水中的藻类植物
苏科版七年级下册生物：第2节 水中的藻类植物
水绵细胞呈长筒状，细胞内 有绿色、呈螺旋状的叶绿体！
二、海带
参考课本P55信息库资料，思考：
1、海带是单细胞植物还是多细 胞植物？ 2、海带有无根、茎、叶？ 3、海带呈现什么颜色？ 4、海带细胞内含有叶绿体吗？
叶状体 柄 根状物
1、海带是什么颜色的？能否进行光合作用？
褐色，含叶绿素和其他辅助色素（藻黄 素），能进行光合作用。
忆江南
——白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝，能不忆江南。
第10章第2节
水中的藻类植物
鹿角菜
马尾藻
石莼
紫菜
海带
裙带菜
海水藻类
石花菜
石 花 菜
紫菜
海 带
衣藻Biblioteka 藻类植物生活在什么环境中？
大多生活在水中
分类
海水藻类：海洋 淡水藻类：水沟、池塘
单细胞藻类：衣藻，小球藻 多细胞藻类：海带，紫菜，水绵
3、下列绿色植物中，没有根茎叶分化的是（ ） A、桃花 B、海带 C、仙人掌 D、青菜
一、水绵
看一看：颜色，形状 摸一摸：触感 辨一辨：结构
1、从烧杯里捞取少许水绵，呈现 绿丝 状； 2、用手摸摸水绵，有 粘滑 感觉； 3、水绵 没有 （有/没有）根、茎、叶等器官。
细胞壁 细胞膜 细胞核
细胞质 叶绿体 液泡
细胞壁 细胞膜
细胞核
细胞质 叶绿体 液泡
一般绿色植物细胞模式图
水绵的结构模式图
•用孢子进行繁殖。
藻类植物与人类的关系（有利/有害）
2008-8南通外海海域赤潮 2012-4-13深圳南澳海面夜光藻赤潮
2012-5-19山东日照海域夜光藻赤潮
赤潮（海洋）
藻类植物课件
01
营养吸收
藻类植物通过细胞表面的吸收面或共质体吸收周围环境中的营养物质，
如无机盐、有机物等。
02 03
代谢过程
藻类植物的代谢过程包括合成代谢和分解代谢。合成代谢是指藻类植物 通过吸收营养物质合成自身细胞的过程；分解代谢是指藻类植物将自身 细胞分解为简单的无机物，释放到周围环境中。
营养类型
藻类植物的营养类型分为自养型和异养型。自养型藻类能够进行光合作 用，将无机物转化为有机物；异养型藻类则需要从环境中吸收有机物来 维持生长。
进化历史
藻类植物是地球上最早出现的自养 生物之一，具有悠久的进化历史。
02
藻类植物的形态与结构
形态特征
单细胞藻类如小球藻、衣藻等，呈圆形、椭圆形或棒 状；群体藻类如水绵、浒苔等，由许多单细胞藻类连 接形成丝状或片状；多细胞藻类如海带、紫菜等，呈 叶片状、柱状或囊状等。
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在有性繁殖过程中，同种或不同种的藻类通过配子的结合形成受精卵或合子。受 精卵或合子进一步发育成为新的藻类个体，具有更强的生存和繁殖能力。
人工培养技术
人工培养技术是指通过人为控制条件，模拟自然环境，促进藻类植物生长和繁殖的过程。这种技术广泛应用于藻类资源的开 发和利用。
人工培养技术包括室内培养和室外培养两种方式。室内培养在人工控制的条件下进行，如光照、温度、营养盐等，可以精确 控制培养条件，提高藻类生长速度和产量。室外培养则是在自然环境下进行，利用天然的光照、温度等条件，成本较低，但 受环境因素影响较大。
治理技术与方法
藻类植物的生活环境
藻类植物的生活环境
藻类植物是一类生活在水中的植物，它们在水中广泛分布，包括海洋、淡水湖泊、河流和温泉等各种水域。
藻类植物是水生生态系统中非常重要的一部分，它们对维持水体生态平衡和提供氧气起着至关重要的作用。
藻类植物的生活环境主要包括水质、光照、温度和营养物质等因素。
首先，水质是藻类植物生长的重要影响因素，它们对水体中的氧气、二氧化碳、氮、磷等营养物质的需求较大，因此水质的好坏直接影响藻类植物的生长繁殖。
其次，光照是藻类植物进行光合作用的重要条件，光照充足的水域更有利于藻类植物的生长。
此外，温度也是影响藻类植物生长的重要因素，不同种类的藻类植物对温度的适应范围各不相同。
最后，营养物质是藻类植物生长发育的必需物质，它们对水体中的营养物质的需求较大，因此水体中的富营养化会导致藻类植物大量繁殖，形成藻华。
总的来说，藻类植物的生活环境主要是水质、光照、温度和营养物质等因素综合作用的结果。
保持水体的生态平衡，防止水体富营养化等环境问题，对于维护藻类植物的生存环境至关重要。
我们应该重视水体环境保护，减少污染，保护藻类植物的生存环境，从而保护整个水生生态系统的健康。
《水中的藻类植物》课件
使用化学物质控制藻类植物的生长，例如使用杀藻剂。
2
生物防治方法
利用其他生物来控制藻类植物的生长，例如增加食草动物的数量。
3
物理防治方法
利用物理手段控制藻类植物的生长，例如利用过滤器、日光浴等。
总结
1 基本知识和要点
总结了藻类植物的基本知识和重要要点，帮助大家更好地理解。
2 保护与防治重要性
强调了藻类植物保护与防治的重要性，呼吁大家重视水体生态环境。
蓝藻是一类细菌类藻类植物，其细胞内含有叶绿 素并且具有光合作用。
3 硅藻
4 金藻
硅藻是一类对二氧化硅特别敏感的藻类植物，常 见于湖泊和海洋中。
金藻是一类具有美丽金色外观的藻类植物，常见 于淡水环境中。
藻类植物的生长环境
淡水
许多藻类植物适应在湖泊、河流 等淡水环境中生长。
海水
某些藻类植物生长在盐度较高的 海洋环境中，适应较为恶劣。
《水中的藻类植物》PPT 课件
水中的藻类植物是一种重要的水生植物，本课件将引导您深入了解藻类植物 的分类、生物学特点、生态作用以及防治方法。
Hale Waihona Puke 什么是藻类植物？藻类植物是一类单细胞或多细胞的水生植物，通过光合作用进行能量合成。它们是水体生态系统的重要组成部分。
藻类植物的分类
1 绿藻
2 蓝藻
绿藻是一类常见的藻类植物，广泛分布于淡水和 海水中。
3 蓝藻水华的危害
提出蓝藻水华对人类和生态系统的危害，加强了对藻类植物控制的紧迫性。
湿地
湿地是藻类植物丰富的生长场所， 许多种藻类植物喜欢在这种环境 中繁衍生长。
藻类植物的生物学特点
细胞结构
藻类植物细胞结构简单，大部分为单细胞或细胞群 体。
藻类植物的生活环境和形态结构
藻类植物的生活环境和形态结构藻类植物是一类广泛存在于水域中的生物，它们的生活环境和形态结构都具有独特的特点。
藻类植物生活在水中，可以是海洋、淡水、湖泊、河流甚至是池塘中。
它们适应不同的水质和温度，并且对光照的需求也各有不同。
藻类植物通常生长在浅水区域或水面上，以便充分利用阳光进行光合作用。
在水中，藻类植物通过吸收水中的二氧化碳和溶解的无机盐来进行光合作用，释放出氧气并产生有机物质。
藻类植物的形态结构也因其生活环境的不同而有所差异。
一般来说，藻类植物的体型较小，但种类繁多。
有些藻类植物是单细胞的，如蓝藻；有些是多细胞的，如绿藻和红藻。
藻类植物的细胞结构相对简单，通常由细胞壁、质膜、细胞质和细胞核组成。
藻类植物的细胞壁可以是硅质的、钙质的或纤维素质的，具有保护细胞和提供支持的作用。
在形态结构上，藻类植物的种类繁多。
有些藻类植物呈丝状或链状，如丝状藻和链状藻；有些藻类植物呈片状或团状，如片状藻和团状藻。
此外，藻类植物还可以形成复杂的菌丝状或分枝状结构。
这些不同的形态结构使藻类植物能够更好地适应不同的生活环境。
藻类植物的生活环境和形态结构使它们在生态系统中扮演着重要的角色。
它们是水中生物链的重要组成部分，为其他生物提供了丰富的营养物质。
同时，藻类植物还能够吸收水中的有害物质，起到净化水体的作用。
因此，保护藻类植物的生活环境和多样性对于维护水域生态平衡具有重要意义。
藻类植物的生活环境和形态结构使它们成为水域中不可或缺的生物。
它们适应不同的水质和温度，通过光合作用为生态系统提供能量和营养物质。
藻类植物的形态结构多样，能够适应不同的生活环境。
保护藻类植物的生活环境和多样性对于维护水域生态平衡至关重要。
藻类植物种类
藻类植物种类
藻类植物是一类原生植物，主要生活在水中。
根据形态、
生态和分类等方面的特征，藻类植物可以分为以下几个主
要类别：
1. 绿藻门（Chlorophyta）：绿藻是最常见的藻类植物，
具有绿色叶绿素，可以在淡水和海水中生长。
绿藻门包括
海藻、丝状藻、球藻等。
2. 红藻门（Rhodophyta）：红藻是一类多细胞藻类植物，
具有红色叶绿素和蓝色叶绿素。
红藻门包括海带、裙带菜、紫菜等。
3. 褐藻门（Phaeophyta）：褐藻是一类多细胞藻类植物，
具有褐色叶绿素和蓝色叶绿素。
褐藻门包括海藻、岩藻、
海发等。
4. 黄藻门（Ochrophyta）：黄藻是一类单细胞或多细胞藻
类植物，具有黄色叶绿素和蓝色叶绿素。
黄藻门包括金藻、硅藻等。
5. 蓝藻门（Cyanophyta）：蓝藻也被称为蓝藻菌，是一类
原核生物，具有蓝绿色叶绿素。
蓝藻门包括蓝藻、浮游蓝
藻等。
除了以上几个主要类别外，还有一些其他的藻类植物，例
如硅藻门（Bacillariophyta）、金藻门（Chrysophyta）
等。
藻类植物的种类非常丰富，估计有数万种不同的藻类存在。
水中的藻类植物
藻类植物与人类的关系
海藻可供食用，可食用的海藻约有70种。
科学家还发现海藻中含有一些抗癌、抗菌和 抗病毒的物质。在临床上，它们有消肿解痛、 降血压、减肥、补血等作用。
许多海藻是很好的氮肥和钾肥。我国沿海农 民常去海里捞取海藻作为肥料。
号称“海上草原”的海藻，用途虽然很大， 但到目前为止，在总共约5000种海藻中，被 广泛利用的只有60种左右。如果能进一步加 以利用，人类将从海洋得到更多的财富。
水中的藻类植物
藻类植物生活在什么环境中？
大多生活在水中 淡水藻类： 水沟、池塘 海水藻类： 海洋
淡水藻类
小 球 藻 （ 单 细 胞 ）
衣 藻 （ 单 细 胞 ）
水绵 （多细胞）
观察水绵
1用出植、水手物从2绵显触细、生水微这摸胞活池些镜一相在水或下这下比绵水样看，有生沟环到活你什境里的在有么中捞什水什不的么取绵可么同环少能细感？境理许胞中觉由水（？与？吗你绵滑绿？能，腻色说）
赤潮
赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生 动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地 增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水 体变色现象。通常水体颜色因赤潮生物的数 量、种类而呈红、黄、绿和褐色等。
叶的分化。有单细胞和多 细胞之分。
•细胞内含有叶绿素等色 素， 能进行光合作用。
3、繁殖方式: •用孢子进行繁殖。
藻类植物与人类的关系
生活中，你见过藻类植物吗？请举1-2个例子， 说说它们的用途。
• 海带、紫菜可供食用；马尾藻可作饲料和 肥料；从褐藻中可提取褐藻胶、甘露醇、 碘等，其中褐藻胶被广泛运用在食品工业、 医药业、农药工业上，甘露醇被应用在医 药业、国防工业上，碘在医药工业上的需 要量也很大。
3、水绵的形态与你平时常见的陆生植物 有什么不同？
10.2 水中的藻类植物(课件)-七年级生物下册同步精品课堂(苏科版)
巩固复习
1.海带是 多 细胞的藻类植物，但没有 根茎叶 的分化，共分 根状物 、
柄 和 叶状体 三部分。
2.水绵由许多结构相同的长筒状 细胞连接而成，在细胞质中有一条绿 色带 状、呈螺旋形的 叶绿体 ，
能进行 光合作用 制造有机物。
3.藻类植物有单细胞，也有多细胞的。藻类植物没有根、茎、叶，靠体内
藻类植物与人类生活的关系
海洋里的藻类植物你认识哪些?
鹿角菜
马尾藻
藻类植物与人类生活的关系
1.藻类植物在结构上有 单细胞 的，也有 多细 胞 的，藻类植物
没有
根茎叶的分化，大多数藻类植物体内有 叶绿体 能够进行
光合作用，制造
氧气 。
2.藻类植物有的生活在海洋中，如 海带 、 紫菜 。有的生活在
湖泊和池塘里，如 小球藻 、 衣藻 、 水绵
观看海带的结构：
藻类植物有真正的根、茎、叶等器官吗？
没有真正的根、茎、叶等器官
叶状体
柄 固着器
海带结构示意图
观察水绵 ①看一看：颜色？形状？有根、茎、叶吗？
②摸一摸：感觉？
③用显微镜观察，说一说水绵细胞有哪些结构？
显
微
镜
下
的
水
绵
视
频
观察水绵 ①看一看：颜色？形状？有根、茎、叶吗？ 绿色，丝状体，无根茎叶的分化 ②摸一摸：感觉？ 有滑腻感
第2节 水中的藻类植物
学习目标：
1.举例说出几种常见的藻类植物，概述藻 类植物与人类的关系。 2.观察水绵，并说明水绵的结构特点。
情境导入：
春天气温升高, 藻类植物大量繁殖，这些绿色小生命 漂浮在湖水、江水中。
水华
春来江水绿如蓝
什么藻类植物？
常见水藻--列举下常见的藻类
常见水藻-列举下常见的藻类常见的藻类植物有哪些常见的藻类植物有海带、鹿角菜、羊栖菜、海萝、裙带菜。
1、海带，是一种在低温海水中生长的大型海生褐藻，是一种可食用海藻，可以适用于拌、烧、炖、焖等烹饪方法。
海带囊泡虫界（并非植物界），不等鞭毛门，褐藻纲，海带科。
孢子体大型，褐色，扁平带状，最长可达20M。
2、鹿角菜，常见海藻，藻体二叉分枝，高6-7cm新鲜时呈橄榄绿色或黄色，干燥后黑色，基部有圆锥状固定器，成熟时具有棒状生殖托，雌雄同体，生长于中潮带岩石上，在我国分布于北部沿海，可供食用。
3、羊栖菜，一种藻类植物，别名鹿角尖、海菜芽、羊、海大麦等。
圆子纲，马尾藻科。
藻体黄褐色，肥厚多汁，叶状体的变异很大，形状各种各样。
4、海萝，中药名。
为海萝科(内枝藻科)植物海萝。
海萝分布于辽宁、河北、山东、江苏、浙江、福建、广东、台湾等沿海；鹿角海萝分布于浙江、福建、广东等沿海。
5、裙带菜褐藻门，褐子纲、海带目、翅藻科、裙带菜属。
属海藻类的植物，叶绿呈羽状裂片，叶片较海带薄，外形像大破葵扇，也像裙带，故取其名。
裙带菜在我国宋代的《本草》上称菜莙荙，音变成裙带菜。
分淡干、咸干两种。
裙带菜是褐藻植物海带科的海草，誉为海中蔬菜。
参考资料来源：百度百科——裙带菜参考资料来源：百度百科——海带最常见的藻类植物是什么藻类植物有很多最常见的有哪藻类植物有很多最常见的有哪藻类植物：藻类含叶绿素或其它光合色素，营独立生活。
根据植物体的形态，细胞壁的组成物质，色素体的形态和主要色素的种类，繁殖方式，贮藏物质等的不同分为6门。
最常见的藻类植物是小球藻盘藻水绵等藻类植物：淡水藻：衣藻、水绵海洋藻：海带、紫菜，裙带菜、马尾藻苔藓植物：泥生：葫芦藓、地钱水生：钱苔附生：悬藓石生：黑藓除此之外还有墙藓蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、满江红、江南星蕨、胎生狗脊列举下常见的藻类目前地球上的藻类约有3万余种，大多生活在水中，具有叶绿素，营自养生活。
种类分布代表蓝藻分布很广，主要在淡水中地木耳、发菜、念珠藻原绿藻附生于海鞘的泄殖腔内原绿藻裸藻大多在淡水中眼虫硅藻广泛分布于水中和陆地上羽纹硅藻绿藻淡水中约占80%，海水中约占10%衣藻、水绵、小球藻、石莼红藻大多在海水中紫菜、石花菜褐藻大多附着于浅海礁石上海带、鹿角菜、裙带菜。
藻类植物特征及知识点总结
藻类植物特征及知识点总结一、藻类植物的特征1.生物学特征藻类植物是一类原生生物，它们不属于真菌界，也不属于植物界，而是属于原生生物界。
藻类植物通常是单细胞或多细胞的生物，它们在生物界中的位置比较特殊，有着与其他生物不同的生物学特征。
2.光合作用藻类植物具有光合作用的能力，它们可以利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，从而为自身生长提供能量。
藻类植物的光合作用与陆生植物的光合作用原理相似，但具体的生化反应过程有所不同。
3.生活环境藻类植物生活在水体中，可以是淡水或海水，也可以是附着在岩石或其他物体表面的。
藻类植物能够适应不同的环境，包括低温、高温、高盐度等，因此它们在地球上的分布范围非常广泛。
4.细胞结构藻类植物的细胞结构比较简单，通常由一个或多个细胞组成。
它们的细胞膜、质体、细胞核等结构与其他生物相似，但也有其独特之处。
5.营养方式藻类植物的营养方式多样，既有能够进行光合作用的藻类，也有无法进行光合作用而依赖外部有机物质的藻类。
这使得藻类植物在不同的水体环境中都能找到适合自己生存的营养来源。
二、藻类植物的分类与种类藻类植物的种类繁多，按照形态特征和生殖特征可以分为绿藻、棕藻、红藻、蓝藻等几大类。
1.绿藻绿藻是一类原生生物，它们通常生活在水体中，也可以附着在陆地上。
绿藻的细胞结构比较简单，通常为单细胞或丝状或板状的多细胞。
绿藻的细胞含有叶绿素，具有光合作用的能力，是一类重要的原生生物。
2.棕藻棕藻是一类海藻，主要生活在海水中，也可见于淡水中。
棕藻的体型较大，有些种类能够生长到很大的尺寸，形成海藻丛。
棕藻的细胞含有藻胆褐素，这是一种特殊的色素，在光合作用和光合产物的积累中起着重要的作用。
3.红藻红藻是一类海藻，通常生活在海水中，一些种类也可以生活在淡水中。
红藻的细胞体型较大，通常呈丝状或叶状，有的甚至可以形成钙质外壳。
红藻的细胞含有叶绿素a和藻红素，这些色素对红藻的光合作用起着重要的作用。
4.蓝藻蓝藻是一类原生生物，它们通常生活在淡水中，也可以在一些特殊的环境中生存。
上海常见的藻类植物
上海常见的藻类植物近年来，上海的水质逐渐改善，湖泊和河流中出现了越来越多的藻类植物。
这些藻类植物不仅美观，还对水生生物的生态环境产生了积极的影响。
下面是一些在上海常见的藻类植物的介绍：1. 绿藻类：绿藻是一类单细胞或多细胞的藻类植物，通常呈现绿色。
在上海的水域中，绿藻较为常见。
其中，最常见的绿藻是鳞藻、毛藻和水丝藻。
它们一般多生长在湖泊或河流的浅水区域，给水域增添了一抹绿意。
2. 蓝藻类：蓝藻是一类光合作用细菌，通常形成蓝绿色的薄膜状，因此得名。
蓝藻类植物在上海的淡水湖泊中也相对较多。
常见的蓝藻有微囊藻和斑晶藻。
蓝藻类植物具有较强的适应性，能够耐受较高的温度和低氧环境。
3. 金藻类：金藻是一类细胞呈黄色或金色的藻类植物。
在上海的水域中也能见到一些金藻类植物。
其中，最常见的是轮藻和角毛藻。
金藻类植物富含胡萝卜素，赋予水体明亮的颜色。
4. 硅藻类：硅藻是一类富含矿物质硅的藻类植物，具有细小的细胞壁。
在上海的湖泊中，硅藻类植物较为丰富。
其中，最常见的硅藻有骨条藻和管状藻。
硅藻类植物对水体的富营养化起到了一定的治理作用。
5. 红藻类：红藻是一类复杂多样的藻类植物，常见于海洋环境中。
在上海的沿海地区，也能观察到一些红藻类植物的存在。
红藻具有生殖方式多样、形态较复杂的特点，为生物多样性的保护和海洋生态系统的平衡做出了重要贡献。
这些藻类植物不仅为上海的水域增添了色彩和美感，还在生态环境中发挥着重要的角色。
它们通过光合作用产生氧气，为水中的生物提供养分和栖息地。
同时，藻类植物还能吸收水体中的污染物，净化水质，维护了水域的生态平衡。
然而，过多的藻类生长也可能给水生生物带来负面影响。
一些藻类植物在水域富营养化的环境下会大量繁殖，形成藻华，消耗水中的氧气，引发鱼类窒息死亡等问题。
因此，保持水域的生态平衡，合理控制藻类的生长是十分重要的。
综上所述，上海的水域中存在着多种藻类植物，它们为水生生物提供了养分和栖息地，净化了水质，同时也为水域增添了美丽的色彩。
水中的藻类植物教案
水中的藻类植物教案第一章：引言1.1 教学目标：让学生了解藻类植物的基本概念。
激发学生对水生植物的兴趣和好奇心。
1.2 教学内容：藻类植物的定义和特点。
藻类植物在水生生态系统中的重要性。
1.3 教学方法：引入问题：什么是藻类植物？它们生长在哪里？学生回答问题，教师引导讨论。
展示图片和视频，让学生观察藻类植物的形态和生长环境。
第二章：藻类植物的形态和结构2.1 教学目标：让学生了解藻类植物的形态和结构特点。
2.2 教学内容：藻类植物的细胞结构。
藻类植物的分类和特征。
2.3 教学方法：展示藻类植物的图片和实物样本，让学生观察和描述其形态结构。
学生分组讨论，比较不同种类的藻类植物的形态特点。
教师总结并解释藻类植物的分类和特征。
第三章：藻类植物的生长和繁殖3.1 教学目标：让学生了解藻类植物的生长和繁殖方式。
3.2 教学内容：藻类植物的生长环境和生长条件。
藻类植物的繁殖方式，包括无性繁殖和有性繁殖。
3.3 教学方法：学生观察藻类植物的生长环境，了解其对光照、温度等条件的需求。
教师讲解藻类植物的繁殖方式，展示图片和实物样本。
学生分组讨论，总结藻类植物的繁殖特点。
第四章：藻类植物在水生生态系统中的作用4.1 教学目标：让学生了解藻类植物在水生生态系统中的作用和重要性。
4.2 教学内容：藻类植物在水生生态系统中的生产力。
藻类植物对水质的影响和净化作用。
4.3 教学方法：教师讲解藻类植物在水生生态系统中的作用，展示相关数据和图表。
学生分组讨论，探讨藻类植物对水质的影响和净化作用。
学生进行实验，观察藻类植物对水质的影响。
第五章：藻类植物的应用5.1 教学目标：让学生了解藻类植物在人类生活中的应用和价值。
5.2 教学内容：藻类植物在食品、药品和化妆品中的应用。
藻类植物在生物技术和环境保护领域的应用。
5.3 教学方法：教师讲解藻类植物在人类生活中的应用，展示相关产品实物和图片。
学生分组讨论，探讨藻类植物的应用价值和前景。
藻生活习性
藻生活习性
藻是一类原始的植物，它们生活在水中，通常以浮游生活的方式存在。
藻类植
物的生活习性与其他植物有很大的不同，让我们来了解一下藻的生活习性。
首先，藻类植物的生活环境主要集中在水中，它们需要水中的养分和光线来进
行光合作用。
藻类植物对水质的要求比较高，一般来说，它们更喜欢清澈、富含氧气的水域。
在这样的环境下，藻类植物可以充分利用光合作用，吸收养分，生长茂盛。
其次，藻类植物的生长速度非常快。
由于它们可以通过光合作用吸收大量的二
氧化碳和水分，再加上合适的温度和养分条件，藻类植物可以迅速生长和繁殖。
这也是为什么在一些水域中，会出现大片藻类植物的原因。
另外，藻类植物对光线的要求也比较高。
它们需要充足的阳光来进行光合作用，所以在水域中，藻类植物通常会聚集在水面上，以便更好地吸收阳光。
总的来说，藻类植物的生活习性主要包括对水质的要求高、生长速度快和对光
线的依赖性强。
了解这些特点有助于我们更好地保护水域环境，维护生态平衡。
希望大家能够重视藻类植物的生活习性，共同保护我们的水域环境。
淡水中的藻类植物都有哪些
淡水中常见的藻类植物主要包括以下几类：
1. 绿藻：绿藻是最常见和最广泛分布的一类淡水藻类植物。
它们在自然界中广泛存在于淡水湖泊、河流、池塘等水体中。
一些常见的绿藻有尾形藻、丝状藻、球藻等。
2. 蓝藻：蓝藻也称为蓝细菌，虽然分类上被归为细菌，但在形态和生物学特性上与藻类植物非常类似。
蓝藻通常会在淡水中形成一种叫做水华的现象。
蓝藻水华会导致水体富营养化，对水生生物和人类健康造成威胁。
3. 金藻：金藻是一类单细胞的淡水藻类，通常以黄绿色为主。
它们广泛分布于淡水湖泊、河流等水体中，有些金藻具有较高的生长速度，可以形成大规模的藻类水华。
4. 硅藻：硅藻是一类以二氧化硅为主要构成物的藻类植物，它们具有覆盖在硅质外壳上的细胞壁。
硅藻广泛分布于淡水湖泊、河流等水体中，有些硅藻生长速度较快，可以形成大规模的藻类水华。
5. 红藻：红藻是一类富含叶绿素和辅助色素的淡水藻类植物。
它们通常以红色为主，但也有一些是黄色、褐色或者绿色的。
红藻广泛分布于淡水湖泊、河流等水体中，其中一些红藻可以形成丝状物或者绒毛状团块。
这些藻类植物在淡水环境中扮演着重要的生态角色，它们为水体提供氧气、作为底层食物链的重要组成部分，同时也影响着水体的透明度、水质和光照条件等。
但在过度富营养化的水体中，这些藻类会呈现异常生长，形成藻类水华，对水体生态造成破坏。
藻类植物生活环境
藻类植物生活环境
藻类植物是一类原始的植物，它们生活在水中或潮湿的环境中。
藻类植物以其
独特的生活环境和重要的生态作用而闻名于世。
藻类植物生活在水中，包括淡水和海水。
它们可以生长在湖泊、河流、池塘、
海洋和其他水域中。
藻类植物对水的质量起着重要的调节作用，它们可以吸收水中的营养物质，净化水质，维持水体的生态平衡。
此外，藻类植物还是水生生物的重要食物来源，它们为水中生物链的稳定发展做出了重要贡献。
藻类植物生活环境的特点是光照充足和水分充足。
光照是藻类植物进行光合作
用的重要条件，它们需要充足的阳光来进行光合作用，从而合成有机物质。
水分充足则是藻类植物生长和繁殖的基本条件，它们需要水来进行营养的吸收和生长发育。
除了水中生活的藻类植物，还有一些藻类植物生活在潮湿的环境中，如湿地、
沼泽和岩石表面。
这些藻类植物通常生长在潮湿的环境中，它们对水分和光照的要求也比较高。
这些藻类植物在潮湿的环境中起着重要的生态作用，它们可以吸收空气中的二氧化碳，净化空气，维持潮湿环境的生态平衡。
总之，藻类植物生活环境的特点是光照充足和水分充足。
它们生活在水中或潮
湿的环境中，对维持水体和潮湿环境的生态平衡起着重要的作用。
我们应该重视藻类植物的生活环境，保护水体和潮湿环境，促进藻类植物的生长和繁殖，从而维护生态平衡，保护地球的生态环境。
藻类植物有哪些 常见
常见藻类植物有哪些常见藻类植物有：蓝藻、宫廷草、矮珍珠、绿藻、海萝、裙带菜、海带、鹿角菜、羊栖菜、狐尾藻、绿球藻、红枣、甲藻、黄藻、硅藻、褐藻、金藻等。
蓝藻：蓝藻不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器，细胞器是核糖体。
分布十分广泛，遍及世界各地，但大多数淡水产，少数海产。
绿藻：典型的绿藻细胞可活动或不能活动。
具有一中央液泡，色素在质体中，质体形状因种类而异。
多见於淡水，常附著於沉水的岩石和木头，或漂浮在死水表面；也有生活於土壤或海水中的种类，浮游种类是水生动物的食物或氧的来源。
裙带菜：多年生大形褐藻。
藻体褐色，柔革质，长1~2米，宽50~100毫米，整体轮廓呈披针形，暖温性海藻，自然生长于风浪不太大、水质肥沃的海湾内，大干潮线下1-5m处的岩礁上。
海带：藻体为长条扁平叶状体，褐绿色，有两条纵沟贯穿于叶片中部，形成中部带。
生于海边低潮线下2m深度的岩石上，人工养殖生长在绳索或竹材上。
鹿角菜：鹿角菜藻体骨小，软骨质，叉状分枝角度较宽，生长托是长角果形。
生长在中潮带岩石上，主要分布于中国北部沿海，如山东半岛、辽东半岛，为黄海的特有种类。
羊栖菜：多年生褐藻。
藻体直立，多分枝．黄棕色，肥厚多汁可显区分固着器、主干、叶片三部分。
暖温带至亚热带性海藻，主要生长在太平洋西北部。
在中国沿海，北自辽东半岛，南到广东雷州半岛，日本和朝鲜沿岸都有羊栖菜的分布。
狐尾藻：多年生粗壮沉水草本。
根状茎发达，在水底泥中蔓延，节部生根。
茎圆柱形，长20-40厘米，多分枝。
为世界广布种，中国南北各地池塘、河沟、沼泽中常有生长，常与穗状狐尾藻混在一起。
金藻：金藻是异鞭藻门的一种植物，整体为金褐色，是单细胞游动的品种，植株内含有胡萝卜素和天然色素，喜欢在温度低、有机质少的水中生存。
硅藻：硅藻是硅藻门的一种植物，植株的形态有着链状、带状、丛状等，整体呈橙黄色，营养体无鞭毛，大多生长在开阔的远洋水域之中。
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10-2水中的藻类植物教学设计思想：本节内容介绍水中生活的藻类，藻类植物是一个很大的类群，它是水域生态系统的生产者，对维持生物圈的稳定性有重要的作用。
本 节引言部分采用了一幅生长着海藻的海滩图片，把学生带入了一个藻类植物的鲜活的生活环境，让学生对藻类植物的生活习性有了感性的 认识。
教学过程：提起藻类植物，大家最熟悉是什么？海带和紫菜是常见的食用藻类，而且是多细胞藻类。
还有一些藻类植物只有一个细胞构成，称为单细胞藻类，比如衣藻、小球藻等 藻类植物的结构是简单还是复杂？ 有没有根、茎、叶的分化？这是藻类植物的第一个特征：有单细胞和多细胞的，结构较简单，没有根、茎、叶的分化 因为是植物，所以细胞中含有叶绿素，可进行充合作用。
藻类植物一般生活在什么环境中呢？所以有句诗：“春来江水绿如蓝”正是因为春天藻类植物大量繁殖引起的。
观察水绵:1. 从水池中捞取少许水绵，用手触摸一下，你有什么感觉？2. 取一张载玻片，滴一滴清水。
用镊子夹几根水绵放在水滴中，放在显微镜下观察，有何特点? 讨论：显微镜下看到的水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不同？藻类植物与人类的关系：学生阅读资料，总结出藻类植物的经济价值。
介绍“水华”“水华"（water blooms ）是淡水中的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝 细菌）、绿藻、硅藻等，也就是水的富营养化。
“水华”发生时，水一股呈蓝色或绿色。
这种在自然界就有的“水华”现象，在我国古代历史上就有记载。
在自然界中它们很快消失，并没有给水产动物和人类带来危害。
淡水中富营养化后，“水华”频繁出现，面积逐年扩散，持续时间逐年延长。
太湖、滇池、巢湖、洪泽湖都有“水华”，就 连流动的河流，如长江最大支流 一汉江下游汉口江段中也出现“水华”。
淡水中“水华”造成的最大危害是：饮用水源受到威胁， 藻毒素通过食物链影响人类的健康，蓝藻“水华”的次生代谢产物MCRS 能损害肝脏，具有促癌效应，直接威胁人类的健康和生存此外，自来水厂的过滤装置被藻类“水华”填塞，漂浮在水面上的“水华”影响景观，并有难闻的臭昧。
根据自己所学的知识，怎样做才能杜绝“水华”的出现。
课后通过互联网搜索我国水中生物资源的资料，将其整理成小论文或小报，在班上交流。
板书设计:10-2水中的藻类植物水华：是淡水中的一种自然生态现象。
赤潮：是海水富营养化，使微小浮游生物大量增殖使海水变色的现象。
“西湖春归色，春水绿于染。
” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”春天来了，湖水、江水都泛起绿色。
这是为为什么呢？原来，春 天气温升高，阳光明媚，水中的藻类植物开始大量繁殖。
这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使香水荡漾着绿波。
藻类植物是多种多样的。
有单细胞的（衣藻），有多细胞的（水绵）；有的生活在淡水中，有的生活在海水中。
衣藻和水绵就生活在淡水 中。
藻类植物 Algae具有叶绿素、能进行光合作用、营自养生活的无维管束、无胚的叶状体植物，一般生长在水体中 。
藻类植物有两个特点：①藻体各式各样，在外形上有时类似高等植物的根、茎、叶的构造，但在功能上都能进行光合作用、释放氧气 ，因而实际上藻体就是一个简单的叶 ，也因此，藻类植物的藻体统称为叶状体；②它们的有性生殖器官一般都为单细胞，有的可以是多细胞的，但缺少一层包围的营养细胞，所有细胞都直接参与生殖作用。
生物学特性形态藻类植物体大小悬殊，最小的直径只有 1〜2微米，肉眼见不到，而最大的长达 60多米；形态相差很大，有单细胞、群体和多细胞。
群体各体由许多单细胞个体群集而成。
多细胞个体有丝状体、囊状体和皮壳状体等，也有类似根、茎、叶的外形，但不具备高等植物那样的内部构造和功能。
色素和光合作用藻类植物细胞含有各式各样的色素，而不同的色素组成标志着进化的不同方向，是分门的主要依据。
但所有的藻类都含有叶绿素a 和光合作用系统n 并能利用水作为氢的供体，在光合作用中释放出氧气。
现在大气中的游离氧气主要是光合作用 的产物，其中大半是藻类所产生。
藻类的色素主要有 4类：叶绿素、藻胆蛋白、胡萝卜素和叶黄素，其中除叶绿素 a 以外，B -胡萝卜素也普遍存在于各种藻类，只是在隐藻门数量较少而已。
此外，蓝藻门、红藻门、和隐藻门还含有藻胆蛋白，隐藻门、甲藻门、黄藻门、金藻门、硅藻门和褐藻门含有叶绿素 c,原绿藻门、裸藻门、绿藻门和轮藻门含有叶绿素 b ,在红藻门有的种类则含有叶绿素 d 。
少数藻类在演化过程中营腐生或寄生生活，逐渐失掉叶绿素，成为没有色素的藻类。
生长繁殖藻类植物的生殖有营养体生殖、无性生殖和有性生殖。
营养体生殖方法很多，有特殊的营养枝，如黑顶藻的繁殖枝，掉 地后则独立生长为新的个体；有依靠假根的繁殖方式，如海扇藻；也有依靠盘状幼体以度夏或度冬。
无性生殖主要依靠游抱 子,这些一般具有 1〜4根鞭毛，叶绿体和眼点，没有细胞壁 ，有自由游动的能力；缺少鞭毛因而没有游动能力的抱子也不少，如蓝藻门的内抱子，红藻门的四分抱子，绿藻门的厚壁抱子等。
有性生殖依靠配子，可以是同配或异配。
同配由形状大小一 样的配子相互接近，融合形成厚壁的合子，而异配则由大小不同，甚至形状不一样的配子融合形成合子。
卵配是一种异配， 其雌性细胞较大 ，一般不能游动，而其雄性细胞较小，有两根鞭毛，能自由游动。
红藻的卵配尤其特殊，卵囊称果胞，为一瓶 状构造，卵在瓶底，瓶颈即受精丝，而精子在精子囊内，不能游动，随水漂流，遇于受精丝则粘着上，精子破囊而出，顺着受精丝进入果胞与卵子结合成为合子，后者立即发育成为一个双倍体的果抱子体，寄生在雌性个体上。
果抱子体成熟产生果问述述问问述述问述妞胞B5 也胞兄otSf 1*抱子，发育则成为独立的抱子体。
生态特征藻类分布的范围极广，对环境条件要求不严，适应性较强，在只有极低的营养浓度、极微弱的光照强度和相当低的温度下也能生活。
不仅能生长在江河、溪流、湖泊和海洋，而且也能生长在短暂积水或潮湿的地方。
从热带到两极，从积雪的高山到温热的泉水，从潮湿的地面到不很深的土壤内，几乎到处都有藻类分布。
除轮藻门外的各门藻类都有海生种类。
根据生态特点，一般分藻类植物为浮游藻类、飘浮藻类和底栖藻类。
有的藻类，如硅藻门、甲藻门和绿藻门的单细胞种类以及蓝藻门的一些丝状的种类浮游生长在海洋、江河、湖泊，称为浮游藻类。
有的藻类如马尾藻类飘浮生长在马尾藻海上，称为飘浮藻类。
有的藻类则固着生长在一定基质上称为底栖藻类，如蓝藻门、红藻门、褐藻门、绿藻门的多数种类生长在海岸带上；这些底栖藻类在一些地方形成了带状分布，一般的说，在潮间带的上部为蓝藻及绿藻，中部为褐藻而下部则为红藻。
但中国海岸带海域和亚热带海域的冬春两季，高潮带常有蓝藻门的须藻，红藻门的紫菜、小石花菜，褐藻门的鼠尾藻，绿藻门的绿苔、浒苔；中潮带常有红藻门的海萝，褐藻门的萱藻和绿藻门的礁膜、石莼等。
低潮带及潮下带种类很多，如红藻门的石花菜、角叉藻、多管藻、凹顶藻，褐藻门的海带、裙带菜、海蒿子和绿藻门的海松。
潮间带还有许多石沼，为藻类的生长提供了良好的条件。
还有两种特殊的生态环境适宜于若干藻类群落的生长，如亚热带和热带的红树林，常有卷枝藻、链藻、鹧鸪菜在气根上及树干基部上生长，热带海洋的珊瑚礁常有大量的仙掌藻属植物。
温度是影响藻类地理分布的主要因素。
海藻根据生长地点温度的差异可分为3种类型：①冷水性种。
生长和生殖最适温小于4 C,其下又可分为适温为0 C左右的寒带种及适温为0〜4 C的亚寒带种。
②温水性种。
生长和生殖的最适温为4〜20 C, 其下又可分为适温为4〜12 C的冷温带种和适温为12〜20 C的暖温带种。
③暖水性种。
生长和生殖适温大于20 C,又可分适温为20〜25 C的亚热带种及适温大于25 C的热带种。
多数海藻对温度的适应能力不强，因此在海水温度变化大的海区，一年中种类的变化很大，冬天有冷水性藻类，夏天有温水性藻类，它们能在较短的适温时间内完成生命周期。
但有些底栖海藻对温度变化的适应能力很强，如石莼几乎在世界各地都能全年生长。
淡水藻中多数硅藻和金藻类在春天和秋天出现，属于狭冷性种；有些蓝藻和绿藻仅在夏天水温较高时出现，为狭温性种。
光照是决定藻类垂直分布的决定性因素。
水体对光线的吸收能力很强，湖泊10米深处的光强仅为水表面的10%;海洋100米深处的光强仅为水表面的1%;而且由于海水易于吸收长波光，还造成各水层的光谱差异。
各种藻类对光强和光谱的要求不同，绿藻一般生活于水表层，而红藻、褐藻则能利用绿、黄、橙等短波光线，可在深水中生活。
水体的化学性质也是藻类出现及其种类组成的重要因素。
如蓝藻、裸藻容易在富营养水体中大量出现，并时常形成水华；硅藻和金藻常大量存在于山区贫营养的湖泊中；绿球藻类和隐藻类在小型池塘中常大量出现。
此外，生活于同一水域的各藻类相互间的影响对它们的出现和繁盛也有重要作用，某些藻类能分泌物质抑制其他藻类的形成和发展。
经济价值藻类在经济上的重要性主要表现在：①藻类通过光合作用固定无机碳，使之转化为碳水化合物，从而为水域生产力提供基础。
海洋浮游藻的总生产力估计每年为31 X 109吨碳。
在食物链的转换中，1千克鱼肉约需100〜1000千克浮游藻,因此浮游藻类资源丰富的海区都是世界著名渔场所在地，而浮游藻类的产量就成为估算海洋生产力的指标。
②在池塘鱼类养殖中一般根据水色判断水质，而水色是由藻类的优势种及其繁殖程度决定的。
如血红眼虫藻占优势种时表现红色水华，说明水质贫瘦；衣藻占优势时呈墨绿色水华且有粘性水泡，表示水质肥沃；微囊藻与颤藻、鱼腥藻占优势时池水呈铜锈色纱絮状水华，味臭有害于鱼；蓝裸甲藻占优势形成的蓝色水华是养殖鲢、鳙、鲤、鲫、非鲫高产鱼池的典型水质之一，但繁殖过盛也会使水质恶化造成鱼类泛池。
此外，扁藻、杜氏藻、小球藻等单细胞藻类蛋白质含量较高，是贝类、虾类和海参类养殖的重要天然饵料。
③固氮蓝藻是地球上提供化合氮的重要生物，也是可利用的重要生物氮肥资源。
目前已知固氮蓝藻有120多种，在每公顷水稻田中固氮量达16〜89千克。
④褐藻门的海带、裙带菜，红藻门的紫菜，蓝藻门的发菜，绿藻门的石莼和浒苔等都是重要的食用藻类。
⑤藻类在工业上的用途主要是提供各种藻胶。
褐藻门的海带、昆布、裙带菜、鹿角菜、羊栖菜等除供食用外，可作为提碘、甘露醇及褐藻胶的原料。
巨藻、泡叶藻及其他马尾藻也可作为提取褐藻胶的原料。
褐藻胶在食品、造纸、化工、纺织工业上用途广泛。
从石花菜、江蓠、仙菜等可提取琼胶用作医药、化学工业的原料和微生物学研究的培养剂。
从红藻门的角叉藻、麒麟菜、杉藻、沙菜、银杏藻、叉枝藻、蜈蚣藻、海萝和伊谷草等藻类中，可提取在食品工业上有广泛用途的卡拉胶起源演化藻类植物可以是从原始的光合细菌发展而来的。