部编版三年级下册语文课件 第2课 燕子
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燕子
1
2
默读课文，思考：课文以什么为记叙 的线索？
3
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
4
凑 拂集 聚形掠 偶 尔沾倦 闲纤痕
左右结构
独体结构 半包围结构 上下结构
5
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。 凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成 横掠 偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 乌黑 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 闲散
19
课堂小结 填一填：
这篇课文描写了燕子 活泼机灵 的形态，以 及它在 天空 、 湖面 ，在 电线 上休息的优美 姿态，展现了美丽的春天景色，表达了作者对大 自然的喜爱。
20
பைடு நூலகம்
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默读课文，思考：课文以什么为记叙 的线索？
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我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
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凑 拂集 聚形掠 偶 尔沾倦 闲纤痕
左右结构
独体结构 半包围结构 上下结构
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写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。 凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成 横掠 偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 乌黑 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 闲散
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课堂小结 填一填：
这篇课文描写了燕子 活泼机灵 的形态，以 及它在 天空 、 湖面 ，在 电线 上休息的优美 姿态，展现了美丽的春天景色，表达了作者对大 自然的喜爱。
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