五年级我和书的故事作文400字【六篇】
描写《我和书的故事》作文6篇
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描写《我和书的故事》作文6篇我和书的故事作文400字书,给予我知识。
我常把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。
它能让我们增长见识,开阔我们的胸襟。
因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。
八岁的时候,看见了第一本书——《三国演义》的故事。
我立刻捧着它,如饥似渴地读起来,那一篇篇故事动人的文字,如甘露般滋润着我的心田。
那本《三国演义》是在图书馆借的,当时,家里没有这本书,但我很渴望得到它。
在我满九周岁过生日时,妈妈问我说:“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“要书。
”于是,妈妈带我来到新华书店,并让我自己选择书籍。
我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。
回到家,我顾不得吃生日蛋糕,一头扎进书的世界。
该吃晚饭了,我浑然不知。
妈妈叫了我一次又一次,我似乎被书中的粘合剂给粘住了,挪不动。
妈妈索性跑上来了,一手夺过我的书,把我的书锁进了柜子里。
我看着妈妈生气又着急的样子,我赶紧跑出去吃饭了。
书,带给我来了无穷的知识,无尽的乐趣……三年级上册语文第八单元作文-我和书的故事高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。
在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。
我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。
妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。
这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。
”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我的了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。
我和书的故事五年级作文400字(精选5篇)
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我和书的故事五年级作文400字我和书的故事五年级作文400字(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我和书的故事五年级作文400字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我和书的故事五年级作文400字1莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
”可见书对我们的重要性。
知识是人类通向进步的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉。
我酷爱阅读,恨不得住进书里,可无奈随着年级的慢慢升高,我的读书时间却逐年递减,为了能多看一会儿书,我总是千方百计的抓紧每分每秒,为此还闹过不少“囧”事。
记得有一次我总算完成所有的任务后,就迫不及待的捧起一本书津津有味的读起来。
妈妈刚好炸了一大盘金灿灿的薯条端来,这可是我最爱的零食,可我也万万不肯放下手中的书呀!于是边吃边认真品读。
我越看越着迷,不一会儿书中那惊心动魄的情节就像磁石一样将我牢牢吸引了,突然我的牙齿触到了一根坚硬的“薯条”,遨游书海的我并没在意,仍全情沉醉在一段段扣人心弦的文字上,“咔吧”我的牙齿发出一声清脆的响声,低头一看原来自己嘴里正咬着一支铅笔,正好正好撞见这一“囧”态的妈妈笑得前俯后仰,我的脸也“刷”的红了,真可谓“囧在书海”呀!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人,成为祖国高素质的建设者。
我和书的故事五年级作文400字2“江…明…璐,给你说过多少遍了,在写作业的时候不能看课外书?以最快的开始写作业,quickly!”“河东狮”又开始吼了。
妈妈不允许我在学习时间看课外书,只让我在双休日看其它书籍,可是我又非常喜欢读书,于是,我便开始了“窃读”。
我掌握好妈妈每天做饭的时间,便开始了紧张而快乐的“窃读”时光,每当听到妈妈的脚步声,我就会迅速将书放进抽屉。
最新我和书的故事6篇
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最新我和书的故事六篇第一篇:纸页间的旅行记忆的长河奔腾不息,许多往事都已模糊,但与书的故事,却像一颗颗闪亮的珍珠,串联起我生命中最美好的片段。
我从小就喜欢看书,那时的书,大多是父母亲从旧书摊淘来的,纸张泛黄,有些书页甚至已经破损,但它们却承载着我童年最纯真的梦想。
记得小学三年级的时候,我迷上了《西游记》。
那本薄薄的书,我翻来覆去地读了无数遍,书中孙悟空的勇敢、猪八戒的贪吃、沙僧的忠诚,都深深地印在我的脑海里。
我仿佛化身成孙悟空,驾着筋斗云,在浩瀚的宇宙中自由翱翔;也仿佛变成了猪八戒,吃着美味的瓜果,在高老庄过着悠闲的日子。
书,带我走进了另一个世界,一个充满奇幻和冒险的世界。
后来,我接触到了更多类型的书籍,从童话故事到科幻小说,从历史传记到文学名著,每本书都像是一扇通往不同世界的大门,让我在知识的海洋里尽情遨游。
我开始明白,读书不仅仅是获取知识,更是提升自我修养的过程。
书中的人物、故事、思想,都潜移默化地影响着我的价值观和人生观。
如今,我已经长大成人,读书仍然是我生活中不可或缺的一部分。
我喜欢在闲暇时,捧着一本书,坐在阳光洒满的窗边,静静地阅读。
文字的魅力,总是能让我忘记烦恼,沉醉其中。
书,已经成为我生命中不可或缺的朋友,陪伴我走过人生的风风雨雨。
第二篇:与《红楼梦》的对话高中时,我第一次接触到《红楼梦》。
起初,我被它庞大的篇幅和复杂的故事情节所吓倒,觉得难以理解。
但随着阅读的深入,我逐渐被书中人物的命运所吸引,被曹雪芹精妙的文字所折服。
宝黛爱情的凄美,让我心生怜惜;贾府的兴衰荣辱,让我深思人生的无常;林黛玉的才情和敏感,让我感同身受;贾宝玉的叛逆和痴情,让我心生敬佩。
书中的人物,仿佛活生生地站在我的面前,他们的喜怒哀乐,他们的爱恨情仇,都深深地触动着我的心灵。
《红楼梦》不仅仅是一部爱情小说,更是一部社会史、一部文化史。
它反映了封建社会末期的社会现实,揭示了人性的复杂和社会的黑暗。
通过阅读《红楼梦》,我不仅了解了中国古代的历史和文化,更对人生有了更深刻的理解。
我和书的故事作文400字五年级(通用32篇)
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我和书的故事作文400字五年级(通用32篇)我和书的故事作文400字五年级篇1小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。
那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。
有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。
对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。
我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。
我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。
有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。
他们让我如痴如醉。
我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。
它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!我和书的故事作文400字五年级篇2我和书的故事有许多许多,其中两件,给我留下的印象很深。
有一天,我独自一人在家认认真真,一丝不苟地写作业,看到旁边的《水浒传》,我情不自禁地跑去看。
我刚打开书,又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐:“一定要写完作业,才能看课外书。
”可我又想:看一会儿就看一会儿,反正妈妈也不知道。
我急忙打开书,我想一匹恶狼贪婪的读着。
我沉迷在了书中世界了,似乎忘了时间。
哎呀,妈妈把我从书中世界拉了回来,妈妈给了我一顿教训说:“你看课外书我不反对,要看课外书,得先学好正课。
”从那次以后,我懂得了一个道理:先学好正课,才能看课外书。
这是我和书的第一个故事。
我和书之间的故事(共10篇)
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我和书之间的故事我和书之间的故事(一)说起书来, 大家一定都不陌生。
读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢?在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。
突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。
妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊?”我却没有听见她讲话。
妹妹打了我一个, 我才反应过来。
妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧!”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。
”你睡觉, 我就走。
“妹妹说完就坐在了地上。
“那好吧, 我睡我睡。
”妹妹终于走了, 她真吵。
我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说:“一日无书, 百事荒芜。
”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。
我真是一个爱看书的人啊!我和书之间的故事(二)人们都说: “书中自有黄金屋”。
我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。
我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字!从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的!还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人?这些都是现在没有解开的密题。
五年级我和书的故事作文400字【六篇】
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五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】五年级我和书的故事作文400字书籍是人类进步的阶梯。
是它,书,给了我们无穷的力量,给了我无穷的乐趣。
以前,我也是一个一看书就头疼的小学生,现在呀,我非常爱看书。
要知道我是怎样喜欢上读书的,那就要从我上了小学三年级的时候开始说起了记得那一天,语文课上,老师要测试我们昨天的成语背的怎么样了,于是来了个“小火车,说成语”的游戏。
我想:“哎!怎么办,怎么办呀?”轮到我了,我战战兢兢地起来,想了好久也想不起来,同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来,就告诉我“自由自在”这个词,我才说出来,这也算是蒙混过关了吧。
从那之后,我便喜欢上了读书。
而我自己也读过不少的书,如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》比如:《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我:遇到比自己强大的敌人时,运用聪明才智脱身是的办法,坏人迟早会受到应有的惩罚。
书,是人们饥饿时的一块面包;书是人们走向成功的阶梯,书里的知识,是多少钱也换不来的。
书给了我无穷的力量,给了我无穷的乐趣。
我爱你,书!我愿你永远陪伴我!【篇二】五年级我和书的故事作文400字一天,我和几位朋友一起去书店里看书,她们是:小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到书店,我还不知道要看什么书,小文就推荐我看一本《查理九世》,我在书店里找了一会儿就找到了,我看的是第十六集:鬼公主的嫁衣。
我才看了几页,就觉得里面的内容很精彩,我越看越入迷,不知不觉就看了好几集,连回家吃饭也不回了,小倩叫我回家吃饭,我说:“不回。
”小倩说:“不行,要回家。
”“你不回家,你妈妈会骂你的。
”我说:“好吧”,然后才依依不舍地把书放回到书架。
到了第二天,我叫朋友们再和我去书店里看书,那本书在什么位置?右边第六排,对就在这。
我继续看昨天没有看完的,我把《查里九世》这本书全看完了,紧接着又去找好看又有趣的书。
结果,我找到了《十万个为什么》,相信大家都看过这本书,我光看书名就觉得有趣,更别说内容了。
我和书的故事400字五年级作文
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我和书的故事400字五年级作文我和书的故事400字五年级作文(通用52篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我和书的故事400字五年级作文,欢迎大家分享。
我和书的故事400字五年级作文篇1书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。
书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”那时我读小学三年级,我的成绩一直不好,那时我就因为习作而烦恼。
我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们说书中有美好的东西,或许我也应该去看看。
记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。
妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。
我从早上一直看到下午,我如醉如痴地看原来老师说的话没错,书中的确有美好的东西。
从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。
这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。
朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!我和书的故事400字五年级作文篇2我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。
比如:我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……每次,我都在家里急切的等待,等着妈妈从图书馆借书回来,终于等到了,我迫不及待的从妈妈手里接过书,像一匹饿狼,贪婪的读了起来……爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。
我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。
语文五年级上册第四单元作文400字
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语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一:《我和书的故事》我呀,可是一个超级小书迷。
书就像是我最最亲密的小伙伴,每天都陪伴着我呢。
记得有一次,妈妈给我买了一本超级有趣的童话书。
我一拿到手,就像饿狼看到肉一样,眼睛都放光了。
我迫不及待地打开书,一下子就被书里的故事吸引住了。
那里面有善良的小矮人,美丽的公主,还有邪恶的女巫。
我感觉自己就像是走进了那个神奇的童话世界。
我正看得入迷的时候,爸爸走过来叫我吃饭。
我就像没听见一样,眼睛死死地盯着书。
爸爸又叫了我几声,我这才不耐烦地说:“哎呀,等会儿嘛,我正看到精彩的地方呢。
”爸爸笑着说:“你呀,看书都看傻了。
”我才不管呢,继续沉浸在书的世界里。
书不仅能让我走进一个个奇妙的故事里,还能让我学到好多知识。
有一回,在课堂上,老师问了一个很难的问题,同学们都你看看我,我看看你,谁也答不上来。
我突然想起我在一本书上看到过类似的内容,我就高高地举起了手。
老师让我回答,我把答案说得头头是道。
老师表扬了我,同学们都向我投来了羡慕的眼光。
我心里可美了,就像吃了蜜一样甜。
这时候我就想啊,书可真是我的好帮手啊。
有时候,我看书还会有一些特别的经历呢。
我会跟着书中的主人公一起欢笑,一起哭泣。
就像我看《卖火柴的小女孩》的时候,当看到小女孩在寒冷的街头擦着火柴,看到那些美好的幻象的时候,我的心都揪起来了。
我在心里不停地说:“小女孩,你快到我家来吧,我把我的衣服给你穿,把我的食物给你吃。
”当看到小女孩最后冻死在街头的时候,我的眼泪忍不住流了下来。
我觉得这个世界怎么能这么残酷呢。
这时候我就觉得书就像一面镜子,能让我看到这个世界的不同面。
我还有好多和书有关的故事呢。
比如说我会在晚上睡觉前,偷偷地把书藏在被窝里,等爸爸妈妈以为我睡着了的时候,再拿出来看。
可是有时候啊,看着看着我就睡着了,书还压在我的胸口上呢。
第二天早上起来,我还迷迷糊糊的,但是一看到书,就又精神起来了。
我觉得书就像是一把神奇的钥匙,能打开无数扇知识和想象的大门。
我和书的故事五年级作文400字6篇
![我和书的故事五年级作文400字6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9cd626e52dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef8e.png)
我和书的故事五年级作文400字6篇我和书的故事五年级作文400字6篇书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。
书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。
书是一架望远镜,让我看到了古今中外。
书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。
下面是小编收集的我和书的故事五年级作文400字,欢迎阅读。
我和书的故事五年级作文400字篇1“书是人类进步的阶梯”,这句话曾是著名的高尔基说的。
假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类知识就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。
而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很神奇,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会召唤怪兽……总之,这里面的事情千奇百怪,令人好奇。
记得放暑假的时候,我在书店看到一本漫画书,很想吧它买下来,可惜,我当时一个人,在摸摸裤包,身无分文。
我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了,笑着说:“孩子,那你就看一会儿吧!”到了中午,妈妈在书店找到了我,把我拉回家,走之前,我还依依不舍的望了书店一眼。
到了家里,妈妈狠狠地骂了我一顿:“不好好学习,一天看漫画书,你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话,我很想放弃,但是却忘不了其中的惊险。
最终我想到了一个办法;“攒钱”。
一段时间后,我已经攒了二十元了,可我清楚的记得,那本书的价钱是二十五元八毛。
我对自己鼓励说;“加油!加油!”又过了几天,我终于攒了二十八元,趁妈妈不在家的时候,我偷偷地跑向书店,买回来了我期盼已久的漫画书。
回到家里,妈妈看见了,并没有骂我,只是让我不要太入迷了。
这本书了给我许多乐趣,当我不开兴的时候,是它让我开兴起来。
可谓,书就是人的生命,它给你无限的乐趣和快乐。
我和书的故事五年级作文400字篇2书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
我爱买书,爱藏书,更爱看书。
小学生我和书的故事400字作文【六篇】
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【导语】书是我的伙伴。
我与书相伴,书让我受益匪浅。
为大家提供《小学生我和书的故事400字作文【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生我和书的故事400字作文书,是我们学习的基础石,在我们迷茫的时刻,献上一缕冬日的阳关。
书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。
书,是一盏我心中的明灯,指引我前进的方向。
在我很小的时候,由于不识字。
我就经常缠着爸爸妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,有时候一个故事要让他们讲上好几遍。
随着年龄的增长,我慢慢地识字了,上幼儿园的时候还认识了拼音。
于是,我就开始自己读带有拼音的书了。
我和书的感情也越来越深,几乎每一天都离不开书。
记得刚上学的时候,每个周末妈妈都要带我去书店看书,一进书店,我就找我喜欢看的书,然后就如饥似渴的读起来。
完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!有一次,妈妈给我买了一本《格林童话》书,我爱不释手。
写完作业,我立马读起来。
里面的故事让我如痴如醉,仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。
故事里的情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些感动的情节我会黯然伤神。
直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢!因为爱看书,我的作文也越写越好。
我读书,我快乐!【篇二】小学生我和书的故事400字作文“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。
每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。
我正当沉浸在书的王国时,突然妈妈叫我回家。
只好依依不舍地离开了“书的王国”。
五年级我和书的故事6篇
![五年级我和书的故事6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/a6febdcf85254b35eefdc8d376eeaeaad0f3165e.png)
五年级我和书的故事6篇五年级我和书的故事篇一:我和书的故事作文500字五年级【篇一:我和书的故事】相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。
我也不例外,下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。
买书,并不困难。
可有一次,为了买书,我费了好大一番心思。
有一天,我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。
可是这册书太贵了,要132元。
我央求妈妈给我买,可妈妈说:“太贵了。
再说了,这种书有什么好看的,不就是故事书。
”既然太贵了,我就来给它降价,我请来杀价高手姐姐帮我杀价。
当晚,我惊奇地发现,132元变成了79元,我欣喜若狂,连忙跑到妈妈面前,告诉她降价了,可她还是不肯买。
于是,我就只能用打工计了,我做一次家务得一元。
经过几个星期的努力,我最终买到了这册书了。
这次的买书经历太特殊了,真让我终生难忘呀!读书可以获得知识的同时,也可以获得快乐。
有一次,妈妈有事,把我放在阿姨的店里。
我和表哥一起玩,玩了一会儿,就觉得很没意思。
这时,我提议去新华书店,表哥也很赞同。
于是,我们两个偷偷摸摸地走了出去。
走出店门后,我们兴奋得跳了起来,接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。
到了新华书店,我拿起一本笑话书就看了起来,边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。
表哥则拿一本《水浒传》看。
正当我们人手一本书看得津津有味时,阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店,改去了图书馆。
在图书馆里,表哥还是接着看《水浒传》。
而我,就拿了一本沈石溪写的书,这本书是写动物的。
读着读着,我仿佛来到了动物的世界里。
瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中,我还学到了许多有关动物的知识。
我们看呀看,浑然不觉时间飞逝。
下午五点左右,当我们走在回家的路上,还谈论着刚才读的书。
我爱读书,愿我与书有更多、更有趣的故事发生!【篇二:我和书的故事】高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。
”而书籍,也是我进步的阶梯。
我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。
我和书的故事优秀作文400字(精选5篇)
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我和书的故事优秀作文400字(精选5篇)第一篇:三:我和书的故事书,是我成长的伙伴,就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。
”是啊,读书有很多好处,但是有时也难免因读书而误事。
下面就是一个典型的范例。
上学期的一天,爸爸给我买了好多本作文书。
拿到书后,我便高兴地看起来,直到到了洗澡的`时间,我才把书合上。
该睡觉了,我趁爸爸不注意,把书藏到枕头下,等爸爸去睡觉了,就开灯,开始看书。
一页,两页我像一匹饿狼人贪婪地读着不知不觉中,夜已经渐渐深了,我也渐渐有了困意,可这本书还有许多没看完。
我撑着想看完着本书,可是我终究敌不过睡魔,抱着书,眼镜没摘,灯也没关就睡着了。
第二天早晨,我爸打开门,看见了眼前的一切,扯开嗓子就喊:“醒醒了,再不醒就迟到了。
”我一听见“迟到”这个词,就醒了。
一看闹钟,哎呀,七点十分了,我飞快地套上衣服,跑出房间。
爸爸在后面不停地唠叨:“以后我回来之前,一定要睡着。
”我一边洗脸一边说:“好了,好了,我要迟到了。
”我匆匆地跟爸爸到青龙头吃早餐,去等车。
因看书差点迟到,但是书对我仍有着极大的诱惑,读书给我带来了乐趣和荣誉。
第二篇:五:我和书的故事从小,书就是我的好朋友,是我生命中重要的一部分。
我和书的故事,还得从我一年级说起。
我刚上一年级的时候,每天都看见有同学带书到学校看,还看得津津有味。
我十分羡慕同学有书看,于是鼓起勇气跟妈妈说让她帮我买一本《西游记》,她答应了我并很快帮我买回来了。
接过妈妈手中的《西游记》,我便迫不及待地看了起来。
里边我最佩服的是唐僧师徒的团队力量,每当看到孙悟空和妖怪搏斗时,我就紧张万分;每当看到唐僧师徒合力战胜妖怪时,我就如释重负;每当随着年龄的增长,一本《西游记》已经无法满足我对书本的“贪婪”,我不断去读更多的名著:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利·波特》每本书都让我身临其境,仿佛自己就是主人公,有欢笑,有悲伤,有愤怒,有担心书中无数精彩的情节和优美的词句使我如痴如醉,念念不忘。
我和书的故事400字作文五年级(10篇)
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我和书的故事400字作文五年级(10篇)篇1:我和书的故事400字作文五年级俗话说的好:“风月为益友,读书是良友。
”还有一句常言道:“书中自有黄金屋。
”书不仅给人们带来无穷无尽的知识,还给人们带来许多的乐趣。
自从上一年爸爸给我在惠济区图书馆办理了借书证之后,我每到星期六、星期天都去借书,看完了再还,然后再借。
这一次,我借了一本《笑猫日记》。
我每天都会“挤出”一点时间来看。
星期三下午,我做完作业后,又翻开我的那本《笑猫日记》开始津津有味地看起来,我时而被书里幽默风趣的情节逗得开怀大笑,时而被书里凄惨动人的故事引起同情之心,时而又为英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我尽情地在童话王国里遨游着,时间在不知不觉地行走着,天变得有些灰暗了,我还在全神贯注地读着这本书。
妈妈叫我去吃饭,我仍舍不得放下书,我边吃边看。
饭桌上放着一瓶打开盖子的辣椒油,我用筷子去夹菜,不知道竟然夹了辣椒油吃到嘴里,我大叫一声:“啊!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起来。
哈哈!怎么样,读了我这个故事,你会觉得非常好笑吧?书是我一生不可缺少的忠实伙伴。
一本书就恰似一艘小船,带领我们驶向广阔的知识海洋;一本书如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,让我若有所悟;一本书又像一首歌,百听而不厌。
书,将永远是我真诚的朋友。
篇2:我和书的故事400字作文五年级每个人都有一个愿望和梦想,也许有的人的梦想实现了,有的人的梦想还没有实现过。
我也有一个梦想,可还没有实现······“我要考上清华大学。
”在一个阳光明媚的星期六,我说。
突然听见从书房传来“扑哧”的一声笑,我急忙跑过去,看见爸爸正在看书,我走过去,看见爸爸在哈哈大笑。
“你笑什么。
”我愤愤不平地说。
“想考上清华大学?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?难道我不会考上清华大学吗?”我更加愤怒了。
我和书的故事400字(5篇)
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我和书的故事400字(5篇)我和书的故事400字作文一:我是一个小书迷。
可是在以前,我并不喜欢读书,是个纯粹的野丫头,可因为一件事,让我深深的迷上了书。
这是一个炎热的暑假,妈妈和弟弟去了姥姥家,我和爸爸在家里。
爸爸擦玻璃,我呢,在椅子上坐着,很无聊。
我望了望楼下,空无一人。
“一人玩,多无聊!”我想。
“去玩电脑,爸爸又不让!干什么呢?”我坐在椅子上东张西望,忽然,我的眼睛一亮“书架”,我便朝书架走去。
拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》,一本正经的看了起来。
越看越入迷,从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘,我仿佛是故事中的一个人。
我看的腰酸背痛,可是故事的情节吸引着我,让我一刻也不能离开书。
晚上,开饭了。
爸爸叫了我的名字,可我没有回答。
爸爸继续叫我的名字,我才从书中走出来。
后来我越来越喜欢书了。
书成了我一生的伴侣。
我和书的故事400字作文二:书,是我生命中的航标灯;书,是我永不放弃的追求。
――题记小时候,我并不爱读书,只觉得玩最重要。
直到有一次,偶然的一次,一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学,我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。
我有了新的追求:《堂吉?诃德》、《哈里?波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下,尽享书给我带来的无穷欢乐;我有时在温暖的阳光下,体验书中主人公的凄惨命运,不禁潸然泪下。
其实,让我真正爱上读书的,还是那次……那次,是暑假,家人带我外出旅游,我准备了一本心爱的书――《老人与海》。
可就在出门前,我望了带上它。
当时我还并不以为然,只想就好好欣赏风景吧。
谁知,我一直在想书中的内容,想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼,一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚,我辗转难眠,满脑子都是老人那苍老的面庞。
就在这时,我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。
现在的我,更沉醉在散文之中,周敦颐笔下出淤泥而不染的莲,令我至今难以忘怀;柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……这就是我和书的故事。
我和书之间的故事作文400字
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我和书之间的故事作文400字我和书之间的故事作文400字(精选47篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我和书之间的故事作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和书之间的故事作文400字篇1从我学会看书的时候起,我就喜欢上了书。
就觉得书能带给我快乐,带给我无限的知识。
小时候,妈妈经常给我讲《狼来了》,《小红帽》等这样的故事,它使我听了还想听。
还记得我六七岁的时,经常去书店看《一千零一夜》,粉红色的封面,一个简单的人物和一个巨大的魔鬼,朴素至极,却给我带来了无穷的遐想。
现在,走进书店或图书馆,我已经知道什么是好书,什么是坏书,什么是值得我看的书。
而且,随着年龄的增长,我现在已经爱上了阅读。
我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的`向导,帮我们找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。
一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。
爱上书吧!相信你一旦拿起书,你就会被故事的情节所吸引,你就会继续往下看,直到看完为止。
我和书之间的故事作文400字篇2我的爱好是看书,也是一个“小书迷”,因为书本不但能给我带来知识,还能给我带来许多的快乐!我特别喜欢看科普书籍,因为它能告诉我关于许多大自然神奇的知识。
我还非常喜爱看笑话书,因为它能让我哈哈大笑……因为我喜欢看书,所以每个周末我都会叫妈妈带我去书城,那里就像书的海洋,那里有各种各样的书。
每次去早上去书城都会到晚上才能回家,因为沉迷在书的世界里,总是不舍的离开。
我爱看书,我每天都离不开书,每到课间时我都会看书,每天晚上睡觉前也都会津津有味地捧着书看。
每次我在看书时,妈妈和我说话时我总是“十问九不应”。
我和书的故事作文400字(精品12篇)
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我和书的故事作文400字(精品12篇)我和书的故事作文400字篇1我喜欢读书!我爱读书!有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一个角落看着《三国演义》,“为,我不是说过了吗?没做完作业什么事也不许做!”妈妈生气地说。
什么嘛,不就是作业嘛,我不用花10分钟就做完了。
我气冲冲的跑进自己的房间,锁了起来,才不管妈妈怎样的生气呢!继续看,管他三七二十一。
我边看边想象当时的情景,我看得如痴如醉,突然“砰”的一声,门被爸爸用钥匙打开了。
“你在干吗!还不快去读英语吗?快去!”爸爸用很不好的语气跟我说。
我连忙把爸爸给撵出去,把房间反锁了起来,呵呵,这一下子他们就进不来了。
我有接着看我的《三国演义》,看腻了,我就换了一本《名言名句》,皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中,月亮的光照在了这本书上,突然我看到一句是我非常生气的话“父母就像是自己的老师,所以不管父母说什么都是对的!”我气得火冒三丈高,连书都跟我作对!我一气之下就把书用力的扔在地上,只听“棒”的一声,书已经不知飞到那里去了,我才不管它呢!谁叫它跟我作对!过了几天我才努力寻找那本书,因为我记起来那本书是我攒了好多个月的零花钱才买到了。
我这里翻翻,那里找找,终于找到了,我兴奋极了。
我以后在也不破坏书本了!我和书的故事作文400字篇2小时候,我总是一边搭积木,一边听妈妈给我讲故事,一边睡觉一边听妈妈给我读书。
后来是爷爷陪着我读书,一直读,一直读。
现在,我对读书产生了浓厚的兴趣,常常独自一人遨游在书的海洋里。
打开书柜,我找到一本探案的书—《福尔摩斯探案集》。
捧着书,我像一匹饿狼贪婪地读起来。
读着读着,我仿佛跟着福尔摩斯一起沉着冷静地破获一个又一个离奇曲折的案件。
读完这个探案故事集,我想,如果有那么一天我当上了侦探,福尔摩斯就是我的启蒙老师。
我欣赏福尔摩斯的品质:他是罪犯闻风丧胆的克星。
他智慧过人,才华横溢,头脑灵敏,心思缜密,富有正义感,还有着超强的观察和分析能力。
一个星期后,我读完了这本书,恋恋不舍地把它放回原处。
《我和书的故事》作文精选10篇
![《我和书的故事》作文精选10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/60002452b80d6c85ec3a87c24028915f804d8424.png)
《我和书的故事》那天,我无意间翻开了一本厚重的古书,那纸张早已泛黄,字迹斑驳,却像极了老朋友脸上的皱纹,满是故事。
我读着读着,仿佛穿越了时空,和那些历史人物对话。
“嘿,这位老兄,你是谁呀?”我指着书上的一个人物问。
他抬起头,眯着眼看我:“我是谁?我是杜甫啊,一个曾经贫困潦倒,却依然坚持写诗的杜甫。
”我笑了:“杜甫老先生,您真是坚韧不拔,不过,这诗里写的‘安得广厦千万间’真是让人心疼。
”杜甫叹了口气:“是啊,世道艰难,人命如草,能有多少‘广厦’呢?”这时,旁边一个脸色铁青的人走了过来,他叫做李白。
李白看到杜甫,阴阳怪气地说:“杜老弟,你这诗里怎么这么多愁善感啊,是不是看不起我这位‘诗仙’?”杜甫忙摆手:“李兄,您误会了,我这‘愁’是为了这世道,‘感’是为了这百姓。
”李白哼了一声:“得了吧你,我看你就是嫉妒我‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的气魄。
”我忍不住插嘴:“李白兄,其实,我觉得你们俩各有各的风采,杜甫的忧国忧民,李白的豪情壮志,都是我们学习的榜样。
”李白瞪了我一眼:“哼,你这小子,倒是挺会说的。
”杜甫笑着说:“李白兄,别生气,你看这小子,还挺聪明的。
”我尴尬地笑了笑:“哪敢呀,我只是觉得,无论是诗,还是人,都有自己的特色,没有必要互相攀比。
”他们俩听了,都笑了。
那一刻,我觉得,书里的人物,仿佛活了过来,他们的喜怒哀乐,都映照在我的心里。
后来,我又翻开了一本关于现代社会的书。
书里讲述了一个个关于爱情、亲情、友情的故事,每一个故事都让我感慨万分。
我读着读着,突然发现,原来,历史和现实,并没有那么遥远。
那些古人,那些现代的人,他们都在用自己的方式,诠释着生命的真谛。
我想,这就是我和书的故事吧。
在阅读中,我看到了人性的复杂,社会的多面性,也看到了自己。
或许,这就是读书的意义所在——让我们在纷繁的世界里,找到自己的方向,找到自己的价值。
《我和书的故事》:那一年,我迷上了那本破旧的小书,它就像一个沉默的智者,静静地躺在书架上。
小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】
![小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/3b879a5aa31614791711cc7931b765ce04087a50.png)
小学五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】小学五年级我和书的故事作文400字今天下午,我和爸爸来到书店一起买书。
走到书店门口,我看到门口的标牌上写着莎士比亚的名言:书是全世界的营养品。
我想为什么说书是全世界的营养品呢?为什么要把营养品说成书呢?一走进书店我就被眼前的景象惊呆了,一个个书架排着队出现在我的眼前,就像一本本书争先恐后想让我读一样。
往里走走,我的眼睛不够用了,五彩斑斓大小不一的书出现在我的眼前。
我走进国际大奖小说区,随手拿了一本《绿山墙的安妮》,找了个没人的地方,坐下来津津有味的看了起来。
看了好久,我饿了,我敏感的嗅觉闻到了旁边面馆的香味,可是我正读到*部分,所以,舍不得放下书,只好饿着肚子继续读下去。
傍晚六点十分,爸爸走了过来对我说:该回家了,人家都要下班儿了。
我看了一眼周围,书店里已经空无一人,只好依依不舍的离开了。
回到家里,我还是念念不忘,爸爸猜到了我的心思,对我说,我看你那么爱看书,我就下单把《绿山墙的安妮》买了,我一听开心极了。
今晚睡觉我还在想着这本书。
【篇二】小学五年级我和书的故事作文400字我从小就不喜欢看书,书有什么好看的?干巴巴的!不如电视那样有声有色的精彩,不如互联网应用广泛。
可是妈妈却让我读书,而且还给我买了许多的书,《十万个为什么》,《三百六十五夜》,《格林童话》……每到周末在妈妈的监督下,我才勉强看一会。
直到那次科学课,老师问大家一个问题:“为什么下雪天,车子会打滑?”同学们你看看我,我看看你,都在绞尽脑汁的想。
我突然灵机一动,想起《十万个为什么》有这个问题,于是,我高高的举起了手,站起来准确的回答了问题,同学们向我投来羡慕和敬佩的目光,老师也表扬了我。
从此,我变了,变得不用妈妈督促也会自觉的去看书了,因为,是书让我开阔视野,是书让我从中获得知识。
有时因为太入迷了,也会闹出一些笑话。
有一次,我看《窗边的小豆豆》正看的入迷,妈妈做饭时发现家里没有酱油了,就叫我去买,我不想去可家里急用,没办法我拿起书边看边走,到了小卖铺才发现忘了带钱了,哎……真的,我现在好好喜欢读书……我的心情随着书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴时我也很高兴;当他们忧郁时我也好忧郁;总之,书给我带来很多快乐,很多知识。
我和书的故事400字五年级作文(精选10篇)
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我和书的故事400字五年级作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级我和书的故事作文400字【六篇】【篇一】五年级我和书的故事作文400字
书籍是人类进步的阶梯。
是它,书,给了我们无穷的力量,给了我无穷的乐趣。
以前,我也是一个一看书就头疼的小学生,现在呀,我非常爱看书。
要知道我是怎样喜欢上读书的,那就要从我上了小学三年级的时候开始说起了记得那一天,语文课上,老师要测试我们昨天的成语背的怎么样了,于是来了个“小火车,说成语”的游戏。
我想:“哎!怎么办,怎么办呀?”
轮到我了,我战战兢兢地起来,想了好久也想不起来,同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来,就告诉我“自由自在”这个词,我才说出来,这也算是蒙混过关了吧。
从那之后,我便喜欢上了读书。
而我自己也读过不少的书,如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》比如:《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我:遇到比自己强大的敌人时,运用聪明才智脱身是的办法,坏人迟早会受到应有的惩罚。
书,是人们饥饿时的一块面包;书是人们走向成功的阶梯,书里的知识,是多少钱也换不来的。
书给了我无穷的力量,给了我无穷的乐趣。
我爱你,书!我愿你永远陪伴我!【篇二】五年级我和书的故事作文400字
一天,我和几位朋友一起去书店里看书,她们是:小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到书店,我还不知道要看什么书,小文就推荐我看一本《查理九世》,我在书店里找了一会儿就找到了,我看的是第十六集:鬼公主的嫁衣。
我才看了几页,就觉得里面的内容很精彩,我越看越入迷,不知不觉就看了好几集,连回家吃饭也不回了,小倩叫我回家吃饭,我说:“不回。
”小倩说:“不行,要回家。
”“你不回家,你妈妈会骂你的。
”我说:“好吧”,然后才依依不舍地把书放回到书架。
到了第二天,我叫朋友们再和我去书店里看书,那本书在什么位置?右边第六排,对就在这。
我继续看昨天没有看完的,我把《查里九世》这本书全看完了,紧接着又去找好看又有趣的书。
结果,我找到了《十万个为什么》,相信大家都看过这本书,我光看书名就觉得有趣,更别说内容了。
我看完了这本书,得到了一个启示:我们有什么不会的事情,都可以在这本书里面找到答案。
通过几年的努力,我看的书越来越多了。
这就是我和书的故事,你的呢?快来和我分享一下吧!【篇三】五年级我和书的故事作文400字
“读书破万卷,下笔如有神。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”“为中华之崛起而读书。
”许多的名人名言中,都离不开“书”。
“书”是什么呢?“书”是知识的宝库;“书”是陪伴我们成长的伙伴……
下面就是在我成长的道路上,一个关于我与书的小故事:
很小的时候,我就迷上了绘本书。
那时,妈妈经常带我
到图书馆看书,有一次,我遇到了最喜欢的绘本《玛蒂娜系列》。
这套书中有一个比利时的小女孩叫玛蒂娜,书中讲了她成长中的许多趣事。
其中有一本书是《玛蒂娜学芭蕾》,看过这本书,一下就激起了我想学习舞蹈的热情。
我很喜欢玛蒂娜这个在书本中遇到的好朋友,想像她一样,能优雅地在舞台上跳舞。
我告诉了妈妈自己心里的想法,她欣然同意。
于是,我开始学习民族舞,如今,我即将通过舞蹈考级第六级,拥有了和玛蒂娜一样优美的舞姿。
就这样,我因阅读而爱上了舞蹈,舞蹈让我更加快乐。
让我们一起阅读吧,一起在知识的海洋中遨游!我阅读,我快乐!阅读吧,“书”会充实我们的生活!【篇四】五年级我和书的故事作文400字
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们的力量源泉。
书是全世界的“营养品”,也是我们全世界的良师益友。
读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论如何请不要放弃它。
当我们与书中的人物一起哭,一起笑的时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史,游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候,我们的思想也正在悄悄地发生着变化。
我们自己也慢慢地被感染、被打动,我们的精神世界也在逐渐地升华和提高,我们的眼界和心胸就会不断地开阔。
记得一个暑假的晚上,我坐在书桌旁,手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》,我开得津津有味。
鲁滨孙是一个充满劳动热
情,勇敢坚毅的人。
在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。
鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
我一直看到很晚很晚,妈妈见了说:“郑煜,这么迟了,快去睡觉吧。
”唉!真扫兴,我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章,正在为鲁滨孙担心呢,鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。
可是,我的脑中却浮现出一个又一个的问题,鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧,怎么也睡不着。
实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝,为了不被妈妈发现,我现在得小心翼翼。
打开手电筒,我津津有味地看起来,看完了,我终于松了口气。
鲁滨孙把自己隐藏了起来,我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。
我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃,爱它那轻快风趣的流利。
无论怎样的书,都能给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里一杯冰水,彻骨的寒冷后是无比的清凉。
啊!书,我喜欢你!
【篇五】五年级我和书的故事作文400字
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。
”书是知识的海洋,从中我们可以学到许多的知识。
我小时候觉得书和其他的东西没什么两样,就不看书,妈妈给我讲故事,我也不听。
记得有一次,那时我才上一年级老师让我们说出一个小故事的内容,我根本不知道我要说什么,老师点到我,我只好低着头,对老师轻轻地说:“我
不知道!”
从那以后,我明白书有多么重要。
渐渐的,我迷上了看书,每天写完作业,我都会捧着一本厚厚的课外书认真地看起来,有时会忘记了时间。
有一次,我中午做完所有的作业,就津津有味的看起书来,一页,两页……直到我看完一本书,正准备拿第二本书的时候,完了!我一看手表:1:50分,上课十分钟了,我急忙一手拎起书包,顺手拿了一本书,朝学校跑去。
还有一次,书帮了我一个大忙,老师布置了一个作业,让我们回家了解成语的意思,我回家,东找西找,终于翻出了几本成语书,把这个“重要”的任务给解决了。
第二天,把作业交上去,还被班主任陈老师表扬了一番呢!
书,给我们带来了无穷无尽的知识和帮助,冰心曾经说过:“好读书,读书好,读好书。
”我们在书海中学习,在书香中遨游,让书做我们永远的朋友吧!【篇六】五年级我和书的故事作文400字
“书是人类进步的阶梯”,这句话曾是的高尔基说的。
假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类知识就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。
而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书。
这本漫画书的名字叫《火影忍者》这里面的人物都很神奇,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会召唤怪兽……总之,这里面的事情千奇百怪,令人好奇。
记得放暑假的时候,我在书店看到一本漫画书,很想吧它买下来,可惜,我当时一个人,在摸摸裤包,身无分文。
我却天真地对老板说;”你可以借我看一下吗?”老板被我怜悯的眼神感动了,笑着说:“孩子,那你就看一会儿吧!”
到了中午,妈妈在书店找到了我,把我拉回家,走之前,我还依依不舍的望了书店一眼。
到了家里,妈妈狠狠地骂了我一顿:“不好好学习,一天看漫画书,你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话,我很想放弃,但是却忘不了其中的惊险。
最终我想到了一个办法;“攒钱”。
一段时间后,我已经攒了二十元了,可我清楚的记得,那本书的价钱是二十五元八毛。
我对自己鼓励说;“加油!加油!”
又过了几天,我终于攒了二十八元,趁妈妈不在家的时候,我偷偷地跑向书店,买回来了我期盼已久的漫画书。
回到家里,妈妈看见了,并没有骂我,只是让我不要太入迷了。
这本书了给我许多乐趣,当我不开兴的时候,是它让我开兴起来。
可谓,书就是人的生命,它给你无限的乐趣和快乐。