郑《学前教育政策与法规》

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《学前教育政策与法规》考试练习题及答案

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案一、单选题1. 开展幼儿健康教育,促进幼儿健康的前提是()。

A 、建立良好的健康习惯B 、建立科学的健康教育方法C 、树立正确的健康观念D 、保护幼儿的生命答案:C2. 幼儿园的基本活动是()。

A 、娱乐B 、游戏C 、运动D 、玩耍答案:B3. 幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。

A 、好奇心和创造力B 、认识兴趣和探究欲C 、对规律性的初步认知D 、对科学神奇的兴趣答案:B4. 幼儿园院长由举办者()。

A 、任命B 、聘任C 、指派D 、任命或聘任答案:D5. 我国教育基本法是()。

A 、《中华人民共和国义务教育法》B 、《中华人民共和国高等教育法》C 、《中华人民共和国教育法》D 、《中华人民共和国教师法》答案:C6. 教育法律规范由()保证实施。

A 、国家强制力B 、行政管理措施C 、人们的守法意识D 、社会的良好风气答案:A7. 幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的()。

答案:A8. 国家实行幼儿园制度()。

A 、审批注册B 、审查登记C 、审批登记D 、登记注册答案:D9. 违反教育法最主要的法律责任是()。

A 、违法责任B 、行政法律责任C 、民事法律责任D 、刑事法律责任答案:B10. 教育法律必须保证学生的主体地位,使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有()。

A 、权利的主动性B 、内容的单一性C 、对象的特定性D 、人文性答案:D11. 幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员,都应接受过相关的专业训练,或者方可上岗()。

A 、经过幼儿师范专科的学习,获得资格B 、有过相关工作经验C 、经过了有关行政部门的考核,获得资格D 、进行了有关教育和保育的实际操作答案:C二、多选题1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施过程中对幼儿教师要求是()。

A 、全面、正确地了解儿童B 、有效地选择、组织教学内容C 、创设发展支持性环境D 、有效引导学生开展游戏E 、注意儿童的自信心培养答案: A B C2. 下列哪些是行政处罚的方式()。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:7

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:7

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【判断题】民办学校可以根据办学成本自主地确定收费项目。

正确答案:错误2.【多选题】在我国境内设置幼儿园必须具有以下几个实体要件:( )A.必须有组织机构和章程B.必须有合格的教师、保育、医务人员C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施、设备等D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源正确答案:ABCD3.【多选题】园所保育工作管理的基本内容主要包括()。

A.清洁卫生管理C.安全工作管理D.身心发展管理E.保健工作管理正确答案:ABCE4.【单选题】我国教育行政体制的性质是()。

A.议政分离制B.议政合一制C.决策单一制D.议政混合制正确答案:B5.【单选题】幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作()A.专业理念B.专业素养C.教师专业化D.专业思想正确答案:A6.【问答题】简述幼儿教育的地位。

正确答案:幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。

具体反映在以下两个方面:(一)幼儿教育是我国学制的基础阶段。

发展幼儿教育,历来为国家所重视。

从幼儿教育的任务,幼儿教育对象的年龄,幼儿教育与小学教育衔接三个方面看,幼儿教育自然属于学校教育制度的起始阶段,从与后续教育的关系上来说,是打基础的阶段。

(二)幼儿教育是基础教育的有机组成部分。

首先,从幼儿教育担负的任务看,幼儿园实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

其次,从幼儿教育的对象看,它是对三岁以上学龄前幼儿实施保育、教育,按年龄段划分,属于基础教育。

再次,从行政管理体制上,正是由于以上两个原因,幼儿教育属于基础教育管理的范畴。

7.【单选题】战略决策是解决()。

A.干什么B.为什么干C.干得如何D.怎样干正确答案:A8.【问答题】名词解释:教育行政法规正确答案:教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件。

学前教育政策与法规—中国学前教育政策与法规

学前教育政策与法规—中国学前教育政策与法规
中国学前教育政策与法规
一、中国学前教育政策与法规的演进
1904年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,这是我国近代第一个正式 公布的学校教育制度,中国的学前教育在制度上得以确立。 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国第一部学前教育法规。 1952年 《幼儿园暂行规程草案》 1979年 《城市幼儿园工作条例》 1981年 《幼儿园教育纲要(试行草案)》 1989年 《幼儿园工作规程(试行)》 1989年 《幼儿园管理条例》 1996年 《幼儿园工作规程》 2001年 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 2003年 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》 2006年 《中小学幼儿园安全管理办法》
(二)“地方负责、分级管理”的管理体制 “地方负责、分级管理”和有关部门分工负责的管理 体制。 学前教育是我国教育事业的重要组成部分,是国家学 制的第一阶段,是基础教育的基础。 (三)逐步兑现国际条约中关于学前教育的承诺 (四)我国港澳地区学前教育立法
三、中国学前教育政策与法规存在的问题
(一)学前教育立法缺失,影响了学前教育健康有序发展 (二)立法内容缺乏责任主体义务和责任的规定 (三)现有的学前教育法规缺乏系统性 (四)现有的法规和规章制度执行不力、落实不到位
四、中国学前教育政策与法规的展望
(一)完善学前教育立法体系 制定全国层面的专门针对学前教育的单项法律《学前
教育法》。
(二)学前教育立法确保教育公平
教育公平包括教育权利公平、教育过程公平、教育结 果公平。
教育公平的关键是机会公平。
教育公平的主要责任在政府,全社会也要共同促进教 育公平。
(三)强化政府的行政管理责任 (四)建立与完善学前教育投入机制,促进教育公平 建立以公共财政投入为主,社会参与、家庭合理分担的 学前教育投入机制 (五)提升学前教育师资的法律地位 (六)建立学前教育督导和评估相结合的制度

《学前教育政策与法规》知识点归纳分享

《学前教育政策与法规》知识点归纳分享

《学前教育政策与法规》知识点归纳1.目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些?答:目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。

2.我国现有的教育法律、法规体系的构成。

答:我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。

(1我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方教育法规、教育规章。

(2)我国育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。

3.学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。

答:(1)学前教育政策与学前教育法规的联系:首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。

其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。

第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。

(2)学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。

4.简述教育法律责任的归责要件。

答:教育法律责任的归责要件:(1)有损害事实。

违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。

(2)损害的行为必须违反教育法。

一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。

(3)行为人有过错。

所谓过错是指行为人在实施行为时,具有主观上的故意或过失的心理状态。

学前教育政策与法规

学前教育政策与法规

学前教育政策与法规学前教育作为基础教育的重要组成部分,对于儿童的身心健康和全面发展具有至关重要的意义。

为了推动学前教育事业的科学发展,保障儿童接受优质学前教育的权利,我国制定并不断完善了一系列学前教育政策与法规。

一、最新学前教育政策1.普及普惠发展我国明确提出要大力推进学前教育普及普惠发展,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。

加大对学前教育的投入,新建、改扩建一批公办幼儿园,增加公办园学位供给,同时积极扶持民办园提供普惠性服务,提高普惠性幼儿园覆盖率,确保更多的适龄儿童能够享受到质优价廉的学前教育。

2.提高保教质量强调遵循幼儿身心发展规律和特点,坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,培养幼儿良好的品德和行为习惯,促进幼儿身心健康发展。

加强学前教育教师队伍建设,提高教师专业素质和教育教学能力,通过培训、教研等方式不断提升学前教育的质量。

3.规范办园行为严格规范幼儿园的准入制度,加强对幼儿园的监督管理,坚决遏制过度逐利行为和小学化倾向。

要求幼儿园按照国家规定的课程标准和教学大纲开展教育教学活动,不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算等家庭作业,保障幼儿健康快乐成长。

二、相关法规1.《中华人民共和国教育法》教育法为学前教育提供了基本的法律框架和原则。

明确规定国家保障公民的受教育权利,包括学前教育阶段。

各级人民政府应当采取措施保障适龄儿童、少年接受学前教育。

2.《中华人民共和国未成年人保护法》该法强调了对未成年人的全方位保护,包括在学前教育环境中的安全、健康、教育等方面。

要求幼儿园等教育机构应当保障未成年人的合法权益,提供安全、健康、适宜的教育环境。

3.《幼儿园管理条例》对幼儿园的举办、保育和教育工作、行政事务等方面进行了详细规定。

明确了幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

4.《幼儿园工作规程》规程具体规定了幼儿园的入园和编班、安全卫生、教育活动、园舍设备、教职工、经费等方面的要求。

郑《学前教育政策与法规》

郑《学前教育政策与法规》

《学前教育政策与法规》判断题1学前教育政策是根据发展学前教育的现实需要制定出来的,具有明确的目的性。

(√)2学前教育法律是指党和政府为完成一定时期的学前教育任务,实现学前教育目标而作出的规定,是党和政府未实施和发展学前教育事业而制定的学习准则(×)4学前教育法规是有关国家机关制定的,旨在调整国家行政部门在行使学前教育行政权力时和公民在行使受教育5权利的教育活动中所发生的各种社会关系的法律规范(√)5学前教育政策一般以党的领导机关和政府发布的决议、决定、通知等公文中,所以一定是公开颁布的(×)6从国际比较看,我国学前教育财政投入占教育预算的比率已经接近或超过世界上大部分国家了。

(×)7《教师法》中的中小学教师不包括幼儿园教师(×)8由于学前教育涉及诸多领域,因而必须依靠和动员全社会的关心、支持和参与(√)9在我国,公办幼儿园和民办幼儿园的法律地位是不一样的。

(×)10国家坚持对所有社会力量办学的有效监管,最主要的形式是由国家教育行政部门任命各民办幼儿园园长(×)11在我国,公办学前教育机构所在地政府可以通过“其他多种渠道”为公办学前教育机构筹措经费(√)12目前我国还没有一部全国层面的专门针对学前教育的部门法。

(√)13幼儿园的法律地位的外在形式基于法律条款(√)14我国《民法》规定,“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校和其他教育机构(×)15幼儿园在进行活动时,根据条件和性质的不同,可以有多重主体资格(√)16在教育行政法律关系中,教育机构与教育行政部门处于平等地位。

(×)17在教育民事法律关系中,教育机构与教育行政部门处于平等地位。

(√)18民事法律主体双方地位上的平等,具体表现在双方所享有的权利和履行义务的对等。

(√)19行政法律关系中的主体至少一方固定是国家教育行政机关或其授权单位(√)20幼儿园与教育行政机关之间具有明显的隶属关系(√)21幼儿园应该配备必要的安保人员并实施严格党的门禁制度。

学前教育的政策与法规

学前教育的政策与法规

学前教育的政策与法规学前教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段。

良好的学前教育对于儿童的身心健康、认知发展、社会情感等方面都具有至关重要的意义。

为了保障学前教育的质量,促进学前教育事业的健康发展,我国制定了一系列的政策与法规。

首先,我们来了解一下国家对于学前教育的定位和目标。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中明确指出,要“基本普及学前教育”,“把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划”。

这一定位凸显了学前教育在整个教育体系中的重要地位,也为学前教育的发展指明了方向。

其目标是到 2020 年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

在政策支持方面,政府通过多种方式推动学前教育的发展。

例如,加大财政投入,建设公办幼儿园,提供普惠性学前教育服务。

同时,鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,满足不同层次的需求。

在资金支持上,设立专项经费,用于改善学前教育的办学条件、师资培训等。

学前教育的师资队伍建设也是政策关注的重点。

《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师的专业素质提出了明确要求,包括专业理念与师德、专业知识、专业能力等方面。

为了提高师资水平,加强了幼儿园教师的培养和培训工作,鼓励师范院校开设学前教育专业,提高培养质量。

同时,对于在职教师,提供定期的培训和进修机会,不断更新教育理念和教学方法。

在学前教育的课程设置方面,相关政策法规强调要遵循儿童身心发展规律,以游戏为基本活动,注重培养儿童的综合素质和创新能力。

严禁“小学化”倾向,不得提前教授小学课程内容,要让儿童在快乐中学习和成长。

幼儿园的管理和监督也是政策法规的重要内容。

对于幼儿园的办园条件、安全卫生、收费管理等方面都有严格的规定。

要求幼儿园必须具备合格的场地、设施设备,保证幼儿的学习和生活环境安全、卫生。

在收费方面,实行收费公示制度,严禁乱收费。

此外,对于特殊儿童的学前教育,政策法规也给予了关注和保障。

《学前教育政策与法规》名词解释

《学前教育政策与法规》名词解释

《学前教育政策与法规》名词解释名词解释1.学校基本权利:学校享有的权利有:(1)按照章程自主管理;(2)组织实施教育教学活动;(3)招收学生或其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他员工,实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)法律、法规规定的其他权利2.教育法的解释:是指对教育法的内容和含义所作的说明。

这种说明要根据一定的标准和原则,按照一定的权限和程序进行。

教育法的解释可以帮助人们理解教育法,保证教育法的适用和遵守。

根据解释的效力不同,教育法的解释可以分为正式解释和非正式解释。

3.幼儿园教育活动:是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

4.我国幼儿园管理体制:幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。

国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作;地方各级人民政府的教育行政部门,主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。

5.法律责任的特点:法律责任相比于道德责任、纪律责任而言,有以下特点:法定性、条件性和国家强制性。

6.人身权:人身权又称非财产权利,是指不直接具有财产的内容,与主体人身不可分离的权利。

人身权是未成年学生权利中最基本、最重要的一项权利。

7.法律责任:广义的法律责任与法律义务同义,如每个公民都有遵守法律的责任(义务),人民法院有责任(义务)保证当事人的合法权益等等。

狭义的法律责任,专指行为人违反了有关法律规定而必须承担的法定后果。

8.教育法的渊源:法律草案的审议是指法律制定机关对列入议程的法律草案正式进行讨论和审议的活动。

9.幼儿园工作基本原则:幼儿园教育工作原则有:德、智、体、美、劳全面发展的原则、寓教于活动的原则、一贯性和灵活性原则、循序渐进、充分发展原则、将游戏作为教育的重要形式、营造幼儿园教育环境和氛围、潜移默化原则、因材施教原则、幼小衔接问题。

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学前教育政策与法规
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学前教育活动相关的主要政策与现行法律、法规,适合学前教育专业本专科学 生学习。第一章《学前教育政策与法规概述》,主要包含学前教育政策、学前教育法规的概念、特征,我国现行 的学前教育法律、法规体系等基础知识;第二章《幼儿园》,主要讲解幼儿园的法律地位、幼儿园的分类,幼儿 园的设立、管理与运行,幼儿园的权利,幼儿园的义务等知识;第三章《幼儿教师》,主要分析幼儿园教师的法 律角色(公民、劳动者、教育者),幼儿教师与教育行政机关、幼儿园、幼儿、幼儿家长的关系,幼儿教师的职 业道德的相关内容,幼儿教师违反职业道德的行为及处理;第四章《学前教育的受教育者-幼儿》,主要分析学前 教育阶段幼儿的身心特点,幼儿的法律地位,幼儿的人身权、财产权、受教育权以及幼儿权利的保护;第五章 《学前教育政策与法规的实施》,主要讲解学前教育政策与法规的实施机关、实施手段、实施途径及实施效果; 第六章《对我国主要的学前教育政策与法规的解读》,具体分析了《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼 儿园教育指导纲要(试行)》《关于当前发展学前教育的若干意见》等当前我国比较重要的学前教育的政策与法 规;第七章《我国学前教育政策与法规的发展》,介绍了我国学前教育政策与法规发展的历史进程及未来趋势。

《学前教育政策与法规》页数字数

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《学前教育政策与法规》页数字数很高兴能为您撰写一篇有关《学前教育政策与法规》的文章。

以下是我为您准备的文章大纲:文章标题:深度解读《学前教育政策与法规》一、引言1. 对《学前教育政策与法规》的概述及重要性介绍2. 对学前教育政策的影响力和指导意义的分析二、学前教育政策与法规的重要性1. 学前教育政策与法规的制定背景和意义2. 对学前教育政策与法规的全面解读,包括课程设置、教学管理、师资队伍等方面3. 对学前教育政策与法规的实施效果和影响的评估三、学前教育政策与法规的具体内容1. 《学前教育政策与法规》相关条款的解读和分析2. 对学前教育政策与法规的关键内容进行深入探讨,包括幼儿园管理、课程设置、教师队伍建设等方面3. 与现实情况相结合,分析学前教育政策与法规的可操作性和可持续性四、学前教育政策与法规的现状与问题1. 目前学前教育政策与法规的执行情况2. 学前教育政策与法规面临的问题和挑战,如资源不均衡、师资不足等3. 对学前教育政策与法规的改进和完善提出建议五、结论1. 总结学前教育政策与法规的重要性和现状2. 展望学前教育政策与法规的未来发展趋势3. 提出对学前教育政策与法规的个人观点和建议通过以上大纲和要求,我将结合专业知识和实际情况,撰写一篇全面深入、观点独特、有价值的《学前教育政策与法规》的文章。

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让我们开始撰写这篇重要的文章吧!二、学前教育政策与法规的重要性学前教育是孩子成长发展的重要阶段,对于他们的身心健康和综合素质的培养起着至关重要的作用。

而学前教育政策与法规的制定和实施,对于保障和提升学前教育质量、推动学前教育发展具有重要意义。

学前教育政策与法规的制定背景和意义需要我们深入探讨。

在我国,学前教育政策与法规的出台是基于我国经济社会发展的需要,也是对孩子权益的保障和对学前教育质量的提升。

学前教育政策与法规-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

学前教育政策与法规-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

学前教育政策与法规一、单选题1.()一般指国家或政党的政策,是国家和政党为了实现特定目标而制定的,用来调控社会行为和发展方向的规范和准则。

A. 政策B. 法律C. 法规D. 纲要正确答案: A2.《教育规划纲要》提出到()年全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

A. 2019B. 2020C. 2021D. 2022正确答案: B3.()是一国之根本大法,是法律的最高表现形式。

A. 政策B. 法律C. 法规D. 宪法正确答案: D4.()是国家机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行惩戒、制裁的具体行政行为。

A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: A5.()是根据法律或国家机关、企事业单位的规章制度,由国家机关或企事业单位给予犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。

A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: B6.()是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则,是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。

A. 学前教育政策B. 学前教育法律C. 学前教育法规D. 学前教育纲要正确答案: A7.《教育规划纲要》明确提出到()年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略目标。

A. 2019B. 2020C. 2025D. 2030正确答案: B8.国务院办公厅于()年正式发布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。

A. 2009B. 2010C. 2011D. 2012正确答案: B9.“国十条”描绘了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局,即以()为主体,公办民办并举。

A. 普惠性幼儿园B. 公办幼儿园C. 民办幼儿园D. 国有民办幼儿园正确答案: A10.“国十条”要求以县为单位编制学前教育()年行动计划,有效缓解入园难。

学前教育政策与法规 1学前政策与法规-课程介绍

学前教育政策与法规 1学前政策与法规-课程介绍
学前教育政策与法规
课程介绍
本讲主要内容
• 一、课程说明 • 二、课程资源 • 三、教学特色 • 四、课程目标与结构 • 五、考核方式
01
一、课程说明
• 1. 课程力求体现以学生为中心的教育思想,关注教育公平,提升 教育质量,促进师范生学习和掌握当前学前教育政策的主要内容; 初步掌握基本的政策研究理论与方法;关注国内外学前政策改革发 展的趋势和前沿动态,合理分析政策问题。
课堂讲授引入学前教育政策中的实际案例,不断深化对当前教育问题的理解。课 后延伸思考则借助课程在线平台和政策拓展阅读资源网站,积极促进师范生的政 策研究和反思精神。
2.集体学习与小组研讨相结合
引导学生通过小组研讨对政策内容进行深入理解和分析,将研讨与课后阅读相结 合,课堂教学与自主学习有机结合。
三、教学特色:以学生为本
• 目标 3:关注国内外学前政策改革发展的趋势 和前沿动态,运用批判性思维合理分析政策问 题,具有反思精神和一定的教育国际视野。

(二)、课程结构
第一章 学前教育政策与法规概论 第二章 幼儿的权利与保护 第三章 学前教育机构工作人员的权利和义务 第四章 学前教育与保育政策 第五章 学前教育机构的管理政策 第六章 学前教育的法律法规 第七章 学前教育政策法规的研究与变革
谢 谢!
《学前教育政策与法规》 华东师范大学出版社
• 2. 课程将为师范生提供课程在线平台和资源中心,积极促进师范生 “确立起立德树人、依法执教的自觉意识”,自觉践行师德规范。
02
二、课程资源
• 扫描教材中“学习准备”栏目的二维码,可以观看微课视频 • 扫描教材附录的二维码,可以:以学生为本
1.课堂讲授与智慧平台相结合
3. 理论学习与实地调研相结合:学生在教师指导下,结合课堂理论学习,开展学 前教育政策专题调研与访谈

《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案

《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案

《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务?A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案:D2. 我国《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点,实施以下哪种教育?A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案:C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理?A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案:A4. 《中华人民共和国教育法》规定,国家对学前教育实行什么制度?A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案:B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务?A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案:C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则?A. 尊重幼儿个性,关注个体差异B. 强化课程教育,弱化游戏教育C. 重视知识传授,忽视能力培养D. 重视教师主导,忽视幼儿主体答案:A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理?A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案:A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力?A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案:B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标?A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案:D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点?A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述我国学前教育政策的主要任务。

答案:我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面:(1)保障幼儿基本权益,提高幼儿入园率;(2)加强幼儿园师资队伍建设,提高幼儿园教育质量;(3)完善学前教育管理体制,加强对学前教育工作的管理;(4)促进学前教育资源均衡配置,缩小城乡、区域差距;(5)加强家庭教育和社区教育,形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。

《学前教育政策与法规》课件—01幼儿和学前教育政策与法规

《学前教育政策与法规》课件—01幼儿和学前教育政策与法规

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二、幼儿在学前教育中的地位
学前教育政策与法规
享有受教育 权
保育的对象
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学前教育政策与法规
2 幼儿伤害事故类型
21世纪学前教师教育系列教材
一、故意违法犯罪行为
学前教育政策与法规
故意违法犯罪行为对幼儿的身心伤害最为严重。凡是《刑法》规定为犯罪的行 为,即是法律所禁止的行为。《刑法》第二百三十二条所述故意杀人罪、第二 百三十四条所述故意伤害罪,便是禁止故意杀人与故意伤害的行为。《刑法》 对公民身心健康权的保护还体现在规定强奸罪、猥亵罪、侮辱罪、拐卖儿童罪 等方面。
《幼儿园管理条例》第十九条规定:“幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设 置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。”
《幼儿园工作规程》第三章规定了幼儿园的安全内容。第十二条规定:“幼儿园应当严格 执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、 食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全 责任制和应急预案。”第十三条规定:“幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准, 以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区 和危险区,不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等, 应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年 人接送。”
21世纪学前教师教育系列教材
四、幼儿自身引起的伤害
学前教育政策与法规
在幼儿伤害事故中,如果是幼儿自身原因引起的伤害问题,一般情况应该由幼儿 自己承担。
幼儿因特定疾病而受伤害,幼儿园不知情可免责。根据教育部《学生伤害事故处 理办法》(2002年)的规定,幼儿有特异体质、特定疾病或异常心理状态, 幼儿园不知道或者难于知道的,且已履行了相应职责,行为并无不当的,不承担 法律责任。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:1

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:1

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】国外学前儿童教育机构设置模式有哪几种?正确答案:答:(1)盎格鲁萨克逊模式(2)拉丁-欧洲模式(3)斯堪的纳维亚模式(4)社会主义模式2.【问答题】权力方面的限制作用正确答案:是指行政主体根据法律的规定,对行政客体或限制其行为或要求承担一定的义务等权利作用。

3.【单选题】下面对教育行政的理论理解错误的是()。

B.教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理C.教育行政和国家行政是两个截然不同的概念D.教育行政具有较强的专业性正确答案:A4.【单选题】园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。

A.层次B.性质C.时间D.活动内容正确答案:B5.【单选题】学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。

A.文字部分和图表部分B.图形部分和数据部分C.数据部分和图表部分D.文字部分和数据部分正确答案:A6.【问答题】名词解释:幼儿园内部规章制度正确答案:幼儿园内部规章制度,就是幼儿园内部的管理规则,是幼儿园全体教职工在园内必须掌握和遵循的具体规则。

7.【多选题】民办学校的学校理事会或者董事会行使下列职权:()A.聘任和解聘校长;B.修改学校章程和制定学校的规章制度;C.制定发展规划,批准年度工作计划;D.筹集办学经费,审核预算、决算。

正确答案:ABCD8.【问答题】为什么说实行依法治教是客观形势发展的必然要求?正确答案:首先,从总体上看,实行依法治教是社会主义法制建设的必然要求,是依法治国方略在教育领域的体现。

其次,实行依法治教是教育的地位和自身发展的客观要求。

随着现代社会的发展。

教育在社会生活中的地位越来越重要,它是综合国力的重要标志,关系到一个国家、民族的前途和命运,已成为社会主义现代化建设中优先发展的战略重点。

学前教育政策与法规第三章知识讲稿

学前教育政策与法规第三章知识讲稿
03 促进学前教育发展
通过制定相关政策与法规,引导和推动学前教育 的改革与发展,满足社会和家庭对学前教育的需 求。
学前教育政策与法规的历史与发展
01 历史回顾
从历史的角度回顾学前教育政策与法规的发展历 程,分析不同时期的特点和背景。
02 发展趋势
分析当前学前教育政策与法规的发展趋势,探讨 未来可能的方向和变化。
执行机构
明确学前教育政策与法规的执行机构及其职责,确保相关政策与法规得到有效执行。
监督机制
建立完善的监督机制,对学前教育政策与法规的执行情况进行定期检查和评估,及时发现和纠 正问题。
学前教育政策与法规的完善与发展
反馈机制
建立有效的反馈机制,收集各方 对学前教育政策与法规的意见和 建议,为政策与法规的完善提供 依据。
学前教育法规
指国家或地方政府为规范学前教育行为、保障学前儿童 权益而制定的法律文件。
学前教育政策与法规的重要性
01 保障学前儿童权益
通过制定相关政策与法规,保障学前儿童在受教 育过程中的合法权益,如受教育权、健康权等。
02 规范学前教育行为
通过制定相关政策与法规,规范学前教育机构的 行为,提高学前教育质量。
当前我国学前教育投入体制
以政府投入为主,同时鼓励社会力量参与办学,形成多元化的投入 格局。
投入体制的改革方向
加大政府对学前教育的经费投入,提高学前教育经费在教育经费中 的比例,同时优化经费投入保障
学前教育教师资格
指从事学前教育工作的教师应当具备的资格条件,包括学历、专业背 景、教育教学能力等方面的要求。
03 实践经验
总结实践中的经验教训,为进一步完善学前教育 政策与法规提供参考。
学前教育政策与法规的基本
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《学前教育政策与法规》判断题1学前教育政策是根据发展学前教育的现实需要制定出来的,具有明确的目的性。

(√)2学前教育法律是指党和政府为完成一定时期的学前教育任务,实现学前教育目标而作出的规定,是党和政府未实施和发展学前教育事业而制定的学习准则(×)4学前教育法规是有关国家机关制定的,旨在调整国家行政部门在行使学前教育行政权力时和公民在行使受教育5权利的教育活动中所发生的各种社会关系的法律规范(√)5学前教育政策一般以党的领导机关和政府发布的决议、决定、通知等公文中,所以一定是公开颁布的(×)6从国际比较看,我国学前教育财政投入占教育预算的比率已经接近或超过世界上大部分国家了。

(×)7《教师法》中的中小学教师不包括幼儿园教师(×)8由于学前教育涉及诸多领域,因而必须依靠和动员全社会的关心、支持和参与(√)9在我国,公办幼儿园和民办幼儿园的法律地位是不一样的。

(×)10国家坚持对所有社会力量办学的有效监管,最主要的形式是由国家教育行政部门任命各民办幼儿园园长(×)11在我国,公办学前教育机构所在地政府可以通过“其他多种渠道”为公办学前教育机构筹措经费(√)12目前我国还没有一部全国层面的专门针对学前教育的部门法。

(√)13幼儿园的法律地位的外在形式基于法律条款(√)14我国《民法》规定,“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校和其他教育机构(×)15幼儿园在进行活动时,根据条件和性质的不同,可以有多重主体资格(√)16在教育行政法律关系中,教育机构与教育行政部门处于平等地位。

(×)17在教育民事法律关系中,教育机构与教育行政部门处于平等地位。

(√)18民事法律主体双方地位上的平等,具体表现在双方所享有的权利和履行义务的对等。

(√)19行政法律关系中的主体至少一方固定是国家教育行政机关或其授权单位(√)20幼儿园与教育行政机关之间具有明显的隶属关系(√)21幼儿园应该配备必要的安保人员并实施严格党的门禁制度。

(√)22园务委员会制度是幼儿园贯彻实行民主集中制原则的重要体现。

(√)23教育主管部门可以依法剥夺社会组织及公民个人违背法律规定的禁止性条件而开办幼儿园的主体资格(√)24 2015年我国全面推行教师资格证是考试制度,师范生不再允许免试取得教师资格证,申请教师资格证书必须首先报考并通过全国统一考试(√)25李某因犯罪被判刑,刑满释放后其想申办幼儿园,因其不具备主体资格,故教育局驳回了其申请,教育局的做法是正确的?(×)26《教育法》强制规定章程是申报设立幼儿园的重要条件之一(√)27 2016年最新的《幼儿园工作规程》规定幼儿园的保育员必须具备高中以上学历。

(√)28 2016年新修订的《幼儿园工作规程》在总则中就明确规定幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为(√)29根据教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》的规定,少于是三餐一点的幼儿园在每40——45名幼儿园配备()名专职炊事人员的基础上酌减。

(√)30寄宿制幼儿园应增设隔离室、浴室和教职工值班室等(√)31幼儿园的义务是指在保教活动必须做出一定行为(×)32幼儿园与教育行政部门因教师招聘资格等,可以根据地方特色和要求予以协商。

(×)33在幼儿园分与教育行政机关的关系中,幼儿园始终占据主动地位(×)34教育学研究范围内的幼儿园权利,一般多指的是广义的幼儿园权利。

(×)35幼儿园作为“法人”这个独立的民事主体,其所享有的名誉权与自然人不同(×)36幼儿园根据自身的发展需要,可以适当将所属自己的财产用于抵押,获取发展基金(×)37为保证教育的公平性及家长的知情权,幼儿园必须公布幼儿档案。

(×)38民办幼儿园的收费一般自己制定,也不需要向有关部门报备(×)39幼儿园具有法律赋予的对非法干涉的拒绝权,因此可以拒绝来自教育行政部门的检查、监督等(×)40幼儿园作为独立民事法人,不需要接受监督。

(×)41随着《民办教育促进法》的颁布,意味着我国所有组织和公民个人都有资格开办幼儿园(×)42幼儿园教职工代表大会不属于幼儿园的组织机构(×)43《教育法》未出台前,已经合法设立但未制定章程的幼儿园,根据法“不溯以往”的原则,就不用再制订章程了(×)44国家教育部2014年公布实施了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》幼儿园教师不在其规范的范围之内(×)45为体现对教师的培养和重视,有条件的幼儿园应当优先扩大教师办公用房(×)46教育行政部门对申请设立教育机构的报告进行审核,如未发现有违背法律、法规规定的情形,只要拟办的机47构符合设置标准,都必须予以登记注册(√)48为解决幼儿园用地面积较小,不能满足日常教学活动的需要,国家有按关规定允许可以将幼儿生活用房设在地下或半地下室(×)49幼儿园玩教具应当具有教育意义并符合安全、卫生要求。

这是一项建议性规定。

(×)50幼儿园玩教具的设立,应遵循区别对待的原则,民办幼儿园的玩教具设置可自行规定,不用参照同级同类公办幼儿园(×)51民办幼儿园因其举办者主体区别于公办幼儿园,可根据办学成本合理确定收费标准,但并不需要再向有关部门备案公示。

(×)52幼儿园可以开办兴趣班,并适当收取费用。

(×)53公办幼儿园和民办幼儿园的保教费、住宿费等都纳入行政事业性收费管理。

(×)54民办幼儿园法人的分立、合并或有其他重要事项的变更,应当向登记机关办理登记并公告。

(×)55法人是法律概念,因此法人不会像自然人一样死亡。

(×)56民办幼儿园法人的终止,其实就是法人的解散。

(×)57民办幼儿园只有被强制终止时,才必须进行清算,自行终止的则不需清算。

(×)58教育行政部门对拟申报的教育机构认为其不符合法律规定或不符合设置标准的,予以拒绝,则须以书面形式通知申请者。

(√)59幼儿园应该遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

(√)60幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由另外收取费用。

(√)61民办学校名称、层次、类别的变更,由学校理事会或者董事会报审批机关批准。

(√)62为盘活资产,有利于资产重组和资源利用,个别乡镇中心幼儿园可以出售或变相出售。

(×)63幼儿园进行晨午检的主要目的是为了应付上级检查(×)64对于幼儿园传染病和食物中毒的防范,主要依靠医院及时来治疗。

(×)65为节约成本,幼儿园教师和幼儿的伙食可以混灶开设。

(×)66为保证幼儿营养健康,对胃口不好的儿童,应鼓励吃甜食。

(×)67为保证全国所有幼儿都有统一的教育报与标准,所有地区的幼儿户外时间均不得低于每日2小时。

(×)68家长和幼儿园都要要注重早期教育,也就是早期智力开发工作。

(×)69一日生活中的过渡环节其实就是幼儿和老师的休息时间。

(×)70由于教师工作的特殊性,在社会生活方面,教师没有宗教信仰的自由。

(×)71国家积极鼓励社会力量通过捐资或投资来参与举办幼儿园。

(√)72良好的保育工作,能促进幼儿生理、心理健康。

(√)73良好的保育工作,能促进家长对幼儿园的保育工作的了解、重视、并与之协调一致。

(√)74婴幼儿在入园(所)之前必须进行全身体格检查。

(√)75幼儿园饮食卫生方面,必须严格执行《食品卫生法》(√)76幼儿园教育因遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿园年龄特点,注重个体差异。

(√)77教师有依法享有的结社、游行、示威的权利。

(√)78目前,在职教师需要每五年进行一次注册考核,不达标者将被退出。

(√)79我国幼儿园教师职务实行聘任或任命制。

(√)80基于聘任制而形成的幼儿教师与幼儿园的关系,属于劳动关系,可根据《劳动法》和《劳动合同法》的有关规定调整。

(√)81享有人事编制的幼儿教师,与幼儿园是一种行政法律关系。

(√)82在试用期间,聘任制幼儿教师和幼儿园可以随时解除劳动合同。

(√)83教职工可以通过园务委员会来参与幼儿园的民主管理,园务委员会具有审议作用。

(√)84幼儿作为中国公民,享有信仰自己民族宗教的权利。

(√)85幼儿无民事和刑事责任能力。

(√)86根据《民法通则》幼儿享有名誉权。

(√)87在学前教育领域要求幼儿教师在对幼儿安全事务的管理上,具有高于一般人的注意义务。

(√)88产子后将婴儿遗弃的行为,属于犯法行为,但不属于犯罪。

(×)89教师资格证书考试制度针对于非师范类学生,师范类学生将直接获得资格证书。

(×)90我国具有独立的幼儿园教师职务制度。

(×)91《教师法》规定,幼儿园教师考核内容包括工作业绩和思想政治两方面。

(×)92教育部下发的直属师范大学师范生免费教育实施办法中规定了,免费师范生政策也包括幼儿教师。

(×)93享有事业单位编制的幼儿教师其待遇由《劳动法》调整(×)94幼儿园老师将上课时扰乱课堂教学的幼儿请出教室,这样做侵犯了幼儿的受教育权。

(×)95教师职业道德对规范教师行为具有重要作用,等同于其法律义务。

(×)96违反教师职业道德的行为,必将受到法律的严惩。

(×)97目前我国已经制定了合乎学前教育特点和幼儿的身心特点的幼儿园教师伦理规范。

(×)98民办幼儿园的创始人就是园长,园长就是创始人。

(×)99幼儿园园长在任职年龄上有一定的法定限制。

(×)100我国于1990年批准了《儿童权利公约》。

(×)101因为幼儿教师个人失误造成幼儿伤害的,幼儿园不承担责任。

(×)单选题1学前教育法规经由(国家立法机关)制定,具备相应的法律效力,从而具有权威性。

2学前教育法规通过国家强制力保证实施,这种强制力具有(普遍性)3学前教育法规的强制性体现在它是由国家强制力实施的,具有普遍约束力,这体现了学前教育法规的(强制性)。

4学前教育法规是总结学前教育经验的的基础上,通过严格的制定和修改程序确定下来的,这体现出学前教育法规的(稳定性)。

5 2003年《关于幼儿教育改革与发展指导意见》明确指出教育部门会同财政部门及价格部门以(不以营利为目的)为目的的原则,制定幼儿园(班)收费管理办法。

6改革当前学前教育的管理体制、解决学前教育事业发展中的突出问题、加快学前教育普及和提高学前教育质量、促进学前教育事业健康发展的关键所在是(明确政府职责)?7《国家中长期教育改革和发展纲要》中指出,要到(2020)年基本普及学前教育。

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