素描欣赏
2024版素描完整版全套PPT电子课件
不同角度和透视
掌握正面、侧面、四分之 三侧面等不同角度的头像 比例和结构特点，以及近 大远小的透视原理。
16
五官刻画技巧
眼睛
刻画眼睛时需注意眼球、眼皮、眼睫 毛等细节，表现眼神的光彩和情感。
鼻子
鼻子形状因人而异，需注意鼻梁、鼻 翼、鼻孔等部位的刻画，表现鼻子的 立体感和质感。
2024/1/25
嘴巴
8
透视原理及分类
2024/1/25
透视原理
透视是绘画中表现物体空间感和立 体感的重要手法，通过线条的汇聚、 消失点等技巧表现物体的远近、大 小关系。
分类
根据观察角度和物体摆放位置的不 同，透视可分为平行透视、成角透 视和倾斜透视等类型。
9
实例分析：如何运用透视原理进行构图
确定视平线和消失点
根据观察角度确定视平线和消失 点的位置，为构图打下基础。
2024/1/25
年龄特征
不同年龄阶段的人物表情有所不同，如儿童 的纯真可爱、老人的慈祥睿智等。
个性特点
通过五官和面部肌肉的刻画表现人物的个性 特点，如内向、外向、开朗、忧郁等。
18
05
静物、风景等题材创作指导
2024/1/25
19
静物素描表现方法
构图与布局
选择合适的角度和视点， 运用对比、重复等构图原 则，合理安排静物在画面 中的位置。
明暗
光影处理得当，层次丰富，立体感强。
2024/1/25
25
学生作品展示及点评
作品一
《静物素描》
01
作品二
《人物头像》
03
2024/1/25
作品三
《场景素描》
05
02
• 点评
素描静物画法 课件
注重整体、注重主体使形体的刻画与表现更集中、概括、生动。
一幅静物画做到形体结构和透视关系的正确外，还要注意物体的质感和量 感的表现。不同质地的物体对光线的反应不同，在人的视觉中会有不同的印象 和感觉，我们的目的就是把这种不同的感觉表现出来。比如重色的物体、和浅 色的物体、粗糙的物体和光滑的物体以及玻璃器皿等，他们对光线的反是不同 的，他们的结构线的粗细和轻重感也是有区别的，有的仅是很微妙的区别。结 构线的运用，直接表现出和暗示着物体之间的质量、体积、远近、方位、对比 等特点。 我们是学设计的，要注重物体结构的刻画，同时还要注意透视关系的 正确性，要学会少用明暗或不用明暗就能将物体的结构和空间关系表现出来。
亮 高光 明暗交界线
灰
投影 反光
（七）局部刻画 罐口刻画是重点，同时也不能忽视壶嘴、 把手和罐子的连接处。
（八）整体调整
2/20/2014
2/20/2014
2/20/2014
2/20/2014
2/20/2014
4.3单体静物的绘画步骤总结
• • • • • • • •
1.观察——结构（拆解成几何体） 明暗关系（同样是为结构服务的） 2.起稿——定形（形体比例） 3.找结构——定线（明暗交界线、投影线） 4.铺大色调——定面（黑白灰三大面） 5.深入刻画——加强三感（体积感、质感、空间感） 注意细节的刻画 6.整体调整
2/20/2014
1：罐子和水果基本呈三角形，在构图时轻 轻定出三角形的位置，这些物体不超过三角 形的大范围，注意比例和透视关系。大体定 出台面与衬布的位置形状，轮廓线不要太 重！
2/20/2014
2：调整形体结构关系，大致画出明暗交界 线的位置关系，并画出暗面的色调！
2/20/2014
素描第十二课ppt十二面体
几何特征与结构分析
二面角
相邻两个面之间的夹角在正则十 二面体中是相等的。
应用领域
在建筑设计、化学分子结构、游 戏设计等领域中，十二面体的形 态经常被采用。
01
02
对称性
正则十二面体具有很高的对称性 ，属于正多面体的一种。
03
结构稳定性
由于其高度对称和均匀分布的质 量，正则十二面体在几何结构上 是相对稳定的。
2024/1/25
16
明暗交界线确定和过渡自然
1
确定明暗交界线
明暗交界线是素描中表现物体立体感的 关键，它位于亮部与暗部的交界处。在 十二面体的素描中，要准确找出明暗交 界线的位置。
2
过渡自然
为了使画面看起来更加自然，需要在明 暗交界线两侧进行适当的过渡处理。可 以使用渐变的手法，使亮部逐渐过渡到 暗部，暗部逐渐过渡到亮部。
混乱。
2024/1/25
对比与统一
在画面布局中，要注意左右、上下的平衡， 避免画面倾斜或失重。
审美观念培养
通过欣赏优秀素描作品，学习构图、线条、 明暗等处理技巧，提高审美能力和创作水平 。
24
背景元素选择和搭配建议
背景元素选择
根据十二面体的特点和创作意图，选择合适的背景元素，如几何图形、抽象线 条、自然元素等。
立体感。
14
04
光影处理技巧在十二面体素描中应 用
2024/1/25
15
光源判断及投影规律掌握
确定光源方向
判断阴影形状
在素描十二面体时，首先要确定光源 的方向，这决定了阴影的落点和形状 。
根据光源方向和十二面体的结构，判 断阴影的形状和分布，注意阴影的虚 实变化。
理解投影规律
素描基础入门ppt课件
对于从事绘画、设计、建筑等职业的人来说 ，学习素描可以为专业发展打下坚实的基础 。
THANKS
感谢观看
问题二
如何快速提高素描技能？
解答
除了大量练习外，还可以参加素描培训班或向专业画家 请教；同时多阅读关于素描技法的书籍和文章，了解最 新的素描理念和技巧。
问题三
如何避免画面出现脏、乱、差的情况？
解答
注意保持画面整洁，避免反复涂抹；掌握正确的握笔姿 势和运笔方法；在绘画过程中保持冷静和耐心，不要急 于求成。
质感
不同物体的质感表 现是否真实
学生作品展示与评析
选取几幅学生作品进 行展示
提出改进意见和建议 ，帮助学生提高素描 水平
针对每幅作品进行评 析，指出优点和不足
06 素描基础学习建 议与展望
学习方法与技巧分享
掌握基本素描工具
了解并熟悉铅笔、炭笔、纸张等素描 工具的特性及使用方法。
学会观察与构图
训练眼睛的观察能力，学会从整体到 局部再到整体的观察方法；掌握构图 的基本原则和技巧。
表面粗糙，易上铅，适合铅笔 素描。
绘图纸
质地较厚，适合多次擦拭和修 改。
宣纸
传统中国画用纸，也可用于素 描，表现独特韵味。
纸张大小
根据绘画需求和习惯选择合适 的纸张大小。
橡皮擦类型及使用方法
硬橡皮
质地较硬，适合擦除细 节和局部。
软橡皮
质地较软，适合大面积 擦除和减轻铅笔痕迹。
可塑橡皮
可捏成不同形状，方便 擦除细小部位。
线条的绘制技巧
学习如何运用笔触、力度、速度等因素来控制线条的形态和质感 。
线条在素描中的运用
掌握如何利用线条来描绘物体的轮廓、纹理和细节。
静物素描ppt课件
—、用长直线，抓大的感觉
画静物时，以长直线为主构出画面的外轮 廓。 找到整幅画面的最高点和最低点， 抓 住物体的整体感觉，再用长直线去表现物 体的长宽比例，大小比例和前后关系等， 使画面整体。
18
三、线条的穿插
在基本点找到之后，变是用线条连接各点， 使形体明确起来，我们所说的线条不是死板的 线条。而是相互穿插，有出来的地方，也有回 去的地方。也就是我们长说的“来龙去脉”， 线条的穿插，必须符合其形体结构的规律，否 则就容易产生该后面去的翻到前面来了，该前 面去的却翻到后面去了。形成这种透视关系的 原因，不是因为前面的没强调，后面的没虚， 而是线条穿插不对，所以要分清线条的前后关 系、虚实关系和空间关系。
19
三、线条的穿插
在基本点找到之后，用线条连接各点，使形体 明确起来，我们所说的线条不是死板的线条。 而是相互穿插，有出来的地方，也有回去的地 方。也就是我们长说的“来龙去脉”，线条的 穿插，必须符合其形体结构的规律，否则就容 易产生该后面去的翻到前面来了，该前面去的 却翻到后面去了。形成这种透视关系的原因， 不是因为前面的没强调，后面的没虚，而是线 条穿插不对，所以要分清线条的前后关系、虚 实关系和空间关系。
25
静物结构素描作品欣赏
26
27
28
29
30
31
二、静物明暗素描
首先分析明暗产生的原因，构成物体表面明暗主要是三方 面的因素。 第一因素：光，光使物体的表面形成了明暗。 第二因素：物体的形体、结构所形成的表面高低起伏和构成 物体体积的各个面的方向不同，有被光线照射的和不被光 线照射的，以及与光源的距离远近、方向、角度等，物体 自身的原因还包括固有色，固有色即任何物体本身就有的 颜色，在同样受光的条件下由于固有色不同吸收光和反射 光的作用不一样，使眼睛在感觉时有亮有暗，除了固有色 还有物体表面质地肌理不同也是一个对明暗产生影响的因 素。 第三因素：被描绘物体周围的环境，对物象的明暗也有影 响。
靳尚谊素描作品欣赏
资料：网络 编制：YINGE
- 14 -
靳尚谊素描作品欣赏
《鲁迅》素描习作
资料：网络 编制：YINGE
- 15 -
靳尚谊素描作品欣赏
《送别》素描习作
资料：网络 编制：YINGE
- 16 -
靳尚谊素描作品欣赏
藏族青年 素描 1978
资料：网络 编制：YINGE
- 17 -
靳尚谊素描作品欣赏
藏民
资料：网络 编制：YINGE
- 18 -
靳尚谊素描作品欣赏
李荆和肖像 1977
资料：网络 编制：YINGE
- 19 -
靳尚谊素Байду номын сангаас作品欣赏
戴眼镜的男子
资料：网络 编制：YINGE
- 20 -
靳尚谊素描作品欣赏
戴眼镜的男子肖像
资料：网络 编制：YINGE
- 21 -
靳尚谊素描作品欣赏
雕塑家杨淑卿
资料：网络 编制：YINGE
- 26 -
靳尚谊素描作品欣赏
靳尚谊 男孩 1954 年作 素描
资料：网络 编制：YINGE
- 27 -
靳尚谊素描作品欣赏
老农
资料：网络 编制：YINGE
- 28 -
靳尚谊素描作品欣赏
老农肖像 1953
资料：网络 编制：YINGE
- 29 -
靳尚谊素描作品欣赏
男青年刘志明
资料：网络 编制：YINGE
- 30 -
靳尚谊素描作品欣赏
男子肖像
资料：网络 编制：YINGE
- 31 -
靳尚谊素描作品欣赏
男子肖像
资料：网络 编制：YINGE
- 32 -
靳尚谊素描作品欣赏
布雷沃素描作品欣赏
克劳迪奥·布雷沃出生于智刊的瓦尔帕本索省的一个牧场主家庭，幼年在耶稣教会学校读书。
他在献身绘画之前，跳过芭蕾舞，当过演员，倾心于写诗，是一位颇有才华的作家。
令人惊奇的是，他受美术教育的时间不长，仅在天主教慈善机构的罗曼蒂克学院的大师工作室学画三年，该工作室培养学生的方法非常正统，甚至保守，禁止弟子们画裸体，但训练程序异常严格，完全忠于传统规范。
布雷沃很快成为正统的学院派美术家，并在肖像画上卓有成就。
布雷沃真正意义上的老师是古典大师，特别是西班牙17世纪绘画的黄金时代，除了委拉斯开兹、戈雅等大师，尚有安东尼奥 德 波尔达、弗朗西斯科 德 苏巴朗等。
但他从不泥古，而是在创造中发现并掌握了属于自己的写实方法和艺术处理。
1961年，布雷沃来到欧洲，并移居马德里，不久，就在西班牙名声鹊起。
他经历了10年“流动画家”的艺术生涯，奔走于社会给人画肖像，包括在街头、公园给陌生人画像。
因技艺精湛，名气远扬，受到官方嘉奖。
同此，布雷沃被上流社会的人士追逐——无论男人或女人都热望请他画具有永恒意义的肖像。
后来，布雷沃不仅在西班牙广受赞扬，而且开始在欧洲乃至世界范围产生影响。
他到过奥克兰、内罗毕、圣 萨尔多和曼哈顿岛……1997年，布雷沃的生活旅程突然发生变化，他倦于社会上的名声，不满足于在西班牙的成就和不稳定的流动绘画生涯，故决意到摩洛哥的丹吉尔。
他在此处买下一栋房子，犹如特拉鲁派修道士一样把自己锁起来，开始像奴隶般地艰辛劳动——安心画静物。
这块空旷幽静的地方，与西班牙隔海相望，在没有雾的晴朗天气从山坡上望人，可清晰地看到对岸西班牙美丽的自然风光。
从此，布雷沃远离政治，远离历史，远离人间烟火……彻底摆脱不利于绘画的任何干扰．只被自由的愿望和对绘画的诚实监押着一切。
他生活简朴，不事奢华，把全部精力集中于绘画。
他已记个清久远失去恋人的时间，断绝了个人应该拥有的亨受与欢乐，不访亲问友，也不再旅行，甚至避免应有的家庭。
席勒素描欣赏
《爱迪丝》
《维拉妮》
《红衣女孩》
《坐着பைடு நூலகம்爱迪丝》
《自画像》
《自画像》
《自画像》
《黄衣少女》
《老人》
埃贡· 席勒（Egon Schiele，1890年6月12日 －1918年10月31日），20世纪初奥地利绘画巨子， 表现主义画家，维也纳分离派重要代表，师承古 斯塔夫· 克里姆特，是20世纪初期一位重要的表现 主义画家。席勒的作品特色是表现力强烈，描绘 扭曲的人物和肢体，且主题多是自画像。1890年 出生于奥地利图尔恩， 1918年西班牙感冒席卷欧 洲，1918年秋天，怀有六个月身孕的爱迪丝在10 月28日因流感而过世；三日后，席勒也因流感故 去，年仅28岁。 在生命的最后三天中，席勒画了许多爱迪丝 的素描。
1915年6月17日，与爱 迪丝结婚。婚后第三天，席 勒就被陆军征召。服役于布 拉格。第一次世界大战对席 勒的生活和作品有重大的影 响。婚后第三天，席勒就被 陆军征召。他起先于布拉格 服役。在军中，席勒的长官 很尊敬他的艺术才能，因此 待他不错；他从未被派到前 线战斗，在监狱担任守卫， 看管俄国的战犯，闲暇之余 还可以绘画。1917年，他回 到维也纳，得以专心从事绘 画工作。
1906年16岁的席勒向维也纳艺 术工商学校（Kunstgewerbeschule in Vienna）提出入学申请并通过 （希特勒该年也报考该学院未被录 取）。他在那里就读不到一年，就 由学校的多位教职员推荐到维也纳 当代艺术学院就学，学习油画和素 描。席勒在从维也纳分离派领导人、 装饰画家古斯塔夫· 克里姆特指导下 学习，在线条和构图上得益于他的 优雅的装饰手法。后来他结识了科 柯施卡。他的画最初受学院派和印 象派影响，打下了造型基础。受克 里姆特和科柯施卡之后，他的作品 具有明显的装饰风格， 《女孩》
以静物为主题的素描作品欣赏
构图形式：中心构图、黄 金分割、对角线构图等
构图元素：线条、形状、 色彩、明暗等
构图技巧：留白、对比、 重复、渐变等
构图原则：平衡、对称、 对比、节奏等
构图效果：视觉冲击力、 空间感、层次感等
素描作品的光影处理
光影对比：通 过明暗对比， 突出物体的立 体感和空间感
光影层次：通 过明暗层次， 表现物体的质 感和纹理
光影过渡：通 过明暗过渡， 表现物体的光 影变化和细节
光影效果：通 过光影效果， 表现物体的光 影氛围和意境
01
02
03
04
素描作品的情感表达
线条：线条的粗细、长短、 曲直等，可以表达不同的
情感
明暗：明暗的对比可以表 达物体的立体感和空间感，
也可以表达情感
色彩：色彩的运用可以表 达不同的情感，如红色代 表热情，蓝色代表忧郁等
画面更加完美
完成作品：完成 静物素描，可以 适当添加一些装 饰元素，如背景、
边框等
不断反思与改进
01 观察与思考：观察静物的形状、色
彩、质感等，思考如何用素描表现
04 学习与借鉴：学习他人的优秀
作品，借鉴他们的技巧和方法
02 练习与尝试：通过大量的练习
和尝试，不断提高素描技巧
创新与突破：在掌握基本技巧的基础
02
质感：通过线条和明暗的运 用，表现物体的质感和纹理
03
构图：合理安排画面中的物体， 使画面具有平衡感和美感
色彩：通过黑白灰的运用， 表现物体的色彩和光影效果
04
05
构图和布局
添加 标题
主体突出：静物素描中，主体物通常位于画面的中心位置，以突出其重要性。
添加 标题
背景简洁：背景通常以单色或简单的图案为主，以突出主体物。
大师素描作品欣赏ppt课件
90
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
伦勃朗作品
91
伦 勃 朗 作 品
精选ppt课件2021
92
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
93
精选ppt课件2021
94
伦勃朗作品
伦 勃 朗 作 品
精选ppt课件2021
95
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
96
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
97
伦勃朗作品 精选ppt课件2021
精选ppt课件2021
74
精选ppt课件2021
三个舞蹈者在休息
75
精选ppt课件2021
画家的母亲
76
精选ppt课件2021
母与子
77
自 画 像 精选ppt课件2021
78
精选ppt课件2021
79
绘画大师毕加索的画
精选ppt课件2021
80
女人像（钢笔画）
丢勒作品
自画像
精选ppt课件2021
精选ppt课件2021
114
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
115
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
伦勃朗作品
116
精选ppt课件2021
117
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
118
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
119
伦勃朗作品
精选ppt课件2021
81
手的习作
精选ppt课件2021
82
精选ppt课件2021
83
人
体
几
何
分
析
精选ppt课三件2021
素描-圆球体的画法课件
光影表现
质感表现
根据圆球体的不同质感，运用相应的 线条技巧来表现其表面特征，如光滑、 粗糙等。
通过线条的疏密、轻重和虚实变化， 表现圆球体的光影效果和体积感。
03 明暗关系处理与光影效果 表现
明暗关系处理原则及方法
确定光源方向
在画圆球体前，首先要 确定光源的方向，以便
正确表现明暗关系。
找出明暗交界线
明暗交界线是区分物体 亮部与暗部的关键，要
准确找出并刻画。
刻画暗部与反光
根据光源方向，刻画圆球 体的暗部及反光，注意反 光的形状和强弱变化。
处理亮部与高光
亮部是光照射到的部分， 高光则是亮部中最亮的部
分，要细致刻画。
光影效果表现技巧
利用线条表现光影
01
通过不同粗细、轻重、疏密的线条，表现光影的层次和变化。
欣赏达芬奇、米开朗基罗等大师的素描作品，解析其精湛的技艺 和深邃的艺术表现力。
现代素描作品
欣赏现代艺术家的素描作品，了解其在传统技艺的基础上进行的创 新和发展。
学生优秀作品
展示学生中的优秀素描作品，鼓励学生互相学习和交流，激发创作 热情。
06 实践练习与作品展示
实践练习：针对不同难度进行素描练习
优秀作品欣赏
展示一些优秀的学生作 品，让同学们欣赏和学 习。
作品点评
针对展示的作品进行点 评，分析优点和不足， 提出改进意见。
互动讨论
鼓励同学们发表自己的 看法和建议，促进交流 和进步。
互动环节：学生提问，老师答疑
学生提问
鼓励同学们提出自己在素描圆球体过程中遇到的问题和困 惑。
老师答疑
针对同学们的问题进行解答和指导，帮助大家更好地掌握 素描圆球体的技巧和方法。
最全的素描手部结构图，超牛
最全的素描⼿部结构图，超⽜素描画的⼿（多⾓度图）绘画中对⼿的研究，除去它的造型结构外，还要研究它的动作与⼈物性格的关系。
由于⼿与⼤脑长期合作的关系，⼿的动作是可以传达感情信息的。
它的情感表现不像⾯部表情那样容易被控制，⽽是⼀种⾃然的流露。
这就更能说明⼿对表现⼈物性格的重要作⽤。
⼿的形体结构：画⼿⾸先要加强对⼿的理解，掌握⼿的形体特征、解剖结构及其活动规律。
⼿分为腕、掌、指三部分，前侧为掌⼼、后侧为掌背，拇指侧在外，⼩指侧在内，从侧⾯看，⼿部的形体呈阶梯状，腕、掌、指逐级下降，拇指侧厚和⼩指侧，⼿部掌背微拱，并从⾷指向⼩指⼀侧倾斜（图170 ⼿的形体结构），⼿腕在造型中⼗分重要但⼜极易被忽视，⼿腕的宽度⽐其厚度多⼀倍，在接近⼿臂处稍窄⼀些，⼿指是上粗下细的四⽅体，不要画成粗细⼀样的圆柱。
⼿的⾻骼图⼿由紧密排列的8块腕⾻、5块长形的掌⾻和14块指⾻构成，整只⼿共有27块⾻骼、16个关节。
⼿的肌⾁图⼿的肌⾁：⼿部的肌⾁有拇收肌、拇指对掌肌、拇短屈肌、第⼀⾻间备侧肌、掌侧⾻肌、⼩指对掌肌、⼩指展肌、掌短肌、掌长肌腱、⾻间背侧肌、指总伸肌腱。
⼿的掌⾯与背⾯结构差异很⼤，⼿指的运动主要是向⼿掌内弯曲。
⼿的掌⾯有三个部分：鱼际、⼩鱼际和掌丘，三个部分之间是掌⼼。
⼿掌的背⾯是⼀个整体，呈外弧状，表⾯可以观察到放射状的掌⾻和分布明显的⾎管.⼿的⽐例图⼿的⽐例，在⼿⼼⼀侧，中指为⼿长的1/2，拇指头接近⾷指中节，⼩指头同四指最末⼀节相齐；⼿背⼀侧，中指超过⼿长的1/2，五指掌部⾻点的连线构成⼿掌的基本形（图172 掌部⾻点与掌的基本形）⼿的多⾓度⽰意图对⼿指的表现，要注意它是⼀个圆柱168体，上⾯的结构和纹理变化都要符合圆柱体的透视规律。
⼿指甲也是表现⼿的⼀个部分。
⼿指甲有⼀定的弧度，它的四边分别与⼿指有不同的连接⽅式，⾥边掩埋在⽪肤下，两个侧边镶嵌在⼿指上，外边是指甲的断⾯。
画的时候要采取不同的表现⼿法。
⼤师素描作品欣赏——⼤师笔下的⼿⼿的腕部表现也很重要。
素描课件ppt
线条练习与运用
01
02
03
直线练习
通过绘制不同方向的直线 ，掌握手臂和手腕的力度 控制，使线条流畅、有力 。
曲线练习
绘制不同形状的曲线，学 会用线条表现物体的轮廓 和形态。
线条组合
将直线和曲线组合起来， 形成复杂的线条网络，用 于表现物体的光影和质感 。
02
几何体素描
立方体画法示范
01
头部骨骼结构
熟悉头骨的主要骨点，如额骨、颧骨、下颌骨等 ，理解其凹凸起伏关系。
头部肌肉结构
掌握头部肌肉的分布和走向，以便更好地表现人 物表情和动态。
头部比例关系
掌握“三庭五眼”等基本的头部比例关系，确保 头部造型的准确性。
五官画法示范与要点提示
眼睛
注意眼睛的形状、大小、位置及透视变化， 刻画出眼神的深邃感。
素描工具与材料
总结传统素描工具与现代数字素描工具的特 点及使用技巧。
素描构图与透视
回顾构图原则、透视原理和取景构图的方法 。
素描表现技法
总结线条、明暗、质感、空间等表现技法的 运用。
拓展延伸：不同风格素描欣赏
古典素描
欣赏欧洲文艺复兴时期的经 典素描作品，如达芬奇、米
开朗基罗等大师的作品。
1
学院派素描
03
02线条运用通过不来自线条的粗细、轻重、疏密 来表现场景的层次感和空间感。
细节刻画
在速写中适当添加细节，增强场景 的生动性和丰富性。
04
创作主题确定及构图思路梳理
主题确定
选择具有代表性和趣味性的场景作为创作主题，如公园、建筑、 街头等。
构图思路
根据主题进行构图设计，考虑画面的平衡、对比和节奏感。
造型基础：结构素描
图2-10 结构与空间
图2-10 结构与空间
以上所表达的空间由于不受现实空间的重力和构造关系的制约。可以超越空间的 限制。因此在二维空间内表现三维空间时往往可以造成虚幻的错觉的矛盾空间， 这种空间在三维的空间里是不存在的。在结构关系上是不可能成立的，所以要表 现真实的空间状态一定要从结构的角度出发。
（2）主结构线与次结构线
主、次结构线相对于内、外结构线关系要复杂一些。如果我们仅画一个物象，主 结构线就是外结构线，次结构线即是内结构线。如果。我们画一组物体，这时主、 次结构的关系就不会这样简单了。因为这种情况下的主、次结构线，既包含了内、 外结构线的关系，又包括了画面的整体组合情况。也就是说，这种情况下的主、 次结构线是围绕画面的主题或画面的主次展开的。总之，主、次结构线应视具体 情况灵活运用。（见图2-12图2-13图2-14）
结构素描作品欣赏
2.1.结构素描的定义与思维方式 2.1.1．结构素描的概念
结构素描是以简练、 概括的线条通过表面形 象分析内在因素。是透 过现象描写本质。相对 减弱明暗、光影变化及 质感，着重体现物象造 型、空间及内部结构的 一种绘画方法。培养和 建立造型上的结构观念， 加深对所描绘物象在解 剖结构上的研究与理解， 对每一位初学者来说都 是素描训练中有待解决 的课题。这关系到初学者在绘画的过程中能否获得正确的理性的思维方式和深 入观察形态内在结构的能力，通过训练让学生走出摹仿客观表象的误区，在造 型上得到理性的和创造性的升华.
二、确定空间位置和透视关系。为了准确地把握立方体结构和透视关系，应将其六
个面看成透明的，用较虚的线条将轮廓线、结构线、辅助线画出来，反复比较和 修改，立方体的透视形体就会越来越准确。
三、用流畅、有力的线条进一步刻画形体，肯定立方体的轮廓和结构。用粗壮、凝
旅美画家白敬周素描作品欣赏
旅美画家白敬周素描作品欣赏汲古修今东西融汇——记著名油画艺术家白敬周作者：江南在星光灿烂的美术家银河中，有一颗璀璨夺目的明星，他就是享誉中美两国和海峡两岸的著名美籍华人油画艺术家白敬周先生。
初识白先生的画，是他在1980年获奖的连环画作品《最后一课》，那个带着老花镜的老人给我留下了难以忘怀的印象。
系统地看到他的作品，是在天津人民美术出版社出版的《当代肖像画家作品精选》、人民美术出版社出版的《中央美院1978级研究生版画系分卷》以及《白敬周近作选》中。
他那极其鲜明的欧洲经典绘画风格和现代艺术的时风流韵，再次给我留下了深刻的印象。
而在美国的华人美术界，提起白敬周先生，可谓此间无人不识君。
这是因为他的众多作品曾高悬在纽约布鲁克林博物馆、波士顿市政厅、伊利诺伊州卡特画廊、哈佛大学剑桥艺术馆、加州“新文艺复兴”画廊、台北《中华艺廊》展出并多次获奖，多幅作品被美国林肯艺术中心、纽约肖像画廊和纽约大都会歌剧院等艺术机构永久收藏。
他为伊朗公主以及好莱坞奥斯卡获奖影片《潮汐王子》男主角夫人绘制的肖像，以其栩栩如生的神韵传为佳话。
他为著名影星陈冲绘制的一幅少女时代的肖像，引起了海内外收藏界的浓厚兴趣，其它如《小提琴手》、《叛逆时代》、《灯光下》、《摄影师》等一系列作品成为收藏家竞相追逐的热点。
他的精湛艺术造诣和累累硕果为中国赢得了卓著声誉，被广大海外华人引为骄傲和自豪。
凡此种种，使我极想结识这位富有传奇色彩的油画艺术家。
戊子岁首，在中国民主促进会中央文艺委员会委员、知名画家高存今女士的引荐下，在白先生的寓所，我见到了这位心仪已久的艺术家。
年逾花甲的白先生身体健朗，一双阅尽人间万象的眼睛放射出睿智的光芒，举手投足展现出艺术家的气质和修养。
客厅里悬挂着出自他自己手笔的油画《达玛少女》和国画《曲韵》，温馨的房间里弥漫着浓郁的艺术气息。
在他温文尔雅的叙述中，我看到了他一路走来的、跌宕起伏的人生轨迹。
1946年1月6日白敬周先生出生在甘肃省兰州市，从小酷爱绘画艺术，并显示出超凡的美术天赋。