第二章_建筑设计概述
建筑概论第二章
符号为M，即1M＝100mm。 4.扩大模数：基本模数的整数倍数。 3M,6M,12M,15M,30M,60M. 5.分模数:整数除基本模数的数值。1/10M,1/5M,1/2M. 6.模数协调：在基本模数或扩大模数基础上的尺度协调，其目的是： 减少构配件的尺度变化，并使房屋设计者在排列构配件时有更大的灵 活性。
二、民用建筑分类
★ 居住建筑：生活起居
公共建筑：社会活动
三、建筑设计的内容和依据
（一）设计内容
建筑设计：一般由建筑师来完成。
结构设计：一般由结构工程师来完成。
设备设计：由水、电、暖工程师来完成。
（二）设计依据
（1）人体工程学的有关要求。
（2）地形地貌。
（3）气象。
★
（4）地形、地质、地震烈度等。重点防护：6度至9度烈度地区。
满足视听条件下的几种教室平面形状
3.房间的尺寸（平面尺寸、层高）
1）平面尺寸 确定房间平面尺寸是使房间设计的内容进一步量化，对于民 用建筑常用的矩形平面来讲就是确定宽与长的尺寸，在建筑 设计上用开间和进深表示。 开间就是房间在建筑外立面上所占的宽度，进深是垂直于开 间的深度尺寸。
★ 常用开间、长宽比（1：1-1：2，最佳2：3）
2.2 单一建筑空间设计
建筑的空间构成：
不同类型的建筑物，尽管都有各自的特征，但在结构组成及 功能使用方面仍然存在着许多共同的特征。就其空间构成来 讲，不同类型的各类建筑物都是有下列基本部分所组成。 （1）主要使用部分 直接为这种建筑物使用的生产.生活和 工作空间。 （2）辅助使用部分及附属部分 保证基本的使用目的而需 要的辅助房间及设备用房。 （3）交通使用部分 联系上述各个房间及供人流.货流来往 联系的交通部分,包括门厅、走道及楼梯间、电梯间。
建筑设计原理第二章人与建筑设计
人性化和个性化
考虑人的行为习惯、心 理需求，体现个性化设
计。
环保和可持续性
采用环保材料和节能技 术，降低能耗和资源消
耗。
人对室内环境的感知和体验
01
02
03
04
视觉感知
人对室内环境的首要感知方式 ，涉及色彩、照明、空间布局
等。
听觉感知
室内环境中的声音质量，如噪 音控制、音乐背景等。
触觉感知
室内环境的温度、湿度、材质 等给人带来的触感体验。
生态平衡
建筑设计应注重保护生态 环境，减少对自然资源的 消耗和污染，促进生态平 衡。
建筑与自然环境的融合
绿色建筑
采用可持续发展的建筑材料和技 术，降低能耗，减少对环境的负
面影响。
景观设计
将建筑与周围环境相融合，创造 宜人的景观，提高居住和工作环
境的品质。
可再生能源
利用太阳能、风能等可再生能源， 减少对化石燃料的依赖，降低碳
建筑设计在城市环境中的作用
建筑设计在城市规划中起到关键作用， 通过合理规划建筑布局、交通组织和绿 地空间等，可以提升城市环境的品质和
可持续性。
建筑设计在塑造城市特色和文化方面具 有重要作用，通过设计具有地域特色和 文化内涵的建筑，可以传承城市的历史
和文化。
建筑设计在应对城市环境问题方面具有 重要作用，例如通过绿色建筑设计和可 持续建筑实践，可以降低能耗、减少排
人性化设计
在建筑设计中应注重人性化设计，提供便利、舒适和安全的环境， 提高人们的生活质量。
THANKS
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适应性调整
建筑在使用过程中应具有一定的灵活 性和可变性，以适应人们的生活方式 和需求的变化。
现代房屋建筑学--建筑平面设计概述(ppt 47页)PPT学习课件
度指标（m/百人），见上表。
② 满足人流股数要求：每股人流0.55+ （0~0.15）m的人流股数确定，并不应少于 两股人流1.1m~1.4m之间，三股 1.65m~2.1m之间，公共建筑人流众多的场 所一般去上限。
③ 满足使用要求： ④ 走廊最小净宽：办公楼：走廊长度＞40m
单面设房间≥1.5m 双面设房间 ≥1.8m（土 木楼2700mm）；走廊长度≤40m 单面设房
公共活动房间（营业厅、剧院） 门窗大小、位置使出入方便、疏散安全、采光通风良好。
11 m2/每日百人次 厕所、盥洗室、厨房等辅助房间设计先根据使用要求确定辅助房间设备数量分间情况，再根据设备大小、和人体使用活动尺寸确定房 间面积、尺寸。 完全为交通需要设置（办公楼、旅馆） 15）m的人流股数确定，并不应少于两股人流1. 建筑面积——建筑物外边线
三、门窗在房间平面中的布置
住宅：卧室常用开间3.
1 m2/人、和班教室1.
12 m2/人、小学普通教
完全为交通需要设置（办公楼、旅馆）
1 m2/人、和班教室1.
门的大小（规范中规定了门的最小宽度和最小高度）
折角楼梯
双分折角楼梯
三跑楼梯
平行双跑楼梯
双分对折楼梯
交叉楼梯
弧形楼梯
螺旋楼梯
3. 楼梯间分类： 非封闭式楼梯间 封闭式楼梯间 防烟楼梯间：高层＞32m的Ⅱ类建筑与Ⅰ类高
第一节 使用房间平面设计
一、使用房间分类及设计要求
在设计时应考虑下列因素： 操作面（洗涤池、案台、炉灶等）净长不应小于2.
按使用性质分： 住宅：一、二类 厨房最小使用面积4 m2，三、四类5 m2。
8m（土木楼2700mm）； 第一节 使用房间平面设计 <<规范>>普通办公室≥3 m2 /人、单间办公室净面积≮10 m2 小会议室30 m2左右、中会议室60 m2左右有会议桌≥1.
一级注册建筑师课程讲义
一级注册建筑师课程讲义第一章：建筑设计原理1.1 建筑设计概述建筑设计是指通过对建筑空间、结构、风格、功能等各个方面进行全面考虑和权衡，最终实现满足人们物质和精神需求的建筑作品的创作过程。
1.2 建筑设计原则1.2.1 结构合理性建筑设计应根据建筑的使用功能和要求，合理布局各个空间单元，并保证结构的强度和稳定性，确保建筑能够长期安全使用。
1.2.2 空间布局建筑设计应考虑空间的组织和布局，合理组织各个功能区域之间的关系，使得空间在布局上达到合理、舒适和便利的效果。
1.2.3 环境适应性建筑设计应充分考虑周边环境的特点，如气候、地理位置等，以及与周围建筑的和谐搭配，实现建筑与环境的完美融合。
1.2.4 功能满足性建筑设计应根据使用者的需求和功能要求，合理划分和布局各种功能区域，以确保建筑能够满足功能上的需求。
1.2.5 美学要求建筑设计应注重形式美、色彩美、比例美等美学要素，使得建筑作品在视觉上具有艺术上的审美价值。
第二章：建筑材料与构造2.1 建筑材料分类2.1.1 金属材料金属材料包括钢材、铝材、铁材等，具有高强度、耐久性好的特点，适用于建筑结构的搭建。
2.1.2 石材石材包括大理石、花岗岩等，具有高硬度、防火、耐酸碱等特点，适用于建筑外立面、地面装饰等。
2.1.3 木材木材是建筑中常用的材料，具有轻质、环保等特点，适用于建筑结构、室内装饰等。
2.1.4 玻璃玻璃具有透明、光滑的特点，适用于建筑外墙、窗户等，可以增加建筑的采光效果。
2.2 建筑构造类型2.2.1 框架结构框架结构是指通过梁、柱、墙等构件来承载建筑物的重力和水平荷载，广泛应用于建筑中。
2.2.2 空间结构空间结构是指通过悬挂、索结构等方式来实现建筑物的支撑和稳定，适用于特殊形式的建筑。
2.2.3 薄壳结构薄壳结构是指通过薄壳体系来承载建筑重力和荷载，适用于大跨度的建筑空间。
第三章：建筑施工与工程管理3.1 施工组织设计施工组织设计是指在建筑项目施工过程中，合理安排施工工序、招聘施工人员、购买材料设备等的工作。
建筑概论(第二版)课件-第2章精选全文
（二）楼梯
主要根据人流量和建筑防火安全疏散的规定来确定 民用建筑楼梯按其使用性质分为主要楼梯、次要楼 梯、消防楼梯等。 楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和 防火规范来确定。 一般民用建筑楼梯的梯段净宽不小于1100mm，住宅 内部楼梯为850~900mm。所有楼梯梯段净宽的总和 应满足防火规范。
应用：剧院、体育馆等。
图3-13 大厅式组合建筑平面
4. 单元式组合
特点：将关系密切的房间组合在一起成为一个相对 独立的单元，用水平或垂直交通联系各个单元。
应用：住宅、学校、医院等。
图3-14 住宅单元式组合平面示例
5. 混合式组合
特点：以一种组合形式为主，两种或多种类型的 混合式组合形式。
（2）房间的高度（层高）
① 人体活动及家具设备的要求 一般房间净高应不低于2.2m。 卧室使用人数少、面积不大，常取2.7~3.0m；
教室使用人数多，一般取3. 3～3. 6m
② 采光、通风要求
当房间采用单侧采光时，通常窗户上沿离地的 高度，应大于房间进深的1/2。当房间允许两侧开 窗时，房间的净高不小于总深度的1/4。
配及使用要求 （3）总投资和单方造价，土建费用以及道路等室外设施费用
的分配明细 （4）建设基地状况，大小、地形、原有建筑及道路等，附地
形测量图 （5）供水、供电、采暖、空调等设备方面要求，附水源，电
源的接用许可文件 （6）设计期限及项目进度安排等
2. 收集必要的设计原始资料和数据
（1）气象资料
温度、湿度、日照、风雪、风向和风速，冻土深度等。
《建筑设计基础》教案
《建筑设计基础》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解建筑设计的基本概念、原则和要素；（2）掌握建筑设计的基本步骤和方法；（3）熟悉建筑设计的规范和标准。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生的观察和分析能力；（2）通过设计实践，培养学生的创新能力和合作精神；（3）通过评价与反馈，提高学生的设计水平和审美能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑设计的兴趣和热情；（2）培养学生关注建筑与环境的和谐统一；二、教学内容第一章：建筑设计概述1. 建筑设计的基本概念2. 建筑设计的原则和要素3. 建筑设计的作用和意义第二章：建筑设计的基本步骤1. 设计前的准备工作2. 设计方案的构思与表达3. 设计方案的优化与完善第三章：建筑设计的方法与技巧1. 建筑设计的方法概述2. 建筑设计的表现技巧3. 建筑设计的创新与实践第四章：建筑设计的规范与标准1. 建筑设计规范的基本内容2. 建筑设计标准的作用和意义3. 建筑设计规范的适用与遵守第五章：建筑设计的评价与反馈1. 建筑设计评价的原则和方法2. 建筑设计评价的内容和标准3. 建筑设计评价的反馈与改进三、教学资源1. 教材：《建筑设计基础》2. 案例素材：国内外优秀建筑设计案例3. 设计软件：AutoCAD、SketchUp等4. 教学设施：多媒体教室、设计实验室等四、教学评价1. 过程评价：关注学生在建筑设计过程中的表现，如创新意识、合作精神、沟通能力等；2. 成果评价：评价学生的建筑设计成果，如设计方案的创新性、合理性、美观性等；3. 综合评价：结合学生的建筑设计成果和过程表现，进行全面评价。
五、教学建议1. 注重理论与实践相结合，引导学生参与实际建筑设计项目；2. 采用案例教学法，分析国内外优秀建筑设计案例，提高学生的观察和分析能力；3. 鼓励学生开展设计竞赛和交流活动，提升学生的创新能力和合作精神；六、教学实施1. 教学方式：采用讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方式，引导学生主动参与学习过程。
房屋建筑学第二章-建筑平面设计说明
二、楼梯和电梯
1. 楼梯的形式 ： 楼梯形式的选择取决于其所处位置、楼间平
面形状与大小、楼层高低与层数、人流多少与 缓急等因素，设计时需综合考虑这些因素。
两楼层间的楼梯只 有一个梯段，无中 间平台，因单梯段 踏步数≤18级，故该 楼梯常用于层高较 低的建筑。
直跑单跑楼
将直行楼梯增设中间 平台，单梯段变多梯 段。
一、厕所设计
1.厕所设备及数量 厕所卫生设备：大便器、小便器、洗手盆、污水池等。
设备：根据建筑标准及使用习惯分别选用。 数量：主要取决于使用人数、使用对象、使用特点。 2.厕所的布置 公共厕所：设置前室，可以改善通往厕所的走道和过 厅的卫生条件，并有利于厕所的隐蔽。前室内一般设 有洗手盆及污水池，为保证必要的使用空间．前室的 深度应不小于1.5—3.0m。 专用厕所：这类厕所由于使用的人少，因此往住是盥 洗、浴室、厕所三个部分组成一个卫生间，例如住宅、 旅馆等。
采光、能风等室内环境的要求 精神和审美要求 技术经济方面的要求
三、门窗在房间平面中的布置
1.门的宽度、数量和开启方式 宽度：居室、办公室、客房的门一般为900mm；厨房、厕所
和阳台门洞口宽为700mm;医院的门，常用洞口宽1100～ 1400mm等； 数量：根据使用人数的多少和具体使用要求来确定。如人 数超过50人以及面积超过60m2,门的数量不少于两个。 门的位置：考虑家具设备的布置、交通流线组织及通风等
1.走道的宽度 走道的宽度和长度主要根据人流通行、安全疏散、防
火规范、走道性质、空间感受来综合考虑。 《建筑设计防火规范》
一般情况： 当走道两侧布置房间时．学校为2.10～ 3.00m，门诊部为2.40～3.00m，办公楼为2.10～ 2.40m，旅馆为1.50～2.10m，作为局部联系或住宅内 部走道宽度不应小于0.90m，当走道一侧布置房间时， 其走道的宽度应相应减小。
建筑概论：第二章 民用建筑设计
设备设计：是指建筑物的给排水、 采暖、通风和电气照明等方面的设计。 一般由有关的工程师配合建筑设计完成， 并分别用水、暖、电等设计图表示。
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（二）建筑设计的依据
1、使用功能
(1)人体尺度和人体活动所需的空间尺度。建 筑设计要考虑人的行为心理和精神感受，建
?使用房间面积的确定?使用房间形状的确定?使用房间尺寸的确定?使用房间门窗的设置使用房间的面积?1面积组成三部分?家具或设备所占用的面积?人们使用家具设备及活动所需的面积?房间内部的交通面积?2影响因素
第二章 民用建筑设计
主要介绍民用建筑设计原理与构造，以 大量民用建筑为主，涉及部分大型公共 建筑
筑空间主要由人体空间、活动空间及心理需 求空间构成。
(2)家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间。
家具设备的尺寸、使用设备的空间及合理的
选择家具设备在房间中的摆放位置，是确定
房间使用面积和几何形状的重要依据。见书
图。
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（二）建筑设计的依据
2、自然条件 (1) 气候条件：温度、湿度、日照、雨雪、
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（二）建筑设计的依据
（2）地形、地质条件和地震烈度 基地地形条件对建筑设计有较大影响。基地平 缓，一般把建筑的首层地坪设在同一标高上；当 基地起伏较大时，要结合具体情况确定建筑的剖 面组合，尽量减少土方量，并解决好迎水面的排 水和防水问题。见下图。 基地的地质构造和地基承载力的大小对建筑的结 构形式、构造特点及平面空间组合有很大的影响。
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（一）设计前的准备工作
3）水电等设备管线资料：基地地下的给水、排水、 电缆等管线布置，以及基地上的架空线等供电线路 情况；
第二章_建筑造型设计
对比与微差
均衡与稳定
韵律与节奏
比例与尺度
主从与重点
图1： 不对称的均衡——强调均衡中心
自然形成的均衡中心，被加高的入口部分做了进一步的强调。
❖越复杂的建筑物，其均衡中心的强调越重要。
❖几类有代表性的方案：
❖本章重点
建筑造型原则
例1： Secession Building, Karlsplatz,Olbrich
统一与完整 对比与微差 均衡与稳定 韵律与节奏 比例与尺度 主从与重点
❖本章重点
建筑造型原则
例2： San Francisco Museum of Modern,Mario Botta
同处一校园环境，不同的两座 建筑采用相同的材料和色彩取 得统一。
Martel College, Graves
❖本章重点
建筑造型原则
统一与完整 对比与微差 均衡与稳定 韵律与节奏 比例与尺度 主从与重点
（二）对比与微差 Contrast & Mini-differentiation
❖ 在建筑设计领域中——无论是整体还是细部、单体 还是群体、内部空间还是外部体形，为了破除单调 而求得变化，都离不开对比与微差手法的运用。
例1： St. Mary's Cathedral, Pier Luigi Nervi
❖本章重点
建筑造型原则
例2： North Christian Church，1964, Eero Saarinen
统一与完整 对比与微差 均衡与稳定 韵律与节奏 比例与尺度 主从与重点
❖本章重点 例3： Fallingwater House, Frank Lloyd Wright
第二章.工程概况与项目设计概况doc
第⼆章.⼯程概况与项⽬设计概况doc第⼆章：⼯程概况2.2 项⽬设计概况2.2.1建筑概况⼀）⼯程概况1、⼯程规模：本⼯程由2幢⾼层组成，层数均为18层。
⼀层联体地2、功能布局：单元式住宅3、单体平⾯位置详总平图4、建筑等级：⼆级。
5、上部结构体系：框剪结构、抗震设防烈度⼩于六度。
6、结构使⽤年限50年。
7、建筑防⽕分类：⼆级；8、1号楼室内±0.00相当于绝对标⾼（黄海⾼程）8.700⽶；6号楼±0.00相当于绝对标⾼（黄海⾼程）8.70⽶。
9.计量单位（除注明外）：长宽为MM，标⾼为M，⾓度为度，总平⾯图尺⼨均为⽶。
⼆）墙体：1、外墙采⽤19031903190加⽓砼砌块，强度等级A5.0，蒸压加⽓砼砌块专⽤砂浆砌筑。
蒸压加⽓砼砌块墙体构造详国标03J104图集，⾯砖/涂料饰⾯详国标03J930-1，15/94、7/91。
2、内墙采⽤19031903190⾮承重空⼼砖，M5混合砂浆砌筑。
3、虚线所⽰分隔墙体待⼆次装修由⽤户⾃理，但不得降低该部位燃烧性能和耐⽕极限。
4、分户墙采⽤19031903190加⽓砼砌块，蒸压加⽓砼砌块专⽤砂浆砌筑。
5、厨房、卫⽣间隔墙采⽤19031903190⾮承重空⼼砖，M5混合砂浆砌筑。
6、厨房、卫⽣间墙体基脚应做⾼200宽同墙厚C20素砼墙体。
7、基础梁以上与防潮层之间墙体做宽同墙厚C15素砼砌体，防潮层详国标03J903-1，1/127.8、外墙靠花池⼀侧加抹20厚1：3⽔泥砂浆，并刷⼀道厚1.5MM⽔泥基防⽔涂料层。
9、墙体护⾓做法：详闽85J101，2/12 ⾼度1800MM，内墙护⾓、窗台、窗⼝、竖边均做成⼩圆⾓。
10、外墙装修做法：外墙装修选材与⾊彩详⽴⾯图标注。
外墙涂料⾯层做法：详03J930-1，5/9011、管道井、烟囱随砌随抹1：2.5⽔泥砂浆。
12、厨房间、卫⽣间排⽓道详国标03J930-1具体索引详平⾯图注。
13、当填充墙长超过5M时，墙顶应与梁或楼板拉结；当墙⾼超过4M时，应在墙⾼中部每2M左右设置柱连接的通长钢筋砼圈梁，均详见结构设计总说明。
第二章-建筑平面设计PPT课件
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1
2.1概述
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• 各种类型的民用建筑，从组成平面各部分的使用性质来分析，主要可 以归纳为使用部分和交通联系部分两类
• 1.使用部分 1）使用房间 2）辅助房间
• 2.交通联系部分
2
2.2使用部分平面设计
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• 2.2.1使用房间分类和设计要求 • 1.使用房间的分类
1）生活用房间，住宅的起居室、卧室、宿舍和招待所等。 2）工作学习用的房间，各类办公室、值班室和教室等。 3）公共活动房间，商场营业厅、剧院和影院等。 • 2.使用房间平面设计的要求
透光部分的面积和房间地面面积的比（即采光面积比）来初步确定和校验窗 面积的大小。
14
$ • 窗的位置应使室内照度均匀、
室内家具布置方便。同时，要 注意与室内门配合设置，以利 于室内自然通风。
15
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• 2.2.4辅助房间的平面设计 • 厕所、盥洗室等辅助房间，通常根据各类建筑物的使用特点和使用人数的多
22
Hale Waihona Puke $m 走道长度≤40 ＞40
办公建筑走道宽度 走到净宽
单面布房 1.30 1.50
L1为位于两个安全出口之间走廊的疏散距离； L2为袋形走廊的疏散距离。
单位：
双面布房 1.50 1.80
23
走廊的采光和通风
• 走廊应有天然采光和自然通风 。两侧布置房间的走廊，当一 端设有采光口时，其长度不应 超过20m；两端布置采光口时 ， 其 长 度 不 应 超 过 40m 。 否 则 ，中间应增设采光口或用人工 照明加以补充。为了改善走廊 中段的采光条件，可以采取开 高窗和门上设亮窗的间接采光 方法。
结合环境、改造环境的目的。
房屋建筑学第二章
2.1平面设计的内容 第二章 建筑平面设计
建筑平面设计的任务，就是 充分研究几个部分的特征和相互 关系，找出平面设计的规律，使 建筑物能满足功能、技术、经济、 美观的要求。
2.2 主要使用房间的设计
第二章 建筑平面设计
❖ 2.2.1房间的设计要求
▪ 对主要使用房间的平面设计要求有
① 房间的面积、形状和尺寸要满足人在室内的活 动和家具、设备合理布置的要求。
不同功能的房间，具有不同的平面面积。
▪ 房间内部的面积根据使用特点分为：
① 家具或设备所占面积 ② 人们在室内的使用活动面积 ③ 房间内部的交通面积
2.2 主要使用房间的设计
▪ 影响房间面积大小的因素
1. 容纳人数
第二章 建筑平面设计
2. 家具设备及使用活动面积
教室、营业厅中的活动空间尺寸
起居室、卧室中的活动空间尺寸
2.2 主要使用房间的设计 第二章 建筑平面设计
采光方式对房间进深的影响
④ 经济合理的结构布置 ⑤ 符合建筑模数协调统一标准的要求
③ 良好的天然采光
2.2 主要使用房间的设计 第二章 建筑平面设计
采光方式对房间进深的影响
④ 经济合理的结构布置 ⑤ 符合建筑模数协调统一标准的要求
2.2 主要使用房间的设计来自1. 电梯间应布置在人流集中的地方，位置要明显，电梯 前应由足够的等候面积，以免造成拥挤和堵塞。
2. 设计电梯时应配置疏散辅助楼梯，供电梯故障时使用。 3. 电梯井道如无天然采光要求，平面布置主要考虑人流
交通方便和顺畅，但电梯等候厅人流集中，最好有天 然采光及自然通风。
4. 必须满足有关消防规范的要求。
2.1平面设计的内容 第二章 建筑平面设计
《建筑设计》课程教案
一、教案基本信息1. 课程名称：建筑设计2. 课程性质：专业必修课3. 课时安排：64课时4. 授课对象：大三建筑学专业学生5. 教学目标：使学生掌握建筑设计的基本原理和方法，提高学生的创新能力和实践能力。
二、教学内容1. 第一章：建筑设计概述1.1 建筑设计的基本概念1.2 建筑设计的内容与程序1.3 建筑设计的原则与要求2. 第二章：建筑设计要素2.1 建筑空间2.2 建筑造型2.3 建筑结构2.4 建筑材料3. 第三章：建筑设计方法3.1 设计前期工作3.2 设计草图与方案构思3.3 设计深化与表达3.4 设计评析与修改4. 第四章：建筑设计规范与标准4.1 建筑设计规范概述4.2 建筑防火规范4.3 建筑结构规范4.4 建筑节能规范5. 第五章：建筑设计实践5.1 设计任务书解读5.2 设计过程与方法5.3 设计成果评价与展示5.4 建筑设计案例分析三、教学方法与手段1. 讲授法：讲解基本概念、原理、方法及规范要求。
2. 实践法：引导学生进行建筑设计实践，提高学生的动手能力。
3. 案例分析法：分析优秀建筑设计案例，培养学生的设计思维。
4. 讨论法：组织学生进行课题讨论，促进学生间的交流与合作。
四、教学评价1. 过程评价：关注学生在建筑设计过程中的表现，包括设计思路、创意能力、团队合作等。
2. 成果评价：评价学生的建筑设计成果，包括设计方案、图纸表达、设计说明书等。
3. 学生互评：组织学生互相评价，提高学生的评价能力及批判性思维。
五、教学资源1. 教材：选用国内知名高校出版的建筑设计教材。
2. 课件：制作精美、清晰的课件，辅助教学。
3. 案例资料：收集国内外优秀建筑设计案例，用于教学演示和分析。
4. 设计实践：组织学生参加建筑设计竞赛和实践活动，提高学生的实践能力。
六、第六章：建筑设计与环境融合6.1 自然环境对建筑的影响6.2 城市环境与建筑的关系6.3 建筑与环境的和谐共生6.4 绿色建筑设计理念与实践七、第七章：建筑设计中的功能布局7.1 建筑功能分类与布局原则7.2 空间组织与流线设计7.3 建筑防火、安全和无障碍设计7.4 典型建筑功能布局案例分析八、第八章：建筑设计中的结构与材料8.1 建筑结构类型及特点8.2 建筑结构设计原理8.3 常用建筑材料特性及应用8.4 建筑材料选择与搭配九、第九章：建筑设计表达与沟通9.1 建筑设计图纸表达9.2 建筑模型制作与展示9.3 建筑设计的数字化表达9.4 建筑设计沟通与表达技巧十、第十章：建筑设计案例解析与评价10.1 建筑设计案例分析方法10.2 现代建筑大师作品解析10.3 我国优秀建筑设计案例解析10.4 建筑设计案例评价与启示十一、教学安排1. 上课方式：课堂讲授、案例分析、实践操作、讨论交流相结合。
第二章 建筑设计概述
建筑设计的内容、 第二节 建筑设计的内容、程序及依据
一、建筑设计的内容
建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求， 建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求， 综合考虑场地环境、使用功能、材料设备、 综合考虑场地环境、使用功能、材料设备、建筑经济及艺术 等问题，着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合 等问题， 理安排，建筑物与周围环境、外部条件的协调配合， 理安排，建筑物与周围环境、外部条件的协调配合，内部和 外部的艺术效果，细部的构造方案等， 外部的艺术效果，细部的构造方案等，创作出既具科学性又 总体设计和 具艺术性的生活和生产环境。建筑设计包括总体设计 具艺术性的生活和生产环境。建筑设计包括总体设计和单体 设计两方面 一般是由建筑师来完成。 两方面， 设计两方面，一般是由建筑师来完成。
上海广播电视国际新闻交流 中心建于繁华的南京路上 建于繁华的南京路上. 中心建于繁华的南京路上
建筑设计的内容、 第二节 建筑设计的内容、程序及依据
三、建筑设计程序 的依据 （一）建筑空间尺 度的要求 人体尺度及人体活 动所需的空间尺度 直接决定建筑物中 家具、设备的尺寸， 家具、设备的尺寸， 踏步、阳台、 踏步、阳台、栏杆 高度，门洞、走廊、 高度，门洞、走廊、 楼梯宽度和高度及 各类房间高度和面 积大小， 积大小，是确定建 筑空间的基本依据 之一。 之一。
2.地形、 2.地形、水文地质及地震烈度的影响。 地形 基地地形的平缓或起伏对建筑平面 的平缓或起伏对建筑平面、 基地地形的平缓或起伏对建筑平面、建筑体形都有很大的 影响。 影响。 基地的地质构成 构成、 基地的地质构成、土壤特性和地耐力大小制约着建筑结构 布置和基础的类型。 布置和基础的类型。 地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度 表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。 地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。 我国地震烈度分为12度；烈度6度及其6度以下地区，地震 对建筑物的损坏影响较小； 9度以上的地区，由于地震破 坏力过大，除特殊情况下，一般应尽量避免在该地区建造 房屋；抗震烈度6、7、8、9度地区均需进行抗震设计。 水文地质是指地下水位高低及地下水的性质 是指地下水位高低及地下水的性质， 水文地质是指地下水位高低及地下水的性质，直接影响建 筑物的基础及地下室的结构和构造。 筑物的基础及地下室的结构和构造。
第二章建筑平面设计45详解
建筑平面设计的目标：
1、解决建筑在水平方向各种房间具体设计（单个房间平面 设计），单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上 ，确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置
2、以及各房间之间的关系（平面组合设计），平面组合设 计是根据各类建筑功能要求，抓住使用房间、辅助房间、 交通联系部分的相互关系，结合基地环境及其它条件，采 取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。
卧室开间和进深尺寸
病房开间和进深尺寸
教室的视线要求与平面尺寸的关系
一般房间多采用单侧或双侧采光，因此 ，房间的深度常受到采光的限制。一般 单侧采光时进深不大于窗上口至地面距 离的2倍，双侧采光时进深可较单侧采光 时增大一倍。
采光方式与进深的关系
较经济的开间尺寸是不大于4. 00m，钢 筋混凝土梁较经济的跨度是不大于9. 00 m。对于由多个开间组成的大房间，如 教室、会议室、餐厅等，应尽量统一开 间尺寸，减少构件类型。
第一节 主要使用房间平面设计
二、房间的门窗设置
门的作用：联系和分隔室内外空间和作为通风的孔道 窗的作用：采光、通风和分隔空间 门窗的设计:主要是确定门窗的大小、数量、位置及 开启方式
窗的面积
窗口面积大小主要根据房间的使用要求 、房间面积及当地日照情况等因素来考 虑。根据不同房间的使用要求，建筑采 光标准分为五级（表2-2），每级规定相 应的窗地面积比，即房间窗口总面积与 地面积的比值。
走道的长度应根据建筑性质、耐火等级 及防火规范来确定。按照《建筑设计防 火规范》的要求,过道从房间门到楼梯间 或外门的最大距离，以及袋形过道的长 度，从安全疏散考虑也有一定的限制， 见表2-7。
走道的长度指标
3、走道的采光和通风
建筑设计资料集第四册
建筑设计资料集第四册第一章：建筑设计概述建筑设计是指在建筑物的建设过程中，通过对建筑物的功能、结构、形式、材料等方面的研究和设计，最终实现建筑物的艺术性、功能性和技术性的统一。
本章将从建筑设计的定义、原则和方法等方面进行介绍。
第二章：建筑设计原则建筑设计的原则是指在进行建筑设计时应遵循的基本准则和规范。
本章将介绍建筑设计中的主要原则，包括功能性原则、美学原则、可持续性原则等。
第三章：建筑设计方法建筑设计方法是指在进行建筑设计时所采用的具体的方法和技术。
本章将介绍建筑设计中的主要方法，包括分析方法、创意方法、模型方法等。
第四章：建筑设计流程建筑设计流程是指进行建筑设计时所需经过的一系列步骤和程序。
本章将介绍建筑设计的主要流程，包括需求分析、概念设计、方案设计、施工图设计等。
第五章：建筑设计案例本章将介绍一些具有代表性的建筑设计案例，包括国内外知名建筑师设计的建筑作品，以及一些具有创新和特色的建筑设计案例。
第六章：建筑设计技术建筑设计技术是指在进行建筑设计时所需掌握的专业技术和工具。
本章将介绍建筑设计中的主要技术，包括CAD设计、BIM技术、建筑模拟等。
第七章：建筑设计标准建筑设计标准是指进行建筑设计时所需遵循的相关标准和规范。
本章将介绍建筑设计中的一些主要标准，包括建筑设计规范、建筑材料标准等。
第八章：建筑设计软件建筑设计软件是指用于进行建筑设计的专业软件工具。
本章将介绍一些常用的建筑设计软件，包括AutoCAD、Revit、SketchUp等。
第九章：建筑设计趋势本章将介绍当前建筑设计领域的一些新趋势和发展方向，包括绿色建筑、智能建筑、数字化设计等。
第十章：建筑设计资料集第四册总结本章将对本资料集的内容进行总结，并展望未来建筑设计的发展趋势。
同时，对读者提出建议，帮助其更好地进行建筑设计工作。
结语：建筑设计资料集第四册从建筑设计的概述、原则、方法、流程等方面进行了全面而系统的介绍。
通过学习本资料集，读者可以了解到建筑设计的基本概念和理论，掌握建筑设计的基本原则和方法，提高建筑设计的实践能力。
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第二节 建筑设计的内容、程序及依据
得建设单位同意后报有关的建设监督和管理部门批准为实 施方案。初步设计的内容一般包括设计说明书、设计图纸、 主要设备材料表和工程概算等四部分。 （三）技术设计阶段 技术设计阶段，主要任务是在初步设计的基础上协调、解决 各专业之间的技术问题，经批准后的技术设计图纸和说明书 即为编制施工图、主要材料设备订货及工程拨款的依据文件。 技术设计的图纸和文件与初步设计大致相同，但更详细些。 要求在各专业工种之间提供资料、提出要求的前提下，共同 研究和协调编制拟建工程各工种的图纸和说明书，为各工种 编制施工图打下基础。
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第一节 建筑设计的要求
负责。为了保证项目投资在给定的投资范围，在设计阶段应 当进行项目投资估算、概算和预算。 （5）满足对建筑美观的要求。建筑与人们的生活息息相关， 生活起居要求。
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第二节 建筑设计的内容、程序及依据
一、建筑设计的内容
建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求， 综合考虑场地环境、使用功能、材料设备、建筑经济及艺术 等问题，着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合 理安排，建筑物与周围环境、外部条件的协调配合，内部和 外部的艺术效果，细部的构造方案等，创作出既具科学性又 具艺术性的生活和生产环境。建筑设计包括总体设计和单体 设计两方面，一般是由建筑师来完成。
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第二节 建筑设计的内容、程序及依据
对于不太复杂的工程，技术设计阶段可以省略，把这个阶段 的一部分工作纳人初步设计阶段，称为“扩大初步设计”， 另一部分工作则留待施工图设计阶段进行。
（四）施工图设计阶段 施工图设计是建筑设计的最后阶段，是提交施工单位进行施
工的设计文件。在初步设计文件和建筑概算得到上级主管部 门审批同意后，方可进行施工图设计。 施工图设计的原则是满足施工要求，解决施工中的技术措施， 用料及具体做法。其任务是编制满足施工要求的整套图纸。 施工图设计的内容包括建筑、结构、水、电、采暖和空调通 风等专业的设计图纸、工程说明书，结构及设备计算书和工 程预算书
上海广播电视国际新闻交流 中心建于繁华的南京路上.
第二节 建筑设计的内容、程序及依据
三、建筑设计程序 的依据
（一）建筑空间尺 度的要求
人体尺度及人体活 动所需的空间尺度 直接决定建筑物中 家具、设备的尺寸， 踏步、阳台、栏杆 高度，门洞、走廊、 楼梯宽度和高度及 各类房间高度和面 积大小，是确定建 筑空间的基本依据 之一。
第一节 建筑设计的要求
的不断发展和生产技术水平的不断提高，可以运用于建筑工 程领域的新材料、新技术越来越多。根据所设计项目的特点， 正确地选用相关的材料和技术、合理的构造方式以及可行的 施工方案，可以降低能耗，提高效率并达到可持续发展的目 的。 （4）符合经济性要求。工程项目的总投资一般在项目立项 的初始阶段就已经确定了。作为建设项目的设计人员，应当 具有建筑经济方面的相关知识，例如建筑材料的近期价格以 及一般的工程造价。在设计过程中，应当根据实际选用合适 的建筑材料及建造方法，合理利用资金，避免人力和物力浪 费。这样，才是对建设单位负责，同时也是对国家和人民的 利益
5.立面图。标出建筑物两端轴线的编号，建筑物各部分材料 做法与色彩或节点详图索引，标注剖面图上表示不出的各 部分的标高。
6.详图。上述图样中未能表示清楚的一些局部构造、建筑装 饰做法应专门绘制详图，标注该构件细部尺寸以及详细做 法。
7.各专业相应配套的施工图纸及相关的说明书、计算书。
8.工程概算书。
3.各层平面图。详细标注各部位的详细尺寸，固定设备的位 置与尺寸，标注门窗位置及编号，门的开启方向，房间名 称、室内外地面标高、楼层标高、剖切线及编号，节点详 图或详图索引号、指北针。
4.剖面图。选择层高不同或层数不同的部位进行剖视，要求 注明墙柱轴线及编号，剖视方向可见的所有建筑配件的内 容，标明建筑物配件的高度尺寸及相应标高、室内外设计 标高。
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1.设计说明书。建设地点、建筑面积、建筑用地、主要结构 选型、抗震设防烈度、相对标高、绝对标高、室内外装饰 做法以及用料等。
2.建筑总平面图。标明测量坐标网、坐标值，详细标明建筑 物、建筑物定位坐标和相互尺寸，室内设计标高及层数、 道路、绿化等位置与尺寸，标明指北针及风向频率玫瑰图。
房屋建筑学 教学课件
房屋建筑学
任课教师：罗文彪
第二章 建筑设计概述
第一节 建筑设计的要求 第二节 建筑设计的内容、程序及依
据 第三节 建筑结构基础知识 本章小结
第一节 建筑设计的要求
建筑设计除了应满足相关的建筑标准、规范等要求之外，原 则上还应满足下列要求：
（1）满足建筑功能的要求。建筑功能是建筑的第一大要素。 建筑设计的首要任务是为人们的生产和生活活动创造良好的 环境。
（2）符合所在地规划发展的要求。设计规划是有效控制城 市发展的重要手段，规划对建筑提出形式、高度、色彩感染 力等多方面要求，所有建筑物的建造都应该纳人所在地规划 控制的范围。
（3）采用合理的技术措施。采用合理的技术措施是建筑物 安全、有效地建造和使用的基本保证。随着人类社会物质文 明
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二、建筑设计的程序
建筑设计过程按工程复杂程度、规模大小及审批要求通常按 初步设计和施工图设计两个阶段进行。对于技术复杂的大型
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第二节 建筑设计的内容、程序及依据
工程，可增加技术设计阶段。 （一）设计前的准备工作 为了保证设计质量，设计前必须做好充分的准备。准备工作
包括查阅必要的批文、熟悉设计任务书、收集必要的设计资 料、设计调研等几方面的内容。 （二）初步设计阶段 按照我国现行的制度，在建设项目设计招标投标过程中中标 的设计单位，与建设方签订委托设计合同，并随之进人正式 的设计程序。初步设计是建筑设计的第一阶段，它的任务是 综合考虑建筑功能、技术条件、建筑形象等因素而提出设计 方案，并进行方案的比较和优化，确定较为理想的方案，征