人教版八年级物理上册第五章第三节凸透镜成像的规律课件

虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 正倒 缩小 倒立 等大 倒立 放大 倒立 不成像 放大 正立
像距
2f ＞v＞ f v＝2f v＞2f
与物同侧
五、反馈练习：
1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在 光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他 无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。 请你分析发生这一现象可能原因。
B
A
CF D
2f
F 光屏
• 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一 以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的 说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。 守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天 生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说， 。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在 要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也 。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是 让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口 害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有 意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最 一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春 。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞 大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉 蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大 的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选 的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成 功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都 以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不 跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由 干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜 浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不 者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸 拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那 。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简 不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许 新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般 出创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始， 坏。如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你 面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负 历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误 到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行 怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪 去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论 失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四 是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避 是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功��
③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f， 仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正 倒。记录物距u和像距v。
（1）实验步骤
④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f， 调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的 实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f， 仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。 记录物距u和像距v。
⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在 光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这 侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。
（2）探究实验记录表
凸透镜焦距f＝ cm
物距与焦 物距 距的关系 u/cm
像的性质 虚实 大小 正倒
像距 v/cm
…… 表格
物距
像的性质 倒正 大小 虚实
像距
u＞2f
倒立 缩小 实像 f <v<2 f
u=2f f <u< 2f
倒立
放大 实像
v＞2f
u=f
u＜f
正立
放大 虚像
（2）像的大小： 凸透镜在什么条件下成缩小的像？在什么条件下成放
大的像？u＞2f时，得到缩小的像；u﹤2f时，得到放大的像
二倍焦距点分大小
（3）像的正倒： 凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成
倒立的像？
实倒虚正
凡是实像都在透镜两侧，凡是虚像都在 透镜同侧。
物距
u＞2f u＝2f 2f ＞u＞ f u＝f u＜f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 正倒 缩小 倒立 等大 倒立 放大 倒立 不成像 放大 正立
像距 2f ＞v＞ f
v＝2f v＞2f
与物同侧
1、凡是实像都是倒立的，都在透镜两侧， 凡是虚像都是正立的，都在透镜同侧。
B
A
CF D
2f
F
光屏
五、反馈练习：
2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在___处，光 屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在_____处，光屏 上出现放大的像；放在_____处时，光屏上不会成像。
（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_____， 像的大小不断______；当物距小于_____时，无论怎样 移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
2、一倍焦距点分虚实 二倍焦距点分大小
也就是，焦点是成实像和虚像的分界点； 二倍焦距是成放大实像和缩小实像的分 界点。
3、u＞V时成缩小的实像；u﹤V时，成放大的实像。
4、成实像时，物近像远像变大。总之，物体离焦 点越近，所成的像越大。
三、应用
1．照相机是根据什么原理工作的？
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的 原理制成的。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
凸透镜成像的规律
一、观察与思考
生活中的凸透镜能成什么样的像？
倒立、放大的 实像
倒立、缩小的Байду номын сангаас实像
正立、放大的 虚像
[分1] 探究凸透镜成像的规律
1．探究课题： 像的虚实，大小，正倒跟物距有什么关系呢？
2.实验器材： 凸透镜、蜡烛、光屏、光具座
物 距 （ u ） 像距（v）
[分2]
三、应用
2．幻灯机是根据什么原理工作的？
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于 2倍焦距的原理制成的。
三、应用
3．放大镜是根据什么原理工作的？
放大镜是根据物体距凸透镜小于焦距的原 理制成的。
四、课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
物距
u＞2f u＝2f 2f ＞u＞ f u＝f u＜f
像距
u＞2f u=2f f <u< 2f
倒立 倒立
缩小 实像 放大 实像
f <v<2 f v＞2f
u=f
u＜f
正立
放大 虚像
分析与论证 分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律
（1）像的虚实： 凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像 一倍焦距点分虚实
物距
像的性质 倒正 大小 虚实
3.实验要点
1、蜡烛、凸透镜、光屏三者位于同一直线上（放在光具座 上） 2、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心处于同一高度上。（三心等 高）
4．实验方案：
物体
F
O
f 凸透镜
光屏
（1）实验步骤
①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛 放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离， 使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正 倒。记录物距u和像距v。