太阳请假的时候

[文档代号] 9VY
[词语解释]
太阳请假的时候
从前有个时候，人们忽然觉得悲观(#01)起来，它们不满意自己，也不满意世界。

他们说：“生活真是个沉重的负担。

工作太多，娱乐太少。

我们得把这种状况颠倒(#02)过来，总而言之(#03)，我们要好好地休息一下了！”
于是他们把所有的事情都搁置起来，一齐罢工！太阳惊奇地从天空中望下来，注视着地面上发生的事情。

“既然这样，我又何必再照耀这大地呢？”太阳感伤地说，“你们既然不下种子来叫我培育成熟，既然用不着我来照着你们做工，我的照耀就完全失去了意义。

让你们在黑暗里面逍遥(#04)吧，我是不愿意照耀一批懒虫的。

你们得想想明白，赶快做工，否则我也要请假了！”
“别管我们，太阳先生，”人们抱怨地说，“你要怎样做，随你的便，我们早已决定不再做工了！”
那一天晚上，太阳在西下的时候脸色通红，显然是发怒了，下一天早晨他就不再回来。

他已经请假了！
“太阳真的躲开了。

”人们说，有好些人都哭丧着脸。

“这么一来，天要冷起来了，”他们说，“而且白天也将同黑夜一样黑暗了。

”“不过夜里是可以有光的，”还有些人说，“因为夜里有月亮出来照耀我们！”
可是到了夜里，天空还是乌黑的。

月亮似乎也请假了。

人们都跑去问最著名最博学的天文学家，这是什么原因？为什么月亮不在天空照耀？
“喔，这个么，”天文学家说，“她是没有办法来照耀了。

太阳不发光，月亮就只能躲在黑暗里，因为她先得被太阳照亮了，才能把这光反射到地面上来。

”
“好吧，”人们懊丧(#05)地说，“那么她就不必照耀了。

我们还可以用煤来发电，用电灯来照亮街道，用电炉来温暖房屋，用煤气灶煮饭做菜。

”他们嘲笑
着太阳。

但是过了一段时间，所有的存煤都用尽了，发电机不能开动了，同时煤气也没有了，光也没有了，温暖也没有了。

人们又开始感到不安。

但是有些人说：“不要灰心，我们不怕没有太阳，要是真的没有煤来发电，我们还有水力。

世界上有不少的瀑布，从高的地方流下来，我们可以在那里装些水磨和轮机，让水流冲在轮子上，使轮子转起来，开动发电机。

这样我们又可以利用电力来采光取暖了！”
但是人们跑到瀑布附近，却看见那里没有一滴水在流动，这倒并不是由于水结了冰，实实在在是由于那里没有水。

于是他们跑去问最著名最博学的气象学家：请你告诉我们，那些瀑布为什么都干涸(#06)了？”
“喔，”聪明的气象学家说，“理由很简单！瀑布从很高的山顶下流下来，是由于太阳把山顶的冰雪融化了，变成水的缘故。

现在太阳既然停止照耀，冰雪就不再融化，山脚边就不可能有瀑布了。

在山顶积起来的雨水，本来也可以成为瀑布流到山谷里去，可是现在太阳既然不把河海里的水蒸发起来，升到天空里去变成雨云，也不可能有雨和瀑布了！太阳用温热来造成雨露霜雪的变化，可是现在他请了假，就什么都没有了”
“真该死！”人们说，“为什么我们要任凭太阳的摆布(#07)呢？你想，现在我们该怎么办？我们可以利用风。

风可以替我们转动风车，我们有了这风力就可以运转轮子，开动发电机了。

不要灰心！我们要建造巨大的风车。

”
“啊哟！”木匠和铁匠却愤愤地说，“大家又要过忙忙碌碌的生活了！”
但是旁人宽慰他们说，这工作只是暂时的，只要等到风车装置竣工，大家又可以过安闲愉快的生活了。

于是他们日夜赶造巨大的风车和机器，手脚都冻僵了，因为那时候地面上的气候是一天天寒冷。

后来工作终于完成了，只等有风，就可以把巨大的风车旋转，轮子和发电机也就可以跟着转动，他们又可以有电力、电光和电热了。

可是，一
点儿风都没有，不但最小的树叶静静不动，连微细的尘埃(#08)也飞不起来。

于是人们又去问气象学家：“请告诉我们，什么时候会再有风？”
气象学家深深地叹了口气，整了整他的眼镜，然后说：“没有了太阳，也就没有了风，因为造成风暴的就是太阳。

太阳温暖了各地的空气，但是有的地方受阳光多，有的地方受阳光少，所以有的地方比较暖，有的地方比较冷。

温暖地方的空气向上升，于是寒冷地方的空气就沿地面流过去补足温暖地方的上升空气。

这就形成了风。

如果沿地面流动的空气走得太快，这就是风暴；如果它们走得慢一点，那就只成为一种摇曳(#09)树枝的轻风。

现在太阳既然不再温暖空气，空气就不再流动，你们就白白地建造了这座大风车。

”
于是人们从早到晚板起了脸孔，动不动就生气打架，可是这并没有用，他们还是不能够叫风车转动一分一毫。

“你们必须再到矿里去挖出些煤来。

”人们说，但是矿工们哪里肯听，因为大家都休息，他们怎么肯单独做工？“我们不愿意冻死！”人们叫了起来，于是各处都吵吵闹闹，甚至有人打得头破血流。

气候一天比一天冷，大家都像在北极一样。

海水冻结，足有一百多米厚，所以轮船不能到远方去装运粮食和其他日用品，渔夫不能撒网。

森林中的动物都冻死了。

空中的鸟类冻僵了落在地上，血都被凝成了冰块。

地面冻结，硬得像钢铁一样，就是真要用梨来耕种，也不可能了。

可怕的黑暗笼罩着整个世界，只有冰冷的天空里远远的繁星，还射出惨淡(#10)的微光，照到这不幸的没有太阳的地球上来。

人们的处境是愈来愈坏了。

“我们要复工！”他们不得不喊了出来，“我们要享受光明和温暖，我们要享受风和云，我们要享受青翠的森林和迎风起浪的稻田，我们要享受小鸟的歌声和花草的芳香，我们要太阳回到天空，是的，太阳，太阳，他使我们快乐，舒适，万事称心(#11)！”
“我们会复工，请太阳也复工，让阳光再来照耀。

”大家齐声呼喊，声音震动了整个地球。

太阳听见了这喊声，他向地球一望，看见人们已经醒悟了过来，他就张开笑脸，从地平线上升起来，闪出耀眼的光芒，又把世界容纳(#12)在他温暖的怀抱里了。

解词#01
[悲观]指精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。

反义词：乐观。

解词#02
[颠倒]上下、前后跟原有的或应用的位置相反。

解词#03
[总而言之]总括起来说；总之。

解词#04
[逍遥]没有什么约束，自由自在。

解词#05
[懊丧]因事情不如意而情绪低落，精神不振。

解词#06
[干涸]（河道、池塘等）没有水了。

解词#07
[摆布]操纵；支配（别人行动）。

解词#08
[尘埃]尘土。

解词#09
[摇曳]摇荡。

解词#10
[惨淡]暗淡无色。

解词#11
[称心]符合心愿。

解词#12
[容纳]在固定的空间或范围接受（人或事物）。

[重点语句]
太阳请假的时候
从前有个时候，人们忽然觉得悲观起来，它们不满意自己，也不满意世界。

(#01)他们说：“生活真是个沉重的负担。

工作太多，娱乐太少。

我们得把这种状况颠倒过来，总而言之，我们要好好地休息一下了！”
于是他们把所有的事情都搁置起来，一齐罢工！太阳惊奇地从天空中望下来，注视着地面上发生的事情。

“既然这样，我又何必再照耀这大地呢？”太阳感伤地说，“你们既然不下种子来叫我培育成熟，既然用不着我来照着你们做工，我的照耀就完全失去了意义。

让你们在黑暗里面逍遥吧，我是不愿意照耀一批懒虫的。

你们得想想明白，赶快做工，否则我也要请假了！”
“别管我们，太阳先生，”人们抱怨地说，“你要怎样做，随你的便，我们早已决定不再做工了！”
那一天晚上，太阳在西下的时候脸色通红，显然是发怒了，下一天早晨他就不再回来。

他已经请假了！
“太阳真的躲开了。

”人们说，有好些人都哭丧着脸。

“这么一来，天要冷起来了，”他们说，“而且白天也将同黑夜一样黑暗了。

”“不过夜里是可以有光的，”还有些人说，“因为夜里有月亮出来照耀我们！”
可是到了夜里，天空还是乌黑的。

月亮似乎也请假了。

人们都跑去问最著名最博学的天文学家，这是什么原因？为什么月亮不在天空照耀？
“喔，这个么，”天文学家说，“她是没有办法来照耀了。

太阳不发光，月亮就只能躲在黑暗里，因为她先得被太阳照亮了，才能把这光反射到地面上来。

”
“好吧，”人们懊丧地说，“那么她就不必照耀了。

我们还可以用煤来发电，
用电灯来照亮街道，用电炉来温暖房屋，用煤气灶煮饭做菜。

”他们嘲笑着太阳。

但是过了一段时间，所有的存煤都用尽了，发电机不能开动了，同时煤气也没有了，光也没有了，温暖也没有了。

人们又开始感到不安。

但是有些人说：“不要灰心，我们不怕没有太阳，要是真的没有煤来发电，我们还有水力。

世界上有不少的瀑布，从高的地方流下来，我们可以在那里装些水磨和轮机，让水流冲在轮子上，使轮子转起来，开动发电机。

这样我们又可以利用电力来采光取暖了！”
但是人们跑到瀑布附近，却看见那里没有一滴水在流动，这倒并不是由于水结了冰，实实在在是由于那里没有水。

于是他们跑去问最著名最博学的气象学家：请你告诉我们，那些瀑布为什么都干涸了？”
“喔，”聪明的气象学家说，“理由很简单！瀑布从很高的山顶下流下来，是由于太阳把山顶的冰雪融化了，变成水的缘故。

现在太阳既然停止照耀，冰雪就不再融化，山脚边就不可能有瀑布了。

在山顶积起来的雨水，本来也可以成为瀑布流到山谷里去，可是现在太阳既然不把河海里的水蒸发起来，升到天空里去变成雨云，也不可能有雨和瀑布了！太阳用温热来造成雨露霜雪的变化，可是现在他请了假，就什么都没有了”
“真该死！”人们说，“为什么我们要任凭太阳的摆布呢？你想，现在我们该怎么办？我们可以利用风。

风可以替我们转动风车，我们有了这风力就可以运转轮子，开动发电机了。

不要灰心！我们要建造巨大的风车。

”(#02) “啊哟！”木匠和铁匠却愤愤地说，“大家又要过忙忙碌碌的生活了！”
但是旁人宽慰他们说，这工作只是暂时的，只要等到风车装置竣工，大家又可以过安闲愉快的生活了。

于是他们日夜赶造巨大的风车和机器，手脚都冻僵了，因为那时候地面上的气候是一天天寒冷。

后来工作终于完成了，只等有风，就可以把巨大的风车旋转，轮子和发电机也就可以跟着转动，他们又可以有电力、电光和电热了。

可是，一
点儿风都没有，不但最小的树叶静静不动，连微细的尘埃也飞不起来。

于是人们又去问气象学家：“请告诉我们，什么时候会再有风？”
气象学家深深地叹了口气，整了整他的眼镜，然后说：“没有了太阳，也就没有了风，因为造成风暴的就是太阳。

太阳温暖了各地的空气，但是有的地方受阳光多，有的地方受阳光少，所以有的地方比较暖，有的地方比较冷。

温暖地方的空气向上升，于是寒冷地方的空气就沿地面流过去补足温暖地方的上升空气。

这就形成了风。

如果沿地面流动的空气走得太快，这就是风暴；如果它们走得慢一点，那就只成为一种摇曳树枝的轻风。

现在太阳既然不再温暖空气，空气就不再流动，你们就白白地建造了这座大风车。

”(#03)
于是人们从早到晚板起了脸孔，动不动就生气打架，可是这并没有用，他们还是不能够叫风车转动一分一毫。

“你们必须再到矿里去挖出些煤来。

”人们说，但是矿工们哪里肯听，因为大家都休息，他们怎么肯单独做工？“我们不愿意冻死！”人们叫了起来，于是各处都吵吵闹闹，甚至有人打得头破血流。

气候一天比一天冷，大家都像在北极一样。

海水冻结，足有一百多米厚，所以轮船不能到远方去装运粮食和其他日用品，渔夫不能撒网。

森林中的动物都冻死了。

空中的鸟类冻僵了落在地上，血都被凝成了冰块。

地面冻结，硬得像钢铁一样，就是真要用梨来耕种，也不可能了。

可怕的黑暗笼罩着整个世界，只有冰冷的天空里远远的繁星，还射出惨淡的微光，照到这不幸的没有太阳的地球上来。

人们的处境是愈来愈坏了。

“我们要复工！”他们不得不喊了出来，“我们要享受光明和温暖，我们要享受风和云，我们要享受青翠的森林和迎风起浪的稻田，我们要享受小鸟的歌声和花草的芳香，我们要太阳回到天空，是的，太阳，太阳，他使我们快乐，舒适，万事称心！”
“我们会复工，请太阳也复工，让阳光再来照耀。

”大家齐声呼喊，声音震动了整个地球。

太阳听见了这喊声，他向地球一望，看见人们已经醒悟了过来，他就张开笑脸，从地平线上升起来，闪出耀眼的光芒，又把世界容纳在他温暖的怀抱里了。

(#04)
解句#01
两个“不满意”把人们悲观丧气的神情表现得淋漓尽致。

解句#02
“真该死”，这是人们想用瀑布发电这一愿望没能达成的愤愤不平。

继而想到用风力发电，建造风车。

人们还没有明白，没有太阳，一切都是徒劳的，所以“不要灰心”，尽管是在给自己打气，在此却显得苍白无力。

解句#03
气象学家的话一共有六句。

第一句概括讲没有风是因为没有太阳。

第二、三、四句详细讲风是怎么形成的。

第五句讲空气流动的快慢形成了不同的风。

第六句讲太阳、空气、风、风车的关系。

解句#04
这句采用拟人化的写法，读起来格外亲切。

太阳永远是厚爱万物苍生的，看到人们醒悟，他又张开笑脸，普照大地，地球上又充满了光明和温暖。

[课文分析]
太阳请假的时候
从前有个时候，人们忽然觉得悲观起来，它们不满意自己，也不满意世界。

他们说：“生活真是个沉重的负担。

工作太多，娱乐太少。

我们得把这种状况颠倒过来，总而言之，我们要好好地休息一下了！”(#01)
于是他们把所有的事情都搁置起来，一齐罢工！太阳惊奇地从天空中望下来，注视着地面上发生的事情。

“既然这样，我又何必再照耀这大地呢？”太阳感伤地说，“你们既然不下种子来叫我培育成熟，既然用不着我来照着你们做工，我
的照耀就完全失去了意义。

让你们在黑暗里面逍遥吧，我是不愿意照耀一批懒虫的。

你们得想想明白，赶快做工，否则我也要请假了！”(#01)
“别管我们，太阳先生，”人们抱怨地说，“你要怎样做，随你的便，我们早已决定不再做工了！”(#01)
那一天晚上，太阳在西下的时候脸色通红，显然是发怒了，下一天早晨他就不再回来。

他已经请假了！(#01)
“太阳真的躲开了。

”人们说，有好些人都哭丧着脸。

“这么一来，天要冷起来了，”他们说，“而且白天也将同黑夜一样黑暗了。

”“不过夜里是可以有光的，”还有些人说，“因为夜里有月亮出来照耀我们！”(#02)
可是到了夜里，天空还是乌黑的。

月亮似乎也请假了。

人们都跑去问最著名最博学的天文学家，这是什么原因？为什么月亮不在天空照耀？(#02) “喔，这个么，”天文学家说，“她是没有办法来照耀了。

太阳不发光，月亮就只能躲在黑暗里，因为她先得被太阳照亮了，才能把这光反射到地面上来。

”(#02)
“好吧，”人们懊丧地说，“那么她就不必照耀了。

我们还可以用煤来发电，用电灯来照亮街道，用电炉来温暖房屋，用煤气灶煮饭做菜。

”他们嘲笑着太阳。

(#02)
但是过了一段时间，所有的存煤都用尽了，发电机不能开动了，同时煤气也没有了，光也没有了，温暖也没有了。

人们又开始感到不安。

(#02) 但是有些人说：“不要灰心，我们不怕没有太阳，要是真的没有煤来发电，我们还有水力。

世界上有不少的瀑布，从高的地方流下来，我们可以在那里装些水磨和轮机，让水流冲在轮子上，使轮子转起来，开动发电机。

这样我们又可以利用电力来采光取暖了！”(#02)
但是人们跑到瀑布附近，却看见那里没有一滴水在流动，这倒并不是由于水结了冰，实实在在是由于那里没有水。

于是他们跑去问最著名最博学的气象学家：请你告诉我们，那些瀑布为什么都干涸了？”(#02)
“喔，”聪明的气象学家说，“理由很简单！瀑布从很高的山顶下流下来，是由于太阳把山顶的冰雪融化了，变成水的缘故。

现在太阳既然停止照耀，冰雪就不再融化，山脚边就不可能有瀑布了。

在山顶积起来的雨水，本来也可以成为瀑布流到山谷里去，可是现在太阳既然不把河海里的水蒸发起来，升到天空里去变成雨云，也不可能有雨和瀑布了！太阳用温热来造成雨露霜雪的变化，可是现在他请了假，就什么都没有了”(#02)
“真该死！”人们说，“为什么我们要任凭太阳的摆布呢？你想，现在我们该怎么办？我们可以利用风。

风可以替我们转动风车，我们有了这风力就可以运转轮子，开动发电机了。

不要灰心！我们要建造巨大的风车。

”(#02) “啊哟！”木匠和铁匠却愤愤地说，“大家又要过忙忙碌碌的生活了！”(#02) 但是旁人宽慰他们说，这工作只是暂时的，只要等到风车装置竣工，大家又可以过安闲愉快的生活了。

(#02)
于是他们日夜赶造巨大的风车和机器，手脚都冻僵了，因为那时候地面上的气候是一天天寒冷。

后来工作终于完成了，只等有风，就可以把巨大的风车旋转，轮子和发电机也就可以跟着转动，他们又可以有电力、电光和电热了。

可是，一点儿风都没有，不但最小的树叶静静不动，连微细的尘埃也飞不起来。

(#02) 于是人们又去问气象学家：“请告诉我们，什么时候会再有风？”(#02)
气象学家深深地叹了口气，整了整他的眼镜，然后说：“没有了太阳，也就没有了风，因为造成风暴的就是太阳。

太阳温暖了各地的空气，但是有的地方受阳光多，有的地方受阳光少，所以有的地方比较暖，有的地方比较冷。

温暖地方的空气向上升，于是寒冷地方的空气就沿地面流过去补足温暖地方的上升空气。

这就形成了风。

如果沿地面流动的空气走得太快，这就是风暴；如果它们走得慢一点，那就只成为一种摇曳树枝的轻风。

现在太阳既然不再温暖空气，空气就不再流动，你们就白白地建造了这座大风车。

”(#02)
于是人们从早到晚板起了脸孔，动不动就生气打架，可是这并没有用，他们
还是不能够叫风车转动一分一毫。

“你们必须再到矿里去挖出些煤来。

”人们说，但是矿工们哪里肯听，因为大家都休息，他们怎么肯单独做工？“我们不愿意冻死！”人们叫了起来，于是各处都吵吵闹闹，甚至有人打得头破血流。

(#02) 气候一天比一天冷，大家都像在北极一样。

海水冻结，足有一百多米厚，所以轮船不能到远方去装运粮食和其他日用品，渔夫不能撒网。

森林中的动物都冻死了。

空中的鸟类冻僵了落在地上，血都被凝成了冰块。

地面冻结，硬得像钢铁一样，就是真要用梨来耕种，也不可能了。

可怕的黑暗笼罩着整个世界，只有冰冷的天空里远远的繁星，还射出惨淡的微光，照到这不幸的没有太阳的地球上来。

(#02)
人们的处境是愈来愈坏了。

“我们要复工！”他们不得不喊了出来，“我们要享受光明和温暖，我们要享受风和云，我们要享受青翠的森林和迎风起浪的稻田，我们要享受小鸟的歌声和花草的芳香，我们要太阳回到天空，是的，太阳，太阳，他使我们快乐，舒适，万事称心！”(#03)
“我们会复工，请太阳也复工，让阳光再来照耀。

”大家齐声呼喊，声音震动了整个地球。

(#03)
太阳听见了这喊声，他向地球一望，看见人们已经醒悟了过来，他就张开笑脸，从地平线上升起来，闪出耀眼的光芒，又把世界容纳在他温暖的怀抱里了。

(#03)
解段#01
这篇课文共23个自然段，可以分为三部分。

第一部分(第1自然段～第4自然段)写太阳请假的原因。

解段#02
第二部分(第5自然段～第20自然段)记叙了太阳请假会给人们造成的后果。

解段#03
第三部分(第21自然段～第23自然段)写在人们强烈请求下，太阳复工了。

[课文总结]
⑴内容中心：
本文讲述了由于人们悲观丧失，一齐罢工，太阳看到人们这样抱怨生活，就请假休息了。

在太阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了，风停了，天气越来越冷了，人们的处境越来越坏了。

人们醒悟了，一齐呐喊，要复工。

看到觉醒后的人们，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重新送给地球。

故事说明了太阳与人类的生活关系密切。

⑵课文思路：
⑶写作方法：
学会编写童话。

童话是一种富有幻想色彩的故事。

一般都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，适应少年儿童的接受能力，深受这一群体的欢迎。

本文就是一篇童话。

讲述了太阳看到人们这样抱怨生活、一齐罢工，就请假休息了。

没有太阳后人们遭遇到很多痛苦，终于醒悟了，决心复工，也请太阳复工。

太阳看到人们愿意工作了，也复工了。

故事生动有趣，易于引起学生的兴趣。

⑷默读与朗读指导：
要先把课文读熟，对课文内容烂熟于心，然后抓住课文的脉络，有重点地进行复述。

可按照这样的顺序指导来复述：太阳为什么请假——太阳请假给人们的生活带来了哪些后果——太阳复工了。

第二部分是复述的重点。

[同步识字]
娱逍乌懊涸竣闲僵曳矿犁愈。