部编沪科版八年级物理上册优质课件 第一节 动与静
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初中物理新沪科版八年级全册第一章第一节 动与静教学课件2024秋

热运动
电磁运动
生物运动
< 针对训练 >
下列现象不属于机械运动的是( C ) A. 汽车过后尘土飞扬 B. 煮饭时米粒上下翻滚 C. 鲜花盛开 D. 苹果从树上落下
知识点二 参照物
当高铁行进时:
想一想 : 怎样判断物体是运动还是静止的?
车外的人觉得车内的人动 了没有?
动了
车内的人觉得车内的人动 了没有?
先水平。在列车近似匀速直线运行时,乘客将硬ห้องสมุดไป่ตู้竖
立在车厢的窗台上,发现硬币能长时间保持静止,他
选择的参照物可能是( C )
A. 站台
B. 铁轨
C. 车厢的窗台
D. 路边的树木
2.2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与中国空间站成 功交会对接。如图是两者交会对接的示意图,飞船先向空 间站缓慢靠近,当两者的对接口靠拢时再完成对接合拢操 作,飞船停靠在空间站。请判断下列说法是否正确,并说 明理由。
第一章 运动的世界
第一节 动与静
沪科版·八年级上册
本节要点
能举例说明自然界存在多种多样的运动形式, 知道机械运动,能选择合适的参照物描述物 体的运动。
日出日落、月盈月亏、星移斗转,宇宙万物每时每刻都在 运动。冬去春来、风起云涌、潮涨潮落,我们生活在运动 的世界里。什么是运动?怎么描述运动?本节我们学习机 械运动及其相对性。
(2)选取参照物时,不 能选取运动物体自身为 参照物。
(3)研究地面上的物体 运动时,为了方便,通 常选地面或相对于地面 静止的物体做参照物。
< 针对训练 > ① 汽车在公路上行驶。 ② 月亮升起来了。 ③ 月亮在云层里穿行。
被研究的物体 汽车 月亮 月亮
动与静课件-沪科版物理八年级全一册(1)

地面为参照物 运动的人为参照物 ③下降的电梯上的人看到墙向上运动
地面为参照物 人(电梯)为参照物
2.1 动与静
④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时感觉自己向后
退。 地面为参照物
汽车为参照物
总结:运动或静止都是相对于参照物说的,参照物不 同,运动的描述也就不同了。
运 包动括与三静层止含的义相:对性
2.1 动与静
下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。 参照物是船 2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 参照物是青山 青山在走参照物是竹排 3.月亮从云中钻了出来 参照物是云
2.1 动与静
三、判断一个物体是否运动的过程 (1)选择参照物。 (2)确定被研究的物体。 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
(2)自然界中的物体运动有多种形式,机械运动只研 究与物体位置变化有关的问题。
③ 参照物
2.1 动与静
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去, 浪淘尽,千古风流人物。”
2.画家用形态和色彩描绘运动。
3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
2.1 动与静
2.1 动与静
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢? (1)汽车在公路上行驶。 (2)月亮升起来了。 (3)月亮在云层里穿行。
A 帆”运动所选择的参照物是( )
A 帆船、河岸
B 河岸、帆船
C 青山、太阳
D 青山、划船人
2.1 动与静
2.“刻舟求剑”是人人皆知的典 故,楚人之所以没有通过“刻舟” 而求得“剑”
是由于他不懂 运动和静止是相对的 的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是 运动 的 ,“剑”相对于岸是 静止 的 。
地面为参照物 人(电梯)为参照物
2.1 动与静
④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时感觉自己向后
退。 地面为参照物
汽车为参照物
总结:运动或静止都是相对于参照物说的,参照物不 同,运动的描述也就不同了。
运 包动括与三静层止含的义相:对性
2.1 动与静
下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。 参照物是船 2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 参照物是青山 青山在走参照物是竹排 3.月亮从云中钻了出来 参照物是云
2.1 动与静
三、判断一个物体是否运动的过程 (1)选择参照物。 (2)确定被研究的物体。 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
(2)自然界中的物体运动有多种形式,机械运动只研 究与物体位置变化有关的问题。
③ 参照物
2.1 动与静
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去, 浪淘尽,千古风流人物。”
2.画家用形态和色彩描绘运动。
3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
2.1 动与静
2.1 动与静
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢? (1)汽车在公路上行驶。 (2)月亮升起来了。 (3)月亮在云层里穿行。
A 帆”运动所选择的参照物是( )
A 帆船、河岸
B 河岸、帆船
C 青山、太阳
D 青山、划船人
2.1 动与静
2.“刻舟求剑”是人人皆知的典 故,楚人之所以没有通过“刻舟” 而求得“剑”
是由于他不懂 运动和静止是相对的 的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是 运动 的 ,“剑”相对于岸是 静止 的 。
2024年秋季学期新沪科版8年级上册物理课件 第1章 运动的世界 第1节 动与静

【思维拓展】在子弹满天飞的第一次世界大战期间,发生了这样一件不可思议的事:一位法国飞行员在飞行时,突然发现身旁有只“小虫子”在飞,就没有多想,一把抓了过来,结果吃惊的发现,自己用手抓住的“小虫子”居然是一颗德军射出的子弹!!!
飞行员怎样做到徒手抓子弹的?
飞行过程中,图中飞机始终在子弹的正上方,且两者间的距离保持不变,也就是说,飞机相对于子弹位置没有变化,飞机相对于子弹静止。
机械运动指的是宏观物体(看得见、摸得着)的位置变化
新课讲授
①鹰击长空,鱼翔浅底; ②放久了的水果发霉变质; ③骏马在草原上奔驰;④香水瓶打开盖子后,满屋充满香水味;⑤春夏之交,冷暖骤变; ⑥明亮的流星划过夜空。
宏观物体位置改变
✔
✖
✖
✖
✔
✔
典例
参照物被选定后我们便觉得它是静止不动的,进而判断研究对象是否运动。
第一章 运动的世界
第一节 动与静
新课引入
新课讲授
课堂总结
随堂练习
宇宙大爆炸带来了满天星斗
新课引入
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
生命在于运动
运动的描述
1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动
“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
2、画家用形态和色彩描绘运动
《万马奔腾图》和《星夜》
1. 确定研究对象
3. 确定参照物
2. 判断研究对象相对于其他物体的运动情况。
运动
运动
运动
静止
B
课堂总结
随堂练习1
C
谢谢聆听!
(多选)关于参照物,下列说法中正确的是 ( )A.选取的参照物不同,对研究对象运动的描述就一定不同B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关 C.一个物体是运动还是静止,都是相对于选定的参照物而言的D.不动的物体就是参照物
飞行员怎样做到徒手抓子弹的?
飞行过程中,图中飞机始终在子弹的正上方,且两者间的距离保持不变,也就是说,飞机相对于子弹位置没有变化,飞机相对于子弹静止。
机械运动指的是宏观物体(看得见、摸得着)的位置变化
新课讲授
①鹰击长空,鱼翔浅底; ②放久了的水果发霉变质; ③骏马在草原上奔驰;④香水瓶打开盖子后,满屋充满香水味;⑤春夏之交,冷暖骤变; ⑥明亮的流星划过夜空。
宏观物体位置改变
✔
✖
✖
✖
✔
✔
典例
参照物被选定后我们便觉得它是静止不动的,进而判断研究对象是否运动。
第一章 运动的世界
第一节 动与静
新课引入
新课讲授
课堂总结
随堂练习
宇宙大爆炸带来了满天星斗
新课引入
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
生命在于运动
运动的描述
1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动
“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
2、画家用形态和色彩描绘运动
《万马奔腾图》和《星夜》
1. 确定研究对象
3. 确定参照物
2. 判断研究对象相对于其他物体的运动情况。
运动
运动
运动
静止
B
课堂总结
随堂练习1
C
谢谢聆听!
(多选)关于参照物,下列说法中正确的是 ( )A.选取的参照物不同,对研究对象运动的描述就一定不同B.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关 C.一个物体是运动还是静止,都是相对于选定的参照物而言的D.不动的物体就是参照物
沪科版八年级物理上册第一节 动与静ppt课件
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谢
谢观
赏
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极面 ;奔驰
地面 ;
静靠
车 ;后退
车 。
例题⒊
思考:为什么行人说乘客运动得“真 快”,而司机却说乘客“没动”乘客 到底是运动的还是静止的?
研究的物体 乘客 乘客
参考物体 位置是否改变
地面、树
改变
司机、汽车 没改变
动或静 动 静
同一物体,选择不同的参照物其运动情况 就不同,这就是运动和静止的相对性。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
八年级物理全册第一章第一节动与静课件沪科版

被研究的物体—相对于(标准物体)—位置发生变化
汽车 月亮 月亮
地面 地球 云层
飞快的行驶 升起来了 在穿行
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置 的改变称为机械运动,简称为运动。
把事先选定的另一个物体,也就是被选作标准物 体叫做参照物。
判断一个物体是否运动要经历三个过程:
(1) • 选择参照物
例题2、“红日从东方冉冉升起,我坐在奔 驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景 物,只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照 物?
升起 地面
;奔驰 地面
;
静靠 车
;后退 车
。
例题⒊
思考:为什么行人说乘客运动得“真 快”,而司机却说乘客“没动”乘客 到底是运动的还是静止的?
二、运动的描述
(1)诗人,用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
二、运动的描述
(2)画家用形态和色彩描绘运动。
二、运动的描述
(3)音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。 《听妈妈讲那过去的事情》“月亮在白莲花
般的云朵里穿行”。
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢?
例 (1)汽车在公路上行驶; (2)月亮升起来了; (3)月亮在云层里穿行。
生改变,则称这个物体是静止的。 5、运动和静止是相对的。
(2)
(3)
• 确定被研究的物 体
• 判断被研究的物 体相对于参照物 位置是否改变
例1、下列说法中各是以什么作参照物的。
1.坐在船上的乘客是静止的。 ——参照物是船。
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 ——以青山作参照物 青山在走 ——以竹排为参照物
物理八上ppt沪科版动与静

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你能举出那些在生活中熟悉的运动吗?
1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动 的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气
2、地壳的运动,大陆板块的碰撞产生了地球上的 高山和峡谷;江河的流动形成沟壑和平原;宇宙大 爆炸带来了满天星斗;水城威尼斯在不段下沉
我们生活在一个运动的世界里,自然 界的物体都在运动着,绝对静止的物体不 存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
包权
人书友圈7.三端同步
运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
运动 无处不在
珠穆朗玛峰正以平均 每年1.8cm的速度上 升
日本茨城县鹿岛町与 中国上海市的距离, 由于板块运动每年缩 短2.9cm
运动 无处不在
地 壳 运 动
大到宇宙小到原子
夜空划过的流星
其他特 VIP专享精彩活动
权
VIP专属身份标识
沪科版八年级物理上第二章运动的世界第一节 动与静公开课教学课件共22张PPT

时,教练要求运动员保 持身体不动的姿势从斜 坡上滑下。
1.教练要求运动员从斜坡上作下滑运动时以___地__面____ 为参照物; 2.教练要求运动员保持不动又是以__滑__雪__板___为参照物。
参照物选择的原则:
1、不能选研究对象本身为参照物。 2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是
参照物
参照被选定作 为标准的物体
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变,则称 这个物体是静止的
运动的物体都可以作为参照物。
3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的 。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变 化。
4、经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西 落。”(这时候默认地面为参照物。)
3.运动和静止的相对性
人们利用“同步卫星” 转播电视节目、进行 天气预报
对面的伯伯看到女孩是 __静__止__的,路边的人看到女孩是 ____运_动___的。
分析:(1)根据船上和楼房上的旗子摆动方
向,船可能停在水面上相对楼房不动,旗子摆 动方向顺着风吹的方向;
(2)船可能顺着旗子摆动的方向靠近楼房, 但运动速度比风速小些;
(3)船还有可能逆着旗子摆动
方向远离楼房。
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
机械运动 动与静
如果一个物体 相对于参照物 的位置发生改 变,则称这个 物体是运动的
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法 来描述与研究运动
1.机械运动 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位
置的改变称为机械运动,简称为运动.
2.参照物 这里说的另一个物体,即被选作参照标准的物
体,叫做参照物。 3.静止
如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改 变,则称这个物体是静止的。
1.教练要求运动员从斜坡上作下滑运动时以___地__面____ 为参照物; 2.教练要求运动员保持不动又是以__滑__雪__板___为参照物。
参照物选择的原则:
1、不能选研究对象本身为参照物。 2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是
参照物
参照被选定作 为标准的物体
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变,则称 这个物体是静止的
运动的物体都可以作为参照物。
3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的 。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变 化。
4、经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西 落。”(这时候默认地面为参照物。)
3.运动和静止的相对性
人们利用“同步卫星” 转播电视节目、进行 天气预报
对面的伯伯看到女孩是 __静__止__的,路边的人看到女孩是 ____运_动___的。
分析:(1)根据船上和楼房上的旗子摆动方
向,船可能停在水面上相对楼房不动,旗子摆 动方向顺着风吹的方向;
(2)船可能顺着旗子摆动的方向靠近楼房, 但运动速度比风速小些;
(3)船还有可能逆着旗子摆动
方向远离楼房。
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
机械运动 动与静
如果一个物体 相对于参照物 的位置发生改 变,则称这个 物体是运动的
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法 来描述与研究运动
1.机械运动 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位
置的改变称为机械运动,简称为运动.
2.参照物 这里说的另一个物体,即被选作参照标准的物
体,叫做参照物。 3.静止
如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改 变,则称这个物体是静止的。
沪科版八年级全一册-物理-课件-2.1动与静

停车,这样非常浪费时间,能否 设计一种车站,让动车不必减速 ,乘客就可以方便的上下车,说 说你的想法和设计
小结:
1、运动的世界:运动是绝对的,静止是相对的。
2、机械运动:一个物体相当于另一个物体位置的改变称为机械运动( 简称运动)
3、参照物:事先选定的标准物体,叫做参照物。
4、静止:一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体 是静止的。(两个物体同速同向运动,以其中一个为参照物另一个静止 )
另一个物体——参照物
三个过程: (1)确定被研究的物体 (2)选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
二 运动的描述
乘客到底是运动的还是 静止的?
研究的物体
乘客 乘客
标准物体
地面、树 司机、汽车
位置是否改变
改变 没改变
动或静
动 静
相对静止
如果两个物体运动快慢相同,运动方向 相同,以其中一个物体为参照物,另一 个物体静止,那么这两个物体就叫做相 对静止。
人
文词
诗
音
绘
视汇
歌
乐
画
野
二 运动的描述
科 学
科学家们又是如何来描述 运动的呢?
角
度
二 运动的描述
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢?
例: (1)汽车在公路上行使。 (2)运动员在游泳池里畅游 (3)月亮在白莲花般的云朵里穿行
。
被研究的物体——相对于(标准物体)——位置发生变化
二 运动的描述
概念:物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改 变称为机械运动,简称为运动。
“看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行 ”
三.应用
地球同步卫星绕地球一 周所用的时间,与地球自 转一周的时间相等,那么 卫星是静止的,还是运动 的?
小结:
1、运动的世界:运动是绝对的,静止是相对的。
2、机械运动:一个物体相当于另一个物体位置的改变称为机械运动( 简称运动)
3、参照物:事先选定的标准物体,叫做参照物。
4、静止:一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体 是静止的。(两个物体同速同向运动,以其中一个为参照物另一个静止 )
另一个物体——参照物
三个过程: (1)确定被研究的物体 (2)选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
二 运动的描述
乘客到底是运动的还是 静止的?
研究的物体
乘客 乘客
标准物体
地面、树 司机、汽车
位置是否改变
改变 没改变
动或静
动 静
相对静止
如果两个物体运动快慢相同,运动方向 相同,以其中一个物体为参照物,另一 个物体静止,那么这两个物体就叫做相 对静止。
人
文词
诗
音
绘
视汇
歌
乐
画
野
二 运动的描述
科 学
科学家们又是如何来描述 运动的呢?
角
度
二 运动的描述
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢?
例: (1)汽车在公路上行使。 (2)运动员在游泳池里畅游 (3)月亮在白莲花般的云朵里穿行
。
被研究的物体——相对于(标准物体)——位置发生变化
二 运动的描述
概念:物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改 变称为机械运动,简称为运动。
“看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行 ”
三.应用
地球同步卫星绕地球一 周所用的时间,与地球自 转一周的时间相等,那么 卫星是静止的,还是运动 的?
第1节 《动与静》课件沪科版八年级物理全一册

感悟新知
例4
[多选] 甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看到一高 楼在向下运动;乙中乘客看到甲在向下运动;丙中乘客看 到甲、乙都在向上运动,这三架观光电梯相对地面的可能 的运动情况是( B、C、D ) A. 甲向上、乙向下、丙不动 B. 甲向上、乙向上、丙不动 C. 甲向上、乙向上、丙向下 D. 甲向上、乙向上、丙向上
感悟新知
1. [中考·成都] 中国自主研发的“海斗一号”(如图1), 在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录。“海斗 一号”在完成了对岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控 抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( B ) A. 以“海斗一号”为参照物,海面是静止的 B. 以“海斗一号”为参照物,海底是运动的 C. 以样本为参照物,“海斗一号”是运动的 D. 以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的
体的运动状态往往是不同的。
感悟新知
知识点 2 运动的描述
当你在路边站立时,你认为路边的树木是静止的; 而当你乘坐在正在行驶的公共汽车上时,感觉路 边树木在向后退,认为树木是运动的,为什么会 有这样的感觉呢?
感悟新知
1. 诗人、画家、音乐家描述运动的方式
知识拓展 运动是宇宙中最普遍的现象,包括宏
观世界的机械运动,微观世界的分子、原 子运动等。
点拨:(1)“水涨”和“船高”说的是水面上升和船随 水面升高,水面和船是相对于地面位置产生了改变,所 以参照物都是地面。(2)“云与我俱东”指的是相对于地 面或榆堤,诗人与云都向东运动;“卧看满天云不动”, 说明诗人与云保持相对静止,这是以诗人或他乘坐的船 为参照物。
感悟新知
判定所选参照物的方法
感悟新知
感悟新知
3. 运动和静止的相对性
沪科版八年级物理第二章第一节《动与静》课件

物体的运动和 静止是相对的
自主学习二 机械运动 3.运动和静止的相对性
1).运动是绝对的,静止是相对的。 2)同一物体,相对于不同的参照物,运动状态不同
4.相对静止条件:两运动物体的速度大小、方向都相同
自主学习二 机械运动 5.参照物的选取 1).运动或静止的物体都可以做参照物。 2)不能选研究对象自身为参照物(永远静止) 3)通常默认地面为参照物,不能选天空或河水为参照物
二、参照诗词物歌句中的“运动与静止”
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山,参照物是——
小小竹排江中游,参照物是—— 巍巍青山两岸走,参照物是——
趣闻轶事中的“运动与静止”
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现 脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是, 抓到的竟是一颗德国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
孙悟空“腾云驾雾”是怎样拍摄的?
导入新课
第二章 运动的世界
第一节 动与静
学习目标
(1)了解运动的世界和描述运动的方法; (2)知道机械运动和参照物的相关概念; (3)能举例说明运动和静止的相互性
自主学习一 运动的世界
看课本P13页-14页,回答以下问题: 1.常见的运动有哪些形式? 2.诗人、画家、音乐家、科学家分别用 什么方法描述运动?
二、机械运动 1.机械运动定义
本课小结
物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称为运动。
注意:1)这里的一个物体叫研究对象,另一个物体叫参照物
2)位置变化指距离或方向的变化 2.判断运动和静止的方法:(1)确定被研究的物体;(2)选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变 如果位置变化,研究对象是运动的;位置没变化,研究对象是静止的。
沪科版八年级物理全一册:2.1 动与静 课件(共51张PPT)

两岸青山相对出,ห้องสมุดไป่ตู้帆一片日边来.
研究的物体 标准物体
青山
孤帆
孤帆
青山
位置是否改变 动或静
改变
动(出)
改变
动(来)
思考:
1、李明背着书包向学校走去,李明是运动 的还是静止的?书包呢?
李明 对 学校 位置_改_变 李明是运动的
书包 对 李明 位置_未_改变 书包是静止的 2、小王骑自行车上街,自行车是运动的还 是静止的?小王呢? 自行车 对 地面 位置_改_变 车是运动的
由于他不懂得运动和静止是相__对____ 的
物理知识所导致。
相对运动和相对静止练习
4.人们利用“同步卫星”转播电视 节目、进行天气预报
“同步卫星” 选择 地球为参照物时, 它是静止 的;但 选择太阳为参照物 时,它却又运是动 的。
乘客是 运动 的;
但选择电梯箱为参照物时,
乘客却又是 静止 的。
强调:
相对静止:两个物体运动的快 慢相同,运动的方向相同时,这两 个物体间就处于相对静止.
相对静止的应用 加油机和受油机相对静止
相对静止的应用
接力赛跑交接棒:
接棒运动员要边跑边接棒,这样接棒 运动员和交棒运动员处于相对静止状态
相对静止的应用
小王 对 自行车 位置_未_改变 小王是静止的
2.参照物选择的原则
研究对象本身不能被选为参照物。
静止的物体和运动的物体都可以作为 参照物。
经常选择地面或地面上不动的物体为 参照物。
例如:
正在下降的电梯里的人看到墙向上运动
“下降的电梯”是以 地面为参照物, “墙向上运动”是以 运动的人(或电梯) 为参照物。
襄邑道中--陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风. 卧看满天云不动,不知云与我俱东.
沪科版-物理-八年级全一册-课件-.1 动与静

A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法判定
例4.人们利用“同步卫星”转播电视节目、进行天气 预报 “同步卫星” 选择地球为参照物时,它是 静止的; 但选择太阳为 参照物时,它却又是 运动 的.
课堂小练
1.(1)在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸 走”所描述的现象中,我们以为竹排在“江中游” 是以_青__山___为参照物;我们说青山“两岸走”是以 __竹__排__参照物.
参照物可以根据需要来选择.如果选择的参照物不 同,描述同一物体的运动时,结论也不一样.可见 物体的运动和静止是相对的,又称为运动和静止 的相对性.
例1.浣溪沙 满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎. 仔细看山山不动,是船行
例2.(1)汽车在公路上行使. (2)月亮升起来了. (3)月亮在云层里穿行.
例3.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直 升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是 ( D)
“孤帆”运动所选择的参照物是( A )
A.帆船、河岸
B.河岸、帆船
C.青山、太阳ຫໍສະໝຸດ D.青山、划船人4.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以 没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂
运动和静止具有相对性 的物理知识所导致的.
课堂小结
1.宇宙中的一切物体都在运动,绝对静止的物体不存 2.机械运动:一个物体相在对. 与另一个物体位 置的改变.简称运动.
思考:为什么行人说乘客运动得“真快”,而 司机却说乘客“没动”. 乘客到底是运动的还是静止的?
乘客
地面或树
改变
动
乘客
司机或汽车 没改变
静
加油机和受油机 相对静止
空中加油机正在加油 ,若以加油机为参照物,受油 机是 静止 的;若以地面为参照物则受油机是 运动 的.
例4.人们利用“同步卫星”转播电视节目、进行天气 预报 “同步卫星” 选择地球为参照物时,它是 静止的; 但选择太阳为 参照物时,它却又是 运动 的.
课堂小练
1.(1)在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸 走”所描述的现象中,我们以为竹排在“江中游” 是以_青__山___为参照物;我们说青山“两岸走”是以 __竹__排__参照物.
参照物可以根据需要来选择.如果选择的参照物不 同,描述同一物体的运动时,结论也不一样.可见 物体的运动和静止是相对的,又称为运动和静止 的相对性.
例1.浣溪沙 满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎. 仔细看山山不动,是船行
例2.(1)汽车在公路上行使. (2)月亮升起来了. (3)月亮在云层里穿行.
例3.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直 升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是 ( D)
“孤帆”运动所选择的参照物是( A )
A.帆船、河岸
B.河岸、帆船
C.青山、太阳ຫໍສະໝຸດ D.青山、划船人4.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以 没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂
运动和静止具有相对性 的物理知识所导致的.
课堂小结
1.宇宙中的一切物体都在运动,绝对静止的物体不存 2.机械运动:一个物体相在对. 与另一个物体位 置的改变.简称运动.
思考:为什么行人说乘客运动得“真快”,而 司机却说乘客“没动”. 乘客到底是运动的还是静止的?
乘客
地面或树
改变
动
乘客
司机或汽车 没改变
静
加油机和受油机 相对静止
空中加油机正在加油 ,若以加油机为参照物,受油 机是 静止 的;若以地面为参照物则受油机是 运动 的.
最新物理沪科版八年级上册第2章 运动的世界第1节 动与静课件
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•以刘洋为参照物,景海鹏随之同时运动,两者之间的位置
没有变化,所以是静止的,选项D错误。
知2-讲
总 结
判断物体的动与静,一般采用如下四步来分析:
一定 二选 确定被研究的物体 选择一个参照物
三分析
分析被研究的物体相对于参照物有没有 距离或方位的变化
相对于所选的参照物没有位置的改变, 四判断 则物体是静止的;若位置发生变化,则 物体就是运动的
排己性
参照物一般不选研究对象自身,因为若以自己为参照物, 研究对象的位置是不可能变化的,即永远是静止的
参照物的选择不唯一,同一物体可以选择不同的参照物, 不唯一 若选用了不同的参照物,其运动状态的描述往往是不同 性 的 通常情况下,为了研究机械运动方便,物理学中一般选 取地面或相对于地面静止的物体为参照物,此时可不指 方便性 明参照物;如果选取了其他物体作为参照物,则一定要 指明所选定的参照物
知1-讲
总 结
判断一个物体是否做了机械运动,关键是要把 握住物体是否有“位置的改变”。
知1-练
1 关于机械运动,下列说法正确的是( D ) A.地面上的树木静止不动
B.珠穆朗玛峰静止不动
C.地球静止不动 D.一切物体都在不停地做机械运动
(来自《典中点》)
知1-练
2 如图所示,甲为奔腾的骏马,乙为天空中坠落的 流星,丙为正在徐徐升空的氢气球。总结这三个 发生 实例,它们共同的规律是:位置随时间________ 机械 运动。 (填“发生”或“没有”)改变,都在做______
(来自《点拨》)
知2-讲
【解析】
•判断一个物体是运动还是静止,应看这个物体相对于参照
物的位置是否变化。
•在“神舟”九号发射升空过程中,以地面为参照物,航天 员与地面的距离是变化的,所以航天员是运动的,选项A
沪科版初中物理八年级全一册精品教学课件 第二章 运动的世界 第一节 动与静

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变式训练1 小林坐在行驶的火车上,以他乘坐的火车为参照物,他是 静止 (选填“运动”或“静止”)的。
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探究问题二 参照物的选择 【例2】 小华坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是 (B) A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船
运动的世界
第一节 动与静
新知•自主预习
知识点一 运动的世界
宇宙在 运动
生命在
结论:我们生活在 运动 的世界里。
运动
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知识点二 运动的描述 1.机械运动
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置的改变
机械运动
。
2.参照物 事先被选作
参照标准
的物体,叫做 参照物
称为 。
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3.运动和静止的相对性
对乘电梯上升的乘客,如果选择地面为参照物,乘客是 运动 的;如果选 择电梯的轿厢为参照物,乘客是 静止 的,说明静止和运动具有
相对性 。
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重难•合作探究
探究问题一 运动和静止的判断 【例1】 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道 向西散步,若以人为参照物,则汽车( A ) A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定
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3.据报道,某地的一幢高楼正在施工,天气突变,一片乌云飞快地飘过高楼上
空。突然有人惊叫“楼要倒了!”结果引起邻近大批人员惊叫狂奔。造成这
种判断失误是由于这些人选用的参照物是( B )
A.地面
B.乌云
C.自己
D.高楼
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知识点三 运动和静止的相对性 4.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。 司机对乘客说“你没动”是选定 汽车(或司机) 为参照物;小红说“车真快”是 选定 地面 为参照物。
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变式训练1 小林坐在行驶的火车上,以他乘坐的火车为参照物,他是 静止 (选填“运动”或“静止”)的。
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探究问题二 参照物的选择 【例2】 小华坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是 (B) A.河岸边的树木 B.所乘坐轮船的船舱 C.流淌的河水 D.迎面驶来的轮船
运动的世界
第一节 动与静
新知•自主预习
知识点一 运动的世界
宇宙在 运动
生命在
结论:我们生活在 运动 的世界里。
运动
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知识点二 运动的描述 1.机械运动
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置的改变
机械运动
。
2.参照物 事先被选作
参照标准
的物体,叫做 参照物
称为 。
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3.运动和静止的相对性
对乘电梯上升的乘客,如果选择地面为参照物,乘客是 运动 的;如果选 择电梯的轿厢为参照物,乘客是 静止 的,说明静止和运动具有
相对性 。
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重难•合作探究
探究问题一 运动和静止的判断 【例1】 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道 向西散步,若以人为参照物,则汽车( A ) A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定
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3.据报道,某地的一幢高楼正在施工,天气突变,一片乌云飞快地飘过高楼上
空。突然有人惊叫“楼要倒了!”结果引起邻近大批人员惊叫狂奔。造成这
种判断失误是由于这些人选用的参照物是( B )
A.地面
B.乌云
C.自己
D.高楼
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知识点三 运动和静止的相对性 4.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。 司机对乘客说“你没动”是选定 汽车(或司机) 为参照物;小红说“车真快”是 选定 地面 为参照物。
【优文档】物理八年级上沪科版动与静课件PPT
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5、运动和静止是相对的。
14
结论也不一样。可见物体的运动和静止是 相对的。
8
加油机和受 油机
相对静止
空中加油机正在加油 ,若以加油机 为参照物,受油机是静止 的;若以 受油机为参照物则加油静机止是 的。
9
4、如何判断物体是运动还是静止:
研究物体
参照物
位置是否改变 动或静
(3)月亮在云层里穿行。
A 放糖的水变甜了 B 月亮绕地球运动
能说花花运动了呢?小明是树以或窗 为参 照物发现小狗花花运动了的户。
小明两次看见的都是不动(静止)的花
花,可却说花花跑(运动)得真快。这是
为什么呢?因为小狗花花相对于树或 窗户的位置改变了
7
乘电梯上升的乘客,
选择地面为参照物,乘 运动
客是
的;但选择
电梯箱为 参照物时静,止乘 但选择电梯箱为 参照物时,乘客却又是
研究物体 乘客 乘客
参照物
位置是否改变
地面、树 司机、汽车
改变 没改变
动或静
运动 静止
5
判断一个物体是否运动的步骤:
(1)确定被研究的物体
(2)选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于
参照物位置是否改变。
6
小明在窗前做作业,抬头看 见小狗花花正在树下晒太阳。不一 会儿小明再向窗外望去,发现花花 已躺在院墙下。小明笑了笑说: “花花跑得真快呀!” 为什么小明没有看见小狗花花跑动,却
12
1、下列各项属于机械运动的是()
A 放糖的水变甜了 B 月亮绕地球运动
C 铁生锈了
D 水结成冰
2、李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对出,
孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤
14
结论也不一样。可见物体的运动和静止是 相对的。
8
加油机和受 油机
相对静止
空中加油机正在加油 ,若以加油机 为参照物,受油机是静止 的;若以 受油机为参照物则加油静机止是 的。
9
4、如何判断物体是运动还是静止:
研究物体
参照物
位置是否改变 动或静
(3)月亮在云层里穿行。
A 放糖的水变甜了 B 月亮绕地球运动
能说花花运动了呢?小明是树以或窗 为参 照物发现小狗花花运动了的户。
小明两次看见的都是不动(静止)的花
花,可却说花花跑(运动)得真快。这是
为什么呢?因为小狗花花相对于树或 窗户的位置改变了
7
乘电梯上升的乘客,
选择地面为参照物,乘 运动
客是
的;但选择
电梯箱为 参照物时静,止乘 但选择电梯箱为 参照物时,乘客却又是
研究物体 乘客 乘客
参照物
位置是否改变
地面、树 司机、汽车
改变 没改变
动或静
运动 静止
5
判断一个物体是否运动的步骤:
(1)确定被研究的物体
(2)选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于
参照物位置是否改变。
6
小明在窗前做作业,抬头看 见小狗花花正在树下晒太阳。不一 会儿小明再向窗外望去,发现花花 已躺在院墙下。小明笑了笑说: “花花跑得真快呀!” 为什么小明没有看见小狗花花跑动,却
12
1、下列各项属于机械运动的是()
A 放糖的水变甜了 B 月亮绕地球运动
C 铁生锈了
D 水结成冰
2、李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对出,
孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤
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例题2.“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的车里, 静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树 木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选 择了什么作为参照物?
升起
地面 ;奔驰
地面 ;
静靠
车 ;后退
车。
例题⒊
思考:为什么行人说乘客运动得“真 快”,而司机却说乘客“没动”乘客 到底是运动的还是静止的?
(1) • 选择参照物
(2)
(3)
• 确定被研究的物 体
• 判断被研究的物 体相对于参照物 位置是否改变
例1.下列说法中各是以什么作参照物的。
1.坐在船上的乘客是静止的。 ——参照物是船。
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 ——以青山作参照物 青山在走 ——以竹排为参照物
3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是云
研究的物体 乘客 乘客
参考物体 位置是否改变
地面、树
改变
司机、汽车 没改变
动或静 动 静
同一物体,选择不同的参照物其运动情况 就不同,这就是运动和静止的相对性。
说同步通信卫星是静止的,是以__为
我们说飞机是运动的,是以__为参照 物;以__为参照物,加油机是静止的。
参照物的选择原则:
1.任意;但不能选取自身为参照物。
二、运动的描述
(1)诗人,用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
二、运动的描述
(2)画家用形态和色彩描绘运动。
二、运动的描述
(3)音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。 《听妈妈讲那过去的事情》“月亮在白莲花
般的云朵里穿行”。
那么物理学中,我们怎么来描述运 动例 呢(1?)汽车在公路上行驶;
第二章 运动的世界
第一节 动与静
沪科版八年级上册
太阳系
地 球 的 自 转 与 公 转
世界处于不断地运动变化之中,运 动是相对的,并且运动的形式是多种多 样的。
一、运动的世界
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗?
上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的 金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气 地壳的运动,大陆板块的碰撞产生了地球上的高 山和峡谷;江河的流动形成沟壑和平原;宇宙大 爆炸带来了满天星斗。
2.根据需要和方便,若选取地面或相对地面 静止的物体为参照物可不加说明。
小结
1.运动的世界:宇宙间的一切物体都在运 动,绝对静止的物体是不存在的。
2.机械运动:一个物体相当于另一个物体位 置的改变称为机械运动(简称运动)。
3.参照物:被选作参照标准的物体,叫做参照物。 4.静止:一个物体相对于参照物的位置没有发
(2)月亮升起来了;
(3)月亮在云层里穿行。
被研究的物体—相对于(标准物体)—位置发生变化
汽车 月亮 月亮
地面 地球 云层
飞快的行驶 升起来了 在穿行
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置 的改变称为机械运动,简称为运动。
把事先选定的另一个物体,也就是被选作标准物 体叫做参照物。
判断一个物体是否运动要经历三个过程:
生改变,则称这个物体是静止的。 5.运动和静止是相对的。
课后作业
• 完成本课时的习题。