新闻稿件播读技巧训练
新闻稿件播音训练要点
新闻稿件播音训练要点1. 简介新闻播音是媒体行业中非常重要的一项技能，能够将新闻内容生动地传达给观众。
一个优秀的新闻播音员需要具备良好的声音技巧、抑扬顿挫的语调、清晰准确的发音以及流利的口才。
本文将介绍新闻稿件播音训练的要点，旨在帮助新闻播音员提升专业水平。
2. 语速与韵律新闻播音需要保持适中的语速，既不要过快以至于听众难以跟上，也不要过慢影响新闻传递的效果。
同时，要注意使用适度的韵律，通过调整语调和节奏，使得新闻播音更有层次感和吸引力。
3. 发音准确性在新闻播音中，发音准确性尤为重要。
播音员需要将所有单词和人名发音正确，避免出现发音错误的情况。
为了达到准确的发音，播音员可以进行大量的练习，并使用音标或者录音设备进行纠正。
4. 声音控制良好的声音控制能够让新闻播音更加生动有力。
播音员应该在训练中注意呼吸控制和声音放大技巧，以保持稳定、饱满的声音。
此外，还可以通过练习口腔肌肉的灵活性来增强声音的表现力。
5. 句子连贯性和停顿掌握在新闻播音过程中，播音员需要将每一个句子读得通顺自然。
为了实现连贯性，可以适时停顿并调整语调，使得新闻播音流畅而易于理解。
同时，在逻辑分段处适当停顿，以便听众更好地接收信息。
6. 情感表达能力新闻播音并非机械的朗读，而是需要播音员能够在适当的时候表达情感。
根据新闻内容的不同，应该灵活运用不同的语调和语气，以达到更好的效果。
情感表达能力不仅能吸引观众的注意力，还能增强新闻的传递力。
7. 专业术语与词汇积累在新闻播音中，经常会出现一些专业术语和行业词汇。
播音员应该注重积累这些词汇，并了解其准确的发音和含义。
通过不断学习和记忆这些词汇，可以提升播音员的专业素养。
8. 反馈与改进为了不断提高播音水平，播音员应该接受反馈并进行改进。
可以定期与其他播音员交流经验，相互评价，发现自己的不足之处，并加以改正。
此外，还可以反复听取自己的播音录音，找出问题并加以改善。
总结新闻播音是一项需要长期训练和不断提高的技能。
新闻播报的11种技巧
新闻播报的11种技巧（1）停顿简洁（少停多连）句尾处理有停连(2)重音少而精，选择重音要从整篇消息选（3）对字头字尾的处理，字头叼住字尾上扬（4）语句规整，注意词的轻重格式和词组的断连（5）读好语句中的中心词（6）注意对助词的地得一般一带而过，时态助词当……的时候处理好（7）气匀流畅(呼吸和口腔控制）（8）语流晓畅（不能让自己的语势下滑）保持多上扬的语气（9)新闻播音声区，自如声区（中声区）（10）用实声不用虚声播新闻（11）出口积极看准了就念新闻播音的语言样式：播报式，宣读式，谈话式宣读式语言特点：又称播读式，是三种新闻播音语言样式中规整性要求最严的一种。
这种语言样式带有很强的书面语的影响，它的吐字归音，语句停连处理都较为规整，气息控制也较匀畅沉稳，声音坚实宏亮。
谈话式语言特点：这种样式较播报式灵活自然，语气稍松缓，交流感强，使受众更有一番贴近感。
它的词语组织更加口语化，比如更多地使用简单句和短句，使用惯用词和听觉容易分辨的词。
它对规整性，简洁性都还是有要求的。
不能说半句话，不能拖泥带水，反反复复，不能想想说说停停。
一个贴近内容，语言又比较自然地播报和一个语言比较讲究的说新闻，单在语言样式方面比较时没有太大差异的。
说新闻得具体做法1强记信息要点和叙事的逻辑顺序，需要在原文基础上重新组织语序，不必拘泥于原来的词句，注意叙事层次流畅和语句抱团儿推进。
2语序调整，依据听觉接受的线性特点，要对新闻事实较为复杂，背景相对生疏的语句做语序调整，背景提前，兴趣关注点提前，以事件发生发展时间或空间为序，由主到次一一交待或根据因果比较点面结合的逻辑结构进行调整。
3词语处理，将生涩刻板的书面文字换成口头词语，但必须符合新闻语体，少用或不用专门术语，多用倒装句和欧化句。
语音避免同音字误听误解，词语朗朗上口，入耳动听。
4交流感和讲述感的加工，从故事性的各案切入，把握适当的细节描述，口语式第二人称，赋予交流感的设问或自问自答。
新闻播音播读的基本训练方法
新闻播音播读的基本训练方法新闻播音播读的基本训练方法新闻播音播读要求在最短的时间内把一篇稿件的内容表达清楚，具有感染力。
下面是店铺为大家整理的新闻播音播读的基本训练方法，欢迎参考~一、新闻稿件的特点新闻稿件是播音创作的文字依据，首先我们就要对新闻稿件的特点有所了解，为我们新闻的有声语言表达打下基础。
新闻，是对新近发生的事实的报道，那么新闻稿件具有些什么特点呢?真实性——新闻报道的内容一定是真实可信，准确的事实。
新鲜性——新闻报道的事实是新近或正在发生的事实。
简短性——新闻稿件的篇幅短小，语言精练，是对新闻事实简明的概述。
典型性——新闻报道的事实是具有一定的新闻价值的事实，具有代表性，受到人们的普遍关注。
及时性——新闻稿件要用最简短的语言传播尽可能多的单位信息，反应敏捷，传播速度迅速。
二、新闻播报语言的特点新闻的有声语言表达很有自己的个性特点，在我们的新闻播报中要体现出这些特点，才能真正地播好一篇新闻稿件。
(一)叙事清楚，逻辑严密新闻是对新近发生的事实的报道，因此，把新闻事件叙述清楚是我们新闻播报首要的任务。
也是最基本的要求。
这就需要我们在新闻播报的过程中，语音清晰，处理好语句的停连重音，层次分明，语意抱团，分清主次，才能使新闻事实表达清楚，让观众一听就明白。
(二)新鲜感强，以新感人新闻报道的内容是新近发生的，传播很及时，具有很强的新鲜性，因此在播报新闻的`时候，一定要注意体现出这种新鲜感。
这就要求我们在播报时，语言节奏明快，字音饱满有力度，气息的弹发跳跃感明显。
三、播音语言的基本要求准确规范——播音语言是经过加工的生活语言，不等同于日常说话。
要求普通话标准规整，干净利落，这是由稿件的新闻性决定的，要求在最短的时间内把一篇稿件的内容表达清楚，具有感染力。
朴实无华——新闻稿件的文字语言简练，没有过多的形容词，所以新闻的有声语言表达也应该是朴实大方的。
无论是在声音还是在感情上都没有必要进行夸张和渲染，这是新闻的真实性的要求。
播音主持新闻播报的实用技巧(Word最新版)
播音主持新闻播报的好用技巧通过整理的播音主持新闻播报的好用技巧相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！播音主持新闻播报的好用技巧播音主持专业新闻播报的11种技巧1、停顿简洁（少停多连）句尾处理有停连2、重音少而精，选择重音要从整篇消息选3、对字头字尾的处理，字头叼住字尾上扬4、语句规整，留意词的轻重格式和词组的断连5、读好语句中的中心词6、留意对助词的地得一般一带而过，时态助词当……的时候处理好7、气匀流畅(呼吸和口腔限制）8、语流晓畅（不能让自己的语势下滑）保持多上扬的语气9、新闻播音声区，自如声区（中声区）10、用实声不用虚声播新闻11、出口主动看准了就念新闻播音的语言样式及特点播报式，宣读式，谈话式播报式语言特点：又称为播讲式。
适应新闻、新闻稿件的结构特点和语言特点。
语言规整简练，流畅自如，既带有报告新闻的激昂、精确和简洁，又保留了自然语式的自如曲线运动。
是一种介于口语谈话和宣读中间的语言样式，其适用范围特殊广泛，广播电视新闻绝大部分是接受这种语言样式传播的，是广播电视新闻的代表性语体。
播报式的弱点是亲切上不如说新闻、肃穆性不如宣读式。
宣读式语言特点：又称播读式，是三种新闻播音语言样式中规整性要求最严的一种。
这种语言样式带有很强的书面语的影响，它的吐字归音，语句停连处理都较为规整，气息限制也较匀畅沉稳，声音坚实宏亮。
谈话式语言特点：这种样式较播报式机敏自然，语气稍松缓，沟通感强，使受众更有一番贴近感。
它的词语组织更加口语化，比如更多地运用简洁句和短句，运用惯用词和听觉简洁辨别的词。
它对规整性，简洁性都还是有要求的。
不能说半句话，不能拖泥带水，反反复复，不能想想说说停停。
播音主持说新闻的具体做法1、强记信息要点和叙事的逻辑依次，须要在原文基础上重新组织语序，不必拘泥于原来的词句，留意叙事层次流畅和语句抱团儿推动。
2、语序调整，依据听觉接受的线性特点，要对新闻事实较为困难，背景相对生疏的语句做语序调整，背景提前，爱好关注点提前，以事务发生发展时间或空间为序，由主到次一一交待或依据因果比较点面结合的逻辑结构进行调整。
新闻稿件播读技巧有哪些
新闻稿件播读技巧有哪些引言在现代社会中，新闻稿件播读是传递信息的重要渠道之一。
无论是广播、电视还是网络，它们都需要专业的播音员来将新闻内容生动地传达给观众和听众。
为了提高播音员的表现力和专业水平，本文总结了几种新闻稿件播读的技巧，希望能为相关从业人员提供一些参考。
技巧一：语速和节奏播音员在播读新闻稿件时，需要掌握合适的语速和节奏。
语速过快会让听众难以跟上，语速过慢则容易引起听众的厌烦。
播音员应该根据新闻的内容和重要性，掌握适当的速度，使听众能够清晰地听到每一个字。
在节奏方面，播音员要注意在适当的地方停顿，给听众留下呼吸的空间，避免连续长时间的快速读稿，以免听众产生疲劳感。
同时，合适的节奏可以帮助听众更好地理解和接受新闻内容。
技巧二：语调和音量语调和音量是影响播音效果的重要因素。
通过合理的语调和音量调节，播音员可以在无形中营造出不同的氛围和情感。
在播读新闻稿件时，播音员可以通过适当的语调变化，突出新闻的重点和关键信息。
例如，在报导令人震惊的事件时，可以加重语调，以表达出相关的紧迫感和严重性。
此外，播音员还应该注意控制音量，使其适应听众的需求，既不要太大声，也不要太小声，以确保听众能够清晰地听到每个音节。
技巧三：情感表达在播读新闻稿件时，播音员可以通过情感表达来增强新闻的感染力。
不同的新闻内容可以调动不同的情感，如愤怒、悲伤、喜悦等。
播音员可以通过语调、语速和声音的起伏来表达出相应的情感，以引起听众的共鸣。
然而，情感表达要恰到好处，避免过度渲染或过于冷静，以免影响播音效果和可信度。
技巧四：修饰语使用修饰语在新闻稿件中起着衔接句子和段落的作用，可以丰富文本的表达和连贯性。
在播读新闻稿件时，播音员需要注意修饰语的使用，避免过多或者过少。
过多的修饰语会让新闻稿件听起来冗长而啰嗦，听众可能会失去兴趣；过少的修饰语则会让新闻事件的细节和背景显得不够丰富，听众可能会对信息不够完整。
播音员应根据新闻的内容和重要性，合理运用修饰语，使新闻稿件既简洁明了，又富有信息量。
新闻稿件播读技巧
新闻稿件播读技巧新闻稿件播读技巧播读新闻稿有一定技巧，新闻稿件播读技巧有哪些，以下的新闻稿件播读技巧范文，欢迎阅读借鉴。
新闻稿件播读技巧训练【1】一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
(4)朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
新闻播音的要点和技巧
新闻播音的要点和技巧新闻播音是一种及时、简洁、准确地向受众传达新闻信息的方式。
播音员在进行新闻播报时需要注意以下几个要点和技巧：1.把握新闻重点：播音员首先需要阅读新闻稿件，理解新闻的核心信息，抓住新闻的重点。
在播报时，要突出新闻的核心内容，确保受众能够清晰明了地了解新闻内容。
2.语速与节奏：新闻是在特定时间内传达给受众的，因此播音员要掌握适当的语速和节奏。
语速过快则会导致听众无法理解，而语速过慢则会导致听众产生困倦感。
在播报时，要保持适中的语速，同时掌握好节奏感，使播报更加流畅。
3.发音准确：在新闻播音中，发音准确至关重要。
播音员应尽量避免发音错误，特别是关键名词、专有名词等。
如果有不确定的地方，应提前做好发音准备，确保在播报时发音正确、清晰。
4.强调关键词：在播报新闻时，播音员可以通过声音的调整，适当强调新闻中的关键词，以引起听众的注意。
关键词的强调可以使新闻播报更加生动且有层次感。
5.控制情绪：播报新闻时，播音员要保持中立和客观的态度，不带有个人情感色彩。
新闻是传达事实的，播音员应控制好自己的情绪，确保播报内容准确无误。
6.合理运用声音变化：播音员可以通过调整音调、音量、音色等手段，使新闻播报更具吸引力和感染力。
通过合理运用声音变化，可以传达新闻的紧急感、悲喜之情等，增强受众的体验感。
7.注意停顿和断句：在播报新闻时，播音员需要注意停顿和断句的位置，以保证语句的准确性和连贯性。
适当的停顿和断句可以帮助听众更好地理解新闻内容。
8.引用语录和直接报道：在播报新闻时，如果有相关的引用语录或直接报道，播音员可以适当加以利用，以增强新闻的可信度和真实感。
在引用语录时，播音员要以准确、清晰的语音表达，使听众能够清晰地辨识出是引用内容。
9.留意节目时间：播音员要掌握好新闻播报的时间，确保不超过规定的时间限制。
在播报前可以提前做好时间的把控，避免由于节目时间过长而违反了播音的要求。
总结起来，新闻播音要点和技巧包括把握新闻重点、控制语速和节奏、发音准确、强调关键词、控制情绪、运用声音变化、注意停顿和断句、引用语录和直接报道、留意节目时间等。
朗读新闻训练方案
朗读新闻训练方案朗读新闻是一种有效的口语训练方式，可以帮助练习者提高语音语调、表达流畅度和语音语调的准确性等方面的表现。
本文将介绍一种朗读新闻的训练方案，以帮助练习者更好地进行口语训练。
训练计划•阶段一：选择短小精悍的新闻第一阶段的训练主要为练习者准备心理技巧和铺平舌头、修好字形等基础功夫。
为此，建议练习者从简单的新闻主题入手，选择一些短小精悍的新闻：比如刚发生的事情，时效性强，知名度高的新闻等等。
目的是让练习者迅速建立自信，用正确的语音来表述正确的话题。
练习时候每个新闻先看一遍，注意字的发音和语调等。
•阶段二：注意新闻中的语调、音调和节奏在第二阶段的训练中，练习者需要更加注意新闻中的语调、音调和节奏等。
这需要练习者对新闻内容有一个整体的了解，并通过反复的朗读来加深对新闻内容的印象。
在这一阶段，建议练习者选择一些较为复杂的新闻并分段朗读，以便更好地掌握新闻的语调、音调和节奏。
•阶段三：录音听取并评估自己的表现第三阶段的训练中，练习者需要通过录音来听取自己朗读新闻的表现以及对自己的表现进行评估。
建议练习者在录音之前，可以先将新闻朗读多次并进行反复练习，以确保自己尽可能地达到最佳表现。
当听取录音回放时，练习者需要注意自己的发音清晰度、语音语调的准确性以及表达流畅度等方面的表现。
•阶段四：与他人一起朗读新闻在第四阶段的训练中，建议练习者与他人一起朗读新闻，以进行同伴间的交流与切磋。
这不仅可以帮助练习者发现自己存在的不足之处，还可以促进练习者在口语训练中取得更好的效果。
总结通过上述的朗读新闻训练方案，练习者可以在相对短的时间内提高自己的口语表达能力。
这种训练方案不仅有效，而且也比较简单易行，适用于各种不同级别的英语学习者。
除此之外，在进行朗读新闻的过程中，练习者不仅可以提高自己的口语表达技巧，还可以对政治、经济、文化等方面有更深入的了解和认识。
因此，我们强烈推荐朗读新闻作为英语口语训练的一种有效方式。
朗读新闻训练方案
朗读新闻训练方案简介朗读新闻是一项提升口语能力的好方法。
通过模拟新闻主播的朗读方式，帮助练习者加强自己听说能力。
本文将提供一份朗读新闻训练方案，希望对大家有所帮助。
训练内容阅读新闻首先，需要寻找一些适合自己的新闻素材，可以从一些主流的新闻网站或APP中获取。
每日选择一到两篇新闻进行阅读，熟练掌握新闻的内容和细节。
分析新闻阅读新闻的时候，不仅要理解新闻的主旨，还需要分析新闻文本的语言特点。
通过对新闻段落的语调、语速、停顿等特点进行分析，有助于发现朗读的重点和难点。
模拟朗读在掌握了新闻的内容以及语言特点后，试着模拟一下新闻主播的朗读方式。
注意语调的变化，语速的控制，以及停顿的节奏。
熟悉新闻的腔调和语言特点，有助于提升自己的朗读能力。
音频录制为了更好地掌握自己的朗读效果，可以将自己朗读的音频录制下来进行听取。
通过自己的听取，找出朗读中存在的问题，并加以改正。
同时，也可以将录制的音频，与其他人共享，接受更多人的意见和建议。
训练建议•长期坚持。
朗读新闻需要长期的训练和积累，不能心急，要慢慢来，尽量保持每天的阅读和练习。
•注重细节。
朗读新闻需要注意语调、语速、节奏等细节，不能草率从事，否则会被辨别出口语的问题。
•量化评估。
通过定期对自己的朗读效果进行量化评估，找出问题所在，并逐步加以改正。
•多元化。
除了阅读新闻之外，也可以选择其他类型的文本进行口语练习，如演讲稿、小说片段等。
总结朗读新闻是一项非常实用、有效的口语训练方法，可以帮助我们提升口语表达能力，掌握朗读技巧，同时也会丰富我们的知识储备。
希望这份训练方案能帮助到大家，希望大家能够坚持训练，不断提升自己的口语表达水平。
新闻稿件播读实训
四、新闻稿件播读实训
本台消息：当地时间21号，国务院 总理李克强在印度首都新德里会见了 印度总统穆克吉，随后在印度世界事 务委员会发表题为《把握中印战略合 作新机遇》的演讲，对中印关系发展 和未来合作进行了全面阐述。20多分 钟的演讲中，李克强妙语连珠，充分 展示件播读实训
——原声教育公益课程
一、什么是新闻播音(消息播音)
★它既不是讲理，也不是讲故事，它是把刚 刚发生过的人们关心或者人们应该关心的事情迅
速地告诉人们。 ★准确及时地宣传党的路线方针政策。
二、新闻播音在艺考当中的重要作用
◇多数学校每年必考
◇考察语音面貌、阅读能力和表达 能力
三、新闻播音技巧
（一）认真备稿，搞清内容 （二）明确宣传目的和意义 （三）播音技巧： 1、语音语言要规范，要有交流感、对象感、给人质朴无
华、亲切感 2、语言要准确、规范、清晰流畅 节奏明快平稳，声音以实为主 3、态度要庄重大方，热情明朗。 4、节奏明快平稳、不急促 注意：要避免怪腔怪调、装神弄鬼、阴阳怪气
主播技巧-新闻稿件播读技巧训练
核心提示：一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新...一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
新闻稿件播读技巧训练
新闻稿件播读技巧训练引言在现代社会中，媒体的发展日新月异。
新闻播报已成为人们获取信息和了解社会动态的重要途径。
然而，在大量采编的新闻稿件中，如何进行流畅的播读成为广播主持人、新闻主播以及其他媒体人员需要掌握的基本技能之一。
本文将介绍一些有效的新闻稿件播读技巧，帮助提升播读的质量和效果。
技巧一：语速与停顿在播读新闻稿件时，合理的语速和停顿是非常重要的。
过快的语速会导致听众无法跟上，过慢的语速则会让人感到无聊。
因此，建议播读时采用较为中速的语速，适当的停顿可以让听众更好地理解和接受信息。
在句子之间或者重要的地方稍作停顿，有助于突出重点，增强效果。
技巧二：声调和语调声调和语调对于播读的效果起着至关重要的作用。
适当的声调可以使播读更加生动有趣，增加吸引力和表达力。
在意义较为明确的地方，可适当提高声调的起伏，突出要表达的情感。
同时，在长篇幅的报道中，要注意使用适当的语调变化，以免听众疲劳。
技巧三：节奏感和韵律新闻报道中的播读需要有一定的节奏感和韵律，以保持听众的注意力。
可以适当调整语速和停顿的时长，让播读更具节奏感。
此外，对于一些语言上的韵律，如押韵、重音等，也可以适当地运用，使播报更加饱满和有趣。
技巧四：正确的发音和流利的阅读在播读新闻稿件时，正确的发音和流利的阅读是非常重要的。
为了保证播读的准确性，播音员应该熟悉拼音和音标，正确地发音汉字。
另外，阅读稿件时要做到流利自然，避免语句的断断续续和卡顿。
通过大量的练习和积累，可以提高自己的阅读能力，让播读更加流畅。
技巧五：情感表达和语气掌握新闻稿件的播读不仅需要准确地传递信息，还需要适当地表达情感和掌握语气。
针对不同类型的新闻，播音员可以通过语气、声调和停顿等方式，传递相应的情感和语气。
例如，在播报紧急事件时，可以使用较为紧张和激动的语气，提高紧迫感。
结论播读新闻稿件需要一定的技巧和技巧训练。
合理的语速和停顿、适当的声调和语调、有节奏感和韵律、正确的发音和流利的阅读、情感表达和语气掌握等都是提高播读质量和效果的关键要素。
朗读新闻训练方案
朗读新闻训练方案朗读新闻是许多人为了提升口语和发音能力而进行的一项训练。
无论是为了面试、演讲、还是在海外交流，流利的口语和清晰的发音都是必备的技能。
本文提供一份朗读新闻的训练方案，帮助读者训练自己的口语和发音能力。
1. 确定目标在开始训练之前，需要确定自己的朗读目标。
是要提高发音准确度，还是要流利地读出长篇新闻？目标的确定有助于制定更有针对性的训练方案。
2. 选择新闻材料选择适合自己水平的新闻材料进行朗读练习。
可以从各大新闻网站上寻找感兴趣的新闻。
新闻可以是短篇或长篇，根据自己的能力而定。
3. 分析材料结构在朗读之前，先用语音语调和语音语调符号（IPA）来分析新闻的结构，了解单词的发音方式和语音重心的变化。
可以利用一些在线工具，例如Forvo、IPA Phonetics等，来获取音频和发音。
4. 阅读练习在开始朗读之前，进行阅读练习以熟悉新闻的内容、语感和语调。
可以多读几遍，熟悉单词和短语，在脑海中形成相应的联想。
5. 录音练习开始录音练习，可以使用手机或电脑自带的录音软件。
尽量避免用口红或口香糖，让口齿更清晰。
朗读时要注意语速、语调和节奏，尤其要注重各个单词和音节的发音。
6. 检查与反思录制完毕后，可以听取自己的录音并进行检查。
检查自己发音是否准确、语速和语调是否流畅、重音是否正确等。
同时，也要反思自己的不足之处，加以改进。
7. 持续练习朗读新闻是一个需要持之以恒的训练过程。
每天朗读一篇新闻，不断地检查和反思自己的表现，坚持数周甚至数月，坚持不懈才能见到效果。
总结朗读新闻是一个提高口语和发音能力的有效手段，而且无需太多花费。
本文提供的训练方案简单实用、易于实践，希望对读者有所帮助。
新闻播报的种技巧
新闻播报的种技巧
新闻播报是一种有效传递新闻信息的方式，能够吸引听众的注意力并传递信息的清晰和准确。
以下是11种提高新闻播报技巧的方法：
1.多练习口语表达：新闻播报需要有流利和清晰的口语表达能力，因此经常练习口语，提高自己的表达能力是关键。
2.语气控制：新闻播报需要掌握不同的语调和语气，根据新闻内容选择合适的语气，使听众更容易理解。
3.音频控制：通过调整声音的音量和语速，可以更好地引起听众的注意，使他们能够听到清晰的声音。
4.语速控制：避免快速说话或慢慢说话，在适当的节奏和语速下讲述新闻，确保听众可以理解并跟上。
5.注重节奏和强调：新闻播报需要有一定的节奏感和强调，可以适当地调整语速，用强调词语来引起听众的注意。
6.合理运用停顿：适当的停顿可以帮助听众理解和吸收新闻信息，让他们更容易接受所听到的内容。
7.清楚明确的语言：避免使用过于复杂的词汇或行话，使用简单明了的语言，确保听众可以准确理解新闻内容。
8.投射自信：在新闻播报中，自信的表达和姿态能够增加说服力，并使听众更愿意接受和相信所传达的信息。
9.控制情绪：新闻播报需要保持冷静和客观，避免情绪的波动或情感化的表达，以确保新闻传递的准确性和公正性。
10.言之有物：确保新闻播报内容的准确性和真实性，避免错误信息的传递，对相关信息进行核实和验证。
11.注意肢体语言：除了口头表达，肢体语言也是传递信息的重要方式。
保持自然和专业的姿态，注意面部表情和手势的使用。
新闻作品播读技巧与训练
新闻作品播读技巧与训练首先，播读新闻作品需要注意音量和语速的控制。
根据新闻的性质和内容，适当调整音量和语速，使得听众能够清楚地听到信息，同时不会感到枯燥或紧张。
在播读过程中，应尽量避免过快或过慢的语速，以免影响听众的理解和接受。
其次，语音语调的掌握也很重要。
播读新闻作品时，应注意语音语调的变化，使之富有感染力和吸引力。
可以适当加强重要信息的语调，以吸引听众的注意力，凸显新闻的重要性和紧迫性。
另外，新闻播读也需要注重节奏感和节奏控制。
良好的节奏感能够让播读更加流畅自然，增加听众的舒适感和记忆效果。
在播读时，可以通过控制停顿的时长和频率，调整节奏感。
适当的停顿可以达到语境的重组和突出关键信息的效果。
在实际的训练中，可以通过以下方法来提高播读能力。
首先，可以找一些有声读物或新闻广播进行模仿和练习。
通过模仿专业的播音员的语音语调、节奏感和口语技巧，逐渐掌握优秀的播读方式。
同时，也可以录制自己的播读，并进行反复听听和分析，找出不足并改进。
其次，可以通过参加声乐培训课程或找专业的声乐教师辅导，学习有关声音的知识和技巧。
声乐培训可以帮助提高嗓音的质量和音准的准确性，使播读更加饱满和动听。
另外，可以多参加一些主持、演讲或朗诵的比赛和活动，通过与他人的竞争和交流，提高自己的表现能力和自信心。
最后，可以通过多次实践和演练，不断改进和提高自己的播读技巧。
在实践中，可以重点锻炼一些具有挑战性的新闻作品，如长篇报道或复杂的新闻事件，通过多次练习和反复演练，逐渐提高播读的准确性和流畅度。
新闻稿件播读技巧
新闻稿件播读技巧播读新闻稿有一定技巧新闻稿件播读技巧有些以下的新闻稿件播读技巧范文欢迎阅读借鉴新闻稿件播读技巧训练【1】一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事新闻评论一般都会结合即兴评述考察应该说不会出现新闻评论的播报下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把的事情传播出去因此它要求：(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错只有认真才能准确(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的层次之间要留出停顿的时间以避免播成一片(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式播的是新闻就得像新闻节奏不完全是快慢的问题但它有快慢的问题句子与句子之间紧凑句段之间要明白晓畅(4)朴实大气——以第三人称叙述事件没有任何夸张、渲染正确传达直接面陈举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的流露新闻播报不是念稿子字里行间渗透着播者对新闻的理解播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程把一件刚刚发生的事播报出去播音者要有新鲜感除了在备稿过程中找到新鲜点之外播报时要有精气神还要使这精气神分寸得当明快晓畅的语流加上热情洋溢的状态足以让考官另眼看待(2)消息要在最短的时间里让听的人知道句与句的衔接在清楚的基础上要紧密因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳在播稿过程中语流要紧凑以避免散乱最容易出现的问题就是“一个劲儿”不紧不慢无理解不经心缺少变化(3)新闻稿件播读或播报有的叫朗读新闻稿件其实是一个意思无论干什么事都得像那么回事所以播报新闻得像播报新闻的样子播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目切忌“说新闻”使它变得拉杂、拖沓不像新闻的样子二、新闻稿件播读实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯这一活动名为“地球时间”由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动自觉断电一小时除标志性建筑外悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯整个城市变黑了不少不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭港口的照明也一切如常“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响除此之外还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空几百个市民提前预约在熄灯期间前往悉尼天文台利用这一小时更好地观看星空天文台负责人说很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》副题是《为减少温室气体排放》看过这条消息后要确定重点在什么地方在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在这就是受众所关注的新闻事实的要点再看消息的层次三个段落自然成为三个层次三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础三个层次之间要做短暂的停顿处理切忌不要一气呵成一片的结果会使受众听得茫然第一个层次是消息的导语播得要醒目什么时间什么地点什么人什么事什么原因原文交代得很清楚一般来说消息要素中的发生了什么事是重点其他的新闻要素并不是不重要同样要求依次交代清楚这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时;(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;(4)3月31日晚7时30分;(5)天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分第二层次把新闻事实稍加梳理后弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”第三个层次是新闻的结尾段也是对新闻事实的补充播清楚即可声音运用可在中声区稍下部分稍偏低些实例2所罗门群岛2日发生里氏8级地震强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面附近的海洋生态系统遭到严重破坏当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡弥漫出一股难闻的腐烂气味村民哈里松?加戈边做手势边说地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二部分裂缝有50厘米宽在拉农加岛北部当地村民在海岸上发现了一艘沉船那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝长度至少500米凯加拉说当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去担心海啸可能再次袭来因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处“噪音相当大”凯加拉描述小岛上升时的情景“水退了下去然后没有再升上来”他同时指出水位下降和地震是同时发生的拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果严重破坏了海底珊瑚礁景观小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说地震破坏了大量珊瑚礁对潜水爱好者而言这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力除了影响旅游业外小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响播读提示地震在地球上时有发生一般的报道中经常涉及的是伤亡人员及其财产损失但这条新闻没有过多地从这方面进行叙述而是变换了一个角度集中报道了自然生态的变化看过了之后会有一种新奇的感觉当然这也是受众所关注的在第一层次中的导语部分新闻事实只是一句话——所罗门群岛2日发生了里氏8级地震接下来的五句话全部是地震造成的结果其中四句是生态被破坏的情况表述的着眼点依次是记者说的结果一个岛屿拔高了3米珊瑚礁露了出来海洋生态系统遭到严重破坏甚至发现了二战时期的日本沉船播读时声音控制在中声区语流简洁明快在新闻的第二部分又详细描述了地震所造成的后果的样态由于小岛上升了3米海岸线延伸了珊瑚礁暴露在空气中海洋生物死亡有一股难闻的腐烂味道整个岛屿一分为二还发现了日本的沉船村民们不愿意回来住担心海啸再次袭来这些原文所叙述的场景在播读时不应太客观要有感情的流露但注意分寸的把握第三部分虽然是结尾部分但也有新闻价值如介绍了新闻的背景播读时要注意的句子是：它是世界知名的旅游潜水胜地之一由于珊瑚礁没了景观被破坏了不再具有吸引力另外一句很形象的描写“原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠”播读时要有凄凉的感受新闻稿件播读技巧训练【2】播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》副题是《为减少温室气体排放》看过这条消息后要确定重点在什么地方在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在这就是受众所关注的新闻事实的要点再看消息的层次三个段落自然成为三个层次三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础三个层次之间要做短暂的停顿处理切忌不要一气呵成一片的结果会使受众听得茫然第一个层次是消息的导语播得要醒目什么时间什么地点什么人什么事什么原因原文交代得很清楚一般来说消息要素中的发生了什么事是重点其他的新闻要素并不是不重要同样要求依次交代清楚这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时;(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民;(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注;(4)3月31日晚7时30分;(5)天黑之后悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分第二层次把新闻事实稍加梳理后弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”第三个层次是新闻的结尾段也是对新闻事实的补充播清楚即可声音运用可在中声区稍下部分稍偏低些实例1所罗门群岛2日发生里氏8级地震强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面附近的海洋生态系统遭到严重破坏当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡弥漫出一股难闻的腐烂气味村民哈里松?加戈边做手势边说地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二部分裂缝有50厘米宽在拉农加岛北部当地村民在海岸上发现了一艘沉船那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝长度至少500米凯加拉说当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去担心海啸可能再次袭来因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处“噪音相当大”凯加拉描述小岛上升时的情景“水退了下去然后没有再升上来”他同时指出水位下降和地震是同时发生的拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果严重破坏了海底珊瑚礁景观小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说地震破坏了大量珊瑚礁对潜水爱好者而言这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力除了影响旅游业外小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响。
新闻稿件播音训练
新闻稿件播音训练新闻播音是一项需要准确、流畅和专业的技能。
作为一个播音员，如何让新闻稿件更有说服力、更容易被听众接受，是每个播音员都需要面对的挑战。
为了提高播音员的素质和技能，播音员训练中重点关注新闻稿件的播音训练。
训练内容新闻播音训练主要包括以下几个方面：发音准确性训练发音准确性是新闻播音的基本要求。
播音员需要正确地发音，不论是单词的发音还是句子的语调和重音。
在训练中，播音员会进行发音的练习，包括单词的发音、音标的掌握以及特定句子的发音操练。
语调和语速训练播音员需要具备良好而自然的语调和语速。
在训练中，会模拟新闻播音的情景，播音员需要根据稿件的内容和不同新闻类型，运用适当的语调和语速进行训练。
这样可以使听众更容易理解并接受新闻报道。
情感表达训练新闻稿件中可能包含一些具有情感色彩的内容，播音员需要通过声音表达出相应的情感。
在训练中，会通过模拟不同情感的场景，让播音员学会如何用声音传达情感，使听众更容易理解并与新闻内容产生共鸣。
节奏和停顿的掌握播音员在播读新闻稿件时，需要掌握适当的节奏和停顿。
适当的节奏和停顿可以增加听众对信息的理解度和记忆度。
在训练中，播音员会进行节奏和停顿的训练，使其在播读新闻稿件时，能够有效地掌控节奏和停顿的位置。
训练方法为了提高新闻播音的质量，播音员训练中可以采用以下几种方法：反复操练反复操练是提高播音员技能的有效方法之一。
通过多次反复操练同一段新闻稿件，可以让播音员更加熟悉稿件内容和发音要求，从而提高播读的准确性和流畅度。
听力训练播音员在播读新闻稿件时，需要准确理解并传达稿件的内容。
因此，播音员需要进行大量的听力训练，提高对不同语言和口音的理解能力，并能准确地传达信息。
视频录制和评估通过录制自己的播音训练过程，播音员可以更清晰地观察到自己的播音表现，并作出改进。
同时，可以请专业人士对录制的视频进行评估和指导，帮助播音员发现自己的不足之处并加以改进。
结语新闻播音是一项需要持续学习和不断提高的技能。
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新闻稿件播读技巧训练一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
二、新闻稿件播读实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分（北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。
天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。
这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。
大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。
除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。
不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。
“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。
除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。
几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。
天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。
播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。
看过这条消息后要确定重点在什么地方。
在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在，这就是受众所关注的新闻事实的要点。
再看消息的层次，三个段落自然成为三个层次，三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础，三个层次之间要做短暂的停顿处理，切忌不要一气呵成。
一片的结果会使受众听得茫然。
第一个层次是消息的导语，播得要醒目。
什么时间，什么地点，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。
一般来说，消息要素中的发生了什么事是重点。
其他的新闻要素并不是不重要，同样要求依次交代清楚。
这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时；(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民；(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注；(4)3月31日晚7时30分；(5)天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。
可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。
第二层次把新闻事实稍加梳理后，弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。
第三个层次是新闻的结尾段，也是对新闻事实的补充，播清楚即可，声音运用可在中声区稍下部分，稍偏低些。
实例2所罗门群岛2日发生里氏8级地震，强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时，将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米。
岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面，附近的海洋生态系统遭到严重破坏。
当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船。
小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中，大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡，弥漫出一股难闻的腐烂气味。
村民哈里松?加戈边做手势边说，地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二，部分裂缝有50厘米宽。
在拉农加岛北部，当地村民在海岸上发现了一艘沉船，那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇。
当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象，发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝，长度至少500米。
凯加拉说，当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去，担心海啸可能再次袭来，因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处。
“噪音相当大”，凯加拉描述小岛上升时的情景，“水退了下去，然后没有再升上来。
”他同时指出水位下降和地震是同时发生的。
拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一。
这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果，严重破坏了海底珊瑚礁景观。
小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面，许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡，原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠。
在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说，地震破坏了大量珊瑚礁，对潜水爱好者而言，这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力。
除了影响旅游业外，小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏，当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响。
播读提示地震在地球上时有发生。
一般的报道中经常涉及的是伤亡人员及其财产损失，但这条新闻没有过多地从这方面进行叙述，而是变换了一个角度，集中报道了自然生态的变化。
看过了之后会有一种新奇的感觉，当然这也是受众所关注的。
在第一层次中的导语部分新闻事实只是一句话——所罗门群岛2日发生了里氏8级地震，接下来的五句话全部是地震造成的结果，其中四句是生态被破坏的情况，表述的着眼点依次是记者说的结果，一个岛屿拔高了3米，珊瑚礁露了出来，海洋生态系统遭到严重破坏，甚至发现了二战时期的日本沉船。
播读时声音控制在中声区，语流简洁明快。
在新闻的第二部分，又详细描述了地震所造成的后果的样态，由于小岛上升了3米，海岸线延伸了，珊瑚礁暴露在空气中，海洋生物死亡，有一股难闻的腐烂味道，整个岛屿一分为二，还发现了日本的沉船，村民们不愿意回来住，担心海啸再次袭来。
这些原文所叙述的场景，在播读时不应太客观，要有感情的流露，但注意分寸的把握。
第三部分虽然是结尾部分但也有新闻价值，如介绍了新闻的背景，播读时要注意的句子是：它是世界知名的旅游潜水胜地之一，由于珊瑚礁没了，景观被破坏了，不再具有吸引力。
另外一句很形象的描写“原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠”播读时要有凄凉的感受。
实例3“我没有资格回答这个问题。
”上周六下午，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同几十家媒体记者见面。
对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答。
“我始终认为，在一个领域的成功，不能代表对所有领域都了解。
”丁教授回答记者的问题，始终都遵循着他说的这句话，“在我的实验室，我要求跟随我做实验的百余名各国科学家都能做到不随便回答自己不了解的问题”。
当有记者问“家长如何培养孩子对科学的兴趣”时，丁肇中教授回答了“我没有资格回答这个问题”。
他认为，所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学进展正是要推翻别人做过的东西。
丁教授认为，他能回答的只是觉得应该把“考第一名，念好书”这种观念改变。
播读提示这是一条观点性消息，它会给受众以思想认识的启迪。
消息由三个自然段组成，实际上只有两个部分，导语部分及主体部分，应该说没有结尾，第一段就是导语部分，其余两段就是消息的主体部分。
在导语部分“丁肇中”三字，是响当当的，当然要把它当成主要重音来处理。
“我没有资格回答这个问题”是他的主要思想观点，是播读的醒目部分。
另外也不能忽视下面这句“对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答”。
“不清楚”也要成为次重音进行处理，让受众进一步了解丁肇中的思想境界。
主体的两个段落，先说了什么后说了什么，播读前思路要清楚。
第二段的表述重点应该是“在一个领域的成功，不能代表对所有领域的了解”及“不随便回答自己不了解的问题”，这里的“不能”和“不随便”要作为重音来处理。
下面一段“所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学的进展正是要推翻别人做过的东西”，播读时要把它的逻辑关系清楚地表述出来，“推翻”应该作为主要重音加以强调。
实例4据《纽约时报》北京时间今晨报道，欧洲天文学家宣布，他们首次在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，在这颗行星上可能存在海洋和生命。
据悉，这颗行星质量约为地球的五倍，距离地球20光年，围绕一颗名为“格丽丝581”的红矮星运转，因此被命名为“格丽丝581c”。
到目前为止，在已经发现的约200颗太阳系以外行星中，格丽丝581c是最小的一颗。
此外，它的运转轨道处于“可居住区”之内，如果其他条件合适，就有可能存在地表水和生命。
格丽丝581c由一个11名欧洲天文学家组成的小组发现，目前该小组已经撰写了相关论文，并提交给《天文和天体物理学》杂志。
不过，日内瓦天文台的天文学家、论文主要作者斯蒂芬妮?尤德里（Stephane Udry)表示，现在还无法得出格丽丝581c存在液态水的结论。
麻省理工学院的行星专家萨拉?西格尔（Sara Seager)表示：“如果格丽丝581c的大气层比金星还要厚，液态水将由于温度过高而无法存在。
”两年前，天文学家在“格丽丝581系”发现了一颗海王星大小的行星。
在此之后，天文学家又在“格丽丝581系”里发现了一颗有地球八倍大小的疑似行星。
新行星的发现，意味着格丽丝581将成为人类未来太空航行的首选目标。
播读提示这条消息属于科技新闻。
这篇探索性新闻会引起受众的好奇心和浓厚的兴趣，消息的新闻眼一目了然——“适合人类居住的行星”，行星的出现不是新闻，适合人类居住的少之又少，这当然是新闻了。
在第一段中除了刚才所说的新闻事实外，还应该把“在太阳系之外发现的” 及“可能存在海洋和生命”也要通过有声语言交代清楚。
这一段是新闻的导语，导语是引导之语。
因此，“适合”、“居住的”要作为重音来处理。
“海洋”、“生命”要作次重音来把握。
二、三、四、五、六自然段是新闻的主要部分。
其中第二段就行星的质量“约为地球的五倍”，“最小的一颗”，有声语言中要带有一定的色彩。
第三段的“可能存在地表水和生命”，同样要做技巧上的处理。
第四段是一个简单的提交程序，声音要做弱化处理，使其成为过渡段。
第五段及第六段是属于消息的不肯定部分，有声语言趋缓，作弱化处理，不要过于张扬。