四年级数学提高题习题
小学数学四年级上册聪明题附加题能力提高练习题一组
5、11个连续自然数的和是1155，求其中最大的数。
四上聪明题（2）
姓名：
1．一块一面靠墙的正方形田地的周长是1200米，如果每公顷收稻谷5吨，那么这块地课收稻谷多少吨？
2．下图是一块长方形草地，长16米，宽是10米，中间有两条路，一条是长方形，一条是平行四边形，那么有草部分的面积有多大？
2．小张和小王共储蓄2000元,如果小张借给小王200元,两人储蓄的钱恰好相等,问两人各储蓄多少元?
3．姐姐和弟弟共有贺卡80张，如果姐姐给弟弟3张后，还比弟弟多4张。姐姐和弟弟原来各有多少张？
4．两个连续偶数的和是38，这两个数分别是多少？
5．长方形操场的长与宽相差80米，沿操场跑一周是400米，求这个操场的长与宽是多少米？
四上聪明题（1）
姓名：
1、一位粗心的同学，在用计算器计算某一题时，把被除数的前两位按反了，结果除以3得到了24876，正确的商应该是多少？
2、小明用计算器计算1050除以一个数时，她误将1050按成了1500，结果得出的商与正确的商相差9，除数是多少？
3、一个九位数，各个数位上的数字和为18，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？
3．一块正方形土地，边长增加3米，面积增加39平方米，那么原来正方形土地的面积是多少平方米？
4．已知两个角的和是147０，差是３５０，你能求出这两个角的度数吗？
5．甲、乙两角的度数和是1960，，甲角的度数是乙角度数的6倍，两角分别是多少度？
四上聪明题（3）
姓名：
1．三、四年级同学共植树128棵，四年级比三年级多植树20棵，求三、四年级各植树多少棵？
四年级数学提高练习题
四年级数学提高练习题（一）1.红领巾是一个等腰三角形，其中一个底角的度数是20°，求红领巾角的度数。
2.叔叔家有一个等腰三角形的游泳池，它的长是56米，底边是24米。
腰长多少米？3.一块三角形菜地（每条边长都是整米数），量得其中两条边的长度分别是17米和23米。
另一条边至少是多少米？这块三角形菜地的长至少是多少米？4.如图，一块三角形菜地，量得菜地的长是68米，∠A=∠B ，AB 的长是20米，求AC 和BC 的长。
填空题1.三角形有（ ）条高2.一个三角形有两条边的长分别是9厘米和12厘米，第三条最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米 3.在一个三角形中，已知∠1 = 62°， ∠2=48°，则∠3=（ ） 4.一个等腰三角形的底角是45°，这个三角形一定是（ ）三角形 5. A已知：∠ACE=55° 求：∠A=（ ） ∠B=（ ） 6.（ ）四边形，叫做平行四边形。
7.等腰梯形两腰（ ），同一底上两底角（ ）。
8.平行四边形的高是和（ ）垂直的线段，有（ ）条高。
选择题 1.底和高相等的两个三角形（ ） A.形状相同 B.长相等 C.面积相等2.一个等腰三角形，其中两边长分别是2厘米和5厘米，这个三角形的长是（ ） A.9厘米 B.12厘米 C. 9或12厘米求下面图形的面积12CM7CM10CM1.一块平行四边形菜地，四围上栅栏，栅栏的总长度为126cm，菜地一边的长度为16cm,其他三边各多长？16cm2.一个等腰梯形的长是25厘米，一条腰的长是6厘米，上底的长是5厘米，下底的长是多少厘米？3.下面是由两个完全相同的直角三角形拼成的平行四边形。
∠1=55°，求∠2和∠3的度数？4.某服装店前8天平均每天的营业额是456元，后5天的营业总额是2592元，这13天平均每天的营业额是多少元？5.甲、乙两车同时从相距330千米的两城相对开出，3小时后相遇。
暑期四年级数学能力提高练习题
小数加法和减一、填空。
1、（），（），0.34，0.45 ，0.56，0.67，（），（）。
2、0.75+（）＝1.2 （）－6.9＝6.93、最小的一位小数减去最小的两位小数的差是（）。
4、比（）少1.6的数是9.6。
5、0.89至少要加上（），和才是整数。
6、1.42加上一个三位小数的和小于2，这个三位小数最大是（）。
7、27.2－（）＋5.5=7.2 （□－7.3＋0.7）X10=10０8、8.4－□＋5.7＝9.5二、计算。
（能简算的要简算）4.88＋2.51＋5.1215.3－6.66－3.345－0.95＋0.052.37－3.27＋8.63－2.73 2.89＋3.72＋5.11－1.720.9＋0.98＋0.997＋0.9996 1.99×1999＋1.999.45－（9.68－2.55）39.3－15.3－4.752.5－(8.95＋12.5)0.9＋0.99＋0.999＋0.9999 1.625＋2.625＋3.625＋4.625＋…＋10.6252＋2.1＋2.2＋2.3＋…＋2.7三、解决问题。
1、小李在计算小数减法时，将减0.14看作加0.14，结果得1，正确的结果是多少？2、小明与哥哥比身高，他站在一把高0.35米的椅子上，这时比哥哥高0.15米，已知哥哥身高1.56米，小明身高多少米？3、甲、乙、丙三人比赛跑步，甲用时12.56秒，比乙慢了0.38秒，丙比乙慢0.12秒，丙用时多少秒？4、如果一张纸的厚度是0.02厘米，对折五次后，这张纸的厚度能不能超过1厘米？5、一条幼虫出生时身长0.3厘米，以后每过一个月，身长是前一个月的2倍，到6个月时，这条小虫身长几厘米？6、小丁用一个数减去3.7时，将这个数的小数点漏看了，计算结果是57.3，正确的结果是多少？7、小东在计算一道减法时，将减数2.25的小数点漏看了，计算结果比正确答案大了还是小了？与正确答案相差多少？8、在一次跳远比赛中，小玲跳了2.98米，比小丽跳的距离近0.08米，小芳跳的距离比小丽近0.18米，小芳跳了多少米？9、一桶油连桶共重2千克，用去一半的油后，连桶重1.05千克，这只桶重多少千克？10、已知0.1＋0.2＋0.3＋…＋0.9＋2＝21，那么0.1＋0.2＋0.3＋…＋1.9－2＝的结果是多少？11、某人买了两件物品，他把一件物品标价的小数点看错了位置，付给售货员14.07元，售货员告诉他应付43.32元，这两件物品的标价各是多少元？12、甲、乙两数与1都相差0.02，比较两数大小，结果是（）。
人教版小学数学四年级下册单元提升练习题 全册
四年级数学下期第一单元综合能力提升题（四则运算）一、填空：1、计算27×（135-35）÷15时，第一步算（）法，第二步算（）法，第三步算（）法。
2、350÷7+15×8时，可以同时计算的是（）法和（）法。
3、在□里填上合适的数。
□÷（12÷2）=9，（□+48）÷26-4=04、在下面的式子里添上括号，使等式成立。
10×4-2-8=12 5×6-10-8=285、根据所指的运算顺序，给算式添上括号（1）、先算乘法，后算加法，再算减法：950-20×2+72（2）、先算减法，后算加法，在算乘法：35-25×30+256、把下面这几个分步算式改写成综合算式。
6×8=48 52+48=100 12-4=8（）7、一个数比48的一半多26，这个数是（）8、某数加上5，乘上5，减去5，除以5，结果还等于5，这个数是（）。
9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆，最多的一推可以（）个桃子。
10、一根绳子用去一半后，又用去剩下的一半多2米，还剩17米，这根绳子长（）米。
11、被除数是除数的3倍，且除数比被除数小24，被除数是（）12、甲数是15，它比乙数的3倍少3，乙数是（）。
二、判断1、0除以任何数都得0。
（）2、如果被除数扩大10倍，商也一定扩大10倍。
（）3、25×15÷25×15=1 （）4、0不能作除数，也不能作被除数。
（）二、列式计算1、150减去5除50的商，差是多少？2、25乘16的积比750除以25的商多多少？3、36与14的和乘它们的差，积是多少？4、48减去12 乘4的差，再除以8，商是多少？5、4除900的商比25的5倍多多少？三、解决问题1、食堂运进面粉70千克，运进大米的千克数是面粉的3 倍，大米比面粉多多少千克？2、同学们参加书法比赛，小红写了50 个字，小华比小红多写10个字，小强写的字是小华的2倍，小强比小红多写了多少个字？3、甲乙两个工人共同加工一批零件，5天完成，已知甲工人每天加工30个零件，乙工人每天加工25个零件，这批零件共有多少个？4、师傅每小时加工192个零件，徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半，师傅和徒弟1小时共加工多少个零件。
四年级数学提优练习题及答案
四年级数学提优练习题及答案
第一题：
在以下数列中，找出规律，填写下一个数的值：
2, 5, 8, 11, __
答案：14。
规律是每次增加3。
第二题：
求下列各数的和：
27 + 45 + 63 + 81
答案：216。
第三题：
下列数中，选择一个数，使其与12的积等于80。
20, 16, 8, 4
答案：16。
第四题：
小明有7块钱，他买了两个香蕉，每个香蕉2块钱，还剩多少钱？
答案：3块钱。
第五题：
小华有12张贺卡，她送给每个同学2张贺卡，她还剩多少张贺卡？
答案：10张贺卡。
第六题：
小明有25个糖果，他分给3个朋友，每个朋友得到多少个糖果？还剩下多少个糖果？
答案：每个朋友得到8个糖果，还剩下1个糖果。
第七题：
在以下数列中，找出规律，填写下一个数的值：
3, 6, 9, 12, __
答案：15。
规律是每次增加3。
第八题：
求下列各数的差：
36 - 15
答案：21。
第九题：
如果一个长方形的长是6cm，宽是4cm，求它的面积是多少？
答案：24平方厘米。
第十题：
一个火车以每小时100公里的速度行驶，5个小时后，它行驶了多少公里？
答案：500公里。
通过以上练习题，孩子们能够提高数学计算和推理能力。
希望孩子们认真完成，并逐步提升自己的数学水平。
加油！。
四年级数学培优练习题(含答案)
四年级数学培优练习题第一部分：基础应用一、填空。
（第2、7题1分，其余每题2分，共22分）1、295×42的积是（）位数，得数在（）左右。
2、把4升的水倒入500毫升的量杯，可以倒（）杯。
3、要使125×□0的积的末尾有两个0，□里最小填（），最大填（）。
4、67×99=67×100－67是运用了（）律，要使25×□+75×□=8000，□里是（）。
5、修一条800米的公路，每天修x米，修了3天，还剩（）米没修。
6、一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，这个三角形的顶角是（）°。
7、一瓶牛奶大约190（）；浴缸大约可以盛水140（）。
8、在“口”里填上合适的数，使它能同时是2、3、5的倍数。
93口7口5口9、你能在括号里填上合适的素数吗?14=（）+（）30=（）+（）=（）+（）10、把下面的算式合并成一道综合算式：72×9=648 432÷6=72 1000－648=352（）。
11、一个圆形的花圃，绕一圈是180米。
如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树，每两棵柳树之间种一棵杨树，可种（）棵杨树。
12、四（2）竞选班委，同学们要在10个同学中选2人担任正、副班长，有（）种不同的选法。
二、判断题。
（对的打√，错的打×。
）（共5分)1．所有的素数都是奇数。
------------------------------------------------- -------( )2．3×4=12，所以3、4是因数，12是倍数。
----------------- --------------( )3．能被３整除的数一定也能被９整除。
---------------------------------------( )4．有一组对边平行的四边形叫梯形。
------------------------------------------( )5．条形统计图可以看出数量的增减变化。
四年级下册数学试题-奥数专题讲练：第13讲 火车过桥 提高篇(解析版)全国通用
第十三讲火车过桥内容概述过桥问题也是行程问题的一种。
首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥。
列车过桥的总路程是桥长加车长，这是解决过桥问题的关键。
过桥问题也要用到一般行程问题的基本数量关系：过桥的路程= 桥长+ 车长车速= （桥长+ 车长）÷过桥时间通过桥的时间=（桥长+ 车长）÷车速桥长= 车速×过桥时间—车长车长= 车速×过桥时间—桥长后三个都是根据第二个关系式逆推出的。
火车过桥又可以细分如下4种情况：⑴火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间，因此过桥的路程= 桥长+ 车长。
⑵火车与人错身时，忽略人本身的长度，两者路程和=火车本身长度。
⑶火车与火车上的人错身时，只要认为人具备所在火车的速度，而忽略本身的长度，那么他所看到的错车的相应路程仍只是对面火车的长度。
⑷火车与火车错身时，两者路程和=两车车身长度之和。
对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目，在分析题目的时候一定得结合着图来进行。
.例题精讲【例1】一列火车长160米，全车通过一座桥需要30秒钟，这列火车每秒行20米,求这座桥的长度.分析：这列车30秒钟走过:20×30=600米，600-160=440米.【前铺】一列客车经过南京长江大桥，大桥长6700米，这列客车长100米，火车每分钟行400米，这列客车经过长江大桥需要多少分钟？分析：教师可帮助学生画图分析.从火车头上桥，到火车尾离桥，这是火车通过这座大桥的全过程，也就是过桥的路程＝桥长+ 车长.通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间.所以过桥路程：6700 + 100 = 6800（米），过桥时间：6800÷400 = 17（分钟）.【巩固】一列以相同速度行驶的火车，经过一根有信号灯的电线杆用了9秒，通过一座468米长的铁桥用了35秒，这列火车长多少米？分析：火车行驶一个车身长的路程用时9秒，行驶468米长的路程用时35-9=26(秒)，所以火车长468÷26×9=162(米)．【例2】一个车队以５米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥，共用145秒.已知每辆车长5米，两车间隔８米.问：这个车队共有多少辆车？分析：由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725（米），故车队长度为725-200=525（米）.再由植树问题可得车队共有车（525-5）÷（5+8）+1=41（辆）.【例3】一列火车驶过长900米的铁路桥，从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒钟，紧接着列车又穿过一条长1800米的隧道，从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分40秒钟，求火车的速度及车身的长度？分析：车长+900米=85×车速，车长+1800米=160×车速，列车多行使1800-900=900（米），需要160-85=75秒，说明列车速度为12米/秒，车身长12×85-900=120（米）.【巩固】某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟，接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟，求这列火车的长度？分析：火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了8秒，为什么多用8秒呢？原因是第一个隧道比第二个隧道长360—216 = 144（米），这144米正好和8秒相对应，这样可以求出车速为：144÷8 = 18（米）.则火车24秒行进的路程为：18×24 = 432（米）其包括隧道长和火车长，火车长：432—360 = 72（米）.【例4】一列火车的长度是800米，行驶速度为每小时60千米，铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟；通过第二个隧洞用3分钟；通过这两座隧洞共用6分钟，求两座隧洞之间相距多少米？分析：注意单位换算.火车速度60×1000÷60＝1000（米/分钟）.第一个隧洞长1000×2－800＝1200（米），第二个隧洞长1000×3－800＝2200（米），两个隧洞相距1000×6－1200－2200－800＝1800（米）.【例5】已知一列长200米火车，穿过一个隧道，测得火车从开始进入隧道到完全出来共用60秒，整列火车完全在隧道里面的时间为40秒，求火车的速度？分析：从火车上桥到下桥用60秒走的路程＝桥长＋火车长，完全在桥上的时间40秒走的路程＝桥长－火车长，可知60秒比40秒多20秒，走的路程多两个火车长，即一个车长用时间为20÷2＝10（秒）.车长为200米，所以车速：200÷10＝20（米/秒）.【例6】已知某铁路桥长1000米，一列火车从桥上通过，测得火车从开始上桥到完全下桥共用120秒，整列火车完全在桥上的时间为80秒，求火车的速度和长度？分析：教师可画图帮助学生分析解决.从火车上桥到下桥用120秒走的路程＝桥长＋火车长，完全在桥上80秒走的路程＝桥长－火车长，可知120秒比80秒多40秒，走的路程多两个火车长，即一个车长用时间为40÷2＝20（秒）.则走一个桥长1000米所用时间为：120－20＝100（秒），所以车速：1000÷100＝10（米/秒），火车长：10×20＝200（米）.【例7】一名铁道工人以每秒钟10米的速度沿道边小路行走，（1）身后一辆火车以每秒钟100米的速度超过他，从车头追上铁道工人到车尾离开共用时4秒，那么车长多少米？（2）过了一会，另一辆火车迎面开来，从与铁道工人相遇到离开，共用时3秒.那么车长是多少？分析：（1）画图分析，这是一个追击过程，路程差=速度差×时间，车长即为路程差，360米；（2）路程和=速度和×时间，车长即为路程和，330米.【例8】一列快车全长250米，每秒行15米；一列慢车全长263米，每秒行12米.（1）两列火车相向而行，从车头相遇到车尾离开，要几秒钟？（2）两列火车同向而行，从快车车头追上慢车车尾到快车车尾追上慢车车头，需要几秒钟？分析：（1）这是一个错车的过程，两列车共走的路程是两车车长之和=（250＋263）,两列车的速度和=(15＋12）＝27（米/秒），（250＋263）÷(15＋12）＝19（秒），从车头相遇到车尾离开要19秒.（2）这是一个超车过程，路程差为两车车长和.所以超车时间=（250＋263）÷(15-12）＝171（秒），【例9】某列火车通过342米的隧道用了23秒，接着通过234米的隧道用了17秒，这列火车与另一列长88米，速度为每秒22米的列车错车而过，问需要几秒钟？分析：通过前两个已知条件，我们可以求出火车的车速和火车的车身长。
数学四年级下册能力提高练习题
小数加法和减一、填空。
1、（），（），0.34，0.45 ，0.56，0.67，（），（）。
2、0.75+（）＝1.2 （）－6.9＝6.93、最小的一位小数减去最小的两位小数的差是（）。
4、比（）少 1.6的数是9.6。
5、0.89至少要加上（），和才是整数。
6、 1.42加上一个三位小数的和小于2，这个三位小数最大是（）。
7、27.2－（）＋5.5=7.2 （□－7.3＋0.7）X10=10０8、8.4－□＋5.7＝9.5二、计算。
（能简算的要简算）4.88＋2.51＋5.1215.3－6.66－3.345－0.95＋0.052.37－3.27＋8.63－2.73 2.89＋3.72＋5.11－1.720.9＋0.98＋0.997＋0.9996 1.99×1999＋1.999.45－（9.68－2.55）39.3－15.3－4.752.5－(8.95＋12.5)0.9＋0.99＋0.999＋0.9999 1.625＋2.625＋3.625＋4.625＋…＋10.6252＋2.1＋2.2＋2.3＋…＋2.7三、解决问题。
1、小李在计算小数减法时，将减0.14看作加0.14，结果得1，正确的结果是多少？2、小明与哥哥比身高，他站在一把高0.35米的椅子上，这时比哥哥高0.15米，已知哥哥身高1.56米，小明身高多少米？3、甲、乙、丙三人比赛跑步，甲用时12.56秒，比乙慢了0.38秒，丙比乙慢0.12秒，丙用时多少秒？4、如果一张纸的厚度是0.02厘米，对折五次后，这张纸的厚度能不能超过1厘米？5、一条幼虫出生时身长0.3厘米，以后每过一个月，身长是前一个月的2倍，到6个月时，这条小虫身长几厘米？6、小丁用一个数减去 3.7时，将这个数的小数点漏看了，计算结果是57.3，正确的结果是多少？7、小东在计算一道减法时，将减数 2.25的小数点漏看了，计算结果比正确答案大了还是小了？与正确答案相差多少？8、在一次跳远比赛中，小玲跳了 2.98米，比小丽跳的距离近0.08米，小芳跳的距离比小丽近0.18米，小芳跳了多少米？9、一桶油连桶共重2千克，用去一半的油后，连桶重 1.05千克，这只桶重多少千克？10、已知0.1＋0.2＋0.3＋…＋0.9＋2＝21，那么0.1＋0.2＋0.3＋…＋1.9－2＝的结果是多少？11、某人买了两件物品，他把一件物品标价的小数点看错了位置，付给售货员14.07元，售货员告诉他应付43.32元，这两件物品的标价各是多少元？12、甲、乙两数与1都相差0.02，比较两数大小，结果是（）。
四年级数学比较思维的练习题
四年级数学比较思维的练习题本文为四年级学生提供了一些数学比较思维的练习题。
通过这些练习，学生可以提高他们的数学思维能力以及比较和分析问题的能力。
下面将提供一些练习题供学生们进行练习。
1. 比较数字大小：a) 45 ___ 29b) 63 ___ 75c) 18 ___ 132. 用适当的符号（>, < 或 =）填空：a) 53 ___ 37b) 92 ___ 92c) 63 ___ 893. 比较两个数，选择正确的答案：a) 72 和 63，哪个数更大？1) 722) 63b) 59 和 92，哪个数更小？1) 592) 924. 根据下列不等式，找出正确的答案：a) 68 ___ 87b) 37 ___ 37c) 92 ___ 815. 比较不同单位的长度，并判断正确的答案：a) 1 米 ___ 100 厘米b) 1 千克 ___ 100 克c) 1 千米 ___ 1000 米6. 比较两个分数的大小，并选择正确的答案：a) 3/4 ___ 2/3b) 5/8 ___ 3/8c) 1/2 ___ 1/47. 比较不同的几何形状的面积，然后选择正确的答案：a) 一个正方形的面积与一个长方形的面积比较，哪个更大？1) 正方形的面积更大2) 长方形的面积更大b) 一个圆形的面积与一个三角形的面积比较，哪个更小？1) 圆形的面积更小2) 三角形的面积更小8. 比较不同的时间单位，并选择正确的答案：a) 1 小时 ___ 60 分钟b) 1 天 ___ 24 小时c) 1 年 ___ 12 个月这些练习题旨在帮助四年级学生提高他们的数学比较思维能力。
通过解决这些问题，他们将能够熟练地比较数字的大小、判断不同单位的大小、分析和比较几何形状的面积以及计算不同时间单位之间的关系。
继续加油，掌握好数学比较思维！希望这些练习题能够帮助你提高数学比较思维能力。
加油！。
北师大四年级上册数学提升练习题
第一天一、用竖式计算224÷32= 154÷14= 209÷19=164÷82= 315÷15= 192÷16=二、解决问题1.四年级的同学准备做188个灯笼庆祝元旦，已经做了68个，剩下的分配给24个同学去做，平均每人要做多少个？2. 疫情期间，新型冠状病毒核酸检测试剂盒成为首批正式获准批上市的抗击疫情的检测产品，一个试剂盒可供25人使用，某医院现有218个试剂盒，已经检测了1225人，还能检测多少人？第二天一、用竖式计算149÷21= 945÷27= 354÷59=766÷44= 628÷62= 423÷72=二、解决问题1.一艘轮船行驶640千米需要16时，照这样的速度，1天行驶多少千米？2.跳绳比赛规定每人跳2分，小明跳了126下，小强平均每分比小明多跳14下，小强跳了多少下？第三天一、用脱式计算205－135÷5×9 （96－54）÷6×8 8×（96-54）÷6100÷[78-(15+38)] 358+342×17 200÷[(172-72)÷5]二、解决问题1、小明5分钟走了375米，东东4分钟走了240米。
小明平均每分钟比东东多走多少米？2、学校组织秋季校运会，全校六年级全部参加，每个年级有5个班，每个班有16名运动员参加。
一共有多少名运动员参加运动会？第四天一、用竖式计算168×25= 205×32= 125×64= 456×86= 604×45= 920×35=二、解决问题1，学校合唱队有男生20人，女生40人，合唱队的人数是书法小组人数的3倍，体育小组有180人，体育小组人数是书法组人数的几倍？2，商店中1箱牛奶60元，1包饼干5元。
四年级上期数学提高练习题
四年级上期数学提高练习题（一）平均数1．甲、乙两数的平均数是84，丙数是57。
甲、乙、丙三个数的平均数是多少？2．数学兴趣小组举行了一次测验，四年级的五位同学的成绩是82分、100分、75分、95分、78分。
这五位同学的平均成绩是多少分？3．淘气读一本书，已知前3天平均每天读77页，后4天平均每天读98页，那么这7天中他平均每天读多少页？4．小华前4次数学测试的平均成绩是90分，第5次得了95分，那么他这5次测试的平均成绩是多少分？5．小丽在期末考试时，语文、数学、英语的平均分是92分，科学和体育的总分是189分，她5门功课的平均成绩是多少分？6．笑笑语文和数学的平均成绩是90分，语文、数学和英语三科的平均成绩是93分，她的英语成绩是多少分？7．一次乐器比赛的规则规定：初赛分四轮一次进行，四轮得分的平均分不低于96分的才能进入决赛。
乐乐前三轮的得分一次是95、97、94，那么他要进入决赛，第四轮的得分至少应是多少分？8．小玲练习跳绳，已经跳了5次，平均每次跳56个，她准备再跳一次，使平均每次跳的个数为60个。
小玲最后一次要跳多少个？9.有6个数排成一排，他们的平均数是27，已知,4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34，则第4个数是多？10．甲、乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地每小时行45千米，从乙地原路返回甲地每小时行36千米。
这辆汽车往返的平均每小时行多少千米？11．客轮从甲港逆水航行到乙港，每小时航行18千米，10小时到达乙港。
返回时顺水，8小时到达甲港。
客轮往返航行平均每小时航行多少千米？12．四（2）班同学参加数学竞赛，全班平均成绩为90分，男生平均88分，女生平均93分，女生有24人，男生有多少人？四年级上期数学提高练习题（二）归一问题1. 一辆汽车4小时行180千米，照这样的速度：（1）8小时可以行多少千米？（2）要行540千米需要多少小时？2. 某速印机每小时可以印3600张纸，那么印240张纸需要多少分钟？3. 同学们进行行军训练，3小时走12千米，照这样的速度还要走2小时才能到达目的地。
四年级数学平均分提高练习题
四年级数学平均分提高练习题1. 小明在期中考试中数学成绩为89分，期末考试中数学成绩为94分，求小明数学平均成绩。
解答：首先，我们知道平均成绩是所有成绩的总和除以成绩的数量。
在这个问题中，小明的总成绩等于期中考试的成绩加上期末考试的成绩，即89 + 94 = 183分。
而成绩的数量是2个，即期中考试和期末考试。
因此，小明的数学平均成绩等于183 ÷ 2 = 91.5分。
答案：小明的数学平均成绩是91.5分。
2. 小红在五次数学测试中的成绩分别为85分、90分、95分、80分和92分，求小红数学平均成绩。
解答：计算小红的数学平均成绩，需要先将所有成绩相加，然后再除以成绩的数量。
在这个问题中，小红的成绩总和等于85 + 90 + 95 + 80 + 92 = 442分。
而成绩的数量是5个，即五次数学测试的成绩。
因此，小红的数学平均成绩等于442 ÷ 5 = 88.4分。
答案：小红的数学平均成绩是88.4分。
3. 小华在数学考试中得了75分，为了提高数学平均成绩，他需要在下一次考试中至少得多少分才能使平均成绩达到80分？解答：假设小华在下一次考试中得了x分。
为了计算小华的数学平均成绩，我们需要将他的总成绩加上下一次考试的成绩，然后除以考试的数量。
在这个问题中，小华的总成绩等于75分加上x分，即（75 + x）。
而考试的数量是2次，即数学考试和下一次考试。
根据题目要求，平均成绩应为80分，因此我们可以得到以下等式：（75 + x）÷ 2 = 80解这个等式可以得到小华下一次考试的成绩：75 + x = 2 × 8075 + x = 160x = 160 - 75x = 85答案：小华需要在下一次考试中至少得85分才能使数学平均成绩达到80分。
4. 小李希望他的数学平均成绩能达到90分以上，他已经参加了三次数学考试，其中两次的成绩分别为85分和92分，那么他这次考试至少需要得多少分才能达到目标？解答：假设小李这次考试得了x分。
北师大版四年级数学下册提高计算能力基础题练习题
3.16×2.8积的小数点后有（ ）位小数，积的最末位在（ ）
位上。
10.8缩小到原来的百分之一后是（
），2.38扩大到原来的(
)倍后是2380。 地球上1千克重的物体，到月球上只有0.16千
克。一个地球上体重是42.6千克的人，登上月球后，他在月球
上的体重是（
）千克。
一根绳子，剪去了一半的一半，剩下3.45米，这根绳子原来有
（6）3.5×0.17=
三、脱式计算，能简算的要简算。 （1）52×4.1+5.9×52 (1.7+0.02)
10.01 ○ 9.999 30吨60克 ○ 30.6吨
32.8元 ○ 32元80角
103米 ○ 0.3分米 500平方厘米 ○ 0.5平方米 28克 ○ 10028
千克
7.03×3.2 ○ 3.2×7.03 9.36×1.4 ○ 93.6×0.14
0.85 ○ 0.9
一个三角形的第一个角是48度，第二个角是52度，第三个角是
×0.9，这是应用（
）来简便计算的。 0.3与0.300
大小（ ），计数单位（ ）。
当x = 6时，4x－
2 =（ ）。 7元8分=（ ）元
50厘米=（ ）米 1吨2千克=（ ）吨 1345克=（ ）千
克
0.7里有（ ）个0.1，不改变小数的大小，把它写成两位小数
是（ ）,这时它里有（ ）个0.01。 把0.07改写成三位小
（ ）米。
北师大版四年级数学下册基础题练习题（二）
一英镑可以兑换人民币10元，50英镑可以兑换人民币(
)
元。300人民币可以兑换(
)英镑。 25.7×( )＝
2.57×10.4
一根3米长的钢管，每0.7米锯成一段，可以锯也(
四年级上册数学提高50题
四年级上册思维体操1、有一段公路长868米，在路的两旁间隔62米种一棵树，需要多少棵树苗？2、46个学生去划船，共乘坐10只船，其中大船坐6人，小船坐4人，大船有（）只，小船有（）只。
3、想出一个两位数，用它与12的和去除它与12的积，正好能够除完，没有余数。
4、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。
5、星期天，四年级同学到“水上乐园”去游玩，下表是“水上乐园”提供给学生游玩的项目及定价。
如每个同学带10元钱可以玩几个不同项目，请你设计出几种玩的方案。
6、20个少先队员收了160千克苹果，如果每筐装20千克，还差2个筐。
原来有多少个筐？7、被除数、除数和商的和是254，已知商是4，你能求出被除数和除数各是多少吗？8、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车和第一辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（）个同学。
9、一位老师带着276名学生去公园租船游玩，大船最多坐50人，小船最多坐30人。
如果租船的只数尽量少，怎样租最合理？10、已知大数是小数的4倍，这两个数的差是39，那么这两个数分别是（）和（）。
11、从2100里“减去50，再加上20”，这称作一次操作，经过（）次操作，所得的结果是0。
12、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只牛( )小时才能爬出井口13、有一串彩珠，按"2红3绿4黄"的顺序依次排列。
第600颗是( )颜色。
14、30度的角在5倍的放大镜下是150度，你认为这句话对吗？为什么？15、丁丁是个小马虎，他在计算除法时，把除数65写成了56，结果得到的商是18余32，正确的商是多少？16、一幢8层楼房，每层楼有18级楼梯，从1楼到8楼共需走（）级楼梯。
17、被除数比除数大450，商是16，被除数是多少？18、一幢楼，小明家住六楼，小军家住四楼，小军回家要爬48个台阶，小明回家要爬多少个台阶？19、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁？20、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
人教版数学四年级下册：平行四边形提高练习题
人教版数学四年级下册：平行四边形提高
练习题
题目一：
请计算下列平行四边形的面积：
1. 平行四边形ABCD，其中底边AB的长度为8cm，高度为
5cm；
2. 平行四边形EFGH，其中底边EF的长度为12cm，高度为
7cm；
解答：
1. 平行四边形ABCD的面积为 `8cm × 5cm = 40cm²`；
2. 平行四边形EFGH的面积为 `12cm × 7cm = 84cm²`；
题目二：
请判断下列形状是否为平行四边形：
1. 形状I：
2. 形状II：
解答：
1. 形状I 不是平行四边形，因为它的两条边不平行；
2. 形状II 是平行四边形，因为它的两条边平行。
题目三：
请画出下列平行四边形的示意图：
1. 平行四边形PQRS，其中PQ = 5cm，QR = 6cm，PS = 7cm，角S = 90度；
2. 平行四边形UVWX，其中UV = 8cm，VW = 5cm，UX =
7cm，角X = 120度；
解答：
1. 平行四边形PQRS示意图：
2. 平行四边形UVWX示意图：
以上为人教版数学四年级下册的平行四边形提高练习题，希望能帮助到你！。
四年级数学素养提升练习题
四年级数学素养提升练习题一、填空题1. 7899 - 2398 = _______2. 9067 + 3875 = _______3. 327 × 8 = _______4. 156 ÷ 4 = _______5. 15 × 4 - 9 = _______二、选择题1. 38 × 4 = （）A. 142B. 160C. 1522. 324 ÷ 6 = （）A. 52B. 63C. 433. 157 + 78 = （）A. 225B. 245C. 2354. 892 - 321 = （）A. 571B. 566C. 5735. (5 × 6) + 7 = （）A. 35B. 47C. 42三、计算题1. 小明有11个苹果和8个橙子，他希望把这些水果平均分给自己和2个朋友。
每个人分到几个水果？2. 小华每天骑自行车上学，每天都要花费15分钟。
一周有5天，一共上学多少分钟？3. 小明有一些糖果，他平均每天吃4颗，可以吃几天？4. 一共有38只小鸟，它们分成4个小组，每个小组有几只小鸟？5. 有一本书有276页，小玲每天读48页，她几天可以读完这本书？四、解决问题小明有24元，他买了一支20元的铅笔和一支5元的笔。
他还剩下多少钱？答：小明买铅笔和笔的总共花费为20 + 5 = 25元，所以他剩下的钱是24 - 25 = -1元。
五、应用题某个精品店购进一批瓷器，每个盘子进价为35元，这批盘子卖出后能赚840元。
销售这批盘子时，店里的员工一共卖出了多少个盘子？答：设卖出的盘子数量为x个，则总价为35x元，根据题意有35x -35 = 840，解得x = 25个。
所以店里的员工卖出了25个盘子。
六、综合题小明和小华一起去商店买东西。
他们一共花了75元，小华花的钱是小明花的一半加10元。
请问小明花了多少钱？答：设小明花的钱为x元，则小华花的钱为x/2 + 10元。
新人教版四年级数学(上册)期末提升练习题及答案
新人教版四年级数学(上册)期末提升练习题及答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
（每题2分, 共20分）1、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（）, 读作（）。
2.把2.08的小数点向左移动一位就是（）, 再向右移动两位就是（）。
3.小数的末尾添上（）, 或者去掉（）, 小数的（）不变.4.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万, 这个整数最小是（）, 最大是（）.5.两条直线相交成（）角时, 这两条直线互相垂直.6.在一个没有括号的算式里, 如果只有加减法, 或者只有乘除法, 要按照（）计算.7、两个数的积是420, 如果一个因数不变, 另一个因数乘10, 则积是（） .8、长方形有（）条对称轴, 正方形有（）条对称轴.9、声音在空气中的传播速度是340米/秒, 1分钟能传播（）米．10、一条新建的高速公路, 长200千米, 宽30米, 这条公路占地面积为（）平方米, 合（）平方千米。
二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。
每题2分, 共10分）1.圆有无数条对称轴. （）2.亿以内数的读法, 每级末尾不管有几个0, 都只读一个“零”．（）3.长方形和正方形都是平行四边形. （）4.因为24÷6＝4, 所以24是倍数, 6和4都是因数（）．5.两条永不相交的直线叫做平行线. （）三、选择题。
（每题1分, 共5分）1.下面等式成立的是（）A. 80公顷＝8平方千米B. 200平方米＝2公顷C. 6平方千米＝600公顷D. 350000平方米＝35平方千米2.986543中的“9”表示9个（）.A. 万B. 十万C. 百万D. 千万3.经过一点能画（）条直线。
A. 1B. 2C. 无数条A．4.下列算式中, 运用乘法交换律使运算简便的是（）.A. 64×101B. 125×66×8C. 352×5×25.已知a×b＝0, 那么（）。
小学四年级数学培优：解题技巧(练习题)
小学四年级数学解题技巧1、你能从400÷25=（400×4）÷（25×4）=400×4÷100=16中得到启发，很快算出（1）600÷25（2）900÷25（3）1400÷25（4）1800÷25（5）7250÷25的得数吗？2、三个连续自然数的积是120，求这三个数.3、在下面式子里的适当位置上加括号，使它们的得数分别是47、75、23、35。
（1）7 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 ＝47 （2）7 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 ＝75（3）7 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 ＝23 （4）7 × 9 + 12 ÷ 3 - 2 ＝354、王明和李平一起剪羊毛，王明剪的天数比李平少。
王明每天剪20只羊的羊毛，李平每天剪12只羊的羊毛。
他俩共剪了112只羊的羊毛，两人平均每天剪14只羊的羊毛。
李平剪了几天羊毛？5、9○13○7=10014○2○5=□把+、-、×、÷四种运算符号分别填在适当的圆圈中（每种运算符号只能用一次），并在长方形中填上适当的整数，使上面的两个等式都成立。
这时长方形中的数是几？6、印刷工人在排印一本书的页码时共用1890个数码，这本书有多少页？7、用一根80厘米长的铁丝围成一个长方形，长和宽都要是5的倍数。
哪一种方法围成的长方形面积最大？8、两个工人排一本39500字的书稿。
甲每小时排3500字，乙每小时排3000字，两人合排5小时后，还有多少字没有排？9、客车、货车同时由甲、乙两地出发，相向而行。
客车每小时行60千米，货车每小时行40千米，5小时后客车和货车相遇。
求甲、乙两地之间的路程。
10、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。
剩下的要3天做完，问平均每天要做多少套？11、某装配车间，甲班有20人，平均每人每天可做72个零件；乙班有24人，平均每人每天可做68个零件。
四年级上期数学提高练习题
四年级上期数学提高练习题〔一〕平均数1．甲、乙两数的平均数是84，丙数是57。
甲、乙、丙三个数的平均数是多少？2．数学兴趣小组举行了一次测验，四年级的五位同学的成绩是82分、100分、75分、95分、78分。
这五位同学的平均成绩是多少分？3．淘气读一本书，前3天平均每天读77页，后4天平均每天读98页，那么这7天中他平均每天读多少页？4．小华前4次数学测试的平均成绩是90分，第5次得了95分，那么他这5次测试的平均成绩是多少分？5．小丽在期末考试时，语文、数学、英语的平均分是92分，科学和体育的总分是189分，她5门功课的平均成绩是多少分？6．笑笑语文和数学的平均成绩是90分，语文、数学和英语三科的平均成绩是93分，她的英语成绩是多少分？7．一次乐器比赛的规那么规定：初赛分四轮一次进行，四轮得分的平均分不低于96分的才能进入决赛。
乐乐前三轮的得分一次是95、97、94，那么他要进入决赛，第四轮的得分至少应是多少分？8．小玲练习跳绳，已经跳了5次，平均每次跳56个，她准备再跳一次，使平均每次跳的个数为60个。
小玲最后一次要跳多少个？9.有6个数排成一排，他们的平均数是27，,4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34，那么第4个数是多？10．甲、乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地每小时行45千米，从乙地原路返回甲地每小时行36千米。
这辆汽车往返的平均每小时行多少千米？11．客轮从甲港逆水航行到乙港，每小时航行18千米，10小时到达乙港。
返回时顺水，8小时到达甲港。
客轮往返航行平均每小时航行多少千米？12．四〔2〕班同学参加数学竞赛，全班平均成绩为90分，男生平均88分，女生平均93分，女生有24人，男生有多少人？四年级上期数学提高练习题〔二〕归一问题1. 一辆汽车4小时行180千米，照这样的速度：〔1〕8小时可以行多少千米？〔2〕要行540千米需要多少小时？2. 某速印机每小时可以印3600张纸，那么印240张纸需要多少分钟？3. 同学们进行行军训练，3小时走12千米，照这样的速度还要走2小时才能到达目的地。
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四年级数学提高题习题
1、将一批饮料装入纸箱，小箱每箱能装16瓶，需要装48箱，大箱每箱比小箱多装8瓶，
需要用多少大箱？
2、把768瓶饮料装入纸箱，先用小箱装，每箱装16瓶，装了18箱后，改用大箱装，每箱
装24瓶，还要装多少个大箱？
3、小明家与学校相距912米，从家到学校步行需要16分钟，骑自行车每小时比步行多39
米，小明骑自行车从家到学校需用多少分钟？
4、学校去年计划12个月需要用水1800吨，实际平均每月用水比计划节省18.5吨，估算去
年节省水多少吨？去年实际用水多少吨？
5、小明看一本书，每天读15页，20天读完，如果他每天多读5页，多少天读完？
6、同学们迎国庆做彩旗，每人做10面，需要24人才能完成，如果每人多做2面，需要多
少人完成？
7、果园里要种植一批果树，计划每行种30棵，要种50行，实际每行比计划减少5棵，实
际种了多少行？
8、工厂用516吨钢材制造一种机床，原来每台机床用钢材13.5吨，制造16台后，改进了
设计方案，每台用钢材12吨，余下的钢材还能制造机床多少台？
9、小华用计算机打印一篇1080字的文章，需要用15分钟完成，小明每分钟比小华多打印
18字，小明打完这篇文章要用多少分钟？
10、（1）四年级学生参加团体操表演的有180人，原来要站20行，现在要求每行多站3人，这些人要站几行？
（2）四年级学生参加团体操表演的有180人，原来每行站9人，现在要求比原来减少5行，现在每行应站多少人？
11、（1）小刚从家到学校每分钟走50米，需要走18分钟，如果骑自行车，可以提前12分钟到达，骑自行车每分钟星多少米？
（2）小刚家与学校相距900米，步行要用18分钟，如果骑自行车每分钟可以多行100米，骑自行车要用多少分钟？
12、果园里有一批苹果树苗，原计划栽20行，实际栽了25行，这样每行比原计划少栽6棵，（1）原计划每行栽多少棵？
（2）实际每行栽了多少棵？
（3）这批苹果树苗一共有多少棵？
13、一辆大客车每小时行80千米，一辆小汽车每小时行120千米，两车由甲乙两城同时开出3.5小时在丙站相遇，甲乙两城相距多少千米？（用两种方法解答）
14、小明和小芳同时从自己家出发相向而行，小明每分钟走42米，小芳每分钟走48米，经过4.5分钟两个人在学校相遇（学校在两家位置之间），两家相距多少米？（用两种方法解答）
15、小明和小芳同时从相距405米的两地相对而行，小明每分钟走42米，小芳每分钟走48米，经过几分钟两个人相遇？
16、两列火车站相距630千米，客车和货车同时从两站开出，相向而行，客车每小时行90千米，货车每小时行60千米，几小时后两列火车相遇？
17、小明和小刚同时从各自的家出发，相向而行，小明每分钟行50米，小刚每分钟行58米，6分钟后两人相距150米，两家相距多少米？
18、两辆汽车合运一批钢材，一辆每次运3.5吨，另一辆每次运4吨，各运6次后，还余下24吨没运出，这批钢材一共有多少吨？
19、两辆汽车同时从相距240千米的两个车站相对开出，一辆汽车每小时行45千米，另一
辆汽车每小时行52千米，经过1.5小时后，两车相距多少千米？。