建筑模型制作实验报告

学生实验报告
（理工类）
课程名称：建筑模型制作专业班级： 11建筑学（1）班学生学号：110*******58学生姓名：陈XX
所属院部：建筑工程学院指导教师：刘琰
20xx——20XX学年第 1 学期
教务处制
实验项目名称：著名建筑模型制作与分析实验学时： 24学时
同组学生姓名：刘XX顾XX 黄XX 宋XX
实验地点：实验楼B203
实验日期： 2012.11.08—2012.12.20 实验成绩：
批改教师：刘琰批改时间： 2012.12 一、实验目的和要求
目的：主要通过对著名建筑全面分析后完成建筑模型制作来提高和加深对建筑的理解，并学会在今后的方案设计中能灵活运用并作为一种辅助设
计的手段。

要求：在读懂所选择的建筑的图纸基础上，先进行建筑形式要素的分析，要通过空间、功能、结构、环境、流线、体量、外观、平面到剖面、几
何关系、基本形状、逻辑关系等方面进行分析，理清建筑平面和空间
的组成，在熟悉建筑的情况下制作模型。

二、实验仪器和设备
1．测绘工具
三棱尺(比例尺) 、直尺、三角板、弯尺 (角尺) 、圆规、游标卡尺、蛇尺等。

2．剪裁、切割工具
勾刀、刻刀、裁纸刀、角度刀(45º) 、切圆刀、剪刀、手锯、钢锯、电磨机、电热切割器等。

3．打磨喷绘工具
砂纸、锉刀、什锦锉、木工刨、台式砂轮机。

4.粘合剂
三、实验过程（道格拉斯住宅——理查德·迈耶）
1、研讨阶段
我们小组要做的建筑模型是理查德·迈耶的道格拉斯别墅，因为它具有独特的地貌和清新、自然、的建筑，无论是从外部独特的设计，内部空间的运用还是周围环境的协调程度上都值得去认真研究的。

这所别墅，整个构思是独特而巧妙的，设计者巧妙的利用险峻的地形，使之成为无与比的世界著名的现代建筑之一。

所以，组长为我分配了小组内各自主要负责的任务。

2、制作阶段
A、图纸的完成
我们四人在组长的安排下各自将图形刻到图纸上,然后统一交给组长,由组长进行后期的写字,渲染等工作
B、模型的制作
图纸完工后，用其作参考，根据材料以及整体造型分析，我们小组一起去买了做建筑模型所需的材料。

之后的两节课我们进行了明确分工，我们小组建筑模型的制作大致分为三步。

第一步：裁料。

我们把构思的建筑体量放大在纸材上，并画出各种型号的板，柱子，屋楼盖等构件。

应力求“简洁”，“准确”，“整体”的原则，另外还要考虑构件之间的粘接面，如果纸板较薄，截面不足以形成粘接面，应在构件边缘留出梯形的粘接面。

若纸板较厚则可直接利用边缘厚度组装并粘接。

这是由我们组的组员进行处理。

第二步：粘接。

裁剪
在组长做好的一层和地势的基础上,我和其他组员将2,3以及顶层完成.我们大致这样做先做各层的模型,在做立面,最后将其用U胶将其组合好，做的过程
中我负责外部楼梯，以及部分的裁剪。

贴材料
有些特殊部位如弧形墙，圆柱等的制作及粘贴有一定难度，我们是量好尺寸，后将弧形内部削薄，在用吹风机吹让其更容易折成弧形
第三步：组合模型
在整个楼做好后，将外部楼梯以及其他的外设粘贴好，与组长做的地形组合起
来，一位大师的作品模型就诞生了。

3、完成阶段
最后我们在仔细检查了图纸，加固了模型整体的稳定性来结束模型的制作。

大家在模型制作的过程中互相帮助，互相学习，解决了很多问题。

我帮组员发现了很多小失误，他们也帮我处理了很多我无法解决的困难，这次的模型制作，增强了我们小组的动手能力，也增强了我们之间的友谊，同时也深刻的了解了这座大师级建筑。