实训项目三 电工工具的使用与导线连接
大专三个电工实训项目
大专三个电工实训项目实训项目一一、实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点：1)掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容1)了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。
三、实习器材：1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、实习原理：电器元件电阻1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电工实训总结
电工实训总结电工实训总结（精选5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的电工实训总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电工实训总结1为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中学到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等，同学们都在认真的接线，希望一次通电成功，在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很复杂的，要一个回路的分析。
一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。
焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。
在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训，还学到了很多专业知识以外的东西。
比如做事要有耐心，切不可急躁。
同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；本次实训大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
常用电工工具的使用与导线连接
常用电工工具的使用与导线连接导线连接是电工工作中的一个重要环节，使用正确的工具可以提高工作效率和安全性。
以下是一些常用的电工工具和它们在导线连接中的使用方法。
1.梳型导线钳：梳型导线钳是用于修剪导线末端和连接元件的工具。
在对导线进行修剪时，应先确保电源已关闭，并将导线插入钳口，然后用力剪断导线。
连接元件时，应将导线插入元件孔中，然后用导线钳夹紧。
2.压线钳：压线钳用于连接导线与插头或插座。
在使用压线钳之前，要先确认电源已关闭。
将导线插入插头或插座中的孔中，然后用压线钳夹紧并将插头或插座固定。
3.镊子：镊子用于连接细小的导线，例如电路板上的导线。
在连接导线时，用镊子夹住导线末端，然后将其插入连接器孔中并固定。
4.螺丝刀和螺丝起子：螺丝刀和螺丝起子是用于拧紧和松开螺丝的工具。
在连接导线时，可能需要使用螺丝刀或螺丝起子来固定导线连接器的螺丝。
要选择正确大小和类型的螺丝刀或螺丝起子，以确保正确的连接。
5.绝缘剥线钳：绝缘剥线钳是用于去除导线绝缘层的工具。
正确使用绝缘剥线钳可以避免损坏导线。
将导线插入钳口，然后用力旋转绝缘剥线钳，直到将绝缘层剥离。
6.扳手：扳手用于拧紧和松开导线连接器或配电箱中的螺母。
在使用扳手时，要根据连接器或螺母的大小选择合适的扳手，并用力旋转以达到所需的连接效果。
7.检流计：检流计是用于检测电路中的电流的工具。
在连接导线时，可以使用检流计来确认电流的方向和大小。
检流计的连接方法根据设备的型号和设计有所不同，请根据使用手册进行正确的连接。
8.硅胶橡胶手套：硅胶橡胶手套是用于保护电工免受电击的工具。
在连接导线之前，应先穿上硅胶橡胶手套，并确保手套没有破损。
这样可以确保在操作中不会发生电击事故。
课题2电工工具的使用与导线的连接
一体化教学教案1）用电笔验电时、带电体通过电笔、人体与大地之间形成一个电位差，产生电场，电笔中的氖管在电场作用下就会发光。
同发光管式。
读数时最高显示数为被测值。
(3)、使用验电器的安全知识①验电器在使用前应在确有电源处试测，高压验电器握法4）使用前应在带电体上试测，以检查是否完好。
不可靠的验电器不准使用。
高压验电器应每六个月进行一次耐压试验，以确保安全。
2、螺钉旋具：(1）螺钉旋具的式样和规格很多，按头部形状可分为一字形和十字形两种。
(1）使用螺钉旋具的安全知识①电工不可使用金属杆直通柄顶穿心的螺钉旋具，则便用时很易造成触电事故。
②使用螺钉旋具紧固或拆卸带电的螺钉时，1—钳口 2—齿口 3—刀口 4—铡口 5—绝缘管(1) 尖嘴钳的用途①带有刃口的尖嘴钳能剪断较小金属丝。
断线钳专用于剪断较粗的金属丝、常用规格有130mm、160mm200mm四种。
剥线钳的规格有140mm为0.6mm,1.2mm和1.7mm于铝、铜线，直径为0 .6mm(l）电工刀的使用使用时应将刀口朝外剖削，剖削导线绝缘层时，应使刀面与导线成较小的锐角，以免割伤导线。
（a）冲击钻形状（b）冲击钻头图,冲击钻11、紧线器：示范操作讲解。
紧线器的构造和使用使用时定位钩必须勾住架线支架或横担，夹住需收紧导线的端部，然后扳动手柄，逐步收紧。
分钟1)顶拔器结构和使用、示范操作讲解。
13、套筒扳手：用来拧紧或拧松沉孔螺母，或在无法使用活动扳手的地方使用。
由套筒和手柄两部分组成，套筒的选(b)套筒（a）垂直吊物（b）水平拉物滑轮的使用示范操作讲解。
三、导线的剖削与连接方法及相关知识导线分为电磁线和电力线两大类，是电工的一种最基本而又最关键的操作工艺，许多电气事故的根本原因，往往是由于导线线头的加工不良而引起的，因此必须正确掌握工艺。
○1塑料线绝缘层的剖削。
四、作业布置1、低压验电器、螺钉旋具、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳、电工刀和活络扳手使用训练。
导线连接实训任务书
任务一导线的剖削、连接和绝缘恢复工具准备：测电笔、电工刀、尖嘴钳、剥线钳、螺丝刀（+、-）等材料准备：2.5mm单芯导线、软导线0.75mm、双芯护套线、绝缘胶布等教学目标：1、会识别和使用电工刀、尖嘴钳和剥线钳等常用电工工具；2、会认识常用导电材料和绝缘恢复材料；3、能剖削、连接导线，会导线的绝缘恢复。
理论内容：一、导线连接工具的使用二、常用导电材料1、能够通过电流的物质称为导电材料，其主要用途是输送和传递电流。
选择导电材料应从技术性能和经济性能两方面综合考虑，目前用得最多的导电材料是铜和铝。
导线又叫做电线，是用来传输电能的电工材料。
常用的导线有裸导线、绝缘导2、线、电力电缆线和电磁线等。
三、常用绝缘恢复材料1、电阻率大于107Ω•ｍ的物质所构成的材料叫绝缘材料。
2、绝缘材料的主要作用是将带电体与不带电体隔离，将不同电位的导体隔离，确保电流的流向或人身安全，在某些场合，还起支撑、固定、灭弧、防电晕、防潮湿的作用。
四、导线的连接要求1、连接可靠。
接头连接牢固、接触良好、电阻小、稳定性好。
接头电阻不大于相同长度导线的电阻值。
2、强度足够。
接头机械强度不小于导线机械强度的80%。
3、接头美观。
接头整体规范、美观。
4、耐腐蚀。
对于连接的接头要防止电化腐蚀。
对于铜与铝导线的连接，应采用铜铝过渡，如用铜铝接头。
5、绝缘性能好。
接头绝缘强度应与导线绝缘强度一致。
操作实践：导线剖削、连接和绝缘层恢复1、剖削导线绝缘层（1）塑料硬导线绝缘层的剖削芯线截面为4mm及以下的塑料硬线，一般用钢丝钳来剖削绝缘层，方法如下：①左手捏住电线，根据线头所需长短用钢丝钳口切割绝缘层，但不可切入芯线；②用右手握住钢丝钳头部用力向外勒去塑料绝缘层；③剖削出的芯线应保持完整无损。
芯线截面大于4mm的塑料硬线，用电工刀来剖削，方法如下：①根据所需长度用电工刀以45°角的倾斜切入塑料绝缘层；②接着刀面与芯线保持25°角左右，用力向线端推削，不可切入芯线，削去上面一层塑料绝缘；③将下面塑料绝缘层向后扳翻，最后用电工刀齐根切去。
三相异步电动机实训报告范文三相异步电机实验心得体会10篇
三相异步电动机实训报告范文三相异步电机实验心得体会10篇为期30天的矿机班学生电动机实训结束了，作为从初中毕业升上来的中专的学生，理论知识水平不高，但是，对实践动手有一定的积极性，实验室学习效果很好。
对这段实践做个总结，为以后的实验教学和培训学生参加比赛积累经验。
关键词：电动机实训；实验教学；经验这学期我所教的班级是11矿机的两个班，学生课堂学习积极性不高，但是对上实验课动手操作还是挺有兴趣的。
在实验前我反复讲解学生在实验室需遵守的安全管理规定，第一天上实训又根据实验室设备讲解了一次，根据学生的基础，安排实验内容，从容易到难。
第一个实验是电动机的点动实验，首先讲解了实验报告的写法并在黑板上画出电路图。
刚开始做实验需要仔细讲解电路，左边是主电路，右边是控制电路。
主电路最上面是u，v和w三相交流电，接着是开关、熔断器和接触器的三个主触头，热继电器及三相异步电动机。
控制电路中需讲到fr是继电器的热保护，sb1是控制按钮和km是接触器的线圈。
我们使用的是插线式电动机试验台，所以，学生只需要看清楚电路图后就可以接线了。
一、点动控制的工作过程按下按钮sb1接触器km线圈得电，接触器的主触头闭合，电动机转动。
接线要求学生从主电路开始接起，从上到下一个个元器件接下来，接好主电路后接控制电路，接线思路也是从上到下一个个元器件接下来的。
实验过程需要两个同学一组，在一个同学连接好电路后，另一个仔细检查一下确定正确后方可通电，这样提高了实验的正确性。
在学生实验做成功后开始写实验报告，尤其注意让学生对实验做总结。
在学生理解掌握点动实验后开始做电动机单向自锁运行控制实验。
首先，介绍自锁。
自锁又叫自保，就是通过启动按钮启动后让接触器线圈持续有电，保持接点通路状态。
在这近两个月的电工实习中，我学到了很多东西，也更深刻地认识到实践的重要性。
掌握扎实的理论知识，并能在实践中学以致用是非常重要的。
通过这近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面有收获：一、通过这次实习，我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用。
电工常用工具的正确使用及导线与接线桩的连接
二、电工常用工具的正确使用
2 螺丝刀：
4 使用本卷须知： ⑴ 电工不可使用金属杆直通柄顶的起子，否那么使用时容
造易成触电事故； ⑵ 使用螺丝刀紧固或拆卸带电的螺钉时，手不得触及螺丝
刀金属杆以免发生触电事故 ； ⑶ 为了防止起子的金属杆触及皮肤，或触及邻近带电体，
应在金属杆上穿套绝缘管 ； ⑷ 使用起子时，要选用适宜的型号，不允许以大代小，以
免损坏电器元件。另外不可用铁锤敲击柄头； ⑸ 在旋转起子过程中，必须保持起子与螺丝顶部垂直。
二、电工常用工具的正确使用
3 电工钢丝钳：
1 电工钢丝钳的构造： 齿口
刀口 侧口 钳口
钳头
钳柄
2 电工钢丝钳的握法： 使用时要使钳头的刀口朝向自己。
二、电工常用工具的正确使用
3 电工钢丝钳：
3 作用： 钢丝钳是一种夹捏和剪切的工具。 ⑴ 钳柄套有绝缘套(耐压500V), 可用于适当的带电作业； ⑵ 钳口可用于绞绕电线的自缠连接或弯曲芯线、钳夹线头； ⑶ 齿口可旋动有角螺母，代替扳手来拧小型螺母； ⑷ 刀口可用来剪切电线、掀拔铁钉，也可用来剥离4平方毫
三、导线与接线桩的连接
3 导线与针孔式接线桩的连接步骤：
针孔接线桩 1 剥导线绝缘，线芯长度约为接线桩长度； 2 芯线直径与针孔大小适宜时，将线芯直接
插入针孔内用螺钉固紧即可；
3 当针孔大，单股线径太小不能压紧时，应 将线芯折回成双股， 然后才插进孔内紧固。
三、导线与接线桩的连接
3 导线与针孔式接线桩的连接步骤：
二、电工常用工具的正确使用
2 螺丝刀： 又叫：起子 或叫螺丝批
1 作用：旋紧或松开螺丝。 2 种类及规格：螺丝刀有木柄和塑料柄两种，按头部形状
电工工具和导线连接总结
电工工具和导线连接总结电工工具是电工在进行电气安装、维修和检修等工作时必不可少的辅助工具。
而导线则是电工工具的重要配套材料，它们之间的连接是电工工作中不可或缺的一环。
本文将从电工工具和导线的连接方式以及连接的重要性等方面进行总结。
一、电工工具和导线的连接方式1. 螺旋连接：螺旋连接是一种常用的连接方式，主要用于连接导线与电工工具上的螺纹孔。
通过旋紧螺纹，可以使导线与工具紧密连接，确保电流的正常传输。
2. 夹持连接：夹持连接是将导线夹持在电工工具的夹持口中，通过夹紧力将导线与工具连接在一起。
这种连接方式适用于导线直径较小的情况，可以有效地固定导线，避免其脱落或松动。
3. 插扣连接：插扣连接是一种快速连接方式，通常用于连接导线与电工工具上的插孔。
通过将导线插入插孔中，可以实现导线与工具的紧密连接，方便快捷。
4. 焊接连接：焊接连接是一种永久性连接方式，适用于导线与电工工具之间需要长时间稳定连接的情况。
通过焊接可以将导线与工具牢固地连接在一起，具有较高的连接强度和稳定性。
二、电工工具和导线的连接的重要性1. 保证电流传输：电工工具和导线的连接质量直接影响电流的传输效果。
如果连接不牢固或存在接触不良等问题，将会导致电流传输不畅，影响电器设备的正常工作。
2. 提高工作效率：良好的电工工具和导线连接可以提高工作效率。
连接方式简单、快捷且稳定的工具可以减少连接时间，提高工作效率，节约人力和时间成本。
3. 保证工作安全：电工工具和导线的连接质量直接关系到工作安全。
如果连接不牢固，存在松动或者接触不良等问题，可能会导致电器设备短路、漏电等危险情况，对电工和周围人员的安全构成威胁。
4. 减少故障率：良好的电工工具和导线连接可以减少故障发生的可能性。
连接不牢固或存在接触不良等问题容易导致电流过载、线路短路等故障，而良好的连接可以有效避免这些问题的发生。
总结：电工工具和导线之间的连接是电工工作中不可或缺的一环。
良好的连接方式可以保证电流传输畅通，提高工作效率，保证工作安全，减少故障率。
电工接线实训报告（精选7篇）
电工接线实训报告电工接线实训报告（精选7篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，不同种类的报告具有不同的用途。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的电工接线实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电工接线实训报告（精选7篇）1实训目的：对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了理论联系实际的能力，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
实训设备：1、三相异步电机一个。
2、空气开关（KM）两个。
3、热继电器（FR）一个，控制开关一个，2、5mm2的铝制导线若干。
4、转换器一个，电烙铁一个，锡丝若干，高温海绵一块，吸锡器一个，镊子一个。
5、收音机零部件若干，钳子一个，偏口钳一个，改锥两个，万用表一个。
实习内容：7周周一学习电熔器，交流接触器（KM），热继电器（FR）的构造，工作原理，电路图中的表达方法，控制开关的长闭长开的辨别，线路的工艺连接要求，将元件固定，使用2、5mm2的铝制导线根据电路图进行连线布线，要求导线不能交叉，悬空，将原件合理的连接，使开关能控制三相异步电机能单向运行和启动，要求先连接主线路，再连接辅线路，先接串联线路，再接分支部分，导线连接正确，稳固，达到工艺要求，由于实验为强电实验，必须断电后才能进行连线的操作。
7周周二今天我们学习了电动机正反转控制电路的安装连接，学习如何正确的连接电路图，连接电路图要遵循“先主后控，先串后并，从上到下，从左到右；上进下出，左近右出。
导线连接实训报告文字
一、实训目的本次导线连接实训旨在通过实际操作，使学生掌握导线连接的基本知识和技能，提高动手能力和团队合作精神。
通过实训，使学生能够熟练运用导线连接技术，为今后从事电气相关工作打下坚实基础。
二、实训环境实训地点：XX学院电工实训室实训器材：导线、剥线钳、压线钳、绝缘胶带、螺丝刀等。
三、实训原理导线连接是电气工程中的一项基本技能，主要包括导线的剥皮、导线芯的连接、绝缘层的恢复等步骤。
导线连接的目的是保证电路的导电性能，确保电气设备的正常运行。
四、实训过程1. 导线剥皮（1）使用剥线钳剥去导线外绝缘层，注意剥皮长度适中，不宜过长。
（2）剥皮时，将剥线钳口部对准导线，轻轻夹住导线，用力扳动剥线钳手柄，使导线外绝缘层被剥除。
2. 导线芯连接（1）将两根导线芯的线头成X形相交，互相绞合2~3圈后扳直两线头。
（2）将每个线头在另一芯线上紧贴并绕6圈，用钢丝钳钳切去余下的芯线，并钳平芯线末端。
3. 绝缘层恢复（1）使用绝缘胶带将连接好的导线芯缠绕，缠绕时要注意胶带要紧贴导线芯，防止短路。
（2）缠绕完成后，用螺丝刀将绝缘胶带尾部固定在导线绝缘层上，确保绝缘效果。
4. 实训项目：多股铜导线的T字分支连接（1）将支路芯线的线头与干线芯线十字相交，在支路芯线根部留出5mm。
（2）顺时针方向缠绕6~8圈后，用钢丝钳切去余下的芯线，并钳平芯线末端。
（3）小截面的芯线可以不打结。
5. 实训项目：软线与单股硬导线的连接（1）将软线线头剖削成图示中的形式。
（2）连接时，将两根待连接的线头剖削成相同形状，然后互相绞合。
（3）缠绕完成后，用绝缘胶带缠绕，确保绝缘效果。
五、实训结果通过本次导线连接实训，学生掌握了以下技能：1. 熟练使用剥线钳、压线钳、绝缘胶带等工具。
2. 掌握了导线剥皮、导线芯连接、绝缘层恢复等基本操作。
3. 能够独立完成多股铜导线的T字分支连接、软线与单股硬导线的连接等实际操作。
4. 提高了动手能力和团队合作精神。
常用电工工具的使用与导线连接
2.6 相关知识点
2)使用有金属外壳的手电钻时，必须戴绝缘手套、穿绝缘胶鞋或站 在绝缘板上，以确保操作人员的人身安全。 3)在钻孔时遇到坚硬物体不能加过大压力，以防钻头退火或手电钻 因过载而损坏。 4)在钻孔过程中应经常把钻头从钻孔中抽出，以便排除钻屑。 2.6.3 导线的连接 导线连接是维修电工必须掌握的一项重要的基本功，也是线路安装 及维修过程中经常用到的操作技能。 1.导线的选择 (1)裸导线 没有绝缘包皮的导线叫裸导线。 (2)绝缘导线 具有绝缘包皮的电线称为绝缘导线。
(2) 握笔方法
图2-3 验电笔的结构 1—笔尖 2—降压电阻 3—氖管 4—弹簧 5—笔尾金属体
使用验电笔时，必须按照图2-4的正确握法进行操作。
2.6 相关知识点
图2-4 验电笔的使用方法 1—正确握法 2—错误握法
2.6 相关知识点
(3)使用方法 1) 使用前，先要在有电的导体上检查验电笔是否正常发光，检验 其可靠性。 2) 在明亮的光线下往往不容易看清氖管的辉光，应注意避光观察。 3)验电笔的笔尖虽与螺钉旋具形状相同，但它只能承受很小的扭 矩，因此不能像螺钉旋具那样使用，否则会损坏。 4)验电笔可以用来区分相线和零线，使氖管发亮的是相线，不亮 的是零线。 5)验电笔可用来判断电压的高低。 2.电工刀
2.6 相关知识点
图2-9 尖嘴钳
2.6 相关知识点
(2)注意事项 1)为确保使用者的人身安全，严禁使用塑料套破损、开裂的尖嘴钳 带电操作。 2)不允许用尖嘴钳装拆螺母、敲击它物。 3)不宜在80℃以上的环境中使用尖嘴钳，以防止塑料套柄熔化或老 化。 4)为防止尖嘴钳端头断裂，不宜用它夹持较硬、较粗的金属导线及 其他硬物。 5)尖嘴钳的头部是经过淬火处理的，不要在锡锅或高温的地方使用， 以保持钳头部分的硬度。
电工电子实习报告导线连接
电工电子实习报告导线连接一、实习目的通过电工电子实习，使我对电工电子操作规范及其安全用电技术规程有所掌握。
此次实习主要目的是培养动手能力，提高理论联系实际的能力，熟练操作电子工具，了解并掌握导线连接的方法和技巧。
二、实习内容实习内容主要包括导线连接、绝缘恢复、电子元器件识别与焊接等。
此次实习中，我重点学习了导线连接的相关知识，包括绞合连接、压接连接和焊接连接等。
三、实习过程在实习过程中，我严格遵循实习指导书的要求，按照操作规范进行操作。
在指导老师的帮助下，我先后完成了导线绞合、压接和焊接连接等多种连接方式。
1. 绞合连接：首先，我将两根需要连接的导线准备好，然后将它们的芯线直接紧密绞合在一起。
这种连接方式适用于较小电流的场合，因为它具有较好的电气性能和机械强度。
2. 压接连接：接下来，我使用了压接钳对导线进行压接连接。
这种连接方式适用于较大电流的场合，因为它具有较好的接触电阻和抗拉强度。
3. 焊接连接：最后，我使用了电烙铁对导线进行焊接连接。
这种连接方式适用于高精度、高可靠性的场合，因为它具有较好的电气性能和耐腐蚀性。
四、实习收获通过这次实习，我对导线连接的方法和技巧有了更深入的了解。
同时，我还学会了如何使用电工工具，如电烙铁、压接钳等。
此外，我还掌握了电子元器件的识别与焊接方法，为日后学习电子技术奠定了基础。
五、实习总结这次电工电子实习让我收获颇丰。
通过实践操作，我深刻认识到理论知识与实际操作的密切关系。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的动手能力，将所学知识运用到实际工程中，为我国电子事业的发展贡献自己的力量。
总之，通过这次实习，我对导线连接有了更加深入的了解，同时也提高了自己的动手能力和理论联系实际的能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断丰富自己的专业知识，为我国电子事业的发展做出贡献。
实训指导书-电工基础与实训
基础实训指导书实训项目一电工基本知识一、电工的任务和作用电能在生产、输送、分配、使用及控制方面，都较其他形式的能量优越，所以在工农业生产、科学实验及人民生活等各个领域得到了广泛的应用。
由包括各种电压等级的电力线路将一些发电厂、升降压变压器和电力用户联系起来的升压、输电、降压、配电和用电的整体，称为电力系统。
电工要为电力系统投人运行和应用服务。
从发电到用电的许多环节中，都包含了电工的辛勤劳动。
因此，电工是工业、农业和各项事业中必不可少的技能人员。
一个电工需要掌握的操作技能比较多，工作范围广，除要掌握电工本身的操作技能外，还需要掌握一些钳工、内外线工程、起重工和电器维修工等相关工种的基本知识和必需的操作技能。
内、外线工程包括内线工程和外线工程两大部分。
内线工程包括室内照明线路配线，灯具、开关、插座的安装与修理，高低压变配电设备的安装、修理、调试，生产设备的电气安装、配线、调试，变、配电所的停送电操作、拉合闸操作、停电事故的判断和处理，以及对由半导体器件组成的装置进行安装、调试和维修等。
外线工程包括架空线路的架设，电力电缆的敷设和修理，接地装置和避雷器的安装检查等。
电工工作中的很多内容是由群体进行的，如人工立杆、架设线路等。
电气安装工程的特点是：工作范围广，工作场面大，工程周期长。
这就要求每个电工要有集体主义观念，同心协力，通力合作来完成某一工程项目。
近年来，由于生产技术的蓬勃发展，新电气产品、新材料、新技术的不断出现，电子技术发展迅速，设备微型化得到广泛应用。
这给每位电工提出了更高的要求。
因此，电工一定要学习先进的电子技术，以便在现代化设备的安装、调试中能发挥更大的作用。
电工承担着供电线路、电力设备、生产设备的电气安装和维修以及变配电系统的值班工作等。
二、文明生产电能的应用十分广泛，如果使用不当就会发生意外。
为了防止事故的发生，应不断提高文明生产的重视程度，养成良好的工作习惯。
1、保管好工具2、正确穿戴劳动防护用品3、工前准备4、培养良好的操作习惯5、观察电气设备绝缘情况、谨慎操作6、弄清用电器电源位置，准确关闭电源7、尽量避免带电操作在必须带电操作时，应遵守带电操作的有关规程。
实践教学目电工(3篇)
第1篇一、引言电工技术是现代工业和生活中不可或缺的一部分，它涉及到电力系统的设计、安装、运行、维护以及故障排除等方面。
为了提高学生对电工技术的理解和应用能力，实践教学在电工课程中占据着至关重要的地位。
本文将详细阐述电工实践教学的目的一一培养专业技能、增强动手能力、提高创新能力、强化安全意识以及促进综合素质发展。
二、培养专业技能1. 掌握电工基本技能电工实践教学的主要目的是让学生掌握电工基本技能，包括识图、绘图、电路分析、电气设备安装与调试等。
通过实践操作，学生可以熟悉各种电工工具和设备的使用方法，提高动手能力，为今后从事相关工作打下坚实基础。
2. 提高实际操作能力电工实践教学注重培养学生的实际操作能力，让学生在实际工作中能够迅速适应各种情况。
通过实践，学生可以熟练掌握各种电气设备的安装、调试、维修和故障排除等技能，为将来的职业生涯奠定基础。
三、增强动手能力1. 提高动手实践能力电工实践教学要求学生在实际操作中不断提高动手实践能力。
通过动手操作，学生可以培养严谨的工作态度和良好的团队协作精神，为今后从事相关工作奠定基础。
2. 培养创新思维在电工实践教学中，教师应引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的创新思维。
通过实践，学生可以充分发挥自己的潜能，提高解决问题的能力。
四、提高创新能力1. 激发创新意识电工实践教学旨在激发学生的创新意识，鼓励他们勇于探索、勇于实践。
通过实践，学生可以不断尝试新的方法，提高自己的创新能力。
2. 培养创新人才电工实践教学注重培养学生的创新精神，为我国培养一批具有创新能力和实践能力的优秀人才。
这些人才将有助于推动我国电工行业的发展。
五、强化安全意识1. 树立安全意识电工实践教学要求学生树立安全意识，了解电气设备的安全操作规程，确保在实践过程中的人身和设备安全。
2. 培养安全习惯通过电工实践教学，学生可以养成良好的安全习惯，为今后从事相关工作提供保障。
六、促进综合素质发展1. 培养团队协作精神电工实践教学要求学生在团队中共同完成任务，培养团队协作精神。
电工技能与实训教案
电工技能与实训教案一、纪律要求：课堂上专心听讲，认真做好笔记，不能睡觉，不能讲与课堂无关的话，上课不能听MP3、MP4、手机等，上课时不能有手机铃声发出，不能做与本学科无关的事。
实训：每次课前在实训楼下排队整队上楼，不准带任何零食进入实训楼，上下楼道时不准大声喧哗，进入实训室后先检查仪器仪表，有问题的要立即报告，否则出问题后按实训室赔偿制度赔偿。
进入实训室时一切听从指挥，没叫动手时不要乱动，一定要注意人身安全和财产安全。
进入实训室时必须带上书、笔和本子。
讲理论时必须做好笔记，笔记要检查的，最后纳入基本成绩考核。
本门课主要是实训动手课，最后的成绩包括笔记、实验报告，课堂纪律（包括动手能力和上课时的纪律）及基本成绩按比例分配。
二、课程介绍：本门课主要是实训、动手，每一个实训内容先讲理论及相关注意事项，这些内容需要做记录，要检查作为成绩考核的一个方面，理论完成后主要是动手并要写实训报告。
三、实训室安全注意事项、赔偿制度、实验室管理制度。
电工电子实验室安全注意事项电工电子实验室是培养学生树立正确的科学观念与科学态度，规范操作习惯以及自学能力，分析能力，创新能力和运用知识解决实际问题的工程实践能力的场所。
每一位师生进入该场所都应遵守如下事项。
1、在做实验时，务必断开电源进行接线。
2、在做实验时，一定要对连接线进行外观检查，以免造成触电事故或短路。
3、使用各仪器时，手要干净、干燥，元件盒表面及实验桌插板表面勿用利器刮坏。
4、使用强电实验时，应特别注意人生安全。
5、累接式插头如插不紧，只要将其稍用力向里接，然后向一个方向拧半圈即可。
6、在做实验时，要严格按照操作规程做，否则会给设备带来不必要的损坏。
7、做完实验后，要拔掉所有的连线，关闭总电源。
电工电子实验室管理制度一、真预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
二、保持室内肃静，按编组就位，做到轻步、低声、不准打闹，不准做与实验无关的事，不准随意搬动仪器、仪表。
实训三电工工具的使用与导线连接
实训三常用电工工具的使用及导线的连接一、实训目的1.了解和掌握常用电工工具的使用方法；2.学会各种导线的一般连接方法。
二、实训内容1.常用电工工具的使用；2.绝缘导线的剥削；3.一般中小导线的连接。
三、实训过程（一）常用电工工具的使用1.验电笔：（1）高压验电器的使用（2）低压测电笔：a、如何测出带电体：正常情况下，氖管发亮时，说明带电体带电。
b、判定火线、零线：正常情况下，氖管发亮时测试的是相线，不亮的是零线。
c、辨别交流电和直流电：当氖管里两个极同时发亮时，测试的是交流电；当氖管里只有一个极发亮时，测试的是直流电。
2.钢丝钳（胶钳）：主要钳夹、剪切、弯绞导线或旋转小螺母。
3.螺丝刀（又称改锥、起子等）：分平口和十字口，是拧紧或旋松螺钉的工具。
4.活络扳手：是扳拧较大螺钉或螺母的工具。
5.电工刀：切削导线绝缘或木楔等。
6.剥线钳：剥切1.5mm2以下绝缘导线的绝缘塑料用。
7.手电钻：对一般金属和木头钻孔用。
8.冲击钻：对建筑物墙壁钻孔用。
9.电烙铁：焊接铜导线或铜导体用。
（二）导线的连接1.单股芯线直线连接和T型分支连接。
1）单股铝芯线的直线连接（X连接）基本的操作步骤：剖削绝缘层－－把两线头的线芯X形相交－－扳直两线头－－缠绕线头－－剪平线头末端。
2）单股铝芯线的分支连接（T连接）基本的操作步骤：剖削绝缘层－－把两线头的线芯十字形相交－－缠绕线头－－剪平线头末端。
2.七股芯线直线连接和T型分支连接。
1）七股铝芯导线的直线连接（X连接）基本的操作步骤：剖削绝缘层－－散开芯线－－对叉伞形芯线头－－分组缠绕线头－－剪平线头末端。
2）七股铝芯导线的分支连接（T连接）基本的操作步骤：剖削绝缘层－－绞紧并把支线成排插入缝隙－－缠绕线头绕－－剪平线头末端。
四、实训小结下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
维修电工与实训——初级篇项目三 电工工具和仪表的识别与使用
① 选择量程。 ② 测量普通电容器。 ③ 测量电解电容器。
图3.12
用万用表测量电容器的基本方法
知识链接2 兆欧表的识别与使用
1．兆欧表的外形结构
兆欧表又称摇表，是一种测量电动 机、电器、电缆等电气设备绝缘性能的 仪表。
图3.13
兆欧表
2．兆欧表的使用前准备
（1）选择种类。 （2）选择导线。 （3）平稳放置。 （4）开路试验。 （5）短路试验。
图3.17
兆欧表测量电缆绝缘电阻
图3.18
兆欧表的放电操作
知识拓展 —新型绝缘电阻测试仪
随着科学技术的发展，目前一些智 能、多功能型的绝缘电阻测试仪不断问 世，它们具有数字显示、操作简单和安 全可靠等优点，深受广大用户欢迎。
图3.19
绝缘电阻测试仪
知识链接3 钳形电流表的识别与使用
1．钳形电流表的外形结构
2．万用表使用前准备
（1）水平放置。 （2）检查指针。 （3）插好表笔。 （4）检查电池。 （5）选择测量项目和量程。
图3.6
万用表的机械调零
3．万用表测电流、电压和电阻
（1）测电流。 ① 选择量程。 ② 测量方法。 ③ 正确读数
（2）测电压。 ① 选择量程。 ② 测量方法。 ③ 正确读数。
图3.20
钳形电流表
表3.7
钳形电流表的基本操作
知识拓展 —转速表简介
转速表是一种用来测量电动机或其他机械 设备转速的仪表 。 一般每只转速表都配备一个橡皮头、一个 嵌环圆锥体、一根硬质三角针、一根转轴，以 及一小瓶钟表油和一只滴油器等。
图3.21
接触型转速表与配件
任务三 电能表的认识与使用
钳形电流表是一种在不断开电路的 情况下就能测量交流电流的专用仪表。
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实训三常用电工工具的使用及导线的连接
一、实训目的
1.了解和掌握常用电工工具的使用方法；
2.学会各种导线的一般连接方法。
二、实训内容
1.常用电工工具的使用；
2.绝缘导线的剥削；
3.一般中小导线的连接。
三、实训过程
（一）常用电工工具的使用
1.验电笔：
（1）高压验电器的使用
（2）低压测电笔：
a、如何测出带电体：正常情况下，氖管发亮时，说明带电体带电。
b、判定火线、零线：正常情况下，氖管发亮时测试的是相线，不亮的
是零线。
c、辨别交流电和直流电：当氖管里两个极同时发亮时，测试的是交流电；当氖管里只有一个极发亮时，测试的是直流电。
2.钢丝钳（胶钳）：主要钳夹、剪切、弯绞导线或旋转小螺母。
3.螺丝刀（又称改锥、起子等）：分平口和十字口，是拧紧或旋松螺钉的
工具。
4.活络扳手：是扳拧较大螺钉或螺母的工具。
5.电工刀：切削导线绝缘或木楔等。
6.剥线钳：剥切1.5mm2以下绝缘导线的绝缘塑料用。
7.手电钻：对一般金属和木头钻孔用。
8.冲击钻：对建筑物墙壁钻孔用。
9.电烙铁：焊接铜导线或铜导体用。
（二）导线的连接
1.单股芯线直线连接和T型分支连接。
1）单股铝芯线的直线连接（X连接）
基本的操作步骤：
剖削绝缘层－－把两线头的线芯X形相交－－扳直两线头－－缠绕线头－－剪平线头末端。
2）单股铝芯线的分支连接（T连接）
基本的操作步骤：
剖削绝缘层－－把两线头的线芯十字形相交－－缠绕线头－－剪平线头末端。
2.七股芯线直线连接和T型分支连接。
1）七股铝芯导线的直线连接（X连接）
基本的操作步骤：
剖削绝缘层－－散开芯线－－对叉伞形芯线头－－分组缠绕线头－－剪平线头末端。
2）七股铝芯导线的分支连接（T连接）
基本的操作步骤：
剖削绝缘层－－绞紧并把支线成排插入缝隙－－缠绕线头绕－－剪平线头末端。
四、实训小结。