毕业设计计划书模板

毕业设计计划书模板

毕业设计是每一位大学生都完成的作业下面就是小编为您收集整理的毕业设计计划书模板的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

一、设计题目：交通灯

1、设计内容：用计数器构成交通灯控制电路和计数电路

2、主要使用器件：74LS19274LS247共阳极七段数码管发光二极管

3、设计内容及要求：

（1）主干道和支干道交替放行,主干道每次放行N秒,支干道每次放行M秒；

（2）每次绿灯变红灯时,黄灯先亮5s,此时原红灯不变；

（3）用十进制数字显示放行及等待时间；

（4）用中、小规模集成电路组成交通信号灯电路,并进行组装和调试；

二、设计题目：四路智力抢答器

1、设计内容：用触发器构成智力抢答器的抢答电路

2、主要使用器件：74LS175发光二极管轰鸣器

3、设计内容及要求：

抢答器同时供4名选手或4个代表队比赛分别用4个按钮S0~S3表示要求在进行智力竞赛时参赛人员谁先按下抢答器开关谁就先回答问题稍后的其他人再按下开关也无效抢答器还能够显示成功抢答

的组别当选手按动按钮时相应的发光二极管发光同时扬声器发出声

音

（2）设置一个复位和抢答控制开关S该开关由主持人控制

（3）用中、小规模集成电路组成交通信号灯电路,并进行组装和调试；

三、设计题目：篮球30秒计时器

1、设计内容：用集成计数器和集成门电路实现30秒倒计时

2、主要使用器件：74LS192发光二极管轰鸣器74LS00

3、设计内容及要求：

（1）用计数器设计30秒倒计时

（2）设置启动、置数、暂停/连续开关

（3）倒计时到00时发出声光报警信号；

四、时间安排

1、201X年11月1日～11月5日准备阶段：确定课题收集相关资料；

2、201X年11月6日～11月10日课题分析确定方案阶段：通过对课题的论证分析从多种方案中选择最优的方案；

3、201X年11月11日～11月20日设计方案阶段：准备电路材料、画出电路原理图及准备论文

4、201X年11月21日～11月30日制作电路阶段：焊接电路、完成电路的功能调试毕业论文书写、准备毕业答辩

5、201X年12月1日～12月10日毕业答辩

五、答辩要求

1、答辩前学生应提交设计成果（包括设计文档和电路实物）

2、演示：由答辩人演示毕业设计成果

3、答辩人陈述论文的核心内容陈述语言精炼、重点突出时间控制在5～10分钟；

4、答辩教师提问5～10分钟

5、答辩成绩：由答辩小组评定

一、环节名称

土木工程专业（建筑工程方向）毕业设计

二、编制依据

依据土木工程专业（建筑工程方向）《毕业设计》教学大纲编制

三、教学目标

毕业设计是学生完成四年本科教学计划规定的全部课程之后所进行的最后一个重要的实践教学环节是学生由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产时间与国家建设的一个重要过渡通过这个阶段的工程设计、施工或专题研究培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识独立分析和解决一般土木工程技术问题的能力使学生受到土木工程师的基本训练、达到培养目标的要求通过毕业设计学生应达到下列基本要求：

1、综合运用所学知识加深对土木工程专业的全面认识以及进行建筑结构、基础工程和建筑施工设计的综合能力树立正确的设计思想、培养良好的职业道德

2、通过调查研究了解土木工程专业的现状、社会和群众对土木工程专业的需要以及土木工程专业的发展前景

3、通过设计实际工程项目学习全面运用各种设计规范、定额、标准、手册、参数等提高全面处理建筑、结构、经济、设备、施工、监理等方面的能力培养独立工作和集体协作的能力

4、通过实际工程设计严格的基本训练进一步掌握土木工程设计的方法、程序编制技术文件达到独立完成实际工程设计施工图和进行概(预）算的能力

5、通过制定设计任务书和结构计算书的文字论述进一步提高理论水平和撰写论文的能力初步具备进行科学研究的能力

6、通过毕业设计(论文)答辩这一检验设计的环节培养介绍设计构思、计算步骤语言思维及综合表达能力

四、适用专业

土木工程专业（建筑工程方向）

五、组织方式

1、土木工程系负责题目组织与审查、负责指导教师资格审查与过程管理、组织答辩等

2、指导教师负责指导毕业设计的全过程并对学生的设计成果设计表现作出评价；指导教师应认真负责树立正确教育思想认真指导学

生查阅文献做好开题报告制定毕业设计进度计划及时检查学生工作

进展情况发现问题及时予以纠正并对实际完成情况做好记录；指导教师应加强对学生毕业设计说明书方面的指导做到论文及设计说明书

条理清晰、逻辑性强符合科技写作规范

并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订指导教师要对论文及设计说明书、图纸认真审阅并及时将问题反馈给学生要求学生进一步修改保证毕业设计质量

3、学生应严格遵守毕业设计的各项规章制度按时完成工作任务主动向指导教师汇报设计(论文)进展情况；独立进行设计(论文)研究的全过程勤于实践敢于创新；应有实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风应有崇尚真知、追求真理的恒心和毅力；严禁抄袭他人的成果严禁在计算分析、理论等方面弄虚作假严禁伪造、篡改计算数据等；对于由多人设计的大型题目需要说明问题的分工主要明确说明自己

承担的部分及对整个任务的贡献

六、具体安排

七、主要内容

1、建筑设计

(1)建筑平面图：包括底层平面和标准层平面图屋顶平面图

(2)建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图

(3)建筑剖面图；从楼梯处剖的剖面图

(4)建筑详图：楼梯详图、屋面排水布置图、墙身节点详图等（不少于4个）；