人文素质阅读教程section D 迈克尔·乔丹

合集下载

2024年新教材高中语文第七单元文学阅读与写作三素质升级检测7含解析部编版必修上册

第七单元素养升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：环顾世界，从英国的田园牧歌到美国的荒野书写，从西方的“阿卡狄亚”到中国的“桃花源”，自然的遗产属性早已受到关注。

然而，任何文化遗产的形成都离不开特定的地域自然环境，同样，任何自然遗产也都有其特色的文化内涵，协同进化与发展才是遗产完善之根本。

在世界遗产名录中，文化遗产的数目远多于自然遗产。

为此，近年来联合国教科文组织世界遗产委员会呼吁高度重视自然遗产的申报。

在自然遗产管理方面，美国将遗产资源的公益性服务排在其使命的首位。

内政部下属的国家公园体系，爱护价值一般比较重大，对游客有较多限制；农业部下属的国家森林体系，常分布在国家公园周边，爱护价值相对较低，更多地担当旅游功能(含狩猎等旅游延长活动)，大为减轻了国家公园的旅游压力。

我国的现状是，即使国家级遗产的管理也是以地方政府为主。

而地方政府派出的管理部门既管理又经营、政企不分，不同程度地变更了遗产资源的公益性质，从而导致遗产爱护难以遏制不当的开发建设趋势。

(摘编自金磊《从遗产日的文化与自然双主题说起》) 材料二：世界遗产不只是一地一国的遗产，更属于全人类。

所以，爱护世界遗产要有大格局，不能求一时一地的商业利益，求的是子孙后代还能受益于这份珍贵的遗产，求的是自然和历史的馈赠不要在我们手中消逝。

以鼓浪屿为例，它展示了以闽南文化为代表的中国传统文化与外来多元文化，在建筑、技术、园林景观方面能看出广泛而深化的沟通和融合。

西风东渐、华侨反哺，闽南白话字和早期的汉语拼音在这里传播；中国的现代医学、音乐教化在这里生根；弘一法师、林语堂、马约翰、林巧稚等在这里留下踪迹……人类文明沟通史，在这个不足两平方公里的小岛上浓墨重彩地演绎。

漂亮，但是脆弱；珍贵，却又易逝。

这正是我们要爱护历史文化记忆的缘由，也是世界遗产设置的初心所在。

全国通用近年高考语文大一轮复习第五部分实用类文本阅读专题十四人物传记阅读课时达标43(2021年整

（全国通用版）2019版高考语文大一轮复习第五部分实用类文本阅读专题十四人物传记阅读课时达标43编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（全国通用版）2019版高考语文大一轮复习第五部分实用类文本阅读专题十四人物传记阅读课时达标43）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（全国通用版）2019版高考语文大一轮复习第五部分实用类文本阅读专题十四人物传记阅读课时达标43的全部内容。

专题十四人物传记阅读课时达标43一、(2018·广西桂林十八中月考)阅读下面的文字，完成后面的题目。

魏景超：用心守护植物健康成长魏景超(1908～1976），我国著名植物病理学家、农业教育家。

1930年毕业于金陵大学园艺系。

1933年,他参加清华大学公费留美研究生考试，名列全国第一.1937年获美国威斯康星大学博士学位,后回国任职，在水稻病害研究、真菌分类学及植物病毒学研究上作出了卓越的贡献。

魏景超幼年目睹农民颠沛流离、饥寒交迫，深感只有振兴农业，才能解决民生问题.立志于兴农的他，在大学毕业后就以优异的学习成绩获“金钥匙"奖，并成为“斐陶斐”学会会员。

在美国留学期间，他利用可利用的时间和设备，放弃节假日休息，参加暑期学校学习,参观实验室和农场，访问老教授，以获取知识，汲取经验和新的见解.在学校里，他更是抓住学校资源，勤奋刻苦。

图书馆里，他埋头钻研；实验室里,他观察切片，制作标本，孜孜不倦。

爱思、善学、勤问的他，努力摄取国外新知识、新技术，汇集大量的宝贵文献与读书笔记。

可惜的是，回国正值抗日战争期间,魏景超积累了四年的书籍、笔记随交运的美国轮船一起在日机轰炸下沉于太平洋底。

大学英语人文素质阅读教程(上)第六单元第三部分课件

Goat Island American Falls City of Buffalo, U.S.A
Horseshoe Falls
Niagara River
Rainbow Bridge
Niagara Gorge
City of Niagara Falls, Canada
American Falls
Bridal Veil Falls
2.2. Schoellkopf Geological Museum (Para. 7): The museum shows the geological history of the Falls covering 500 million years through audio-visual presentations, displays and exhibits. At the rear of the museum there is a geological garden intriguingly displaying fossils, minerals and rock structures extracted from the Niagara River gorge.
Press here to watch the video
1.2. Visiting the Canadian Side (Para. 6):
It takes only five minutes to step through the Rainbow Bridge over the Niagara River, go over the frontier and get to Canada where you can get a view of the Falls from the Canadian side.

Unit2教参

Unit2教参Unit 2Language Points & Difficult Sentences1. emulate ---- try to do as well as or better than① Politicians would do well to emulate Abraham Lincoln.② The young players emulated the team’s star player.2. transcend ---- go or be beyond or outside the range of (humanexperience, reason, belief, etc)① The origin of the universe transcends human understanding.② The beauty of this painting transcends that of the artist’s earlier works.3. The forces that shaped Michael’s extraordinary talentbegan at an early age. (para. 2) ---- It was at his early agethat some key factors fostered Michael’s remarkable talent inbasketball.shape ---- give shape; give signs to future development① A good teacher helps shape a child’s character.② His early life shaped his attitude to women.4. The Jordan family was very disciplined. (para. 2) ----Michael Jordan’s parents were very strict with their children.discipline---- train and control the mind and character of; punish① You must learn to discipline yourself.② You ought to discipline that rude boy for his bad behavior.5. push ---- press sb. hard to get sth.; drive or urge① We are pushing them for an answer to our request.② Tony had to push himself to go on doing such dull work.6. ... but Larry didn’t have the build to excel in sports. (para.3) ---- ... but Larry wasn’t tall and strong enough to do well insports.build ---- (of the human body) general characteristics of shape and proportion① We are of the same build.② His build is too small for playing basketball.excel ---- do better than others① The firm excels in/at producing cheap transistor radios.② He excels all of us in/at tennis.7. revere ---- have deep respect for① On e of the ten commandments requires us to revere our parents.② We revere sacred things.8. go far ---- obtain achievements① A person with such abilities should go far.② The boy is clever and will go far in his job.9. eligible ---- fit, suitable, to be chosen; having the right qualifications① Only native-born citizens are eligible for the U.S. Presidency.② Pupils must pass in all subjects to be eligible for the school teams.10. overall ---- including everything; containing all① Overall industrial prod uction was up by 49% compared with 1990.② The overall situation is encouraging.11. It helped launch Michael into stardom. (para. 7) ---- Ithelped Michael become a star. Here, stardom means the status of being a famous person.12. But things began to fall apart just before Michaelannounced his first retirement. (para.8) ---- But something had broken the peace and smoothness of his family life just before Michael declared his first retirement from NBA.fall apart ---- be loose; collapse① The book was old and soon fell apart.② Tom tried his best to prevent his marriage from falling apart.13. Tired of the intense scrutiny. (para. 8) ---- Michael was fedup with the intensive attention of the public.scrutiny ---- thorough and detailed examination① His work looks all right, but it will not bear scrutiny.② The suspect’s movements were under the scrutiny of the police.14. Although his first season was shaky, even his critics hasto admit Michael’s talent shone through. (para.9) ----Although Michael’s pe rformance in his first season after his comeback was unsteady, even those who put blame on him had to admit that Michael still had the amazing ability in basketball.15. He had also rekindled the fire that drove him oncourt. (para.9)---- He had also restored the courage andconfidence which pushed him on the court to play well.rekindle ---- (cause to) catch fire or burst into flames again① People rekindled the fire as the temperature fell.② Our hopes rekindled when we heard the siren of a police car.16. Nike, Coca-Cola and McDonalds courted Michael forlucrative product endorsements. (para.10)----Because of his popularity and fame, Nike, Coca-Cola and McDonalds paid a great deal money for Michael Jordan to make advertisements for their products.court ---- try to win or obtain① Some businessmen court only wealthy client.② In order to court the approval to the project, the developerhas to redesign the building plan.17. silver screen ---- cinema; cinema screen18. Michael’s rising fame converged with the explosion ofsports media in print, broadcasting and advertising in the early 1990’s. (para.10)---- Michael rising fame made him a popular figure in sports media such as magazine, broadcasting and advertising in the first few years in 1990s.converge---- come towards each other and meet at a point① Parallel lines converge at infinity.② The interests of all the students converged upon the celebration.19. transform... into... ---- change the shape, appearance, quality or nature of① Success and wealth transformed his character.② Fatherhood transformed him into a more responsible person.20. drive ---- cause or compel to be (in a certain state); cause or compel (sb. to do sth.)① You will drive me to my wits’ end.② He was driven by hunger to steal.21. His coach, Phil Jackson says Michael never took histalent for granted. (para.11) ---- His coach, Phil Jacksonsays Michael never thought that he was born with talent.22. This distinction is normally reserved for media mogulswhose influence extends to multiple sports. (para. 11) ----The honor normally rewarded those important people in media who had influence on several sports.mogul ---- (colloq) very rich or important person.23. identify ---- treat (sth./sb.) identical with① A good king identifies th e interest of his people with his own prosperity.② Never identify opinion with facts.24. But Michael’s real legacy is that he showed truegreatness comes from within. (Para.13) ---- But Michael’scharm is that he showed to the world that true greatness lay inone’s never-stopping pursuit of higher and better objectives.迈克尔·乔丹维多克·哈维兰1 在球场上，迈克尔·乔丹给人的感觉是他真的能飞起来。

2024_2025学年高中语文每日一题实用类文本阅读专题三含解析新人教版必修5+选修

好用类文本阅读专题（三）【广东省佛山市2024-2025学年高二上学期期末】阅读下面的文字，完成小题。

在慕尼黑的爱因斯坦聂运伟（1）爱因斯坦宠爱寻求远离繁华都市的乡村作为居住地。

即便在流亡美国之后，他住在普林斯顿，住房四周也是有一座大花园，住房像绿色海洋中的一个孤岛。

人们常以为这是爱因斯坦生性孤癖、不善交际的表现。

其实，就文化背景来分析，爱因斯坦父子对慕尼黑郊外纯朴、自然的风景的神往与观赏趣味，有着浓郁的时代感。

在爱国斯坦诞生前100年，德意志民族的文化精神就已为爱因斯坦打算了优良的文化特性基质。

毫不夸大地讲，爱因斯坦日后无与伦比的创建性思维正源自于他对生生不息的大自然的感应和醒悟。

没有身处原始自然风光中的自由呼吸，人是很难让特性自由伸张、让思维迸发出创建火花的。

幕尼黑郊外的自然风光在爱因斯坦幼小的心灵中播撒下逍遥自由、不拘一格的种子，同时，也过早给他带来一种与年龄不相称的“孤独”。

但这种“孤独”不是那种人生的苦痛感，而是一种有剧烈人格意蕴的自由、创建品性。

（2）如此强调独立的特性既催生出爱因斯坦在物理学领域中的创建性思维成果，又让爱因斯坦的生活方式显出许很多多常人眼中的怪癖。

1946年，业已67岁的爱因斯坦在《自述》中依旧毫无顾恳地说：“当我还是一个相当早熟的少年的时候，我就已经深切地意识到，大多数人终生无休止地追逐的那些希望和努力是毫无价值的。

而且，我不久就发觉了这种追逐的残酷，这在当年较之今日是更加细心地用伪善和美丽的字句掩饰着的。

每个人只是因为有个胃，就注定要参与这种追逐。

而且，由于参与这种追迟，他的胃是有可能得到满意的；但是，一个有思想、有感情的人却不能由此而得到满意。

”（3）爱因斯坦只会恒久按自己的特性以及自己对生活的理解去评判一切。

所以，他并非想鹤立鸡群而显得孤独，而是他从来就无法理解，更无法去效法绝大多数人的生活方式。

就像一群人在黑暗中摸索出路时，全部的人朝一个方向前进，而爱因斯坦独自一人走向另一个方向，他坚信自己选择的正确性。

M5【大学英语阅读与欣赏,河南人民出版社,2006】

M5【大学英语阅读与欣赏，河南人民出版社，2006】Passage 1阅读导引（适用于M5）2003年4月16日上午，NBA历史上最伟大的球员——迈克尔·乔丹，在费城第一联合中心球馆打完了他最后一场比赛，从此告别了NBA赛场。

但乔丹是永远无法取代的，15年的篮球生涯，成就了NBA的辉煌。

学生时代的乔丹在篮球运动中就已崭露头角，但他也非一帆风顺。

美文欣赏There were already signs that Michael Jordan had a good deal of talent. Harvest Smith, a classmate and close friend of Jordan, thought Jordan was the best player on their ninth-grade team. He was small, but very quick. “You’d see him shoot a ball, and you’d wonder how he did it, because he wasn’t that big,” Smith said, “but it was the quickness. The only question was how big he was going to be.”The summer after ninth grade, both Jordan and Smith wanted to join the school’s basketball camp. Neither of them had fully grown up yet, and almost all of the varsity players, two and sometimes three years older, seemed much stronger at that time. In high school games a year or two in physical development can make all the difference. In Smith’s mind there was no doubt which of them would be accepted—of course it was Michael Jordan. But on the day the varsity list were announced, there came a big surprise. Smith’s name was on it; Michael’s was not.It was the worst day in Jordan’s young life. He went home by himself and cried in his room. Smith understood what was happening—Michael, he knew, never wanted you to see him when he was hurt.“We knew Michael was good,” Fred Lynch, the assistant coach, said later, “but we wanted him to play more and we thought the jayvee was better for him.” He easily became the best player on the jayvee that year. He simply dominated the play, and he did it not by size but with quickness. There were games in which he would score forty points. He was so good, in fact, that the jayvee games became quite popular. The entire varsity began to come early so that they could watch him play in the jayvee games.Smith noticed that after he was turned down by the varsity, Michael Jordan became more competitive than ever, as if he determined that it would never happen again. Between the time he was cut and the start of basketball in his junior year, Jordan grew about four inches. The speed had always been there, and now he was stronger, and he could dunk. His hands became much bigger. He was still the hardest-working player on the team in practice. If he thought his teammates were not working hard enough, he would criticize them. Suddenly Laney High had a very good basketball team, and its rising star was Michael Jordan.生词注释1.talent: n. 天赋2.ninth-grade a. 九年级的(美国的九年级相当于我们的初三年级)3.varsity: n. 校队4.jayvee: n. 校预备队petitive: a. 争强好胜的6.dunk: v. 扣篮难句解析1.…and almost all of the varsity players, two and sometimes three years older, seemed muchstronger at that time.解析：虽然句子较长，但实际上它是一个简单句。

新教材高中语文第六单元文学阅读与写作任务群单元素养检测(含解析)部编版必修下册

单元素养检测(五)(120分钟,120分)一、阅读鉴赏(59分)(一)阅读下面《装在套子里的人》的选文,完成1～3题。

(19分)第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明看得出来他病了。

还没到放学的时候,他就走了,这在他还是生平第一回呢。

他没吃午饭。

将近傍晚,他穿得暖暖和和的,到柯瓦连科家里去了。

华连卡不在家,就只碰到她弟弟。

“请坐!”柯瓦连科冷冷地说,皱起眉头。

别里科夫沉默地坐了十分钟光景,然后开口了: “我上您这儿来,是为要了却我的一桩心事。

我烦恼得很,烦恼得很。

有个不怀好意的家伙画了一张荒唐的漫画,画的是我和另一个跟您和我都有密切关系的人。

我认为我有责任向您保证我跟这事没一点关系。

……我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反,我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。

”柯瓦连科坐在那儿生闷气,一句话也不说。

别里科夫等了一会儿,然后压低喉咙,用悲凉的声调接着说:“另外我有件事情要跟您谈一谈。

我在这儿做了多年的事,您最近才来,既然我是一个比您年纪大的同事,我就认为我有责任给您进一个忠告。

您骑自行车,这种消遣,对青年的教育者来说,是绝对不合宜的!”“怎么见得?”柯瓦连科问。

“难道这还用解释吗,密哈益·沙维奇?难道这不是理所当然吗?如果教师骑自行车,那还能希望学生做出什么好事来?他们所能做的就只有倒过来,用脑袋走路了!既然政府还没有发出通告,允许做这种事,那就做不得。

昨天我吓坏了!我一看见您的姐姐,眼前就变得一片漆黑。

一位小姐,或者一个姑娘,却骑自行车——这太可怕了!”“您到底要怎么样?”“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益·沙维奇。

您是青年人,您前途远大,您的举动得十分十分小心才成;您却这么马马虎虎,唉,这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门,人家经常看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑什么自行车。

校长会听说您和您姐姐骑自行车的,然后,这事又会传到督学的耳朵里……这还会有好下场吗?”“讲到我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。

2024_2025学年高二语文上学期期中重点02实用类文本阅读含解析新人教版

2024-2025学年统编版高二语文上学期期中考重点02 好用类文本阅读★学问划重点★一、人物传记(一)人物传记的定义：“好用类文本”中的人物传记,是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经验、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。

(二)人物传记的文体特点其文体特点是真实性和文学性。

其中,真实性是传记的第一特征,因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,有真名实姓、居住地点、活动范围等,写作时不允许随意虚构。

但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它又具有文学性，它是写人的，有人的生命、情感在内；它通过作者的选择、剪辑、组接,倾注了爱憎的情感；它须要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。

从叙述人称看,传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的,后者是他人撰写的。

从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经验,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。

从创作方法看,有的传记以记叙详实的史实为主,用语比较平实,称为“历史性传记”；有的传记多用形象化手法,描述人物的生活经验、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写,称为“传记文学”。

(三)阅读技巧(传记阅读“５步骤”)步骤一：整体感知文本,标记出传主的成长经验的语句并概括传主具有典型意义的事务；步骤二：找寻刻画传主的细微环节并体会其作用；步骤三：找寻传主生活的时代背景和社会环境的语句,并体会其意图；步骤四：标记传记中作者的评论性语句,体会情感趋向；步骤五：了解传记常用的表现手法,真正把握文本意图。

二、新闻(一)新闻的定义1.新闻内涵：新闻是对新近发生和正在发生,或者早已发生却是新近发觉的有价值的事实的刚好报道。

2.新闻分类:新闻有广义和狭义之分。

广义的新闻包括消息、通讯、特写、新闻评论等体裁,狭义的新闻专指消息。

(二)新闻的文体特点1.基本特点：快速刚好、内容真实、语言简明。

2024_2025学年新教材高中语文第三单元单元素质升级检测3含解析新人教版选择性必修上册

第三单元素养升级检测(本试卷满分120分，测试时间120分钟)一、现代文阅读(51分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：小说作为一种文学形式，属于艺术之范畴，其终极旨归应为“诗”。

诗性当是小说作为一种文学形式的突出特征。

作家要艺术化地去处置现实，提升小说作为故事性文本的艺术含量，从而使其抵达更高层次的诗性彼岸。

过度地沉迷于故事性，便会遮挡或者丢失其诗性，而堕入通俗性的歧途。

如何合理地掌控故事性和诗性之关系，应当成为小说家的第一要务。

综观中国当代小说的创作现状，诗性的缺失，正使其在背离葆有更高艺术含量的“纯文学”轨道上渐行渐远，而堕入了通俗性、庸俗化的平凡之境。

小说是当下最为旺盛的文学体裁，取得了不俗的成果。

但一些作家好像过多沉迷于叙述模式的借鉴和试验，沉醉于魔幻现实的营造，痴心于恢宏历史的呈现，执着于玄妙故事的构思，却忽视或者漠视了小说诗性的构建。

在他们的作品中，难于找寻到诗化的现实、诗意的语言和充溢诗魅的意象，而直露的现实、粗鄙的语言和意象的缺席，却占据了不小的空间。

而且，过度商业化的氛围造成了他们心态的浮躁和对利益的追逐，从而进一步加剧了小说的通俗性和庸俗化，使其几乎成了“快餐文化”的一分子。

这并不是对中国当代小说的全面否定。

中国当代小说中不乏富有诗性、艺术水准颇高的佳作，但这类作品好像正在日益被通俗性的潮流冲刷、侵蚀。

(摘编自仕永波《小说亟待提升诗性品质》) 材料二：海德格尔认为，文学是人们在天地之间创建出来的崭新的诗意的世界，是借文字展示的诗意生存的生命。

日常生活是非诗意的，我们只有通过文学的引领才能到达诗意，感受无限，领悟神圣。

既然日常生活总是被非诗意遮挡着，是庸常的、缺乏艺术质感的，而文学又必需是充溢诗意的，那么，文学活动的第一步就应当是对生活进行异质化处理，也就是把客观生活改造成能够体现人生的普遍阅历的、心灵化和情态化了的主客观相统一的诗意的生活。

人教版高中语文必修上册基础过关练习第六单元单元群文阅读

单元群文阅读学习之道主题解说《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

”儒家认为学习是成就道德生命的一种方式。

我们应把握学习的价值、意义、原则和方法,树立终身学习的理念,通过学习来提升自我,提高修养。

学习思辨性阅读与表达,可以培养我们的理性思维,帮助我们认清事物的本质,学会辨别是非、善恶和美丑。

单篇研读一、阅读下面的文字,完成1—3题。

(9分)①客家,是中华民族大家庭中重要的一员,是具有显著特性的汉族民系,是汉民族中的一个地缘性群体。

而客家文化是这个群体在其形成与发展过程中,为适应和改造生存条件而创造出来的全部物质文化与精神文化的总和。

一旦这种文化产生,它就成了该群体的识别标志及维系该群体生存与发展的最核心的力量。

换句话说,没有客家群体,就不会有客家文化;但如果没有客家文化长期稳定的发展,客家群体也不可能具有那么强大的生命力,以至于历经数百甚至上千年之久。

②客家人的先民是从中原地区来到岭南地区的,最早可以追溯到秦朝,或为军队戍边,或为躲避战乱。

初以平民为主,后有文人贵族。

而历史上的客家人因各种情况,又从岭南地区继续外迁。

当今客家民系分布很广,其中粤闽赣边三角地区是其主要聚居地,在国外以东南亚为主。

所以,客家文化是在特定历史条件下形成的以移民为代表的地域性文化,有古汉文化活化石之誉。

客家迁徙史和客家文化的诸多方面,都突出体现了客家精神的丰富内涵,而其精神的核心又在于团结和奋进。

③首先是客家先民自身的团结精神形成了很强的向心力。

正是这种向心力使他们在漫长的迁徙过程中把中原灿烂的文明带到南方播衍而不被迁徙地的土著同化。

江西赣南围屋、广东梅州地区的多层梅州围龙屋、永定的土楼、长汀的九厅十八井等典型的客家建筑,既是世界建筑史上的一枝奇葩,也是客家人团结奋进的象征。

④在永定的一些大型土楼内,有石柱雕联、石鼓承柱、雕梁画栋;有天井、花园、假山、盆景、鱼池,美不胜收。

甚至还有土楼附设学堂,楼有楼名,柱有雕联,如“振成楼”“振纲立纪,成德达才”,教人遵纲纪,重德才,奋发进取。

新教材2024年高中语文第7单元文学阅读与写作三素质升级检测部编版必修上册

第七单元素养升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：日前，中国社科院文学探讨所网络文学探讨室在京成立，标记着网络文学学科建设迈出一大步。

听到网络文学探讨室成立，安徽高校教授周志雄为之一振。

十几年前，他刚探讨网络文学时，有人讥笑他“不务正业”。

后来，随着网络文学不断壮大，人们也变更了看法。

“现在许多人跟我说，你选择了一个好方向。

”周志雄说。

20多年来，网络文学异军突起、快速发展，成为中国特色社会主义文学的组成部分和中国当代文学不行或缺的存在。

有评论认为，网络文学的崛起是新时期以来“当代文学的其次次起航”，是“跨世纪的大转折”，是“中国文学千年未有之大变局”。

数据显示，截至2024年6月，我国网络文学用户规模达4.55亿，较2024年年底增长2 253万，占网民整体的53.2%；手机网络文学用户规模达4.35亿，较2024年年底增长2 527万，占手机网民的51.4%。

伴随着网络文学的发展壮大，网络文学评论探讨也得到切实重视，评论队伍接着壮大，探讨阵地持续扩充。

北京高校、安徽高校、山东高校等高校纷纷成立网络文学探讨中心，国家社会科学探讨基金、教化部等也将重点课题赐予网络文学探讨项目。

网络作家齐橙也深有感受：“网络文学很早就进入了学术场，许多高校也成立了网络文学探讨机构，但是网络文学探讨整体偏弱，甚至在不少人眼里，网络文学探讨仍旧是另类，这明显跟网络文学的发展实际不匹配。

它须要有一个权威的探讨机构去带动和引领。

”(摘编自刘江伟《网络文学快速发展已成中国当代文学不行或缺的存在》) 材料二：网络文学以其虚拟性、互动性和跨界衍生实力，始终游走于文学内外。

中国古典文论、西方文论等经典理论话语明显很难对网络文学进行令人满足的解读和评价。

我拟从以下四个价值维度谈谈网络文学的指责标准。

“好玩”也即网络文学的阅读价值。

大学英语人文素质阅读教程1Unit7c

It served as Chicago’s first public library.
4.How much do the tourism office charge for motorcoach tours ?
＄25 or ＄50.
5. Why does McDaniel volunteer to take strangers around town ?
is standing by to spend up to four hours showing me around his or her home town, a major U. S city , for free. ( Para.1) stand by : be ready for action E.G. The troops are standing by. stand sb. by : support sb, show oneself to be a good friend stand by sth : be faithful to a promise. E.G. She still stands by every word she said.
2. How can visitors be matched with volunteers?
Vistors can go to the Chicago Greeter Web site and fill out request forms.
3.What is the previous function of Chicago Cultural Center?
Because she is so proud of the beautiful city and would like to show it off to people from around the world.

(课标版)2020版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题三实用类文本阅读——传记及科普文课件

-13-
④对我国的数学基础教育,吴文俊也颇有心得。我国中学生多次在国际奥数竞赛中获奖,被当作我国数学教育成功的证明,但☞吴文俊更赞同丘成桐的观点:“奥数应该是一种建立在兴趣之上的研究性、高层次学习,中国的奥数学习过分关注海量题目,直接与考试、竞赛挂钩,对系统学习数学不利。作为基础学科,应着重引导学习的兴趣,不应当过分追求功利。”吴文俊同样清醒地认识到:“竞赛获奖固然可贵,但也不能看得过重。因为它不能代表学生对数学的深度理解,也不能有效地训练数学思维。”他认为,数学教育更重要的是培养数学的思维方式。
-8-
二、科普文阅读 1.关注标题,捕捉文章话题通过标题可以知道文章的说明对象及核心内容。科普文的标题往往会点明介绍对象,有时也可兼有它的特点、作用、意义、价值等。 2.总览文本,关注文本特征 ①掌握结构特点。科普文的总体结构通常分为三部分,即引出说明对象、详细解说对象(主体部分)、总结说明对象。说明文主体部分的段落、层次之间的结构形式一般又有并列式、承接式、递进式、总分式等。 ②理清说明顺序。主要有空间、时间、逻辑顺序。逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。
-7-
3.聚焦人物特点,分析艺术手法要清楚文本传达了传主什么样的思想、观点、品质等,除了事件, 还要抓住文本中作者或他人的评论性语句,分析传主的思想行为, 挖掘其精神内涵,评价其对社会和历史发展的作用,从而明确传主是怎样一个人,具有哪些特点,进一步把握文本的写作意图。传记一般以记叙为主,兼用描写、抒情和议论;在表现手法上,传记一般会用到首尾照应、正侧相映、详略得当、叙议结合、对比衬托、环境渲染、细节勾勒等手法;在修辞运用上,传记常会用到引用、对比、比喻等方法。 4.结合创作意图,体察作者情感作者刻画传主形象,往往有自己的创作意图,寄寓着自己的情感倾向,为此,阅读传记,应在把握传主事迹、明确传记手法的基础上, 体察作者的创作意图,把握作者的情感倾向。

最出色的球员(集备)

1996-1998年带领公牛队又3次夺得 NBA 总冠军。1999年1月13日，乔丹宣布正式退役，他的 23 号球衣也在联合中心体育馆永久退役。2000年1月19日开始担任华盛顿奇才队执行总裁。乔丹的妻子叫胡安尼塔，生有三个孩子。
一.掌握下列字的读音: wǎng jī è hāng màn 迷惘羁绊遏制夯实蔓延二．读准下列词语，准确释义：
小试牛刀
整体感知，归纳要点通读全文，在文中圈点勾画，思考这样一道题：
作者认为做一名最出色球员需哪些条件？
整体感知，归纳要点通读全文，
作者认为做一名最出色球员需要哪些条件？
（1）只要是全队的需要，就可以做出任何不求回报的牺牲。（2）擅长进攻，精于防守。（3）自信乐观战胜消极思想。（4）努力争取每天取得一点进步。（5）比赛中保持冷静，让全场比赛合乎自己的节奏。（6）把握现在，有一套能克敌制胜的独特战术风格。（7）懂得什么是真正的幸福：为现在而生活，学会体验过程。 (以上同学们明确了乔丹心目中最出色球员的条件，这不仅是乔丹的经验之谈，更是他的人生感悟。这些心灵的独白彰显着他的精神品质。)
汇报展示：
2学生谈自己对本篇语言的感受，并举用文中片段句词加以说明联系自己的生活，谈对下面这些话的认识，体会文章语言的特点，反复朗读体会这些句子中饱含的作者的观点和感情。（1）都过去了，珍惜后面的机会！（2）还没投，干吗就担心投不中呢？（3）一天一点进步，那一辈子该有多少飞跃呀！（4）一名伟大球星的高明之处就在于，他能让全场比赛始终合乎自己的节奏，而不至于整个晚上老在担心“追赶”不上比赛。（5）学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐，这也不失为一种超脱。
才华横溢：面而言，很有才华生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。精彩绝伦：精彩到了极点。迷惘：迷惘。惘然若失。羁绊：束缚遏制：阻止,禁绝。夯实：捣实把土夯实是打地基的重要一环比喻重新振作士气，鼓起精神．重振旗鼓：一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

部编版六年级语文下册第五单元人文主题阅读专训课件

勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志。1910年， 26岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了当年的国际航空比赛，最终战胜众多强手，荣获国际飞行协会颁发的优等证书。
与冯如同时代的谭根， 21 岁时设计制造的水上飞机，在万国飞机制造比赛大会上获得了第一名。有一次他驾机飞越了菲律宾的一座著名火山，被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。
詹天佑、冯如、谭根，在我国科学史上是永远值得记载的
先. 驱. 。拥有“功名难夺报国心”崇高品格的他们，至今仍是
我们学习的楷模。 (有删改)
1. 联系上下文，理解加点词在文中的意思。先驱：__走__在__前__面___引__导__的__人__。__文__中__指___热__爱__科__学__、__ __献__身__科__学__、__为__祖__国__作__贡__献__的__人__。__________
点拨：本题考查词语理解。先驱的意思是走在前面引导的人。联系文中詹天佑、冯如、谭根的事迹，尤其是第1自然段最后一句，可以总结出在文中的意思。
2. 默读短文，说说“功名难夺报国心”的含义。 __示__例__：__像__詹__天__佑__、__冯__如__、__谭__根__这___些__我__国__科__学____ __史__上__的__先__驱__，__他__们__用__自__己__的__实__际___行__动__展__现__了____ __中__华__民__族__的__聪__明__智__慧__，__面__对__名__利___的__诱__惑__时__，____ __他__们__不__为__所__动__，__将__自__己__的__才__能__奉__献__给__祖__国__。_____
二根据要求选择正确的答案。(14分)

新教材2024年高中语文第6单元整本书阅读一素质升级检测部编版必修上册

第六单元素养升级检测(本试卷满分150分，测试时间150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：华蜜是人们孜孜以求的生活状态。

早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等就对华蜜作了大量论述，形成了深刻的华蜜观。

2000多年来，先秦诸子的华蜜观被许很多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。

今日，先秦诸子的华蜜观对我们相识什么是华蜜、怎样实现华蜜仍旧有着重要启示意义。

不沉溺于物质享受，追求精神欢乐。

华蜜在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。

那么，在先秦诸子看来，华蜜有着怎样的内涵呢？先秦诸子认为，物质财宝对华蜜来说并非不重要，但相比较而言，精神欢乐更是华蜜所必需的。

因此，他们主见对物质财宝、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊看法，应当更加注意心灵的知足，关注那些符合人之本性、来自内心的华蜜。

老子认为，“知足之足，恒足矣”，淡泊名利、顺性无为才是华蜜的最高境界。

孔子认为，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，他对安贫乐道的弟子高度赞许。

孟子认为，人生华蜜的真谛是“三乐”：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教化之，三乐也。

”庄子认为，华蜜并非享乐的感觉，而是心灵的顿悟与超越，“与人和者，谓之人乐”“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极”。

在先秦诸子看来，真正认清了华蜜的本质、领会了精神的名贵，就不会沉溺于物质享受，而会自觉修身行道。

今日，这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特殊重要的意义。

将自身华蜜与他人华蜜、社会福祉结合起来考量。

《礼记·高校》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。

孟子提出“与民同乐”的华蜜观，强调华蜜的“共同性”。

荀子认为，“圣也者，尽伦者也；王也者，尽制者也；两尽者，足以为天下极矣。

2019-2020学年湖北省黄冈市红安觅儿中学高一语文模拟试题含解析

2019-2020学年湖北省黄冈市红安觅儿中学高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成小题。

大师，是一个民族在特定历史时代的学术精英，他们的学术活动和学术思想也是该民族在该特定历史时代的精神之光，同时也“蕴藏着超越该特定时代的最大信息量”。

大师涌现的时代，往往也是一个民族鼎盛的时代，或者是鼎盛到来的前夜。

时下，国内各大媒体重量级人物频频亮相，动辄就是“大家”、“大师”。

其实这是一种误导。

说实话，即便是出大家大师的时代，也不可能有这么多。

大师做学问的目的仅在学术本身，他们知道，学中之道贵在打通，道存则通，道无则隔。

所以，真正的大师所为不是猎取功名利禄，做的是讲学又讲道的学问，他们断不愿频频公诸大众媒体。

当然，我们可以理解媒体的良苦用心。

称呼大师，不失为一种礼貌，然而，过度恭维且易误导大众，是害多而益少的。

对于被称呼者来说，不失为一种“狂”气，有时候也是一种洒脱，一种超然。

孔子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。

”这是对“狂”的正面解释。

古往今来，“狂”人也层出不穷，他们的成就也往往不是那些“狷”者能望其项背的。

春秋、两晋、汉唐等时期在这方面出现过许多典型代表。

也正因为如此，春秋诸子、魏晋思想、汉唐文化，凌驾百代，皆后无来者。

在某种程度上也正是“狂”所成就的。

文学艺术工作者则尤然。

但如果狂妄过度则又是一种轻浮，一种浅俗，不利于学术，也不利于发展。

我们知道，“大家”和“大师”会影响时代甚至是影响人类的。

他们的作品也是一个时代的里程碑，或标志着人类精神的重大转变，不仅有艺术上和艺术史上的价值，而且还要有审美上和审美的时代性的贡献。

这样的艺术家及其作品往往是跨越式的、划时代的，具有标志性意义，如达·芬奇、毕加索、顾恺之、王维、石涛等。

这些艺术家及其作品往往能从深度和广度上切入历史，甚至切入人性的深层状态中去。

而我们目前的某些艺术家，充其量也只是影响了当下中国，更不要说影响人类发展的总体进程，怎么称得上“大师”？顶多算是“名流”。