北师大版五年级上册简便运算
北师大版五年级数学上册课堂笔记
北师大版五年级数学上册课堂笔记第一单元小数除法第一节精打细算（除数是整数的小数除法）（课本第2页）1、小数除法的意义：小数除法，与整数除法的意义相同，都是已知两个乘数的积与其中一个乘数，求另一个乘数的运算。
2、计算除数是整数的小数除法时，要按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。
3、一个乘数×另一个乘数＝积积÷一个乘数＝另一个乘数被除数÷除数＝商单价＝总价÷数量被除数÷商＝除数数量＝总价÷单价除数×商＝被除数单价×数量＝总价速度＝路程÷时间每份数×份数=总数速度×时间＝路程总数÷每份数=份数时间＝路程÷速度总数÷份数=每份数每根的长度＝总长度÷数量每个的重量＝总重量÷数量4、1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米 1厘米=10毫米1吨=1000千克 1千克=1000克5、 1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米 1时=60分1日=24时1分=60秒 1月=4周（星期）1年=12月1元＝10角 1角=10分6、把大单位（高级单位）化成小单位（低级单位），乘进率10、100、1000……，即小数点向右移动一位、两位、三位……7、把小单位（低级单位）化成大单位（高级单位），除以进率10、100、1000……，即小数点向左移动一位、两位、三位……第二节打扫卫生（除数是整数，需要补0的小数除法）（课本第4页）8、除到被除数的末位仍有余数，就在余数后面添0继续除，除到哪位，商与哪位对齐。
9、整数除以整数，除到个位没有除尽时，在余数后面添0继续除。
由于被除数是整数，整数的小数点在个位的右下角，所以商的小数点也应在这个位置。
10、试一试（课本第5页）（1）、（商中间有0的小数除法）除到哪一位不够除，就要在哪一位用商0占位。
北师大版五年级数学计算练习题
五年级上册数学计算题（包括脱式计算，应用题）0.25 ×16.2 × 4 (1.25 －0.125) ×8 3.6 ×102 320 ÷ 1.25 ÷8 3.72 × 3.5 ＋6.28 × 3.5 4.8 ×7.8 ＋78×0.52 0.8 ×100.1 5.6 ×13.1 －15.6 －15.6 × 2.1 4.2 ÷ 3.5 7.09 ×10.8 －0.8 ×7.09 18.76 ×9.9 ＋18.76 3.52 ÷ 2.5 ÷0.4 56.5 ×9.9 ＋56.5515.6 ×13.1 －15.6 －15.6 × 2.1 4.8 ×7.8 ＋78×0.52 4.2 ÷ 3.5 4.8 ×100.1 56.5 ×9.9 ＋56.5 7.09 ×10.8 －0.8 ×7.09 18.76 ×9.9 ＋18.76 3.52 ÷ 2.5 ÷0.4 320 ÷ 1.25 ÷89.6 ÷0.8 ÷0.4 4.2 ×99＋4.2 15.2 ÷0.25 ÷ 4 0.89 ×100.1 17.8 ÷(1.78 ×4) 0.49 ÷ 1.4 1.25 × 2.5 ×32 3.65 ×10.1 3.83 × 4.56 ＋3.83 × 5.44 9.7 ×99＋9.7 3.14 ×0.68 ＋31.4 ×0.0320.26×3.7 －7.5 ×3.7 8.54 ÷2.5 ÷0.4 0.65 ×101 3.2 ×0.25 ×12.5 (45.9 －32.7) ÷8÷0.125 5.6 ÷1.25 ÷0.8 ÷2.5 ÷0.4 4.36 ×12.5 ×8 3.73×1.01 7.2 ×0.2 ＋2.4 ×1.4 7.74 ×（2.8 －1.3 ）＋1.5 ×2.265.7×2.7 ＋3.9 ×7.3 18 －1.8 ÷0.125 ÷0.8 12.7 ×9.9 ＋1.27 21×（9.3 －3.7 ）－5.6 5.4 ×11-5.4 4.5 ÷1.8 4.2 ÷3.5 18.77÷2.5 ÷0.4 4.9 ÷1.4 3.9 ÷（1.3 ×5）930 ÷0.6 ÷5 515.7＋1.54 ）÷0.7 2.5 ×2.4 2.7 ÷45 15 ÷（0.15 ×0.4 ）4.9×1.25 ×2×0.8 32.4 ×0.9 ＋0.1 ×32.4 15 ÷0.25（2.5 －0.25 ）×0.4 9.16 × 1.5 －0.5 ×9.16 3.6 －3.6 ×0.5 70 ÷28 0.27×（4.3 × 1.25 ） 3.12 ＋3.12 ×99 28.6 ×101－28.63.74×15.7 －0.86 ×14.7 2.4 ×102 2.31 × 1.2 ×0.55.8×0.8 ＋0.2 ×7.6 0.85 ×199 0.25 ×8.5 × 4 4.6 ÷ 3.5 18.78×8.6 ＋0.72 ×8.6 12.5 ×0.96 ×0.8 0.4 －9.6 ×0.35 0.25 ×36 515.8×0.73 × 4 0.32 ×403 46 ×57＋23×86 0.79 ×199 4.10×0.25 －3.7 ÷ 4 2.22 ×9.9+6.66 × 6.7 2.3 ×16+2.3×23+2.3 101×0.87-0.91 ×87 10.7 ×16.1-15.1 ×10.7 3.65 × 4.7 －36.5 ×0.37脱式计算，能简算的要简算。
五年级上册数学单元测试-1.小数除法 北师大版(含解析) no4
五年级上册数学单元测试-1.小数除法一、单选题1.能简算的要用简便方法计算.16.8÷5÷0.6＝（）A. 5.6B. 0.56C. 56D. 1.22.用简便方法计算（10.25－1.2－7.8）×0.8=（）A. 3B. 8.2C. 1D. 253.下列数中不是循环小数的是（）A. 3.89…B. 3.8999…C. 3.889994. ÷3.3=（）A. 3B. 16.2C. 1.2D. 2二、判断题5.1.2323……的小数部分最后一位上的数是3.6.计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。
7.判断对错0.9÷0.9－0÷0.9+0.1×0.1=1－0+0.01=1.018.判断对错．8.9÷5.6的商与5.6÷8.9的商相乘积是1．三、应用题9.做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做多少套________？思考：计算的结果应取整数，根据本题实际情况，不管小数部分是多少，都要________取整数。
四、填空题10.心算．（1）2.5÷0.02=________（2）0.36÷0.03=________（3）18÷0.06=________（4）1.3÷0.05=________11.38.5是7的________倍12.3.131313……可以简写为________，保留两位小数是________。
13.计算0.854÷0.42时，通常依据________性质把它转化成除数是________数的除法来计算，也就是________。
14. 0.25×(12.4－5.6÷4)=________五、解答题15.双休日爸爸带小勇去登山，从山脚到山顶全程有7.2公里，他们上山用了3小时，下山有了2小时，上山和下山的速度各是多少？下山速度比上山速度快了多少？16.六、综合题17.递等式计算，能简便的就简便计算。
北师大版五年级上册数学知识点汇总
北师大版五年级上册数学知识点汇总第一单元《小数乘法》一、小数乘整数1、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加。
2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。
3、积中小数末尾有0的乘法。
先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出现0，要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。
如：3.60“0”应划去。
4、如果乘得的积的小数位数不够要在前面用0补足，再点上小数点。
5、计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐。
二、小数乘整数与整数乘整数的不同1、小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说也是小数。
2、小数乘法中积的小数部分末尾如有0可以根据小数的基本性质去掉小数末尾的0，而整数乘法中是不能去掉的。
三、小数乘小数1、因数与积的小数位数的关系：因数中共有几位小数，积中就有几位小数。
2、小数乘法的一般计算方法：先按整数乘法算出积，再给积点上小数点（看因数中一共有几位小数，就从积的右边起输出几位，点上小数点。
）乘得的积的小数位数不够要在积的前面用0补足，在点小数点。
3、小数乘法的验算方法：把因数的位置交换相乘三、积的近似数1、先算出积，然后看要保留数位的下一位，再按四舍五入法求出结果，用约等号表示。
2、如果求得的近似数所求数位的数字是9，而后一位数字又大于5，需要进1，这是就要依次进一用0占位。
如6.597保留两位为6.60。
、四、连乘、乘加、乘减1、小数乘法要按照从左到右的顺序计算。
2、小数的乘加运算与整数的乘加运算顺序相同。
五、简便运算乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。
计算连乘法时可应用乘法交换律、结合律将几位整数的两个数先乘，再乘另一个数，计算一步乘法时，可将接近整十、整百的数拆成整十整百的数和一位数相加减的算式，再应用乘法分配律简算。
对于不符合运算定律的算式，有些通过变形也可以应用。
乘法分配律也可以推广到相应的减法。
第二单元《位置》一、行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。
北师大五年级 小数与分数的简便计算
2022年01月27日试卷一、填空题(共3题；共3分)1、(3分)根据250×32＝8000，直接写出下面各题的积。
250×64＝（）250×16＝（）25×32＝（）250×320＝（）125×64＝（）125×16＝（）【答案】;;;;(1). 16000 ;;;;(2). 4000;;;;(3). 800;;;;(4). 80000;;;;(5). 8000;;;;(6). 2000【解析】略2、(0分)计算80.6+0.138+19.4+0.862=________【答案】101【解析】80.6+0.138+19.4+0.862=(80.6+19.4)+(0.138+0.862)=100+1=101故答案为：101.根据数据特点，此题利用加法的交换律、结合律可以使运算简便，（a+b)+c=a+(b+c)，据此解答.3、(0分)简便计算。
3.75×31+62.5×3.1=3.75×31+（________）×31=31×（ 3.75+（________）=31×（________）=（________）。
【答案】6.25；6.25；10；310【解析】积不变的规律：一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。
通过这个规律把3.1变成31以后就可以进行简便运算了。
二、计算题(共20题；共0分)4、(0分)填一填。
(1)12×8×25=8×(×)=(2)23×45+13×45=(+)×=(3)(16+18)×24=×+×=(4)(5+516)×45=×+×=【答案】(1)122585(2)23134545(3)1624 1824 7(4)5 4551645414【解析】略5、(0分)脱式计算。
北师大版小学五年级简便运算 (2)
教育学科教师辅导教案学员编号：年级：课时数：学员姓名：辅导科目：学科教师：授课类型C-小数乘除法C-分数加减法T-巧算授课主题五年级数的运算授课日期及时段教学内容小数乘除法(★★★)知识结构5min.1、小数乘以整数：①先把小数扩大成整数；②按整数乘法的法则算出积；③再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
2、小数乘小数：①先整数法则算出积，再给积点上小数点。
②因数中有几位小数，就从积的最右边起，数几位，点上小数点。
③当乘得的积的小数位数不够时，怎样点小数点?(要在前面用0补足,再点小数点。
)3小数除法：1、把小数除法转化整数除法计算，一般只需把除数转化为整数。
2、小数除以整数可以按照整数除法的法则计算，除到哪一位商就写在哪一位的上面，商的小数点和被除数的小数点对齐。
3、被除数比除数小，整数部分不够商1，这说明商是零点几的小数。
这样个位上要写o，表示商是小于1的小数。
这与整数除法不同。
4、在被除数的小数末尾添0，使除数和被除数的小数位数相同以后，再把除数和被除数同时扩大相同的倍数。
小数位移不够，在小数末尾添0。
4、求近似数（1）求商的近似值的方法是什么？（一般先除到比需要保留的小数位数多一位，然后按“四舍五入”法取舍。
也可观察保留位的余数与除数的大小关系进行判断）。
（2）四舍五入取近似值只适用于一般情况，在解决问题时，有时要根据实际情况取商的近似值，有时要多一点，有时要少一点。
如：现实生活中买东西需要带多少钱的问题，一般要估算高一点，可以用“进一法”。
5、循环小数小数部分有一个数字依次不断地重复出现的小数，就是循环小数。
能够除尽的商的小数部分的位数是有限的，我们把它叫做有限小数；永远也除不完的商的小数部分是无限的，我们把它叫做无限小数。
循环小数的小数位数是有限的还是无限的？20 min类型一：小数乘整数例(★★★)：笔算下列算式：（1）3.3×5 （2）0.56×13答案：（1）16.5；（2）7.28。
北师大版五年级上册数学笔记(1)
五年级上册数学笔记第一章1.表示物体的个数的数叫做自然数，如：0, 1，2, 3，4，5，...................2.负整数和自然数统称为整数，如..........-3，-2，-1，0, 1，2, 3，4，5，...................3.个位上是0,2,4,6,8，的数都是2的倍数。
如12, 24 ，36 ，48，50.........4.个位数有0或5的数都是5的倍数。
如10, 20, 15，35.5.一个数的各个数位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
如12, 36, 48，111, 1236.是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。
最小的偶数是0，最小的奇数是17.一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数，如8的最小倍数是8.8.一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。
9.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数。
如3的因数只有1和3.100以内的质数有2, 3，5，7, 11, 13, 17, 19, 23 ,29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79,83,87,89。
10.一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做合数。
11.质数只有两个因数，合数最少都有三个因数。
12.1既不是质数也不是合数。
最小的质数是2，最小的合数是4。
13.偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=偶数，偶数+奇数=奇数，奇数+1=偶数，偶数Ⅹ偶数=偶数第二章14.平行四边形面积=底⨯高字母公式，S=a⨯h15.平行四边形底=面积÷高字母公式，a=S÷h16.平行四边形高=面积÷底字母公式，h=S÷ a17.三角形面积=底⨯高÷2 字母公式，S=a⨯h÷218.三角形底=面积⨯2÷高，字母公式，a=S⨯2÷h19.三角形高=面积⨯2÷底，字母公式，h=S⨯2÷a20.梯形面积=（上底+下底）⨯高÷2 字母公式，S=(a+b)⨯h÷221.梯形的高=面积⨯2÷（上底+下底）字母公式，h=S⨯2÷(a+b)22.等底等高的三角形的面积相等，等底等高的梯形面积相等。
2022~2023学年北师大版小学五年级数学上册期中模拟测试卷(四)含答案与解析
北师大版小学五年级（上）期中模拟测试卷（四）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、反复比较，慎重选择。
(满分16分)1．把一个小数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来大19.8，原来的数是（）。
A．1.7 B．1.9 C．2.22．一堆煤有60吨，一辆卡车一次最多能装4.5吨，这辆卡车运完这些煤至少需要运（）次。
A．14 B．13 C．12 D．153．下列图形中，（）的对称轴最多。
A．B．C．4．将如图方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）。
A．先向下平移1格，再向左平移1格B．先向下平移1格，再向左平移2格C．先向左平移1格，再向下平移2格5．2～15的自然数中，质数有（）个。
A．6 B．7 C．86．要使2□4是3的倍数，□中可填的数有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个7．下面的方格图中有A、B两个三角形，那么，（）。
A．A的面积大B．B的面积大C．A、B的面积一样大8．如下图，图中阴影部分的面积是（）cm2。
A．12 B．16 C．18 D．36二、认真读题，谨慎填空。
(满分16分)9．李老师去法国巴黎旅游，带了3900元人民币作为零用钱，这些钱能兑换成( )欧元。
（汇率：1欧元兑换人民币7.8元）10．一些图形如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，我们就称这样的图形为( )，这条直线叫做这个图形的( )。
11．3×3＝9时，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
12．如下图中有________条对称轴．13．在1，9，17，45，97，104，892这七个数中，( )是奇数，( )是合数，( )是2的倍数。
14．如图中每个小方格的边长表示1cm。
（1）图( )和图( )的面积相等，是( )cm2。
（2）图( )和图( )可以拼成一个平行四边形。
15．如图，平行四边形中，阴影部分的面积是36.5dm2，平行四边形的面积是________平方分米。
2023-2024年小学数学五年级上册期末真题三年汇编 专题08 计算题39题(北师大版含详解)
专题08 计算题39题（八）（2021-2022）五年级数学上册广东地区期末真题汇编一、口算题1．（2022·广东梅州·五年级期末）直接写出得数。
6×0.25＝ 7.2÷0.8＝ 0.2＋1.5＝ 0.3×0.4＝0.5÷2＝ 8×0.6＝ 2－1.25＝ 2.4÷0.6＝2．（2022·广东·乳源瑶族自治县教师发展中心五年级期末）直接写出得数。
0.644÷= 0.328÷= 12.790.01÷= 07.4÷=100.1÷= 1.50.43+= 4.80.8÷= 0.40.25⨯=3．（2022·广东·新丰县教育局教研室五年级期末）直接写出得数。
0.644÷= 0.328÷= 2.790.01÷= 07.4÷=100.1÷= 1.50.43+= 4.80.8÷= 0.40.25⨯=4．（2021·广东韶关·五年级期末）直接写出得数。
9.33÷= 9.60.01÷= 1.258⨯= 7.80.2÷=08.9÷= 4.80.48÷= 0.57 4.3+= 1.23 1.23⨯÷⨯=5．（2022·广东河源·五年级期末）直接写出得数。
1.23÷0.3＝ 7.2÷8＝ 8＋3.05＝ 4.9－0.7＝0.64＋3＝ 5×0.4＝ 3.6÷0.9＝ 5.1×0.3＝6．（2022·广东茂名·五年级期末）直接写出得数。
4.80.6÷= 40.2÷= 3.57÷= 4.040.4-=24 1.2÷= 0.1250.8⨯= 4.5 1.5-= 80.18.01÷=7．（2021·广东韶关·五年级期末）直接写得数。
北师大版五年级数学计算练习题
北师大版五年级数学计算练习题这篇文章似乎没有格式错误，但是有一些明显有问题的段落，需要删除。
以下是修改后的文章：这是一组五年级上册的数学计算题，包括脱式计算和应用题。
每道题都需要认真思考和计算。
0.25×16.2×4 = 16.21.25－0.125)×8 = 93.6×102 = 360320÷1.25÷8 = 40这一组题目主要考察了乘法和除法的运算能力。
3.72×3.5＋6.28×3.5 = 354.8×7.8＋78×0.52 = 42.360.8×100.1 = 80.085.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.4 = 4这一组题目主要考察了加法、减法、乘法和除法的运算能力。
18.76×9.9＋18.76 = 399.4043.52÷2.5÷0.4 = 3.5256.5×9.9＋56.5 = 613.354.2÷3.5 = 1.2这一组题目主要考察了乘法和除法的运算能力。
9.6÷0.8÷0.4 = 304.2×99＋4.2 = 420.615.2÷0.25÷4 = 15.20.89×100.1 = 89.09这一组题目主要考察了乘法和除法的运算能力。
17.8÷(1.78×4) = 2.50.49÷1.4 = 0.351.25×2.5×32 = 1003.65×10.1 = 36.965这一组题目主要考察了乘法和除法的运算能力。
3.83×4.56＋3.83×5.44 = 39.059.7×99＋9.7 = 961.33.14×0.68＋31.4×0.032 = 1.这一组题目主要考察了加法和乘法的运算能力。
北师大版数学五年级上册简便运算
北师大版数学五年级上册简便运算全文共5篇示例，供读者参考北师大版数学五年级上册简便运算篇1一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。
二、教学目标：这一册教材的教学目标是，使学生：1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教学重点：小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。
四、教学难点：小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积是本册的难点。
北师大版数学五年级上册简便运算篇2一、学情分析五年级学生的基础参差不齐，两级分化现象严重。
学习的主动性远远不够。
当然，班上也有很多积极向上的学生，也有很多思维活跃、善于思考的学生。
针对班级的实际情况，在下学期的数学教学应重点采取以下措施：1、帮助后进生树立学习数学的信心，加强课后辅导，对其作业降低要求。
2、深入调查学生的作业要求，改进作业的布置及检查方式，增加趣味性、开放性、实践性作业。
3、强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯，把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评价相结合。
北师大版五年级数学上册混合运算专项练习
北师大版五年级数学上册混合运算专项练习1. 脱式计算（能简算的要简算）．①4.2÷4.8+0.12×3.5②0.75×3.5﹣0.75×2.5③6.5×（3.64÷2.6）④63÷0.4÷0.25⑤7.8÷（3.6﹣1.2）⑥5.6÷0.8﹣3÷1.52. 直接写出得数或比值。
33×4= 78+1.2= 25×16= 400×15%=3. 直接写出得数。
4. 直接写得数。
5. 小华一星期共练了84个大字，平均每天练______个大字6. 用简便方法计算7. 直接写得数8. 计算。
9. 计算下面各题，怎样简便就怎样算．①（125+7）×8②3.27+6.4+2.73+4.6③5000÷8÷125④125×89×8⑤6.45-0.58-1.42⑥99×39+3910. （）里最大能填几？11. 直接写得数。
8÷0.1＝6÷7＝7.8－0.08＝0.6×0.5＝ 1－12. 把下面的小数化成分数。
13. 计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
①38×12+189÷9②7.83×③23.5÷（4.75-4.5×④3.62-⑤⑥14. 直接写出得数。
15. 用简便方法计算16. 算一算3－0＝ 2－2＝ 3－2＝ 1＋4＝10－3= 4－1＝ 2＋0＝ 4－2＝1＋1＝ 6＋8＝ 0＋1＝ 15－3＝ 6＋l＝2＋9＝ 6－3＝ 7－4＝10＋2＝ 9－8＝ 5＋14＝ 19－6＝17. 简算18. 用你喜欢的方法计算。
①②③④⑤19. 简算。
20. 甲乙丙丁四个数的和是36，则他们的平均数是______。
北师大版五年级数学知识点
北师大版五年级数学知识点学习学问要擅长思索, 思索, 再思索。
每一门科目都有自己的学习方法, 但其实都是万变不离其中的, 数学作为最烧脑的科目之一, 也是要记、要背、要讲练的。
下面是我给大家整理的一些五年级数学学问点, 盼望对大家有所协助。
小学五年级上册数学总复习学问点第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个一样加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法那么算出积;再看因数中一共有几位小数, 就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8(整数局部是0)就是求1.5的非常之八是多少。
1.5×1.8(整数局部不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法那么算出积;再看因数中一共有几位小数, 就从积的右边起数出几位点上小数点。
留意：计算结果中, 小数局部末尾的0要去掉, 把小数化简;小数局部位数不够时, 要用0占位。
3、规律：一个数(0除外)乘大于1的数, 积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数, 积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数, 保存两位小数, 表示计算到分。
保存一位小数, 表示计算到角。
6、小数四那么运算依次跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4, 见1.25找8或0.8乘法安排律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时, 省略b)变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)【其次单元位置】8、确定物体的位置, 要用到数对(先列：即竖, 后行即横排)。
2023-2024学年北师大版五年级上册数学期末脱式计算专题训练(含答案)
2023-2024学年北师大版五年级上册数学期末脱式计算专题训练阅卷人一、脱式计算得分1．计算下面各题，能简算的要简算。
0.8×6.4×1.25201×0.45－0.4557.9－57.9×0.32．脱式计算，能简算的要简算。
2.32×6.5＋7.68×6.5 6.8×7.8÷3.97.2÷2.5÷43．脱式计算，能简算的要简算。
9.9÷（1.1－0.9） 5.4×6.7＋3.3×5.439÷1.25÷84．脱式计算，能简算的要简算。
9.8−(2.73÷1.3+5.48)0.99×0.81+0.99×0.19+0.997.9÷2.4+0.26÷2.45．脱式计算。
13.6×3－40.6÷2 4.4×6.3＋4.4×3.710.1×5.6－25.66．脱式计算，能简算的要简算。
90÷（3.6－1.8）17.5÷1.25÷80.6×99＋0.6×12.8÷0.4×2.510－6.08÷3.8 6.12－1.54－3.467．能简算的要简算。
1.32÷2.5÷0.8 1.3×0.25＋2.7×0.253.5÷0.6×5.4÷0.78．计算。
0.19÷0.25÷0.832÷（9.68－9.52）7.16×9.73＋9.73×2.849．计算下面各题，能简算的要简算。
0.14×0.125×8 3.6×4+4.990.812÷(6.15−4.75)10．用自己喜欢的方法计算下面各题。