青年教师演讲比赛稿我与梦想同行
青年教师演讲比赛稿我与梦想同行
青年教师演讲比赛稿我与梦想同行带着梦想，带着期待，1994年的夏天，我来到了庄里这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
刚刚踏上工作岗位的我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育，对学生充满了无限的热情。
但是，当我走进教室，看到迎想，教他不要以为自己是山村的孩子而自卑，我用我的爱心和热情感染着我的学生，他们有了可喜的变化，张张朴素的笑脸在我的眼里就是朵朵灿烂的花。
我不期望孩子们都能多么多么的优秀，但最起码他们都能热爱生活，勇敢的奔向人生的旅途。
过去的十八年，我用我的智慧，我的热情自由地描绘着接我的一张张面孔时，我的心一下子掉进冰窖。
乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，皱皱巴巴的衣服，满是泥巴的脚丫。
这与我想像中的祖国的花朵相差的也太远啦。
可现去了又回来了，学生来了又走了，可我实就是这样，我不能放弃。
我一点一滴的对学生进行着影响，教他们上课讲普通他们扎漂亮话，教的小辫子，教他们穿整洁的衣服，教他们树立远大的理我的青春年华。
过去的十八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段美好时光，我不敢说自己是人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我无愧于我的学生，我无悔于我的选择”。
因为我把一颗火热的心献给了我的工作。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子还是坚守在这儿，守着我的乐土，守着我的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的是我依旧年轻不变的情怀！十八年前的某一天，我站在演讲席上慷慨陈辞，庆幸“长大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我已经走过了如歌的青春，但是我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
青春梦想教师演讲稿(3篇)
青春梦想教师演讲稿（3篇）青春梦想教师演讲稿（3篇）青春梦想教师演讲稿篇1 大家上午好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
对于正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。
在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。
我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。
我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。
我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。
我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。
我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。
因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。
有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。
这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。
从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。
一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……青春梦想教师演讲稿篇2 同学们：大家好!追溯历史，才会把握当下;翻开书卷，才会让人生更精彩。
别人都说：良师益友，书也。
对我而言，这短短几字，不足概括。
翻开书卷，沁着书香，从字里行间让我感受到了人生的酸甜苦辣。
书，他像一杯咖啡，只有品尝才会明白其中的醇郁;书，他像一片大海，只有徜徉才会感受到他的广阔;书，他像一幅画卷，只有临摹才会身临其境。
教师与梦想同行演讲稿
教师与梦想同行演讲稿尊敬的领导、尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是一名教师，也是一个有梦想的人。
非常荣幸能在这里与大家分享我的心路历程和梦想的故事。
小时候，我就立志成为一名老师。
那时的我天真烂漫，憧憬着在教室里为学生们传授知识，与他们一同成长。
我喜欢看到学生们眼中闪烁的明亮，喜欢他们在我的关注和鼓励下茁壮成长的样子。
心中有了这个梦想，我就义无反顾地走上了教育的道路。
然而，当我真正踏入教育之中，我才意识到教师这个职业的辛苦和责任。
每天早起赶路，准备课堂讲义和教学素材，挤出宝贵的时间备课，批改作业，与家长交流。
教师担负着培养未来的责任，我们需要不断学习，更新知识，提高自己的教学水平。
在这样的日子里，我不得不感叹教师这个职业的伟大和崇高。
然而，正是这份伟大和崇高，使我心中的梦想更加坚定。
我想要成为一名有激情、有理想、有责任心的教师，让学生们在我的引领下追逐他们的梦想。
我相信每个人都有梦想，都有追求幸福和成功的渴望。
作为教师，我们有责任引导他们找到梦想的方向，努力实现自己的价值。
我的梦想是在教育领域做出一番贡献，为学生们提供更好的教育环境和机会。
我不只是满足于传授知识，我更希望能够培养学生们的创造力、思维能力和独立思考能力。
我相信，只有这样培养出来的学生才能面对未来的挑战，从容应对各种困难。
为了实现我的梦想，我不断努力学习和提升自己。
我认真钻研教学理论和教学方法，不断反思和总结教学经验，寻找更有效的教学方式。
我积极参加各种教育培训和学术研讨，与各地的教师们交流分享，互相激励，共同进步。
同时，我还努力提高自己的心理素质和情商，更好地与学生们沟通和交流。
在教育的道路上，我经历了很多挫折和困难，也享受到了成功和成就。
每一位学生的进步和成功，都是我最大的动力和骄傲。
我感到非常幸运，能够与学生们一同成长，一同追逐梦想。
教育是一桩辛苦而充实的事业，但是只要我能够帮助一个学生走向成功，看到他们实现自己的梦想，我就觉得一切的辛苦都是值得的。
我与梦想同行教师演讲稿（精选7篇）
我与梦想同行教师演讲稿（精选7篇）我与梦想同行教师篇1同志们：古往今来教师的形象是伟大的，教师被称为天底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。
随着社会的发展，社会大众对教师也提出了更高的要求。
在新的时期里，我们党员教师应该深刻理解“为民、务实、清廉”的内涵，爱岗敬业、求真务实、为人师表，做一名人民满意的教师，做一个让学生喜欢、让家长放心的教师。
做一名人民满意的教师，最重要的就是要热爱学生，要把维护学生的利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点，全心全意为学生服务。
在生活中，教师是学生的良师益友，能为他们排忧解难，解决心理困惑;在学习中，教师是知识的传授者，能让学生快乐地学习，做学习的主人。
当我们把炽热的爱通过一言一行传给学生时，就会激起学生情感的回报，从而快乐地接受我们所传授的一切。
我从教以来，坚持“以生为本”，尊重学生的人格，宽容和理解学生，用情感和实际行动感化学生。
我默默地在平凡的岗位上做着点点滴滴的努力，也收获了来自于学生的感恩!20xx年我被诊查出声带长小结，常常是沙哑着声音上课，学生看在眼里，记在心里，上课特别认真，课后经常有学生对我说：“老师，你少讲一些，要多喝水”。
有一年教师节，有位学生悄悄地在我桌面上放了一盒治疗咽喉炎的喷剂，下面压着一张小卡片，卡片上写着：“老师，你要注意身体，你喉咙沙哑，我们会心痛的。
”短短的一句话让我感动得泪流满面，谁说学生不会感恩呢?学生的爱让我无悔于自己的付出，让我更加努力的工作。
做一名人民满意的教师，就要上好满意的课，这需要我们求真务实、脚踏实地，在平凡的工作中不断提高自身能力。
我刚参加工作时没有经验，就非常认真地模仿出色的做法和模式，一丝不苟地实践着。
可是，却渐渐地发现学生不喜欢，作业更是一塌糊涂。
我很沮丧。
通过反思，我明白了每一个学生都是不一样的，要用不同的教学方法，学生喜欢的课才是好的课，适合自己特点的、有智慧的课才是满意的课。
“学然后知不足，教然后知所困”，带着这样的认识，我开始全身心投入到学习中去，广泛阅读各类教学报刊、研读教学案例;认真钻研教材，了解新的教学理念，改进教学方法;虚心请教有经验的教师，及时做好记录;积极参加各类公开课，磨练自己。
青年教师师德演讲稿：我与梦想同行
青年教师师德演讲稿：我与梦想同行尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享我的师德理念和梦想。
作为一名青年教师，我始终深信教育是一项神圣而伟大的事业，也是实现个人梦想的重要途径。
在我与梦想同行的道路上，师德一直是我前行的引擎和指南。
首先，作为青年教师，我始终坚持“忠诚教育、献身学生”的师德追求。
教师是社会的桥梁，学生的引路人。
我认为，作为教师，首要职责是对教育事业保持坚定的忠诚，服务于学生和社会的发展。
相信每一个学生都是一个有潜力的宝藏，只要给予正确的引导和培养，他们都能发挥出自己的光和热。
因此，我将竭尽全力为学生提供最好的教育资源，引导和激励他们发现和发展自己的潜能。
其次，我坚信“师道尊严、师生平等”的师生关系。
教师是学生的榜样和启蒙者，应该不断提升自己的专业素养和知识水平。
但是，永远不要忘记，我们是与学生共同成长和学习的伙伴。
在教学过程中，要注重与学生建立平等、互信的关系，尊重学生的个人差异，鼓励他们发言、表达自己的观点。
每个学生都有独特的特点和价值，我们应该尊重他们的身心发展，并帮助他们树立正确的价值观和人生观。
最后，我坚守“立德树人、德育为先”的教育理念。
在现如今的社会，学生面临着各种诱惑和挑战。
作为教师，我们的责任不仅仅是传授学科知识，还需要注重培养学生的品德和道德观念。
我将时刻关注学生的德育成长，通过开展班会、主题教育活动等形式，引导学生树立正确的人生价值观，形成良好的品德习惯，成为有担当、有责任心的社会人才。
我的梦想是成为一名优秀的教育工作者，成为学生们欣赏和依赖的好老师。
我会不断努力提升自己的教育教学水平，积极参与教育改革研究，不断探索新的教育方法和手段，以更好地适应学生的需求。
同时，我也希望能够扩大教育影响力，分享自己的教育经验和心得，与更多的教育工作者共同成长。
在未来的道路上，我将持续学习、锤炼自己，与梦想同行。
我相信，只要我们坚守初心、热爱教育，拥有使命感和责任感，肩负起培养未来的重任，我们的教育梦想一定会在实现中绽放光彩！谢谢大家！。
教师演讲稿与梦想同行
教师演讲稿与梦想同行教师演讲稿与梦想同行一尊敬的各位领导、敬爱的老师们：下午好!在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的机会。
今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想，带着期待，1999年的夏天，我走上了三尺讲台，开始了我全新的教师生涯。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。
正如当时一位同事所说：“你两手空空而来，却怀着满腔赤诚。
”从教的生活是清苦的，更是快乐的。
当我走上讲台的时候，当我检查作业的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。
我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。
过去的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。
”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。
山还是那做山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我依旧年轻不变的情怀!十年前的某一天，我曾站在演讲台上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。
但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!谢谢大家!教师演讲稿与梦想同行二尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。
因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。
师德发言稿：我与梦想同行2篇
师德发言稿：我与梦想同行 (2)师德发言稿：我与梦想同行 (2)精选2篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的师德发言稿，主题是：我与梦想同行。
作为一名教师，我始终坚信教育使命的重要性。
在教育的道路上，我始终心怀梦想，不懈追求。
我的梦想就是成为一名优秀的教育者，用爱和智慧培育学生成长。
首先，我要说的是梦想是教育的源泉。
教育是一项神圣而伟大的事业，它需要我们有坚定的意志和持久的追求。
只有我们对教育事业充满热爱和激情，才能真正实现孩子们的全面发展。
我的梦想就是激发每一位学生的学习兴趣和动力，让他们在我的指引下，探索知识的世界，成就自己的梦想。
其次，梦想是教育改变的动力。
教育是唤醒孩子们内心潜能的过程，让他们看到自己的未来，激发他们为之奋斗的勇气和动力。
我的梦想就是用自己的努力和智慧，引导学生们看到未来的方向，教育他们明确自己的梦想，并为之努力奋斗。
最后，梦想是教育事业的支撑。
教育是一项复杂而庄严的事业，需要全体教师共同努力。
我的梦想是与同事们携手同行，互相学习、互相帮助，共同推动学校教育事业取得更大的发展。
同时，我也希望能够培养出一批有理想、有追求的教师，让他们成为教育事业的中坚力量。
亲爱的领导、同事们，教育是一项伟大的事业，需要我们时刻保持激情和动力。
我相信，只要我们与梦想同行，秉持着高尚的师德，用心去教育每一位学生，我们的教育事业一定会蓬勃发展，让更多的孩子们收获知识和幸福。
谢谢大家！师德发言稿：我与梦想同行 (2)精选2篇（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的师德发言稿。
话不多说，让我开始我的发言吧。
我与梦想同行，这是我自己设定的目标，也是我作为一名教师应该秉持的信念。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的责任，我们的工作不仅仅是传授知识，更是塑造学生为人处世的态度和价值观。
只有持之以恒，并在自己的行为中做出榜样，才能真正引导学生实现自己的梦想。
与梦想同行教师演讲稿3篇
与梦想同行教师演讲稿与梦想同行教师演讲稿精选3篇（一）尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名小学教师，在这个充满爱与梦想的教育岗位上，获得了我人生中最大的满足感。
我很荣幸能站在这里，与大家分享和交流。
教师这个职业，是神圣而伟大的。
我们担负着培养学生的任务，也是塑造未来社会的重要角色。
在这个信息爆炸的时代，教师的工作变得愈加重要，因为我们的使命不仅仅是传授知识，更是引导、培养学生们成为自主、有责任感的人。
每个人内心深处都有一个不一样的梦想。
我相信，每个学生都是充满潜力的种子，只需要我们细心培育和呵护。
作为教师，我们的责任是帮助学生认识自己的梦想，并为之努力奋斗。
现代社会给教师们带来了许多挑战，但我们不能因为这些挑战而退缩。
相反，我们应该以积极的心态去接受挑战，勇敢地面对困难。
正是因为有了这些挑战，我们才能更加锻炼自己，不断提高自己的专业素质。
与梦想同行，是我对教师这个职业最深的理解和感悟。
梦想是人生的指引，是人一直努力奋斗的动力来源。
作为教师，我们要把梦想传递给学生，让他们在我们的引导下，找到属于自己的方向。
教师不仅仅是知识的传授者，还应该是学生的榜样。
我们要做到言传身教，用我们的言行去影响学生的成长。
我们要积极参与学生的成长过程，关注他们的需求，帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣。
只有与学生建立起良好的互动关系，才能更好地引导他们朝着梦想前进。
在座的各位老师们，我希望我们能共同努力，凝聚正能量，为学生的梦想添砖加瓦。
无论是困难还是挫折，都无法阻挡我们前行的步伐。
让我们牢记自己的使命，始终保持梦想与激情，用自己的实际行动点燃学生心中的梦想之火。
最后，让我们一起高昂起梦想的旗帜，与梦想同行！谢谢大家！与梦想同行教师演讲稿精选3篇（二）尊敬的评委及观众们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的演讲稿。
今天，我要与大家分享的主题是“与梦想同行”。
每个人心中都有一个或多个梦想，那个渴望倾尽所有去追逐的目标。
2024年追逐梦想教师演讲稿样本（三篇）
2024年追逐梦想教师演讲稿样本亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我想与大家分享我的梦想，那是一些如梦般理想化的追求。
我祈祷我的梦想能够被某个角落的灵魂听到，像飞鸟般飘向天堂。
拥有理想并为之奋斗的人往往是坚强的，沉浸于梦想之中的人则充满了浪漫情怀。
在我内心深处，曾有过一个梦想，那就是成为一名诗人，不追求普希金的激情澎湃，但愿能拥有徐志摩般的细腻和柔情。
在孤独时，以文字为伴，不再孤单；在伤心时，将泪水化作诗行，抚慰心灵的创伤。
人生之路充满坎坷，我的梦想之旅亦是曲折。
我不敢奢望登上诗人的高峰，只希望拥有一个宁静的梦想，其中有“小桥、流水、人家”，远离喧嚣，摆脱尘世的纷扰，便心满意足。
那就是成为一名乡村教师。
雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们从事叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时刻映衬着鲜花的娇艳。
历史的长河中，我们看到教师既是文明的建造者，也是道德的传承者。
我投入乡村的怀抱，满怀热情地捧起“普罗米修斯”的圣火，将生命的辉煌融入祖国的未来，谱写一部动人的篇章。
“选择乡村，我无怨无悔”。
追求是无穷尽的，奋斗永无止境。
祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师！只有教师用行动书写的爱，才能凝聚心血，穿越时空，震撼人心，永远铭记在人们心中。
当我在人生的十字路口做出选择时，我已经做好了准备。
当我踏上这条道路时，我只是一个普通人，成为一名教师是我终生的愿望。
全国特级教师魏书生曾经过多次申请、六年的努力才实现当教师的梦想。
如今，我也无怨无悔，我愿用我的青春和热血浇灌祖国的未来，我坚信：“选择教师，我无悔”。
我记得全国特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，每次都可以选择职业，那么我会一百次选择教师——这个世界上最光辉的职业！”这句话也代表了我的心声，我要将教师这一职业视为一生的事业去追求，言传身教，无怨无悔；鞠躬尽瘁，热血献给教育。
这就是我的大学梦想，毕业后到偏远的乡村成为一名普通的教师，做出一个平凡而无悔的选择。
教师节教室演讲稿：我与梦想同行
教师节教室演讲稿：我与梦想同行尊敬的校长、老师们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同庆祝教师节。
我演讲的题目是《我与梦想同行》。
每个人的心中都有一个梦想，而作为老师，我的梦想就是能够给每个学生带来希望和力量，让他们在成长的道路上找到自己的方向。
作为教育工作者，我们肩负着培育未来的责任和使命，我们传递知识，引导道路，我们是学生航行人生之路上的指南灯。
我是怎样与梦想同行的呢？首先，我坚信教育的力量。
每个孩子都有自己的潜力和才华，我的任务就是通过教育帮助他们发掘和激发这些潜能。
我相信，只要给予每个孩子足够的关爱和引导，他们就能在梦想的道路上前行。
其次，我注重与学生之间的互动与交流。
在教学过程中，我不仅注重传授知识，更重要的是与学生之间的沟通和交流。
我鼓励学生积极参与课堂讨论，发表自己的意见和观点，培养他们主动思考和解决问题的能力。
在这个过程中，我能够更好地了解每个学生的优点和不足，从而更有针对性地教育他们。
除此之外，我也积极参与学校的各项活动和课余辅导。
我相信，教育不仅仅局限于课堂上，课外的活动和辅导同样重要。
通过参与这些活动，我能够更好地了解学生的兴趣和特长，并且提供切实的帮助和支持。
这不仅可以培养学生的综合素质，还有助于他们更好地实现自己的梦想。
最后，我还要感谢所有的老师。
你们是我成长的榜样和引领者。
正是你们的教诲和关怀，我才能够走上教育的道路，并且一直坚持走下去。
在这个特殊的日子里，我想借此机会向所有的老师表达最真诚的感谢和敬意。
亲爱的老师们，教师节是我们共同的节日。
让我们一起肩负起教育事业的重担，与梦想同行，为每个学生的未来添砖加瓦。
让我们共同努力，让教育走向光明，让每个孩子都能够实现自己的梦想！谢谢大家！。
教师与梦想演讲稿
教师与梦想演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，和大家分享我的演讲稿。
我想谈的主题是“教师与梦想”。
首先，我们都知道，教师是有着崇高职责的人。
教育事关国家的未来和人民的命运，而教师是最基层、最重要的教育工作者。
当一个教师，应该有清晰的教育目标和远大的教育理想。
他们是为了学生的未来、社会的发展而努力奋斗的榜样和引路人。
那么，我想问一下，作为一个教师，你有没有梦想？我的梦想是成为一名有爱心、有责任感、有创造力的老师。
当我还是一个学生的时候，有一位老师的一句话深深地触动了我：“教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素养。
”这句话让我明白，作为一名教师，我们的工作不仅仅是在课堂上传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力、社交能力和品德修养。
作为一名有爱心的教师，我们要关心和关爱每一个学生，尊重他们的个性和特长，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
每个学生都是与众不同的，他们有着不同的家庭背景、不同的学习能力和不同的兴趣爱好。
我们要帮助每个学生发现自己的优点，培养他们的自信心和自主学习能力。
帮助学生追寻自己的梦想，实现人生的价值。
作为一名有责任感的教师，我们要积极关注社会发展和教育改革，不断提升自己的教育水平和教育理念。
我们要关注新的教育技术和教学方法，为学生提供更好的教育资源和教学环境。
我们要为学生的学习成绩和发展规划负责，帮助他们规划人生目标和职业规划，为他们的未来做好准备。
作为一名有创造力的教师，我们要注重培养学生的创新能力和创造力。
在教学过程中，我们要注重启发学生的思维，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我们要开设各种实践课程，让学生亲自动手，通过实践来掌握知识和技能。
我们要提倡多样化的教学方法，激发学生的兴趣和潜能，培养他们的创新思维和创造精神。
亲爱的同学们，作为你们的老师，我有一个夙愿，那就是希望每一个学生在我的课堂上都能收获知识、收获快乐、收获成长。
我希望我的学生可以思维活跃，有独立思考、创新思维的能力；我希望我的学生可以为社会做出贡献，成为有担当、有责任感的公民；我更希望我的学生可以实现自己的梦想，过上幸福美满的生活。
2023年初中语文教师演讲稿：“放飞理想与梦同行”
2023年初中语文教师演讲稿：“放飞理想与梦同行”尊敬的领导、教师们、亲爱的同学们：大家好！我是你们的初中语文教师xx。
首先，我要对大家说的是非常高兴能站在这里，与大家共同迈入____年的新征程。
感谢领导和学校给予了我这个讲台的机会，也感谢同事们一直以来的支持和帮助。
今天，我想与大家分享的主题是“放飞理想与梦同行”。
理想，是每个人内心深处的渴望和追求。
我们年轻人的梦想就像一只迷人的彩蝶，不断在我们心中翩翩起舞。
我们不只是被动地接受现实，更是要积极地去追求和实现自己的梦想。
但是，理想与现实之间往往存在巨大的鸿沟。
我们很容易迷失在繁杂的考试压力、社交关系等琐事中，忘记了自己最初的梦想。
因此，我希望通过这次演讲，呼吁大家保持对理想的执着追求，用激情和坚持去实现自己的人生价值。
首先，我们要明确自己的理想是什么。
理想是人们对于美好未来的期许和憧憬。
每个人的理想都是不同的，有可能是成为一名医生、科学家、艺术家，或者是改变社会、推动进步等等。
无论是什么样的理想，关键在于它能够激发起我们内心的热情和动力。
所以，首先，我们要去思考自己的理想，找到内心真正的渴望和热爱。
然后，我们要为实现理想制订目标和计划。
有一句话说得很好：“没有目标就像没有罗盘一样，在大海中迷失方向。
”目标是我们行动的方向，也是我们实现理想的重要途径。
我们应该把抽象的理想转化为具体的目标，为目标制定合理的计划和时间表，努力去实现目标。
每个人都有自己的长处和优势，这些可能是实现目标的关键所在。
所以，制定目标时要考虑自己的实际情况，合理安排时间和资源。
同时，我们要不断学习和提升自己。
理想需要有实力去支撑和实现，而实力来自于知识的积累和技能的提升。
作为学生，我们应该认真学习所有的课程，特别是语文这门学科。
语文是我们与世界交流的工具，也是我们思维和表达的方式。
通过学习和阅读，我们可以拓宽视野，开阔思维，培养批判性思维和创新思维，为实现理想打下坚实的基础。
教师与梦想同行演讲稿
教师与梦想同行演讲稿演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在社会一步步向前发展的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，下面是小编为大家精心整理的教师与梦想同行演讲稿，希望对大家有所帮助。
教师与梦想同行演讲稿篇1从小到大，每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想，我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。
幼儿园时，我的梦想很少，微不足道，简直就不能算是梦想，那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具，实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。
小学时风看了《三国演义》。
这时，我的梦想太大了，简直就是幻想。
我敬佩关羽而怨恨曹操，希望成为关羽那样的大英雄，帮助别人“了却君王天下事，赢得身前身后名。
”但在一次考试失利后的一夜，我翻了翻《三国演义》，发现曹操才是真正的强者。
这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。
连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负，曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。
从那一夜开始，成为像曹操那样挫折打不倒，困难打不坏的人便是我的梦想。
“老骥伏枥，志在千里；壮士暮年，壮心不已。
”曹操这首诗令人好不痛快。
现在，上了中学。
的理想便是踏踏实实做好自已事，迈好每一步，为今后的理相做准备。
“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。
”现在的努力是为今后的理想做准备。
只要努力，总会有实现自已理想的那一天，随着时间的推移，旧的理想变为现实，新的理想也不断产生。
理想将伴我们不断前进，伴我们同行。
我祈祷，我有一个梦想，这个梦想植根于生我养我的土地，同在一片蓝天下，我想说，我们是真正的姐妹兄弟。
我有一个梦想，我想让美德照彻九州，照彻高山，河流，乡镇，村庄，照彻容易被忽略的屋檐，墙角、低洼之处。
我有一个梦想，这个梦想是我们每一个普通人的梦想，它不是标语，口号，它是力所能及的行动，它来自于对灵魂的忠诚。
教师与梦想同行演讲稿篇2同学们，青年朋友们：大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。
2024年青春梦想教师励志演讲稿样本（3篇）
2024年青春梦想教师励志演讲稿样本各位同事：您好！站在这里，面对着同事们，谈论我们自身作为教师的经历，对于我来说是前所未有的时刻。
当我着手书写这个题目时，感受到手中的笔显得尤为沉重，内心充满了深深的感慨。
这种沉重来源于我们每位教师都难以忘怀的历程，每个历程都编织着独特的故事，而每个故事里都蕴含着喜怒哀乐、苦辣辛酸的情感；这种艰难，则是因为我们在教学路上所经历的，既有成功带来的欢愉和满足，也有困境和挑战带来的忧愁与痛苦。
当我们提及“教师”这个称呼时，人们很容易联想到许多赞誉的词汇：光辉、崇高、伟大、师长、母亲、人类灵魂的工程师等。
这些赞誉环绕着我们，让我们感到自豪与骄傲。
我时常被身边的人和事所感动，也常常被周围发生的现象所启发。
在这里，我想赞美的不仅是同事们，还有许多其他的人和事。
例如，我们的十二位班主任，他们无论何时都在密切关注学生的表现和情绪，不辞辛劳地与学生进行深入的交谈。
他们的身影，熟悉又亲切，瞬间定格为永恒。
在此，我想说的是，请不要仅仅关注班主任的津贴，而应更多体会到他们为我们学校发展所作出的贡献。
他们的付出，值得我们所有人的尊敬。
教师的职业被赋予“神圣”和“伟大”的称号，这样的赞誉是应当慷慨赋予的。
特别是在我们学校，面对那些对学习缺乏兴趣的学生，当我们看到他们精神不振、迷茫无助时，我们感到心痛和担忧。
在这样的时刻，我们更应呼声：给予孩子们力量，唤起他们的精神！我们深知，育人远比单纯教书更为重要。
“教师，伟大！”这不仅仅是一个口号，它代表着长期坚持的意志和精神，塑造出我们无限忍耐和坚强的性格。
感谢大家！2024年青春梦想教师励志演讲稿样本（二）亲爱的同学们、家长们以及教师们：在这个春意盎然、希望充满的时刻，我们齐聚一堂，共同参与并见证这段不凡的时光。
我作为一位学生家长，深感荣幸能与同学们并肩鼓舞，擂响迈向未来的鼓点。
在此，我想分享几点心得。
恳请同学们进行自我客观的反思与分析，识别并强化自身的弱点。
精选最新与梦想同行教师演讲稿
与梦想同行教师演讲稿尊敬的各位领导，老师：大家好！我演讲的题目是：与梦想同行人生总有许多梦想，有人梦想腰缠万贯，有人梦想地位显赫，有人梦想一举成名，有人梦想名利双收，而我的梦想是做一名默默无闻，甘为人梯的教师！做一名心怀大爱，润物无声的教师！做一名锲而不舍，终生奋斗的教师，为了这个简单却不平凡梦想，我开始了人生的跋涉――一、舍小顾大，甘为人梯2003年5月，已到预产期的我,因初三中考近在咫尺，不忍心请假休息。
每次有课，我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。
懂事的学生看在眼里，疼在心里，为此，他们专门为我准备了一把椅子，可我认为，坐着上课上不出劲头，讲不出激情，没有个上课的样子，所以，我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。
直到阵痛临产，我才不得不放下我热爱的教学，我心爱的学生。
几年后，当年毕业的学生给我发短信说：“老师，你还记得我吗？可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱，老师，我好想你！”这话常常使我想：人生匆匆而过，有学生如此念想，我心已足！2003年8月，仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看，又义无反顾的担起了毕业班的重任。
有的同事劝我说：“现在只要一个孩子，为什么那么对不住自己呢？”我笑笑不语，说什么呢，这一切，都是我心甘情愿！去年的春天，父亲不慎跌断了左臂，母亲陪他到市中医院住院治疗。
母亲打电话让我去看看父亲，我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。
过了两天，我打电话询问父亲的病情，电话那头传来了母亲的吼声：“他好了！不用你管！”我泪如雨下，不是当父母的不肯原谅女儿，是女儿太不孝了。
二、大爱无言，润物无声我深深地懂得，对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。
古人云：亲其师方能信其道。
教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱，才能赢得学生的信赖与认可。
在教学中，我努力调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学方法，用心去调动学生主动学习的积极性，培养他们合作学习，探究学习的好习惯，努力让他们都能当堂学会。
教师之路 青春与梦想的交响演讲稿
教师之路青春与梦想的交响演讲稿尊敬的各位领导、评委老师，以及在座的每一位同事：大家好！今天，我站在这里，带着满腔的热忱和对教育事业的无限敬意，与大家分享我的教师生涯。
我演讲的主题是《献身教育无悔，书写讲台春秋》。
教育之路，是一条充满挑战与艰辛的道路。
然而，正是这些艰辛，让我们体会到了教育的真正快乐和纯粹。
我生长在校园，数年前，我选择了师范学校，带着对教育的憧憬和热爱，我回到了母校，成为了一名语文教师。
选择教师，就是选择了一条平凡而伟大的道路。
记得我第一次站在讲台上，心中充满了紧张和不安。
我尽力模仿经验丰富的教师，试图掩盖自己的青涩。
课后，我感到筋疲力尽，但同时也体会到了教学的无限魅力。
这次经历让我明白，教书育人，不仅需要热情，更需要深入的钻研和不懈的努力。
无数个夜晚，我沉浸在文学的世界里，与古今中外的先贤对话，感受他们的思想和情感。
这些经历，让我在课堂上更加自如，我的专业教学也得到了师生的认可。
然而，我知道，一个没有当过班主任的老师，是不完整的。
因此，我主动申请担任班主任，希望能够更全面地参与学生的成长。
在我的班级里，有一个名叫易辉群的学生，她是一位年轻的母亲，为了追求自己的教育梦想，她放下了孩子，带着行李和梦想来到了这里。
我看到了她的努力和潜力，于是委任她为班长。
但是，由于种种原因，她遭到了同学们的排斥和嘲弄。
面对这种情况，我召开了一次班会，让易辉群分享她的故事和梦想。
她的真诚感动了所有人，班级的氛围也因此而改变。
易辉群重新获得了同学们的尊重和支持，她不仅在班级管理上做得有声有色，自己的专业成绩也有了显著的提升。
毕业时，易辉群带着她的宝宝来到学校，孩子用稚嫩的声音向我道谢。
那一刻，我感动得热泪盈眶。
后来，我接手了一个新的班级。
原班主任因病不得不离开，学生们对他的思念和不舍让我深受触动。
我深知，我无法取代他在学生心中的位置，但我决心将他的梦想和信念传承下去。
在接下来的日子里，我与学生们一起成长，分享他们的快乐，分担他们的忧愁。
2024年教师的青春梦想演讲稿（3篇）
2024年教师的青春梦想演讲稿梦想，犹如破晓的曙光，照亮前行的道路，指引我们迎接成功的拂晓；梦想，亦如同破空的闪电，划破人生的迷雾，带来光明的未来。
正是因为怀揣梦想，我们的人生才能绽放出更加绚烂的色彩。
若把人生比作航行的船只，那么梦想便是鼓满的帆，助力我们乘风破浪，扬帆起航。
每个人都有一个独一无二的梦想，等待去实现。
自年幼时，我便对教师这个崇高的职业充满向往。
教师们如同粉笔，在黑板上挥洒青春，只为播撒知识的种子，培育一代又一代优秀的人才；他们又如同园丁，默默地耕耘，辛勤地培育着祖国的花朵，无私奉献，无怨无悔。
我渴望站在讲台上的那一刻，期待孩子们用渴望知识的眼神注视着我，向往着“桃李满天下”的自豪感。
要想在台上光彩夺目，背后则需要付出无数的努力。
每当看到作业本上那些细致的批改，我仿佛能感受到老师们对工作的严谨态度，对学生们学习的责任感。
我脑海中浮现出一幅画面：夜幕降临，万籁俱寂，唯有老师家中灯火通明，传来写字和翻书的沙沙声。
这种不懈的努力，旨在让学生们更快、更深入地理解知识。
正如诗句所言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”又有多少学子能真正体会到这句诗的深层含义和老师的苦心孤诣？春蚕和蜡炬的可贵精神，哪怕在生命的最后一刻，依然坚守奉献，哪怕只是一丝微薄的力量。
假如我成为一名老师，我希望成为一名博学多才的教育者，因为只有自己拥有丰富的知识，才能给予学生更多的滋养；假如我成为一名老师，我希望成为一名和蔼可亲的人，让学生们更愿意接近我，在愉悦的氛围中学习；假如我成为一名老师，我会常带学生们走进大自然，因为自然是最好的教室；假如我成为一名老师……虽然目前我还是一名小学生，正处于汲取知识的黄金时期。
但我深知，我是一个追梦人，为了实现梦想，我必须努力拼搏，奋发向前。
我唯一能做的就是努力学习，不断提升自己，为未来做好充分的准备。
我坚信，只要怀揣梦想，付出努力，我这棵小树苗定能长成参天大树，成为一名真正的老师，实现我心中的“教师梦”。
教师青春与梦想的演讲稿5篇
教师青春与梦想的演讲稿5篇各位同学，各位老师：大家早上好。
八月已过，九月未央。
很高兴，能够在这秋高气爽、丹桂飘香的季节和大家相聚在五乡中学。
很荣幸，能够作为新教师的代表在这里发言。
作为一名刚刚走上工作岗位的新教师，有几句话想和在场的同学们分享。
今天，我和我的高一四班在一起刚好满20天。
六年来，得失并存，庆幸的是很少遗憾。
每一步路，每一个转角，都是为了不偏离那个最初的梦想而作出的选择，我庆幸六年前的萌芽并非昙花一现，随着时光的流逝关于它的描绘反而愈见清晰而真实。
我们大学的毕业晚会取名为“以梦为马，驰骋天涯”，梦想，是一个特别纯粹而又美好的词，每一个有梦的人都是充实而又幸福的。
我想在场的每一个你都在做着属于自己的梦，不管在别人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行，都请按着你们自己的心勇敢地去实现它，因为这些梦是你们的独一无二，能让他们实现的也只有你们自己。
记住，年轻的心从不惧怕近乎疯狂的梦想!这是我送给你们的第一句话。
梦想的存在意味着我们的未来有了努力的方向和动力，它不是空想，亦非幻想，只有我们脚踩大地头顶星空，一步一步地用双手去创造，它才会真真切切地出现在我们的生活里，和我们的生命联系在一起。
我们都已经成年或者即将成年，是时候振奋精神为梦想努力打拼了!哈佛大学的图书馆有这样一句话：每天早晨叫醒你的不是闹钟，是梦想!这是我送给你们的第二句话。
梦想的不可促成性决定了通往它的道路必定困难重重，荆棘丛生，途中你会迷茫，会失落，想要放弃，想要回头另辟蹊径。
同学们，如果这个梦是你按着自己的心来选择的，请不要轻易地放弃，人生有很多的岔路口，每一条都有着独特的风景，其中挫折与失败并行，心酸与幸福同在。
想说，为梦想而努力的过程虽然辛苦，但总是快乐的。
这是我送给你们的第三句话。
分享给每一个拥有梦想、追逐梦想，寻找梦想的你们。
来到五乡中学之前，我想每一个新教师都和我一样有过属于自己的教师梦。
当真正触碰到梦想的刹那，当它变为现实呈现在我眼前的时候，诚然，我有的感觉就像小时候肥皂水吹出的泡泡在阳光下破灭一样。
2024年教师与梦想演讲稿样本（三篇）
2024年教师与梦想演讲稿样本各位领导、各位同事：大家下午好！今日我演讲的主题是：“中国梦，我的教育梦”。
我国，一个拥有五千年灿烂文化和文明史的国家，拥有近____亿人口，五十六个民族的共同梦想汇聚成了我们共有的“中国梦”。
梦想是推动我们不断前行的力量，即便历经坎坷，遭受挫折，我们依然坚韧不拔，信心满满。
每个人的梦想成长，都与“中国梦”紧密相连。
正是有了“中国梦”的茁壮成长，我们才能自由地追逐自己的梦想。
正如古语所说：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。
”青少年是国家的未来，而小学教师正是培养他们成才的重要基石。
教育梦，是我心中伟大的梦想。
我在教育的沃土上辛勤耕耘了____年，作为一名光荣的人民教师，我深感骄傲和自豪。
在实践中，我认识到，作为一名教师，不仅需要爱心和耐心，更需要创新精神和不断探索的求知欲望。
因为每一个孩子都是一张白纸，我们在这张纸上描绘的内容，将直接影响他们的一生。
我们给予孩子的教育，我们营造的课堂，我们的言行举止，都将影响他们的成长。
我始终关注孩子们的特点，培养他们热爱集体，团结合作，关爱他人的品质，使他们成为自信满满的“爱心小天使”，勇敢地迈向人生的第一步。
我坚信，只要我们继续努力，我们的孩子将更加茁壮成长，如同鲜花般绽放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们的伟大祖国贡献自己的力量，实现自己的“个人梦”。
这样，我的教育梦也将得以实现，我们的“中国梦”也将更加丰富多彩。
亲爱的朋友们，让我们像夸父逐日般勇敢前行，将旅途中的辛酸与甘甜融入我们的眼中，将心灵的困境化作坚定的信念，为了我们共同的“中国梦”，共同努力！2024年教师与梦想演讲稿样本（二）扬帆起航，共筑教育梦想：各位领导、教师同仁，以及同学们，大家下午好！本次发言的主题为《我的教育梦》。
新教育理念的推行，点燃了我内心深处对教育事业的热情。
回顾自身的成长历程，我深感教育之路漫漫，需要不断求索与前行。
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青年教师演讲比赛稿我与梦想同行
带着梦想，带着期待，1994年的夏天，我来到了庄里这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
刚刚踏上工作岗位的我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育，对学生充满了无限的热情。
但是，当我走进教室，看到迎想，教他不要以为自己是山村的孩子而自卑，我用我的爱心和热情感染着我的学生，他们有了可喜的变化，张张朴素的笑脸在我的眼里就是朵朵灿烂的花。
我不期望孩子们都能多么多么的优秀，但最起码他们都能热爱生活，勇敢的奔向人生的旅途。
过去的十八年，我用我的智慧，我的热情自由地描绘着接我的一张张面孔时，我的心一下子掉进冰窖。
乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，皱皱巴巴的衣服，满是泥巴的脚丫。
这与我想像中的祖国的花朵相差的也太远啦。
可现去了又回来了，学生来了又走了，可我实就是这样，我不能放弃。
我一点一滴的对学生进行着影响，教他们上课讲普通他们扎漂亮话，教的小辫子，教他们穿整洁的衣服，教他们树立远大的理我的青春年华。
过去的十八年，是
我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段美好时光，我不敢说自己是人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我无愧于我的学生，我无悔于我的选择”。
因为我把一颗火热的心献给了我的工作。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子还是坚守在这儿，守着我的乐土，守着我的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的是我依旧年轻不变的情怀！
十八年前的某一天，我站在演讲席上慷慨陈辞，庆幸“长大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我已经走过了如歌的青春，但是我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
带着梦想，带着期待，1994年的夏天，我来到
了庄里这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
刚刚踏上工作岗位的我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育，对学生充满了无限的热情。
但是，当我走进教室，看到迎想，教他不要以为自己是山村的孩子而自卑，我用我的爱心和热情感染着我的学生，他们有了可喜的变化，张张朴素的笑脸在我的眼里就是朵朵灿烂的花。
我不期望孩子们都能多么多么的优秀，但最起码他们都能热爱生活，勇敢的奔向人生的旅途。
过去的十八年，我用我的智慧，我的热情自由地描绘着接我的一张张面孔时，我的心一下子掉进冰窖。
乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，皱皱巴巴的衣服，满是泥巴的脚丫。
这与我想像中的祖国的花朵相差的也太远啦。
可现去了又回来了，学生来了又走了，可我实就是这样，我不能放弃。
我一点一滴的对学生进行着影响，教他们上课讲普通他们扎漂亮话，教的小辫子，教他们穿整洁的衣服，教他们树立远大的理我的青春年华。
过去的十八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段美好时光，我不敢说自己是人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我无愧于我的学生，我无悔于我的选择”。
因为我把一颗火热的心献给了我的工作。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子还是坚守在这儿，守着我的乐土，守着我的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的是我依旧年轻不变的情怀！
十八年前的某一天，我站在演讲席上慷慨陈辞，庆幸“长大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我已经走过了如歌的青春，但是我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
带着梦想，带着期待，1994年的夏天，我来到了庄里这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
刚刚踏上工作岗位的我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育，对学生充满了无限的热情。
但是，当我走进教室，看到迎想，教他不要以为自己
是山村的孩子而自卑，我用我的爱心和热情感染着我的学生，他们有了可喜的变化，张张朴素的笑脸在我的眼里就是朵朵灿烂的花。
我不期望孩子们都能多么多么的优秀，但最起码他们都能热爱生活，勇敢的奔向人生的旅途。
过去的十八年，我用我的智慧，我的热情自由地描绘着接我的一张张面孔时，我的心一下子掉进冰窖。
乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，皱皱巴巴的衣服，满是泥巴的脚丫。
这与我想像中的祖国的花朵相差的也太远啦。
可现去了又回来了，学生来了又走了，可我实就是这样，我不能放弃。
我一点一滴的对学生进行着影响，教他们上课讲普通他们扎漂亮话，教的小辫子，教他们穿整洁的衣服，教他们树立远大的理我的青春年华。
过去的十八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段美好时光，我不敢说自己是人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我无愧于我的学生，我无悔于我的选择”。
因为我把一颗火热的心献给了我的工作。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子还是坚守在这儿，守着我的乐土，守着我的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，
平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的是我依旧年轻不变的情怀！
十八年前的某一天，我站在演讲席上慷慨陈辞，庆幸“长大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我已经走过了如歌的青春，但是我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。