实的内容。
然后,对获取的素材进行整理和分类是非常重要的。
我们可以将获取的素材按照主题进行分类,比如历史素材、文学素材、科技素材等等。
然后,我们可以对每个主题的素材进行整理,将其按照时间、地点、人物等进行分类。
通过整理和分类,我们可以清晰地了解自己所拥有的素材,为写作提供清晰的思路。
最后,选择合适的素材来进行写作是非常重要的。
我们要根据写作的目的和要求来选择合适的素材,比如要求写一篇议论文,我们就要选择一些有争议性的素材;要求写一篇记叙文,我们就要选择一些生动的素材。
通过选择合适的素材,我们可以为写作提供丰富的内容。
总之,怎么整理作文素材是一个需要我们不断探索和实践的过程。
我们要通过各种途径来获取作文素材,然后对其进行整理和分类,最后选择合适的素材来进行写作。
2022-2023学年高考语文材料作文分类训练专题—奋斗励志类(含解析)
2022-2023学年高考语文材料作文分类训练专题—奋斗励志类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一1919年5月4日,五四运动,中国青年群体登上社会历史舞台。
1922年5月5日,中国青年团一大开幕,中国青年团组织正式诞生。
1949年10月1日,成立,中国青年运动进入一个新的发展时期。
材料二被《新青年》打开了眼界,他开始循着初期新文化运动的思路探索,这期间,他在日记中写下这样的话:与天奋斗,其乐无穷,与地奋斗,其乐无穷,与人奋斗,其乐无穷。
——《觉醒年代》我们把该打的仗都打了,我们的后辈就没有用打了。
——《长津湖》中国女排愿意接受任何世界强队的挑战。
——《夺冠》清澈的爱,只为中国。
——18岁的陈祥榕写下的口号请党放心,强国有我。
——建党百年天安门献词一百年来,在中国的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的力量。
读了上述材料,作为肩负着中华民族伟大复兴重任的青年,请学校近期庆祝,自己人生,谈谈你的感想和思考。
要求:有真情实感,突出,明确文体,没有少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一第103个五四青年节悄然而至。
一个世纪前,3000余名青年学生齐集天安门前,振臂高呼,激荡五洲四海。
以这场爱国运动为开端,近代中国揭开了划时代的序幕,迅速传播开来。
百年后,中国又迎来了新的历史交汇点,的新青年正在为实现第二个百年奋斗目标而努力。
材料二1922年,中国青年团成立。
百年来,共青团培养了一批又一批青年人才,抗战英雄、改革先锋、时代模范、有识之士在团旗下成长,扛起一代青年的担当,穿越历史长河,齐奏一曲动人的青春之歌。
材料三2023年4月21日,新闻办发布《的中国青年》白皮书,号召中国青年要勤于全面发展、勇于扛起责任、敢于担当,没有负时代,没有负韶华。
时间之河川流没有息,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要承担其所处时代的历史。
如何让短暂的青春焕发闪亮的光芒?阅读材料后你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。
高考语文材料作文分类训练:批判精神类
材料作文:批判精神类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
东汉华歆有两个流传很广的故事。
一是“急不相弃”。
东汉末年战乱频发,华歆和王朗共乘一艘小船准备出逃。
这时岸边有人呼喊,请他们捎带自己。
追兵就在后面,王朗不同意,但华歆让那人上船。
后来,贼兵追了过来,王朗想把这个人赶下船。
华歆说:“既已纳其自托,宁可以急相弃邪!(既然已经接纳,怎么能因为情况危急丢下他呢?)”最后,三人经过共同努力而脱险。
二是“管宁割席”。
管宁和华歆一起学习,门外来了一辆豪华马车,华歆跑去围观,管宁不为所动。
后来,管宁与华歆割席分坐,曰:“子非吾友也。
”以上的故事给你哪些感悟和启发?请结合材料写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
《荀子·劝学》中说“木受绳则直,金就砺则利”。
强调了后天学习的重要性。
《种树郭橐驼传》中说“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔”。
强调顺应天性的重要性。
读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请结合你的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.随着网络时代的到来,真相还没有来得及展开,便被人们丢到脑后了,真相似乎变得越来越次要。
对于这种现象你有怎样的看法,请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:一名女子带着七八岁的孩子登上地铁7号线,她先是狠狠地捏孩子的脸,后又打掉孩子的帽子,夺去孩子的手机。
换一节车厢后,她把孩子的书包往地上一扔,让孩子当众跪下……孩子不敢反抗,只是下意识伸手去挡。
女子的一连串举动,震惊了身边乘客,车厢里有人劝这位女子,她却霸气回怼:“我说我的孩子,我想让他干嘛就得干嘛。
”材料二:十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。
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这些世界文学史上光辉灿烂的文学形象是生活在我们记忆中的鲜活的生命。 高考作文里运用了这些人物素材,让他们代替我们说话,本身就是一种成功。
三、中外人物类
• 孙膑、伯牙与子期、韩愈、曹操、项羽、刘邦、唐太宗、李 煜、孟尝君、阮籍、李白、孔子(及其门徒)、魏征、比干、 杨修、郑经、屈原、谢玄、勾践、秦始皇、马谡、商纣王、阿 炳、吴道之、蒲松龄、岳飞、文天祥、王昭君、曹雪芹、陶渊 明、刘禅、墨子、吴三桂、苏轼、刘禹锡、杜甫、司马迁、伯 夷叔齐、贾谊、袁世凯、毛泽东、王勃、苏武、史铁生、鲁迅、 张海迪、陈水扁、李敖、齐白石、巴金、李清照、朱淑真、谭 嗣同、三毛、孟子、唐明皇、李鸿章、包拯、石崇、焦裕禄、 嵇康、辛弃疾、弘一法师、李贺、杨利伟、朱元璋、刘胡兰、 白居易、商鞅、廉颇与蔺相如、吴起、李广、陆游、纪晓岚、 和珅、王维、隋炀帝、闻一多、张骞、霍去病、安禄山、柳永、 沈从文、吕不韦、李斯、赵高、路遥、蔡元培、王蒙、赵武灵 王、李牧、庞涓、唐伯虎、李自成、韩非、戚继光、百里奚、 孙叔敖、萧何、纳兰性德、赵飞燕、何大一、陈景润、范仲淹、 陈子昂、华罗庚、王国维、老舍、许衡、邓世昌、茅以升、吉 鸿昌、李嘉诚、邓拓、邓小平、张瑞敏、王选、柳传志、求伯 君、何祚庥、荆轲、陈忠和……
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2010年发生的事情实在太多:世博、亚运、矿难、通胀、跳楼、 钓鱼岛、韩朝炮击、欧洲债务危机……一个接着一个,就像幻灯片一 样,让人应接不暇。 • 2010,有一种美女叫“凤姐”,有一种帅哥叫“犀利哥”,有一 种女朋友叫“小月月”,有一种爸爸叫“李刚”...... 2010,有一个新 词叫“给力”,有一个群族叫“爱疯”,有一名中医喜欢绿豆和茄子, 有一位道长会水下闭气...... 2010,有一种节能减排叫“拉闸限电”, 有一种足球协会叫“足囚协会”,有一种慈善叫“裸捐”,有一种房 地产调控叫“空调”...... 2010,有一种住宅叫“蛋屋”,有一种理财 叫“群租”,有一种集装箱叫“蜗居”,有一种别墅叫“经适 房”...... 2010,吃小龙虾可能肌溶解,送孩子上学时可能被拆房,盖 被子可能会被闷死,赶不上火车可能白买票...... 2010,很多“大牌” 都不淡定,郭德纲称徒弟“民族英雄”被反三俗,周立波嘲弄网络舆 情获封“周自宫”,连腾讯都被360“逼”出了一个“艰难的决 定”...... • 2010,爱写日记的不光有雷锋,还有韩峰,大美女不光天上有, 天上人间也有...... 他们的发现--- 2010,想买房的人发现,“国十条” 猛烈的来了,却没有带走一片云彩。房产调控年年高高举起,年年轻 轻放下,年年政策给力,年年执行不力。哎。不是狼来了,而是狼都 来腻了。 2010,剩男剩女们发现,其实找对象不用去江苏卫视的 《非诚勿扰》,更不用去山东卫视的《爱情来敲门》,只要去上海世 博会排几小时队就行,患难之中见真情。 2010,创业者们发现,原 来蒙牛董事长牛根生的“小胜靠智,大胜靠德”不靠谱,小胜是要靠 智,但大胜得缺德。
应该说,以上列举的这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的,或者 是引申的,这些意义与它们的本身建立了直接的联系,而这就与高考话题作文最 接近。比如“蝴蝶的变态”这一素材,有的考生就写成了《蓝色蛹•金色蝶》这样 的优秀作文,通过蝴蝶一生的形态变化,暗示自己的成长。再比如“玫瑰花”这 个素材,我们一般说“美丽是带一定伤害性的”这样的话。其他的同学们可以自 己总结。
• 居里夫人、达•芬奇、但丁、拿破仑、雨果、哥伦布、普 朗克、爱因斯坦、诺贝尔、莎士比亚、欧立希、伽利略、 凡尔纳、斯大林、贝多芬、达尔文、凡高、比尔•盖茨、 莫泊桑、霍金、尼采、叔本华、海德格尔、海明威、苏格 拉底、拜伦、亚历山大、埃斯库罗斯、布鲁诺、希特勒、 马可•波罗、牛顿、特蕾莎修女、柏拉图、阿基米德、狄 奥根尼、肖邦、卡尔维诺、雷切尔•卡森、罗素、勃兰特、 黎曼、亚里士多德、曼德拉、米兰•昆德拉、伏尔泰、欧• 亨利、阿姆斯特朗、列夫•托尔斯泰、巴德斯、法拉弟、 卡尔•斯密特、艾•巴•辛格……
二、艺术生活类
• 东郭先生(先秦寓言)、阿Q(《阿Q正传》)、觉新、觉慧、觉 民(《家》)、陈世美(戏曲《铡美案》)、木兰(《木兰辞》)、 刘兰芝(《孔雀东南飞》)、杜十娘(《杜十娘怒沉百宝箱》)、林 冲、李逵(《水浒传》)、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗(《红楼梦》)、 祥林嫂(《祝福》)、夏瑜、华老栓(《药》)、孔已己(《孔已 己》)、周朴园(《雷雨》)、方鸿渐(《围城》)、祥子(《骆驼 祥子》)、葛朗台(《守财奴》)、高老头(《高老头》)、羊脂球 (《羊脂球》)、玛蒂尔德(《项链》)、于连(《红与黑》)、冉 •阿让(《悲惨世界》)、加西莫多、艾斯梅拉达(《巴黎圣母 院》)、桑提亚哥(《老人与海》)、约翰•克利斯朵夫(《约翰•克 利斯朵夫》)、玛格丽特(《茶花女》)、艾玛(《包法利夫人》)、 罗密欧与朱丽叶(《罗密欧与朱丽叶》)、哈姆雷特(《哈姆雷 特》)、简•爱(《简•爱》)鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》)、汤姆•索 亚(《汤姆•索亚历险记》)、格里高尔(《变形记》)、别里科夫 (《装在套子里的人》)、娜娜(《伪君子》)、安娜•卡列尼娜 (《安娜•卡列尼娜》)、堂吉诃德(《堂吉诃德》)……
作文指导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2011、01、16
高考作文要做到内容充实,有意蕴,就 离不开一定的材料做支撑。 我们平时已经收集、积累了大量材料, 但是,如果不对手中的材料加以整理,运 用起来也会显得困难。因此,必须在考前 做好材料的分类整理工作。
作文材料的分类整理
一、按生活性质分类整理
自然 生活 历史生活 现实生活 未来生活
在这些人物中,考生对他们的事迹和品德十分了解,在写作过程中,可 谓顺手牵羊,毫无困难。鉴于篇幅,我们不能把每个人的事迹做详细的 评述,希望同学们看了这个名单后能对照自己的储备,丰富这些人物的 相关内容。
四、历史事件类
• 焚书坑儒、武王伐纣、巨鹿之战、易水送别、 张骞出使西域、玄武门兵变、武则天称帝、安史 之乱、蒙古人西征、岳飞抗金、清军入关、甲午 海战、抗日战争、南京大屠杀、九一八事件、五 四运动、红军长征、文化大革命、上山下乡、知 青返城、改革开放、邓小平南巡讲话…… 木马记、王子成佛记、奥运会、犹太战争、十 字军东征、环球航行、英国革命、希特勒发动的 种族灭绝和第二次世界大战……
•在高考作文中,我们还可以看到更多的历史事件。但我们运用历史事件 •的目的只有一个,那就是唐太宗讲过的:以史为镜,可以知兴衰。只要我们能从 •历史事件中提炼出符合话题的教训,我们运用历史事件就能提高我们的表达效果。
五、生活见闻类
2010,哪些生活给你留下深刻的印象?
• • 是南非世界杯、上海世博会、广州亚运会……这 些盛事; 是嫦娥二号顺利升空、中国IMF份额跃居全球第 三……这些喜事; 是十一五规划的收官、第六次全国人口普查…… 这些要紧事; 是富士康十三连跳、蒜你狠、豆你玩,美国新一 轮货币宽松政策……这些烦心事; 是智利地震、西南大旱、上海火灾……这些感同 身受的事; 365个日子,一如既往,又不同寻常。
(文学艺术作品中 描写的生活)
一本大书 一个人物
社会 生活
生 活
(物质与精神)
一段历史 一则新闻
艺术 生活
一、自然生活类
• 大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙 光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月 星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠 的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、 十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、 瀑布、瓷器(china)、长城、泰山、黄河、青 橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫 瑰花、漂流瓶、指南针……