船员个人安全教育培训档案
中华人民共和国海事局关于实施《中华人民共和国船员培训管理规则》有关事项的通知
中华人民共和国海事局关于实施《中华人民共和国船员培训管理规则》有关事项的通知文章属性•【制定机关】中华人民共和国海事局•【公布日期】2010.01.29•【文号】海船员[2010]42号•【施行日期】2010.01.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】水运,行政机构设置和编制管理正文中华人民共和国海事局关于实施《中华人民共和国船员培训管理规则》有关事项的通知(海船员[2010]42号)各省、自治区、直辖市地方海事局,新疆生产建设兵团海事局,各直属海事局:为贯彻实施《中华人民共和国船员条例》的有关规定,交通运输部已颁布《中华人民共和国船员培训管理规则》(交通运输部2009年第10号令,以下简称《规则》),各海事管理机构要组织学习、深入领会《中华人民共和国船员条例》和《规则》的精神,熟练掌握船员培训的管理规定,在工作中予以切实贯彻落实。
船员培训是建设“数量充足、素质优良、结构合理”的船员队伍,保障航行安全,防止船舶污染,实现船员强国目标的重要基础工作。
各海事管理机构要强化公共管理与公共服务职能,树立大局意识、责任意识,履行好船员培训机构管理与日常监督检查职责,保证船员培训工作规范、有序进行,保障船员培训质量,使船员充分得到适岗、适任的专业技术知识与专业技能的培训,维护船员合法权益。
为做好《规则》实施的有关工作,现就有关事项通知如下:一、关于船员培训项目申请的受理和现场核查各直属海事局或省级地方海事局受我局委托对船员培训机构进行现场核验,承担船员培训项目行政许可的实质审核责任。
各海事管理机构要建立健全许可审核工作制度和内部监督制度,明确岗位责任,保证审核工作规范、公正、客观、严谨地进行。
(一)相关海事管理机构在接收培训机构抄送的申请材料时(船员培训机构资质申请表样式见附件1),应立即对材料进行系统审阅。
对申请事项不属于本机构受委托范围的,应立即向申请人说明情况,告知申请人应当递交材料的机构。
开展船员培训工作总结(优选8篇)
开展船员培训工作总结第1篇船员培训工作的几点建议一流的船员队伍是建设百年中海的核心保证,如何培养一支一流的船员队伍,加强船员培训是主要措施之一,当前我司船员培训质量与一流船员队伍的要求还存在很大的差距,原因与单位、培训部门、船员个人等密切相关。
船员培训有适任培训(海事组织要求)、企业要求的各种培训(包括安全、技能、业务、管理、职业道德等培训),针对我司目前的具体情况,提出如下建议:一、船员的技术能力、业务能力的培训。
指导办对在船及在岸的船员及时跟踪,有针对性地进行指导、培训。
使船员在技能、业务水平、管理能力得到提高,使船员在法规、新的规则、港口规定、PSC、FSC等方面得到更好的掌握。
二、英语培训。
毋庸置疑,随着我国经济的发展和社会的进步,英语为越来越多的中国人所掌握,中国海员的英语水平也有了较大的提高。
但中国目前的英语教育方式还有不少的缺陷,还不能很好地满足国际航运市场的需求。
目前我们的航海英语教育还是以“考级”为主要方式,还处在一种书面英语的阶段。
怎样培训船员真正熟练地使用规范英语进行工作和交流是我们进行培训的重点。
指导办有远洋资历、英语较好的船长、轮机长是这方面的优秀老师,我们要利用好这一资源,使我们的船员在口语、书面记录等方面有较好的提高。
三、利用远程教育开展大规模、高质量的船员培训。
船员在线远程教育是针对目前我司船员队伍建设的实际情况,1四、安全培训。
人事部将掌握到的公司及非本公司的事故案例,包括人员伤亡、船舶安全事故作为教材,有针对性地对船员进行剖析,使船员有更高的认识、启发。
五、岗前培训。
船员部在用工方面、合同种类、船东服务意识、安全意识、组织纪律性、人员配合、计生方面、证书管理、人生观、价值观等对船员进行教育。
同时,结合船公司的SMS 对船员进行培训,使船员更好地服务船东,适应新的市场。
六、管理培训加强“三长”管理能力、沟通协调能力、大局意识、服务意识等培训,以提高管理水平。
要上“三长”清楚了解集团、国际、分公司的发展战略,工作方针、目标、任务,使分公司的管理理念能贯彻到船上。
船员安全培训计划表模板
船员安全培训计划表模板1. 培训目标:通过本次培训,船员应能够掌握以下内容:- 船舶安全知识和应急救援技能- 培养安全意识和团队合作精神- 掌握应对突发事件的应急处置能力- 学习船舶相关法规法律知识- 提高灭火、救生和船舶逃生技能2. 培训内容:本次培训将涉及以下内容:- 船舶安全管理- 应急演练- 灭火演练- 救生演练- 船员职责和相互协作3. 培训时间和地点:时间:2023年1月至3月地点:船舶上/岸上培训机构4. 培训方法:本次培训将采用多种方法进行,包括理论讲授、模拟演练、实地实践等。
5. 培训具体安排:5.1 船舶安全管理- 安全管理制度介绍- 安全生产责任制度- 安全事故报告与调查- 通讯和应急联系流程5.2 应急演练- 突发事件应急处理程序- 实际应急演练- 逃生设备使用5.3 灭火演练- 灭火器使用方法- 火灾逃生演练- 实际灭火器操作5.4 救生演练- 救生艇使用方法- 救生衣的穿戴方法- 实际救生设备操作5.5 船员职责和相互协作- 各类船员职责及分工- 团队合作及沟通技巧6. 培训评估:在培训结束后,将进行培训评估,考核船员们的掌握程度和培训效果。
评估方式可以包括:考试、实操考核、模拟演练等。
7. 培训总结:结合培训评估结果,总结本次培训的效果和不足,为下一阶段的培训做好准备。
8. 培训计划表执行人员:培训计划表的执行人员包括培训负责人、培训讲师、培训评估人员等。
9. 培训计划表审核人员:培训计划表的审核人员包括船舶管理人员、安全管理人员等。
10. 培训计划表修改:若在培训过程中需要对培训计划表进行修改,需由相关负责人提出修改意见并经过审核后执行。
11. 培训计划表执行时间:本培训计划表自执行之日起生效,直至培训结束。
以上为船员安全培训计划表,欢迎相关部门积极配合、执行。
祝培训顺利、取得良好成效!签发人:XXX船舶管理人员日期:2022年12月30日。
船员教育和培训质量管理体系(F2版)
船员教育和培训质量管理体系(F/2版)宣贯手册武汉理工大学教学督导与质量管理办公室编印二○一五年九月目录第一章基本质量术语 (1)一、质量方针和质量目标 (1)二、质量管理 (1)三、质量管理体系 (1)五、质量管理体系审核 (2)第二章为何要建立和实施质量管理体系 (3)三、是提高学校的教育质量和管理水平的需要 (3)四、是满足用人单位质量控制的需要 (3)第三章我校船员教育和培训质量管理体系基本知识 (4)一、基本要求 (4)二、质量管理体系文件的作用 (4)三、质量管理体系文件的特性 (4)四、质量管理体系文件的实施 (4)五、词语定义和解释 (4)第四章对人员的要求 (5)一、管理层 (5)二、文件和资料管理人员 (5)三、所有受控的工作人员 (5)第五章质量管理体系证书 (6)一、《质量管理体系证书》的获得 (6)二、《质量管理体系证书》的保持 (6)第六章我校质量管理体系的结构 (6)一、质量方针、质量目标、质量承诺 (6)二、船员教育和培训质量管理体系组织机构图 (8)三、我校质量管理体系文件构成 (9)学习及宣贯要求 (11)思考题 (11)第一章基本质量术语一、质量方针和质量目标船员教育和培训质量管理体系应明确其质量方针和质量目标。
质量方针是船员教育和培训总的质量宗旨和方向,要与机构总方针保持一致。
质量目标是船员教育和培训机构在质量管理方面追求的目的,应与质量方针相适应,并具有可测性。
二、质量管理(一)定义:确定质量方针、目标和职责并在质量管理体系中通过质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的全部活动。
(二)注解1.质量管理是各级管理者的职责——质量管理是单位管理的中心环节和重要组成部分;质量管理责任必须由最高管理者承担;质量管理需要全员参与并承担相应义务和责任。
2.质量管理职能——质量方针制订与实施;实施质量方针就须对质量策划、资源及其他与质量有关的系统活动进行控制;质量管理的目的是实现质量保证和质量改进。
船员管理年度总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国航运事业的快速发展,船员管理作为航运业的重要组成部分,其重要性日益凸显。
在过去的一年里,我们船员管理部门紧紧围绕“安全、高效、和谐”的工作目标,扎实开展各项工作,取得了显著成效。
现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1.强化船员队伍建设(1)加强船员培训。
组织开展了各类船员培训,包括岗前培训、在职培训、特殊培训等,确保船员具备必要的业务知识和技能。
(2)严格船员考核。
对船员进行定期考核,确保船员符合岗位要求。
(3)落实船员选拔制度。
选拔了一批优秀船员,充实到船舶管理队伍中。
2.加强船舶安全管理(1)开展船舶安全检查。
对船舶进行定期和不定期的安全检查,确保船舶符合安全要求。
(2)加强船舶设备维护保养。
确保船舶设备正常运行,降低事故发生率。
(3)落实船舶安全管理制度。
建立健全船舶安全管理制度,提高船员安全意识。
3.推进船员福利保障工作(1)落实船员工资待遇。
确保船员工资按时足额发放,提高船员工资水平。
(2)关注船员生活。
关心船员生活,解决船员在工作中遇到的困难。
(3)开展船员关爱活动。
定期开展船员关爱活动,提高船员归属感。
4.加强船员管理部门自身建设(1)加强部门内部管理。
提高部门工作效率,确保各项工作有序开展。
(2)强化部门队伍建设。
加强部门人员培训,提高部门整体素质。
(3)加强党风廉政建设。
严明纪律,确保船员管理部门风清气正。
三、工作成效1.船员队伍素质不断提高。
通过加强培训和考核,船员业务水平和安全意识得到明显提升。
2.船舶安全管理水平明显提高。
船舶事故发生率逐年下降,船舶安全状况持续改善。
3.船员福利保障得到加强。
船员工资待遇和福利水平不断提高,船员满意度明显提升。
4.船员管理部门自身建设取得成效。
部门工作效率和整体素质得到提高,为船员管理工作提供了有力保障。
四、存在问题及改进措施1.存在问题(1)船员培训资源不足,培训效果有待提高。
(2)船舶安全管理仍存在薄弱环节,事故隐患时有发生。
船员年度安全教育培训计划
船员年度安全教育培训计划一、培训目的船员年度安全教育培训是为了提高船员的安全意识,降低事故发生率,保障船员的人身安全和船舶设备的完好性,在航行中保障船舶和船员的安全。
二、培训对象所有船员,包括船长、船员、技术人员、客船工作人员等。
三、培训内容1. 船舶安全操作规程2. 遇险求生知识3. 灭火救生装备使用4. 船舶安全设备使用5. 安全管理制度6. 安全警示标志的识别和应对7. 紧急情况的处置和协作8. 船舶救生演练9. 重大危险源及预防措施10. 航海职业安全知识11. 通讯设备使用规范四、培训形式1. 课堂讲授2. 模拟演练3. 视频学习4. 图表展示5. 互动问答6. 情景模拟五、培训教材1. 《船舶安全操作规程》2. 《航海职业安全知识》3. 《船舶安全设备操作手册》4. 《灭火救生装备使用手册》5. 《通信设备使用规范》六、培训日期及时间每年一次,通常安排在船员岗位轮岗或休息期间进行。
七、培训地点船上或船公司指定的培训机构,确保培训环境安全舒适。
八、培训流程1. 拟定培训计划2. 选派专业教官3. 发放培训教材4. 定期培训5. 进行考核6. 发放培训证书九、培训师资1. 船员安全教育培训师2. 船舶管理人员3. 安全生产管理人员4. 安全技术人员十、培训费用由船公司承担,包括教材费、培训教师费、场地费、设备费等。
十一、培训效果评估1. 定期组织船员进行模拟演练2. 制定考核标准,对船员进行考核3. 收集船员反馈意见十二、培训记录1. 每次培训结束后,由船员签字确认2. 培训内容、时间、地点、人数、教材等进行详细记录十三、培训证书通过考核合格的船员,颁发由船公司签发的安全教育培训证书,作为人员档案的重要依据。
十四、培训后续1. 定期对船员进行复习2. 定期组织模拟演练3. 根据航行情况,适时进行追加培训总之,船员年度安全教育培训计划是船公司安全管理体系中的重要环节,船员应认真学习掌握安全知识和技能,提高事故应对能力,确保船员和船舶的安全。
船员个人安全教育培训档案完整版
船员个人安全教育培训档案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】编号:个人安全教育培训档案姓名:所属班组:建档时间:编制说明一、《个人安全教育培训档案》是记录职工在项目接受安全教育培训的档案资料,项目的所有职工(现场作业人员或临时用工人员),必须一人一册。
职工在本项目调动是,其教育档案随本人转移。
二、《个人安全教育培训档案》由企业安全管理部门统一管理。
三、安全教育培训有“三类人员”培训、特种作业人员培训、三级安全培训、岗前安全教育培训等形式。
四、安全教育培训贯穿施工全过程,有计划地分层次、分岗位、分工种实施,所有安全教育必须由受教育的人亲自签名方可生效,其教育培训情况记入《个人安全教育培训档案》。
五、“三类人员”必须参加规定课时、规定内容的安全教育培训,取得考核合格证书,并在证书有效期内至少参加一次由交通运输主管部门组织的、不少于8个学时的安全生产继续教育。
六、特种作业人员应该参加相关部门的安全培训,取得特种作业操作资格证书,并按规定参加复审培训。
七、新工人进场应进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育,公司级、项目部级不少于15个学时,班组级不少于20学时。
八、在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,应对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
九、新工人进场和作业人员进入新的施工现场或转入新的岗位前,应对其进行安全生产培训。
十、管理人员和作业人员每年进行不少于2次的安全生产教育培训。
十一、专职安全管理人员每年应接受安全技术专业培训的时间不少于40学时。
十二、其他管理人员和技术人员每年应接受安全培训的市价不少于20学时。
十三、特殊工种(包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证书后,每年仍要接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。
十四、待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全教育培训,时间不得少于20学时。
船员教育和培训质量体系指南
船员教育和培训质量体系指南1目的和依据1.1本指南为各类船员教育、培训机构实施《中华人民共和国船员培训管理规则》第三、第六章和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》,建立并保持船员教育和培训质量体系,提供指导意见。
1.2本指南按国际海事组织1995年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(即STCW78/95公约)的基本原则和要求以及《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》规定的质量要素而制定。
1.3本指南符合国际、国内有关法律、法规和规章的强制性要求。
1.4船员教育和培训质量体系应符合国际、国内有关法律、法规和规章的规定并至少覆盖《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》第二章规定的基本要求。
2适用范围2.1本指南适用于在中华人民共和国境内为船员或学员按照《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》和《中华人民共和国船员培训管理规则》的规定申请船员适任证书、培训合格证而设置的或相关的教育和培训,以及从事上述船员教育或培训的机构。
2.2实施船员教育和培训质量体系的机构应具有独立的法人资格。
否则,船员教育和培训质量体系应覆盖船员教育和培训机构的上级机关的有关部门和岗位。
2.3本指南可作为下列用途的参考标准2.3.1海事主管机关依照STCW78/95公约附则的规则I/10对其他缔约国的船员教育和培训质量体系的评价;2.3.2对从事非强制性船员培训项目的培训机构的质量评价。
3质量体系文件的构成3.1质量体系文件由三个层次组成3.1.1质量手册,属第一层体系文件,用于阐明船员教育和培训机构的质量方针,描述其文件化的质量体系,是质量体系审核的主要文件,并可用于对外介绍其质量体系:3.1.2质量体系程序,属第二层体系文件,用于概括性描述质量体系要素所涉及的活动,并规定实施这些活动的途径,是质量体系的核心文件;3.1.3规范性文件,属第三层体系文件,用于明确具体的工作要求、工作程序、岗位职责等,是质量体系的支持文件。
船员-----个人安全教育培训档案
编号:个人安全教育培训档案姓名:所属班组:建档时间:编制阐明一、《个人安全教育培训档案》是记录职工在项目接受安全教育培训旳档案资料, 项目旳所有职工(现场作业人员或临时用工人员), 必须一人一册。
职工在本项目调动是, 其教育档案随本人转移。
二、《个人安全教育培训档案》由公司安全管理部门统一管理。
三、安全教育培训有“三类人员”培训、特种作业人员培训、三级安全培训、岗前安全教育培训等形式。
四、安全教育培训贯穿施工全过程, 有计划地分层次、分岗位、分工种实行, 所有安全教育必须由受教育旳人亲自签名方可生效, 其教育培训状况记入《个人安全教育培训档案》。
五、“三类人员”必须参与规定学时、规定内容旳安全教育培训, 获得考核合格证书, 并在证书有效期内至少参与一次由交通运送主管部门组织旳、不少于8个学时旳安全生产继续教育。
六、特种作业人员应当参与有关部门旳安全培训, 获得特种作业操作资格证书, 并按规定参与复审培训。
七、新工人进场应进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育, 公司级、项目部级不少于15个学时, 班组级不少于20学时。
八、在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时, 应对作业人员进行相应旳安全生产教育培训。
九、新工人进场和作业人员进入新旳施工现场或转入新旳岗位前, 应对其进行安全生产培训。
十、管理人员和作业人员每年进行不少于2次旳安全生产教育培训。
十一、专职安全管理人员每年应接受安全技术专业培训旳时间不少于40学时。
十二、其他管理人员和技术人员每年应接受安全培训旳市价不少于20学时。
十三、特殊工种(涉及电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并获得岗位操作证书后, 每年仍要接受有针对性旳安全培训, 时间不得少于20学时。
十四、待岗、转岗、换岗旳职工, 在重新上岗前, 必须接受一次安全教育培训, 时间不得少于20学时。
十五、新进场旳旳工人, 必须接受公司、项目部(或工区、工程处、施工队)、班组旳三级安全培训教育, 经考核合格者, 方能上岗。
船员安全教育培训方案
船员安全教育培训方案一、培训目的船员安全教育培训旨在提高船员的安全意识,提升船员的应对突发事件的能力,以确保船舶和船员的安全。
二、培训内容1. 灭火器材的使用2. 救生设备和船舶逃生指示的介绍3. 海上救援和急救知识4. 预防跌落和船舶起重设备操作安全5. 安全操作规范6. 夜间航行和恶劣天气应对7. 与其他船舶的安全距离和沟通8. 应对恶劣海况和船舶破损9. 载货作业的安全操作10. 船员行为准则和应急预案三、培训方式1. 理论课程通过演示、视频教学等方式讲解船员安全知识和操作规范。
2. 实际操作船员进行灭火器材的使用、救生设备的使用以及海上救援和急救演练。
3. 模拟训练在实验水池中进行船舶逃生模拟、恶劣天气模拟和航行紧急情况模拟。
四、培训时间船员安全教育培训为周期性培训,在航行间隙或停港期间组织进行。
每次培训时间为3-5天。
五、培训对象全体船员,包括船长、船员、机务人员等。
六、培训考核培训结束后,进行理论考试和实际操作考核。
通过考核合格者颁发证书,未通过者需重新培训和考核。
七、培训效果评估1. 船员安全事故的减少2. 船员对于安全操作的执行情况3. 船员的安全意识和能力的提升八、培训后的跟进措施1. 定期进行安全演练和模拟训练2. 每月对船员进行安全知识的提醒和再次培训3. 对于出现安全操作问题的船员进行个别指导和培训九、培训费用船员安全教育培训费用由船东承担,包括教育培训材料、教练的费用、实际操作场地的费用等。
十、培训实施机构船员安全教育培训由航海学校或专业的航海培训机构进行教育培训,也可由船员的所属船舶公司派遣专业教练上船进行培训。
十一、培训记录对每一次的船员安全教育培训进行记录,包括培训内容、培训时间、培训人数、培训效果等。
结语船员安全教育培训是航海安全管理的重要环节,必须持续不断地进行。
只有船员具备了良好的安全意识和操作能力,才能应对突发情况,确保船舶和船员的安全。
希望本培训方案能够对于船员的安全教育培训工作有所帮助。
公司船上船员管理制度
公司船上船员管理制度竭诚为您提供优质文档/双击可除公司船上船员管理制度篇一:公司船员管理制度xx公司船员管理办法为加强公司船员管理,不断提高船员素质,保障水上交通航行安全,根据企业的实际情况,特制定本管理办法。
一、适用范围:(一)、公司全体船员与为本公司服务的全体借用工船员适用本办法。
(二)、船员,是指依照规定经船员注册取得船员服务簿的所有人员,包括船长、轮机长、船舶驾驶员、轮机员、水手、船上服务员、船上电工、船上保洁员以及在船上作业的其他人员。
二、船员准入:(一)、船员具备条件:1、年满18周岁(在船实习、见习人员年满16周岁);2、符合船员健康要求;3、经过船员基本安全培训,并经海事管理机构考试合格。
(二)、录(借)用程序:1、用人单位提出用人需求,报公司人力资源部;2、应聘者提供个人履历、船员服务簿、适任证书、学历证书、市级以上医院近期体格检查表等相关资料,由公司人力资源部门审核;3、用人单位面试、游泳测试、技能测试;4、用人单位提出录用条件、试用期薪酬,双方协商后由用人单位提出是否录(借)用意见;5、岗前培训,签领《岗位作业标准书》,跟班实习;6、跟班师傅和用人单位作出评价,报总公司有关部门验收(船舶驾驶、轮机、水手由公司安全技术部验收,服务员由综合管理部验收);7、一个月内凭用人单位《签订劳动合同通知书》和《计生资料表》到公司人力资源部办理相关劳动用工录(借)用的手续。
8、进行三级安全培训、职业道德、岗位规范与应知应会、劳动保护、职业健康等教育。
三、录用条件:船员在试用期内如有下列情形之一的,则被证明不符合录用条件,按照《劳动合同法》第三十九条,用人单位可以解除劳动合同或辞退。
(一)、瞒报、谎报、虚报个人资料,所填写的履历、婚史、计生资料和《员工自传》不属实;提供假证件、假学历证书,弄虚作假的;故意隐瞒过往重大病史或慢性病、传染病等情况的。
(二)、实际操作或实际任职表现不达《适任证书》要求,不能胜任本岗位工作的。
船员基础安全培训讲义
船员应掌握基本的紧急救援技能,如心肺复苏、灭火等,以便在紧 急情况下采取有效措施进行救援。
03 船员个人防护装备
个人防护装备的种类
防护眼镜
用于保护眼睛免受 飞溅物、尘埃、化 学溶液等伤害。
安全鞋
用于保护脚部免受 重物砸伤、锐器割 伤等伤害。
安全帽
用于防止头部受伤 或物体掉落时碰撞 头部。
速的变化。
停泊值班制度
在停泊期间,船员应遵守停泊值 班制度,保持对船舶周围环境的 警觉,及时发现并处理潜在的安
全隐患。
防止碰撞
船员应采取措施防止其他船舶或 障碍物与本船发生碰撞,确保船
舶停泊安全。
船舶作业安全
作业前安全检查
在进行船舶作业前,船员应进行安全检查,确保 作业设备和环境符合安全要求。
作业人员防护
其安全可靠。
04 船舶消防安全
船舶消防设施与器材
01
02
03
04
消防水系统
船舶应配备消防水系统,包括 消防泵、消防水带、水枪等设
备,用于扑灭火灾。
灭火器
不同类型的灭火器用于扑灭不 同类型的火灾,如干粉灭火器
、泡沫灭火器等。
烟雾探测器
船舶应安装烟雾探测器,用于 早期发现火灾并发出警报。
紧急逃生设备
安全意识在日常工作中的应用
检查设备
船员应定期对船舶设备和 安全设施进行检查,确保 其处于良好状态。
遵守操作规程
严格按照操作规程进行作 业,避免因违规操作导致 事故发生。
报告安全隐患
发现安全隐患应及时报告, 并积极参与整改,确保船 舶和人员安全。
02 船上安全操作规程
船舶航行安全
航行值班制度
水上安全生产培训记录安全生产
水上安全生产培训记录1、内河水上船员失足溺水死亡是否属于安全生产事故如果该员工发生事故时属于上班时间且处于正常上班状态,属于安全生产事故;如果该员工发生事故时属于上班时间但不处于正常上班状态且与其他当班员工和船上设备无关,属于意外事故;如非当班时间,且与当班员工有关或与船上设备有关,属于安全生产事故;如非当班时间,且与当班员工或船上设备无关,属于意外事故;如该员工已下班,搭乘工作船只返回码头途中,属于交通意外。
2、做好安全生产工作有哪些新举措以浙江为例:根据《浙江省人民政府办公厅关于加强安全生产监管执法的通知》加强安全生产法制和标准建设(一)推进安全生产地方性法规、规章制修订工作。
加快推动《浙江省安全生产条例》等地方性法规修订工作;推动危险化学品、油气管网、道路交通、消防、特种设备、烟花爆竹、矿山等行业领域,以及人员密集场所等区域安全生产地方配套法规、规章制修订工作;协调推动在制修订城乡建设管理、基础设施建设、历史文化保护等有关地方性法规、规章时充分考虑安全生产的要求。
(二)健全安全生产地方标准体系。
坚持问题导向、需求导向,制定实施安全生产地方标准发展计划,完善制修订工作程序,提高工作质量和效率。
加快非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、金属冶炼、机械、特种设备、船舶修造、消防等行业领域安全技术标准制修订工作。
鼓励学会、协会、联合会等社会组织按程序制订本行业领域的安全技术标准,加强行业自律和规范。
积极推动安全技术标准成为安全管理与监管、产业政策导向、安全准入等的重要依据。
进一步推进生产经营单位安全生产标准化建设,建立健全安全生产标准化管理体系,严格实施安全管理、技术、装备、作业等标准规范。
(三)及时修改完善相关制度。
加强调查研究,准确把握和研判安全生产形势、特点和规律,认真调查分析每一起生产安全事故,深入剖析事故发生的技术原因和管理原因,有针对性地健全和完善相关制度。
对事故调查反映出相关法规规章有漏洞或缺陷的,要在事故结案后立即启动制修订工作。
船舶管理感悟心得体会(3篇)
第1篇作为一名船舶管理人员,我有幸参与并见证了我国船舶事业的蓬勃发展。
在这段时间里,我深刻体会到了船舶管理的重要性,也积累了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对船舶管理的一些心得体会。
一、船舶管理的重要性1. 确保船舶安全航行船舶是海上运输的主要工具,其安全航行关系到船员的生命安全、货物损失以及海上环境。
船舶管理通过对船舶的维护、保养、检查和监督,确保船舶始终保持良好的技术状态,从而降低事故发生的风险。
2. 提高船舶经济效益船舶管理通过对船舶的优化配置、调度和运营,提高船舶的利用率和经济效益。
合理的船舶管理可以降低船舶运营成本,提高船舶盈利能力。
3. 保障我国海上权益船舶管理是我国海上维权的重要手段。
通过加强对船舶的管理,提高我国船舶的国际竞争力,有利于维护我国在海上的合法权益。
二、船舶管理的核心要素1. 船舶安全船舶安全是船舶管理的首要任务。
要确保船舶安全,必须做到以下几点:(1)严格执行船舶安全法规,确保船舶符合安全标准。
(2)加强船员安全教育培训,提高船员的安全意识和应急处理能力。
(3)定期对船舶进行安全技术检查,及时发现和消除安全隐患。
2. 船舶设备维护保养船舶设备是船舶运行的基础。
要做好船舶设备维护保养,应遵循以下原则:(1)定期对船舶设备进行检查、保养和维修,确保设备正常运行。
(2)合理配置设备,提高设备利用率。
(3)建立健全设备管理制度,确保设备档案完整、准确。
3. 船舶运营管理船舶运营管理是船舶管理的核心。
要做好船舶运营管理,应关注以下几个方面:(1)优化船舶调度,提高船舶利用率和经济效益。
(2)加强船舶航线管理,确保航线安全、合理。
(3)加强船舶成本控制,降低运营成本。
4. 船员管理船员是船舶管理的基石。
要做好船员管理,应做到以下几点:(1)加强船员招聘和选拔,确保船员具备良好的职业道德和业务素质。
(2)加强船员培训和考核,提高船员业务水平。
(3)关心船员生活,保障船员权益。
三、船舶管理心得体会1. 严谨细致,追求卓越船舶管理是一项严谨细致的工作,要求管理人员具备高度的责任心和敬业精神。
船员教育和培训质量管理体系岗位指导书
船员教育和培训质量管理体系岗位指导书岗位指导书目录最高管理者 (1)管理者代表 (1)质管办主任 (2)质量管理员 (2)内审员 (3)教务处副处长 (4)教务管理员 (4)学籍管理员 (5)考务管理员 (6)人事处副处长 (6)人事处师资管理员 (7)就业指导与服务中心副主任 (7)就业指导管理员 (8)资产管理处副处长 (9)资产管理员 (9)图书资料管理员 (10)海事学院院长 (10)海事学院党总支书记 (11)海事学院副院长(分管教学) (12)海事学院副院长(分管船员培训、质量管理体系) (12)督导组组长 (13)综合部主任 (14)教学秘书 (14)系主任 (15)专业负责人 (16)船员培训中心主任 (17)培训项目负责人 (18)培训管理员 (18)辅导员 (19)班主任 (20)任课教师 (20)实践教学指导人员 (21)实训室管理人员 (22)实训部主任 (22)最高管理者※全面负责学院教学和行政工作,负责学院整体规划与发展、学科建设、产学研合作。
※贯彻落实国家有关船员教育与培训的法律、法规及海事主管机关的有关指示、决定。
※主持学院质量管理工作,根据质量管理的需要,合理配置质量管理组织机构和人员。
※负责组织制订质量方针,审批发布质量管理体系文件,主持质量管理体系管理评审会议。
※负责质量管理体系有效运行的资源保障。
※组织质量策划活动。
※其不在岗时,由管理者代表代替工作。
管理者代表上级主管:最高管理者※经最高管理者授权,主持学院质量管理日常工作,负责组织与监督质量管理体系的实施、改进,保证其有效运行。
※审批专业人才培养方案,指导培训项目的开发、合同评审、培训教学活动实施情况的检查与评估。
※按“充分授权”的原则,学校航海类教育和培训资源的相关工作职能由管理者代表负责管理与协调。
※领导和监督质管办主任做好质量管理体系实施和改进的具体组织工作。
※指导船员教育与培训质量策划活动,审定船员教育与培训教学管理文件和规章制度,并督促相关部门实施。
航运企业船员安全培训及宣传制度
航运企业船员安全培训与宣传制度第一章总则1.1 客观的为了加强公司安全生产培训管理,规范安全生产培训秩序,保证安全生产培训质量,提高员工的安全意识和安全素质,防范各类安全事故,保障船舶及船员的航行安全。
根据新《安全生产法》和《河南省安全生产条例》等相关法律法规的要求,结合公司实际情况,特制定本制度。
1.2 适用范围公司内部管理人员、主要部门人员(包括企业主要负责人、海务部、机务部等主要部门管理人员)、公司下属船舶的全体船员。
第二章安全生产培训制度2.1 安全教育学习时间(1)企业法人代表、部门经理不得低于30学时;(2)专职管理技术人员不少于40学时;(3)另外管理和技术人员不得少于20学时;(4)机组人员不得少于20学时;(5)另外员工不得少于12学时;(6)待、转、换工作前,接受一次不少于20学时的培训;2.2 安全生产培训的一般要求教育和培训等级、层次和工作性质分别进行,管理人员关注的重点是安全生产意识和安全管理水平,船员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
安全生产教育培训的一般要求(1)新船员(包括实习人员)必须进行公司、船舶和岗位的三级安全教育。
三级教育一般由企业的安全、技术等部门配合进行。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、此类工作的禁止事项和安全操作规程等。
(2)电工、焊工、机工等特殊工种,除一般安全教育外,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
(3)企业管理人员带头参加安全生产学习培训,并不定期进行考核。
一方面起到带头表率作用,一方面加强了对安全生产管理的学习,使安全管理进入规范化。
2.3 安全生产培训的内容和形式2.3.1新船员岗前培训内容(1)新船员三级安全教育对新船员或调换工种的船员,必须按照规定进行安全教育和技术培训,经考试合格,方准上岗。
三级安全教育是每一个刚进入企业的新员工必须接受的第一项安全生产基础教育。
航运公司船员档案管理制度
第一章总则第一条为加强航运公司船员管理,规范船员档案工作,提高船员管理水平,确保航运公司船员队伍的稳定和素质,特制定本制度。
第二条本制度适用于航运公司所有船员,包括船长、轮机长、大副、二副、三副、大管轮、二管轮、三管轮、厨师、水手等。
第三条船员档案管理应遵循真实性、完整性、保密性、及时性的原则。
第二章船员档案的建立第四条船员档案包括以下内容:1. 船员基本信息:姓名、性别、出生日期、身份证号码、籍贯、婚姻状况、联系方式等;2. 船员教育培训情况:学历、专业、培训时间、培训内容、培训证书等;3. 船员任职经历:工作单位、职务、任职时间、工作表现、离职原因等;4. 船员健康体检情况:体检时间、体检结果、体检医院等;5. 船员违章记录:违章时间、违章原因、处理结果等;6. 船员奖惩情况:奖励时间、奖励内容、奖励等级等;7. 其他相关材料。
第五条船员档案的建立程序:1. 船员入职时,人力资源部门负责收集船员的基本信息和教育培训情况,建立船员档案;2. 船员任职期间,各部门应及时更新船员的任职经历、健康体检情况、违章记录、奖惩情况等档案信息;3. 船员离职时,人力资源部门负责整理船员档案,归档保存。
第三章船员档案的管理第六条船员档案应由专人负责管理,确保档案的完整、准确、安全。
第七条船员档案的保管要求:1. 船员档案应存放在安全、干燥、通风的档案室,防止档案损坏;2. 船员档案的查阅、复制、借阅等,需经相关部门负责人批准;3. 船员档案的销毁,需经公司领导批准,并按照国家相关规定执行。
第八条船员档案的查阅:1. 船员本人或授权代理人可查阅本人档案;2. 公司内部管理人员因工作需要,可查阅船员档案,但需遵守保密规定;3. 外部单位和个人因特殊情况需查阅船员档案,需经公司领导批准。
第四章船员档案的利用第九条船员档案的利用应遵循以下原则:1. 依法合规:严格按照国家相关法律法规和公司制度执行;2. 实用性:确保档案信息准确、完整,为船员管理提供依据;3. 及时性:根据船员管理需要,及时更新档案信息。
船员安全教育培训实施方案
船员安全教育培训实施方案一、背景船员安全教育培训是船舶管理的重要组成部分,也是保障船员生命安全和船舶安全的重要保障措施。
船员在海上工作时面临着种种危险和挑战,必须具备一定的安全意识和技能,才能保障自己和船舶的安全。
因此,对于船员的安全教育培训工作至关重要。
二、培训目标1. 提高船员的安全意识,使其能够充分认识到海上工作的危险性和重要性,不断提高安全防范意识。
2. 加强船员的安全技能培训,提高其应对各种突发情况的能力,包括火灾、船舶事故、溺水等应急处理能力。
3. 了解相关的法律法规、标准和流程,确保船员在法律框架内开展工作,并能够正确应对突发事件。
4. 强化团队合作意识,培养船员的相互帮助和支持,提高团队整体的安全水平。
三、培训内容及安排1. 安全意识培训- 海上工作的危险性和重要性- 安全意识的重要性- 个人安全责任- 安全意识的现状和影响- 安全意识的培养和落实- 发生事故后的应急处理- 安全意识培训考核2. 安全技能培训- 火灾事故应急处理- 溺水事故的自救和互救- 船舶事故的应急处理- SOS信号的发射和接收- 救生艇和救生筏的使用- 安全设备的使用和维护- 安全技能培训考核3. 法律法规培训- 海上劳动法和相关规定- 船舶安全管理规定- 海事危险品规定- 海事环境保护规定- 航行规则和标准- 法律法规培训考核4. 团队合作培训- 团队意识和沟通技巧- 团队合作和协作能力- 团队领导和指挥能力- 紧急情况下的团队合作- 团队合作培训考核四、培训方式1. 理论教育采用课堂授课的方式,由专业的安全教育培训机构或者船舶管理单位的专业人员进行理论教育,包括安全意识、安全技能、法律法规和团队合作等方面的教育培训。
2. 实践训练安排船员进行实际的安全技能操作训练,包括火灾演练、救生艇和救生筏的使用演练、SOS信号的发射和接收演练等,提高船员在实际工作中应对突发情况的能力。
3. 在岗培训对于新入职的船员进行在岗培训,结合实际工作岗位对其进行安全教育培训,包括安全设备的使用和维护、船舶事故的应急处理等方面的培训。
船舶安全生产管理制度
船舶安全生产管理制度第一章总则第一条为了保障船舶安全生产,促进船舶运输行业健康发展,保护人民生命财产安全,根据《中华人民共和国海事法》及相关法规,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有从事船舶运输的单位和个人。
第三条船舶安全生产管理应遵循“预防为主、综合治理”的原则,制定全面、系统、科学的管理制度。
第四条船舶安全生产管理应推行全员参与、全员管理、全员责任的原则,形成集体协作、个人尽责的管理体系。
第五条船舶安全生产管理应建立健全责任制度,明确各级各部门的职责和权限,形成层级清晰、权责统一的管理体系。
第六条船舶安全生产管理应建立健全监督检查机制,强化对安全隐患的排查和整改,确保船舶安全生产工作的有效开展。
第二章组织机构第七条建立船舶安全生产管理委员会,该委员会是船舶安全生产工作的组织领导机构,负责制定船舶安全生产工作策略、方针和政策,统一部署、协调推进全局各项安全生产工作。
第八条设立船舶安全生产管理部门,负责船舶安全生产工作的日常管理与执行,制定安全生产计划、组织实施、监督检查和评估等工作。
第九条建立船舶安全生产管理工作小组,由各船舶单位依法组建,在实际工作中起到协调和督促作用。
第三章安全生产管理制度第十条制定船舶安全生产管理制度,包括安全管理体系、安全责任制度、安全培训制度、安全事故应急处置制度等。
第十一条建立船舶安全管理档案,包括船舶安全管理手册、安全培训记录、事故分析报告等,确保管理制度的正常运行。
第四章安全生产责任第十二条船舶安全生产责任由船舶经营者、船长、船员及管理人员共同承担。
第十三条船舶经营者应当履行船舶安全生产的法定义务,制定并贯彻执行安全管理制度,为船舶安全生产提供必要的人力、物力和财力支持。
第十四条船长应当严格遵守安全管理制度,履行好船舶安全生产的监督管理职责,对安全生产工作提出合理建议和要求。
第十五条船员应当严格遵守各项安全操作规程,不得违反安全操作规定,及时向领导汇报安全隐患,确保船舶安全生产。
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编号:个人安全教育培训档案姓编制说明一、《个人安全教育培训档案》是记录职工在项目接受安全教育培训的档案资料,项目的所有职工(现场作业人员或临时用工人员),必须一人一册。
职工在本项目调动是,其教育档案随本人转移。
二、《个人安全教育培训档案》由企业安全管理部门统一管理。
三、安全教育培训有“三类人员”培训、特种作业人员培训、三级安全培训、岗前安全教育培训等形式。
四、安全教育培训贯穿施工全过程,有计划地分层次、分岗位、分工种实施,所有安全教育必须由受教育的人亲自签名方可生效,其教育培训情况记入《个人安全教育培训档案》。
五、“三类人员”必须参加规定课时、规定内容的安全教育培训,取得考核合格证书,并在证书有效期内至少参加一次由交通运输主管部门组织的、不少于8个学时的安全生产继续教育。
六、特种作业人员应该参加相关部门的安全培训,取得特种作业操作资格证书,并按规定参加复审培训。
七、新工人进场应进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育,公司级、项目部级不少于15个学时,班组级不少于20学时。
八、在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,应对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
九、新工人进场和作业人员进入新的施工现场或转入新的岗位前,应对其进行安全生产培训。
十、管理人员和作业人员每年进行不少于2次的安全生产教育培训。
十一、专职安全管理人员每年应接受安全技术专业培训的时间不少于40学时。
十二、其他管理人员和技术人员每年应接受安全培训的市价不少于20学时。
十三、特殊工种(包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等)在通过专业技术培训并取得岗位操作证书后,每年仍要接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。
十四、待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全教育培训,时间不得少于20学时。
十五、新进场的的工人,必须接受公司、项目部(或工区、工程处、施工队)、班组的三级安全培训教育,经考核合格者,方能上岗。
十六、公司安全教育的主要内容是:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。
十七、班组安全培训教育的主要内容是:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。
十八、经常性安全教育。
包括季节性、节假日前后和临时性的安全教育。
十九、专项教育。
针对不同的工种开展专项的安全操作技能、安全生产意识等方面的安全教育培训。
二十、《个人安全教育培训档案》必须贴职工本人一寸免冠照片一张。
安全教育培训流程图目录一、身份证复印件二、三级教育表三、四、五、六、七、八、九、特种作业人员安全教育培训活动记录 (11)十、十一、十二、十三、个人物资领用记录(一)............. 错误!未定义书签。
十四、二、身份证复印件二、三级安全教育表项目名称:浙江省乐清湾大桥及接线工程乐清湾2号桥编号:三、船员岗位危险告知书:你将在区域从事水上船舶作业,存在着物体打击、触电、溺水等岗位危险,予以告知。
你在作业时务必遵守相关的规章制度、专项工程安全施工方案、安全技术措施,并熟记作业要点及其特性,掌握好相应的安全防范技能;进入作业场所后,要进行重新检查,发现异常情况和不安全因素必须及时采取有效措施排除;要正确使用和佩戴劳动保护用品,在做好自我防范的同时,还要认真贯彻联保互保。
同时对以下针对性措施必须经常对照执行:1、操作时应穿工作服,戴安全帽和防护手套,不准穿拖鞋、赤脚、赤膊操作。
衣服须穿戴整齐,不准敞开,以防止卷入绞缆机滚筒内。
?2、绞缆时人和滚筒要保持一定的安全距离,人员要站在安全位置上工作,不准靠近吃力紧张的缆绳、站在缆绳圈内或跨住缆绳,彼此要相互关照,及时提醒防止事故发生。
?3、靠离时,工作人员应随时向船长报告艏艉距离及其它安全状况和缆绳的收放情况,驾驶台需要动车时,要事先通知工作人员,以免动车时将缆绳缠入推进器。
?4、绞缆速度要听从指挥,切勿硬绞系缆,以防损伤绞缆机或发生断缆的危险。
?5、带缆操作,艏艉必须密切配合,协调一致,及时调整系缆受力;靠妥泊位后,外档锚如不绞起,,应放松锚链,不使其吃力。
?6、当采用地垄缆或码头桩系尾拢缆移动船舶时,应在岸上设立“禁止停留”等警示性标志,防止缆绳伤及行人。
7、工作时听从班组长统一指挥,严格遵守劳动纪律、三级安全教育及安全交底内容。
被告知者签字:中交第一公路工程局有限公司浙江省乐清湾大桥及接线工程乐清湾2号桥项目经理部年月日此告知书一式二份,一份交作业者本人留存,一份留项目部安保部存档备查。
四、从业人员安全生产责任书从业人员享受的权利有:知情权;建议权;批评、检举和控告权;拒绝冒险作业权;紧急避险权;劳动保护权;接受教育权;享受工伤保险和伤亡赔偿权。
从业人员履行的义务有:遵章守纪,服从管理;正确使用劳保用品;接受培训,掌握安全生产技能,发现事故隐患及时报告。
具体情况如下:一、进入施工现场必须正确佩戴安全帽,进入水上施工区域的一切人员(包括车辆驾驶员)必须正确穿好救生衣,高空作业必须系牢安全带,穿紧防滑鞋,进行带电机械作业或电气焊作业,必须戴专业防护用具,如绝缘手套、防护眼镜、防护罩等。
二、严禁违章指挥、违章作业,严禁酒后上岗、疲劳作业,各类人员操作施工要精力集中,遵守安全操作规程,有权拒绝违章蛮干作业。
三、各种机械设备、设施必须通过安全检查及性能检验,合格后方可使用,要求定期对机械设备进行维修保养,确保使用的安全性、稳定性。
四、电工、电焊工、起重工、架子工、机动车等均要求持专业操作证上岗,严禁无证上岗。
五、施工现场临时用电必须由持证专业电工进行安装和设置,严禁非电工人员接触用电相关操作,现场临时用电要求配置合理、美观,必须经常进行检修,杜绝配电箱无漏电保护器、临时电线破损的现象发生。
六、配电室、油库、仓房、电焊、气割、食堂、宿舍等防火禁区必须配备充足的消防器材。
七、虚心接受三级教育,自觉遵守各项安全生产规章制度,不违章野蛮工作,并要阻止他人的违章野蛮作业。
八、不准乱动电气机具,爱护各种安全防护设施,在施工中应按本工种安全操作规程进行作业,出现不安全状态时,应立即向班组长及其他领导汇报。
九、遵纪守法,做到不打架、不偷盗,维护良好的社会治安秩序,如有违法乱纪或危害社会治安行为,其后果由本人负责。
十、凡因不听从指挥,出现违章蛮干行为而造成人身伤害的事故,要承担相应的事故责任。
十一、责任期限:签订之日起至退场结束。
施工单位:施工人员:年月日年月日五、安全教育培训考试题?(船员)项目名称:_________________姓名:?_________工种:_________?成绩_________一、填空题(每题4分)1、?施工中对水上作业的安全技术设施,发现有缺陷和时,必须及时解决;危及人身安全的,必须作业。
2、船舶上氧气、乙炔必须有防晒措施,氧气、乙炔放置距离不小于 m,如果距离不满足10米时采取有效的防护措施。
3、在停泊期间应当:根据船舶动态,生产和工作的情况,按有关规定安排船员下地,并可视情决定?_________或?_________。
4、施工前应检查机械部件制动有效,钢丝绳,滑润良好,各机械作业部分符合要求。
5、在各施工作业点,夜间应按规定显示灯标或采用灯光照明,避免航行船舶水中桩墩。
警戒碰撞二、选择题(每题4分)1、下列哪些水域里应遵守内河避碰《规则》:()A长江 B、黑龙江 C、乌苏里江 D、以上都对2、背离《规则》的条件是:()A、危险确实存在B、危险必须是紧迫的C、背离是合理的D、应同时具备上述条件3、油船排放污水时要在()允许范围排放。
A、当地海事局B、《中华人民共和国污染防治法》C、地方政府4、凡()及以上的油船应备有“油类记录簿”第一部分和第二部分。
A、150总吨B、400总吨C、200总吨5、围油栏的用途主要限制跑油()的主要器材。
A、沉淀B、扩散C、挥发6、内河散化船在航行、停泊和作业过程中,按规定显示()A、危险品货物B、危险品信号C、特殊货物7、船舶消防的指挥中心是()A、驾驶台B、机舱C、失火地点8、船舶防火、防爆主要应严防()A、明火、烟火B、电火、磨擦火C、化学作用引起的火警或爆炸D、以上都应严防9、表明船舶失火的警报信号为()A、连续短声一分钟B、六短声一长声C、三长声D、两长声一短声10、测定可燃气体时,()A、停止通风B、继续通风C、保持良好通风,以防人员中毒三、判断题(每题4分)1、施工船舶船员可以根据自己的了解和掌握施工航行水域的各种障碍物情况。
()2、施工船舶应按照划定的施工作业区范围进行船舶作业,以避免发生船舶间锚链缠绕、碰撞等海损事故。
()3、与施工作业无关的船舶严禁进入施工作业区,严禁施工船舶进入和穿越其他施工作业区。
()4、施工船舶在航行浅滩水域时应注意,如发现舵向较差、船机震动等异常情况,应立即停止前进,待确定航行后再决定进、退避滩方案。
同时在航行中加强了望,注意回避,以防触及水下障碍物。
()5、施工船舶应按照规定的要求进行作业,并加强值班了望,谨慎航行。
()6、因夜间比白天的能见度差,所以可把“夜间”称之能见度不良。
()7、保持正规的嘹望是船舶安全会让的首要环节。
()8、船舶在任何时候均应以安全航速行使,以便能够采取有效的避让行动,防止碰撞。
()9、对内河而言,“安全航速”的含义是指凡是能够采取有效有避让行动,并能达到防止碰撞和浪损的目的的速度。
()10、避让行动要“及早”进行,是为了避让的时间和空间上留有充分的余地。
()六、相关证件复印件七、安全教育培训活动记录(一)八、安全教育培训活动记录(二)九、特种人员安全教育培训活动记录十、转/复岗安全教育培训记录表十一、违章培训记录表十二、四新教育培训记录十三、个人物资领用记录(一)十四、奖罚记录表。