五个元音字母闭音节的发音及其练习

August 8th , Period 1

学习重点

1.5个元音字母闭音节发音；

2./f//v/，[ s ][ z ]，/θ//ð/三对辅音

教学步骤

Step 1. Let’s enjoy the song and fill in the blank.

Proud Of You

Love in your（1）___________ Sitting silent by my side

Going on Holding （2）__________ Walking through the nights Hold me up Hold me tight Lift me up to touch the (3)_________ Teaching me to love with heart Helping me （4）_________ my mind

I can fly I''m (5)________that I can fly

To give the best of (6)_______

Till the (7)__________of the time Believe me I can fly

I''m proud that I can fly To (8)__________ the best of mine

The heaven in the sky (9)__________in the sky

Wishing once upon a time Give me love

Make me (10)__________ Till the end of (11)___________

No matter how (13)________is my path

I''ll (14)__________ lose my faith See me fly

Repeat (重复

Nothing can (15)___________ me Spread my wings so wide

Step 2. 5个元音字母闭音节发音

A．理清概念：

1.什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag， drum ，begin ，not ，cup

2.英语重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。

B．下面我们一起来学习5个元音字母闭音节发音

1. Aa在闭音节中读/ æ /

black(黑色的) can(能) carrot (胡萝卜) dad(爸爸) happy(快乐) 举例子比赛：在闭音节中a读/ æ /的单词。

2.E e在闭音节中读/ e /

next（下一个） desk （书桌） tennis（网球） let（让）

举例子比赛：在闭音节中e读/ e /的单词。

3. I i在闭音节中读/ i /

six(六) family(家庭) this(这个) dictionary(字典) ring (戒指) 举例子比赛：在闭音节中i读/ i /的单词。

4. Oo在闭音节中读/ ɔ /

clock（钟） not（不） lost（丢失） volleyball（排球）

举例子比赛：在闭音节中o读/ ɔ /的单词。

5. Uu在闭音节中可读/ ʌ /

bus（巴士） but（但是） club（俱乐部） fun（有趣）举例子比赛：在闭音节中u读/ ʌ /的单词。

August 8th , Period 2

Step 1.回顾5个元音字母在开和闭音节中的发音

_______________________________________________________ _______________________________________________________ Step 2.辅音音标/f//v/，[ s ][ z ]，/θ//ð/三对辅音

清辅音：/f/ [ s ] /θ/

浊辅音：/v/[ z ] /ð/

总结发音要领并举例子，写出含有一下辅音发音的单词。

/f/ 发音要领：____________________________________

/f/

/v/发音要领：____________________________________

/v/

[ s ]发音要领：____________________________________ [ s ]

[ z ]发音要领：____________________________________ [ z ]

/θ/ 发音要领：____________________________________

/θ/

/ð/发音要领：____________________________________

/ð/

Step 3.Game time.相同音标单词对抗赛

游戏规则：全班同学分两组靠边站，不得翻看任何资料，老师出事一个音标，每组由一个同学说出含有这个音标的单词，最后接不上为输，赢一局得10分。得分最后一名组员有惊喜或者惊吓哦！

Step4. 默写所学过的音标