2020学校学雷锋活动方案4篇

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2020学校学雷锋活动方案4篇

2020 school learning from Lei Feng program

汇报人:JinTai College

2020学校学雷锋活动方案4篇

前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:2020学校学雷锋活动方案

2、篇章2:2020学校学雷锋活动方案

3、篇章3:2020学校学雷锋活动方案

4、篇章4:2020学校学雷锋活动方案

篇章1:2020学校学雷锋活动方案

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重

点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月27日-——3月12日“雷锋精神学习周”

(1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发

出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校

“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。

(3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现

时代作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会活动记录和本班20xx年度学雷锋

活动计划及时交到学校少先队大队部。

2、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷

锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开

展学雷锋活动,以班为单位慰问敬老院,为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和

助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月27日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,

并进行自我总结与评比。

(1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件

征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。

(2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的

“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名,各班组

织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋

精神心得体会,以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体”。

各班必须在4月1日把本班的“好人好事登记本”,班级学雷锋活动总结,交到以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”,“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。

评比量化标准说明:

“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上,每件“十佳好人好事”加5分。

“雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为20xx年3月9日——20xx年4月1日(3月9日开始交稿件,3月14日——4月1日播出稿件),稿件字数350-400字,最多不超过500字,稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况,如主题班会的召开实录,本班学雷锋活动的情况,在学雷锋活动中涌现出来的好人好事,同学们在活动中的心得体会。

各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分,有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出,每播出一篇在总分中加1分;经评比被评为一等

奖的稿件每篇加5分,被评为二等奖的稿件每篇加3分,被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

篇章2:2020学校学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团市委“弘扬雷锋精神,共建和谐xx

“的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动主题

传承雷锋精神,共建和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日-20xx年3月31日

三、活动内容

1、成立xx志愿者协会,公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好

志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作

3月2日学校x校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。

3月9日,学校x校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的

老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从

勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,xx志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使xxx大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学

雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。四、活动安排

第一周:

1、成立xx志愿者服务队

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传

4、学校特困生的统计

第二周:

1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议

2、为学校的每一株树木浇一次水

3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子

第三周:

1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动

2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路

3、组织团队员及党员为特困生捐款

第四周:

1、活动总结

2、整理活动资料

五、活动要求:

1、加强领导,精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学

校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。

2、做好宣传,务求实效。

各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志

愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。

3、长期开展,重在实践。

各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿

化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。

篇章3:2020学校学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高

认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝

气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月

8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费

者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷

锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外

做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的

各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日

世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

篇章4:2020学校学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一

代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最

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