过氧化氢制取氧气
实验室用过氧化氢制取氧气的方程式
实验室用过氧化氢制取氧气的方程式文档下载说明Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document 实验室用过氧化氢制取氧气的方程式can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!使用过氧化氢制取氧气是一种常见的实验室制氧方法。
过氧化氢（H2O2）在催化剂的作用下可以分解成水（H2O）和氧气（O2）。
这种方法的好处是过程相对简单，并且生成的氧气相对纯净。
下面是该反应的详细方程式以及反应机理。
1. 反应方程式。
2 H2O2 (aq) → 2 H2O (l) + O2 (g)。
在这个方程式中，过氧化氢溶液分解为水和氧气。
过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式
过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式咱今天来唠唠过氧化氢溶液制取氧气这事儿。
你看啊，这过氧化氢溶液啊，就像一个藏着宝藏的小盒子，而氧气呢，就是那宝藏。
这制取氧气的过程啊，就像是打开小盒子拿出宝藏一样神奇。
过氧化氢制取氧气有个符号表达式，那就是2H₂O₂→2H₂O+O₂↑。
这表达式就像是一个魔法咒语一样，你可别小瞧它。
这里面的H₂O₂就是过氧化氢啦，就像一群小士兵，每个小士兵都有着特殊的本领。
那这个箭头呢，就像是小士兵们接到了一个命令，要开始变身啦。
你想啊，过氧化氢里的这些小士兵们，本来是一种样子，经过这个反应呢，就变成了水（H₂O）和氧气（O₂）。
这水和氧气就像是小士兵们变出来的新东西。
这就好比孙悟空拔根毛一吹，能变出好多东西一样神奇。
这过氧化氢溶液里的分子啊，就像是有魔法的小颗粒，在合适的条件下，就开始重新组合，变成了我们想要的氧气。
那这个反应是怎么发生的呢？其实啊，这个过氧化氢溶液自己有时候就不太安分，就像小孩子有时候调皮一样，它会慢慢地分解，但是这个速度很慢很慢，就像蜗牛爬一样。
如果我们想要让它快点分解出氧气来，就像让小士兵们快点执行变身命令，我们可以给它加点催化剂，就像给小士兵们打一针兴奋剂一样。
常见的催化剂就是二氧化锰（MnO₂）。
二氧化锰一加入，这过氧化氢溶液就像被点燃了斗志，分解的速度就大大加快了。
这整个过程就像是一场小小的魔法表演。
过氧化氢溶液在二氧化锰的帮助下，迅速地把氧气这个宝藏给释放出来。
这氧气啊，可是个好东西。
它就像我们生活中的小天使一样，在很多地方都有用处。
比如说我们呼吸就需要氧气啊，要是没有氧气，就像鱼儿离开了水一样，我们可就没法生存啦。
在工业上呢，氧气也像一个勤劳的小工人，参与很多重要的生产过程。
从这个制取氧气的过程中，我们也能看出化学的奇妙之处。
这小小的符号表达式，背后是这么有趣的分子变化过程。
就像我们看一个魔术表演，表面上看到的是神奇的结果，背后是魔术师精心设计的巧妙机关。
双氧水制氧气符号表达式
过氧化氢制取氧气反应符号表达式
过氧化氢制取氧气的反应式为：
2H2O2 →2H2O + O2
其中，H2O2代表过氧化氢，H2O代表水，O2代表氧气。
这个反应式说明了过氧化氢分解成水和氧气的过程。
在这个反应式中，系数2表示了在反应中需要两个分子的过氧化氢才能产生一个分子的氧气和两个分子的水。
这个系数也可以理解为两个分子的过氧化氢在反应中发生了氧化还原反应。
这个反应式也可以写成化学方程式的形式：
2H2O2 →2H2O + O2
其中，H2O2和O2的化学式分别为H2O2和O2。
化学方程式比反应式更加详细，它可以表示反应中每个分子中原子的数量和类型。
过氧化氢制取氧气的反应式是一个重要的化学反应式，它在生命科学、环境科学、化学工业等领域都有广泛的应用。
通过这个反应式的研究，人们可以更好地了解氧气的产生和利用，为人类的生活和工业生产做出更有意义的贡献。
过氧化氢氧气制取方程式
过氧化氢氧气制取方程式过氧化氢氧气制取方程式是指通过过氧化氢分解反应，生成氧气的化学方程式。
过氧化氢（H2O2）是一种无色液体，常见浓度为3%和6%的过氧化氢溶液。
它在适当条件下可以分解成水和氧气，反应式如下：2H2O2 -> 2H2O + O2这个方程式可以通过下面的方式进行解释，并符合标题中心扩展下的要求：1. 过氧化氢的性质和用途：过氧化氢是一种强氧化剂，能与多种物质发生反应。
它广泛应用于医疗、卫生、农业、化工等领域。
在医疗方面，过氧化氢可以用作伤口消毒、漂白剂等。
在卫生领域，它可以用于水处理和污水处理。
在农业领域，过氧化氢可以用作杀菌剂和杀虫剂。
在化工领域，它可以用于有机合成和金属表面处理等。
2. 过氧化氢的分解反应：过氧化氢分解反应是指过氧化氢分子自发地分解成水和氧气的反应。
这个反应是一个自发的放热反应，需要提供适当的条件来加速反应速率。
在实验室中，可以通过添加催化剂（如铁盐）或加热溶液来加速反应。
3. 反应机理：过氧化氢分解反应的机理相对复杂，涉及到多个步骤。
首先，过氧化氢分子会发生自发的两点式断裂，生成两个氢氧自由基（HO·）。
然后，氢氧自由基会进一步分解，生成水和氧气。
整个反应过程可以表示为以下步骤：2H2O2 -> 2HO· + O2HO· + H2O2 -> H2O + O24. 反应条件：过氧化氢分解反应的速率受到多种因素的影响。
温度是影响反应速率的重要因素之一，提高温度可以加速反应速率。
此外，催化剂的添加也可以显著提高反应速率。
在实验室中，通常使用铁盐作为催化剂。
5. 反应产物：过氧化氢分解反应的产物是水和氧气。
水是一个常见的化合物，由氢和氧元素组成。
氧气是一种气体，常见于空气中。
反应过程中，氧气以气体的形式释放出来，可以通过收集气体或测量气体体积来确定反应的进行。
6. 应用和意义：过氧化氢氧气制取方程式的研究对于理解过氧化氢的分解反应机理以及利用过氧化氢制取氧气的技术具有重要意义。
过氧化氢溶液制取氧气
过氧化氢溶液制取氧气化学方程式：2H2O2=2H2O+O2。
过氧化知氢制取氧气要用二氧化锰为催化剂。
1、过氧化氢：化学式为H2O2，其水溶液俗称双氧水，外观为无色透明液体，是一种强氧化剂。
过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水（缓慢分解），在加热或者加入催化剂后能加道快反应，催化剂有：二氧化锰、硫酸铜、碘化氢、二氧化铅专、三氯化铁、氧化铁，及生物体内的过氧化氢酶等。
2、二氧化锰催化过氧化氢分解的公式：
H2O2 + MnO2 +2H+ = Mn2+ + 2H2O + O2
Mn2+ + H2O2 = MnO2 + 2H+
MnO2虽然参与了化应反应，但在属反应前后质量和性质都没有发生变化，而且加快了反应速率，故二氧化锰是作为过氧化氢分解的催化剂。
总反应为：2H2O2=2H2O+O2。
过氧化氢制取氧气
过氧化氢制取氧气
【实验药品及仪器】锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、水槽等.答：锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、水槽，过氧化氢溶液等;
【实验原理】2H2O2（二氧化锰催化）=2H2O+O2↑
【反应条件】二氧化锰——催化剂(加快过氧化氢的分解速率) 【实验步骤】
①连接装置
②检查装置气密性。
方法是向长颈漏斗中加水直至浸没长颈漏斗的下端管口，然后将导管的一端浸入水中，用手紧握锥形瓶的外壁，若长颈漏斗下端形成一段水柱，导管口有气泡冒出，则证明装置气密性良好
③再锥形瓶中装入二氧化锰
④倒入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
⑥验满和检验
【实验注意事项】
1.实验前应首先检查装置的气密性
2.过氧化氢溶液应从长颈漏斗加入，二氧化锰应用药匙加入
3.当导管口有连续均匀的气泡产生时，再收集气体;
4、取出后的集气瓶应正放
5、导管只需略微伸入试管塞
6.长颈漏斗的末端应伸入液面以下，以防生成的气体外逸
7.装药品时,先装固体后装液体
8. 过氧化氢分解完,氧气逸出,剩余混合物是 MnO2和H2O。
所以二氧化锰可以通过过滤,烘干的方式回收留作下次使用。
过氧化氢制取氧气步骤口诀
过氧化氢制取氧气步骤口诀
过氧化氢制取氧气的步骤口诀为“过氧化氢分解，氧气收集”。
首先，过氧化氢（H2O2）经过分解反应产生氧气（O2）和水
（H2O），这个步骤是制取氧气的关键。
然后，收集产生的氧气以便
后续使用。
这个口诀简洁明了地概括了过氧化氢制取氧气的步骤，
便于记忆和理解。
通过这个口诀，人们可以快速而准确地回忆起制
取氧气的步骤，有助于在实际操作中避免遗漏关键步骤。
这样的口
诀在化学学习中非常有用，能够帮助学生轻松记住实验步骤，提高
学习效率。
同时，口诀还可以激发学生对化学实验的兴趣，促进他
们对化学知识的深入理解。
总的来说，这个口诀简洁明了，符合制
取氧气的实际步骤，对化学学习具有积极的促进作用。
过氧化氢溶液(双氧水)和二氧化锰制取氧气公式
过氧化氢溶液(双氧水)和二氧化锰制取氧气
公式
过氧化氢溶液(双氧水)和二氧化锰可以用来制取氧气的化学反应如下所示：
2H2O2(aq) + 2MnO2 (s) → 2H2O(l) + 2MnO(s) + O2(g)
在这个反应中，过氧化氢分解为水和氧气，二氧化锰起到催化剂的作用，加速反应速率。
通过这个反应，我们可以利用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气。
另外，过氧化氢溶液也可以被加热分解为氧气和水：
2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g)
这种方法也可以用来制取氧气。
在实验室中，通过加热双氧水溶液，可以观察到氧气气泡的产生。
除了制取氧气，双氧水还有许多其他用途，例如可以用作消毒剂、漂白剂、氧化剂等。
二氧化锰作为一种催化剂，还被广泛应用于化学
工业中加速氧化反应的进行。
过氧化氢制氧气的化学式
过氧化氢制氧气的化学式
氧气的制取是一个非常重要的过程，可以满足人类室内空气质量的需要。
通常来说，氧气是通过氧化氢（简称H2O2）这一氧化过程制取出来的。
一、氧化氢制氧气的理论基础：
氢氧化物可以像氧一样，具有相对强的氧化力。
因此，在反应性气体中形成H2O2时，H2O2就会把氧原子氧化抢占出来，以形成H2O和O2的反应。
二、氧化氢制氧气的反应过程：
1、H2O2电解反应：
H2O2 + H2SO4 = 2H2O +O2↑
2、K2S2O8还原反应：
2K2S2O8 + 1H2NO3 + 2H2O2 = 4KHSO4 + 2H2O + 3O2
3、铝粉还原剂反应：
4Al + 2H2O2 = Al2O3 + 3H2O + 3O2
三、氧化氢制氧气的优缺点：
优点：
1、制取的氧气纯度高，清洁、安全；
2、反应过程温度较低、无有害气体排放，符合环保要求；
3、比其他制氧方法投资较少，建设周期较短，处理效率高，能满足大量氧气供应。
缺点：
1、技术复杂，运行成本较高；
2、H2O2和K2S2O8腐蚀性较大；
3、废弃物处理费用较高。
九年级化学制造氧气知识点
九年级化学制造氧气知识点氧气在化学中扮演着非常重要的角色，它是许多化学反应以及生物过程的必需物质。
在九年级的化学学习中，我们需要了解制造氧气的基本知识。
本文将介绍几种制造氧气的方法以及相关的化学原理。
一、通过分解过氧化氢制造氧气过氧化氢是一种常见的氢氧化合物，其化学式为H2O2。
通过催化剂的作用，过氧化氢可以分解成水和氧气。
化学反应的方程式如下：2H2O2 → 2H2O + O2这种方法制备氧气比较简单，只需要将过氧化氢注入反应瓶中，加入催化剂（例如二氧化锰），就能观察到氧气的产生。
但需要注意的是，过氧化氢是一种具有强氧化性的物质，在使用时要小心避免接触皮肤和眼睛。
二、通过电解水制造氧气电解水是另一种制造氧气的方法，它是利用电能将水分解成氢气和氧气。
化学反应的方程式如下：2H2O → 2H2 + O2在实验中，我们需要准备一个电解槽，将带有电解质（如盐或硫酸）的水注入至槽中，然后用电极通电。
正极（即阳极）会产生氧气，负极（即阴极）会产生氢气。
通过将导管引导到不同容器中，就可以分别收集到氧气和氢气。
三、通过过氧化钾和重铁盐制造氧气过氧化钾和重铁盐反应也可以制备氧气。
化学反应的方程式如下：2KClO3 + 2FeCl2 → 2KCl + 2FeCl3 + 3O2在实验中，我们需要先将过氧化钾和重铁盐混合，然后加热。
反应过程中会产生氧气气体，可以用来进行进一步的实验或观察。
四、通过高温分解金属氧化物制造氧气某些金属氧化物在高温下可以发生分解反应，生成氧气气体。
化学反应的方程式如下：2HgO → 2Hg + O2在实验中，我们需要将金属氧化物（如二氧化汞）加热，并烧结成固体，然后通过加热使其发生分解反应。
利用这种方法制造氧气时需要注意操作安全，避免接触高温器具以及对有毒物质的处理。
五、通过植物光合作用产生氧气在自然界中，氧气主要通过植物的光合作用产生。
光合作用是指植物利用阳光、水和二氧化碳产生氧气和葡萄糖的过程。
过氧化氢溶液制取氧气化学方程式
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实验室用双氧水制氧气的化学方程式
实验室用双氧水制氧气的化学方程式
双氧水，又称过氧化氢水，是氢氧化物的一种，主要由氢氧化物、一定量的二氧化氢组成。
它是一种强氧化剂，其中包含大量的活性氧，能将有机物和金属迅速氧化，因此也被用于实验室制取氧气。
双氧水的化学方程式为：2H2O2（双氧水）=2H2O＋O2（氧气）。
实验室用双氧水制氧气的方法可大致分为两个步骤。
首先，将洁净的水加入双氧水容器内，用酸碱计测双氧水浓度。
之后，将计算好的双氧水加入反应容器，并将夹具加热，控制温度在60-70℃。
在严格控制温度的情况下，双氧水会被加热水解，形成活性氧（O2）和水（H2O），氧气会随时间累积，实现氧气的制气。
最后，可将氧气通过气管输出。
上述制氧气的反应属于无定向的反应，反应的过程可以通过双氧水的分解化学方程式来描述：2H2O2（双氧水）=2H2O＋O2（氧气）。
在实际应用中，实验室应用双氧水制氧气需要注意一些安全措施。
首先，双氧水对皮肤极具腐蚀性，使用过程中应采取防护措施；其次，反应容器及反应仪器应做好防腐处理并定期检查；最后，操作过程中应注意防止火源等危险因素的发生，保障安全。
通过以上介绍，我们可以清楚的理解到实验室用双氧水制氧气的化学方程式：2H2O2（双氧水）=2H2O＋O2（氧气），及实际操作中应
注意的安全措施。
在合理的操作下，可以有效的实现实验室的氧气制取，保障实验室的安全运转。
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过氧化氢制取氧气反应方程式
过氧化氢制取氧气反应方程式
过氧化氢制取氧气的反应方程式为：
2H2O2 → 2H2O + O2
这个反应是一种分解反应，也就是说，过氧化氢分解成水和氧气。
在这个反应中，过氧化氢分子中的氧气原子与另一个过氧化氢分子中的氢原子结合，形成水分子。
同时，剩余的氧原子结合在一起，形成氧气分子。
这个反应是通过加热过氧化氢来促进的。
加热会增加反应物的分子动能，使它们更容易发生反应。
在过氧化氢分解反应中，加热会使反应速率更快，因为它会增加反应物分子之间的碰撞频率。
过氧化氢制取氧气是一种常见的实验室制氧方法。
它的优点是制氧过程简单，成本低廉，而且可以在常温下进行。
但是，它的缺点是制氧量较小，不适合大规模制氧。
除了实验室制氧外，过氧化氢还有许多其他的应用。
例如，它可以用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。
在医疗领域，过氧化氢也被用作伤口消毒剂和口腔漱口液。
过氧化氢制取氧气反应方程式是一种简单而有效的制氧方法。
它的应用范围广泛，不仅可以用于实验室制氧，还可以用于许多其他领域。
过氧化氢制取氧气方法
过氧化氢制取氧气方法
过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的方法主要有以下几种：
1. 热分解法：
过氧化氢可以在高温下分解为水和氧气。
最常用的方法是将过氧化氢溶液加热至70-75摄氏度，在这个温度下，过氧化氢可以迅速分解为水和氧气。
该方法操作简单，但需要控制好反应温度和反应时间，以保证分解反应的完全性。
2. 催化分解法：
过氧化氢可以在催化剂的作用下分解为水和氧气，常用的催化剂有铁盐、钴盐、铜盐等。
所谓催化剂是指可以改变反应速率而不参与反应的物质。
该方法相比于热分解法，反应速率更高，且反应温度较低。
但需要注意选择合适的催化剂和控制催化剂添加的量，以保证反应效果。
3. 电解法：
过氧化氢可以在电解中分解为水和氧气。
这种方法通常采用电解槽，通过加入两个电极（阳极和阴极），在一定电压的作用下，过氧化氢会在正极产生氧气，而负极则产生水。
这种方法操作简单，可以实现连续制氧，但需要注意选择合适的电解液和适当的电压，以提高反应效率。
需要注意的是，无论采用哪种方法，制取氧气的过程需要保证反应器具有良好的密封性，以免氧气泄漏或过氧化氢挥发，造成安全隐患。
此外，过氧化氢具有强
氧化性，对皮肤和眼睛有刺激性。
在操作过程中应注意安全防护，佩戴适当的防护设备。
以上是过氧化氢制取氧气的方法，具体选择哪种方法需要根据实际情况进行考虑。
每种方法都有其优缺点，可以根据需要进行选择和改进。
通过这些方法制取氧气有助于满足一些特定的应用需求，比如医疗用途、实验室研究等。
过氧化氢制取氧气方程式
过氧化氢制取氧气方程式
通过氧化氢来制取氧气是氧气最主要的来源之一。
氧气是所有生物生存和呼吸所必不可少的大气成分，通常具有高度浓度的氧气，使得在高海拔，深海等地区能够更好地为生物供给氧气。
下面是用氧化氢制取氧气的方程式。
方程式：2H2 + O2 2H2O
“2H2 + O2 → 2H2O”，这种方程式表明，以氧化氢为原料的氧气制取的过程是一个氧化性反应，它涉及到两个物质：氢原子和氧原子。
氢原子与氧原子发生化学反应，最终产生了水分子（H2O）。
这种化学反应在自然界中也是经常发生的，例如太阳光线下水分解反应：2H2O → O2 + 2H2，在这里，水分子分解成氢原子和氧原子，产生了氧气。
当水分子发生水解反应的时候，气体的反应会发生反过程，即氢原子和氧原子重新结合成水分子，产生了氧气。
通过氧化氢制取氧气是一个非常有效的方法，这种反应的速度可以非常快。
使用这种方法可以大大提高氧气的产量，使用它来为地区供应高浓度的氧气尤其有好处。
所以，通过氧化氢制取氧气是一种非常可行和有效的方式，它可以快速地满足我们生活中对氧气的需求。
制取氧气的三个化学方程式
制取氧气的三个化学方程式取氧气是一门极为重要的生物学课程，在这门课程中，人们将学习到三个有关取氧气的化学方程式，分别是：2H2O（水）→2H2O2（过氧化氢）+O2（氧）；2H2O2（过氧化氢）→2H2O（水）+O2（氧）；2NaClO（氯氧化钠）→2NaCl（氯化钠）+O2（氧）。
2H2O（水）→2H2O2（过氧化氢）+O2（氧）：在此反应中，即表示将水（2H2O）放置在催化剂（例如钯）的活性位点下，使水分子分解成氧（O2）和过氧化氢（H2O2），从而取得氧。
2H2O2（过氧化氢）→2H2O（水）+O2（氧）：在此反应中，表示将过氧化氢（H2O2）放置在银或碳催化剂（例如钯）的活性位点下，使过氧化氢分解成水（H2O）和氧（O2），从而取得氧。
2NaClO（氯氧化钠）→2NaCl（氯化钠）+O2（氧）：在这个反应中，即表示将氯氧化钠（NaClO）放置在催化剂（例如硝酸盐）的活性位点下，使氯氧化钠分解成氯化钠（NaCl）和氧（O2），从而取得氧。
以上三个化学方程式全都是以氧（O2）的取得为目的的反应，它们具有相同的反应机制，就是将反应物以特定的方式放置在催化剂（例如钯，银或碳，硝酸盐等）的活性位点下，使其分解为相应的放出氧的反应物，从而获取到氧气。
这种物理与化学的相互作用有助于我们获取地球上最重要的元素之一－氧气。
取氧气不仅涉及物理与化学，它也涉及生物学方面的知识与技能训练。
在此过程中，学生需要学习化学上的基本知识，例如相互作用原理、催化剂等，同时还需掌握一定的实验技能，例如如何正确操作实验装置，如何合理使用实验原料等。
通过学习取氧气，即可对物理与化学的相互作用有更深入的了解，从而丰富和加深原子和分子的认识，为进一步推动科学发展奠定良好的基础。
关于过氧化氢制取氧气的化学方程式
过氧化氢制取氧气的化学方程式1.概述过氧化氢，化学式为H2O2，是一种重要的氧化剂，广泛应用于医疗、清洁和工业生产中。
其分解反应可以产生氧气，这在某些场合下是十分有用的。
本文将探讨过氧化氢制取氧气的化学方程式。
2.反应原理过氧化氢分解产生氧气的反应如下：2H2O2 -> 2H2O + O2这个反应是一个单替反应，从反应式中可以看出，每两个分子的过氧化氢（H2O2）分解后会生成两个分子的水（H2O）和氧气（O2）。
3.实验方法过氧化氢可以通过电解或稀硫酸催化分解来制备。
在实验室中，通常采用稀硫酸催化分解的方法制备过氧化氢。
制备过氧化氢反应方程式：2H2O2(aq) -> 2H2O(l) + O2(g)在实验室制备氧气的过程中，需要使用酸性硫酸铜催化剂催化分解过氧化氢，生成氧气。
4.应用场景过氧化氢制取氧气的化学方程式在实际应用中有着广泛的应用，例如在医疗、制药和实验室中。
医疗器械中的一次性注射器、腹膜灌洗液、消毒布等往往都含有过氧化氢。
在医疗领域，该物质被用作消毒杀菌剂。
另外，过氧化氢也可以用于制备氧气，满足实验室中氧气的需求。
5.注意事项在进行过氧化氢制取氧气的实验时，需要注意以下事项：- 严格控制试验条件，保证过氧化氢的分解反应得以顺利进行。
- 在操作过程中需要佩戴防护用具，避免接触过氧化氢导致皮肤灼伤。
- 在分解反应后，要及时清理实验设备，避免残留的过氧化氢造成意外伤害。
6.结论过氧化氢制取氧气是一个实验室中常见的化学实验方法，具有一定的应用和实际意义。
通过本文的探讨，相关行业人士和化学爱好者可以更加深入地了解过氧化氢分解制取氧气的化学方程式及其实验方法。
希望更多的人能够加深对这一领域的了解，推动相关领域的发展和进步。
7. 实验室中过氧化氢分解制取氧气的过程在实验室中，过氧化氢可以通过简单的化学反应制取氧气。
需要准备一定浓度的过氧化氢溶液，然后将其与稀硫酸或其他催化剂一起放入反应瓶中。
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二氧化锰
工业制氧
1、分离液态空气（物理变化） ；原理 是利用液氮液氧的沸点不同。 2、膜分离技术
拓展：
日常生活用品代替实验室仪器： 注射器（分液漏斗）， 矿泉 水瓶（集气瓶），饮料管（导 气管），塑料盆（水槽）等等
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1220. 12.12Sa turday, December 12, 2020
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, December 12, 2020
12-Dec-2020.12.12
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1201:49:5212 December 202001:49
2、长颈漏斗的作用是加 入液体药品；
3、长颈漏斗的下端管口 应伸入液面以下(液封作 用）
4、锥形瓶中的导气管不 应伸入反应液面以下， 应刚露出胶塞为宜；
2、实验室制取氧气装置异同
A
B
装置A—固液混合 不加热 装置B—固固混合 加热
装置A与B相比较，特点有: ①可以随时添加药品，不断产生氧气。 ②不需要加热，节约能源，操作简便。
请你帮帮我！！！
收集满了，试管中还不断有气泡产 生。
这样太浪费了.
不能控制反应停止
导气管
1、简便反应快，不易收集 。2、不便于添加过氧化氢溶液。
3、不能随时控制反应。
你能行：
这些仪器能帮你吗？
长颈漏斗 分液漏斗 注射器 双孔塞
我来帮助你！！！
气体未收集满，试管中已经没有
气泡产生了。 没药品了，我来 ——长分颈液漏斗 解决它！
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/12/
2020 1:49:52 AM01:49:522020/12/12
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/12/
谢 谢 大 家 2020 1:49 AM12/12/2020 1:49 AM20.12.1220.12.12
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。12-Dec-2012 December 202020.12.12
③可以控制氧气的产生速率。
我能行！！！
现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：
A
B
C
D
E
根据题意，将装置的序号填入下列A 空格中。
⑴加热高锰酸钾制取C氧气，用 A
装
置，收集氧气最好用 C
装置。 B
⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生装
置选用 B 。
A
E
我能行：
今天是实验室的开放日，某小组的同学来到 实验桌前，桌上摆放有下列仪器：
(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名 称，某同学完成任务的情况如上图所示，其中名 称有错误的是 f集气瓶 (填序号)。
(2)用高锰酸钾制取氧气还需要补充一个很重要的 玻璃仪器是酒精灯 。
(3)某同学组合下图装置制取O2，组长指出，这装 置有很大弊端，你能说说原因吗？如果让你来给 改装，你会咋样做？
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。01:4 9:5201: 49:5201 :4912/ 12/2020 1:49:52 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 201:49: 5201:4 9Dec-20 12-Dec-20
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 01:49:5 201:49: 5201:4 9Saturday, December 12, 2020
导气管 H2O2
想一想：哪些仪器 可以替代试管？
锥形瓶 量筒 烧杯
广口瓶 烧瓶
请你帮帮我！！！
过氧化氢在二氧化锰催化 作用下分解速率很快；如 果需要较多氧气，在实验 室我们应选怎样的装置呢 ？
议2
H2O2
请你帮帮我！！！
气体未收集满，试管中已经没有
气泡产生不了。没方有过便氧化添加过 氧氢怎化么了办·氢··？我该溶液
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5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.12.1 220.12. 1201:4 9:5201: 49:52D ecembe r 12, 2020
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月12 日星期 六上午 1时49 分52秒0 1:49:52 20.12.1 2
过氧化氢制取氧气 装置的探究
MnO2
H2O2
知识回顾
A____试_管_____B__铁__架__台___ C___酒_精__灯____D__导__管_____ E___集__气__瓶____F__水__槽_____
加热高锰酸钾制氧气
过氧化氢制取氧气 —装置的探究
过氧化氢二氧化锰水+ 氧气
MnO2
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 1时49 分20.12. 1201:4 9December 12, 2020
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月12日 星期六 1时49 分52秒0 1:49:52 12 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 1时49 分52秒 上午1时 49分01 :49:522 0.12.12
漏斗
我来帮助你！！！
收集满了，试管中还不断有气泡产 生。
这样太浪费了.
分液 漏斗
不能控制反应停止
长颈漏斗
1、过氧化氢制氧气常见的三套装置
分液漏斗
简单装置
装置简 单不便 于添加反 应物
简易装 置
便于随时
添加反应 物
理想装置
便于添加液 体反应物节 约药品便于
控制反应
——长颈漏斗
注意事项：
1、固体药品应事先直接 加入锥形瓶中；