城市轨道交通概论第2版改电子教案
《城市轨道交通接触网技术(第2版)》电子教案 17项目四任务一 接触轨供电系统概述
二、接触轨供电系统的布置
5、电连接的设置 接触轨在供电分区相邻断轨之间设置电连接,用电缆将固定在断口两端接触轨上
的电连接板进行电气连接。 温度伸缩接头处的电连接采用铜板或铜杆连接。
二、接触轨供电系统的布置
6、锚段长度
在两个锚段之间布置膨胀接头对由于温度变化引起的三轨纵向伸缩进行补偿,两个 膨胀接头之间的距离为一个锚段。
(1)在直线区段,接触轨中心至轨道中心的水平距离为1510mm,接触轨受流面距离走行轨顶 面的垂直距离为200mm。施工允许偏差为±5mm。
1510
200
二、接触轨供电系统的布置
2、接触轨的安装位置
(2)在曲线区段,接触轨面安装不但要与走行轨面保持平行,接触轨中心至轨道中心的水平距 离和接触轨受流面至走行轨顶面垂直距与直线区段相同。施工允许偏差为±5mm。圆弧应圆顺、 无硬弯。
接触网技术
制作人:TLN
项目四 接触轨设备维护 任务一 接触轨系统概述
教学目标
01 知识目标
1.掌握接触轨供电系统原理; 2.掌握接触轨供电系统的布置;
02 技能目标
1.会区分不同类型的接触轨; 2.能说明不同位置的接触轨布置方式。
接触轨式接触网
是沿线路敷设的与轨道平行的附加轨,是为轨
道交通列车提供牵引动力的供电装置。因其一般布置在
道岔区段接触轨的布置应满足列车正常、安全行驶的要求,以保证列车在正线行驶时,集电靴不 碰触岔线敷设的接触轨,列车由正线驶入岔线或由岔线驶入正线时,不碰触正线敷设的接触轨。
11000~14000
2400
接触轨
接触轨
理论岔心
线路中心 接触轨
小结
1. 接触轨供电系统原理 2. 接触轨供电系统的布置
(完整版)城市轨道交通概论(第二版)第一章.pptx
直线电机车辆
2020/2/15
线性地铁(小断面地铁):
线性地铁是由线性电机牵引,轮轨导向,运行在小断面隧道,地面,高架专用线 路上的中运量城市轨道交通系统。利用线性电机在磁场作用下,直接产生牵引力 ,属于非黏着驱动,车轮只起到支撑和导向作用。
与传统电动列车相比,线性电机驱动方式具有车辆自重轻、爬坡能力强、线路曲 面小等优点。缺点是不能与其他轨道交通衔接
自动导向轨道系统
定义:指由电气牵引,具有特殊
导向、操纵和转折方式的胶轮车
辆,单车或数量编组运行在专用
轨道梁上的中运量轨道交通运输
系统。
导向方式
自动导向轨道系统是一种中运量输送系统,列车沿着特制 的导向装置行驶,车辆运行和车站可以采用计算机进行控 制,据说它能实现全自动化和无人驾驶,自动导向轨道系 统适用于城市机场线和城市客流相对集中的点对点运输线 路,在必要时可以采取中间少停靠站的方式运营
2、东京地铁简介
东京是全日本以至全亚洲最早 有地下铁路线开通的城市。目 前共有13条线路、285个车站、 路线总长304.1km,每日平均运 量近800万人次,年运送乘客28 亿人次,发达程度居世界前五 名。东京地铁车站以多样化著 称。有岛式、侧式、混合式、 双岛、一岛一侧、上下式多种 站台形式。
称为轻轨。
2020/2/15
2020/2/15
建设轻轨的三种类型
1,从有轨电车改造而成 2、利用原有城市间的铁路或市域快轨铁路线路
3、新建轻轨线路
2020/2/15
地面轻轨的三种类型:
1、无平面交叉的专用线路 2、有平面交叉的专用线路 3、与其他机车辆公用轻轨线路
新建轻轨要求至少40%的线路要完全隔离以避免拥挤,与有轨电车 不同,轻轨大多是双线行驶,线路最大坡度可达8%,最小曲线半径
《城市轨道交通概论》-教案-11
教学设计教学环节教师讲授、指导(主导)内容学生学习、操作(主体)活动时间分配组织教学师生互致问候,宣布开始上课。
学生集中注意力,进入学习状态。
1min复习提问1、简述城市轨道交通线路设计的过程。
2、简述城市轨道交通线路施工方法。
复习上节课重要的知识点。
2min新课导入车站是城市轨道交通的重要组成部分之一,它必须具有供车壳乘车、换乘的功能,某些车站还必须提供折返、停车检修、临时待避与存放车辆功能。
它集中设置了轨道交通运营中的很大一部分技术设备和运营管理系统。
本节课来介绍城市轨道交通车站的相关内容。
学生积极参与思考,融洽师生关系。
充分调动学习的积极性。
2min新授知识任务四了解城市轨道交通车站城市轨道交通车站根据其客流量、所处位置、埋深、运营性质、结构横断面形式、站台形式、换乘方式等进行分类。
一、城市轨道交通车站分类1、按车站客流量大小分类(1)大车站:高峰每小时客流量达3万人次以上。
(2)0中等车站:高峰每小时客流量在2万~3万人次。
(3)小车站:高峰每小时客流量在2万人次以下。
2、按车站与地面相对位置分类:(1)地下站:埋藏于地下。
车站通过出入口及通道吸引客流。
其中按埋藏深度又可分为,浅埋式车站和深埋式车站两种,其造价比地面高得多。
浅埋车站:顶轨至地表距离在20m以内。
深埋车站:轨顶至地表距离在20m以上。
学生积极思考老师提出的问题,并做回答。
认真听讲,并做就好课堂笔记。
20min教学环节教师讲授、指导(主导)内容学生学习、操作(主体)活动时间分配新授知识(2)地面站:设置在地面层。
地面车站造价比较低,但占用地面空间,其缺点是造成轨道交通线路所经过的地面区域分割,所以,一半多在城郊区采用。
(3)高架站:按照高架结构设置条件、投资和施工条件,高架结构车站可以设置成地面出入口、高架站厅、高架站台和地面出入口、地面站厅、高架站台两种形式。
3、按车站运营性质分类:(1)中间站(一般站):中间站仅供乘客上、下车之用,功能单一,配线形式简单,是最为常见的车站。
城市轨道交通概念课件(第二版)2_第2章 城市轨道交通系统的设计与施工
【理论知识】 2.1 城市轨道交通路网规划与设计
检修线
洗车线
出入库线
【理论知识】 2.2 城市轨道交通限界
1.城市轨道交通限界的基本概念 限界是一种规定的轮廓线,这种轮廓线以内的空间是保证城市轨道交 通列车安全运行所必需的空间。
图2-9 限界在城市轨道交通设计施工中的位置
【理论知识】 2.2 城市轨道交通限界
【理论知识】 2.3 城市轨道交通工程施工
(4)盾构法 盾构法是隧道暗挖施工法的一种。
图2-18 盾构机
【理论知识】 2.3 城市轨道交通工程施工
图2-19 盾构法施工概貌图
【理论知识】 2.3 城市轨道交通工程施工
(5)沉管法 沉管法又叫预制管段沉放法,即先在预制场(船厂或干坞)
制作沉放管段,管段两端用临时封墙密封,待混凝土达到设计强度后 拖运到隧址位置,此时设计位置上已预先进行了沟槽的浚挖,设置了 临时支座,然后沉放管段。 2.地面与高架结构施工方法 (1)地面筑堤法 和轨道的方法。 (2)高架桥法 高架桥主要是用混凝土建造。 地面筑堤法是一种从地面筑起护堤,在堤上铺设道床
【理论知识】 2.2 城市轨道交通限界
5、城市轨道交通限界的检验。城市轨道交通限界的最后检验是 线路开通前的列车冷热滑测试。
列车冷热滑测试
【理论知识】 2.3 城市轨道交通工程施工
1.城市轨道交通土木工程的种类与结构类型 (1)城市轨道交通土木工程的种类 架过程。 (2城市轨道交通土木工程的结构类型 城市轨道交通土木工程的结构 主要包括地下工程、地面工程、高
【理论知识】 2.2 城市轨道交通限界
图2-10 隧道内直线地段车辆轮 廓线、车辆限界、设备限界
【理论知识】 2.2 城市轨道交通限界
《城市轨道交通概论》教案
《城市轨道交通概论》教案.doc第一章:城市轨道交通概述一、教学目标1. 了解城市轨道交通的定义、分类和特点。
2. 掌握城市轨道交通的发展历程和现状。
3. 了解城市轨道交通的优势和挑战。
二、教学内容1. 城市轨道交通的定义和分类2. 城市轨道交通的特点3. 城市轨道交通的发展历程4. 城市轨道交通的现状5. 城市轨道交通的优势和挑战三、教学方法1. 讲授法:讲解城市轨道交通的定义、分类和特点。
2. 案例分析法:分析城市轨道交通的发展历程和现状。
3. 讨论法:探讨城市轨道交通的优势和挑战。
四、教学资源1. 教材:《城市轨道交通概论》2. 课件:城市轨道交通的图片、图表等3. 案例素材:城市轨道交通的发展案例五、教学评价1. 课堂参与度:学生参与讨论、提问的积极性。
2. 作业完成情况:学生完成相关作业的质量。
3. 期末考试:对学生掌握城市轨道交通知识的考核。
第二章:城市轨道交通线路及设施一、教学目标1. 了解城市轨道交通线路的类型和布局。
2. 掌握城市轨道交通的主要设施及其功能。
3. 了解城市轨道交通的运营组织和管理。
二、教学内容1. 城市轨道交通线路的类型和布局2. 城市轨道交通的主要设施及其功能3. 城市轨道交通的运营组织和管理三、教学方法1. 讲授法:讲解城市轨道交通线路的类型和布局。
2. 实地考察法:组织学生参观城市轨道交通线路和设施。
3. 案例分析法:分析城市轨道交通的运营组织和管理。
四、教学资源1. 教材:《城市轨道交通概论》2. 课件:城市轨道交通线路和设施的图片、图表等3. 实地考察:城市轨道交通线路和设施的实地考察五、教学评价1. 课堂参与度:学生参与讨论、提问的积极性。
2. 作业完成情况:学生完成相关作业的质量。
3. 实地考察报告:对学生参观城市轨道交通线路和设施的考察报告的评价。
第三章:城市轨道交通车辆及牵引供电系统一、教学目标1. 了解城市轨道交通车辆的类型和特点。
2. 掌握城市轨道交通牵引供电系统的工作原理。
《城市轨道交通概论》教案
《城市轨道交通概论》教案.doc第一章:城市轨道交通概述教学目标:1. 了解城市轨道交通的定义、分类和特点;2. 掌握城市轨道交通的历史发展进程;3. 了解我国城市轨道交通的现状和趋势。
教学内容:1. 城市轨道交通的定义和分类;2. 城市轨道交通的特点;3. 城市轨道交通的历史发展进程;4. 我国城市轨道交通的现状;5. 我国城市轨道交通的发展趋势。
教学方法:1. 讲授法:讲解城市轨道交通的定义、分类和特点;2. 案例分析法:分析我国城市轨道交通的现状和发展趋势;3. 讨论法:引导学生思考城市轨道交通的发展前景。
教学资源:1. 教材:《城市轨道交通概论》;2. 图片:展示我国城市轨道交通的发展历程;3. 视频:播放我国城市轨道交通的建设和发展情况。
教学活动:1. 导入:引导学生思考城市交通的问题,引出城市轨道交通的主题;2. 讲解:讲解城市轨道交通的定义、分类和特点;3. 案例分析:分析我国城市轨道交通的现状和发展趋势;4. 讨论:引导学生思考城市轨道交通的发展前景;作业与评估:2. 课堂表现:观察学生在讨论中的表现,评估学生的参与度和思考能力。
第二章:城市轨道交通的技术基础教学目标:1. 掌握城市轨道交通的主要技术参数;2. 了解城市轨道交通的主要设备及其功能;3. 掌握城市轨道交通的运行原理;4. 了解城市轨道交通的安全保障措施。
教学内容:1. 城市轨道交通的主要技术参数;2. 城市轨道交通的主要设备及其功能;3. 城市轨道交通的运行原理;4. 城市轨道交通的安全保障措施。
教学方法:1. 讲授法:讲解城市轨道交通的主要技术参数和运行原理;2. 实地考察法:组织学生参观城市轨道交通站点和车辆段,了解主要设备及其功能;3. 模拟操作法:模拟城市轨道交通的运行过程,让学生亲身参与。
教学资源:1. 教材:《城市轨道交通概论》;2. 图片:展示城市轨道交通的主要设备;3. 视频:播放城市轨道交通的运行原理和安全保障措施。
《城市轨道交通概论》-教案-3
教学设计
教学环节教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间
分配
新授知识2、按高峰小时单向运能分
3、以导向方式划分
(1)轮轨导向:一般钢轮钢轨系统,如地铁、轻轨、有轨电
车等均属于轮轨导向方。
(2)导向轮导向:单轨和新交通系统的脚轮车辆属于导向轮
导向系统。
4、以轮轨的材料划分
(1)钢轮轨:地铁、轻轨、有轨电车
(2)胶轮钢筋混凝土轨:单轨和新交通系统
5、按运能范围及车辆类型划分
市郊铁路、地下铁道、轻轨交通、独轨交通、有轨电车、自
动导向交通、低速磁悬浮、小断面地铁、索道等类型。
通过老师的讲解、举
例、对比,主动寻找
所学知识的共同点和
区别。
尝试归纳总结重点、
难点问题的解决方
法,加深对知识的理
解和掌握。
25min。
《城市轨道交通概论》教案 第6课 熟悉城市轨道交通轨道
课题熟悉城市轨道交通轨道课时2课时(90 min)教学目标知识技能目标:(1)掌握城市轨道交通轨道的组成(2)能判断城市轨道交通轨道的结构思政育人目标:具备勇于探索、追求卓越的职业精神教学重难点教学重点:城市轨道交通轨道的组成教学难点:城市轨道交通轨道的结构教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计考勤(2 min)→作业展示(15min)→案例导入(5min)→传授新知(48min)→成德于行(5 min)→课堂小结(10 min)→作业布置(5 min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图考勤(2 min)⏹【教师】使用APP进行签到⏹【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况作业展示(15min)⏹【教师】组织学生分组展示上节课布置作业的PPT活动步骤:(1)学生每4~6人一组,以小组为单位,各组将了解到不同城市轨道交通线路,掌握各类城市轨道交通线路的作用和特点等制作成的PPT在班上进行展示,并派代表解说具体内容。
(2)教师从主题、内容、制作、解说等方面为各组的PPT打分,评出前三名。
(3)各组成员配合指导教师完成考核评价表,如表所示(详见教材)。
【学生】展示PPT、解说内容、配合教师完成考核评价通过展示、评选PPT,使学生更加了解不同城市轨道交通线路,掌握各类城市轨道交通线路的作用和特点案例导入(5 min)⏹【教师】讲述“芜湖单轨1号线”的案例(详见教材),并提出以下问题:城市轨道交通轨道由哪几部分构成?通过案例导入,让学生思考城市轨道交通轨道的组成部分,导入本⏹【学生】聆听、思考、回答节课课题传授新知(48min)⏹【教师】讲解城市轨道交通轨道的钢轨、轨枕、连接零件、道床、防爬设备和道岔等组成部分【师生互动】教师组织学生扫描播放“了解地铁施工工艺”的视频(详见教材),并随机邀请学生回答以下问题:城市轨道交通的轨道具有什么作用?它有何特点?【学生】聆听、观看、思考、回答【教师】总结学生的回答,讲解轨道特点轨道是城市轨道交通的基础运营设备,它直接承受列车载荷,并引导列车运行。
城市轨道交通概论第2版改
城市轨道交通概论第2版改
介绍
城市轨道交通概论第2版是广泛使用的城市轨道交通入门教材。
该书从城市轨道交通行业的基础知识和历史,到轨道交通系统的建设、运行、维护、管理等方面全方位覆盖了内容。
尽管该书被广泛使用,但它仍然需要不断地更新和改进来满足当今不断变化的城市轨道交通行业的要求。
因此,在最近一次改版中,新的内容和特别注意点被添加到了第2版以确保该书的信息和准确性。
改进内容
以下是城市轨道交通概论第2版的一些改进内容:
新章节
•介绍了中国城市轨道交通的发展现状和未来规划
•介绍了城市轨道交通的智能化和数字化发展趋势
补充内容
•加入了大量新的图表和数据来支持文本内容
•对城市轨道交通的安全问题进行了扩展和更新
•加入了新的城市轨道交通项目的案例分析和评估
特别注意点
•补充了城市轨道交通规划、建设和管理方面的最新政策和标准
•加入了城市轨道交通建设和运营管理中常见问题的解决方案
结论
城市轨道交通概论第2版的改进和更新使该书更加完善和精确。
随着城市轨道交通行业的发展,该书将继续更新和提升,以确保读者获得最新和最准确的信息。
如果您是城市轨道交通专业人士或学生,城市轨道交通概论第2版是一本不可或缺的参考书。
对于想要了解城市轨道交通基础知识和发展趋势的任何人来说,该书都是值得阅读的。
最后,感谢城市轨道交通概论第2版的编写者和出版者,为城市轨道交通行业培养和提高了众多专业人才。
《城市轨道交通概论》教案
《城市轨道交通概论》教案.doc教案章节:一、城市轨道交通概述二、城市轨道交通的类型与结构三、城市轨道交通的运营与管理四、城市轨道交通的安全与应急五、城市轨道交通的发展趋势一、城市轨道交通概述1. 教学目标让学生了解城市轨道交通的定义、发展历程和作用。
2. 教学内容a. 城市轨道交通的定义与特点b. 城市轨道交通的发展历程c. 城市轨道交通的作用及意义3. 教学方法采用讲授法,结合图片、视频等辅助教学。
4. 教学活动a. 引入话题:城市交通问题b. 讲解城市轨道交通的定义与特点c. 分享城市轨道交通的发展历程d. 讨论城市轨道交通的作用及意义二、城市轨道交通的类型与结构1. 教学目标让学生熟悉城市轨道交通的类型及其主要结构组成。
2. 教学内容a. 城市轨道交通的类型b. 城市轨道交通的主要结构组成3. 教学方法采用讲授法,结合图片、模型等辅助教学。
4. 教学活动a. 回顾上一节课的内容b. 讲解城市轨道交通的类型c. 展示城市轨道交通的主要结构组成d. 分析各种结构的功能与作用三、城市轨道交通的运营与管理1. 教学目标让学生了解城市轨道交通的运营模式、管理体系及运营指标。
2. 教学内容a. 城市轨道交通的运营模式b. 城市轨道交通的管理体系c. 城市轨道交通的运营指标3. 教学方法采用讲授法,结合案例分析、小组讨论等教学方法。
4. 教学活动a. 引入话题:城市轨道交通的运营与管理的重要性b. 讲解城市轨道交通的运营模式c. 分析城市轨道交通的管理体系d. 讨论城市轨道交通的运营指标及其意义四、城市轨道交通的安全与应急1. 教学目标让学生掌握城市轨道交通的安全措施和应急处理方法。
2. 教学内容a. 城市轨道交通的安全措施b. 城市轨道交通的应急处理方法3. 教学方法采用讲授法,结合情景模拟、小组讨论等教学方法。
4. 教学活动a. 引入话题:城市轨道交通的安全与应急重要性b. 讲解城市轨道交通的安全措施c. 分享城市轨道交通的应急处理方法d. 进行情景模拟,让学生参与应急处理过程五、城市轨道交通的发展趋势1. 教学目标让学生了解城市轨道交通的未来发展趋势及其对城市发展的影响。
最新城市轨道交通运营安全(第2版)--单元1城市轨道交通运营安全概述概要精品文档
(8)危险源
• 在系统安全研究中,认为危险源的存在是事故发 生的根本原因,防止事故就是消除、控制系统中 的危险源。
• 危险源一词译自英文单词Hazard,按英文词典的 解释,“Hazard——a source of danger”,即危险的 根源的意思。哈默(Willie Hammer)定义危险源为可 能导致人员伤害或财物损失事故的、潜在的不安 全因素。按此定义,生产、生活中的许多不安全 因素都是危险源。根据危险源在事故发生、发展 中的作用,把危险源划分为两大类,即第一类危 险源和第二类危险源。
a人受到伤害,物受到损失;
b人受到伤害,物未受损失;
c人未受伤害,物受到损失;
d人、物均未受到伤害或损失。许多工业领 域如铁路运输系统,将凡是造成系统运行中断的 事件均归入事故的范畴,虽然系统运行中断不一 定会造成直接的财产损失或人员伤害,但却严重 干扰了系统的正常运行秩序,从而将带来严重的 间接损失。
• 从系统安全的角度来看,通常人们所说的事故隐患包括一 切可能对人-机-环境系统带来损害的不安全因素。事故 隐患可定义为:在生产活动过程中,由于人们受到科学知 识和技术力量的限制,或者由于认识上的局限,而未能有 效控制的有可能引起事故的一种行为(一些行为)或一种 状态(一些状态)或二者的结合。隐患是事故发生的必要 条件,隐患一旦被识别,就要予以消除。对于受客观条件 所限不能立即消除的隐患,要采取措施降低其危险性或延 缓危险性增长的速度,减少其被触发的“几率”。
R4—管理因素 R5—其他因素
(4)安全性
• 从系统的安全性能讲,安全性为衡量系统安全程度的客观 量。与安全性对立的概念是描述系统危险程度的指标—风 险(又称危险性)。假定系统的安全性为S,危险性为R, 则有 S=1-R。显然,R越小,S越大;反之亦然。若在一定 程度上消减了危险因素,就等于创造了安全条件。
城市轨道交通概论课件完整版
我国城市轨道交通的建设情况
城市轨道交通系统包括有轨电车、地铁、轻轨、单轨(独轨)、磁浮、自动 导向和市域快速轨道等形式,其中,使用较为普遍的是地铁和轻轨交通系统。
我国城市轨道交通发展十分迅速,截至2019年6月底,我国累计37个城市投 入运营6126.82km线路,共有58个城市的城轨线网规划获批(含地方政府批复的 14个城市),规划线路总长达7305.3km,在建、规划线路规模进一步扩大,投资 额持续增长,建设速度稳健提升(以上数据未统计港澳台地区)。
城市轨道交通所涉及的专业门类
图0-3 城市轨道交通建设框图
城市轨道交通所涉及的专业门类
(1)地铁车辆。 地铁车辆是地下铁道交通系统的重要组成部分,也是技术含量较高的机电设备。地铁
车辆有动车(M,Motor)和拖车(T,Trailer)、带司机室车和不带司机室车等多种形式。 (2)地铁信号。
地铁信号系统的主要作用是保证行车的安全和提高线路的通过能力,包括信号装置、 联锁装置、闭塞装置等。 (3)地铁通信。
狭义上的城市轨道交通特指地铁、轻轨和单轨(独轨)。
城市轨道交通的定义及主要类型 城市轨道交通的主要类型
城市轨道交通按照其技术特征来分类,主要包括有轨电车、地铁系统、轻 轨系统、单轨(独轨)系统、磁浮系统、自动导向交通系统和市域快速轨道系 统等,其中地铁和轻轨为主要的城市轨道交通方式。
城市轨道交通的建设过程
4)建设施工 车站和线路的施工方法多种多样,有明挖法、盖挖逆筑法、矿山法、盾构法 和沉管法等,根据线路条件选择合适的施工方法。
图0-4 明挖法施工现场图
城市轨道交通的建设过程
图0-5 盾构法施工示意图
城市轨道交通的建设过程
5)机电设备安装 基础设施建设完成后,还要装修车站、安装机电设备、系统联调、验收和试 运行。 机电设备是各种机械和电气设备的总称,为列车正常安全运行和乘客便利舒 适搭乘地铁提供综合保障。
《城市轨道交通车辆结构与检修(第2版)》电子教案 单元9 乘务与站务协作工作
一、接、发列车
4.接发列车作业原则: 站台值岗人员本着“闻、听、看、做”的原则进行接发车作业
列车离站时: 闻:列车离站时有无异味; 听:听列车关门提示声音;列车是否有异响; 看:查看列车车门及安全门是否全部关闭,所有的
指示灯正常关闭,关注有无夹人或夹物的情况; 做:如有突发情况,安全门及车门发生故障需及时
5.接发列车作业程序: 接发列车严格执行“一看、二接、三送”的一次作业程序。
“三送”:注意列车动态及站台情况,车门关闭、屏蔽门(安全门)良好,无夹 人夹物情况,给司机“关门良好”的手信号(持展开绿色信号旗高举头顶,前后摇 晃;无信号旗时,右手臂伸直高举头顶,左右摇晃)。如有异常,立即按压紧急停 车按钮,及时通知值班站长或行车值班员。列车正常启动后,将信号旗收回拢起, 当列车尾部经过站立位置后,面向列车出站方向,90度转身,目送列车出站界。转 体过程中保持挺胸收腹,脚跟并拢,脚尖分开45度,两手放身体两侧贴裤缝,目光 始终注视列车。
端“紧急停车”按钮处定位标志范围内。
(2)本侧站台有2名站务员时,2名站务员分别站立于站台两端“紧急
停车”按钮处定位标志范围内。
(3)本侧站台有3名站务员时,2名站务员分别站立于站台两端“紧急
停车”按钮处定位标志范围内,另外1站务员站立于站台两端“紧急停
车”之间存在阻挡视线处。
练一练!
一、接、发列车
一、接、发列车
4.接发列车作业原则: 站台值岗人员本着“闻、听、看、做”的原则进行接发车作业
列车在站时: 闻:列车有无异味; 听:列车是否有异音;列车是否有提示声音; 看:列车开关门是否正常,是否晚点,列车的满载
率;乘客乘降情况; 做:维护站台秩序,避免乘客抢上抢下,做好宣传
城市轨道交通概论教案
城市轨道交通概论教案教案主题:城市轨道交通概论教学目标:1.了解城市轨道交通的概念和发展历程;2.掌握城市轨道交通的分类和特点;3.理解城市轨道交通的优势和作用;4.认识城市轨道交通的挑战和发展前景。
一、引入(5分钟)1.老师简单介绍城市轨道交通的概念和发展历程,引起学生对该主题的兴趣;2.提出问题:你们所居住的城市中是否有轨道交通系统?你们是否乘坐过轨道交通?有什么感受?二、知识讲解(20分钟)1.城市轨道交通分类:a.地铁:包括地下、高架和地面轨道交通系统;b.有轨电车:运行在公共道路上的轨道交通系统;c.轻轨:介于地铁和有轨电车之间的轨道交通系统。
2.城市轨道交通特点:a.高运输能力:可同时容纳大量乘客;b.交通效率高:避免了拥堵和堵塞,缩短交通时间;c.低碳环保:电力驱动,减少尾气排放;d.安全性高:封闭系统,预防事故和犯罪;e.方便快捷:经济、准点、可靠。
三、案例分析(30分钟)1.老师以实际案例讲解,介绍城市轨道交通的优势和作用,如:a.北京地铁:解决了北京市交通拥堵的问题,并提高了市民的出行效率;b.上海磁悬浮列车:作为高速铁路技术的代表,提供了更快、更舒适的出行体验;c.日本东京地铁:以世界最复杂的铁路网络著称,为日本经济的发展做出了巨大贡献。
2.学生针对案例进行讨论,并分享自己在城市轨道交通上的体验和见解。
四、挑战与前景讨论(25分钟)1.学生与老师一起讨论城市轨道交通面临的挑战,如土地资源、资金投入等问题;2.老师介绍城市轨道交通的发展前景,并引导学生思考如何推进城市轨道交通的发展,如扩建线路、完善服务等。
五、总结(5分钟)1.老师带领学生总结本节课的主要内容和收获;2.引导学生思考如何在日常生活中支持城市轨道交通的发展,如减少汽车使用、主动选择轨道交通出行等。
六、作业(5分钟)留写一篇300字的小论文,论述城市轨道交通对城市发展的重要作用,并提出自己对未来城市轨道交通发展的建议。
《城市轨道交通概论》教案案例
道转入另一股道的线路连接设备,通常在车站、
编组站大量铺设。
看图讨论
10 掌握道岔的组成部分
2、道岔的构成:分的作用
导轨: 引导车轮进入辙叉。
40
护轨: 防止车轮在岔心处进错路线。轨距拉杆 :
用来维持两尖轨的距离。转辙拉杆 : 用来控制
尖轨的位置。辙叉: 用来引导车轮准确地进入岔
课题 2
城市轨道交通轨道构成(二) (共 4 课时,每周 4 课时)
部门名称:
课题 2 城市轨道交通轨道构成(二) (共 4 课时,每周 4 课时)
授课教师
XX
任教课程
城市轨道交通概论
授课班级
XXXXX
课题名称
轨道构成二(4 课时)
授课时间 授课地点
第2周 教室
课型
理论■ 实训□
实验□ 习题□ 复习□ 其它□
知识目标:道岔、独轨铁路 教学目标 能力目标:1、说出道岔结构的构成要素和作用。
德育目标:认识轨道交通的发展现状,激发学员对课程学习的积极性
教学重点 道岔结构、道岔种类
教学难点 道岔结构
教学方法 讲授、讨论、案例、练习
教学手段 板书设计
教材、黑板
一、道岔
第四节 轨道结构之----道岔
1、 道岔的概念
心 。岔心 : 用来连接两边钢轨。
分析不同地点的护 通过分析知道护轨的
3、护轨的作用:倘若没有护轨 , 车轮很容易会 轨作用
在岔心处进错路线。当加设护轨后 , 车轮便可
重要性
准确地进入岔心了。
30
4、道岔的扳动方式 :道岔的扳动方式主要分为
电动和手动两种。电动扳动依靠马达的动力来推
动转辙拉杆 , 从而扳动尖轨 , 这种设计的好
《城市轨道交通导论(第2版)》电子教案 学习情境1.2.1我国城市轨道交通发展史
城市轨道交通概论
任务1.2 我国城市轨道交通发展过程
城市轨道交通概论
任务1.2 我国城市轨道交通发展
一、我国城市轨道交通发展历史
1.有轨电车交通时代 1908年,我国第一条有轨电车在上海建成通车,揭开了中国城市轨道交通建 设的序幕。北京、上海、天津、哈尔滨、长春、大连、鞍山等诸多城市都建成了 多条有轨电车,在当时的城市公共交通中发挥了骨干作用。
一、我国城市轨道交通发展历史
我国城市轨道交通发展阶段
3.建设高潮阶段(20世纪末至21世纪初)
新建城市轨道交通的城市迅速增多、城市轨道交通的网络 化、城市轨道交通类型的多元化、城市轨道交通的现代化。
城市轨道交通概论
任务1.2 我国城市轨道交通发展过程
一、我国城市轨道交通发展历史
我国城市轨道交通发展阶段
大连
香港
城市轨道交通概论
任务1.2 我国城市轨道交通发展过程
一、我国城市轨道交通发展历史
1.有轨电车交通时代
原因1
与其他车辆混行
旧式有轨电车缺点 运行速度不高
正点率低
原因2
随着汽车工业的发展,城பைடு நூலகம்道路面积明 显地不够用
20世纪50年代,各大城市开 始相继拆除旧式有轨电车
大连、长春、鞍山
城市轨道交通概论
城市轨道交通概论
任务1.2 我国城市轨道交通发展过程
一、我国城市轨道交通发展历史
我国城市轨道交通发展阶段
1.起始阶段(20世纪60---80年代)
1965年开始建设,1969年建成通车的北京地铁,全长 23.6km。
1970年开始建设,1984年建成通车的天津地铁,全长 7.4km。该阶段的地铁除了客运功能以外,还考虑人防战备 要。
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一、判断题1、老式有轨电车由于其性能差,已经在全世界范围内被彻底淘汰。
(×)2、世界上第一条地下铁道于1836 年诞生在英国伦敦。
(×)3、地铁首次采用电力牵引是从1890 年开始。
(√)4、有轨电车是介于轻轨交通与地铁交通之间的轨道交通系统。
(×)5、人们常说的地铁是由传统的有轨电车发展而来的。
(×)6、轻轨交通与地铁交通的主要区别在于地铁运行于地下专用隧道内,轻轨运行在高架上。
(×)7、单轨交通与我们常见的汽车类似,由司机控制前进方向。
(×)8、世界上通车里程最多的城市是纽约。
(√)9、世界上最繁忙的地铁是上海地铁、经济效益最好的地铁是香港地铁。
(×)10、我国通车里程最多的城市是上海。
(√)11、“规划”是研究如何从全面和长远的角度确定发展目标,并对现有资源进行优化配置,从而达到目标的理论和方法。
(√)12、城市轨道交通是一种技术要求高、施工难度高的“二高”系统。
(×)13、轨道交通系统的规划有线路规划、站点设置、环境保护等方面的内容。
(√)14、线网的规划研究首先要确定城市轨道交通线网合理的走向。
(×)15、线路经过中心城区时,宜以地下隧道为主,以减少拆迁、噪声、振动、与城市交通的相互干扰。
(√)16、规划线路尽量避开道路主干道,以防止相互干扰。
(×)17、影响线网规模最直接的因素是城市交通需求。
(×)18、线网基本结构可分为网状式、放射式和环形式等几种形式。
(√)19、对线网评价本身而言,主要任务包括六个方面。
(√)20、线网评价指标体系一般选择定性的评价指标体系。
(×)21、车辆直流牵引控制技术经过了凸轮变阻控制、斩波调阻控制和斩波调压控制等三个阶段。
(√)22、车体的制造工艺一般采用焊接和铆接,焊接和铆接两种工艺交替使用,但大部件之间组装以焊接为主。
(×)23、目前轨道交通车辆的车体都采用底架承载的方式。
(×)24、闸瓦制动的摩擦副是闸瓦和轮对踏面。
(√)25、半自动车钩的气路连接必须靠人工。
(×)26、车间电源是列车辅助的受流设备,主要应用于列车在检修库内整车调试或部分设备需有电检查时使用。
(√)27、列车受流设备分为集电靴和受电弓两种形式。
(√)28、辆维修基地根据功能和规模的大小可划分为停车场、车辆段。
(√)29、接触网按其结构可分为接触轨式和架空式二大类型。
(√)30、地铁供电不同于一般工业和民用的供电,根据其重要性应规定为二级负荷。
(×)31、北京、天津地铁采用的是集中供电方式。
(×)32、用以供牵引电流返回牵引变电所的导线称为馈电线。
(×)33、车辆段和系统控制中心需要由专设的降压变电所(室)得到供电。
(√)34、每个地铁车站可设多个接地点,接地极材料要选择耐腐蚀的。
(×)35、绿色信号灯表示允许列车按规定的速度越过此信号机进出站。
(√)36、列车和车辆在区间内运行的径路叫做进路。
(√)37、机车速度信号为模拟信号,设于列车驾驶室便于司机确认的地方。
(×)38、轨道电路是为了使列车与信号装置或列车与发送速度命令装置直接发生联系的电路。
(√)39、城市轨道交通专用通信系统应是一个既能传输语音信号,又能传输图像等各种信息的综合业务数字通信网。
(×)40、典型的地铁无线通信系统,为了实现双向通信,所以设置了3个频率对(每个频率间隔10MHZ)。
(×)41、城市轨道交通的运行的特点之一是:只有货运,没有客运业务。
(×)42、旅行速度即指列车运送速度,它是列车在区段或线路内运行的平均速度。
(√)43、列车运行图中横坐标表示空间变量。
(×)44、在列车运行图上,每个列车均有不同的车号和车次,按发车顺序编列车车次一般上行采用双数,下行采用单数。
(√)45、目前运行调度工作的主要设施为:人工电话调度。
(×)46、城市轨道交通售检票方式一般采用封闭式售检票。
(√)47、自动售检票方式是一种由人工参与,设备辅助来完成售票、检票和票务数据统计的方式。
(×)48、城市轨道交通的票价制定主要取决于本身的运营成本。
(×)49、城市中有三条以上已经开通并各自独立运行的轨道交通线路就形成了网络化运营。
(×)50、轨道交通网络化运营换乘计费采取的是“最短距离”法则。
(√)二、选择题1、适合市区软土层隧道施工的施工方法是:(C)A、明挖施工法B、矿山施工法C、盾构施工法D、沉管施工法2、下列属于车站运营辅助用房的是:(A)A、值班室B、厕所C、照明配电室D、环境与通风用房3、车站按运营性质可分为:(AB)A、中间站B、终点站C、始发站D、大型站4、下列各处适合建立地铁车站的为:(ABC)A、机场B、公园C、大学城D、敬老院5、城市轨道交通列车折返的方式有:(ABC)A、环线折返B、尽端线折返C、渡线折返D、联络线折返6、下列什么工作是城市轨道交通系统运行的核心:(D)A、客服B、供电C、信号D、运行调度7、城市轨道交通的行车组织的主要工作:(D)A、客流调查B、站台服务C、调车作业D、行车组织和接发列车8、城市轨道交通采用的AFC系统可实现:(D)A、自动消防、报警控制B、远程控制C、环境自动控制D、自动售、检票9、城市市民所使用的公共交通一卡通是一种:(C)A、单程车票B、一般磁卡C、非接触式智能车票D、接触式智能车票10、自动化检票的层次有:(A)A、五层B、二层C、三层D、四层三、填空题1、世界上第一条地铁在1863年建于英国伦敦。
世界上第一辆有轨电车1881年在德国柏林工业博览会期间展示。
世界上第一个投入商业运行的有轨电车系统是1888年美国弗吉尼亚州的里磁门德市。
2、我国北京第一条地铁建于1969年。
上海地铁1 号线于1995年建成通车向社会开放。
3、单轨通常区分为跨坐式和悬挂式两种。
4、狭义上的城市轨道交通特指地铁、轻轨和单轨(独轨)。
5、磁浮列车是依靠磁悬浮技术将列车悬浮起来并利用直线电机驱动列车行驶的交通工具,它分为常速、中速、高速和超高速等几种形式。
6、地铁:最小曲线半径在正线上一般取300m,困难地段不小于250m。
7、城市轨道交通车站的站间距在市区一般的距离1Km,在郊区不宜大于2Km。
8、城市轨道交通线路可分为正线、折返线、渡线、停车线、检修线、试验线、出入库线和联络线。
9、线路的组成有钢轨、轨枕、道岔、道床、连接零件和轨道加强设备。
10、钢轨在直线段的标准轨距是1435mm。
11.、地下隧道暗挖法主要有盾构法、矿山施工法和新奥法。
12、城市轨道交通车站按功能分,可分为终点站、中间站、折返站、换乘站和通勤停靠站。
13、地铁的埋置深度以20m 为界来区分深埋和浅埋。
14、轨道交通线路间的换乘主要通过站台直接换乘、站厅换乘和通道换乘三种方式来实现。
15、城市轨道交通车辆主要的选用要素有客流特点、客流量、旅行速度和线路条件。
16、城市轨道交通车辆的机械部件主要有车体、转向架、车钩缓冲装置、制动装置和空调通风系统等。
17、转向架上轮对与构架之间的悬挂称为轴箱悬挂(又称一系悬挂),构架与车体之间的悬挂称为构架悬挂装置(又称二系悬挂)。
18、城市轨道交通车辆的车钩根据其结构和功能分为全自动车钩、半自动车钩和半永久车钩三种。
19、利用外力,迫使行进中的车辆减速或停止的作用过程称为制动。
20、车辆上的电制动又分为再生制动和电阻制动。
21、地铁变电所(室)根据不同类型分为高压主变电所(室)、牵引变电所(室)和降压变电所(室)三种基本类型。
22、牵引供电系统由牵引变电站和牵引网组成。
23、牵引变电所向接触网供电有两种方式,分别是单边供电和双边供电。
24、地铁供电远动监控系统一般采用1:N链状式结构,由调度端的主站(MS)对N个变电所的分站(RTU)实现远动监控。
25、上海地铁采用DC1500 V电压供电;北京地铁采用DC750V电压供电。
26、信号设备的主要作用是保证行车的安全和提高线路的通过能力,包括信号装置、联锁装置和闭塞装置等。
27、组织区间行车的基本方法,一般有时间间隔法和空间间隔法两种。
28、目前用于城市轨道交通系统的闭塞方式有固定闭塞、准移动闭塞(含虚拟闭塞)和移动闭塞三种。
29、列车自动控制包括列车自动监控系统A TS 、列车自动保护系统ATP和列车自动运行系统ATO三个子系统。
30、构成通信网的基本要素是终端设备、传输设备和交换控制设备。
31、城市轨道交通系统的通信网大体上有总线形、星形一总线形和环形等几种基本构成形式。
32、光缆传输系统主要是由光端机、光缆、光中继器和PCM复接设备组成。
33、站台设置屏蔽门有如下好处: 安全、节能、降噪。
34、安全第一,预防为主是城市轨道运输企业永恒的主题。
35、安全系统涉及的范围极广,主要由人、设备、工作条件、管理等基本要素构成。
36、按照事故的程度和性质分为重大事故、大事故、险性事故、一般事故四类。
37、我国将突发公共事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四类。
38、城市轨道交通运营中发生人员伤亡事故,应当按照“先抢救受伤者,及时排除故障,恢复正常运行,后处理事故”的原则处理。
39、应急情况报告的基本原则是:快捷、准确、直报、续报。
40、信息传递应遵循“快速准确、有序高效、对口汇报”的原则。
现场处置应遵循“职责明确、快速到位、控制有效”的原则。
四、问答题1、城市轨道交通发展的必要性有那些?答:城市化进程加速,机动车数量增加迅猛。
带来了如何缓解城市交通拥堵、减少环境污染、解决能源危机等一系列问题。
城市轨道交通因其快速、安全、舒适、节能等特点,已经成为大城市解决交通拥堵的首选方式。
2、城市轨道交通所涉及的专业有那些?答:城市轨道交通是一个多专业多工种配合工作、围绕安全行车这一中心而组成的有序联动、时效性极强的系统。
各有关专业如隧道、线路、供电、车辆、通信、信号、车站机电设备及消防等。
3、城市轨道交通系统的定义答:指采用轨道进行承重和导向的车辆运输系统,设置全封闭或部分封闭的专用轨道线路,具有车辆、线路、信号、车站、供电、控制中心和服务等设施,车辆以列车或单车形式,运送相当规模客流量的城市公共交通方式。
4、城市轨道交通按技术经济特征来分有那些基本形式?答:主要有有轨电车、地铁、轻轨、单轨(独轨)、磁浮、自动导向交通系统和市域快速轨道系统等,尤其是以地铁和轻轨为主。
5、地铁的优缺点有那些?答:优点:具有运量大、速度快、安全、准时、舒适、节约城市土地资源等;缺点:建设费用比较高,建设周期长,见效慢。
一旦发生火灾或其他自然灾害,乘客疏散比较困难,容易造成人员伤亡和财产损失。