七巧板初中数学
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B
互相平行的线段
F
L
O G
C
E H
D
互相垂直的线段
A
F
AH⊥BF AH ⊥ CE CG ⊥ BF CG ⊥ CE
L
O G
E H
B
D
C
相
A
等
线
段
F L
O
E
G
H
B
C
D
第一组:BC=CD=DE=EF=HL
第二组:BG=GO=OL=LF=GC=OH=CH=HE
拼出一副图案,并回答以下问题
(1)你的拼图用了什么形状的板?你表现什么?
(2)在你拼出的图案中,指出三组互相平行或垂直 的线段,并将它们之间的关系表示出来。
(3)在你拼出的图案中,找出一个锐角,一个直角, 一个钝角,并将它们表示出 来,它们分别是 多少度?
自己动手拼一拼(一)
H
指出图中
G
F A
C
一个锐角: __________;
一个直角: ___________;
一个钝角: ____________。
有趣的七巧板
七巧板是一种拼图游戏,在我国一千年 前就有。19世纪初,流传到西方,引起 人们的广泛的兴趣,并迅速传播开来, 被称为“东方魔板”。由于七巧板拼出 的图案变化万千,在开发智力的同时又 可以愉悦身心,所以一直流传至今。
A
F
七
L
巧
板
O
E
G H
B
D
C
A
BF∥CE LH ∥ FE AH ∥ CG
B
铁榔头
E D
自己动手拼一拼(一)
铁榔头
自己动手拼一拼(二)
自己动手拼一拼(三)
自己动手拼一拼(四)
你相信吗?
鲜花
小房子
看一看
看 一 看
看一看
看一看
看一看
用七巧板的2块部件能拼出正方形吗? 3块呢?4块呢?5块呢?拼一拼,画一 画,与同伴交流,比一比谁的方法多。
2 1
5
3
7
3 5
1
7
课外作业
试一试,用你做的七巧板 能否拼一个长方形?梯形
呢?平行四边形呢?
B G
O C
H
D
E
在图中找出:
三组平行的线段 A __________
__________ __________
三组垂直的线段
L
__________
ห้องสมุดไป่ตู้
__________
F __________
拼图举例
帆船
兔子 金鱼
狐狸
互相平行的线段
F
L
O G
C
E H
D
互相垂直的线段
A
F
AH⊥BF AH ⊥ CE CG ⊥ BF CG ⊥ CE
L
O G
E H
B
D
C
相
A
等
线
段
F L
O
E
G
H
B
C
D
第一组:BC=CD=DE=EF=HL
第二组:BG=GO=OL=LF=GC=OH=CH=HE
拼出一副图案,并回答以下问题
(1)你的拼图用了什么形状的板?你表现什么?
(2)在你拼出的图案中,指出三组互相平行或垂直 的线段,并将它们之间的关系表示出来。
(3)在你拼出的图案中,找出一个锐角,一个直角, 一个钝角,并将它们表示出 来,它们分别是 多少度?
自己动手拼一拼(一)
H
指出图中
G
F A
C
一个锐角: __________;
一个直角: ___________;
一个钝角: ____________。
有趣的七巧板
七巧板是一种拼图游戏,在我国一千年 前就有。19世纪初,流传到西方,引起 人们的广泛的兴趣,并迅速传播开来, 被称为“东方魔板”。由于七巧板拼出 的图案变化万千,在开发智力的同时又 可以愉悦身心,所以一直流传至今。
A
F
七
L
巧
板
O
E
G H
B
D
C
A
BF∥CE LH ∥ FE AH ∥ CG
B
铁榔头
E D
自己动手拼一拼(一)
铁榔头
自己动手拼一拼(二)
自己动手拼一拼(三)
自己动手拼一拼(四)
你相信吗?
鲜花
小房子
看一看
看 一 看
看一看
看一看
看一看
用七巧板的2块部件能拼出正方形吗? 3块呢?4块呢?5块呢?拼一拼,画一 画,与同伴交流,比一比谁的方法多。
2 1
5
3
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3 5
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7
课外作业
试一试,用你做的七巧板 能否拼一个长方形?梯形
呢?平行四边形呢?
B G
O C
H
D
E
在图中找出:
三组平行的线段 A __________
__________ __________
三组垂直的线段
L
__________
ห้องสมุดไป่ตู้
__________
F __________
拼图举例
帆船
兔子 金鱼
狐狸